1、为何要报考公务员？

答：①人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。通过几年的工作我发现我的性格特点：（省略，自己发挥）。我的自我认知让我觉得我做公务员是一个正确的选择。

②我是一个进取心或者工作成就心很强的人，我不喜欢闲着。公务员活动比较多而且能遇到不同的新问题，我觉得很有挑战性，我喜欢挑战。现在的工作比较清闲，虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来弥补工作悠闲这个缺憾，但对工作的过程我感到不能满足。

③我从小受到的教育是很传统的，喜欢助人为乐，很佩服古人的高风亮节。公务员有广泛的社会功能，这个职位能让我实现我的社会理想，因此对这项工作有着浓厚的兴趣和热情。也正是因为这个原因我宁愿放弃现在单位的高收入来报考公务员。

④而且我的专业很对口，在原单位怕技术荒废了。

2、如果这次你没有被录取怎么办？

答：我以为，既来之，则安之。即敞开心怀，坦然处之，不以成败论英雄，只要经过自己的奋斗，对得起自己的努力，不必十分在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜，也不因失利而丧失信心。应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点，避免在今后工作中再出现类似的问题。就这点来说，就是一种收获和胜利。

3、问：能谈谈你的优点和缺点吗？

分析：这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己，从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。

考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点：

①尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。

作为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点，但考生一定要突出重点：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发，不过具体处理却恰恰相反；一个是“避实就虚”，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷，另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点，例如考生报考某局资料室档案管-理-员，就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。此外还有一个“投机”的办法，就是谈自己的“安全缺点”，就是那些在某些场合是缺点，但在另外一些场合下又可能是优点的缺点，如你与那些对工作不负责任的人很难相处，经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”，所以应慎用！

③谈论优点应注意表情、神态、语调等，请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力；谈论自己的缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。

④不要泛泛而谈，可以结合事例具体说明尽管考官未明确要求。

⑤谈优点不要超过三个（具体或强调谈论的优点）；谈缺点只谈一个并不少。

4、你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？

答：我从不认为自己有特别突出的优点，我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的，在设计上，尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时，经常牵涉到一些复杂问题的简单化，经常需要从整体到局部，从局部到整体的反复验证，以便能够把握住问题的主要矛盾，找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外在建筑的学习中，人的因素是很重要的建筑是因为人而存在的，经常需要考虑人的感受和感觉，所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。以上两点我认为非常重要，而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。总的来说，我觉得自己分析和解决问题的能力较强，口头语言和文字表达能力还不错，我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。

5、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？试举例说明。

答：在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差，我想首先应该开诚布公，因为有矛盾，就把许多东西隐藏起来，这只会加深误会，假如互相坦诚相见，以一种客观，不带个人情绪的态度看问题，你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确，你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面，你们原来在许多方面可以互相补充，互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度，俗话说的好：宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。

6、假如你是一位乡镇党委秘书，让你组织一次会议，你如何进行？

答：假如我是一位乡镇党委秘书，由我组织会议，我会把会议的组织分为三个阶段：首先是会前准备阶段，这个阶段主要是吃透会议精神，确定会议举行地点，明确会议开始和持续时间，通知需要参加会议的人员，准备好会议上需要分发的文字材料；第二个阶段是会议举行阶段，在这个阶段我主要是围绕会议的精神，调动大家的积极性，使大家对问题充分发挥自己的意见，群策群力，充分理解会议的精神和目的，把各种局限性或错误的理解消灭在萌芽阶段；第三个阶段是会后的监督和落实，会议的召开有特定的目的，但绝不是为了开会而开会，会议过后的行动才是会议的目的。所以必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督，没有达到要求的应督促其落实。

答：正确的做法是虚心听取群众的不同意见，认真调查和了解各方面的情况。如所提问题确实有道理，可暂不实行，切忌强调面子，一时冲动，一棍子打死，这是正确对待群众意见的大问题。

三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际情况的问题，可向上级领导机关提出改进建议和实施意见。

评析这个问题，不应简单地肯定或否定。对古人格言要作辩证分析，此句有其可用的一面，也有弊端。

（2）“不疑”论会把事物看死，容易以偏概全、以优掩劣，产生放任现象，忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施，使被用人发生变故，所以正确地用人的“疑”与“不疑”是辩证的，不应绝对化。

回答这个题，当然主要是领导干部应该品行端正，作风正派。但除了这一点以外，对这个故事还有几点启示，要善于助人、敢于破俗、意志坚定、遵纪守法等，都是应该提出的，这样才能较圆满地回答出面试题的本意，体现一个考生对社会问题、对各种情况的丰富思想、正确见解。

一、如果你的同事经常在你背后打你的小报告(或造谣)，你该如何办？

1、首先，对这个问题要有一个正确的认识。人在工作中，不可能总是一帆风顺，遇到挫折和困难是难免的。这样的事，虽然很麻烦，但既然碰到了，就到积极想办法处理。

2、处理这个问题总的原则是有理、有利、有节。我会首先弄清同事经常打我小报告的原因。如果是我个人的原因，我会严格要求自己，加以改正。同时，我会主动和他进行沟通，并委婉地提出，我有什么不足和缺点可以当面提，我很乐意接受他对我的批评。

3、如果他是无中生有，造谣中伤，我也会先和他进行沟通，指出他这种行为是不道德的，应该马上改正。如果他执意不改，而我又有充分的证据证明是他在背后搞鬼时，我不会永远忍下去的。但我决不会也象他一样捏造事实去攻击他，或采取其它不理智的做法。我会主动出击，把事情的真-象向领导汇报，向同志们公开，引导大家认清事实。我还会借助第三者的力量来帮助自己。比如利用领导信任的人向领导说明情况，或者利用本单位德高望重的人为自己说话等。

4、在做这些工作的同时，我会更加严格要求自己，谦虚谨慎，行为检点，不授人以柄，不给造谣者以口实，尽量切断小报告的源头，遇事多向领导汇报，加强和同志们的交流，树立自己胸怀坦荡、正直无私的良好形象，这样即便他以后再凭空捏造一些不切实际的事实，别人也很难再听信他的话了。当然，如果他能充分认识到自己的错误，并加以改正，我还会和他搞好团结，做一对好同事，共同把工作干好。

1）任何事都不可能一帆风顺，挫折是难免的，不能因此而颓废低迷。2）冷静地考虑原因及应对的方法，向应配合的人说明该事的紧急性和重要性，讲明完成这一任务得到你的配合是非常的关键，并适时说明如若不然的话将要承担怎样的责任。3）必要的时候可向领导汇报自己的情况及应对方法，以取得领导的支持与指点。

三、你很努力，领导很看重你，但是同事开始疏远你，你怎么办？

在一个集体中不能只靠一个人的力量的，所以我再优秀也需要有大家的协助，才能把事情做好。所以，我会先分析同事们疏远我的原因，检讨自己，然后再用实际行动来告诉他们，我被领导重要靠的是能力，目的是使我们的工作做的更好，而且我也会自己的所能来帮助大家，使大家都能接受我。

1、首先要弄清楚他们争吵的原因是什么，可以分别询问他们本人，同时也要询问他们周围的`人,这样可以避免偏听偏信,以便全面地了解情况,对症下药。

2、知道原因之后,如果是因为工作造成的矛盾,可以找他们谈谈心,分析情况,说明大家都是为了工作,都不是针对哪个具体的人，一般讲道理的人都会理解等等。

3、如果是因为比较私人的事情,可以对他们说私事归私事,但不能影响工作,你们互相争吵,会影响团结,不利于工作的开展,要使他们认识到在工作时间内，私事不能影响正常的工作。

4、如果了解到矛盾的造成是因为误解造成的,那就要当好协调人,把误会解除。如果可能的话,等他们情绪控制之后,可以找个机会,约他们到一个适当的地方比如我家里来吃顿饭,把问题谈开,彻底解决这个问题。

5、问题解决后，自己也要从中汲取经验，遇事多和同事们沟通，发生问题时要充分利用这三者的力量来解决矛盾，并提高自己的协调能力，以便更好地干好工作。

1、要具体情况具体分析，要根据事情的性质来处理。2、如果同事或领导做的丑事是无伤原则，不违反法律的话，纯属其个人私事的话，我会和他进行沟通，表明我尊重他的个人隐私权，会帮他保守秘密，并通过实际行动消除他对我的顾虑和不信任。3、如果这件丑事是不合法，有损国家和集体的利益的话，我会坚决制止，并勇于揭发他的不法行径。

1、“能者为师”，既然他比我强，那一定有可以学习的地方，我会诚心向他请教，取人之长，补已之短。

2、应与之合理竞争，在交往中相互促进，共同提高，不是你好，我不好，而是你好，我也好，没有最好，只有更好。用排挤或搞小阴谋都是不可取的。

1、既然是领导的决定，肯定有他的理由，不管对与错，作为下属，首先得尊重领导的决定。

2、如果领导有考虑不周的地方，可以找个机会，委婉地在肯定他的决定时向他提出自己诚恳的可行性的建议，谨供领导参考。但点到为止，不得宣宾夺主。

3、如果领导执意按照自己的决定行事，不得擅自变动，但在行动前要尽快找出尽可以补救的一切办法。

1、尽量适从。我想领导尽管对技术操作不是很熟悉，但是他知道具体的工作计划安排，才会给我下任务。2、如果确实是无法适从，工作压力特别大，做这做哪并不能够取得工作成效的话，我会和主管领导进行沟通，把自己关于技术方面的知识和他进行交流，详细地和领导就工作技术操作方面进行讨论。我想通过交流，不熟悉技术操作的领导会慢慢地对这方面有了解，这样就有利指导我做有用工，而不是无用工了。（其实就是比较有技巧地教会他技术操作方面的知识，是否应该建议他学习相关知识呢？考虑一下）

九、如果你的领导不支持你的工作怎么办？

领导不支持我的工作，我作为一位新人和下级，我想我应该在我只身找找问题。问题可能因为我的工作不够成熟，不够仔细，不够认真。使领导对自己的不信任。不能应该把自身存在问题归功到领导身上，更不应该背后说三道四。应该在以后的工作中虚心学习不断提高自身业务能力和业务素质。争取更大的成绩，使领导另眼相看，这样才能得到领导支持和信任。

如果出现这种情况，我首先会认真检查是不是自己的工作出现问题，有则改之；若觉得自己工作并无不妥，是因为领导的一些误会而产生的，可以在适当的时机，运用艺术的方法，平心静气地和领导进行沟通，向领导陈述自己的看法，消除误会。如果领导还是不支持的，那就要保留意见，服从领导。

原则上我会尊重和服从领导的工作安排，同时私下找机会以请教的口吻，婉转地表达自己的想法，看看领导能否改变想法，如果领导没有采纳我的建议，我也同样会按领导的要求认真地完成这项工作。还有一种情况，假如领导要求的方式违背原则，我会坚决提出反对意见，如领导固执已见，我会毫不犹豫地再向上级领导反映。

十一、单位一、二把手有矛盾，如何协调？

1、应该先了解情况，看是什么矛盾引起一、二把手的不和。只有了解情况找到矛盾的根源，才能够进行协调。2、根据掌握的情况，分别找一、二把手谈话（我从作为上级领导的身份来回答），跟他们分析闹矛盾的利弊，告知作为第一、二把手的他们如果矛盾继续深化，会影响单位的团结和下属工作的开展，让他们出于为集体利益和单位效益的考虑，放下个人的情绪，大事化孝小事化了，一起把单位的工作做好。3、根据两人的态度，如果可能的话，就约他们两人一起，当面把心结说开。

十二、不被领导重用怎么办？

1、正确态度：不是每个人在工作中都能被重用的，它是对自身和社会价值的一种在领导眼中的肯定，所以，在工作中，可以用这个标准来要求自己，但不能作为最高标准，即使不被重用，还是得作好工作的，那是职业道德的要求。

2、分析不被重视的原因，一般可分为三种：1、自身因素2、对方因素3、交流因素。

3、针对产生问题的具体原因找出补救措施：1、调整心态。不被重用不等于我本身没有价值，应该对自身充满信心，并加倍努力，但在心态上不能以被重用为最高标准，它更多的应该是一种鼓励。2、提高自身素质。3、加强与领导的沟通，争取领导的信任---要怎样通过在自己岗位上的努力与不断的学习,工作主动积极,希望通过自己的表现能得到领导的注意和认可,让领导觉得你是一个人才,等待领导的赏识,给予更多的发挥空间。最后在领导信任的基础上，积极展现个人优点，争取受到重用。

1、首先，在背后议论别人（特别是别人的缺点）本身是不尊重和不道德的行为，是不可取的，所以应避免这种情况的发生。

2、既然他是领导，那一定有他成为领导的原因，无论怎么样，尊重他是起码的上下属关系所要求的。同时，自己还是应该在岗位上兢兢业业地干，那是对自己的负责和对职业的尊重。相信这个世界是择优而生的，是珍珠总有发光的时候，而不是在领导与自己之间相互比较来肯定自己的。

3、如果领导比我强，首先我会很敬重他，虽然他会对我的工作产生一定的压力，但我更应该要求自己增加内存，另一方面要多向他学习，取其之长，补已之短。平日做个有心人，从细微处学习一点一滴。我还是认为，有一个比自己强的领导，能督促自己朝一个良性的方向发展。

十四、如果下属检举你，你该怎么办？

1、作为领导本身就该接受下属的监督，这是他们的权利，对我的检举也是他们正常地行使权利，所以不得对之有任何的不满。

2、既然有人检举了，那肯定有我做得不够好的地方，我会好好检讨自己找找原因，看是不是在哪儿做错了或者做得不够好，足以引起下属的怀疑进而检举我。

3、如果我是清白的，我也不会在乎下属这一举动，但我会注意行事的方式和方法，尽量做到透明和彻底；同时我也会注意和下属之间的距离，多找机会和下属沟通以加深了解，让他们从了解中信任我。

1、别人的一些不理解,或是一些非议,不放在心上,只要自己心底无私天地宽。一如既往地服从领导的安排,做好工作。2、对他人也不存有成见,继续团结协作,别人对我的一些不理解,也许是我没有很好地和同事沟能和交流。在恰当的时侯,我会采用合适的方式和同事作沟通,让他们消除对我的误会增进彼此的理解,真诚地合作。再加：如果领导下次要我去出差，我觉得我做这项工作不是很合适，我会向领导提出。如果我有最佳人选，我会向领导推荐。

首先，背后谈论别人的缺点是不道德的，何况是领导！应充分意识到这一点。其次，应随领导出现的时机而异，第一，领导还没听到自己的谈话，应立即停止，转向别的话题；第二，领导听见了，则应向领导道歉。最后，总结经验：管好自己的嘴，遵守纪律，尊重领导，对领导的缺点也正确的态度和合适的处理办法。

十七、你的同事有缺点，你如何和他处好关系？

思路：金无足赤，人无完人，求同存异，正确对待缺点，从有利工作、有利团结的角度出法，积极主动地和同事交流，并注意技巧。真诚帮助，不指责、不打击、不议论，但也不姑息迁就。

十八、你的上级有不足，又很固执，单位关系搞的有点紧张，你该如何办？

思路：态度：正确对待。处理：对上级：尊重服从、建议时的技巧、分清不足的情况------原则问题如何办、非原则问题如何办。对同事：多解释、多做说服工作、少议论、顾全大局，自觉维护领导形象。自身：干好本职工作、多请示、不越权，并自觉反省，如果也存在类似不足，要加强修养，积极改正。

1、领导因为工作经历不同，角度不同，性格不同，看问题的角度不同，意见不统一，发生争吵，是正常的，对这个问题要有正确的认识，不要大惊小怪。2、对上级要一视同仁，平等对待，保持中立。对上级间的争吵，要不介入，不评论，不传播，领导间的矛盾，原则上由上级间自行解决，作为下级，不应参与。同时，加强纪律性，不利于团结的话不话，不利于团结的事不做。3、工作中，遇到问题单向请示，不多头请求，以免政出多门，自己反而无所适从。如领导对工作的安排有不同的意见，我会按组织原则办事。其它领导和主管领导意见不一，以主管领导意见为准，上级领导与分管领导意见不一，以上级领导意见为准，领导个人与集体决定的意见不一，以集体决定为准。4、如果是因为自己的工作引发的矛盾或误会，要会选择适当时间，在适当场合，委婉地向领导解释清楚。如领导对我有一些不公正的做法，能够正确对待。5、在工作中，加强学习，提高业务能力和业务水平，提高工作效率，完成领导安排的每件工作。

首先，我会冷静地对待这件事情。我不会先去那位上级领导说明情况，而是先找个机会和主管领导沟通一下。如果我的主管领导认识到自己的错误，他会向上级领导反映，我也会原谅他。如果他不但不改而且变本加厉甚至威胁我，我会毫不犹豫地找那位上级反映这件事，因为他这样做会造成负面影响，对以后的工作很不利。我也可利用第三者向上级说明情况。当然，无论怎么样，我都会在以后的工作中更加勤奋努力。既使有他的抢功，我相信金子总有发光的时候。

1、在一般情况下，领导和同事是不能选择的，每个人都有每个人的个性和脾气，要学会适应和相处。

2、领导的脾气耿直也好，温和也好，固执也好，民-主也好，只要是出自为公，为工作，都要尊重和原谅他，并按他的安排去做。

3、合适的时候，可以用谈心、汇报思想等方式，委婉地提出自己的看法，但既要注意方式方法、也要点到为止。

4、在有合理化建议的时候，照提不误，因为那是对自己和工作负责。

18、工作的原则性和灵活性，你觉得应该如何把握？

19、同事和你出现了误会，你如何处理？

22、你和一位同事有矛盾，但又因一件任务需要他合作，你应如何处理？

1. 再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，体会?

①教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在，我国经济发展迅速，更应该把教育放在突出的位置，让每个孩子都有书读，都读好书。

②再苦不能苦孩子，是因为父母都从艰苦的环境中走来，而现在日子好了，孩子少了，物质条件又好了，所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中，也应培养他们艰苦奋斗，自强自立的精神，不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以，社会舆-论及家长的认识要全面。

2.'谁在背后不议人，谁人背后无人议'对此你是怎么理解的

①这是一个客观存在的事实，每个人都得面对及正视它。

②每个人应首先约束自己，不在背后议论别人，特别是别人的缺点和隐私，这是不道德的，它不利于大家的相处。

③别人对自己的议论，如果无大碍的，抱以“有则改，无则勉”的态度，不用一味追究，如若涉及重大问题，应当在适应的场合予以指出。

④一个单位如果背后议论的现象严重，则应讲明利弊，以正风气。

三人行，必有我师，别人必有长处，只要是自己不知道而别人知道的，就可以向他学习，不可自以为是，否则就没有进步的机会了。

4、孔子曰：不教而罚(诛)谓之虐。你是如何理解的?

对一个群体，一个人，必须先从下面加以引导和规范，使其分清是非，曲直，对错，善恶;然后再立规矩，对非的、曲的、错的、恶的加以处罚。而在以上二种方式中，应以前者为主，后者不补充，若本末倒置，那是对人的一种施虐。在现实生活中也一样，我们也应以下面教育为主，辅以适当的处罚，从自觉和强化的角度来规范人的行为，来维护社会治安，泓扬社会风气。如：对现存的一些道德问题，腐-败问题等等，都应先从教育入手，对屡教不改者，再施以法律的手段。

5、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。

为官应出自公心，这样才能处理问题明了，公正，了然于心。若自身又廉洁，则能在同事和下属中确立威望，树立威信。这是对一个干部的要求，也是为官者成功的准则。所以现实生活中，我们讲求公开，公正，公平，要求为官者出于公心，实实在在地为百姓办事;同时要求干部杜绝腐-败，维护形象。出于公，才能认准方向，只有廉，才能抗拒腐蚀。

1、你认为怎样的工作和环境适合你?

第三，我理想的工作环境是单位工作规范有序，人人按规章办事，领导正直民-主，同事间和-谐相处。

2、对“公务员升职慢，在单位里熬年头”这一说法有什么看法？

第五；我相信只要立足本岗，干好工作，金子总会发光的。

另一方面，一个人对所从事工作的悟性、工作后的再学习显得尤其重要。

第五，一个人选择工作不完全取决于工作环境和待遇，还要与自己的兴趣、爱好和所学的专业。

4、你最不喜欢的工作是什么？为什么

第四，作为现在的年轻人，应该更多的是考虑个人与社会客观上的结合，而不是主观上的感情因素。“干一行胜任一行”应该是公务员的较高境界。

5、长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心？

第三，比较琐碎的事，由于每个人的态度不同，处理的结果也是不一样的，俗语说“行行出状元”。

6、请你谈谈最理想的工作集体应该具备什么条件？

参考答案：最理想的工作集体应该具备下列的条件：

第四、这个集体的所有成员都集体主义精神和团队精神，爱惜集体的荣誉就像爱惜自己的生命一样，只有这样的集体才能够拥有极强的凝聚力。

7、单位一、二把手有矛盾，你怎么办？

第二，处理单位一、二把手有矛盾，要以工作为重。服从一、二把手的领导，对一、二把手不分亲疏远近同样尊重，对直接分管领导安排布置的工作要坚决完成，对不直接分管领导安排布置的工作，要在不影响和加剧一、二把手矛盾的情况下设法完成；第三，不参与一、二把手的矛盾。不在一、二把手之间互相传说，对一、二把手在你面前诉说对方的不是要保持沉默，对一、二把手交办的私事要注意保密，对单位同事间私下议论对一、二把手矛盾现象不参与，必要时加以制止。

第四，要和领导经常进行沟通，和他（她）交流讨论有关技术方面的知识和术操作规程，促使他（她）熟悉关技术方面的知识和术操作规程，在每项工作计划安排和下达的任务前，多提建设性意见，供他（她）参考。

技术操作的领导会慢慢地对这方面有了解，这样就有利指导我做有用工，而不是无用工了。

第四，要避免和减少这个问题诉发生我应该做到：1）对领导表扬要保持谦虚的态度，不要过分炫耀，更不要在同事面前自吹自擂。2）同事之间要多沟通、多交流、多来往、多关心，对集体活动要多参加。3）对同事们工作中存在的困难要及时的、真心的帮助。4）对由集体完成的工作，提醒领导要肯定大家的成绩。5）和领导私人间交往要注意方式和场合。6）注意工作范围和职责，避免干了应该由同事干的工作。

第四，如果我所在的单位也实行“末位淘汰制”，我只有正确对待并积极适应，努力的工作，虚心的学习，友好的处事，争取不作被“末位淘汰”的人。

1、你平时工作很努力，但是你的领导却经常批评你，你怎么办？

（１）由于我们每个人的经验，立场，观点和看待问题分析问题的方式不同有不同的意见和争执乃至别人对你有所看法都是正常的，我会从大局出发，理智的对待所发生的事情，冷静处理。首先要换位思考，从自己身上找原因，了解是什么原因导致领导批评你，如果确实是自己的原因，努力改正自己的缺点。

（2）如果不是自己的原因，在恰当的时机，向领导解释情况，请求领导谅解。

（3）在工作中，我会一如既往地和领导密切沟通，继续做好本职工作，赢得领导信任，不争名夺利，老老实实做人，踏踏实实做事，并时刻反省、检查自己。

2、现在假冒伪劣产品层出不穷，谈谈你的看法。

假冒伪劣产品的出现，在短期提高了企业的利润，但是长期来看，既危害的企业自身的形象和可持续发展，又影响了消费者的正常权益。假冒伪劣产品出现的原因是多方面的，第一，部门企业过分追求产品利润，第二，相关法律立法和市场监督依然有漏洞，给不法分子可乘之机。对此，我们应做到以下几点： 首先，作为产品消费者，应该提高对于产品的甄别能力，如果遇到产品质量问题，即使举报，加强质量等相关部门的沟通协作，切实保护自身的利益。 其次，作为政府部门，可以完善法律立法工作，加强行政执法，做到有法可依，执法必严，可以和社区联合举办质量讲座。

再次，作为社会普通公民，可以倡议大家自觉遵守产品质量法，树立正确的金钱观，价值观，杜绝假冒产品危害集体的行为！

最后，个人和相关部门应该同理合作，治理质量问题，采用疏堵结合，事前预防的原则。多鼓励企业的自主创新能力和研发能力，把产品利润的获取途径定位在产品研发和提高生产效率上，而不是一次充好，滥用连用廉价原材料。

3、对于“沟通对人不对事，合作对事不对人”这句话，你怎么理解？

如此，人是生活的直接与最终对象，接触的是人，服务的也是人，事情没人做不成，不认真做不成，不用心也做不成。对人不对事体现的是以人为本，强调的是一种关心、帮助和提高。要注意的是，“对人不对事”不是“秋后算账”，而是现代人际交往的重要方式，要在充分肯定人的重要地位的基础上，满足不同的个性需求。

“合作对事不对人”，指的是在工作和处理事情时，要明确规则和制度，严格按规章制度执行，不搞特权。它不仅是沟通的基本原则，也是管理学中的管理原则。当出现一件事时，我们只针对这件事分析原因，找出解决办法，而不去评价事情执行者的个体。这有利于营造和-谐的工作氛围，也有助于推进合作的顺利进行。但是，这种领导艺术和批评方法也存在不少“怕得罪人”的嫌疑。所以我们要在做事过程中与人为善，认真分析，摆事实讲道理，以理服人，使对方口服心服。

在现实生活中，“沟通对人不对事”和“合作对事不对人”都不是绝对化的标准，它们反映了人们对做人和做事的理想化期望，因为做人和做事往往是联系在一起的，一定要具体问题具体分析，努力做到“刚性制度，人性关怀”。 在今后的工作中，我也要在做人和做事两方面加强自身素质的修养，在坚持原则性的同时发挥灵活性和主观能动性，为营造人际关系融洽、集体团结上进的工作环境贡献自己的一份力量。

5、你认为质量与信誉哪个重要？

企业的信誉与产品的品质至关重要，客户对你的信任是永远用金钱无法衡量的。信誉、品质、服务，永远是企业长久立于业界前沿之根本。

6、可否描述一下你自己的个性？

(1)、个重要特性是要沟通协调，所以你要在性格介绍中把这一点突出出来。

(2)、理论要上升到宏观，实践要能解决微观问题，这是最强的特征，你也要介绍出来。

3、“原则性强”一定要强调，原因就不用说了吧？

4、总而言之一句话：你所介绍的性格特征要与你准备找的工作一词挂起钩来，让别人一听你的性格就知道你适合做。