最新端午节班级活动方案1500字优质(实用12篇)
一个完善的方案不仅需要有切实可行的步骤，还需要有相应的资源和支持。方案的调整和改进可以通过数据分析和反馈机制来实现。下面是一些常见方案的案例分享，希望对大家有所启发。
端午节班级活动方案1500字优质篇一
一、营销主题：
“夏日新选择，感受0°c”
二、工作思路。
以两个节日为工作核心，全力做好节日特色销售，推出2期特价商品促销，6月份销售计划。
三、销售指标。
6月份计划完成万元，力争完成万元。
四、具体节日。
五、营销工作具体安排。
全力抓好2个节日的营销活动。
第一阶段：端午节促销。
促销主题：端午特卖情系万家。
促销时间：6月11日——12日。
具体安排：
1、dm海报商品90种海报印刷3000份。
一层食品40—50种。
商品谈判范围：端午特色商品，应季商品，(敏感商品要求不少于10种)。
二层百货30—40种。
商品谈判范围：夏凉应季用品，清洁防晒(敏感商品要求不少于8种)。
三层服装10—20种。
要求各采购6月8日(星期三)中午12：00以前将特价商品明细交企划部排版制作海报，按期未完成将以工作失误进行相应考核。
2、促销活动。
主题：情浓端午粽香(纵享)快乐。
时间：6月11日。
促销活动：一次性购物50元以上，凭单张购物小票，可参加本店举办的“情浓端午粽香(纵享)快乐”包粽子活动，在规定时间内包多少送多少。(详情参见店外明示)。
端午节班级活动方案1500字优质篇二
了解端午节的'习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。
xx教室。
活动一：端午节的由来。
主持人：中国的传统节日有很多，你们知道有哪些吗？
主持人：关于端午节的传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？
活动三：端午节的习俗。
主持人：端午节有哪些习俗呢？
（一）话说赛龙舟。
主持人：端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）。
生交流（略）。
主持人：端午节为什么要举行龙舟比赛？
（二）品味、包粽子。
主持人：下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛，怎么样？
主持人：谁来向大家介绍粽子及其包法呢？
主持人：刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子，你们有什么感受？
活动四：端午节赛诗会。
主持人：屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。
端午节班级活动方案1500字优质篇三
一、活动目的：
了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。
二、活动地点：教室。
三、活动过程：
主持人：中国的传统节日有很多，你们知道有哪些吗?
活动二：端午节说故事。
主持人：关于端午节的传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗?
活动三：端午节的习俗。
主持人：端午节有哪些习俗呢?
(一)话说赛龙舟。
主持人：端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件：赛龙舟)。
生交流(略)。
主持人：端午节为什么要举行龙舟比赛?
(二)品味、包粽子。
主持人：下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛，怎么样?
主持人：谁来向大家介绍粽子及其包法呢?
主持人：刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子，你们有什么感受?
活动四：端午节赛诗会。
主持人：屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。
端午节班级活动方案1500字优质篇四
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的'有效途径，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
:xxxx
：xx教室
：收集与端午节有关的资料、准备材料。
1、开场白
班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。
2、了解民族文化
班主任：（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？
生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。
生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。
（2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？
生：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等
（3）你打算怎样度过今年的端午节呢？
生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。
……
3、游戏开始
（一）吃粽子比赛
班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子）
班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样？（班主任讲规则）
参赛者以四人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。
班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的快乐。
（二）缝香包
先由班主任讲解缝香包的要领和针法，然后同桌两人一组，班主任宣布“开始”后，再动手，同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后，由班干部推选出5个制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。
（三）撮五彩线
还是同桌两人合作，各自把自己准备好的五彩线拿出来，待班主任喊“开始”，自己动手开始撮，限时3分钟。完了之后，把自己的成果戴到手上，举手示意成功。
（四）为了纪念我们的传统佳节——端午节，我班的同学们都办了手抄报，请各小组展示自己的手抄报，并评选出优秀的手抄报。
（分小组展示手抄报）
这次活动，通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手能力。
看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，希望你们在继承传统的同时，不断勉励自己，不断进步！
端午节班级活动方案1500字优质篇五
了解端午节的习俗和来历，参与端午节的'一些庆祝活动。
：教室。
主持人：中国的传统节日有很多，你们知道有哪些吗？
活动二：端午节说故事。
主持人：关于端午节的传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？
活动三：端午节的习俗。
主持人：端午节有哪些习俗呢？
（一）话说赛龙舟。
主持人：端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）。
生交流（略）。
主持人：端午节为什么要举行龙舟比赛？
（二）品味、包粽子。
主持人：下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛，怎么样？
主持人：谁来向大家介绍粽子及其包法呢？
主持人：刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子，你们有什么感受？
活动四：端午节赛诗会。
主持人：屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。
端午节班级活动方案1500字优质篇六
了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。
：教室。
活动一：端午节的`由来。
主持人：中国的传统节日有很多，你们知道有哪些吗？
主持人：关于端午节的传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？
活动三：端午节的习俗。
主持人：端午节有哪些习俗呢？
（一）话说赛龙舟。
主持人：端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）。
生交流（略）。
主持人：端午节为什么要举行龙舟比赛？
（二）品味、包粽子。
主持人：下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛，怎么样？
主持人：谁来向大家介绍粽子及其包法呢？
主持人：刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子，你们有什么感受？
活动四：端午节赛诗会。
主持人：屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。
端午节班级活动方案1500字优质篇七
通过开展庆祝“端午节”系列的班级活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，深刻体会到中国传统节日的气息，使学生进一步了解祖国的传统节日更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日，激发学生的爱国热情。
粽香飘四方。
活动时间：20xx年6月3日。
活动地点：xx班级。
活动主要负责人:班长、副部长。
活动对象：xx班级全体学生。
（1）主持人：班长。
负责：活动进行流程的进行。
（2）采购组：生活委员组织安排。
负责：报备班主任使用班费采购活动所需的物品。
（3）布场组：体育委员组织安排。
负责：布置班级装饰，桌凳摆放位置。
（4）应急小组：副班长组织人员进行。
负责：防止意外人员受伤、停电等措施。
（5）撤场组：体育委员组织人员。
责任：最后离场将桌椅复原。
1、场地布置装饰：一包气球、口哨、纱帘、蓝牙音箱、麦克风。
2、桌椅摆放：摆四列桌子一排8个，每一个桌子左右各一个凳子。（布场组提前策划摆放好桌凳）。
3、准备好材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳等物品。
4、布场组提前借好麦克风和蓝牙音箱。
（3）全国各地或国外的端午节习俗。
（4）让同学们谈谈自己对端午节的了解。
2、制作粽子。
主持人宣布做粽子的方法：
（1）将粽叶折成漏斗形。
（2）在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
（3）用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
（4）将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
3、班主任讲话：
同学们，今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
4、活动结束。
撤场组组织撤场，提前联系好饭堂将粽子送至饭堂。
1、应急小组：小组成员包括应对突发事件的组织，现场老师，以及活动现场布置和活动各个环节的专门负责人，做好防范威胁的应急准备。
项目内容。
单价（元）。
数量。
总额（元）。
粽子材料。
7
10（套）。
70。
气球。
10。
1包。
10。
停电应急蜡烛。
2
10。
20。
纱帘。
15。
1
15。
合计：115（元）。
端午节班级活动方案1500字优质篇八
通过开展庆祝“端午节”系列的班级活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，深刻体会到中国传统节日的气息，使学生进一步了解祖国的传统节日更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日，激发学生的爱国热情。
粽香飘四方。
活动时间：
20xx年6月3日
活动地点：
xx班级
活动主要负责人:班长、副部长
活动对象：xx班级全体学生
(1)主持人：班长
负责：活动进行流程的进行
(2)采购组：生活委员组织安排
负责：报备班主任使用班费采购活动所需的物品
(3)布场组：体育委员组织安排
负责：布置班级装饰，桌凳摆放位置。
(4)应急小组：副班长组织人员进行
负责：防止意外人员受伤、停电等措施。
(5)撤场组：体育委员组织人员
责任：最后离场将桌椅复原。
1、场地布置装饰：一包气球、口哨、纱帘、蓝牙音箱、麦克风。
2、桌椅摆放：摆四列桌子一排8个，每一个桌子左右各一个凳子。(布场组提前策划摆放好桌凳)
3、准备好材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳等物品。
4、布场组提前借好麦克风和蓝牙音箱。
1、主持人讲端午节的由来并提问：
(1)端午节的来历
(2)端午节的节日意义
(3)全国各地或国外的端午节习俗
(4)让同学们谈谈自己对端午节的了解
2、制作粽子
主持人宣布做粽子的方法：
(1)将粽叶折成漏斗形
(2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
(3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
(4)将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
3、班主任讲话：
同学们，今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
4、活动结束
撤场组组织撤场，提前联系好饭堂将粽子送至饭堂。
端午节班级活动方案1500字优质篇九
__甜品店位于__超市后面，是餐饮、茶艺的休闲场所，共有上、下两层，楼上主要用于餐饮、棋牌、娱乐等活动，楼下主要用于茶艺、餐饮、休闲活动，主要消费群体为政府、企事业单位人员、私企老板等消费群体，为回馈广大新老顾客一直以来对__的支持与关爱，__特别举办多项促销活动，具体方案如下：
一、目的。
(1)节日开展促销，提高甜品店营业额。
(2)为__“低价让利”宣传造势、提高甜品店知名度及品牌形象。
(3)加强与老顾客的互动交流，促进客我关系，进一步加强。
(4)吸引人流量，开拓客源，逐步培育忠实顾客与消费者。
二、宣传策略。
(1)大门口制作活动宣传展板。
(2)店面门口led灯展示相关促销活动。
(3)短信通知会员用户。
三、促销活动。
活动主题：品味出粽、与众不同。
活动时间6月9日至6月12日。
活动内容：
活动一、端午活动期间，全场__享受8.8折，vip客户享受8折。
活动二、端午活动期间，凡在本店卡座消费满68元以上者均可赠送小吃两份。消费满98元，赠送精美端午粽一份，小吃两份(香烟、槟榔及特价消费除外)。
活动三、端午活动期间，凡在本店包厢消费者均可获赠精美端午粽一份，小吃两份，提前预定包厢还可额外获赠特色水果盘一份。
活动四、活动期间，享受大厨精湛手艺，每日推出12元特价菜，低消费高享受。
活动五、凡在活动期中到店消费的vip客户可获赠精美礼品一份。
四、操作流程。
步骤一：由收银或领班查验消费清单所购买商品是否在活动范围之内(香烟、槟榔及特价消费均不在活动范围内)。
步骤二：符合条件者由收银或领班签字确认。
步骤三：确认赠送礼品并发放顾客。
五、活动支出预算。
230_3天活动日=690元左右。
端午节班级活动方案1500字优质篇十
万水千山“粽”是情。
二、活动地点。
x珠宝店。
三、活动时间。
20__年x月x日。
四、活动流程。
活动1：钻石粽香传千里免费品尝。
活动时间：20__年x月x日—x日。
活动期间在现场设免费试吃台，x钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕，让你边品尝，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得，请勿错过!
活动细则：活动道具准备：粽子、绿豆糕试吃品，电锅一个、试吃台1个，托盆3个，一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;注意现场整洁和卫生;现场促销，宣传活动，同时对商品进行宣传促销。
活动2：x钻石粽香飘千里，情系千万家。
活动时间：20x年x月x日—x日。
凡于活动期间于本专卖店一次性购物满x元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满x元，即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满x元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限，送完为止。
活动细则：活动赠品进行生动性陈列，并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;员工严格登记赠品的派送情况。
活动3：x钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
活动时间：20__年x月x日(端午节)。
尊老敬老是中华民族的传统美德，本专卖店将于x月x日下午14：30—17：30于本专卖店设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
届时x钻石将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手。同时x钻石将把你包的粽子于端午节(x月x日)上午送给社区的老人或老干部，以表对老人的一份爱心。
参加此活动的顾客均可得到x钻石送出的精美礼品一份。
在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字，将粽子包装在礼篮上，并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人，为其送上礼物，以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作，将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。
五、活动宣传。
1、店企划于x月x日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。
2、活动期间，店内广播准确、简洁播放活动内容，播放频率不得小于1次/30分钟。
3、活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。
4、加强对促销员的促销意识培训，让其明白搞好x钻石的促销活动是互利的，积极主动地融入到x钻石的促销活动中来，做好促销活动的口头宣传。
端午节班级活动方案1500字优质篇十一
1、端午节当天，前55名持会员卡的顾客在超市一次购物满5.5元，即送粽子一个。
2、投色子、赢鸡蛋。
活动期间，超市一次购物满38元，可到投色子一次，并根据所投的点数，获得与点数相同的`鸡蛋。
准备大色子一个，直径800×800（白色红字）。
准备好鸡蛋票，鸡蛋票种类分别是1个，2个，3个，4个，5个，6个各印刷。
项目负责部门要求时间。
1生鲜、外租区特价商品门店不低于30种，每天至少2种排队惊爆价商品5月25日前。
其他特价商品采配：
1、采配与各店部组长沟通，联系适合各店且有力度的特价商品。
2、各店特价不低于80种，每天至少2种排队惊爆价商品5月25日前。
3、赠品各门店配合活动使用6月13日前。
5、dm单页制作营运部5月28日-6月5日。
6、喷绘、写真制作营运部6月5日前。
7、dm单页发放门店6月10日。
1、dm广告：
__超市12000。
__超市10000。
__超市8000。
费用共计：6000。
2、喷绘写真。
__超市1.21.8写真版2个费用170元。
__超市7.53.5喷绘1个费用220元。
__超市1.12.3写真1个费用45元。
费用共计：435元。
3、店外：各店联系供应商进行场外演出、产品展示。
店内：dm单页宣传、堆头、海报宣传活动期间。
端午节班级活动方案1500字优质篇十二
1、初步了解端午节的来历和一些习俗。
1、了解民俗民风。
2、自制自玩龙舟。
粽子，做龙舟的材料，赛龙舟的视频或图片。
（1）老师讲述屈原的故事。
（2）介绍端午节两项主要庆祝活动：包粽子、划龙舟的意义。
（1）向幼儿介绍包粽子的材料，示范包法，幼儿用纸片折“粽子”。
（2）幼儿吃粽子，边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。
（3）知道粽子是中国的特色点心。
（1）欣赏龙舟大赛的视频和图片，激起幼儿自制自玩的.兴趣。
（2）制作龙舟。
将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。
画一个龙头，制作龙的头饰。
组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头戴龙的头饰，其余幼儿排成一队坐在龙舟里，按锣鼓节拍作划船动作。也可以两舟之间开展竞赛，哪队动作整齐哪队为胜。
