活动方案
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方案是根据特定目标而制定的一项计划,我们需要有一个明确的方案来推动工作的进展。制定方案需要明确的目标和阶段性的成果,以便进行有效的监控和评估。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和学习。
设计意图:
大班上学期,我们组织幼儿开展了“有趣的编织”“芒果美食街”等主题活动和区域活动,发现他们喜欢参与各类民俗活动,学习民族特色手工艺品的制作,欣赏民族歌舞等,这大大激发了教师继续挖掘和利用民族地域文化资源的热情。鉴于百色是个典型的多民族聚居的地区,百色的人口中壮族人口占了80%,社会文化中蕴含着浓郁的壮族文化特色,而壮族农历三月三的“歌圩节”也是当地人极其熟悉和喜爱的传统节日,于是,我们便思考能否以“山歌”为切入点,设计一个民族特色主题活动。
我们首先通过查阅资料,了解“歌圩节”的内涵。广阔的壮乡素有“歌海”的美誉,自古以来,当地人们劳作之余喜欢对唱山歌,这种即兴歌谣淳朴自然,曲调优美,具有浓郁的生活气息,改编后适合幼儿理解与欣赏。人们把对歌之处称作“歌圩”(广西地区称集市为“圩”),而农历三月三的“歌圩节”在广西各族人民心目中的地位不亚于春节。节日里人们来到歌圩,除了对唱山歌外,还有抛绣球、碰彩蛋、抢花炮、跳竹竿、舞彩龙等多种民俗活动,形成赶歌圩的热闹场面。这一天,人们会佩戴美丽的香包,家家户户还会煮五色糯米饭……其次,我们设计了调查问卷,请家长协助我们了解幼儿关于“歌圩节”的已有经验。接着,我们根据幼儿的兴趣和需要将主题活动划分为三个分主题:“三月三”“对歌乐”和“赶歌圩”,让幼儿通过了解民俗风情、欣赏民间故事、学习民间歌舞表演、设计制作民族服装等活动,感受广西山歌的魅力,体验壮族歌圩文化,孕育对家乡的深厚情感。
活动一:
三月三的传说。
目标:
1、理解故事内容,能完整、声情并茂地讲述故事。
2、感受壮族人民的勤劳和智慧,萌生民族自豪感。
准备:
1、请家长和幼儿一起通过多种方式收集、了解关于“三月三”的民间故事(通常包括“歌仙刘三姐”“英雄韦达桂”等故事版本)。
2、与故事内容或人物相关的图片。
过程:
1、“三月三”故事会。
(2)幼儿分组说一说自己收集到的故事,然后每组推选一名幼儿到集体面前来讲述。
(3)根据幼儿的讲述出示相应的图片,请幼儿说一说自己最喜欢哪个民间故事,为什么。通过谈论故事人物的性格特征,引导幼儿感受故事主人公的勤劳、勇敢和智慧。
2、“三月三”的习俗。
向幼儿介绍壮族“三月三”的节日习俗:做五色糯米饭、戴香包、搭彩棚、摆歌台、抛绣球、碰彩蛋等。
在图书角参与“三月三”故事连环画制作,教师从旁指导。
活动二:
香喷喷的五色糯米饭。
目标:
1、感受“三月三”制作糯米饭、吃糯米饭的欢乐氛围。
2、了解从植物中获取染料的过程,感受壮族人民的勤劳和智慧。
准备:
1、糯米(幼儿淘好并浸泡一定的时间),用植物制成的染料,制作各色染料的植物,舂、捣用的工具。
2、小盆5个,电磁炉,蒸锅。
过程:
1、神奇的染料。
(1)出示制作染料用的植物,让幼儿闻一闻植物的清香,认一认不同植物的外形特征等。出示已经制作好的染料,帮助幼儿理解这些染料就是用这些植物制成的。
(2)出示舂、捣用的工具,让幼儿试着舂一舂、捣一捣,感受植物做成染料的奇妙过程。幼儿端出已洗净、浸泡好的糯米,分成五份分别浸到各色染料中,并持续浸泡一段时间。
2、香喷喷的糯米饭。
现场煮熟后,教师和幼儿围坐在一起品尝,还可按当地习俗蘸食芝麻粉等佐料,以增添别样的风味。
1、在接近“三月三”的日子里,提示家长带幼儿到附近的菜市场了解制作五色糯米饭的各种植物,感受家家户户准备过节的热烈气氛。
2、把舂、捣用的工具和各种植物投放在“小餐厅”角色游戏区,也可投放各色胶泥,让幼儿制作“五色糯米饭”。
3、在科学区投放舂、捣用的工具,鼓励幼儿寻找、收集自然界中的各种花草,舂一舂、捣一捣,配制自己喜欢的植物染料。
活动三:
美丽的香包。
目标:
1、了解香包的由来和作用。
2、学习制作香包的方法。
3、体验两两合作的快乐。
准备:
1、请家长和幼儿一起收集各种香包,在活动室布置一个香包展览区。
2、布料、硬纸板、剪刀、彩线、珠子、彩穗等。
过程:
1、美丽的香包。
(1)与幼儿一起欣赏展览区的香包,引发幼儿制作香包的愿望。让幼儿了解香包是壮族人民节日里佩戴在身上用以寄托美好愿望的饰物。香包里的花瓣、香料、药材等有提神醒脑、预防疾病的作用。
(2)引导幼儿观察香包的外形特点,说说香包要用哪些材料制作。
2、制作香包。
幼儿两两合作,运用剪、贴、缠、绕等方法进行创意制作,感受壮族饰品特有的装饰方法。教师巡回指导。
3、作品展示。
鼓励幼儿展示和分享自己的作品。
1、在科学区,鼓励幼儿利用收集来的花草、树叶等自由配制香料,对比不同材料搭配后散发的不同香味。
2、把制作好的香包投放于“小剧场”,幼儿可在表演对歌时进行适当装饰,增添表演的趣味。
活动四:
三月三,歌圩乐。
目标:
1、了解“歌圩节”的由来及内容,感受壮族特有的民族风情。
2、初步体验对歌时一问一答的特点。
准备:
1、歌圩节活动的视频或课件。
2、电影《刘三姐》中的经典对歌片段《什么结子高又高》。
3、请家长帮助幼儿收集、了解“三月三”节日的活动内容。
过程:
1、有趣的歌圩。
(1)开展谈话活动,轮流说一说自己了解到的'“三月三”节日的活动内容。
(2)播放歌圩节活动的视频或课件,和幼儿一起观看其热闹的场景,引导幼儿回忆以往过节的经历,帮助幼儿了解歌圩节丰富的活动内容,知道“三月三”这一天,除了家家户户要蒸五色糯米饭和做彩蛋以纪念祖先和招待亲友外,人们还会举行盛大的“歌圩”活动,“对歌”是其中主要的演唱形式。
2、我来学对歌。
(1)播放电影《刘三姐》的经典对歌片段,帮助幼儿了解何为对歌。
(2)播放音乐,请幼儿分成两队结伴学习对歌。
在语言区中尝试用一问一答的方式进行“你说我猜”的游戏,进一步感受对歌的形式。如:“什么飞呀飞上天?小鸟飞呀飞上天。什么动物跳跳跳?小白兔呀跳跳跳。”在此基础上、请幼儿分享、表演自己和同伴的创作,教师进行记录,汇编成《对歌集》,激发幼儿创作的积极性,以不断丰富《对歌集》的内容。
活动主题——我是小雷锋。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养幼儿关爱他人、爱护集体、助人为乐,服务社会的优良品质,加强精神文明建设,葫芦岛渤海明珠艺术幼稚园结合幼儿年龄特点开展主题活动,通过“快乐听故事——认识雷锋”、“学习雷锋——我是小雷锋”等活动让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人经常做好事的人。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,培养孩子助人为乐关心集体的良好习惯。
活动目标:
1、让幼儿知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日,并简单了解雷锋的光荣事迹。
活动内容:
小班:“快乐听故事——认识雷锋”
教师搜集雷锋的故事,照片、画册等,然后带领幼儿听雷锋叔叔的故事,让孩子们能够认识、了解雷锋叔叔。
中班:学习雷锋——我是小雷锋”
注重“学雷锋”实践活动。要求中班孩子,自己能做的事自己做。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导幼儿愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。
大班、学前班:“雷锋叔叔就在身边”
组织学前班、大班幼儿到社区进行捡拾白色垃圾活动。
活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。
活动主题——妈妈我爱您!
3月8日是国际妇女节,是属于全世界女性的节日。为从小培养幼儿关爱妈妈、尊敬妈妈的品质,开展“三八”妇女节主题活动,对孩子进行情感教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时培养孩子的动手能力。
活动目标:
1、让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、让幼儿学会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
活动准备:
1、学习歌曲《我的好妈妈》。
2、学习爱的口号——妈妈我爱您!
3、手工制作diy——美丽玫瑰花!
活动内容:
小班:我的好妈妈。
教师向幼儿讲述“三八”妇女节的由来,幼儿会用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。
中班:我为妈妈来唱歌。
让幼儿知道三月八日是妈妈的节日,是全世界妇女的节日。引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。把学会的歌曲献给妈妈,向妈妈说一句祝福话,表达自己的心意。
大班:绘画《我的妈妈》。
让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。并且了解妈妈的生日和工作,真正从内心感到妈妈工作的辛苦以及对自己的关爱。通过绘画画出我们最美丽的妈妈。
学前班:妈妈我爱你。
让幼儿知道三八妇女节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。邀请妈妈参与亲子活动,通过活动培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
主题活动——绿色小卫士。
活动目标:
1、引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称。
2、通过对树的认识,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。
活动准备:
口号。
1、小班:爱护小树。
2、中班、大班、学前班:爱护树木保护地球。
活动安排:
1、绿化植物知多少:教师、家长和孩子一起调查了解幼儿园周围有多少种绿化植。
物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
2、树木护养:教师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
3、绿化植物摄影作品上传到网站上。
主题活动——消费维权教育。
3月15日是世界消费者权益日,为使幼儿了解作为小公民应享有的消费权益,培养正确的消费意识,针对幼儿期的消费特点,举行了“3、15”消费者权益日消费维权教育活动。
活动目标:
1、让幼儿记住12315消费热线。
2、通过实物(合格食品玩具和劣质食品玩具)的讲解,让幼儿们了解怎样选购小食品和玩具。
活动安排:
1、教师准备好食品包装袋,教幼儿怎样查看生产日期、保质期。
2、幼儿进行模拟练习。
主题活动——温馨生日会。
让幼儿充分感受集体生活的温暖和快乐!
活动准备:
1、统计各班3月份过生日的名单。
2、每班准备一句生日祝福语和小礼物。
活动目标:
通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
活动时间:请家长关注幼儿园网站《园所通知》。
活动时间:
xx年3月4日。
活动地点:
参加人员:
全园幼儿及家长。
活动目的:
1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。
2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。
活动准备:
制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品。
活动流程:
一、3/13/2全园征集谜语。
在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,3月2日放学前交给班主任。
二、3月3日班主任统计谜底情况交至办公室。
三、3月2日3日。
各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯。
(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)。
四、3月4日上午周xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置。
五、3月4日下午3:454:10全园猜谜庆元宵活动。
幼儿在家长的带领和帮助下,在操场上进行猜谜游戏,每人限猜一条谜语。
猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果。
1、签名仪式。
2、义务植树。
3、园区垃圾清理。
美化园区环境,提高大家保护园区美好环境的.责任意识。
x年3月12日。
1、志愿签名仪式:中午在餐厅。
2、义务植树活动:下午在餐厅南门前。
3、清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角。
下发通知,内刊报道。
公司高层领导:总经理及部分副总。
公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定);
1、由人力资源部策划并提出申请。
2、下发通知,确定各部门参与人员名单。
3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。
4、活动计划。
3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。
3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?)随后,公司领导带领大家清理园区内垃圾。最后,合影留念。
5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。
八、注意事项:
1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。
3、活动期间注意进行图片素材采集。
九、活动经费:
1、树苗及工具:绿化部门提供。
2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓:
300元(总务部门准备提供)。
4月22日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的`好习性。
20xx年4月22日—27日。
1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;。
2、“我为地球添色彩”创意活动;。
(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与)。
(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”
3、一周环保主题教育活动。
4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发x年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办电〔〕x号)精神,为传承我市优秀传统民族文化,丰富群众生活,巩固和发展民族团结局面,积极开展“壮族三月三”系列活动,特制订本方案:
弘扬民族文化,展示风采。
x年4月1日——4月30日。
(一)开展“民族团结进步宣传月”活动。(由市民宗局牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。
一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识,提高各级领导干部民族政策水平,加强各族群众对“三月三”活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融,深入少数民族聚居村、社区,密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就,宣传帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩,增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动,以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众,弘扬民族团结主旋律,传递民族团结正能量。
(二)组织“壮族三月三”进校园活动。(由市教育局牵头协调,县区政府配合)。
组织、鼓励、引导各级各类学校以“壮族三月三”为契机,结合本地和本校实际,集中开展为期一周的民族文化教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。
(三)开展“壮族三月三”文化活动。(由市文新广局牵头协调,县区政府和各有关单位配合)。
重点打造一批体现“壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。组织我市文艺团体与群众业余团体开展共贺“壮族三月三”文艺演出活动,充分利用博物馆、文化馆、剧场、广场以及各类文化设施,依托文化、体育资源的特色和亮点,通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动,全力营造浓郁的“壮族三月三”节日氛围,集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源,展现各族群众良好的精神风貌。
(四)开展“民族文化旅游节”活动。(由市旅发委牵头协调,县区政府和各有关单位配合)。
为拓展我市“壮族三月三”旅游市场,激发各族群众出游热情,吸引更多游客在“壮族三月三”期间走进,组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源,举办以“壮族三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动,活跃节日旅游市场。在“壮族三月三”期间,各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台,发布旅游活动信息,营造良好的节日旅游氛围。
(五)开展广泛的宣传活动。(由市委宣传部牵头协调,县区党委、政府和各有关单位配合)。
各有关单位要开辟更多的宣传阵地和传播渠道,突出主题、精心策划、创新载体,加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系,通过广播、电视、报纸等媒体,对“壮族三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛,提高社会关注度,扩大各族群众的参与度,让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴,形成“壮族三月三”活动百花齐放的新格局。
各有关单位结合实际,把“壮族三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来,通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出、民族体育活动等多种形式,集中组织开展广泛的宣传活动,为“壮族三月三”活动营造良好氛围,增强宣传教育效果,促进各族群众交往交流交融。具体安排如下:
(一)开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动,集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源,让全市各族群众认识并参与到“壮族三月三”活动中。
(二)开展传统民族体育展示、竞赛活动,主要包括舞狮、竹竿舞、板鞋竞走、打陀螺、踢毽子、抛绣球等民族体育项目。
(三)开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式,开展“壮族三月三”活动和民族团结进步宣传教育。
(四)播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的led屏幕滚动播放“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识,积极营造民族团结的浓厚氛围。
(五)编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商合作,编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送,扩大“壮族三月三”活动的影响力。
(六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板)报,大力宣传“壮族三月三”活动和民族政策,宣传“壮族三月三”的历史文化,引导广大群众了解“壮族三月三”的基础知识。
(七)印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“壮族三月三”基本知识、民族政策的宣传单,在活动期间向广大干部、群众发放。
(八)悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语,扩大“壮族三月三”活动的影响力。
(一)加强领导,统筹协调。按照全市统筹、部门策划、县区主办、群众参与的原则,积极开展“壮族三月三”活动,不仅有利于传承发展民族文化,丰富各族群众文化生活,更有利于弘扬民族精神,维护促进民族团结进步及社会和谐稳定。各级政府和有关部门要高度重视、做好统筹安排,切实加强“壮族三月三”活动期间各项活动的组织领导,及早启动做好活动的各项筹备工作。
(二)落实责任,周密安排。各级各部门要进一步明确工作责任,围绕活动目的,紧扣活动主题,精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合、不断创新,齐心协力做好x年“壮族三月三”活动的各项工作。各项活动负责单位要在本活动方案的基础上,认真研究制定所负责的各项活动的具体工作方案,细化工作措施、工作任务,任务到人,力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果,努力打造高质量的品牌。
(三)加强宣传,扩大影响。各县区,各部门要加强对民族文化、少数民族节日活动常识的宣传,普及民族理论、民族政策和民族知识,组织引导各族群众开展有意义的活动,过上欢乐祥和的民族节日。活动开展期间,精心策划,积极邀请各新闻媒体对“壮族三月三”各项活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,让各族群众、游客和社会各界人士充分感受到民族节庆活动多姿多彩的魅力。
(四)做好防范,确保安全。各县区,市公安局、市城市管理局、交警支队、消防支队、医疗卫生等部门做好安全管理和保障工作。对可能发生问题的环节要进行排查,做好应急机制和预案,确保活动安全有序。
(五)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态,严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法,守纪律、讲规矩,始终保持防范和惩治不正之风的高压态势。防止出现违反规定、违反纪律的现象。
(六)提高认识,总结经验。活动结束后,各县区、各有关部门要对活动取得的成效、经验、存在问题和建议进行总结,并形成书面材料,于x年4月28日前报市民族宗教事务局(电话:,电子邮箱)。
以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的__大、__届__中、__中全会系列重要讲话精神,以及中央民族工作会议和全区民族工作会议精神,牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,以“三月三”为契机,围绕民族团结进步、民族文化、民族旅游等内容,大力开展宣传、文化、民族团结等系列活动,让各族群众深刻理解“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”内涵,不断巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,提升民族自信心和凝聚力,深入推动我区民族团结进步事业的发展,为北海市经济发展提供坚强的思想保证。
二、活动主题。
加强各民族交往交流交融,共庆“三月三”,弘扬优秀民族文化,进一步促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
三、活动的主要内容。
(一)开展“民族团结进步宣传月”活动(由市民宗局牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。
一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识,提高各级领导干部民族政策水平,加强各族群众对三月三活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融,深入少数民族聚居村、社区,密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就,宣传在帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩,增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的'宣传教育活动,以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众,弘扬民族团结主旋律,传递民族团结正能量。
(二)开展“三月三”文化活动(由市文新广局牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。
为展现独特的民族文化和“三月三”民俗节日魅力,弘扬优秀民族文化,吸引各族群众参与到活动中,进一步加强各族群众的交往交流交融,各有关部门要充分利用资源,组织开展形式多样、内容丰富多彩的系列宣传文化活动。通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动,全力营造浓郁的“三月三”节日氛围,集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源,展现各族群众良好的精神风貌。
(三)开展“民族文化旅游节”活动(由市旅发委牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。
为拓展我市“三月三”旅游市场,激发各族群众出游热情,吸引更多游客“三月三”期间走进北海,要组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源、精心组织,围绕“两个共同”主题,举办以“三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动,活跃节日旅游市场。在“三月三”期间,各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台,发布旅游活动信息,营造良好的节日旅游氛围。
(四)开展广泛的宣传活动(由市委宣传部牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。
各有关单位要开辟更多的宣传阵地和传播渠道,突出主题、精心策划、创新载体,加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系,通过广播、电视、报纸等媒体,对“三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛,提高社会关注度,扩大各族群众的参与度,让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴,形成“三月三”活动百花齐放的新格局。
四、活动的主要形式。
各有关单位结合实际,把“三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来,通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出等多种形式,集中组织开展广泛的宣传活动,为“三月三”活动营造良好氛围,增强宣传教育效果,促进各族群众交往交流交融。具体安排如下:
(一)开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动,集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源,让全市各族群众认识并参与到壮族三月三活动中。
(二)开展以探讨民族文化、民族节庆等为内容的座谈会,举办民族人士座谈会;组织走访慰问少数民族代表人士和贫困少数民族群众。
(三)开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式,开展“三月三”活动和民族团结进步宣传教育。
(四)播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的led屏幕滚动播放“三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识,积极营造民族团结的浓厚氛围。
(五)编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商合作,编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送,扩大三月三活动的影响力。
(六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板)报,大力宣传“三月三”活动和民族政策,大力宣传“三月三”的历史文化,引导广大群众了解“三月三”的基础知识。
(七)印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“三月三”基本知识、民族政策的宣传单,在活动期间向广大干部、群众发放。
(八)悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语,扩大“三月三”活动的影响力。
五、工作安排。
xxxx年4月x日至4月x日,集中开展“三月三”宣传活动,历时24天。
(一)4月x日起,集中开展现场会、板报展示、现场发放宣传材料、悬挂标语横幅、发送宣传短信等活动,营造浓厚的“三月三”节日氛围。
(二)4月13日起,集中开展“三月三”文体活动进广场、进社区、进学校、进乡村活动。
(三)4月18日起,集中开展市旅游活动“三月三”惠民活动。
六、工作要求。
(一)高度重视,精心组织。各有关单位要高度重视,统一思想,提高认识,切实加强组织领导,确保“三月三”活动的顺利开展。各单位根据实际,突出工作重点,精心组织,多渠道、多载体地开展丰富多彩的活动,让全市各族群众过上一个欢庆祥和的“三月三”节日。
(二)密切配合,形成合力。各有关单位要密切联系,加强部门之间的沟通,形成合力,找准切入点,深入基层,深入群众,切实让各族群众参与其中,增强“三月三”宣传活动的号召力,不断扩大“三月三”活动的社会影响力。
(三)做好防范,确保安全。各有关单位要牢固树立安全意识,对规模大、参加人员多的大型群众性活动,须认真细致做好安全管理和保障工作,做好相关应急机制和预案,确保“三月三”活动地顺利开展。
(四)及时宣传,做好总结。“三月三”活动期间,广播、电视、报纸等新闻媒体对我市活动开展情况进行宣传报道;请各有关单位于xxx年4月底前将开展活动情况(社会效果、积累的经验、存在的问题和建议等方面)报送市民宗局以便汇总上报。
活动对象:3岁以上宝宝及家长。
活动费用:每组家庭20元。
活动人数:30组家庭。
暖场,播放这就是好爸爸视频,孩子们一起唱,主持人发言,活动开启。
《我爸爸》。
父爱如“衫”,画一件衣服送给父亲!
1、30组家庭,每组家庭一件白色t恤衫,尼龙画笔、丙烯颜料,创意绘画。
2、作品展示,现场举手投票,排名次,奖品待定。
世界杯来啦,为了感受一下世界杯,我们也为大家们精心准备了下蛋比赛。
活动规则:采用每五个家庭一组pk制,所有参赛队员站在场地中间,爸爸把准备好的纸盒绑在腰后面,哨声开始,爸爸扭动腰,乒乓球落下,孩子用筐子接住。在规定的时间内,接住的乒乓球总数多者为胜。每组选一组接住家庭最多的。
小朋友们我想问问你们的爸爸是大力士吗?是的话,那就勇敢的来吧!
规则:宝宝骑在爸爸的.背上做俯卧撑,做的最多的一组为赢家,分两组,一次15组家庭参加,选前三名,奖品待定。
活动总结感言。
最新幼儿园三月主题活动方案(优质8篇)
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