总结可以帮助我们梳理思路，提高学习和工作的效率。在写总结时，可以回想自己在学习或工作过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服它们的经验。请大家结合自身情况，灵活运用总结范文中的思路和表达方式。

上学期安全工作总结优秀篇一

时间飞逝，转眼间这一学期已接近尾声。回顾这一学期的安全工作，我园在上级领导的关怀和指导下，全体教职工齐心协力、团结合作。坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能力。通过齐抓共管，营造了全园教职工关心和重视幼儿园安全工作的局面。现对安全工作总结如下：

一、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度。

为了把安全工作落到实处，我园成立了由王园长领衔的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿的安全，并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。

2、严格落实门卫出入管理制度。

本学期，幼儿园安保工作继续切实加强人防、技防和物防建设。开学初配齐抓捕器、橡胶棍等安保器材。同时严格执行门卫管理制度，出入园接送卡制度，家长接送幼儿必须持有接送卡，凭卡入园。忘带卡的家长一律禁止入园，由老师将孩子送门口安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行，以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度，禁止外人入内。

3、认真落实安全隐患排查制度。每天，安全管理小组都会在园长的带领下，排查幼儿园的安全隐患，安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态，排查灭火设施（灭火器是否过期）及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况，排查应急通道是否畅通等，以确保出现紧急情况时，可及时获得外来援助等，从而确保安全工作顺利进行。本学期，幼儿园针对县安全工作联合大检查中出现的消防隐患，在最短的时间内整改到位，确保幼儿园安全工作顺利进行。

4、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强班级餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病。这学期，食堂新设置快检室，投资购进先进的蔬菜农药残留检测仪，为食品安全增加了一道安全保障。

开学初，幼儿园各部门针对新入职教职工有针对性的开展各类安全培训工作，通过学习文件，现场操作，使这部分人员不仅能从思想上重视安全工作，更能将安全意识投入到实际的工作中去。

三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。本学期，幼儿园加强了安全宣传阵地建设。在幼儿园外围栏杆、围墙位置添置了8个安全宣传班面，内容包括消防、交通、一日活动、户外活动、食品安全等方面的安全教育。同时在交通安全体验区内增添了各种交通安全标示牌，使幼儿在游戏娱乐中学习了安全常识，更能将这种安全意识内化与行动中。

其次，利用安全教育平台开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。消防宣传教育月期间，组织幼儿进行了火场逃生演练、绘制了消防安全手抄报及家庭逃生路线图。

第三，让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码：

110、1。

19、120等。

通过一系列的安全教育，幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。

通过本学期的努力，我园安全工作取得了一定实效，在县教育局组织的冬季校园安全现场会中，幼儿园做了典型发言，并获得了全市教育系统学校安全工作先进单位等荣誉称号。下一步我们将继续努力，开拓创新，积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境，确保每位幼儿健康平安成长。

上学期安全工作总结优秀篇二

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。下面小编就和大家分享学校上学期安全工作总结，来欣赏一下吧。

一学期以来，在区教育局的领导下，我校坚持科学发展观，贯彻“xx大”的重要精神，努力践行社会主义核心价值观，秉承“以师生发展为本，办人民满意教育”的办学理念，围绕“大年段小学校”的发展规划，以教学为中心，以德育为先导，以培育师生道德素养为主线，以校园文化建设为载体，立足学子梦，引领师生勇于追梦敢于圆梦，开展工作，推进学校持续、跨越发展。

一、加大管理力度，细化管理制度。

1、加强班子建设。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标。班子成员带头深入教学一线，承担学科教学任务，带头遵守学校。

规章制度。

带头履行职责工作中既主动思考、独当一面又立足当局团结协作;既继承发扬、开拓创新又联系实际实事求是真正做到工作有分工思想不分家一心一意抓教育凝心聚力谋发展。

2、细化民主管理。

按照公开文件精神，高标准、严要求持续开展校务公开工作。凡涉及教职工晋升职务、职称评定、考核评奖等均予以校务公示。本学期绩效工资、文明校奖金等内容的公示，从方案、量化和扣款依据等进行全面的公示，并及时解答大家的疑问，实现真正的公平、公正、公开，实现的民主管理的细化有效。

二、构建教育特色，提升教学质量。

1、加强查课力度。

严格执行课程计划，加强查课力度，突出四个方面：一是抓备课。各备课组以减负高效为目标，实行按单元或章节提前一周备课制，严格落实主备教师出思路、集体研讨通思路、主讲教师出预案、任课教师复备后再上课的集体备课步骤。二是抓上课。推行晒课制度，每位教师每学期至少进行一次校级晒课，同学科教师参与听课评课。同时继续执行校长点课及推门听课制度，组织今年新分配的陈雪等新教师开展观摩汇报课。学校领导、相关学科负责人员和备课组长，深入班级听课，并做好分析、反馈、跟踪工作。三是抓作业批改。教师布置作业适当，做到全批全改，有评价或激励语言，并加大检查力度，杜绝批改作业不认真现象发生。四是抓教后反思。大力推行反思教学的模式。老师坚持每节课后反思，包含作业错误归类汇总，积极探索与解决实践中的问题，努力提升教育实践的合理性。

2、深入开展课题研究。

以课题研究带动教研工作，在教研中探索、总结教学特色，促进教学成效达标。围绕省级课题语文组的“中小学语文阅读教学衔接对策研究”和数学组的“科学解读文本，优化教学内容的研究”、区级课题“优化小学数学作业设计与应用的研究”等课题开展研究活动。备课组每周都有教研活动安排，一学期至少开展了4次与课题研究相关的活动，如相关理论学习、课例研讨、教材分析解读、单元命题析题等等，做好高效集体备课模式示范与展示。

3、强化常规月查制度。

每月对教师的教案编写、教学反思、作业批改、教师专业成长导师制、单元练习与思考、单元试卷命题等开展全面细致的检查工作。本学期共开展了4次教学常规检查活动，并评出教学常规优秀教师参加集团教学常规展评活动，我校多人次获奖;每次检查情况均能及时反馈，通报年段整改，检查结果纳入教师个人期末量化，以此鼓励先进，鞭策后进，提高教学管理的有效性。11月24日，城厢区教育教学工作会议在我校举行，我校的优秀教学常规展示迎来了来自全区各兄弟学校的领导的指导学习，广获好评。

4、培养学生综合素养。

以培养学生“五种素养”为目标，开展形式多样的活动。开展经常性的推普活动，如手抄报比赛等，提高了学生的普通话水平。开设写字课、英语口语课、信息技术课，安排课时，把学生的素养养成贯穿于日常教学中。以英语组为单位，七年级开设英语角，举行英语课本剧表演赛，八、九年级开展英语广场活动;以语文组为单位，举行国学经典诗文诵读比赛、普通话演讲比赛;以美术组为单位，举行硬笔书法优秀作品评选展示活动;以信息技术组为单位，开通绿色网吧，开设科普兴趣小组，举行学生电脑作品评选展示活动。制定中长期目标，真正使学生受益终生，真正形成学校的教育特色和传统。设立考核机构，组建学生基本技能考核组，在规定时间分别对学生进行普通话测试、英语口语测试、写字、计算机操作等级考核，并分发等级证书。

举办校园文化艺术节。举办第十二届校园文化艺术节，以“践行核心价值观，畅想少年中国梦”为主题，以“立德树人，心怀感恩”为活动宗旨，以学校、年段、部门、教研组、班级为单位，结合时代精神和学校各阶段工作安排以及年段实际、学生年龄特点展开，活动内容丰富，包括才艺表演、手抄报比赛、摄影大赛、道德讲堂、歌咏比赛等。同学们积极热情地展示了自己在唱歌、绘画、写作、舞蹈、演讲、摄影、书法等艺术方面的兴趣与特长，提升了欣赏和表现美的能力。活动还结合了“纪念红军长征胜利80年”的契机，激励了广大学生接过先辈的旗帜，继承伟大长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，全面提高学生素养。体现了我校教育特色。

开展形式多样的学科竞赛活动。每技能类学科开展丰富多彩第二课堂活动，周利用两个下午的第四节课，开展积极健康向上的学生第二课堂活动、社团活动，发挥学生的自主性、能动性。开展小记者站活动、趣味学科活动、数理化奥赛辅导、舞蹈、歌咏、书法、画画、体育竞赛、团队活动。在莆田市少年儿童田径锦标赛中，林燕红同学获得1500米比赛第二名，郑丽伟同学获得200米自由泳第二名;在莆田市少年儿童排球锦标赛中，林璘、吴雨婷两位同学分别获得女子组第二名;在莆田市中小学乒乓球联赛暨莆田市第二十九届学校运动会乒乓球比赛中，张苏晶同学获得女子单打第二名，卓义才和张苏晶同学获得混合双打第二名;在莆田市第十二届中小学艺术比赛中,我校代表队荣获声乐项目初中组一等奖;在莆田市首届初中现场征文比赛中,陈丽丽等四位位同学荣获一等奖,林夕等八位同学荣获二等奖,在城厢区“庆国庆”现场征文比赛中,程煜欣等十二位同学荣获一等奖,许林馨等十七位同学荣获二等奖;在莆田市第八届中小学生汉字规范化比赛中，谢铭靖同学获得一等奖;在莆田市第一届“汉和”杯书法比赛中，蔡梓怡等两位同学获得二等奖等。

三、狠抓师德建设，打造优质队伍。

1、提高理论素养。

期初召开师德教育动员大会，以年段为单位组织教师学习师德师风相关法律法规，并撰写。

心得体会。

;同时，在教师节之际，与教师签订师德师风建设责任书和违规补课、违规征订使用教辅材料专项整治承诺书，三令五申严禁教师违规收受礼品礼金、严禁教师违规征订教辅、严禁教师有偿补课等行为，做到师德建设常抓不懈、警钟长鸣。

2、优化“全员互助导师制”

根据《xx学校教师“全员互助导师制”

工作方案。

》，本学期进一步推进“全员互助导师制”。结对教师发挥主观能动性，虚心求教，掌握学习方法，善于学习，多听多做，多看多问，骨干教师勇于承担培养青年教师及校本培训等任务，在工作中发挥引领和辐射作用。本学期共有5位骨干教师成为第三批“教师专业成长”导师。

3、以赛促成长。

在各教研组的努力下，在课堂教学中身体力行的实践和探索中，各项竞赛活动结出了累累硕果。黄乙雪老师在福建省省英语优质课评选总荣获第一名;郑美妹、翁灿琳、郑庆添老师获得省“一师一优课”优秀奖;陈志霞老师在福建省中考命题征集评选活动中取得三等奖;郑庆添获得莆田市思想品德课教学设计市一等奖;陈萍老师在莆田市综合实践活动优质课评选中获得一等奖;姚剑洪老师获得市先进教师称号;叶剑凡老师在20xx年莆田市中小学乒乓球联赛暨莆田市第二十九届学校运动会乒乓球比赛中荣获优秀裁判员;林荔闽老师在20xx年莆田市中小学乒乓球联赛暨莆田市第二十九届学校运动会乒乓球比赛中荣获优秀指导奖;叶剑凡老师的公开课《趣味足球》获得市初中组一等奖;郑建军老师在莆田市教育系统美术类作品比赛中获一等奖等。

四、拓宽德育阵地，形成特色品牌。

1、不断夯实检评督查。

成立学生文明督导队，在团委的青年志愿者协作下，定期或不定期的在部门领导的带领下利用早读、课间、放学时间巡查校园环境卫生，指导校园卫生值周工作，发现问题，及时与责任班级交流，督促整改;放学到底层操场引导学生发扬弯腰意识，捡拾地面纸屑杂物，并登记表扬;课间时间到场指导督员劝导禁带零食进教学区的工作;每周末汇总卫生评比成绩，结合日常巡查情况，评选公示当周卫生红绿旗班级。

2、积极参与文明创建工作。

以“争当美德少年”为平台，推荐评选身边好人，发挥了示范作用。本学期启动了学校第六届“美德少年”的评选活动，活动以社会主义核心价值观为核心，以养成良好行为习惯为重点，设计了“争当美德少年活动卡”，引导全校学生选择一个美德目标，分解成为若干个可实现的行动准则，并用持续的努力来完成预定目标，用评选活动来激发学生结合生活实际，努力提升自己的美德修养。

组织开展“弘扬中华美德传承良好家风”、“学长征精神做红色传人”、“我的中国梦”及“推行‘八不’行为规范争做妈祖故乡文明人”等主题教育实践活动等，通过各项主题教育活动，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从现在做起，坚定理想信念，继承优良传统，树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义的情感，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，为莆田市创建全国文明城市贡献自己的力量。

3、举行形式多样的德育活动。

法制教育润物有声。邀请法制副校长——凤凰山街道派出所副所长陈立炜同志来校为师生举行了一场以“法律知识进校园，遵纪守法记心中”为主题的法制教育报告会，不仅提高了师生的法制观念，而且增强了学生辨别是非和自我保护的能力;举行了“学宪法讲宪法”主题演讲比赛;邀请了莆田市法院刑二庭副庭长举行预防校园欺凌，共建平安校园法制教育讲座，开展了校园反欺凌的专项整治工作。通过这一系列的法制宣传和教育活动，让广大青少年受益匪浅，不仅学习了法律知识，同时也学会了如何自我保护及预防、抵制犯罪。

心理教育喜获佳绩。认真对照中小学心理健康教育特色学校的评估标准，我校心理健康教师积极开展各项心理健康教育教学活动，并取得了一定的成效，总结出了一套心理健康教育的典型做法和经验，并在全省推广，20xx年10月被福建省教育厅评为福建省中小学心理健康教育特色学校。

歌咏比赛声声入耳。以举办第十二届校园文化艺术节为契机，开展传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的“班班有歌声”歌咏比赛活动，二三七年段通过预赛最后选出10支优胜代表队参加了第十二届校园文化艺术节闭幕式上进行的总决赛，同学们唱出了心中的热情和激动，唱出了心底的豪迈和骄傲，整个校园荡漾着优美的旋律，彰显了南校学子朝气蓬勃的青春风采和昂扬向上的精神风貌。

防艾教育深入人心。根据区教育局转发的国务院防治艾滋病工作委员会办公室的文件精神，积极开展预防艾滋病宣传教育周的系列活动，通过国旗下讲话、制作宣传展板、举行预防艾滋病专题教育讲座和签名活动、分发预防艾滋病等活动，让学生明白艾滋病对社会和家庭的严重危害，增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，增强了学生对自己、他人及社会的责任感。

开展感恩文化教育。各年段根据学校德育工作意向拟定好本年段的“心怀感恩，成就人生”主题教育活动的方案，设计好各年段富有特色的感恩墙，完善各班已收集的家长生日登记册。各年段根据年段的实际情况围绕“心怀感恩，成就人生”德育校本教材安排好课程，同时对教材中不切合实际的情况进行增删修补。

五、完善后勤管理，提高服务质量。

1、丰富教职工的课余生活。

10月19日-21日工会借学校第35届运动会之际举行教职工体育竞技比赛。此次比赛按照工会小组进行，分团体赛和个人赛，全体教职员工尽情地投入到各项比赛中，从中得到了运动的快乐，又提升了各组的团队意识。

工会克服本身会员人数众多活动难搞的劣势，把主动权下放，充分发挥各小组的力量，召开丰富多彩的活动，如一年级工会小组、二幼工会小组的登山活动，三年级工会小组的棋牌活动，五年级工会小组的厨艺大赛，七、八、九年级工会小组的野炊活动，都取得了很好的效果。工会小组活动如火如荼的开展，有效增进了老师们的友谊，增强了工会组织的凝聚力和向心力，同时为大家留下了一份美好而愉快的回忆。

2、开展送温暖活动。

为了方便二胎妈妈的工作与生活，工会参与积极筹建母婴室，本学期学校母婴室已经开始装修，争取下学期投入使用，为广大女教职工带来福利。针对今年学校大量新老师加入的情况，工会积极谋划，及时调整，在学校住宿紧张的情况下合理安排教职工住宿，解决他们的后顾之忧。

大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，重阳节来临之际，工会协同xx学校退离休协会xx学校退离休协会召开欢送退休老教师座谈会，欢送陈荔红等4位退休老教师。

对有特殊困难的教师主动慰问，倡议师生们为吴喜文罹患再障性贫血的孩子献爱心，遇有重大节日的进行重点慰问。本学期至今工会组织教职工生病慰问10人次，丧事慰问1次，让工会成为教职工最温馨的家。并适时做好困难职工的登记，了解教职工的家庭、生活情况，做到有难必帮，当教职工的贴心人。

1、严格落实责任制度。

逐层签定《安全目标管理责任书》，明确分工，落实到人，并和各部门负责人、导护师签订各类安全管理责任书，确保了各项工作安全有序的开展。

2、深入开展检查督促。

不定期排查学校安全隐患，本学期共组织5次校园安全隐患排查和5次校园消防设施排查，注重细节，落实整改措施，建立安全台账和重大隐患上报制度，及时地、力所能及地整改、消除校园安全隐患，保证了师生校园安全。

3、提高安全教育实效。

组织召开7次安全主题班会，分发3封《致家长一封信》和承诺书，各班级充分利用莆田市安全教育平台上好安全主题班会课，加强对学生防交通事故、防火、防盗、防骗、防侵害、防校园欺凌、防食物中毒以及珍爱生命、预防溺水、不乘坐超员、超速车辆和非法营运车船等安全知识教育，确保宣传到位、教育到位。举行消防紧急疏散演练，学生在老师的指挥下紧张有序地疏散出教室，按照指定路线迅速地离开教学楼，在既定时间内全部到达操场集合，达到了预期的目的。

4、开展周边整治工作。

积极配合凤办派出所、区交警等有关部门，调查了3次学生上下学乘坐交通工具情况，尚未发现有学生乘坐“三无”车辆上下学的现象。同时接待3次综治检查，分别是9月1日，凤办派出所副所长陈立炜、民警杨忠武到校检查学校期初安保工作;10月9日凤办民警杨忠武到校检查学校危化品管理;11月8日黄美光副区长到校检查学校综合整治工作。

总之，一学期来，在上级领导的大力支持和关心下，通过全体师生的共同努力，我校各方面工作取得了一定成绩，但我们也清醒地看到，今后我们的工作也面临着巨大挑战。因此在今后的工作中，我们将以人为本、实事求实、克服困难、励精图治，不断提升我校的教育教学工作。新的形势鼓舞人心，新的目标促人奋进，学校的各项工作一定会登上新的层次、新的高度。

20xx年，我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证，措施到位。

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管，群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，透过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查，及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，用心配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，透过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还十分大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范潜力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。一年来，在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，职责重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施。

邱校长负责学校全面安全工作，杨书记负责教职工和学生安全教育工作，王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作，师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作，总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作，电教主任具体负责电教设备安全工作。

校内人员及设施安全检查分工：

德育主任：马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

德育副主任：胡单鑫负责检查校园暴力，校园周边环境等。

教务主任：程武负责检查课堂教学、各实验室等。

电教主任：常海负责检查各种多功能教室等。

总务主任：王健雄负责检查食堂卫生安全等。

总务副主任：负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

校医汤洪燕：负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党支部书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与班主任层层签订职责书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品，严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与解放街道、解放派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识，用电、用气及安全逃生等知识，普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要资料有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全，防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买“无证商贩”的食品。

5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要资料是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。用心做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫，个性在今年流行荨麻疹，我们在州防疫站调集药品，及时防护，我校没有一个人感染此病，有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育，提高自我保护潜力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，透过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一月安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

总之，今后我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，加强管理和防范，务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，尽快建立起安全工作的长效机制，不断提高我校安全工作水平。

上学期安全工作总结优秀篇三

安全工作一直是我们学校的重中之重，下面是小编搜集整理的上学期末学校安全。

欢迎阅读。

20xx年春，我校在教育主管部门及管理中心的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，各部门负责人及班主任具体分工负责组织实施。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校邱伟校长负责，将安全工作列入各有关目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严格追究有关领导及直接责任人的责任。

2、履行签订。

责任书。

相关要求。各科室和全体教职进一步明确各自的职责。学校还发放安全宣传资料，让家长明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

规章制度。

建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾防水安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全工作，学校组织开展一系列道德、法制、交通、卫生、食品安全、创卫进校园等活动，进一步巩固“五星级平安学校”的良好效果。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校以3月28日安全日为契机，并延伸为“安全教育周为”，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、食品安全、疏散演练、大型活动等的安全教育。

黑板报。

悬挂横幅张贴标语等宣传工具及举行主题班会讲座安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调本周安全事项。坚持做好每月安全列会，总结本月安全工作，布置下月安全工作。通过教育提高广大学生的安全意识安全防范能力和自我保护能力。

2、提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车上学。

3、开展“课间操进退场演练”，经过全校教师的大力配合课间操无一起安全事故发生。

4、严格管制学生的管制刀具，发现一起收缴一起，本期无因管制刀具引起的安全事故。

5、加强食品安全，进一步规范食堂工作流程：采购小组按厨师配备的菜单，到市场采购，库管员验收登记入库，厨师领取签字。在采购的过程一定要进行索票，如果是临时菜贩必须登记住处和姓名。对从业人员每月进行2次的食品法、卫生法、食品安全等进行培训。

每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。做到校长月查、分管领导周查、安全员日查的检查制度。本期共查出安全隐患4处，整改4处，楼梯间拦水瓷砖一掉，本人亲自对松动的及时拔掉，并要求楼层负责保安经常观察，发现及时整改。楼道墙裙砖松动及时排除。中学生翻围墙进出，及时反馈给中学校长，加强批评教育，得到有效遏制。学生课间楼道奔跑，易引起撞伤事故，分派保安课间在每层楼执勤，对累教不改的学生报德育处后，每月进行集中教育，并计入班级考核。

1、我们在安全、卫生、稳定方面做了一些工作，安全、卫生、稳定工作得到加强，但是安全、卫生、稳定工作的难度越来越大，学生多场地窄小，中学租用我校校舍，学校安全卫生工作的形势仍然比较严峻。

2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本期来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

3、部分保安人员思想懒惰，大局意识不强，履职够，考核的力度不大。

5、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

6、学校楼梯间窄小，造成学生上下的拥挤，时常需要检查督促。

7、大班额特别严重，教师、教室急待解决。

今后，我们将进一步重视安全生卫工作，进一步做好“三化”和“三亲自”，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全卫生工作水平，让校园健康、和谐、平安。

一学期以来，我校认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神，积极完成县教育局、镇中心校安排的各项任务，进一步加强中小学校交通安全工作，成立交通安全工作领导小组，健全了学校管理网络，有效防止了学生交通事故的发生，切实保障我校学生及教师的人身安全。现将我校一学期以来交通安全工作总结如下：

一)建立交通安全工作小组，健全学校管理工作网络，形成工作合力，齐抓共管。每月一次向全校师生进行“交通安全”讲座、及时小结交通安全情况。表彰好人好事，提出注意事项，及时传达交警部门各时期交通管理的各项制度和最新动向。

二)召开了2次工作例会，专题研究学校文明交通安全工作，总结了开展交通安全的一些有效办法。开展了一次交通安全宣传教育活动，提高学生遵守交通秩序的意识，自觉遵守交通秩序。

三)与学校所有私车驾驶员签订了责任书，明确各自职责。一学期以来，学校教师驾车没有发生任何交通事故。

四)建立了学校所有私车驾驶员、车辆安全档案，便于管理。

五)组织了2次对教师交通安全法的宣传活动，使教师交通安全意识得到明显提高。

六)利用集队、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地对学生进。

行交通安全知识，提高了学生交通安全意识。一学期以来，学生未发生任何交通安全事故。

七)组织学校教师按时检修自己的车辆，发放靠书提醒学生家长及时检修车辆。

八)贯彻落实好《平塘县教育系统大型活动审批制度》，确保学校组织各种大型活动安全无事故。

九)认真做好县教育局、镇中心校布置的其它临时性工作。

未邀请到交警到校进行交通知识讲座。

下学期拟邀请交警同志到我校进行交通安全知识讲座，进一步提高师生的交通安全意识。

为全面贯彻落实上级关于学校期末、假期期间安全工作指示精神，牢固树立“珍爱生命，安全第一”思想，强化学校安全稳定工作，确保学校期末工作有序的进行，保证学生假期期间安全，我校根据县教育局x教安[2019]2号文件要求，切实加强组织领导，严肃工作纪律，明确工作要求，积极行动，认真落实，扎实地抓好学生的安全教育，细致地做好安全工作检查。现将自查情况汇报如下：

一、召开班子会议、全体教师会议，及时地传达了县教育局《关于做好寒假期间安全工作的通知》精神，认真地对期末做好学生安全教育和学校安全工作检查进行了全面布置与具体安排，做到明确专人负责，明确教育内容，明确检查项目，明确实施时间，明确工作要求，保证了事事有落实，件件落实到位。

二、结合实际，学校、班级利用校会、班会、国旗下讲话、校园广播、橱窗、条幅等形式和途径，广泛宣传防灾避灾知识，认真地对学生进行饮食卫生、交通、消防、用电、避险和禁止燃放烟花爆竹、禁止冰上运动、禁止携带管制刀具等方面开展法制教育、安全教育，增强学生的法律意识、安全意识，不断提高学生的防范意识和自我保护能力。

三、各处室、各班级对自已负责的区域先行自查，学校组织校长、各处室负责人围绕宿舍、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室、寄宿部、食堂、微机室、会计室以及学校周边环境等进行了细致地复查，并做好记录，对不符合安全标准的设施立即进行了维修，对存在的安全隐患立即进行了整改，做到横向到边，纵向到底，不留盲区，不留死角，确保了期末工作的顺利进行。

四、根据学校的要求，政教处、少先队、总务处组织人员集中时间对课间、午间、晚间、就餐就寝进行了督查，对大课间学生出操、散操、放学路队的秩序进行了整顿，确保有序上下楼梯，有序放学，做到万无一失。

五、加强门卫管理，严格执行外来人员登记制度，学生请假制度、安全保卫检查制度，坚持值周组、教干值日制度，实行一日一结一通报制度，加强巡查，杜绝了意外事故的发生。

六、提前做好寄宿生回家安排，妥善处理好寄宿部相关工作，周密地组织好寄宿生的接送，确保所有学生按时、有序、安全回家。

七、实行领导带班制度，精心地安排好假期期间值班，门卫24小时在岗在位，对食堂、宿舍、图书室、电脑室等重点地方安排专人负责。

上学期安全工作总结优秀篇四

“安全是天，教学是地”虽是一句玩笑话，但也不难看出，改革开放使人的生命权，人的价值越来越受到重视，教育口各级领导对教师、幼儿的生命财产安全也比以往任何时候都抓得越来越紧。法人负责、责任追究、责任倒查这些带有一定压力的词出现在各种文件上的频率越来越高。因此，安全工作必须齐抓共管，走好“一盘棋”,这既是我园安全工作的一个基本出发点，也算是一个特点。几年来，我园的安全工作已从管理上、制度上、组织上、落实上形成了一套自己的模式，并在实践中不断进行新的探索，不断创新和完善。管理（三级管理），制度（责任制、制度上强），组织（利用教学管理的组织形式“2和1”），落实（具体活动和书面材料）。近期，又在探索安全工作与德育教育如何相结合，争取摸索出一条新路子。本学期开学初我园制订新的安全工作计划，下发与教师、办公室组长、幼儿家长签订的《交通安全责任书》，在各办公室、活动室做好制度上墙工作。每月召开一次安全工作例会，做好会议记录，同时做好对承租单位和幼儿园的财产设备的安全检查和记录。

上学期安全工作总结优秀篇五

本学期以来，西寺小学以“潍城区中小学（幼儿园）校园安全检查细则”的要求为标准，认真贯彻落实并执行上级有关安全工作要求，进一步在校园内树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，积极开展安全知识讲座、宣传安全教育活动，落实校园各项安全保卫措施，切实加强和维护校园安定稳定工作，以构建“和谐校园”为准则，提高全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防安全防护意识等安全意识显著增强。现将一学年来的安全工作总结如下：

一、加强领导，明确责任。

为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长，安全主任为副组长，教务处、其他班主任共同参与的安全工作领导委员会，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的人员管理、主管领导和分管班级，防止工作上的相互推诿。从而形成了以来校长亲自抓，分管组长张老师具体抓，各班主任等负责组织实施，全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

1、学校对各功能室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责，层层签订安全责任书，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”“谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期开始与学生家长签订安全责任协议书，明确了学校、家长及学生应承担的责任。

2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，值班、执勤人员实行24小时巡逻值班、严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校成了以孙金红校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

二、深化安全教育，层层管理。

础。我们不断做好季节性安全宣传教育，经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好防溺水、交通、卫生、大型活动等方面的安全教育。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。

今年11月27日我们学校聘请了潍坊消防大队讲解员为我们进行了消防知识讲解以及各种消防器材的使用，另外我们还利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防洪水、防溺水、预防交通事故、防触电、防防体育运动伤害、防火、防震、等安全知识和技能教育。通过安全主题班会、安全讲座、国旗下安全讲话等形式，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用展板在校园展示《安全知识系列挂图》与《小学生防灾减灾教育系列挂图》等普及安全知识，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展开。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、消防等部门通力合作，我们邀请了消防部门的专家专门到学校作消防安全专题知识教育课，通过开展一系列的安全、法律教育活动，全体师生收益匪浅，取得了良好的教育效果。

三、

严格管理，深入整改。

要强化领导，深化宣传教育，安全工作的关键在于落实。

本学期，安全管理小组根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育。

教学。

工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、校园周边环境、交通管理方面。在校门口前设置早、中晚值日教师站岗。对交通状况及安全隐患进行摸底排查；正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，不乘坐超载车辆，切实保障学生交通安全。

3、狠抓安全演练工作。通过开学初防火、防踩踏等安全演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。

4、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。学校值班、教师带班领导坚持24小时不间断值班，要求通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急情况，领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度减少事件损失，并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒、不漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻。

四、硬件改造。

为确保校园安全有章可循，上半年我校投资六千余元更新了校园监控设施，新装8个监控探头，做到了校四周全覆盖，更新录像设施确保监控录像两个月有记录。

为确保学校安全用电，今年12月份又投资四万多元新增电表一块重新铺设电缆，做到专线专用，安全运行。

五、存在问题。

校园周边治安状况良好，道路交通秩序正常，但部分车辆在校门口的转变处不减速现象时有发生，给师生出入校园带来不便，也有个别家长骑电动车到学校接孩子，有时还存在超载现象，上放学时段学校大门口人员杂乱，学校门前的英才路与潍胶路交叉口，胡家、二甲王的学生过公路存在一定的安全隐患。

南嵩峰。

西寺小学。

2015年1月12日。

上学期安全工作总结优秀篇六

本学期我校以创建“*安和谐校园”的有关要求为中心，坚持“谁主管，谁负责”的原则，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，优化育人环境，保障学校教学秩序的正常开展，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果.现将一学期的安全工作总结如下：

1、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

3、长期坚持领导值班制和教师轮值制，节假日加强值班。

4、每周教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

1、每天有门卫值班，门卫配备有警棍、钢叉。每个办公室配备有钢棍，教室内有铁锹。

2、教学楼及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备。

3、灭火器设备齐全。

4、消防通道和楼梯较畅通，无障碍物。

5、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

1、学生进校园不准携带零食。

2、校园内及周边200米内无摊点摆放现象。

1、开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教室进行安全检查。

2、务实填写各类安全记录。如：学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、晨检午检记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、外来人员入校登记制。

3、严格执行安全隐患排查整改制。

4、本学期是溺水事故高发期，我校在夏季开始就积极与家长结合，严禁学生到坑边、河边玩耍，禁止学生偷偷去游泳，努力做到无安全事故发生。

5、认真做好值班工作，特别是双休日（重大节日）的值班工作，明确值班职责，责任到人，确保了校园安全稳定。

总之，一年来我校安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。

上学期安全工作总结优秀篇七

我园把紧急疏散当成落实幼儿生命权的重要保证，因此，紧急疏散常抓不懈，年年有改进。为了配合“119”消防日，我园还与社区协作，出宣传展板，并于11月10日进行了紧急疏散演习。根据幼儿园的具体情况，为了提高我园的紧急疏散能力，幼儿园又投资了2000多元，新增加了八个应急灯，14个疏散标志、标牌，教学楼的疏散导向一目了然。同时，幼儿园负责安全工作的老师，专门召开了在紧急疏散门附近上课的班主任会议，落实紧急疏散门的具体管理到位的工作。几年来，我园每学期都坚持组织全园师生进行紧急疏散演习。使此项工作从组织上、管理上、制度上、具体落实上形成了一套适合我园的模式。使幼儿园的紧急疏散能力得到了强化。为幼儿园的安全工作进一步提供了有力保障。

上学期安全工作总结优秀篇八

安全是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。每一个孩子的背后都是一个家庭的希望。本学期，二年级安全教育做到了常常强调，时时关注，事事规划，安全无死角。

一、指导思想。

以学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建校园安全氛围。

二、教育内容落实。

（一）开展了生活安全教育。

1、知道了什么是身份信息，了解了泄露身份信息的危害，知道如何保护自己的身份信息，并懂得牢记自己的身份信息，必要时学会利用身份信息保护自己。

2、知道不乱动交通工具，儿童乘车时要有成人陪伴，能认清乘车中的危险行为，知道乱动交通工具可能砸伤自己，或损毁交通工具，严重时还会造成致命的.人身伤害。掌握了一些简单的救护常识。

3、知道迷恋动画、游戏危害大，会让人沉迷其中，造成视力下降，有害健康，影响正常的学习和生活。能正确对待动画和游戏，合理安排时间，健康积极地学习和生活。

（二）开展了卫生安全教育。

1、知道是药三分毒，不能乱吃，乱吃药会带来生命危险。不同药品的性能和作用都不一样，一定要遵医嘱。了解了一些吃错药时的应急处理方法。

2、了解了不科学饮水的危害，知道水是我们生活中不可缺少的一部分，我们每天喝水的量要与体内的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水，不能用饮料代替水，会科学饮水。

3、学会了健康饮食、科学饮食，认识了垃圾食品，知道了它的危害，能自觉远离垃圾食品。

4、认识了疫苗的作用，了解了不接种疫苗的危害，知道接种疫苗能够防疾病。能正确区分常见疫苗及其能预防的传染病，明白要按时接种疫苗，知道了接种疫苗前后要注意哪些问题。

5、能说出什么是过敏现象，有哪些过敏现象，清楚过敏的危害，知道应远离过敏源，避免过敏的发生。

6、知道良好的卫生习惯有哪些，了解不讲卫生的危害，能对照自身查找，制定计划，改掉不良卫生习惯。

（三）其他教育。

配合学校开展了应急疏散演练教育和防火安全教育，增强了学生的安全意识及预防应急能力。

总之，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安校园”，做到无意外事故发生。

上学期安全工作总结优秀篇九

安全稳定中心在学校正确领导下，本学期安全工作本着‚安全第一，预防为主‛的方针，切实加强安全工作管理，以创建安全活动为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

（一）、加大管理力度，做到四个落实。

学校把‚安全工作放在第一位‛，真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程，认真做好‚四个落实‛。

1.组织落实。我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，从上学年成立安全稳定中心以来，进一步细化本中心人员的职责，分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。

2.制度落实。为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。教学楼内安排教师轮流值日，值班领导定期检查，并记好值日记录。及时发现处理问题，确保学生安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。针对学校有可能发生的意外事件，我校对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故、校园暴力事故等突发的公共事件，制定了相应的应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的流程及具体方法，并通过消防安全疏散演练及夜间逃生应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。

3.责任落实。明确校长为学校安全工作第一责任人，坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，实行‚一岗双责‛及专兼职人员安全工作责任制，与全校教师签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持‚谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责‛的原则，限期整改。

4.措施落实。要求值班人员认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。加强安全检查，及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次安全隐患大排查;坚持每周召开学校安全会议制度。安全教育常规化。利用升旗仪式、班会等多种形式进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育常规化。

（二）、明确工作思路，做好四种预防。

1.健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案，定期组织相关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。

2.组织领导思想到位，绷紧安全弦，将安全工作纳入学校行政会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。

3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理。

4.开展常规检查。开学之初，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。8月28日，安全稳定中心在学生发展中心、教师发展中心、后勤服务中心的共同配合下对教学楼、危化品室、学生宿舍等的安全进行了大检查。同时，积极配合卫生局对学校直饮水卫生进行检查。本学期多次对学生宿舍管制刀具进行清缴，在12月，学校对安全用电进行防火安全检查，学校还不定期对周边安全进行检查等。

（三）、深化安全教育，树立安全意识。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点，经常性对学生开展安全教育。

本学期主要通过我校60周年校庆这一契机，进一步提升强化学校安全管理工作。通过每次升旗仪式国旗下的讲话;制办安全专题黑板报及班级文化墙;邀请法制专家进校园开展安全知识讲座;举办心理健康教育讲座;观看电梯安全、毒品危害等教育视频;开展多次专项主题班会;举行交通安全、用电安全手抄报比赛；开展迎新消防趣味运动会。通过这一系列活动，增强了全校师生安全防患从身边做起的意识，使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。

（四）、加强综合治理，净化育人环境。

我校本学期来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理。

1.联合派出所维护学校及周边地区治安秩序，创建平安校园。我校与校园支队、交巡警支队、南坪镇派出所、花园路派出所联系，在他们的大力支持下，我们较有效地解决了校园周边流动摊贩和354乱停车等现象，使校外周边环境得到了进一步的净化。

2.联合交巡警对学校上学、放学期间交通拥堵进行疏导，并打击违法载客的车辆。联合学校行政值班干部、学生发展中心设立专门的交通安全岗，保证学生上学放学安全。

3.联合综合执法对周边商贩进行治理。对校园周边占道经营行为、卫生条件不合格的饮食摊点取缔整治。

4.向教委争取，加大安全实施的投入，本学期更换全校的消防设备、应急灯等安全器材，将校园监控摄象头全部升级为高清镜头，储存时间由原来的30天延长至90天，在教学楼、艺术楼、宿舍楼、实验楼都竖齐了疏散标志牌。从物防上保障了全校师生的生命财产安全。

二、存在不足。

虽然我们在安全工作上做了不少事情，也使得我校安全稳定工作得以加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1.社会育人环境仍存在不利于师生安全的因素。近几年来，通过学校的努力，有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3.校门口交通存在隐患。进出师生多，行车速度快。4.学校周末有部分区县学生留校，对学校管理构成一定的难度。

5．个别保安人员服务意识、主人翁意识不强，导致工作中易出现散漫，言辞不规范等现象。

三、改进措施。

1.联合派出所、周边社区加强对学校周边不稳定因素的排查，尽力做到心中有数。

2.进一步发挥家长学校的教育作用，使得家长、学校、社区三方联动加强对学生的安全教育，提高学生的安全意思。3.加强学校安保人员的义务培训。

在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。在本学期中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在‚零‛。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持‚安全责任重于泰山‛的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

四、具体工作九月份：

1.安全稳定中心与学生发展中心、教师发展中心、后勤服务中心的共同配合下,对教学楼、危化品室、学生宿舍、学校食堂、校园围墙进行了开学前安全大检查。

2.配合学生发展中心加强开学安全教育，组织好安全第一节课、第一次集体班会，特别是新初一高一年级的安全教育；针对管制刀具对寝室进行排查。

3.配合党政服务中心与教职工一一签订‚一岗双责‛安全责任书，督促学生发展中心与学生及其家长签订‚安全管理责任书‛。

4.加强校门午间管理，进一步规范每周三学生家长才能送餐，而且不能用开餐盒送餐，禁止学生在学校田径场违规买饭。

5.完成2017—2019年教育系统安全工作预算填报工作。6.修订校庆安保工作方案，落实具体点位、时间、人员、任务。

7.安排落实国庆节安全值班，督促学生发展中心进行对学生国庆长假安全教育。

8.组织月度暨国庆节前安全大检查。

9.邀请南坪镇派出所马警官对全校学生进行法制教育。10.协调监控应标单位来学校勘测点位。十月份：

1、国庆节安全值班督促与考核，确保相关人员均能在岗履职。

2、及时打印空缺的楼层疏散引导员照片，进行补缺。

3、配合学生发展中心加强学生的心理教育活动，协助南坪镇派出所新生信息采集。

4、协调教师发展中心填报《防震示范校申请表》。

5、传达动员学校教职工参加《安全生产知识竞赛微信答题运动》。

6、修订完善2016年学生救护培训工作实施方案。

7、与学生发展中心、后勤服务中心一起对学生公寓的管制刀具、违规用电等进行清查。

1、开展消防安全专项检查。拟写了‚‘119’消防安全教育日‛活动方案，组织开展‚11.9‛全国消防日安全教育，收集各班消防主题班会照片、课件和图片，拟写总结、简讯。

2、完成学校交通车辆的上报，并形成交通车辆管理专卷，组织驾驶员学习培训。

3、多次与园丁大厦物业进行协商，劝阻小贩小商。

4、借校庆为契机，对全校各大场所的灭火器、功能箱进行补充。

5、围绕校庆安全工作，组织落实完成全校师生安全应急疏散演练。

6、参加全区消防工作培训会，参加公安分局和公安校园支队分别组织的全区反恐安全培训和反恐工作会，参加全区安稳干部培训，参加重点反恐目标单位反恐工作部署会议，衔接完成‚公众责任险‛资料填报工作；撰写补充学校疏散演练脚本交教委。

7、结合校庆安全工作，多次勘查学校周边校庆停车问题。

8、完成消防‚四个能力‛建设中学校各种信息的更新完善等相关安全档案工作。

9、督查和检查校庆舞台搭设安全工作。

10、主动协调区公安分局、区安稳办、区消防支队、交巡警支队等对学校校庆安全工作的指导。

11、全方面做好校庆当天的一切安全相关的协调和布置。

1、撰写消防安全趣味活动方案。

2、协同后勤中心检查食堂、小卖部、学生公寓、员工住宿冬季用电消防安全情况，完成有效应对冬季极端天气工作预案，协调学生中心和年级班级开展燃放烟花爆竹及道路交通安全教育。

3、组织开展‚12.4‛全国法制宣传日主题教育，并拟写工作方案，活动简讯；转发、布置各班完成‚电梯安全知识进校园‛、‚毒品危害‛知识活动文件学习及视频观看，拟写工作简报。

4、参加消防‚四个能力‛建设网上消防知识考试；参加区反恐业务培训；

5、落实教委‚两会、三夜、两节‛文件精神，拟写工作方案，布置相关活动，拟写相关工作简讯（含会议精神的落实情况汇报）。

6、配合学校工会，组织完成学校消防安全迎新趣味运动会。一月份：

1、加强了‚元旦‛‚春节‛干部值班督促、检查工作。

2、结合教委通知，将‚防范森林火灾，保护生态安全。请告诉父母和长辈:春节期间，禁止在林区及周边上坟烧钱化纸和燃放烟花爆竹‛转发，并敦促学生中心制定发放‚寒假告家长的一封信‛，落实班主任做好寒假安全教育工作。

上学期安全工作总结优秀篇十

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上。

课的老师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。

4、家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。学生意识到安全第一，健康第一。

今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。

上学期安全工作总结优秀篇十一

幼儿园是小朋友每天生活、学习的环境，为了确保幼儿园小朋友能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜挡住，以免幼儿园小朋友用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿园小朋友，并提醒幼儿园小朋友不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿园小朋友够不到的地方；把幼儿园小朋友平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿园小朋友都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿园小朋友创设了一个温馨安全的生活学习环境。

我们面对的是一群孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿园小朋友在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿园小朋友每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿园小朋友稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。

孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们注重调动幼儿园小朋友的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿园小朋友在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿园小朋友在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度。

我们依据学期安全教育计划，有的放矢，将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿园小朋友的日常生活之中，并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿园小朋友不要随便离开集体，要和在家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我们的眼睛》，故事《耳朵的秘密》及日常随机渗透教育，让幼儿园小朋友知道在我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿园小朋友不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《遇到危险怎么办》提高幼儿园小朋友的居家安全。户外活动时教育幼儿园小朋友不要倒滑滑梯。在系列活动，如《烫伤怎么办》、《安全与危险》、《翻越栏杆太危险》等游戏，学习正确的玩法，提高自我保护能力。利用表演游戏《乘车也要注意安全》，使幼儿园小朋友懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用角色游戏《红绿灯》《斑马线》等让幼儿园小朋友解交通规则，避免交通事故。

家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。加强幼儿园小朋友的教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿园小朋友一些安全知识以及一些防范措施。

安全工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事。作为教师，安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长！

上学期安全工作总结优秀篇十二

我园坐落在小区中，园门口每到幼儿上学尤其是到放学时就显得拥挤狭窄，甚至影响小区正常的交通。幼儿园多次对幼儿提要求收效均不大，11月5日在**教委召开《园园安全专项整治工作》会议，贯彻《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》和教育部、公安部“全国中小学、幼儿园安全工作电视电话会议”精神。随后，我园借这股东风，专门召开了全体教师的安全工作会，向全体教师传达了会议精神，同时利用广播向全园幼儿进行了宣传教育，并利用园会向全体师生再次进行安全教育，并下发了《告幼儿家长安全通知书》，在安全方面，对全园师生及幼儿家长提出了具体要求。其中，特别加强了通过幼儿做家长的工作，接送幼儿的私车必须在距园门口50米外停放，否则将对相应的幼儿进行批评教育，对夜间堵着园门口停放的车辆，则采取报警、贴条警告、批评教育车主的方法，经过多方努力，终于使园门口乱停车问题得到了较好的治理，从而，给幼儿的出行安全提供了必要的保证，也给小区的交通环境创造了较好的条件。

上学期安全工作总结优秀篇十三

一、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，能提高教学效率。

爱恩斯坦曾说过：”兴趣是最好的老师“。因此，培养，提高，保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发学生的学习英语兴趣，通过运用各种教学方法，设计形式多样的教学活动，为学生营造一个民主、平等、宽松、和谐的学习氛围。让学生在这种氛围中充分发挥自己的思维和智慧，激发他们的学习兴趣，从而积极快乐地投入到英语学习中去。

二、创设浓厚的英语学习氛围。

1、用英语来组织英语教学。

我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学，无论上课时师生相互打招呼、问候、道别，或是我发号教学指令让学生参与活动等，都用英语来说，尽可能让学生多听多讲多写英语，逐步培养英语语言习惯。这样既能增加课堂中学习英语的氛围，又能为学生创造良好的语言环境，增加了听说写英语的机会。

2、创设情景，让学生得到广泛的语言实践。

创设情景的方法多种多样，我一般是利用实物、图片、挂图等直观教具创设情景，利用挂图讲故事，扮演角色等等，让学生得到广泛的语言实践，使课堂增加了无穷的乐趣。

三、加强学法指导，帮助学生寻找学法规律。

在我的英语课堂教学中，我一般都帮助学生寻找学法规律，使他们能够运用规律，在短时间内，掌握所学的知识，提高学习效率。要学生听、分析、观察，让他们自己去寻找规律，然后再进行小结。再进行指导，学生就会学会探索发现规律的学习方法，这样才能大大地提高了教学效果。

四、关注学生的学习状况。

英语作为一种语言，要多在实际中运用。因此，除了课堂练习外，还需要让学生在平常生活中多读、多讲、多听、多练。因此，我在每个班级设立了英语小组和英语领读员。每天早上让学生读单词和课文，我发现他们出现问题就及时纠正，课后发现学生作业、练习出现问题及时纠正、讲解。让学生及时理解、消化。另外，对部分不自觉的学生采取”一对一“的监督方式，以确保他们不落后，提高他们的朗读能力。

五、”偏爱“后进生，做好”培优补差“的工作。

在教学中，我很注重后进生的转化工作，采用”一帮一“的方法，同时，在课堂中，多提问成绩差的学生，让他们感觉不到遗忘、不产生自卑、自弃的心理。并且主动学习，不断追赶上同学们，直到赶上同学们。

回顾过去，在以往的教学工作中，我还存在不足之处。如：

1、无法照顾全体学生，设计适合所有学生的教学方式。

2、要防止过分强调模仿，死记硬背，机械操作的教学倾向。

以后，我会弥补自己在教学中的不足之处，力争在今后的英语教学工作中，取得出更好的成绩，巩固自己的教学检验。

当然，在实际教学过程中，我还应积极实践，不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索。

上学期安全工作总结优秀篇十四

设计意图：

城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。

设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的'已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

活动目标：

了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。

活动准备：

1、幼儿有与成人一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的情景创设。

3、课件《看望兔奶奶》。

活动过程：

1、边观看课件(一)边讨论。

(1)兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。

(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?

(3)教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。

2、边观看课件(二)边讨论。

(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?

(3)教师归纳：过马路要走斑马线。

(4)十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

(5)教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结：

兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。)。

延伸活动：

上学期安全工作总结优秀篇十五

上学期安全工作总结优秀篇十六

幼儿园是个特殊的场所,幼儿是个特殊的群体,这对幼儿园的安全工作提出了更高的要求。在总结过往经验的基础上,结合多年的工作实际,我们认为,幼儿园的安全工作必须进行精细化管理,通过做好细节的小内容,解决安全的大问题。下面是本站小编整理的一些关于幼儿园上学期安全工作总结，供您参考。

在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，本学年，我园的安全工作取得了较好的成效。现总结如下：

一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度。

为了把安全工作落到实处，我园成立了安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等)，单独存放，妥善保管。

4、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病。

5、加强门卫工作管理。

我园进一步加强了园内秩序管理，幼儿园门卫坚持每天24小时值班制，严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外，除下雨天气之外，禁止家长的自行车、摩托车进入园内，确保了幼儿园内幼儿活动的安全性。

三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。把每周一第一节课定位安全教育课，并结合教学计划严格执行。首先，结合常规，在活动中经常提醒幼儿，如小心触电、当心危险，上下楼梯不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。第三，让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。

总之，工作中还存在的缺憾和不足，在今后的工作中，我们将继续努力，不断完善，力求佳绩!

我园在总校各级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。

二、制度保证，措施到位。

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订。

责任书。

幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。

规章制度。

建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管，群防群治。

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此，幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动，并取得了良好的教育效果。

四、加强教育、促进自护。

要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地进行防护和防范工作。

五、加强检查、及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查。

六、存在的主要问题和下步打算 。

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平.

本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，一年来，幼儿园无发生任何事故。

一我园以高度负责精神，切实加强对幼儿园工作的领导，认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定，并做到认识到位，领导到位，措施到位。园长与各部门签订安全责任状，教师、保育员与家长签订责任状，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。

二幼儿园十分重视做好各类安全系数隐患的监控与整改。把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况，如发现问题及时检修，保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象，立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净，防患于未然。

三我园在全国“安全生产月”活动期间，开展了一系列安全教育活动。

1参观消防大队，观看消防演习，请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。

2对幼儿进行交通安全教育，引导幼儿认识交通标志，教育幼儿遵守交通规则。

四本园切实做好暑期安全工作，在暑期前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会，提醒家长注意幼儿暑期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等，以确保幼儿人身安全。

五，学校重视幼儿包含卫生工作，加强食堂管理制度。与厨工签订安全责任状，培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜，无变质，把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁，做好消毒工作;禁止外人进入厨房，严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。

学校安全是一项长期的任务，我们将一如既往，坚持不懈地抓好我园的安全工作，为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。