最新小学生自我介绍三十秒优质(六篇)

小学生自我介绍三十秒篇一

这是我们共同的家，让我们携手共进，走向辉煌! 我的名字叫范宇轩，今年十二岁。我是一个诚实开朗活泼又稳重的男生，在学习上我的优点是每次都能认真完成老师布置的作业，我的学习成绩还行。我喜欢听音乐，也爱玩电脑。

我，要做我自己。齐白石老先生说过：“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉我自己：“我就是我，凭什么和他一样?”抛掉那些人为的幅画雕塑，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!

我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行真实稳健的足迹，把美和爱洒向人间。

这就是我，意气奋发的我，不甘落后的我。

我就是我——天下无双!

小学生自我介绍三十秒篇二

您好!

我是湖南大学历史系的一名学生，即将面临毕业。

湖南大学是我国x人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;x大学系则是全国x学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了、等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

以上是我的大学生面试自我介绍，在收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

小学生自我介绍三十秒篇三

大家下午好!我是鲁睿，很荣幸参加这次评“星”活动。今天，我要竞选的项目是读书之星。我是一个十分喜爱读书的小男生。

我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我在无知的领域中不断地缩小，读书可以让我更加丰富起来、成熟起来)。很小很小的时候，我就在妈妈的启迪下爱上了书店，爱上了读书。书中那些神奇故事在妈妈的生动描述下，让我体会到读书是一件让人多么快乐的事情啊!

随着年龄的不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上，到处都摆满了许多书。我遨游在书海里，乐而忘返。课余时间，其他同学都在尽情活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我常常在家里废寝忘食地读书，与书中的人物亲密会合(双手伸开缓缓拢向胸口)。我喜欢读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等许多书籍。我尤其喜欢读《三国演义》。《三国演义》中许多精彩故事，给我留下了深刻的印象。比如诸葛亮七擒孟获;刘备任人唯贤;孙权稳端大事;曹操善于用人;关羽忠义自负;张飞粗中有细;司马懿深藏不露等各种个性化的人物都深深地吸引了我。

我佩服作家的妙笔生花，佩服作家的旁征博引!我在阅读这些名著时，随着剧情的起伏而心潮澎湃，心如潮涌!读书，让我深深体会到中国古典文化的博大精深，读书，让我体会到生活的姹紫嫣红!话说：“秀才不出门，尽知天下事。”书香伴我成长，我在书香的熏陶下过着无忧无虑、快乐无比的童年。读书，培养了我刻苦钻研的学习精神;读书，塑造了我良好的思想品质。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔灿烂而瑰丽的文化，黄果树瀑布的壮观和震撼，海洋世界的浩瀚与富饶，而不必身临其境;读书可以使我超越时空的局限，与人类历史上一些先贤和伟人进行无声的探讨和交流，而不必回到过去、回到从前……只要是好书，就能开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识更丰富;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。读书是一种享受，我可以在享受中得到体会;读书是一种体会，我可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣，我可以在乐趣中得到知识!

所以，我要读书!所以，我要竞选读书之星!真诚地希望大家向我投上宝贵的一票。如果我竞选成功，我将带动全班同学一起畅游书海，共享书香童年的奇思妙想;如果我竞选失败，我也不气馁，我将一如既往的喜爱读书，查缺补漏，在失败中总结经验教训，认真努力地学习，期待着下次的竞选成功!

我的演讲结束了，谢谢大家!

小学生自我介绍三十秒篇四

我叫顾雨菲，今年9岁了!我还有一个名字呢!因为我的老家在山东，生在安康，所以叫“安东。”这个名字是不是有点像男孩的名字，知道了可不要告诉别人哟!

我的个子不高，眉毛浓浓的，眼睛大大的，最令人苦恼的是我大脑门，同学们都叫我“大头娃。”我满肚子不高兴，回去告诉妈妈，妈妈笑着说：“头大才聪明哩!大头大头下雨不愁。”妈妈的话，又把我逗得哈哈大笑起来。

我有许多优点和缺点，今天就说说我的优点吧。

我是一个善良、诚实、有爱心的女孩。有一次，我中午放学回家，路过一条小路，看见一只小狗趴在路边，它眼睛半闭着，耳朵低垂着，一点精神也没有。好可怜呀!它是不是病了呢?我把它抱回家，给它吃东西，喂水，把屋里整得乱七八糟，害得被妈妈狠狠地训了一顿。

我的缺点是爱哭，遇到一点小事，眼泪就不听使唤，像断了线的珍珠，吧嗒、吧嗒往下掉。看到我哭，妈妈总笑话我：“你的眼泪比济南趵突泉的泉水还多”爸爸在一边插上一句：“哭是弱者的表现”对了以后不哭了，要做一个坚强的孩子。我还有许多缺点比如：粗心马虎、不爱动脑子、害怕困难、不讲卫生等。这些缺点，我一定要改正。

我有许多爱好，如跳绳、画画、读书，但是我最喜欢读书，读书让我增长了知识，还懂得了许多道理。

这就是我，一个既有缺点又有优点的我，你愿意和我交朋友吗?

小学生自我介绍三十秒篇五

1. 主考官您好，我叫某某某，是一个性格开朗、自信，不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往，通过与各种朋友相处，学习到了很多自身缺乏的优点。

2. 如果我有幸能成为贵公司的一员，我会用行动来证明自己。

3. 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我.我叫***,今年**岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名***工作者是我多年以来的强烈愿望。

4.你工作经验欠缺，如何能胜任这项工作?

如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。

5. 面试题：如果你在这次面试中没有被录用，你怎么打算?

回答提示：现在的社会是一个竞争的社会，从这次面试中也可看出这一点，有竞争就必然有优劣，有成功必定就会有失败。

①要敢于面对，面对这次失败不气馁，接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实，从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。

②善于反思，对于这次面试经验要认真总结，思考剖析，能够从自身的角度找差距。正确对待自己，实事求是地评价自己，辩证的看待自己的长短得失，做一个明白人。

④认真工作，回到原单位岗位上后，要实实在在、踏踏实实地工作，三十六行、行行出状元，争取在本岗位上做出一定的成绩。

小学生自我介绍三十秒篇六

我是尚志小学校二年一班的张一涵，一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩，我德、智、体、美、劳全面发展。

学习是学生的天职，获得新知识是人生的快乐。在学习上，我上进好学，学习成绩一直在班级名列前茅，二年级上半学期期末考试，总分班级第一名。

我对绘画厚爱三分，在绘画类国家级艺术考试中，获得四级的好成绩，“梦想中国”绘画类银奖。区爱鸟周”书画比赛中荣获二等奖，校艺术节绘画类比赛一等奖。

作为一名少先队员，我曾参加过“中国志愿者”活动，用最朴实的行动实践文明。班级值日，一份小小的责任，我一直坚守了2年，就因为劳动快乐了自己。

我在同学们之间有威信、有魅力，我懂得与人沟通，同学们都喜欢找我帮忙。二年前，稚气未脱的我怀着美好的理想，进入心仪已久的尚志小学，我是幸运的。这所名校，在这块学习的乐土上，过一天应当有一天的收获，我要脚踏实地，走好自己的路。愿同学们和我一起进步，共同构建群星璀璨的美好未来。

故事的主要内容是：有一位气球驾驶员，因为一次意外事故死了，他有一个自称教授的儿子，靠变魔术为生。有一天，一直帮他卖票的太太不见了，只留下了一个大跳蚤，没有了太太的帮助，教授的收入越来越少。教授对太太留下的跳蚤十分喜爱，教它魔术、举枪敬礼、放炮，跳蚤学习认真，又通人性，渐渐有了名气。为了多挣点钱，教授带着跳蚤来到了野人国，公主看到跳蚤非常喜欢，让跳蚤时刻跟着她，一步也不能离开，不然就杀死它，吃掉教授。教授虽然在野人国吃的、穿的、用的都很好，但他却感到不舒服，他决定带着跳蚤一起离开野人国。怎样离开呢?他对国王说要训练全国人民学会举枪敬礼，教会国王放炮，国王听了很高兴，就按教授说的向他提供了做氢气球用的一切材料，教授骗国王说是制造大炮用。氢气球做好了，教授坐进吊在气球下面的篮子里，骗公主放了跳蚤，让下面的人放掉绳子和线，氢气球越升越高，顺着风向离开了野人国，回到了自己的国家，教授终于实现了做气球驾驶员的愿望，和跳蚤一起幸福的生活着。

以后，我遇到麻烦时，我也要像教授和可爱的跳蚤那样，用自己聪明的头脑，让自己摆脱困境。