最新元旦游园晚会策划
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
横幅:热烈祝贺xx实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!
彩屏:恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌 迎接新的一年
全体师生(家长不参与)
20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室
a.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。
b.12月31日13:40——13:45,各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。
1.学生凭卡游园,低、中、高段用三种颜色区分。
2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目,三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目,五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。
3.各班教育学生在活动中注意安全,学会谦让,做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。
4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。
5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进,结束游戏后,从后门出。
6.游园时,不能起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
7.游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
关爱自我,乐在其中
xxxx
学校操场
(一)活动方式:
1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目:
1、巧手挟珠
2、两分投篮
3、盲人敲镲
4、双腿夹球行走
5、硬币乖乖
6、保龄球风暴
7、吹乒乓球
(三)各活动负责人及活动规则:
1、巧手挟珠负责人:
在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮负责人:
张,3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲负责人:
蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人:
5、硬币乖乖负责人:
游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴负责人:
7、吹乒乓球负责人:
两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。
2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求:
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:
(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。
(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
1张奖券:
2张奖券:
3张奖券:
4张奖券:
5张奖券:
共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多
此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中体验“我学习我快乐,我快乐我学习”的学习乐趣,培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识,增强同学们的团队意识,特举行趣味游园活动。
主办:共青团文地二中团委,文地二中体育科
承办:玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队
文地二中全体团员
集体游戏
1、五人六足接力(负责教师:)
游戏人数:每班10人,分成两组。
游戏器具:绳子、秒表
游戏规则:
(1)每班派出两个代表队,将参赛队员分为两组进行比赛。
(2)比赛开始前,每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。
(3)第一组的每班代表队五个人并排站,相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程30米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
(4)第二组成员也按照此标准比赛。
先进行九年级7个班的比赛,接着是八年级、七年级。
游戏奖励:每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。游戏地点:靠近校门口方向的篮球场。
注:比赛过程中,如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进,否则视为违规,取消参赛资格。
2、协力运球(30米背靠背夹球接力比赛)(负责教师:)
游戏人数:每班8人,4男4女
游戏器材:篮球或气排球,秒表2个、哨子4个
游戏规则:
(1)将参赛队员分为两组,分别于起点终点。
(2)比赛开始前,每队4名队员分成两个小组,在赛道两端各站一组。
(3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程15米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。
(4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
(5)第二组成员也按照此标准比赛。
(6)在每个小组中选出用时短的前两个班级进入决赛,在决赛中,以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行,由高年级到低年级。
游戏奖励:年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。(注:如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始,否则视为违例)
游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。
3、吸管传输(负责教师:)
游戏人数:每班6人
游戏器材:吸管一包、哨子2个、钥匙环5个
游戏规则:每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
如果在传输过程中钥匙环掉下,那么就从那个人处重新传输,不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会,使用完三次机会将被淘汰。
分年级进行,由高年级到低年级。
游戏奖励:分年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。
游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。
4、海底捞月(负责教师:)
游戏人数:每班10人,5男5女
游戏器材:4个篮球、哨子1个
游戏规则:每班的参赛队伍排成一列,调整好间隔后,由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学,以此类推,最后一名拿到球后跑回队首,再将球从胯下传给第二名同学,直到全部同学跨过终点线为止(赛道为20米),用时最少的为胜。
分年级进行,如果球不慎落地,则要重头开始,不设重来次数,直到全部队员跨过终点线为止。
游戏奖励:分年级第一名奖励10张奖券,第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。
游戏地点:后操场。
5、智力大比拼—九宫格(负责教师:)
游戏人数:3人组成一支队伍,不设组数。
游戏器材:九宫格图
为了展示我院各个社团的特色与风采,并且丰富同学们的课余生活,让他们对于我院社团有更进一步的了解,南京师范大学中北学院社团联合会决定组织一场社团游园会,让各个社团能够充分展示其社团特色,吸引同学们积极踊跃的加入社团。同时还能够激发同学们对于参加社团活动的热情,促进社团发展。
20xx年4月24日下午2:30至5:30(暂定)
xx师范大学中北学院新北区篮球场
(一)展示中北学院各个社团的特色与风采,使同学们对于社团有更加深刻的了解。
(二)吸引更多新同学加入到社团中去,让优秀社团更上一层楼,让相对弱势的社团发展壮大,使得中北学院各个社团焕发蓬勃生机。
(三)丰富同学们的课余闲暇生活,让同学们在紧张的学习生活中能够有所放松,同时还能培养同学们的各种兴趣爱好,营造良好的校园文化氛围。
xx范大学中北学院团委
xx师范大学中北学院学生社团联合会
中北学院全体师生
1、在游园会入口处安排服务人员发放投票券,参加完游园会需在投票券上写上2个自己最喜欢的.两个社团,最后进行票数统计。楼梯口旁设服务台及许愿墙。
2、14:30—15:30主持人宣布游园会开始,并进行热场表演(热场表演由表演性质的社团及社联内部人员组织)。
3、15:30—17:00社团自由组织活动。
趣味活动
1、一站到底:社联社团知识问答,10人参加,每人双手抱一个气球,采取pk的形式,被pk掉的人手里的气球将被扎爆,最后的胜者获得礼品。
2、体智对对碰:由三名队员参加,在相隔十米的地方放两个水桶,一名同学用布蒙上眼睛,在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内,另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导,完成比赛用时最短者胜出。
3、背靠背、心连心:每个社团推选2名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球,完成所有比赛用时短者获胜。
4、17:00在上述环节中没有被抽到的社长中抽取几位社长,再邀请下面参加活动的同学一起上台参加“谁是卧底”游戏。(参加此游戏的同学可获得小礼品)
游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。
5、17:30统计本次游园会最受欢迎社团的投票结果,得出前三名,在之后五月份的社团风采展晚会上进行颁奖。
6、活动结束前,每位社长拿一个气球,写上祝福并署名,最后扎成一扎放飞。
7、主持人宣布游园会结束,结束后工作人员清扫场地。
新北区篮球场
【活动背景】从xx年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。
【活动主题】我的青春我做主
【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的`会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果跟玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。
【活动时间】5月14日晚7:30——9:30
【活动地点】文科楼前广场
【活动对象】心协成员及朋辈部分队员
【活动内容】
1、确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算
2、通知所有团员,以自愿为原则报名参与本次活动
3、安排各个版块的负责人跟小组成员
5、申请场地,音响,桌椅,展板
6、购买礼品,用品
1、活动版块:
1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)
2)心理知识问答
3)心理书籍展
4)心灵超市
5)我的笑脸我的笑
6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)
7)留言、许愿板、横幅签名
2、道具:
3、参与方式:
自愿加入,参与一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。
4、游戏规则:
1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。
2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)②每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。
3)抢凳子
5、领奖要求:
整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦跟一个小本子。
1. 活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具
2. 归还音响器材,桌椅,展板
3. 清理现场,场地保持原有状态
4、通过网络交流共同讨论这次活动的可取跟不足之处
奖品(橡皮擦、小本子)共100份 50元
道具:蜡烛,打火机 7元
气球、彩带、胶纸、卡纸 20元
为增强同学们的爱国热情,同时,在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,增进同学对校园的热爱之情,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
高中部操场
高中部全体学生
校团委、学生会
1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束,各项目负责人清理场地!
3、提醒学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处。
4、活动通过设立关卡的形式开展,以班级为单位开始依次突破,最后胜利班级获得班级奖,其他个人项目获个人奖。(注:获得个人项目奖的和集体奖的奖品放在不同的两处)
5、体育部负责将彩旗插在上操场花台中,营造游园活动氛围。
6、活动于本周六(20xx年6月24日上午9点)正式举行,首先由校领导致活动开幕词,领导讲话结束完毕全体肃立,奏本次游园活动主题曲《走向复兴》。
7、领导讲话,致闭幕词,奏闭幕曲《阳光路上》。
第一关: 趣味接力棒 (体育部)
捡回后在失棒的位置开始。每次3组进行比赛,取前二名,通过第一关。
第二关:齐心协力(学习部)
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;第二关通过。(注:每次3组进行,取前两名)
第三关:共同进步(环保部)
场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。
器材:口哨一个、绳子若干。
方法:每班十个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的班级为胜,进入第四关。(注:每次3组进行,取前两名)
第四关:跛子骑瞎马(纪检部)
器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每队10人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。
方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。
规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。
2、途中曲线行进必须按规定要求做。
3、途中,若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。
4、胜利小组获得知识问答卷5张,问题回答对的多的获胜,获得班级游园奖。
1、鸡毛信(团支部)
规则:a、参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。
b、主持人给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。
c、该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。猜对可以发给该队的同学每人一张证券。
2、吹蜡烛(宣传部)
每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
3、带口罩(宣传部)
每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡能给模型带上口罩的,可获奖券一张。
4、看看谁最笨 (学习部)
规则:由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手代替。当数到 “14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。俗称“明七暗七”, 人数少可玩“明三暗三”等。
5、野蛮教官(纪检部)
规则:8人一组,主持人下口令时,朝相反方向做动作。比如,口令:向左转,组员向右转,出错的组员依次淘汰,直到剩下最后一名同学。最后一名同学获胜,可获得兑奖证券。
6、隔山打牛——乒乓球碰地进筐(生活部)
准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)
方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会. 进筐得分,反之不得分。 7、椅上功夫(劳动部)
规则:两人一组,站在报纸上, 将报纸依次折叠到不能折叠后还能站上的组获胜。要求时间限制,各组预先商量好用什么方法。
8、比比谁的眼力好(纪检部)
主持人准备好三个圈,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,圈离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中的圈。如果圈套住瓶子,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
9、五毛和一块(文艺部)
人员:以10人为一组,一定要有男有女,比例不限。
裁判:一名,负责发号施令
规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
游园活动安全预案
为确保本次活动安全正常的进行,特拟定安全预案如下:
1、各参赛人员本着“娱乐友好”的态度文明参赛。
2、各裁判、各项目负责人要以“公平公正”的原则对待比赛以及各参赛人员和班级。
3、各参赛人员要遵守比赛原则,听从指挥,否则取消其比赛资格。
4、学生会各个部门人员在现场维持秩序,并随时提醒大家文明参赛。
5、比赛中若出现骂人、打架等不文明行为,学生会成员应及时上前制止,取消其参赛资格,并视情节严重给予处分。
6、比赛中若出现意外伤害(如擦伤),到各项目负责人处领取创可贴。
7、如有参赛人员对裁判所判不服,可向个项目负责人提出。如果对项目负责人所判不服,可以向信息系团总支学生会主席团提出,经主席团判定后不得再有异议,必须服从。
游园活动经费预算
绳子两捆5元
乒乓球35个20元
蜡烛15 支10
手帕两张5
桶装矿泉水两桶14
纸杯3袋12
创可贴一盒5
口罩两个4
复印方案8份(64张)13
复印游戏规则70张12
游园活动入场券50张10
奖品:
中性笔一百支
笔记本20本
为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。
管理系游园会—以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。
1、前期准备:a召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。
b召开系部班委会议,安排各个班级的相应工作,并了解落实情况(11月10号,周三下午2:30开会)。每个班级选出游戏负责人一名。各班选择好当天活动的背景音乐和奖品,以及确定的相应教室。
c寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。
d准备好借用教室的申请书,交与楼管经老师批准。
e将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。
2、活动准备:a播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。
b各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
c准备好对游园会的拍摄与记录。
3、活动总结:a在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。
b整理照片,上交系刊。
c赞助商的后期补偿计划。
项目
金额
游戏地图
游戏环节费用
总计(200以内)
注:活动结束后各班负责整理教室,清理所有的装饰,并做好教室的卫生打扫工作。
闽北职业技术学院
策划书:管理系学生会
1.体育部:a活动场地的桌椅布置和安排,布置摆放奖品的桌椅。协助各个班级进行活动场地的布置。(11月21日12:00之前完成)
b负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件,如遇事态严重时应及时上报。
c协助实践部,根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。
2.秘书部:a确定邀请方,制定邀请函,交与办公部。(11月17日前完成)
b将上报的各个班级的游戏,制作成游戏项目单。(注明班级,场地,游戏名称,共15张,11月17日完成,交与文娱部)
3.生活部:a采购活动所需的奖品及道具(11月17日前完成)
b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放,清点桌椅。
4.宣传部:a负责活动的宣传海报共3张,分别粘贴于食堂门口,女生宿舍楼下,教学楼宣传板。(11月20日完成)
b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。(11月17日之前完成,交与文娱部)
c制作游戏地图及指示牌。(11月20日前完成)
5.办公部:a负责发送邀请函。(11月19日完成)
b接待当天到场的嘉宾,并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。
c负责申请教室,准备好教室申请书(11月20日前完成)。活动结束后负责将钥匙交还楼管。
6.实践部:a负责拉取的赞助,将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
b将赞助商提供的奖品交与文娱部。(11月20日之前完成)
7.系刊部:a负责活动当天的拍照工作。
b后期的报刊制作。
8.文娱部:a游园会的整体策划以及统筹。
b完成游戏的收集(11月12日)、筛选(11月14日)、以及人员的安排(11月17日)
c审核各个班级游戏奖品及当天活动场地的`准备情况。(11月21号早上完成)
e负责好当天的抽奖活动。
f对游园会进行总结归纳,找出优点与不足。
注:主席团负责监督各个部门的工作进度
1、吃苹果,悬挂一个苹果,由两位同学站上椅子上,两人同时咬苹果,将苹果吃完的为胜利。
2、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。
3、一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者,得奖券一张。
4、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,
挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
6、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
8、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
9、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
10、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
心月相依,温情师大
在中秋佳节来临之际,我们用最真实的心声以及行动,同在校生们共度月圆之夜,借本次活动将人在异乡的在校生们“团”在一起,给大家营造家的温馨氛围。
活动组织机构
勤工助学管理中心
人力资源部:负责一楼的迎接工作,在大活门口设计有亮点的活动吸引学生。
义工队:负责大厅及楼道的活动介绍、秩序维持,以及活动拍照。
市场部及家教部:负责235的活动环节及勤助中心的宣传工作。
爱心屋及捐助点:负责204的活动环节及慈善部的宣传工作,介绍爱心积分体系,并为义卖、义捐做慈善倡导。
爱心家园:负责主持233,在活动最后烘托节日的喜庆。
时间:9月19日 晚上18点到22点
地点:大学生活动中心1/2层,重点235、204、233
一楼所需材料:kt板1块,月饼500份,荧光棒500根,宣传单500份,气球1包,彩灯4串,灯谜贴500份,积分卡500份,心愿墙1个,便利贴,笔。
二楼大厅所需材料:kt板4块,挂饰1个,签名墙1块,小零食500份,彩带50米,气球1包。
235所需材料:硬卡纸500张,彩带30米,拉花6个。
204所需材料:彩带30米,气球1包,中秋元素立牌。
233所需材料:扇子2个,话筒2个,投影仪1台。
前期准备
物品采购、学生宣传、人员分工、场地布置
活动的主要内容及具体安排
(1)活动路线设置:安排人员在大活门口欢迎学生,门口放置活动主题kt板。学生在通过一楼的游戏环节,取得一定的积分或卡贴后上二楼。在二楼先后经过235、204、233,在活动中顺带宣传勤助中心。
(2)一楼活动安排:
1、门口摆放kt板,1人设计制作。
2、每个进大活的学生发一份月饼、一根荧光棒、一小册子(游园介绍、中心介绍),门口站两个礼仪。
3、大厅为中秋灯谜。楼下大厅和走道悬挂30个彩灯,准备充足的灯谜贴在彩灯下(有人答对后换上新的灯谜),灯谜要难易搭配,答对灯谜可获相应积分,一人限答3题,需2人负责。
4、大厅除了彩灯,还可布置气球等装饰。
(3)二楼大厅活动安排:
1、大厅中央:四块kt板用于宣传介绍勤助中心的四个部门。
2、大厅靠235的墙壁:作为签名墙,发起大家对慈善的热情,加深对慈善事业部的了解。
3、大厅靠爱心家园的一侧:椅子和桌子摆放整齐,桌子上摆放零食,营造温馨感。
4、爱心屋门口:摆放中秋元素立牌,内容为爱心屋促销商品。
(4)235活动安排:
1、设计两个游戏,汉字英雄及小心炸弹。并着重给同学们介绍勤助中心。游戏获胜者奖励一支笔一本便签。
2、负责游戏规则讲述的人员在大厅先让同学们了解规则和玩法,然后由中心干事引导同学分组进入235,每十人一组进入游戏环节。
3、负责准备汉字题板和写字板的同学准备游戏进程和监督游戏完成程度。
4、发放奖品和记录游戏结果,登记获奖名单。
游戏规则:
1、汉字英雄:参赛同学需要通过玩汉字游戏的方式来闯关,分为易、中、难三个模式,每人闯关只有一次机会。完成一次九宫格闯关,连对5道可额外加分。
隐藏关卡:若同学完成中级模式及其以上,可以用3个卡贴开启大奖模式。
进入超级记忆关卡:联想写出带有某部首偏旁的汉字,如和“中秋”有关的月字部和心字部等。
2、小心炸弹:开启定时闹钟,时间是20秒至2分钟不等,双方互相轮流提问,闹钟在那方手中淘汰,则判负。胜利一方奖励每人奖励卡贴3张,失败方接受大冒险的失败惩罚可以获得奖励卡贴1张。
(5)204活动安排:
组织问题抢答、趣味套圈以及一些团队活动,同时宣传爱心屋。
(6)233活动安排:
1。现在你们的周围有许多的灯谜,你可以将答案写下来,写得最多的人今晚将得到一个意外的奖励。大家加油猜灯谜哦。
2。让我们首先欢迎爱心家园新干事陈悦华给我们带来的竹笛演奏。
3。你们听完这首美妙的声音之后,要不要再来一首。下面让我们有请爱心家园外援施月给我们带来的京剧。
4。接下来有请爱心家园编排的小品《中秋夜》
5。听了那么多之后,有没有人想要一展自己的歌喉,接下来我们来玩一个游戏—我爱记歌词。每猜对一首歌,都将有相应的奖励。
6。这里你帮忙插一些话吧。下面有请爱心家园干事张敏给我们带来的扇子舞—茉莉花。
8。接下来是卡拉ok时间,你们可以点自己喜欢的歌曲,将你的歌声带给大家。希望大家一起唱起来欢度20xx年的中秋节。
(7)拍摄集体照
给勤助中心人员及学生们拍集体照,一张室内大厅的照片,一张室外挥舞荧光棒的照片。
活动期间,同学们可通过参与各个活动环节获得活动卡贴,卡贴可在活动最后于爱心家园兑换抽奖。
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