在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

表演专业艺考生自我介绍篇一

您们好！我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。

中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了20xx年的优秀教育。

我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。

而喜欢表演似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像章子怡一样拥有为所爱的“父亲母亲”挥洒汗水和泪水，愿意和夏雨一起经历“阳光快乐的日子”，了解赵薇“一夜成名”背后的付出和人性。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。

现在，北京电影学院，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。

我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近表演那份光华与荣耀。

谢谢！

表演专业艺考生自我介绍篇二

南京农业大学2019年表演专业测试考生须知(说明：因考生人数众多，测试开始时间有所提前)

各位考生：

欢迎你们参加南京农业大学2019年表演专业测试!请认真阅读考生须知。

1、测试报到

考生请于相应测试时间段(详见准考证安排)携带本人身份证、校考准考证、省统考准考证(无表演省统考要求省份除外)至南京农业大学卫岗校区教四楼六楼b603教室点名候考。

2、测试地点

南京农业大学卫岗校区教四楼七楼。

3、测试内容

考试由表演、台词、形体或声乐三个部分组成，满分100分。

①表演：自选小品表演，分值30分;

②台词：自选台词片段，分值30分;

③形体或声乐,任选其中一项：形体为自备舞蹈一个和舞蹈基本功测试、声乐为自选歌曲一首和指定旋律模唱一条，分值40分。

注：考场1测试内容：表演;考场2测试内容：台词;考场3测试内容：形体或声乐;每个考场测试时间不超过3分钟。

4、测试流程

教四楼六楼b603教室现场点名——核查考生证件(领取发票)——按照考生准考证号分组——在工作人员带领下前往考生候考处——抽取考试顺序号——考场1(表演)——考场2(台词)——考场3(形体或声乐)——退场。

每个考场测试时间不超过3分钟，每位考生须完成3个考场所有测试项目后方可退场，凡考生在完成所有测试项目前退场的，视为自动放弃，后果由考生自行承担。

5、测试时间(因考生人数众多，测试开始时间有所提前)

3月3日07:30开始：考生准考证号20190651及以后。

(考生须严格按照准考证号对应的日期参加测试，不得提前或者推迟，否则视为自动放弃测试资格)

准考证号根据考生报考我校的先后顺序在报名系统中生成，参加考试的考生凭本人身份证、校考准考证、省统考准考证(无表演省统考要求省份除外)准时进入b603等待点名，点名三次未到者取消考试资格，不得补考。

6、注意事项

(1)完成缴费的考生请于指定时间(尽量于2019年2月28日24:00前)登录报名系统，下载打印《南京农业大学2019年表演专业测试校考准考证》，逾期未打印准考证的考生视为自动放弃测试资格。

(2) 考生不得将任何通讯工具带进考场。

(3) 考生在进入候考处测试前应做好考前相关准备。

(4) 每位考生进入考场后，各测试科目一次性连续考完，不得中途退场。

(5) 考生考完后立即退场，不准干扰评委工作和影响他人考试。

(6) 所有考生均只有一次考试机会，不得重考。

(7)考试结束后，学校本科招生网站将公布合格考生名单，考生可登录报名系统查询个人考试成绩。

(8) 测试号牌请妥善保管，测试当天贴于上衣醒目处，便于考官识别。

(9) 考生和家长可在学生南苑二食堂就餐。

(10)家长可以在教四楼一楼报告厅休息。

一、考生一律着平底鞋参加考试。

二、考生不得着舞台演出服参加考试。

三、考生不得化浓妆、戴美瞳参加考试。

四、考生考形体时，需穿舞蹈练功服(紧身服)考试。

五、舞蹈需要音乐伴奏的考生，需自带伴奏盘伴奏(u盘，mp3格式，u盘中仅存放伴奏音乐一个文件)，学校不承担考生自带设备无法播放导致的后果，考场不提供钢伴，不允许自带钢伴。

六、声乐自选歌曲一律清唱，考生可自带乐谱，可以选择定音。

七、声乐加试旋律模唱项目弹奏次数不超过3次。

八、表演考试内容为自备单人小品一个，要求无实物表演。

九、考生在考试中发生严重失误未经主考官允许不得重头开始。

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表演专业艺考生自我介绍篇三

1.能否简单介绍一下你校艺术学院的相关情况？
    艺术学院秉承我校“始终奋进在时代前列”、“勇于承担民族使命”的传统，吸收古今中外一切艺术之精华，培养德、智、体、美全面发展的复合型艺术人才。

2.你校艺术学院与其它艺术院校相比有什么特色？
    我校艺术学院作为综合性大学当中的艺术学院，与我国其它独立艺术院校相比，更注重人文素质教育，更注重对学生综合能力的培养，更注重与国际上一流艺术院校的交流，更注重学生的创新意识、创新思维、创新方法和创新能力的培养。为了达到这一目标，在教学方面，音乐表演专业除培育学生良好的专业技能和综合素养外，还特别强调学生的舞台实践能力。学生不仅要广泛学习艺术专业课程，还要学习文学、历史、哲学、外语、计算机、音乐、舞蹈、影视及艺术理论等课程。在教学中，学院倡导借鉴、吸收古今中外一切艺术之精华，鼓励一切符合真、善、美要求的艺术创造和对教学方法的探索与革新，培养新时代既具深厚传统功底，又具宽阔国际视野，同时拥有良好社会道德与责任感的艺术人才。

3.请问你校是否可以提供双学位或者双专业的学习机会呢？
    这种双专业、双学位方式在国际名校中相当流行，满足了既有音乐天赋，又有很强学习能力的学生的要求。我校同样鼓励学有余力的学生跨学科学习，在校期间可申请辅修第二学位或第二专业，毕业时按所修学分情况，审核发放辅修专业学位证书或证明。目前，音乐表演系已有学生同时以文学和管理学双学士成功毕业的范例。

4.请介绍一下多元音乐启蒙专业的相关情况和特色？
    多元音乐启蒙（multiple music enlightenment method）是一个教学法，它是依托中国人民大学人文社科类优势学科，根据howard gardner（霍华德•加德纳）的多元智能理论，在分析、研究国外较为成熟的音乐教学法的基础上，吸取众家之长，并立足中国国情建立的一套全新的音乐启蒙教育体系。很多人对于音乐启蒙的理解存在片面性，把音乐启蒙与幼儿音乐早期教育划上等号，这是一个误区。音乐启蒙适用于各个年龄段，从幼儿、青少年、成人、甚至到老年人，凡是希望得到音乐教育的人，都属于音乐启蒙范畴。该学科在国外已有几十年的发展历史，在我国才刚刚起步。为填补学科空白，建立和规范中国音乐启蒙教育的标准，中国人民大学艺术学院率先在国内创建多元音乐启蒙教育专业，希望能在高等教育领域建立独树一帜且符合中国国情具有示范性的音乐教育理念和学科，既区别于音乐学院单纯偏重演奏演唱技能，也区别于师范学校仅偏重音乐教育理论，把人民大学人文社科优秀资源与艺术学院、尤其是音乐系原有的音乐技能资源紧密结合在一起，培养高素质复合型音乐教育人才。中国人民大学艺术学院充分发挥各方优势，为学生提供更为宽广的视野和平台。学生通过系统的专业学习，能够熟练掌握音乐训练技能、音乐教育理论、音乐教学方法等专业基础知识，在具备演奏和演唱能力的同时注重实践能力。我们努力通过多元化的教学和实践为音乐启蒙教育建立科学化的规范性培养模式，为学生未来发展打下坚实基础，培养文化底蕴深厚、专业素质过硬、教学水平一流的音乐启蒙高级教师，满足社会对于高水平音乐启蒙老师的迫切需求。

5.请问你校音乐系毕业生就业情况如何？
    通过我校音乐系的培养，学生将具备出色的专业技能和良好的综合素养。我校音乐系毕业生的主要就业单位包括中国国家交响乐团、电影乐团、北京交响乐团、国家大剧院交响乐团、澳门交响乐团、深圳交响乐团、总政歌舞团、总政歌剧团等各大乐团，另有部分学生考取本院、中央音乐学院、中国音乐学院、中国传媒大学等国内著名院校硕士研究生或赴欧美大学及音乐学院继续深造。

6.报到时须注意什么？

7.你校是否通知考生校考成绩？是否发放校考合格证书？
    我校校考成绩统一于2015年4月在网上发布，考生届时可登录我校阳光招生信息平台报名系统查询。我校不发放纸质校考合格证书，通过校考的考生可登陆我校阳光招生信息平台自行下载并打印校考合格证书；未通过校考的考生，可以通过阳光招生信息平台报名系统查询校考成绩，我校不再另行通知。

8.请问你校校考合格证书的发放比例是多少？

9.请问省统考和校考之间是什么关系？
    凡报考我校艺术类专业的考生，要在当地进行艺术类高考报名并关注本省是否组织艺术类专业考试（简称“省统考”）。
    我校艺术类专业考试是在省统考合格生源范围内再行组织考试。因此，如考生所在省组织艺术类专业统考的，考生必须参加且成绩合格，在参加我校专业测试时，要提供省统考合格证书复印件。省内组织统考但还未进行的，考生可先参加校考，待省统考结束后再向学校提供合格证书复印件。省内不组织统考的，则无需提供。未按规定及时向我校提供者，如影响录取，后果由考生个人承担。

10.你校的国标代码是多少?
    我校的国标代码为10002，填报高考志愿时所需的中国人民大学学校代码和专业代码由各省自行编制，请参阅各省级招生考试机构编制的报考指导材料，填报高考志愿时按当地要求填写。

11.声乐四首曲目怎么填写？
    声乐考试分为一试、二试、三试，与器乐类只有一试和二试不同。声乐曲目要求为：四首曲目，两首中国歌曲，两首外国歌曲，填写曲目分三栏，一试一首，中、外自选；二试两首，一中一外，不可重复一试曲目；三试二首，一中一外，可重复前两试中的其中一首。

12.可以转调吗？
    需要现场合伴奏的考生自行提供曲谱（五线谱），中文歌曲、外国艺术歌曲可以转调。中外歌剧不得转调，并要求用原文演唱。

13、高考报名期间到你校阳光招生信息平台反馈志愿是什么意思？有什么作用？
    志愿反馈是指考生在我校阳光招生信息平台填报自己的报考志愿信息、成绩信息。由于艺术类（音乐表演）专业按校考成绩排队录取，因此获知考生是否填报我校对报考咨询工作至关重要，招办老师掌握的信息越多，在咨询期间给予考生的意见越具有参考价值。要求取得校考合格证的考生，及时、如实反馈信息。需要注意的是，在该系统反馈信息并不代表高考报名，考生仍需按照所在省份招生部门要求，在相应网站完成高考志愿填报程序。

表演专业艺考生自我介绍篇四

我是号选手。

我来自炎黄故里河南。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了**年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，影视表演，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接影视表演那份光华与荣耀。

我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的表演专业，它精彩而不平凡，它充实、不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱表演，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!

请记住我，号考生———!