活动方案
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方案准确的数据和充分的信息是制定方案时的重要依据。以下范文展示了不同规模和复杂度的方案实施过程,具有广泛的适用性。
活动主题:
“爱我家乡爱我祖国”爱国主义教育。
活动班级:
五(2)班。
活动形式:
主题班会。
活动目标:
通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。
活动过程:
一、同学们,大家好!五(2)班“爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开始。
播放片段《南京大屠杀》。
三、你们看了以后心中有什么感受呢?
五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。
六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。
1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》。
2、课本剧:《小英雄雨来》。
3、合唱:《歌唱我们的祖国》。
七、总结:通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。
二、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团94周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的营造好浓厚的氛围。
三、具体安排:
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1.举办纪念中国共青团成立94周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
4、开辟纪念建团94周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团94周年暨五四运动97周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。
5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。
6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)。
7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。
8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求:。
1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。
二、活动主题。
三、工作要求。
(一)高度重视,着力营造活动氛围。
各学校要高度重视,把做好今年“12·4”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容,认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合学校实际,运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介,发布宣传口号,在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围,增强师生员工的宪法意识。“弘扬宪法精神、树立宪法权威”,“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。
(二)整合资源,切实增强活动实效。
各学校要充分利用自身优势和资源,针对教师、学生两个不同群体,采用不同形式,在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,推进法治社会建设。活动期间,各学校要围绕主题,在中小学生中组织开展“三个一活动”:开一次主题班(队)会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。
(三)及时总结,不断扩大活动影响。
各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体,及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法,形成法制宣传教育特色,扩大活动的影响面和影响力。
贯彻区局精神,发挥核心校实验小学优质教育资的辐射作用,以师资队伍建设为抓手,以优化堂教学过程为载体,以相互促进、共同提高,优质办学为目的,整合城乡教育资,在共同体内实行共享管理经验、助推教师成长、探索考核评价等新机制。通过理念更新、队伍建设、教学改革、特色创建、轮岗任教等方式,实现“理念共享、资共享、方法共享、成果共享”,构建均衡优质和谐的临渭教育,促进基础教育均衡发展。
总负责:
组长:
副组长:
主任:
副主任:
1、互相融合,完善学校管理体系。帮助孝义镇中心校和三张镇中心校确立明确的办学思路、科学学校制度,改善教师培训方式、更新教师教学理念,形成学校办学特色。
2、任务驱动,落实城乡帮扶责任。主要通过“四会”即开展联席会、组织专题会、召开现场会、举行汇报会明确责任。
3、依托活动,开展相关帮扶工作。以“标研读”为主线,举行集中教研活动、科研知识讲座、题指导、师徒结对、业务竞赛等活动,形成“学习、研究、实践”为一体的'研修氛围。
4、积极探索,遵循“五共五联”原则。即示范榜样共引、教育管理共济,教育资共享,教育问题共研,教育发展共进;城乡学校联谊、教学研究联动、教学质量联抓、教师培训联办、亮色孵化联手,真正打造成均衡联动发展共同体,互补短板,互长优势,共生共长,共同发展。
1、时间安排:原则上不要随意调换,但因为实际工作原因,所以安排的时间可以根据受援学校和我校工作进行微调,调换时间不要超过一周。
2、涉及内容:备、上、班级管理、作业布置、德育主题、班队会、少先队程、捐书捐衣、关爱留守、管理人员跟岗学习等形式和内容不限。
3、活动形式:跟岗学习、集中培训、送培到点。
4、资料呈现:活动方案、活动简报、活动总结、照片、活动记录表过程性资料。
5、装订顺序:
封面——目录——活动实施方案——活动具体安排——活动简报——过程性资料(包括:教学设计、教学反思、听感受、听评表等)——照片(档里面横版粘贴10张,每两张放在一个档)——活动小结——所有手写的资料原。备注:参加活动的感受(人人一份,每份不少于一张半)。
6、强调说明:每次活动都是以日期+活动主题命名,里面是:一个档(排好的册子)、一个照片包(原图照片多角度10张)、一个包(执教内容或者报告内容)。
一.活动背景:古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”杜甫曾说“读万卷书,行万里路。”士农工商,古人通过读书得以入仕。由此看出读书的重要性。只有热爱书本,才能走向智慧的最高殿堂。开展本次活动,主要是让当代大学生在迷惘中拾起书本,忘却喧嚣,品味“茶香书友味,林茂月无痕”的惬意。
二.组织单位:图书馆全体教师及太阳鸟志愿者。
三.活动对象:成大师生,提倡快乐阅读。
四.活动时间:20xx年4月23日。
活动地点:图书馆门口。
五.活动流程:
(一)准备工作:
1.3月29日——3月31日,在各学院征集征文,征文主题与书有关,体裁不限。可以在各班宣传,可以在新空间摆点一天。在读书日那天宣布获奖者名单,并颁发荣誉证书及相应奖品。
2.在读书日前一个星期,太阳鸟在各学院做好宣传工作,并在新空间摆点三天,诚恳邀请同学们积极参与。(邀请单可附带彩色纸折成的精美叶子书签)。
(二)活动当天:
1.在4.23日那天,由太阳鸟志愿者倾情演绎“勇士乔治屠龙救公主获公主馈赠书本”的故事(借鉴刘洋“读书日的由来”),使同学们深刻了解读书日的由来。
2.在图书馆门口设置四个区:
a.“迷你服”(答对二个及以上)——奖品:赠电影票2张(周末放映电影:肖申克的救赎、简爱等外国经典影片)。
b.“征文”获奖者(由老师选出)名单——奖品:获得证书(一等奖:一支钢笔和一个笔记本和他想要的一本好书(共100元以内);二等奖:一支钢笔和他想要的一本好书(80元以内);三等奖:一支钢笔和一个笔记本(50元以内)(并贴出获奖者文章,美文同赏)。
d.在醒目位置设置“好书推荐”平台,让同学把他认为值得一看的书推荐给大家,好书共分享。
六.活动后记:照片分享,活动总结。
“_公司20__年会晚宴”
二、年会时间。
20__年_月_日下午。
晚宴时间:_。
组织离开:_。
三、年会地点。
_宴会厅。
四、年会目的及意义。
1、对20__年公司发展成绩总结,以及制定20__年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。
2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。
3、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
4、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
五、年会参会人员。
公司领导及全体员工。
六、年会流程与安排。
本次年会的流程与安排包括以下两部分:
大会进行第一项,主持人致欢迎词,宣布大会开始。
大会进行第二项,分发小纸条给在座的各位,司仪抬出时间囊,主持人讲话请各位在座员工,写下几句对明年自己的期望。然后请总经理上台封存时间囊。等明年年会再开启。总经理做年度总结,致祝酒辞、宣布开席。
宴席时间?
宴席期间穿插员工互动节目【游戏-颁奖-代表发言】。
游戏1:吃喝大作战。
游戏规则:
每一组两位成员,选出两组对抗比赛,最先将主持人设置瓜子嗑完、啤酒吸尽的小组获胜。共四组参与竞赛,胜出的两小组再决赛、争夺冠军。
游戏物料:3包袋装瓜子;8瓶啤酒;一包吸管.
游戏奖品:冠军小组:2×高露洁套装;亚军小组,2×沐浴手套。
抽奖环节:抽取《四季平安-100元》奖项32人次。
游戏2:心有灵犀猜成语。
游戏规则:
游戏奖品:黑人牙膏×2;佳洁士牙膏×2;佳洁士牙膏×2;祥龙公仔×2;祥龙公仔×2。
抽奖环节:抽取《五福临门-1000元》奖项3人次。
恭喜发财吃饺子。
吃饺子博惊喜,谁人吃到有钱币的饺子即获得总经理特别颁发的惊喜一份!
总经理颁奖。
七、年会结束。
组织离开。
晚宴结束语:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人感动,现在我宣布:晚宴到此结束。祝福大家新春快乐,心想事成!谢谢各位。
从德育工作和学生思想生活实际出发,以“关爱、感恩、回报”为主题,强化学生亲身实践体验,做到学校、家庭、社区教育有机结合,努力增强活动的针对性、实效性和辐射影响作用,通过活动育人,不断提高学生思想道德素质,促进未成年人健康成长、全面发展。
1、主题词:关爱、感恩、回报。
2、推广语:用爱拥抱每一天用心感动每个人。
3、行动愿景:和谐校园爱心家园。
组长:古崇裕。
副组长:陈秀英、陈水兴、辛量。
成员:谭国绍、骆小奎、邹洁丹、李建平、曾立文、吴莫林。
魏建华、李桦、张旭文、孙悟明、林映。
(一)进一步深化“寻找爱的足迹、讲述爱的故事”主题活动。
在整个活动期间,以“寻找爱、发现爱、感受爱、弘扬爱”为活动目标,以征文、演讲、歌唱、朗诵、文艺表演、校园展评、板报宣传等各种有效载体,积极引导广大师生从校园生活、家庭生活、社会生活的方方面面挖掘和找寻身边爱的主题和爱的故事,通过亲身体验和思考感悟,将“关爱、感恩、回报”内化为自身的理想追求和行为准则。
(二)关爱自身送健康。
以班级为单位,各班举行一次“上绿色健康网、做阳光青少年”主题班会,开展一次网络文明教育专题讲座活动,以宣誓、签名、签承诺书等方式,引导学生文明上网,自觉远离网吧和不良网站。
(三)关爱家长送祝福。
要求学生在春节前给家长撰写一封“新年祝福”信,表达对父母的感恩之情、理解之意,春节期间每个学生做几件体谅和关心父母的实事。寒假结束后组织开展“亲情无限”主题征文比赛,获奖优秀作品安排校内展评表彰。
(四)关爱同学献爱心。
学校将继续开展“拾起零碎的希望”助学基金活动,集全校各班级的力量,帮助我校有需要的学生。3月底组织全体学生以实际行动和力所能及的方式,关爱我校支教单位龙门县沙泾中学。鼓励各年级以级、班为层级,组织师生以适当的方式帮助本年级或本班家庭困难或遭遇不幸的学生。
(五)关爱警察送温暖。
春节期间,各班以班为单位,每个班由学生制作和填写一张贺卡,向辖区派出所干警或一线执勤干警祝贺新春佳节,表达感谢、敬意和祝福,并拍下照片,开学后在学校宣传栏予以展示。
(六)关爱社区送服务。
寒假期间,组织学生开展打扫卫生、维护绿化、清理乱张贴、文艺演出、社区调查、为社区做好事等社区服务活动,中学生社区服务不少于10小时/人,要求学生填写好“社区服务登记表”,由服务单位盖章后交学生处归档。
(一)认真落实本方案。各班要充分认识本次活动的重大意义,加强宣传动员和组织领导,精心组织实施,坚决克服“走过场”的现象。
(二)注重活动的安全保障。学生进行社会调查或服务社区时,应上报学校,严格组织,安排好带队老师,确保学生安全。
(三)及时做好总结工作。各班要及时上报活动信息(包括活动图片及文字资料等),上报材料均交学生处办公室。
我校为了给全体师生创造安全和谐的学习生活环境,为了加强未成年人思想道德建设,通过多种途径,开展警校共建活动,共同打造平安校园。促进警校共建工作,我校与双井镇派出所建立了警校共建关系。
自建立警校共建关系之后,警校双方开展了一系列丰富多彩的活动,如法制讲座、警校联谊活动等,极大的丰富了未成年人思想道德建设的方式和方法。
派出所警官每学期抽时间到学校为师生进行安全知识培训,让安全知识进校园进课堂;
二是每学期开学对校园周边环境进行巡查治理,排除周边矛盾隐患;
四是有派出所出面,最大限度的预防各种安全事故的发生。
时间。
意义。
备注。
2013年9月。
法制讲座。
校外遭遇歹徒讲解怎么办2013年12月。
法制讲座。
防火灾事故。
2014年5月。
法制讲座。
防网络侵害2014年6月。
法制讲座。
防溺水事故。
家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展,取决于未来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。
二、活动目的。
1、通过教师与家长,教师与学生之间的实践,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“理想的教师”。
2、通过家长与教师,家长与学生之间的实践,学校组织家长进行学习,改变家长的家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。
3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的.教育优势力量。
1、开放课堂邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和教学方法,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的学校生活有进一步的感悟。
2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价,及时鼓励孩子。
3、积极运用校讯通通和家长及时联系。
4、组织好家长会,利用好家长会的机会形成家校合力。
区团委:
为进一步贯彻教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》,促进学校德育工作,正确引导和帮助青少年健康成长,经调研决定,我所团支部与南京信息职业技术学院团委开展警校共建安全文明校园活动。
南京信息职业技术学院属国有公办学校。学院占地928亩,学院下设电子信息学院、机电学院、微电子学院、通信学院、信息服务学院、计算机与软件学院、继续教育学院以及素质教育部、体育部等九个教学部门,学院面向全国招收高中毕业生和中职毕业生,学制三年,现有在校生12000余人。
该院与仙林中心区相距较远,校区较为偏僻,且学生众多,校园学生的安全防范意识和法律意识有待加强,去年一年共发刑事案件线索17起,治安案件线索14起,多为侵财型案件。
在共建工作中,我们的工作重点与措施:
1、结合国内外形势的新变化,教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况,根据党和国家的教育方针向广大青少年学生进行政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,形成共识,齐抓共管。
2、加强管理、保正学校正常的教学秩序。动员各有关人员参与学校管理,齐抓共管,共育新人。
3、大力开展法制教育,尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育,使学校、教师、学生、家庭成员以及社会各界人士增强法制观念,明确各自的法律责任,用法律约束自己,防止不良行为。把学生违法率、犯罪率降到最低程度。
4、为增强效果,派出所要配合并指导学校开展法制教育、治安防范工作和对后进生的帮促转化工作,把违法犯罪化解在萌芽状态之前。学校要主动联系,并争取警方的帮助、支持,搞好校园精神文明建设,进行法制教育,做好德育工作,促进学生装全面发展。
5、派出所每学期到学校针对学生1次以上法制教育课(含专题讲座或报告),并协助学校组织学生开展一次法制教育活动。
6、指导学校开展毒品预防、防火防盗、交通安全和普法宣传活动。协助学校建立法制宣传栏和法制教育档案,完善校内保卫制度。
7、及时了解和掌握问题生、后进生的思想状况,协助学校做好教育转化工作;
8、定期对校园周边环境和治安秩序进行巡查,及时消除治安隐患;积极协调有关部门,依法管理和整治校园周边网吧、歌舞厅和游戏机室等。
仙林派出所团支部二〇一一年四月八日。
一、指导思想:
为进一步宣传我校办学理念、办学特色、管理举措;加强家校沟通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
二、活动主题:家校联谊共育英才。
三、活动时间:20__年5月5日下午4:25(本周五)。
家长进入校园时间:4:20。
四、家长会地点:各班教室。
五、家长会议程:
(一)4:25——4:35政教处集中讲话(王娉)。
(二)4:35——4:45播放防溺水教育培训视频(孟祖国)。
(三)4:45——5:15各班以班为单位召开家长会(各班班主任)。
(四)5:15—5:30教师与家长个别沟通(各任课教师)。
六、家长会工作人员安排:
1、家长会校门口秩序:__。
校门口调度:__。
2、具体安排:
(1)总负责:__。
具体负责人:__。
照相:__(一、二年级拍照)。
__(三、四年级拍照)。
__(五、六年级拍照)。
(2)楼层引导:
食堂门口总调度:__。
一号楼一楼:__一号楼二楼:__。
一号楼三楼:__一号楼四楼:__。
二号楼一楼:__二号楼二楼:__。
二号楼三楼:__。
七、活动具体要求:
(一)值日领导、值日教师、楼层办公室主任做好家长进入校园的安全、调度、引导。
(二)班主任:
活动前:
1、请班主任本周通知学生及家长,提前告知家长召开会议的时间,学生所在班级楼层和具体班级,杜绝家长因找不到孩子教室在校园内乱跑的现象。
2、各年级主任要根据学校家长会总体方案,将本年级班主任集中进行培训。班主任老师要高度重视此项工作,要根据学生年龄特点、班级特点写好发言材料、制作家长会ppt。
3、围绕家长会做好教室布置,尽量展示我校的办学特色,班级管理特色。
4、家长会当天下午2:20之前,进行卫生保洁,在黑板(或ppt)上写好欢迎标语。
5、班主任提前在天明小学教师群中下载《防溺水安全教育》视频,提前检查班内多媒体设备,如有问题及时与电教处联系,保证家长会正常播放。
活动中:
1、要引导家长关注学生的安全、学习习惯,文明习惯,生活习惯等,引导家长树立正确的教子观念,切忌不要围绕期中考试总是谈孩子的成绩和学习,要让家长感到学校关注的是孩子的全面发展。
2、对学生的常规要求和要求家长配合的工作中,要再一次重点强调学生的作息时间,禁止早到校现象,向全体家长明确学校夏季的作息时间,上午7:00进校园,下午2:20进入校园,低年级晚上放学5:15准时来接。强调雨天接孩子遵守规则,不准进入校园,一至六年级学生家长在道子口接送学生。
(三)年级组长。
年级组长是本年级家长会安全、纪律的第一责任人,家长会方案请年级组长带领班主任认真解读,做好充分准备,展现班级、年级组及天明小学良好的精神风貌。
(四)行政全面检查分工及职责。
1、班级召开家长会,各蹲点领导必须在场巡视和指导。
2、政教处和年级主任加强巡视,检查各班家长会安全、纪律,及时妥善处理突发事件。
3、政教处做好安全教育视频的准备、印发家长会相关资料及宣传报道。
八、上交材料:
家长会签到册、家长会活动记录表、班主任发言稿、家长发言材料、家长会ppt纸质(不少于2张),会后于5月8日前以年级组上交政教处。
为促进我校家庭教育工作纵深发展,推进学校、家庭、社区三结合,形成教育合力,营造健康、和谐、幸福的人文环境,结合学校实际,制定如下活动方案:
组长。
副组长:
成员:
12月3日——12月28日。
塑造阳光心态,健康幸福成长。
(一)“家校零距离”——百师家访活动。
时间:12月3日——12月13日。
负责部门:德育处、年级组。
形式:各学科老师对自己所教班级的学生进行家访,老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”,把反馈的信息记录在家访登记表上,并上交家访图片。
(二)第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”
时间:12月9日——12月13日。
地点:学校操场。
负责部门:德育处与体育组。
(三)“浓墨重彩,写意人生”——中小学生、家长书画展。
时间:12月16日——28日。
地点:学校综合楼前。
负责部门:美术组。
形式:装裱悬挂或专版展示。
(四)“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展。
时间:12月12日——12月28日。
地点:学校综合楼前。
负责部门:德育处与美术组。
要求与形式:鼓励家长在记录孩子成长的过程中,感受平等、关爱的家庭亲情,体验成长的快乐,促进家庭、社会和谐。
时间:12月26日。
负责部门:一年级班主任及科任老师。
音响:杨增城、吴炎璋;拍照:张良文;场地布置:后勤处。
形式:总结这一学期家庭养成教育的.活动情况,每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准,通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选,报学校审核,对被评为“文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。
(六)xx区名师大讲堂暨教学开放日。
时间:12月26日。
地点:校园、活动大厅。
负责部门:教学处;德育处拍照:杨增成。
形式:
1、xx区名师大讲堂(9:00——10:00)负责部门:德育处。
2、师生、家长现场书画展示(10:00——10:30)负责部门:美术组。
3、教师现场粉笔字展示(10:30——11:00)负责部门:教学处。
4、学生轮滑特长展示(11:00——11:30)负责部门:体育组。
(七)“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座。
时间:12月19日。
负责人:邓国宏。
音响:杨增城、吴炎璋;拍照:张良文;场地布置:后勤处。
(八)“我们在阳光下成长”--------亲子表演。
时间:12月24日。
地点:多功能活动大厅。
音响:杨增城、吴炎璋;拍照:张良文;摄影:宋成美;场地布置:后勤处。
主持:江莉莉。
负责部门:德育处与音乐组、班主任。
(九)“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛。
时间:12月15日——12月27日。
对象:二年级学生。
地点:学校校园。
负责部门:美术组。
(十)“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏。
时间:12月19日。
对象:二年级学生及家长。
地点:各班教室。
负责部门:各班主任。
形式:由班主任设计游戏,组织孩子和家长参加,游戏采取淘汰制,玩到最后的为胜。(参考游戏:踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等)。
(十一)“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛。
时间:12月25、26日。
地点:学校多功能大厅。
音响:杨增成、吴炎璋拍照:蒋恺摄影:宋成美场地布置:后勤处。
主持:江莉莉、孙圣伟。
对象:三——八年级(分为两场:第一场:三、四、五年级;第二场:六、七、八年级)。
要求:朗诵的内容阳光、健康、积极向上,朗诵时间控制在4分钟以内,鼓励配乐。
负责部门:各年级组长及语文老师。
评分方法:全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分,现场公布得分并颁奖。
2024年家校共育主题活动方案(模板12篇)
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