先进教师事迹材料
文件夹
总结是对过去种种经历的汇总,也是为了更好地迎接未来挑战的准备。总结是提升学习和工作能力的重要方法,我们应该学会如何进行有效总结。以下是小编为大家整理的一些人生哲理,希望能引发大家对人生的思考与瞩目。
作为一个教育者,她心中有个教育梦:希望可以把学生培养成拥有独立的人格和主见、能用自己的头脑和内心去感知、自由而自在地生长和行走的人。让我们走进这位优秀的教师。
她心中时刻牢记教师的职业道德,不敢忘记作为一名合格教师的要求。兢兢业业,认真工作,在教育教学工作中坚持教书育人相结合,重视创新精神的培养和健全人格的发展,把传授知识、启迪智慧、完善人格三者有机结合起来,努力地向着成为一名优秀教师的目标前进。
她大学毕业,通过教师公开招聘来到小站第四小学执教。当时她心里只有一个想法:一定要努力工作,千万不能误人子弟。从那时起,她就在人生的秤杆上楔上了为教育献身的定盘星。她刚来到小站四小时,学校刚刚搬到新校址,教学设备有待完善,各方面条件有限。学校师资队伍情况特别,中青年教师极少,教育观念有待更新。客观的条件没有打击这个怀揣教育梦的女孩,她挽起袖子,用实干替代抱怨。很快她就意识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就务必付出更多的劳动,花更多的时间。她像一个刚刚入学的一年级新生,汲取着新鲜的知识,认真查阅资料备课,以饱满的热情上课,课后进行反思总结,不断地将教学知识有效积累并运用。
她深知闭门造车,难成大器,除了提升自身的教学知识储备,还需要向业务精湛的领路人学习,还需要和志同道合的教师们切磋进步。工作几年来,她不放过进修自己的机会,先后到北京、河南林州参加语文活动,听名家的课堂教学,开拓自己的眼界,武装自己的头脑。
成长的过程要付出很多艰辛,但收获的果实是甜美的。渐渐地,她形成了自己的教学模式和教学风格,在教学路上摸索出了前行的方向。她先后获得多市区级奖项,曾与东丽区教师同上一节课,进行跨区教研,工作三年就成为小站四小骨干教师。
xx老师常说,教育孩子心里要有两颗心,一个良心,一个爱心。倾情付出,无怨无悔,摸的是良心;视生如子,关怀备至,靠的是爱心。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的'天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望xx老师非常喜欢这首小诗,用爱成就理想,用心成就未来便成了她的教育格言。
xx老师眼中孩子们,或像红色一样热情,或像蓝色一样忧郁,或像黄色一样阳光;或许他们有很多优点,又或许他们有很多缺点,而就是这样各自不同的大家,聚集在同一个集体中,一样可以组成一朵耀眼、美丽的七色花。而教育的千般万般,都要以德育为先。在xx老师看来,教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。这个过程要用爱。但包容不代表包庇,宠爱并不代表溺爱。在爱的基础上立下规矩,帮助每一棵幼苗茁壮成长。xx老师每带一个班都会制定班级公约,让大家共同遵守;结合班级情况,确立惯培养目标;严慈相济,班级更有凝聚力;采取直线面对面、电话线、网线三线合一的方式和家长沟通并形成合力,春风化雨,以爱育人。正是怀揣着这两颗心,xx老师的心一直与孩子们在一起。
作为一名新时代的青年教育工作者,xx老师深知课堂在学校教育教学中、在学生成长中的重要地位。它是提高学生科学文化素质的摇篮,是培养学生综合能力的舞台,是锻炼学生生存本领的阵地。要在课堂教学中提高效率,更好地教书育人,就必须深入研究课堂教学艺术。
她坚持以学生为本的教学理念,深入钻研教材教法,积极投身教学改革,致力于构建高效课堂,并取得良好的教学成果。承担的研究课题《小学语文课堂教学各环节的研究》、《小学语文课堂中渗透读写结合的研究》、《小学语文识字、学词教学研究》均已结题,论文均获市区级奖项。
她在不断的实践中总结自己的教学模式,积极界借助多媒体教学手段,努力调动学生学习的主动性、积极性,使学生掌握语文知识的同时,真正得到阅读、写作能力的提高,提升学生基本的语文素养。
教师的生命是一个和学生共同成长的过程。作为一个青年教师,xx老师不说自己做得好,只说要做的还有很多。短短几年,在教育的路上刚刚起步,还要守住初心,且行且思,且思且行。xx老师一定要也一定会守住初心,守住自己最初的教育梦,砥砺前行。希望阳光洒满这条教育路,这条充满挑战也满载收获的路。
我经常这样扪心自问:要成为一名优秀的老师,最重要的究竟是什么?是幽默风趣的言语,渊博的知识,还是丰富的经验?在每天的工作和学习中,我慢慢体会到,教师最重要的还是需要拥有一颗爱学生的心,只有用爱心去浇灌,我们身边的这些花朵才能得到养分,绽放出最绚烂的姿态。
教师对学生的爱应该是无私的,也是无微不至的。这份赤诚的真心能够感染家长,真诚沟通;能够感染学生积极进取,勤奋努力,而家访无疑是连接这份真心的最好的纽带。以前做班主任的时候,我经常与家长进行电话沟通,在电话中告知家长学生在校期间的具体情况和表现,但总觉得缺少了什么,这个学期经过正式登门拜访以后,我发现家访是解决问题的行之有效的方式。通过家访,我架起了我和家长学生之间的感情桥梁,在家访中我慢慢走进了学生的内心世界。
我们班有个调皮的男生叫做小虎,军训时还没认识大家的时候就传出他在宿舍里欺负其他学生的事情来,所以先入为主的印象使得我一开学就对他格外注意。果不其然,开学没到一个星期事情就来了,小虎同学在吃饭的时候抢一个男生的大鸡腿吃,其他同学制止他,他还洋洋得意。知道这件事后,我把他批评了一顿随口便说,今天晚上我到你家家访去,不知为何他落泪了。不过话已出口,我便和小虎的家长订好了时间。
结果那天晚上家里开饭比较晚,磨磨蹭蹭快到约定时间了我才出门,我家离青阳北路有一段距离,在市区的时候还好,等到后半段路程发现路边路灯都没有,也不敢开快,所以到达小虎小区门口的时候已经过了约定时间近十五分钟了,我感到很不好意思,刚想播电话,发现小虎早已等在小区门口,拿着树枝在玩耍了,看到我他不好意思的笑着,然后叫了我一声老师便把我往他家里领。
通过与他母亲的交谈,我知道了,小虎爸爸长期在外做生意,很少着家,她自己又经常身体不好,这次还刚刚动过手术出院回家。不过小虎在家的表现绝对是可以的,从我去他家坐下的那一刻起,搬凳子、泡茶、削水果忙个不停,他妈妈也表示在家经常会帮她做做简单的家务活。从小虎在家的表现我看出,他内心是善良的,或许是因为父母长期无法照看自己,内心感到孤单,所以才会和同学找事,引起大家的注意。这次家访临走前,我语重心长的告诉小虎,现在你是中学生了,应该长大懂事了,做事情要有个大人的样子,和同学相处你应该谦让,这样其他同学才会注意到你,和你做朋友。
小虎在后来的在校生活中,虽然有时还会在课堂上做出点破坏课堂纪律的事情,但没有再发生欺负同学这样的事情了。如果没有家访,我只是简单训斥小虎的话,或许他会更加的叛逆,更加的和我们老师作对,继续我行我素。因为有了家访,我才能够了解到小虎在家时的表现,才能够找到他的闪光点,并且从他的闪光点出发对他进行表扬,让他从心里愿意和我这个老师交谈,慢慢能够成为朋友。
我叫***,来自***小学,是一名普通教师,拥有着一个幸福的五口之家,父母.爱人和我,还有一个活泼懂事的女儿。我的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活。十多年来,我和我的妻子共同努力,建立起了一个和谐美满的家庭。妻子认真工作,爱岗敬业,女儿热情上进,勤奋好学,受到了同事们的一致称赞和好评。
我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业有着一份执着的热爱,我还积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升,将新的教学理念快速的融入到教学中,使学生喜欢运动,爱运动,学生的身体素质有了很大的提高,体能训练再也不是一件痛苦的事情。在教学上得到全体师生的一致赞扬。曾被评为优秀教师。妻子是一位计生工作者,平时工作非常辛苦繁忙,为了支持她的工作,平时只要有时间,我就会主动洗衣做饭整理房间等琐碎的劳动,照顾老人的生活,辅导孩子的功课,带孩子出去锤炼和玩耍,在我们的共同努力下,妻子的工作也取得了很大的成绩,曾多次被评为计生系统优秀工作者。
比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。我深深地懂得这个道理,也是亲身去做的,我积极倡导男女平等,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助,有困难共同面对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。家中两位老人虽年过六旬,但精神矍铄,身板硬朗,老当益壮,生活上坚持自主自立,基本不向子女伸手。农忙时节种植有5亩田地,丰衣足食;农闲季节将自家栽植的无公害蔬菜运到街道上从事销售,逸然自得。全家和睦,家中奉行尊老爱幼。冬天未到,就为双方父母准备好厚厚的衣物;夏天刚至,又为老人们送来了防暑降温的电器,真正成为父母“贴心的小棉袄”。2006 年的春天,我们女儿的出世给家里带来了无比的喜悦,同时使我们多了一份更大的责任,我和妻子下定决心,孩子由我们自己来照顾,尽量不给双方年迈的母亲再添麻烦,孩子一天天长大,现已上三年级,学习很好,也很懂事。虽然我们自己照顾孩子很辛苦,但是我们照顾过程的每分每秒都非常快乐充实。结婚之初,我们俩工资都不高,生活压力很大,日子过得紧紧巴巴,随着国家对教师收入投入的加大和我们夫妻二人的勤俭持家,我们家的生活发生了翻天覆地的变化。随着生活条件的改善,前两年我们终于有了属于自己的楼房,虽然不太大,但是我们很满足,因为那是我和妻子共同努力的结果,所以格外珍惜。如今的我们对未来生活充满了希望,相信我们的生活会更加幸福美满。
有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,如果把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就了一种大爱。我们一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事,只要大家有什么需要帮忙的,我们一定二话不说,尽可能地给予帮助,时刻保持谦和和热心。除了关心邻里朋友,我们一家还能够积极参与公益事业,对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。我们深知父母是孩子的第一任老师,十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,教育孩子对学校举办的各种募捐活动积极参加,孩子很少买零食吃,每年把自己的零花钱基本全都通过学校捐给了残疾儿童。对在街上乞讨的老人、残疾人或小孩,我们经常会让儿子拿些零钱给他们,教育孩子对社会弱势群体要有爱心。
勤俭是中华民族的传统美德之一,我们二人能吃苦耐劳,勤奋工作,勤俭持家,一分一厘,一钉一铆,一草一木,都合理使用,把钱花在刀刃上。能搞好个人,家庭和工作场所、公共场所的卫生及绿化工作。家庭环境清洁,礼貌待人,养成了良好的文明习惯,邻里之间互相帮助,互相关心,自觉维护居住区的公共卫生和公共利益。孩子在很小时,我们就教育她保护环境意识。在我们一家出去郊游时,女儿会将垃圾收拾整理好后,带回扔进垃圾箱。为保护环境我们家庭力行低碳生活:手洗服装,使用无磷洗衣粉;选用节能电器,随手关灯、;出行选择自行车、公交车或步行,减少出租车;分类投放垃圾,废物转化资源等等。
在日常生活中,我们能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。 “家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的福气,所以我经常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而我的努力也让我收获了幸福和温暖。使得我们人与人之间相处得更加和谐。一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会和祖国更加繁荣昌盛。
我于2010年开始担任临泉一中政治教师,在德育工作的沃土上,我兢兢业业,不断思考德育工作崭新内涵,不断摸索新的途径,并得到学生和同仁的认可。
在教育教学工作中,结合本学科特点,做到以身示范。要求学生完成的作业、练习和测试,我总是按照同样的标准认真做一遍,此举也影响也部分不愿意做作业的同学。在批阅的过程中,针对不同学生的特点和学习状况,给予不同的批语,使得成绩好的同学不骄傲,成绩差的同学也能找到自信,找到前进的'方向。投身思想政治教育6年来,正是凭着这份爱,尽可能给学生创造成功的机会,使每一位学生能经过努力有所进步。
丰富多彩的实践活动,是德育工作的有效载体。在教育教学教程中,我们政治教研组结合教研工作,成立了活动小组,带领学生开展丰富的校外实践活动。2010年下半年,我们带领学生参加滑集的桃花节、杨小街乡的柳家花园、杨桥的肘阁抬阁。使学生在感受地方传统文化的同时,增强了对民族文化的认同感和使命感。高三21班的范慧敏同学深有感触,“整个过程,使我发现了自己成长中的不足,也得得我对自己以后的学习以及成长都有了一个明确的定位”。
随着时代的发展,教育不断提出新的.问题,这也要求德育工作者能够不断的提高自己。如今的高中生,十六七岁的年龄,敏感而迷茫,热情易偏激,讨厌空洞说教,凡事注重自己的观察和思考。这也要求我们德育工作者,不断补充心理学、教育学等方面的知识,不断完善自我,使自己能够适应不断变化了的实际状况。在教育教学之余,在其他同仁的指导下,我阅读了《教育学》、《心理学》、《给教师的一百条建议》、《陶行知教育名篇》等著作,使自己不断成长。
载春华秋实,他把青春与热血、大义与柔情都投入教育事业,他用关爱铺平孩子们的人生之路,用生命一点一滴践行着对教育事业的庄严承诺,2018年高考,他的学生成为"出彩开高人",他在平凡的教育岗位上追求着为人师表的成功与快乐。他就是平度经济开发区高级中学教师——于文波。
"奇葩老师"陪学生多过陪妻女。
20xx年前,他从工作的第一天起便对自己严格要求。二十年来,他始终坚持每天早晨在学生早自习前到教室,和学生一起跑早操,晚上查完宿舍以后才回家;节假日他总是随身带着学生的通讯录,以便随时了解学生在家的情况。不记得多少个课间休息、多少个饭前饭后,他巡查了多少次教学楼;不记得多少个午休时间,多少个半夜11点他悄然检查学生晚睡情况。学生是他永远的牵挂,当班主任如此,担任级部主任亦是如此。作为一名教师,他不能常侍年迈父母于床前,不能常绕幼女于膝下,不能常陪娇妻于街市;但却有为学生无偿补课的快乐,有看着学生成长的喜悦,有着家访归来疑惑顿释的透彻,他学生曾这样评价他——"奇葩老师陪学生多过陪妻子女儿".这一颗拳拳赤子之心二十载初心不改!
心中壮志常在,脚下须臾不息!二十载风雨飘摇,他不知道走过多少条街道,爬过多少层楼梯,磨破了多少双鞋子;二十年,他不知道多少次利用休息的时间和学生谈心,给学生补因请假落下的课程;累计家访2000余人次,其中仅99级的1名同学累计做其家访24次,虽然已经过去17年,但是他依然记得学生所在的乡村。在教育学生方面他有自己的"三多三少"激励原则,"多鼓励,少否定""多肯定,少批评""多表扬,少算账",这也是他的人生态度,善人之心,疏堵结合。二十年里,记不清有多少个中午他为家庭困难的学生特意多炒几个菜,让他们改善一下生活;记不清他为学生煮了多少个鸡蛋,熬了多少份八宝粥;记不清他替困难学生支付了多少生活费。20年如一日,他以螺丝钉的精神,以润物细无声的方式,以诚挚的真情默默地为学生解决后顾之忧。
高中是学生一生最为重要的关键阶段。他从2002年开始为自己的学生提供"高考志愿选择"的无偿服务,这一做便是15年,截止到2017年5000多名校内外高中毕业生在他的'帮助下如愿迈进大学校门。从2010年开始,他几乎每个暑假他要指导300多名学生做"高考志愿选择",有时连午饭都在电脑前解决。由于近年来长时间在电脑前进行操作,视力急剧下降,现在眼镜度数已达到800多度。他自2006年开始尝试"生涯规划"指导,迄今仍有不少学生无论是考研、就业,还是事业转型,都会和他进行沟通,听一听他的建议和分析。这一切,只因肩上有一份为师的责任,这是教师这个职业赋予他的神圣职责。在这条创新之路上,他凭借二十年的一线教学经验,以教育责任铭志,与学子理想同行,走得稳健而有力。
"春风化雨",给学生以呵护,给学生以关爱,极度的劳累挡不下挥洒的身影。他执教高中20年,倾心付出,任劳任怨,怀揣着"做一名好教师"的初心一路走来,他青春无悔。
xx_,女,xxxx年出生,中共党员,xxxx年x月参加工作,xxxx年x月参加税收工作,现任xx市红嘴高新技术开发区国家税务局党支部委员、副局长,主管党务工作。多年来,她始终牢记党的宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,认真践行“三个代表”重要思想,坚持以人为本,把深入细致的思想政治工作贯穿在税收工作始终,以高尚的人格魅力得到了广大党员干部的认可,被大家尊称为“知心姐姐”。她本人多次获得省、市先进党务工作者、劳动模范、优秀党员等光荣称号。她的所在局连续x年超额完成税收收入任务。先后被吉林省、xx市国税系统评为先进单位;xxxx年获省级精神文明先进单位光荣称号,在全市“双优”竞赛中获创新项目奖,并荣立三等功,局党支部被市国税局机关党委评为先进党组织;xxxx年被评为xx市模范单位。
执著——钟爱一生的事业。
xxxx年x月,刚刚参加工作不满两年的,一直担任团组织负责人的xxx因工作表现突出,光荣地入了党,开始了她长达xx年的党务工作者生涯。
立场坚定不动摇。在这漫长的xx年间,工作发生了无数次变动,思想经历了无数次的考验,但是,对共产主义事业的坚定信仰,对党的深厚感情,对党务工作的热爱,使她始终如一地站稳立场,跟党中央保持高度一致,一步一个脚印地在自己所从事的党务工作领域执著追求,做出了优异的成绩,得到了广大党员的尊重和信任。而这是和她坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不断加强政治理论学习和修养、注意改造世界观分不开的。
党叫干啥就干啥。xxxx年x月参加税收工作后,许多同学都劝她去基层,做业务工作,不说手里可以掌握一点权力,就是单凭清闲、简单这一点也比搞党务工作强。可是她没有向组织开口,服从分配,继续干她的党务工作,默默地在税收战线的后方奉献着自己的才智和年华。随后二十年的时间内,工作岗位变动了、职位提高了,但是她一直致力于研究和探索党务工作的新情况和新问题,并且培养了许多党务工作人才。
坚持把学习摆在首要位置。工作之余,坚持每天阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,特别是党的十六大精神、胡锦涛“七一”讲话和“三个代表”重要思想等论述,注重自己政治理论水平的提高。积极参加局党组理论中心组学习,做到有内容、有笔记、有心得、有调研文章;增强政治上的坚定性和对客观事务的洞察力,增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性,用各种新知识来不断的充实和提高自己。同时,我认真抓好全体干部的理论学习、业务培训工作,使干部“两个素质”得到了较大的提高。
先锋模范作用向我看齐。在工作、学习和社会生活中,严格要求自己,做到了“三正、三实”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是没有私心,善于听取不同方面的意见和建议;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做;公正按照政策法规和规章制度办事。“三实”即工作务实、作风扎实、政绩真实。工作务实就是一切从实际出发,不好高骛远。作风扎实就是经常深入企业调查研究,坚持为纳税人服务。政绩真实就是工作中实事求是,有一说一、有二说二,经得住实践的检验,不言过其实。努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范,勇于创新、创造一流业绩的模范,联系和服务群众的模范,践行社会主义荣辱观、发扬社会主义新风尚的模范。
敬业——无愧无悔的追求。
担任基层局副局长后,根据党组工作分工,她协助局长负责办公室,人事教育科,监察科,税源管理一科的工作。她所在局在固定资产管理、精神文明建设、行风测评、预防职务犯罪等方面工作均走在市区局前列。
人事教育工作站排头、争一流。她在机关党建工作上下功夫,花气力。在机关党员干部中开展了“建设学习型机关,争做学习型个体,创建学习型组织”活动,做到有安排有检查,将机关干部学习情况做为年终考核的主要内容,采取了集中学习与个人自学相结合;走出去深入工厂、农村到实践中学习与请专家教授作专题辅导相结合,政治理论学习与业务知识学习相结合的方式,使全局干部树立了终身学习的理念,收到了很好的效果;为使局机关永远保持团结向上,争创一流,和谐奋进的朝气蓬勃的团队精神,实现“人才兴税,依法治队”。她以各种有针对性的活动为载体,促进了各项工作的健康开展。为加强廉政建设,开展了“学法纪、敲警钟、正税风、创环境”活动;为加强党员队伍建设,开展了“学党章、答百题,学典型、找差距,学先进、比贡献”活动;为发挥党员先锋队作用,“开展了党员在国税”活动;为使大家爱岗敬业,开展了“六个一”活动;为整顿税收环境,开展了“环境建设年”活动;为鼓励先进,开展了“创星争优”活动;为普及税法知识,开展了税法宣传活动,同时还开展了“帮贫扶困”和向红嘴集团学习等大型活动。通过开展这些活动,提高了干部整体素质,树立了良好形象。
纪检监察工作高标准,严要求。税务干部的一言一行,一举一动都有是社会关注的焦点,更是纳税人关注的重点。各种不正之风的诱惑,各种利益的诱惑,各类亲情的诱惑都时时刻刻考验税收队伍的每一名成员。为建设一支高效廉洁的税务干部队伍,她围绕税务机关职业特点,抓住“不想,不能,不敢”三个要素,今年先后邀请了有关部门领导做反腐形势报告;观看警示教育片;请检察院领导作预防职务犯罪讲座;组织法律法规知识考试;组织机关干部到xx监狱参观等活动,高筑防腐拒变隔离墙。还坚持实行“两权监督”,“一岗双责”、责任追究制度。开通政务公开网,公布监督举报电话,公开办税程序,公开承诺标准,公开办事时限,聘请社会各界税风税纪监督员,定期召开重点企业、个体工商户代表征求意见座谈会,下发征求意见表,组织机关干部深入企业和个体工商户了解情况征求意见。为建设一支高素质的税务干部队伍,重点抓了以“五个不准”和“五条禁令”为主要内容的“让纳税人满意工程”,做到了全年无一人违法违纪,无一起信访案件,受到社会各界和各级领导的好评。
办公室的各项工作抓得实,群众乐。办公室作为综合协调管理部门,各项工作都关系到全局的形象,关系到全局干部职工的切身利益,工作虽然千头万绪,但不能有一总差错和失误。作为分管副局长,她时刻不敢放松自己,和办公室的同志一起研究工作,共抓落实。从全年各项工作落实情况看。一是文秘档案工作准确无误,做到了精益求精。二是信息报导工作成绩显著,信息发稿数量连年提高,xxxx年,“一日三会”税法宣传系列活动获吉林省税务系统优秀项目。三是行政后勤工作群众满意,做到了精心安排。四是财务会计工作遵章守纪,做到了精打细算。五是督查催办工作及时认真,做到了上情下达。六是机关管理工作制度健全,做到了按章办事。税收征管工作力度大,进度快。
税款征收是税务工作的主业,她分管的税源管理一科是红嘴开发区局的最大科室,税收收入占区局总任务的xx%以上。辖区地处红嘴经济开发区地段,所管辖企业当中有全市实现利税排列第二名的红嘴集团。为使税源管理一科负责的企业纳税工作做的更好,她经常和干部一道深入基层,调查研究,宣传税法,组织收入。采取责任到人,任务到户,确定时限,跟踪检查的办法,保证了税款收入按要求完成了全年的征收计划;为保证税收任务的完成,积极主动开展纳税评估。仅上半年就评估企业xx户,增加税款近xx万元。
奉献——彰显美丽的心灵。
深入细致地做好思想政治工作。她时刻把关心干部生活当作头等大事,经常同干部进行谈心,帮助解决生活困难。今年x月x日,她带领人事教育科科长把标有“金榜题名”的九个花篮送到了今年孩子参加高考的区局干部家中,这是区局党支部人性化管理制度的一项内容。节假日、干部生病住院上门慰问制度、子女高考送花制度、xx岁以上老同志免签到制度、患病干部及家属探望及补助制度、职工家属就餐制度等人性化管理的实施,把党的温暖送到了干部的心头,真正把深入细致的思想政治工作做到了家,使得区局干部精神面貌焕然一新。
开展经常性的文体活动。为陶冶干部情操,丰富干部文化生活,她利用双休日休息时间,带领办公室、人事教育科同志规划设立了图书室、阅览室、乒乓球活动室、健身房,购买了跳绳、羽毛球拍、健身器、各种棋类等文体活动用品,对会议室、活动室进行了规划和布置。利用工间操时间开展了跳绳比赛、歌唱比赛、扑克比赛,每年都组织党员、干部举办春节联欢会,编排舞蹈并且亲自带头参加,拉近了干群之间的关系,丰富了群众文化生活,在活动中寓教于学、寓教于乐,增加了干部的集体荣誉感,使同志们工作有情趣、生活有乐趣、头脑有知识、身体更健康,相信党组织,靠近党组织。
积极组织、热心参加社会公益活动。xxxx年x月,在她的号召和带领下,区局全体党员和入党积极分子响应党支部号召,积极为xx战役纪念馆新馆建设和社会福利院的儿童捐款xxxx多元,并为福利院的孩子们购买了水果、文具、影碟机。她和区局部分女干部还经常到社会福利院当“临时妈妈”,为孤残儿童洗衣服、喂奶、喂饭、打扫卫生、辅导学习、做游戏。
一切从大局出发。在她的努力下区局党组进一步健全党建各项制度,促进领导班子集体决策的xx化、科学化和规范化,增强领导班子凝聚力、战斗力和创造力。两年来,xx_积极维护领导班子团结和谐,全力支持一把手的工作,坚决完成一把手交办的工作任务,做到及时请示,按时汇报,同班子成员紧密合作,正确处理好“越位”与“缺位”的问题,齐心协力营造一个从大局出发,拾遗补缺,自觉补台,事事有人管,件件有人抓工作氛围。
保持党员清廉的本色。xx_能够按照加强党风廉政建设的纪律和规定严格要求自己,积极开展谈心活动,按时向党支部书记汇报思想工作情况,每半个月为所管的科室召开一次有关加强廉政政策学习方面的科务会。工作中,严格要求自己,认真把握自己,守住原则底线、政策底线和道德底线,做到按章办事、依法办事、廉洁办事。她为人低调,生活简朴,时刻保持艰苦奋斗的作风,保持党员清廉的本色。
她,一名普通老师,从教24年,始终在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,24年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。
爱教育,爱学生一直是24年来她不变的心灵坐标。有了这个坐标,无私奉献,甘为人梯。工作中从不斤斤计较,始终全身心的投入到教学中,她为了能更好地完成任务,加班加点,是家常便饭,却乐此不疲,始终保持不错的精神状态。早晨和学生一起跑操,下午和学生一起进教室,组织学生学习,年年如此,天天这样。有了这个坐标,她教书育人,爱满学生,情满课堂。课堂教学饱含情感,用真心真情感染学生。学生学习语文的兴趣浓厚,班级语文成绩一直走在前列。有了这个坐标,作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其道”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜爱和信服。学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的.好评。
日复一日,年复一年,她始终坚守着自身的岗位,奉献了自身的青春,她无怨无悔。因为她坚信:心中有理想,再累也快乐。
她就是这样一位朴实的老师,学校是她的家,工作是她最大的快乐。她就是高老师。
我,xx,女,xx岁,xx中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。
一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。
我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从xx师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。
(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。
自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。
(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。
在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。
二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。
自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。
(一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的`工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人,05到xx年间,我送走了一批又一批的优秀学生,xx年李恒考取全县第三,xx年张卓亚考取全县第三。其中语文成绩高达112分。
(二)担任校语文大组长期间,我认真学习新课标,研究新教材,实施xx教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。
xx老师,xx年参加工作,一直在xx初中任教,并一直担任班主任工作。在她的心里始终有一杆称“天大地大不如孩子大”。她一直在孩子的天空里努力飞舞,成为孩子天空里的一朵云。她热爱、尊重、理解孩子,使得孩子的天空更广阔、更丰富、更气象万千。
x老师崇尚“爱是教育的事业”、“教育成功的秘诀在于尊重学生”这两句名言,并淋漓尽致地用于班级管理中。她用自己的大脑、眼光、情感和学生交流,用科学、民主的方法管理班级,形成了自己独特的教育和管理方式。
1、以关爱之心开启每位学生的心灵。
x老师认为:班主任是学生和班级的粘合剂,所有工作都要围绕“增进同学感情,培养学生团队精神”而展开。因此,她总是带着自己的关爱出现在学生当中,同学们感受到了她的可亲、可信、可敬,不仅接受了她,而且也和她一样将关爱传递给周围的人。
2、以班干部为核心提升班级凝聚力。
x老师所带班级的班干部通过民主选举产生,对班干部采用“四先四后”的管理模式,即“先培训后上岗”,“先指导后放手”,“先使用后调整”、“先工作后反思”。她能充分调动班干部工作的主动性和积极性。另外她还成立了“幸福班长值日制”,让每位同学参与班长值日,记录班级“幸福日记”,使得人人成为班级小主人。
3、以班级活动为载体扬起育人的风帆。
“活动既是感知的源泉,又是思维发展的基础”,一个没有活动做纽带的集体,只是苍白沉寂、冷淡涣散的集合。因此x老师精心组织每周的班团活动课。《学会感恩》、《我努力我幸福》、《让今天的我超过昨天的我》一次次的精神洗礼,帮助同学们明确了做人的方向,也鼓舞了学生们的士气。
丰富多彩的班级活动成了同学们展示自我的舞台,她引导学生自主探索、合作交流、自我评价、自我调节,使学生拥有了崇高的理想、高尚的品质、儒雅的气质和自强不息的精神。
4、以师徒结对的方式提高班集体学习动力。
x老师付出了爱也收获了学生对她的爱,更收获了可喜的成绩,她被评为xx市班主任标兵,江山市十佳班主任、优秀团干部、课堂教学能手、领雁工程培训优秀学员、xx晚报优秀辅导员、团信息宣传先进个人,全国希望杯数学竞赛优秀辅导员,xx市农村初中数学青年教师优质课评比二等奖、农村初中教学设计现场赛二等奖,有7篇德育论文分别在xx市、xx市获奖,案例《拼图绽放成功之花》获浙江省三等奖;多篇教学论文在xx市获奖,2篇论文在《中学生报》教师版发表,6个课题在xx市、xx市获奖。
成绩不能满足,名誉催人奋进。在扎实开展“师德师风提升年、教学管理绩效年、项目赶超创新年”的今天,x老师觉得教师更要敬业、更要奉献。她也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。因为,在她的心中,孩子永远是天,而她就是为这片蔚蓝天空保驾护航的人。
(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。
(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。
在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。
自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。
(一)关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。
在担任班主任工作期间,我经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到我时,我总是能尽力地给予资助;有同学生病了,总是不管有多晚,我都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。
(二)充分调动同学们的积极性,发挥主观能动性,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。
(三)注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质能力。
尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,我大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己;鼓励学生们拓宽知识面,丰富自己的知识结构。在学校举行的演讲活动、校园文化艺术节、等多项活动中,学生们表现出极高的热情,多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力,提高了他们的综合素质。
朱xx,1980年6月出生,现任职于xx市下的一个农村中学--xx中学,xx市学科带头人、xx市教坛新秀、xx市优秀教研组长。
该同志自参加工作以来,长期担任物理学科教学、班主任和物理教研组工作,成绩突出。
一、刻苦钻研,教学有方。
该同志教学认真,辅导学生有自己的独到教法。熟悉并胜任相应工作岗位。他不仅潜心教学,刻苦钻研。总是能因材施教、取得成绩。作为班主任,他对学生关心体贴,倾尽自己的所有爱心,帮助他们从各方面健康成长。在班级管理中,和学生建立起了民主、平等、和谐的师生关系,注重了对每一个学生的个性发展和终身发展负责,不放弃任何一个学生,在学校、社会、家长和学生中得到肯定。多年来取得优异成绩:
1、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年度年终考核优秀。
2、20xx、20xx年所辅导的王xx和王xx同学获得全国应用物理竞赛国家二等奖。
3、20xxxx市教坛新秀。
4、20xxxx市基本功大赛一等奖。
5、20xxxx市优秀教案。
6、20xxxx市教学质量评估第一名。
7、20xxxx市基本功大赛三等奖。
8、20xxxx市教学质量评估第三名。
二、踏实认真,管理高效。
他不仅潜心教学,在教研组管理上也是踏实肯干、高效科学,深受家长学生好评。任职教研组长期间。能把握全心全意为师生服务的宗旨,把握宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律的工作准则。各项工作中身先士卒,发挥表率作用。积极组织和开展组内的教研活动,和物理学科组的其他成员共同提高,在他的影响下,在所任教的学校带动了一批教师的成长。
取得成绩:
1、20xx年9月被评为“xx市学科带头人”
2、20xx、20xx年度被评为“xx市优秀教研组长”
三、善思好学,成绩斐然。
朱xx性格稳重,做事踏实,善思好学,在教研上也取得一定的成绩,如下:
1、20xx年12月,论文《小试牛刀的成败得失》获得xx市教育科学研究所组织的xx市第九届科研杯中小学优秀教育论文一等奖。
发表的论文如下:
1、论文《让初中物理课堂不再“沉默不语”》发表在《新课程》20xx年第10期。
2、论文《善用方法、巧用手段》在《考试周刊》20xx年第104期。
四、锐意进取,不断超越。
他对自己要求严格,严于律己,利用各种机会自觉学习,不断提升自己。他认真参加xx省和xx市教育局及学校组织的各种培训及各类学习讲座。不断学习、不断思考,结合学习到的先进的教育理念和同行们交流的经验,使得自己又一次补充了新鲜的血液,以此能更好的适应新课程改革和新的教学任务。
一分耕耘一分收获,朱同志以自己的实际行动很好的阐释了认真踏实、无私奉献的精神内涵,树立了“学高为师、身正为范”的新时代教师形象,是当之无愧的一名优秀的教育工作者!
先进教师事迹材料1000字(优秀11篇)
文件夹