科学是人类认知世界的工具和方法。写总结时要注意用词准确,不要夸张,也不要贬低自己的成绩或经历。总结的范文可以激发我们对总结的兴趣和热情,但我们要记住总结是一个个人的过程,要真实、客观地总结自己的经历和体会。
江来同学今天终于走了,这给这个让人容易感伤的秋季,更增添了一丝离别的惆怅。原以为毕业后,他还会在荆州多呆一段时间的,没想这么快就要离开,而且说走就走,今天中午就已启程。前天刚听说他要走的消息时,我颇有些惊讶,因为就在前不久,他说过估计暂时不会离开荆州。
他所去的地方是白云黄鹤的故乡一一特大都市武汉。那里风光秀丽,景色宜人,有高山流水的古琴台,有滚滚东逝的万里长江,有崔颢笔下的黄鹤楼,有全国闻名的汉正街……更重要的是,那里繁华富裕,商机无限,是外出谋求发展的人们梦想中的天堂。按说好友相别,我应该到车站去送送的,但偏巧这个双休我特别忙,除了经营生意,还有作协文友聚会、邻居家吃喜酒,所以没能来得及与江同学话别。下午我边照看门店,边用手机写下了这段文字,就当是给他饯个行吧!
与江同学的认识,缘于他经常和同学来我的ok厅唱歌,开始来时也没太在意,随后来的次数多了,便渐渐熟悉了起来,感觉小伙子比较阳光,比较健谈,显得很成熟。在之后的交往中,特别是了解到他在校期间一些创业的事迹后,更让人感觉这孩子非常了不起:遇事肯动脑筋,爱想办法,有冲劲,有胆量,有那种初生牛犊不怕虎的精神,具备很多优良的内在潜质。
江同学给我的印象还有一点,那就是在情感方面,也有细腻、丰富的一面,对同学朋友很关心体贴。这点,从他与创业团队中的朋友们的相处中就可以看得出来。在这个数十人的团队中,谁碰到不顺心的事,他会去劝解一下,安慰几句;谁的生日到了,他会去庆祝一下;每次外出旅游或出差,他会带点小礼物送给大家……平时见我一个人在店里很无聊,就时不时抽空过来陪我坐一会、说会话。有次天气骤变,气温下降,正在我这店里串门的江同学,见我穿的衣服比较少,而店里又没有衣服可添,就立即去自己的寢室给我拿来了外套。另有一次,见我有点感冒咳嗽,他专门到药店给我买来了抗感冒药。这些也许不算太大的事,但他作为一个刚成年的大男孩,能做到这样,我觉得这已经是非常不简单了!这与那些不谙世事、翘课逃学、沉迷网游的学生相比,有着太大的反差。
其实,在与江同学认识之初,我就感觉到他是一个“不安份”的人,事实证明也确实如此,这个“不安份”表现在他不满足于现状,不满足于像大多数人那样,在某个企、事业单位,朝九晚五,按部就班的每月去挣那点固定的薪金,而是更愿意做那些具有挑战性,冒险性的职业。这不,早在6月份毕业之际,家里在上海的亲戚,就给他在当地找了一份月薪近万元的工作,可却被他婉言谢绝了。
江同学在大二时,便开始给一些企业做营销代理,由于业务能力强,很快脱穎而出,今年营销量更是达到全省第一,受到老板高度赞赏,他自己也得到了丰厚的回报,甚至已有明年购买小车或购房首付的计划。取得这样骄人成绩绝非偶然,这与其良好的素质和工作上的努力是分不开的。在业务开展之初,江同学发动同学和朋友,积极筹划,群策群力,带领小伙伴们发传单,做宣传,在荆州的多所高校摆摊设点,走街串户,采访大量客户,耐心细致的咨询讲解,想了许多办法,做了大量工作,克服了重重困难。一份耕耘,一份收获,一份付出,一份回报。现在,业务做得红红火火、风生水起。荆州的市场全面打开后,近期江同学又受公司委任,将荆州的工作交给下届负责人、他自己又奔赴武汉,去开拓更大的市场。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。与荆州相比,特大都市武汉,给了那些爱打拚的人们一个更高的平台,一个更好施展才华的空间,一个更好实现人生价值的广阔天地。相信江同学会以此为契机,在那里更会如鱼得水,再铸辉煌!
有时候,我这样想,待江同学以后事业大成之日,我一定以他为原型,写一本励志小说,希望江同学再接再励,不孚所望,成为我小说中当之无愧的男一号!路遥能写《平凡的世界》,将励志青年孙少平、孙少安的故事以飨读者,那我为什么不能将江同学的成功之路介绍给大家,让那些有志青年借鉴与参考?呵呵,这是后话,暂且不表。
江同学爱唱歌,而且还唱的不赖。文章最后,我就用张学友的歌曲《祝福》作为本文的结尾吧!“……伤离别,离别虽然在眼前;说再见,再见不会太遥远;若有缘,有缘就会期待明天,你和我重逢在灿烂的季节”!
谨祝一路顺风,前程似锦!
人生,不可能平平顺顺,不可能径直的向前走,也不可能没有别离。而人生的一切都是崎岖的路,是弯弯曲曲的路,甚至还会有分离!
梦想,相信很多人都会藏在心里,自己默默的去实现,然而在这过程中,必须要用自己的意志去努力,去实现。铁杵还能磨成针呢,同样,人生也可以磨炼出意志。
我的梦想起航了,向前了,我也需要为了梦想而提高,而改变,坚信自己可以成为最好的那一个,也努力让自己成为最好的那一个!
人生只有一回,何不为了梦想而奋斗!
“前方,是璀璨的星光,我充满了力量,你挺住了胸膛,就不再惧怕伤痛与挫折大风大浪……”任落叶随风飘去,我与你在今朝,将梦想启航,大干一场!
“风,吹在我脸上,活力在张扬,我伸开双手去感受这每一寸阳光,都温暖心上,让我想起你的目光。”当你灰心丧气时,无需叹气,去吹吹风吧!你会感受无限的活力,推引着你行驶前进的路。当你孤独无助的时候,不要孤落,伸开你的双手迎接阳光,尽情地宣泄心中的喜悦和悲愤,笑过哭过,太阳照常升起,温暖的阳光让你拥有大力士般的神勇,在浩瀚的浪潮中乘风破浪一路前行。
“风,它给我方向,我不再迷惘,崭新的世界已打开,我和你都启航,快乐地飞翔。只要握紧梦想就握住了希望。”当你在人生的旅途中迷失太久时,不妨去吹吹风吧,驱散你心中的烦恼,给予你正确的方向。人生是一条漫长的河流,我们只是洪流之中小舟一只只。时而借顺流激荡向前,时而会遇漩涡徘徊打转,时而受艰险阻隔难以前进。或许会遇到有缘人与我们中途相伴,或许会遇到无法释怀的东西使我们流连不已,可不管我们是否在意,是否得意,河流总是流淌,我们只有认准人生的航标,才不会在人生的旅途中迷失了方向。梦想使我们奋斗的目标,只要紧握住梦想,前方将会燃起熊熊不断的希望!
“前方,是无限的星光,把明天的辉煌,照耀在你肩上,要相信自己汗水流淌,就会有荣光,从今后我们勇往直前,大干一场。”人生需要自信,一颗渺小的种子终于长成参天大树,因为有了自信。让我们学会自信,共同携手,创造明天灿烂辉煌!,大干一场!
光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就过去了,我即将要离开我的母校,离开这个让我永有梦想的地方。
母校,是您把我从枯燥乏味的拼音字母,然后是琅琅上口的读书声,教到了最后那十分流利的英语,谢谢您,母校,您让我找到了我人生的目标,是您,让我学会了怎样做人。
谢谢您,母校,您对我的养育和教育之恩,我会牢记在心里。
我的梦想是一名解说员,解说员要会说一些经典的话,这些可以在语文课中学到,解说员也要会时不时说几句幽默的话语,这些就可以在科学课中学到,解说员还得计算要打几分钟的素材,计算好几时几分应该整一个什么东西,这些就可以在数学课中学到。
母校,是您给了我帮助,才让我找到了我该走的一条路,您就像一盏路灯,为我的人生指明了一条正确的道路。
母校,再见了,你对我的.爱,我会永远牢记在身边。
谢谢您,母校,谢谢您让我找到了我的目标,我将会把您对我所有养育之恩永远牢记在心。
曾几何时,与小伙伴坐在树下朝着星空许愿:我要成为舞蹈家!
"咝--啊!"我吃力地叫出声来。看着脚上狰狞的伤口,两行清泪渐渐落了下来。"要不,别去学了,你要再跳下去,脚上要留多少伤疤啊!放弃吧!"看到我这样,姨不禁心疼地劝我。唉!在心里长叹一声,这是多少次受伤了?真想放弃呢!可是,梦想才共有雏形,难道就这么半途而废了么?我的内心开始矛盾。可我又转念一想,这是我的梦啊,要就这么放弃,那我付出的这些努力,岂不是白费了?不行!我不能这么做!想到这,我擦掉泪水,摇摇头说:"没关系的,不疼!我不会放弃!"对,我不会放弃!我要舞出我的青春,舞出我的人生!见我这般坚决的样子,姨也不再说什么,只得继续处理我的伤口。
"把握生命里的每一分钟……"听完《真心英雄》,我的脑海浮现出了舞蹈室那个倔强的身影,那个女孩,舞出了青春的旋律,梦想的步调,她正朝着梦想,扬帆启航!
人活着就是为了梦想而奋斗!
——题记。
有无数的梦想充满着五彩缤纷的颜色铺满我的人生,有梦的日子里,我觉得很幸福。
那充满青春色彩的梦啊,荡漾着好奇,朴质与坚强,多么地令人憧憬,里面定是蕴藏着甘甜与辛酸,痛苦与欢乐。
尽管如此,我仍是不懈地追逐着它,因为它纯洁的美丽实在太耀眼,像春天的迎春花一样灿烂,像夏日的菡萏一样幽雅,像秋风里的黄花酒一样香醇,像冬季里的白雪诗一样的纯真……无法溢于言表的它,每个人生命中都有一次,且仅有最宝贵的一次,年少的人啊,承载着多少年轻的梦!
我拼搏,奋斗,我用坚强告诉自己,只要努力就有收获,结果无论成功与否,我想最让我寻味地仍就是那段拼搏的过程,我收获得是勇敢,是坚忍,是那顽强不屈的精神。
在这人生的花季,我曾经迷茫,彷徨,是怀着梦想的心指引了我,让我有了前进的方向,迈出第一步的动力。
放飞梦想,让梦想飞向更辽远的天空,那揉碎的浮藻间,沉淀着彩虹似的梦,生活中有梦想,才会美好。
努力吧,奋斗吧,!
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因着精准扶贫的缘由,恍若隔世的我,又一次踏上了去马家镇吴家村的路径。这一条路于我并不陌生,在我的印记里已藏匿了二十年之久。这里曾是我心灵休憩的港湾,梦想启航的故地。
1997年的秋季,在外闯荡了一年多的我,两手空空,带着满身的疲惫回到了故乡。漂泊他乡一事无成,沮丧得如同丧家之犬一般,蜷缩在暗夜的角落里独自黯然神伤。
外面的世界很大,很精彩、很喧嚣,但还是难以适应孤寂的我。没有一技之长想在他乡立足,那境遇毕竟很难,很尴尬。
客居他乡,不屑于人情应酬的我,受不了别人审视挑剔、鄙夷的目光,如同一枚枯黄的叶子,在凛冽的秋风里,尽管无数次地打旋飘落,但仍愿栖息于大树的根下。我回到故乡的怀抱,托人让我在马家镇吴家小学这所偏僻的村级小学代课。抽丝剥茧,退还时光的印记,将心灵在这里停靠歇息,积蓄力量,整装待发。这是我教书生涯的开始,也是梦想启航的故地。
这是一所山村小学,地势偏远,交通不便。学校坐落在村子中间,是将一户人家窑洞复垦后,盖起的三排瓦房的一个院落。学校师资力量薄弱,包括我在内共有教师5名,学生120名。教学条件极其简陋、艰苦,办公室除了教本、教参外,另有一盒粉笔,一张办公桌和一个电烧壶。生活用品自备。这里没有自来水,师生用水全靠值日生每天下午从家里抬来的那半桶浑浊不堪的窖水。其中除了半盆洒教室之外,剩余的半盆作为第二天早上的洗漱用水。使用过程稍不节俭,便有断水可能。最差的是冬天的取暖,没有任何取暖设施,只有一张土泥坯火炕,烧的没有煤,只有一些树叶还堆积在房后那塌陷的窑洞里。崖畔上覆盖着繁茂的荆棘,不时有鸟雀停息在上边唱歌,倒也热闹。
条件的艰苦我倒无所谓,主要是行业转换,心态的变更让我一时难以适应。
隔行如隔山,眼前雾连绵。先前打工我一直在做裁剪,把光阴和生命在剪刀的张合中裁剪的参差不齐,猛然之间,又要拿起粉笔图画生命的斑斓,这期间的生疏、磨合过程一时难以适应,其中的酸楚更无人能体察理会。
十二年的求学生涯,我做梦都没有想到,自己有朝一日会站在讲台上领着学生指点江山,激扬文字。也许曾经的心胸太不切实际或过于高远。我爱蓝天,爱白云,爱自由自在的不受羁绊的生活,更爱空空的幻想。虽然从未曾想过有一份多么舒适的工作,未曾奢望过有多么可观的薪水,但至少在我人生的规划中,我是洒脱的,我曾幻想着去拉萨膜拜、看日光,去燕山感受沙漠的无垠和恬静,也想去草原放眼它的辽阔……可现实是残酷的,在我放弃了自己时,也就放弃了所有的幻想。
诚惶诚恐中我第一次站上讲台,学生虔诚恭敬地称我老师,不知是惊喜还是羞涩,竟心慌意乱地憋红了脸。暗暗下决心,绝不辜负家长和学生,不辜负自己,更不想辜负这人生美好的光阴。毕竟还很年轻,人生才刚刚开始,我不想就此搁浅。
我向往着躺在向日葵上,即使沮丧也向着阳光。
初涉教坛,一切都很盲目。我抛弃所有不切实际的幻想,在心灵上重新自我调整和规划,在理论及实践中努力摸索,尽力让课堂激情澎湃,神采飞扬。
一向孤陋寡闻的我,从不知道教学还有方法,一度抱着新和尚爱念经的心态,一瓶不响,半瓶格荡地倾其所有进行教学。我爱课堂,爱上课,甚至把思品课当成语文课进行教学,除了教学生明理、导行之外,竟让学生分层分段学文,理解教材内容,总结特点。恨不得每天不放学,每周不放假,和学生待在一起我愿意。
心灵简单生活就简单。孩子的心灵是天真无邪的,他们纯白简单的如同一张纸,和孩子在一起,我超脱了现实,没有压力,不幻想,尽管教法单一,但激情饱满昂扬。
教学要搞好,备课少不了。那时的我哪里还懂得备课要有步骤和环节,只管抄和写。照着教参原封不动的地抄,夜以继日,乐此不疲。加班加点,在一周不到的时间,我抄完了一整本《教师教学用书》,拿到办公室被检查签字时,领导笑得岔了气。
一次次的失败、不合格,真想放弃!可放弃了我又能去做什么呢?我放弃的还不够多吗?消极处世,一味地退让,再退让身后就是万丈悬崖。
人不自救,别人又能奈何?
其实,印象里最深最失败的,还是我教学生涯中的第一节汇报课。上班一个月了,按理一切该步入正轨了,我被通知要上一节汇报课,组上领导听。我态度很端正,精心准备。清楚的记得我选取的是《海底世界》一课。课堂上我侃侃而谈,从生字到课文到写作方法,包括文章的细节描写,我都做了详细的备注,甚至连一个标点都不马虎,唯恐有遗露或不到之处。当我滔滔不绝地告诉学生,海底的世界有多奇妙,物产有多丰富的时候,竟忘记了与学生互动,自导自演了一幕独角戏。离下课时间还有十多分钟时,我的台词背完了,我尴尬在了课堂上,手足无措,不知所以。后果可想而知。
在这方领域里,我是一只笨拙的鸟。
笨鸟也可先飞。
我独处一隅,关门闭窗,排除一切干扰,全身心投入学习。生命的历程里,坚持也精彩。有时坚持比放弃更超然,也更持久,但这需要无比的勇气和坚强的意志。
前事不忘,后事之师。人之恒心,贵在坚持。一次次的失败,我总结经验吸取教训,努力踩踏进步的阶梯,极力摘取成功的桂冠,这不能不说是一种勇气的历练和心智的成熟,而且成长的速度超乎想像。虽然屡战屡败,但我坚持着屡败屡战的决心。再说了,常在河边走,哪有不湿鞋,没有失败,哪有成功。把决心交给时间,相信经过时间的过滤,终有成功之时。任何难以实现的愿望,只要经过时间的磨砺,也总会接近目标的。不怕慢,单怕站,不是么?更何况我决心已定。
再次踏上故土,回过头去看看来时的路,尽管泥泞坎坷,一路荒唐辛苦,可毕竟走过来了,一切已成过往。回想初为人师时的那份稚嫩,尽管尴尬,但远离尘世的喧嚣,独守心灵的宁静,让生活如水一般清纯,不能不说是一份享受与快乐。再回首,往事如烟,随风飘散,但记忆永远是明晰的,珍藏在心底。只有在某一个黄昏或闲暇时,正如现在,又从大脑中过滤出来,从记忆里剥离出来,或快乐或忧伤,但记忆永远都是真实的。
经过时光的打磨,尽管人生再也没有了青春年少的那份狂傲和张扬,但毕竟成熟和稳健了,处事少了一些盲目,多了一份老练和思考,也坚信世间万物永远恪守着能量守恒定律,有付出就有回报。如果时光可以倒流,我还是愿意回到从前,哪怕无知,但至少很自信。现在想想,除了感觉自己的肤浅和无知之外,竟为自己当年的那份单纯自信而高兴。
不觉中,时光的车轮已碾过人生岁月20有余。这20年里,尽管碌碌无为,但能与学生同甘共苦,带着决心和一颗未泯的童心,与学生在人生的航线上一起奔跑着放飞梦想,足矣!
梦,像雄鹰在白云之上翱翔;梦,像鱼在池塘之中游动;梦,像人们在高山之上攀岩;梦,像人们在跑马拉松。每个人都有自己的梦,要乘风破浪,去追逐那梦。
三年级的时候,我看到高年级同学踢毽子,毽子在他们脚上忽上忽下,非常得听话,像只小鸟在天空中忽高忽低,忽左忽右地飞来飞去,他们时不时还踢几个花踢。小小的毽子,是多么有魔力和吸引力啊!我呆呆地望着他们,个个毽子像群小精灵,快活地眨着眼睛,好像在说:“你怎么不来踢踢?”我的身体不由自主地向前走了三步,对其中个大哥哥说:“大哥哥,你能把毽子借我试试吗?”“没问题。”
开始,我只能个。“你要有信心,相信自己能踢好的。”这句话好似沙漠里望到绿洲,饥饿时看到美食,失败时见到丝成功的希望。
上课铃响了,我不能踢了,但心里直惦记着毽子,呆呆地坐在那里,两眼发楞,痴痴地望着。得知那哥哥是我们校毽子队的,我在心里暗暗下了决心,也要进入校队,个小小的梦就这样我心里萌发了。
在学校里,我抓紧做学校当天的作业,抓住每个大课间。别人在看书,我在外面踢毽子;别人在玩游戏,我仍然在外面踢毽子;别人还在搞卫生,我已经迅速搞完,踢毽子了。和同学比赛的时候,别人轻轻松松就能踢上二三十个,我却基本只能踢十来个。别人最多能踢五六十个,我却最多只能踢二十几个。虽然比开始踢得要好,但成绩还是不尽人意。
我在家里训练了几天,点儿进步都没有。我像只泄了气的皮球样垂头丧气地瘫坐在地上,红着眼睛,对妈妈大叫道:“我不想练了!反正再练也没用,练了这么多天也没有点进步,说着,眼泪像断了线的珍珠样哗哗地落了下来。
听完我的番话,妈妈语重心长地说:“孩子,不能遇到点困难就轻言放弃。你要有信心,相信自己能踢好的。”
对,要相信自己,我擦干了眼泪,重新站了起来。周围的大树和小草好像也跟着挺直了腰板,对着我微笑。又想起哥哥教我的技巧,领悟了其中的奥秘。练了几天之后,有了突飞猛进的进步。
由于练得太多,有时候走起路来,瘸拐的,终于圆了我的梦。进入校队以后,我的梦从进入校队变成了去区里比赛。为了实现这个梦,我练得更加刻苦了,脚都肿了我还是坚持天天练,区比赛前几天,我疯狂地练。最终,取得了区里第五名的好成绩。
每个人在逐梦的途中,难免碰到困难,但都不要轻易放弃。让我们在逐梦的路上乘风破浪,披荆斩棘,勇往直前吧!