范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

大学先进团小组事迹材料篇一

好老师，顾名思义，就是“好”的老师，别嫌我废话，“好”字虽简单，意义却深刻，内涵却丰富，说到容易，做到有些难，但却是老师为人师的一种追求目标。

我心目中的好老师，要有一颗爱国心。教育是国家最根本的事业，教育是为祖国的发展和强大服务的。周恩来总理曾有“为中华之崛起而读书”的鸿浩之志，他心系祖国，情牵百姓，才会为中华民族的独立与自由而殚精竭虑、鞠躬尽瘁。作为人民教师，就要有爱国心，要有“为中华之崛起而教书育人”的宏伟志向，有这种志向的教师才能培养出富有爱国心和社会责任感的国家栋梁。

我心目中的好老师，对教师工作不抱怨，直面现实，对教师工作情有独钟，具有“磐石不能移”的精神，爱岗敬业，勤于钻研，享受教育工作的过程。

我心目中的好老师，是一个活生生的人。他会有自己的情感天空，会有自己的“晴雨表”，会为孩子的成功欢呼雀跃，会为孩子的调皮生气，会为一场虚构的韩剧伤心落泪;会为社会中不公平正义的现象而暴跳如雷、拍案而起，呼唤正义、伸张正义。好老师正直而有理智，朴素而有气质，淡定不做作，嬉笑怒骂皆出自本性。无须在学生面前装“圣人”，也不必在领导面前屈躬卑膝装“孙子”，还归教师本色，真我本色。

我心目中的好老师，不一定是教学生成绩特别突出，但却是学生热爱拥戴的老师。以学生的全面发展为己任，为学生的健康成长服务。真正地热爱学生、关爱学生，对学生抱有欣赏的眼光，关注学生的心路历程，重视学生的'人格塑造。好老师会放下“老师”的架子，走到学生队伍中与学生打成一片;好老师会卸下“威严”的面具，用真诚的笑容面对学生;好老师会抛开“功利”的束缚，为学生的可持续发展而努力。

我心目中的好老师，不做灯烛，甘为良田，播撒希望的种子，培育千姿百态的生命，收获依然充满希望的万千形状的硕果;好老师，不做蚕丝，甘为春雨，润物细无声，用自己的思想感染另一种思想，用自己的人格塑造另一种人格;好老师，不做雷电，甘为一缕阳光，用心灵温暖心灵，播撒一路阳光，收获一路欢声笑语。

我心目中的好老师，有精湛的教学艺术，课堂教学紧张活泼有序，注重课堂效率，能吸引学生，每堂课都能让学生产生意犹未尽、期待下节课的感觉。

我心目中的好老师，不自视清高，虚怀若谷，会不断学习，充实自己，让自己成为活水，让自己的教育充满激情与生命力。好老师会有广泛的兴趣和爱好，生活富有情趣。好老师会及时反思总结自己的教学，勤于笔耕，在反思中感想，在感想中成长。好老师要有强健的体质，充沛的精力，总是给学生以积极向上的动力。

我心目中的好老师，是我工作的榜样，是我前进的方向，虽然道路有些崎岖，但坚守住那份执着，相信彼岸就在不远的前方。

大学先进团小组事迹材料篇二

我是浙江省湖州师范学院商学院的一名大三学生，在过去的五年里，我注重个人能力的培养积极向上，热心公益，服务群众，奉献社会，热忱的投身于青年支援者的行动中！五年时间虽短，但在这五年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了很多，成熟了很多。“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索！在以后的日子里，我会在志愿者事业上做的更好！

当我步入高中的大门，每天都在忙碌的学习，做功课，没有时间关注时事新闻。一次放假回家无意看见山区孩子的生活状况，让我感触颇深。心里多么想为这些孩子做些什么，但是当时势单力薄，只能通过基金会等组织将自己攒下来的零花钱给孩子们送去，在高中三年的时间里，我陆陆续续地为孩子们寄去了书本、杂志等物资。有时收到西部孩子给我回的信，告诉我他们学习生活上的事情，我心里总是有种说不出的开心与喜悦。

在高考结束的那段日子，每天买报纸关注高校录取动态，在一次偶然的机会，看到一位武汉大学的女孩在支教过程中被山上的巨石砸死的故事，当时的我为之奉献的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默种下支教的种子。当我踏入大学的门槛，内心充满青春的激情，满腔热血为社会奉献自己，展现自己青春的风采。在一次上网过程中，输入关键字“支教”，让我和“新教育千里草”结下了一段美好的情缘，在大一下半学期，一直为去西部支教一点一滴努力着，其中的任务复杂而又繁琐，每天和时间赛跑，完成组织规定的任务。每当室友回到寝室上网打游戏看电影的时候，我一个人在做着任务，内心感到孤独寂寞。虽然这个过程很艰辛，但是想到我现在编写的教材能够让西部的孩子学到更多的知识时，我想再苦再累也是值得的。终于经过一个学期的努力，在2011年暑假我踏上了去甘肃支教的路上。在甘肃我接触了索池和镡河两所学校，初次支教，很多感人瞬间深深的烙在我的心里。经过那次支教，我体会到西部孩子的艰辛与坚强，从那儿以后我决定每个暑假，用自己的时间为孩子们做点什么，在这个暑假，我再次踏上去西部支教的路途，这次我最为队长来到了贵州省安顺市的爱华小学，开始了我又一次支教生活。

我所加入的支教组织“千里草助学计划”。它是由上海同济大学在校大学生发起的助学计划组织。在这些大学生中大部分都是来自贫困的山区，他们从小经历了贫困生活在他们求学道路上带来的种种困难。当他们踏入大学的大门，心中怀揣着一个梦想——帮助山区的孩子走出大山，踏入大学的大门。“千里草”的同学们建立了“千里草助学育人”网站，经过了一年的时间，千里草形成了专业的支教团队。09年、10年“千里草”深入甘肃、云南、四川、贵州等地开展了寒暑假助学计划活动。在这个组织里，只要我们心怀爱心与奉献，你一定会得到众多人的肯定与赞赏。我们都是来自全国各地的志愿者，因为我们拥有同一个信念所以我们能够走到一起，走进大山，走到孩子面前。

其实说起志愿者服务，并不是局限在暑期这短短15天的时间，为了这15天大量的前期准备和后期工作不知道花费了多少个日日夜夜。前期工作中，我作为一名普通的志愿者，我的部门是项目中心，主要是负责教材教案的编写校对排版工作。由于白天的时间用来上课，自习，开展此项工作的时间都是集中在晚上，每晚赶到寝室洗漱后就爬到床上开始工作，一直到寝室熄灯断网。除了此项工作，我还负责撰写过前言后记、教材教案的封面设计、关于调查报告的撰写以及给基金会负责人写介绍信等工作。在前期工作接近尾声时，暑期支教的名单公布后，我身为“志者行”团队的队长，让我感到责任的重大，暑假在家开始编排课程表，然后进行网上会议，介绍支教时课程中所要开展的工作以及注意事项。其次，督促队员备课工作的开展是一项比较闹心的事儿，由于有些队员上网不方便，这项工作开展的过程中遇到的麻烦比较多，但是在队长支持和我自己的努力下，这项工作还算圆满结束了。

虽然我们短短半个月的支教并不能给孩子们带来很多的东西，但是我们用不同于课堂上授课的形式给孩子带去乐趣，带去他们没有接触的东西，启发他们思考问题的方式，教导他们做人的真理。希望我们的到来能够给他们带来一生享受的财富。支教生活的每一天，我们不仅仅是上课，而且还有走访、例行会议、撰写孩子背后的故事以及准备第二天的课程等。在后期工作中，我们整理孩子们的信息，为孩子寻找爱心人士，帮助孩子解决生活上的困难，同时撰写汇报册给基金会。在后期工作完成后，我们又开始了新一年的支教准备。当我们离开后，学校的校长、老师、学生打电话询问我们的近况，我们是何等的欣喜。同时，我们所开展的活动也得到了当地教育部门、学校、老师、家长一致好评。我也获得了由千里草颁发的“优秀志愿者”证书以及学校颁发的“十佳实践之星”、“先进个人”以及校级“优秀志愿者”等荣誉证书，这也是对我的莫大鼓励，成为我前进的动力。

有人说，此刻的离别是为了下一次的重逢。但是我们心中都很清楚，这次我们走了，下一次和他们的重逢不知道是猴年马月了，或许这辈子都没有了重逢的可能了，我们离开的那天，几乎所有的同学都来为我们送行，我们每一个志愿者都非常感动。当我们的客车离学校越来越远时，很多孩子都跟着客车奔跑着，我们每一个志愿者都留下了感动的泪水。

大学先进团小组事迹材料篇三

濮阳职业技术学院艺术学院21级音乐教育一班入校一年以来，传承“笃学明礼，诚信力行”的校训精神，在全体同学的共同努力下，艺术学院21级音乐教育一班，共有团员44人，这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。44位同学来自河南各地，44张意气风发的笑脸，44颗热血澎湃的心，保持着优良的班风、学风。

“志”在心中，“愿”在行动濮阳职业技术学院艺术学院21级音乐教育一班团支部已经在艺术学院崭露头角。在20xx年新年伊始，德尔塔和奥密克戎两种新冠病毒来势汹汹，在我省呈现两面夹击的态势。在这场全省人民参与的战“疫”中，每一位中国人都在用自己的行动和方式贡献着力量。为充分发挥文艺强信心、暖人心、聚民心、筑同心的重要作用,我班同学积极奋战于一线工作中，44名同学来自河南省各个地区了，每个人听到号令，立即投入，每学年平均每人时长近75小时。总服务时长已达到2500个小时。除此之外，杜若楠、李佳萌、王菁博、司娅红、王忠玉、张骞慧、牛嘉睿、李冰冰等同学奋战一线连续十几天，从不抱怨，叫苦叫累，进一步倡导志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动保卫环境，将每周带领大家进行一次捡拾垃圾志愿活动，每周大家都准时准点到达指定地点开展服务，宣扬环保理念加强同学们保护环境的意识。

在活动中，处处体现了同学们不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾虽然又脏又累，可同学们个个干劲十足，没有一个叫累，没有一个推脱。因为我们都知道这不是表面作秀，是我们的责任，也是我们的义务。20xx年3月8日，在“母亲河保护日”的前一天，为保护母亲河和水资源，倡导和树立绿色文明意识，本次志愿活动开展前做了充分的准备工作,在活动地点分配好各小组的清理范围,确保了此次志愿者服务活动的正常开展，本次志愿活动以“保护母亲河”为中心，开展清理河道垃圾以及捡拾白色垃圾，并向附近居民发放宣传单，讲解保护母亲河的意义，倡导大家保护母亲河，保护水资源。

敦煌营造浓厚学习氛围，取得丰硕成果学风，是读书之风，是治人之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，更是一个团支部的精髓。一个团支部的优秀与否，在于是否有优良的学风。因此，从始至终，我支部对学风建设直不容懈息，始终不屈不挠，坚持不懈，把我班的学风带上更高的一个台阶。在这短暂而充实的一年大学生活里，我支部团员一直不懈努力，刻苦钻研，不断学习各种知识，牛嘉睿同学荣获我心中的大学征文比赛一等奖，杜若楠荣获校级三好学生，校级歌手大赛一等奖等各种奖项并取得骄人的成绩。同学们将继续秉承努力、诚信、不放弃的班训，将班级精神传承下去。同学们努力学习，相互帮助，以专业学习为中心，积极进取，大胆创新，不断拓展学到更多适合本专业的知识。

心系国家大事，积极履行青年使命我班除开展有关专业相关文艺志愿活动外，用实际行动履行着新时代青年大学生的使命，每周五下午都会选派10名同学参加艺术支教活动，先后在台某县后某胡同小学，城乡结合部北某路小学等地点进行艺术支教，在新冠状病毒疫情发生时积极投入其中，在疫情发生后，我班刘杜若楠、李佳萌、赵振博等同学积极请战，主动向社区、村委会上交请战书参与志愿服务。在“停课不停学”之余我班同学利用歌唱、舞蹈等形式，以“艺”抗疫，生动描述抗疫故事，致敬战“疫”英雄。这种大无畏的爱国精神也是我班全体同学共同拥有的良好品质。在这个温馨的大家庭里，每个人都最大限度挖掘自己的潜能，提高自身素质，释放自己的能量，为班级增光添彩。再过去的一年中，我们全班同学同心协力，取得了各方面成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。

大学先进团小组事迹材料篇四

美术学xx1班代表的是一个有爱的大家庭。它由xx个女汉子和1个纯爷们组成。在二十岁最好的年华里，我们年轻勇敢，敢于思索敢于挑战，能够肩并肩一起奋斗，也可以天马行空碰撞出创意的火花。下面我将通过班风学风等六大方面，来跟大家聊聊“有关美术学xx1班的那些事”。

1、首先这是一个有目标，并为之奋斗的集体;

2、其次，这也是一个勤俭节约，独立自强的集体;

3、它也是一个团结互助，有奉献精神，有凝聚力的集体。

在校园中，大家都能够做到遵守校规，积极参加各项活动，一起为班级荣誉奋斗。在课堂上，我们也是积极与老师配合，勤思考多提问。在生活中，大部分成员都有兼职经历，通过勤工俭学分担家庭压力。在实践考察中，我们参与到考察的准备工作中，协助老师预订旅馆，计划路程。在各个方面，都不难看到我们奋斗的轨迹。

如果说大学锻炼的是我们的各项能力，那么学习则是大学的基本要求，下面我来跟大家晒一晒“美术学xx1班的学风”。首先，我们需要拥有一群优秀的成员，很幸运，这个目标已经达成了。在过去的两年多时光里，美术学xx1班荣获了“优秀班集体”“雷锋标准班”荣誉称号，其中班集成员获得荣誉称号16项，国家级奖项7项，省级5项，校级16项，共计44项。奖助学金共计xx人次荣获。仅14人就能获得如此多荣誉，由此看来，我的小伙伴们在大学里也是蛮拼的。除此之外我班还开展了学习小组和考研就业小组活动，通过专人专责为大家的学习生活提供帮助。

在制度方面，我们采取班委责任制和制定班规条例，通过班会制度达到班级成员共同商议班级事务的效果，具体表现在开展班级考勤、共同制定协议、财务透明公开等方面。在大家的共同努力下成效显著，尤其是在卫生方面，我班3个宿舍多次荣获“校级先进宿舍”和“校级文明宿舍”称号。

1、积极参加学校组织的各类讲座。

2、开展读书活动。

3、组织班级同学参观各类书画展览。

4、以课堂为中心，组织大家学习传统文化，为此我们班依据学习过民俗学和非物质文化遗产调研等课程的优势，开展了非遗调研活动，我们的团队获得“校级优秀社会实践小分队”称号。

党团建设是班级建设极为重要的一环，我班自入学以来，开展了多次团日活动，其中值得一提的是“艺术温暖生活”这项活动，自20xx年xx月开始，我们利用特长为部分宿舍楼设计黑板报，楼管阿姨对此高度称赞，家园报也曾经报导过我们的事迹。

在社会实践活动中，同学们积极响应学院号召参加了一系列的美化乡村墙体绘画活动。除了学校班级组织的活动，我班白鸽、张坤参加了赴美带薪实习活动;青协成员积极参与志愿服务活动;杨逸、徐小娟同学利用暑假参与农村支教活动等。值得一提的是我们的专业考察活动，在老师的带领下，我们先后到达山西、陕西等地，不仅通过实践考察巩固课堂知识，也提高了大家的自立能力。在实践中认识自我，不断提高自己的能力，培养团队精神，这也是大学生活中的重要收获。

大学先进团小组事迹材料篇五

有这么一群充满活力的年轻人——人文学院20xx级小教文5班的同学在美丽的师专校园里演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个温暖、和睦的大家庭，是一个积极向上的集体。64位来自五湖四海的学子，64张意气风发的笑脸，64颗热血澎湃的心汇聚在这里为了梦想而共同奋斗！

20xx级小教文5班在班主任杨晓君老师的关心引领下，全班拧成一股绳，把建设班级作为共同的目标，齐心协力，互相帮助，互相关心，坦诚相待，取长补短，共同进步。

在过去的一年中，同学们积极参加学校组织的各类志愿公益活动，参加各类考试，无一人作弊，无一人受过违纪处分。一直以来，他们既看到自己的优势，也能正视自己的不足，去粗取精，去伪存真。

他们不断完善班干部队伍，创建完善的班级管理体制，加入新鲜血液，让更多同学得到锻炼，明确班级努力和前进的方向，营造一个温馨又充满朝气的共处环境。除了每周都开的主题班会以外，班上还都定期召开班干部会议，总结班委工作中的得失，改进工作方法，促进班级工作的发展，进一步提高班干部的工作能力。在每件事、每个活动后学会总结，无论是成功还是失败，都要总结经验，吸取教训，明辨是非，积累宝贵财富，从而促进同学们的成长。在班级干部的选用中，班上采取的是“自主报名，公开竞聘演讲，班主任指导，机构微调”的原则。在班委会工作会议上要求班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德品行上都要坚持高标准，能够起到带头模范带动全班的作用，形成有效的管理机制。班委会始终秉承“以人为本，以班为纲”的治班理念，班干部均能以全责为己任，密切协作，不仅按质按量较好的完成了学校、学院安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动。在辅导员及班主任的带领下，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，带领同学们积极向前发展。

在学校里，学生最大的任务就是学好专业知识，掌握专业技能。如何建设自己的班级学风，是优秀班级建设的重点。首先，班干部们能够以身作则，起到了良好的带头作用，上课积极和老师互动，调动课堂氛围；课下考虑到部分学生不爱问老师问题的现状，学习委员或班长会尽量将大家的问题汇总，及时反馈。针对有挂科，弱科现象的同学给予一对一的帮扶，结合班级同学的优势，努力帮助每一位同学。

同学们在班干部和班主任老师的鼓励引导下，学习态度端正，严格遵守学校管理规章制度。严格要求自己，做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，作业按时按质按量完成，在各学科的学习上，成立学习兴趣小组，并取得良好效果。大家都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的学习中，大家结伴上自习，共同探讨学习问题、相互鼓励、经常交流学习心得，学习兴趣浓厚，蔚然成风。在学习生活中，同学们都取得了令人可喜的成绩和进步。同学们从刚走出中学校门不适应新的学习模式困境中走了出来，较好的适应了大学特有的需要自我管理培养的学习模式。

在浓厚学习氛围的熏染下，同学们的课余时间都在努力“充电”，她们分秒必争的在准备专升本考试、教师资格证考试以及计算机、普通话、英语、驾驶证等各类等级和资格考试。

民主和谐是20xx级小教文5班团支部开展工作的力量源泉，无论是推优或综合测评，还是举办活动，都是广泛征求大家的意见，认真考虑每位团员的建议。同时，“民主与集中相结合”是他们团支部工作的重要原则。对于学校安排的各种活动和工作任务，支部均能主动及时地完成，开展规范，形式多样，参与面广。

在大一的第一学期，21名同学向党组织递交了“入党申请书”，有5名同学写了入团申请书，并且认真遵守学院各项规章制度，认真学习团的章程，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律。

虽然大家来自五湖四海，但他们和睦相处，互敬互爱，营造了一个和谐美好的生活氛围。丰富多彩的班级活动开阔了同学们的视野，丰富了同学们的生活；如读书会、互动联谊交流会、课本剧排演等。还有一些同学参加了学校的一些比赛，如校级辩论赛、书法比赛等，并且都取得了良好的成绩。还有许许多多丰富多彩的体育活动，如校级篮球比赛，田径运动赛、街舞等，让同学们在繁忙的学习中放松劳逸结合，以获得更强的学习动力。同时也有多名同学担任了社团主要负责人，给班级起了很好的带头模范作用。

班级以“集体荣誉、个人发展”为方针，以集体荣誉促进个人发展、以个人发展推动集体发展两者相结合。鼓励同学吾日三省吾身、个人优势发展，发现自己的优势和特点。在大一学年中，班上1人获国家奖学金；4人国家励志奖学金；1人省励志奖学金；4人校级奖学金；3人校级优秀班干部；5人校级优秀三好学生。在军训期间3人获得“优秀标兵”；在20xx年德宏师专教育学院举行的第一届韵律操比赛中，表现优异，荣获二等奖；大一学年中3人被评为“校级优秀共青团员”；20xx年在马克思学院红歌比赛中13人获得了三等奖，同时也取得了书法各类比赛三等奖，沈俊伶同学所在的小组获得辩论赛一等奖，还有同学们的各种志愿者证书、奖项不计其数。在德智体美劳等各个方面都取得了优异的成绩，充分体现了班集体团结努力的协作精神。

此次能够获得“省级先进班集体”这一殊荣，是对20xx级小教文5班的充分肯定，也是对这个大家庭所有家人最好的激励和鞭策。同学们会以此为又一出发点，努力学习，不断进取，充分发挥榜样的力量，创造出属于他们自己的精彩！

大家相信在祖国强有力的怀抱下，在学校学院各级领导的关心关怀下，20xx级小教文5班一定能开创新的光辉篇章，谱一曲无悔于时代的青春之歌！

大学先进团小组事迹材料篇六

我有一个梦想，那就是成为一名优秀的人民教师，实现自己的人生理想和个人价值。作为一名当代大学生，我有责任也有义务为了祖国的未来贡献自己的力量。大学毕业后，响应国家、党和人民的号召，我成为了一名普通的山村支教老师，在这片心中渴望已久的土地上，虽然当中经历了很多的艰难困苦，但是我奉献的甘之如饴！我非常坚持自己的决定，也很珍惜这个难得的奉献机会。

我是四川人，2008年5.12地震是全世界都认识了一个叫汶川的地方，那时我即将毕业看见自己家乡遭受这么大的灾难心如刀割，但我令我非常感动的是全社会都献出了自己的爱心，当时我在哈尔滨上学我对热情的哈尔滨人对我家乡的帮助非常感激，但我无以为报。国家“三支一扶”的政策给了我回报社会回报哈尔滨人的机会，于是我非常坚定的留在了哈尔滨成为了一名普通的但是却十分光荣的支教老师。

来到哈尔滨市呼兰区方台中心小学，这个我十分陌生的地方，我是一个地地道道的外来人，一切从零做起，我要开始一段崭新的工作生活。为了更好投入到教学工作中去，我决定住在学校，虽然条件苦了点，但我有更多的时间接触学生；有更多的机会与家长沟通；有更多的精力提高自己。自从我参加工作以来，我一直担任英语教学工作并担任教研组长，我怀着一颗赤诚的心，在日常工作中勤奋自强，兢兢业业，任劳任怨。每天早上我都一个来到办公室整理好自己这一天来要教给学生的东西；我会在每个班主任到来之前深入到每个班级，帮助他们照顾一下学生，尤其是低年级的学生；我会利用课余时间对学生进行辅导，很多初中学生也经常向我来请教问题；我会在有的教师请假时主动为他们代课；我会帮助年纪大的教师值日值宿；我会在学校工作忙时加班为学校整理材料我爱护学校的一草一木，我为工作几乎付出了我所有的时间。

可以说我所有的热情都奉献给了方台中心小学，虽然和其他的正式老师的工资比起来，我的工资只是他们的三分之一，但我无怨无悔，因为我爱我的工作，教书育人能实现我的价值。可是我的做法没有得到我家里人和我的朋友支持，他们都劝我放弃这份收入和付出不平衡的工作。2009年底，我在深圳的同学让我到深圳去，到一个公司去应聘，月薪达4000元，我没有动心。曾有一所私立中学聘我去教中学，我也没有去。只要党和祖国需要我在农村教育事业中工作一天，我就安心的奉献下去，在农村教育事业中再树壮志，再创佳绩。

工作二年来，我始终严与律己，自强不息，一步一个脚印的作好了自己的教育教学工作；我没有因事因病等情况缺席过，每年都超勤上班，为全校教师树立了榜样；我关爱他人，团结同事，同事间相处的非常融洽，大家都非常喜欢我这个勤奋的小伙子。

爱是人类最美丽的语言，教师不仅要传授知识，还要对学生的人格进行培养。我在日常教学工作中，时时处处都在关注着孩子们情感，用真心呵护着每一位学生，在他们心里播撒出爱的种子。

刚参加工作的时候，我教的一个班级中有个叫张盼的女同学，她不愿和同学交往，总是愁眉哭脸的。课上也不主动回答问题，听课还总分神，英语成绩一直上不来，为此我很是着急，一天午休，我把该学生叫到办公室，请她坐下后，热心的询问了现在的学习生活情况，慢慢的交谈气氛变的融洽了。她也少了些拘谨和不安，她向我讲了她家的遭遇。她家住在本乡的黄花村，一家4口人，生活原本应该很幸福，可她的父亲却长期的酗酒，酒后经常打骂她们母女，她对自己的家感到非常的失望和恐怖，性格也变得内向了。父亲每天酗酒却不想着怎样持家赚钱，家里收入微薄，母亲为了供她和她姐读书，买掉了田地，外出打工了，而她却寄居于亲戚家，开始了孤独而辛酸的生活。

我听后很自责，没有早早的了解这些孩子的情况，平时对这个身边可怜的孩子缺少关心。为了让张盼同学在学校有更多的朋友，能多快乐些，减轻她心中的痛苦，调节她一直低落的情绪，我先用自己不多的工资给张盼购买了一些必备的学习和生活用品，又利用一次英语课的机会，给学生们讲述了张盼的家庭遭遇，此时同学们对她多了一份理解，同学们的同情心和关爱心也受到了很大的触动，都能积极关爱她，帮助她。事后，大家主动找她玩，学习上与她研究，生活上照顾她，精神上安慰她，鼓励她，慢慢的这颗冰冷的心花在老师和学生们的真爱下温暖了、化开了。她开始有了笑容，有话可说了。

在孩子的心灵深处都有一个港湾，只有真爱，人们才有机会驶进那个港湾，才能熟知那个港湾鲜为人知的故事。我整天面对着这些孩子，想：每一个孩子内心都会隐藏着一个被人所不知的心灵世界，这里有温暖，也有寒冷，有阳光也有雨雪。我应该关爱我的每一位学生，尤其是正在这心灵世界徘徊与寒冷、雨雪之中的那些孩子们，爱在教育中产生无穷的力量。

教育家叶圣陶先生说：“教育工作者的全部工作就是为人师表”。俗话说：“学生是老师的一面镜子，学生的人格表现会折射出教师的人格”我在基层工作期间，一直在做学生的榜样，铸造自己的师德。

我上大学时所学专业就是英语教育，英语在现在社会是必不可少的，为了提高自己的英语水平，我没有荒废我的大学时光。自从来到方台中心小学，我为自己树立了一个新的目标，那就是每节课都让自己的教学水平有所进步。为了努力提高自身的文化水平和业务能力，尽快适应教育教学的发展需要，我虚心诚恳的向老教师学习，向经验丰富的教师请教，认真研究新课标，新理念，新教法。我始终把自己置于学习研究之中，积极踊跃的参与到教育教学科研的行列之中，勇于探索教育教学新规律，新模式，新思路，钻研素质教育的途径和方法，探索新课改的理论与实践。我坚持每天都深入班级中听课，让自己成为最勤奋的教师。同时，我又认真参加上级部门组织的每一种形式和每一个层次的业务培训，并且都圆满的完成了学习培训任务，达到了理想效果。通过这一系列的努力，我的文化水准和业务能力得到迅速的升华，很快成为了学校各项工作的骨干力量。在教育教学中，作到了一丝不苟，精益求精，认真备好每一节课，上好每一节课，全身心的投入到教育教学之中，为学生讲的每一节课，课后我都认真总结经验教训，写出课后反思，正视每一节课的得与失，从而为上好下一节课打好坚实的基础。因此在教育教学方面取得了理想的成绩，始终都居全校同学年的前列。

为了提高学生学习英语的兴趣，我会提前5分钟来到班级让学生展示他们精心准备英语才艺；我会在每节课都设计一些游戏的环节；我会把学生分成两个小组，通过竞争的方式调动学生的积极性；我会每节课都准备一些新颖的教具，辅助教学；我会精心选择每个班级的“英语形象大使”，利用午休时间到同学年的平行班级进行英语领读，以此来促进学生学习英语的热情；我会利用我周末的时间对学生进行家访，以提高家长对英语学习的重视；我会利用课余时间无偿对学生进行英语辅导，所以你可以看见课上的时侯我被学生包围着，课下的时侯我也被学生包围着；我会自己创作一些英语小节目，让学生进行表演，使学生能在玩中学，在表演中体会到学习英语的乐趣总之，我千方百计运用各种方法，利用一切机会对学生进行英语教学，使学生能真正感受到英语的无限魅力，使他们爱学英语，会学英语。

在我的努力下，先后获得多项荣誉：我先后参加了中心校组织的赛课、公开课、引领课，并获得了优异的成绩；在呼兰区第六届新课程“探索杯”教学大赛系列活动中荣获英语学科“红杉杯”优质课一等奖；在市英语“红杉杯”教学大赛中荣获一等奖；在英语教研活动中获得省光盘课一等奖但是这一切荣誉并没有让我飘飘然，因为在我心里，学生英语能力的提高才是对我认可和褒奖。

两年的支教生涯，不仅使农村里渴望知识的孩子们成长了，我从他们身上学到的更多。在与他们朝夕相处、努力学习的日子里，我个人的思想政治素质和综合素质都有了较大的提升。中国的教育事业需要我们的无私奉献，农村孩子们那渴望知识的眼神也需要我们，我们是人民教师，就要承担起人们教师应该承担的责任，我愿意继续为了农村的教育事业继续奉献自己的青春与年华。

大学先进团小组事迹材料篇七

xx商学院会计5班组建于20xx年x月份，是一个团结向上、积极活泼、自信自强的集体！该班级共有xxx名成员，虽然同学们来自五湖四海，讲述着不同的语言，有着不同的生活习性，怀着不同的青春之梦，但一年来，在校、院团委的带领下，在班导周建老师的指导下，我们一步一个脚印，共同努力，共同成长。我们用自己的汗水共同诠释着青春和梦想的真谛！

良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们的互帮互助、共同努力是取得优异成绩的保证。我们秉承“诚实守信，勇担责任，自主学习，合作探究”的班风，铭记“志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃”的班训，一直努力着，实践着，为我们的未来，为我们的人生。为了营造出良好的学习氛围，我们班制定了详细的学风建设计划，成立了学习互帮互助小组，有目的性地推进学习的进程。在各班委的带动下，班里学习风气浓厚，形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，并在将近两年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。同学们既坚持不懈，勤奋拼搏，又团结友爱，互帮互学，不仅养成了独立思考，共同探究的良好学习习惯，而且学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使他们能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

课堂上的效率对学习的进步尤为重要，所以我们会着重抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学作好思想工作。学委会记好每科老师发下的作业，多提醒同学按时完成作业。

为了取得英语成绩的长足进步，我们会定期地组织同学们到多媒体教室看英文电影并用英文写下自己的影片观后感。同时也鼓励同学们把自己看到的英语笑话、英语励志名言做一下彼此间的交流。此外，学委还会收集一些英语熟语、常用语以及其他国家的文化知识让同学们记录下来，来拓展自己的英语知识面。

自我反馈是学习过程中一个非常重要的环节，每个月我们都会要求同学们写一份自我学习小结，让每个人了解自己的不足之处以及学习上需要努力改进的地方。同时，师生间有利的交流也是提高学习的一个重要因素，学委会收集同学们对老师的意见或建议，转达给老师，而老师也会帮助同学们解决集体反馈的那些问题，以帮助同学们在学习上更进一步。

平时我们还会建议同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识；另一方面，作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。为此，学校里的各种有关学习指导方面的学术讲座都会有我们班同学的身影。

在学习上我们始终坚奉着实事求是的原则，这使得我们班在同级班级中成绩名列前茅，而且我们都有信心，相信我们班在学习上会继续取得骄人的成绩。

班委是一个班级的领导者，只有每个班委尽心尽力地工作，班级才能够有所建树，有所发展。

曾经有人问过我们班成功的秘诀是什么，其实简言之，就是态度。不论是班级的每一个成员还是每一位班委，大家都为我们共同的“家”付出了自己的心血。班委能够在自己的岗位上尽其所能地工作尤为重要，因为成功不是单单靠一个人的努力。

有时候成功也许只是在一念之间，不是工作有难度，不是自己的能力不够，而是你愿不愿意去为这个工作付出，愿不愿意去觅到成功的果实。班委们不会只是胡乱将手里的工作完事交差，不会只是为了敷衍其他班委或是班主任、院校领导而在仓忙之中随便将工作推给别人，我们不会在学校组织开会的时候无故缺席，不会在要求班委拿出材料时充耳不闻，更不会尸位素餐。我们始终坚持着“谋其职，究其责”，在哪一环出问题了，就会在哪一环上找出负责相应环节的班委，坚决做到“在己之位，尽己之力”。

为了能够让自己的工作有条不紊地进行，每个班委都会有着自己的工作开展计划，这样可以对一个学期的工作的开展拥有大致的方向，不至于在需要班委们拿出自己负责环节的资料时显得手忙脚乱，我们一直相信这是一个好习惯，也打算将这个习惯继续保持下去。

班级每设立一个班委都是有它自己的用意的，很多班级除了班长、团支书、学习委三个职位之外，很多班委都被弃之不用，只是班级里的一个摆设而已。但我们班会让每一个班委都活动起来，因为我们是一个团队，我们有着合作精神，相信着同舟共济才能让班级更出色更优秀。不管是心理委还是宣传委，亦或是体育委、文娱委，大家在自己负责的心理、宣传、体育、文艺等板块上都有着优异的工作成绩，不会因为自己不是班级的主要负责人，就在工作上敷衍了事。

正是有着这些“可爱”的班委们，我们班的很多活动才能够顺利开展。不要将任何一个班委孤立，因为他们有着自己的风采，有着自己的思想，有着自己的潜力。相信团结会使我们更优秀，认真的态度会使我们更卓越。

大学是一个文化多元、思想多元的社会缩影！在大学的校园里，学生不仅仅要在学习上有所发展，而且自身的全面发展是很有必要的，所以在学习之余举办各种各样的活动就显得尤为重要。一方面可以搭建一个平台，让同学们去大胆地展示自己，秀出自己的风采，彰显自己的青春；另一方面，也为大家提供一个机会去认识他人，了解他人，熟知他人，我们这个共同的集体气氛更加和谐融洽！

以本班为主体举办各种活动，增进同学们彼此间的了解，增强同学们的责任感和班级的凝聚力！圣诞晚会的召开使同学们亲如一家人，秋游、春游中大家更增进了友谊，走进博物馆，走近历史……与此同时我们也组织全班参加学校学院的各种活动，向全校全院同学展示我们。让同学们将眼光面向整个学校，整个社会，同时也培养了同学们的集体荣誉感和团队精神！如组织同学们参加校运动会，院趣味运动会，大学生辩论赛，海报创意大赛，广告创意大赛等活动，并获得了不错的成绩。在这些活动中，同学们的班集体意识得到增强，更加明白团队合作的深刻意义。班级不仅仅以团队的身份参加学校的比赛，也鼓励同学们自己多多参加学校活动，为自己的能力和才华寻找展示的舞台。在将近两年的时间里，在班集体的推动和带领下，同学们充分利用课余时间，积极参加各种各样的活动，为自己的大学生活增添了无限的风采！