最新二年级写作文家(6篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
二年级写作文家篇一
春天，树木抽出了枝条，长出了小叶。每逢春暖花开的时候，梧桐树上的花散发出浓浓的花香。
夏天，，一排排红红的砖瓦房子，在绿树下显得格外好看。
秋天，树上的叶子黄了，秋风吹来，一片片叶子像小鸟和蝴蝶一样，在空中飞舞着。
村子前面有一座大山，叫“马山”，向南和金山银山相连，村前是我们美丽的校园。
我的家乡虽然是一个平常的小山村，但是我们的`祖祖辈辈都生活在这里。日复一日，年复一年，过着春种秋收的平淡生活。
我爱我的家乡，是它用宽广的胸怀养育了我的祖祖辈辈。我爱我的家乡，它是生我养我的地方。我爱家乡的一草一木，有它们才能闻到芬芳的花香。
二年级写作文家篇二
家长朋友们：大家好！
当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年；当季节的风送来一个美好的祝愿；当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下圆圆的句号；当我们站在这时间之岸遥望昨天……不知不觉中，我们又迎来了一年一度的家长会。在此，我代表崔老家小学领导和老师对各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您两年来对学校工作的支持，谢谢！
和在座的家长朋友大多是首次谋面，下面我先做一下自我介绍：我叫郭修敏，是二年级班主任，而今，在这寒冷的冬日里，我和家长朋友们又因一个共同的心愿从四面八方走到一起，那就是用我们的爱和教育撑起孩子未来的一片天。时间过得很快，转眼我已经历了数次家长会，细想一想家长会的目的到底是什么呢？以往的学生读读背背演演，这些展示决不是家长会最主要的目的。其实，家长会是一座桥梁，架起家校之间相互理解相互支持的桥，透过家长会，家长们应了解学生在校学习生活情况，同时也让我们共同坐下来探讨教育问题，在这日新月异的时代也来更新一下教育观念，让我们爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天。
今天我讲话的内容分为以下几个方面：
本学期一共写了五次看图写话，其中一次是在家独立完成，大家可以看一看学生这初始的作文差在哪？存在的共性问题是：语句不完整，标点不会用。希望大家在今后的家庭作业中能予以指导。桌面上还有四次词语考试的.试卷，成绩良莠不齐，有好有坏，需要提醒大家的是，低年级学习的重点就是字词，只有打好了字词的基础，才有可能为中高年级的写作做准备。所以，字词要常听写，还要让孩子多扩词，增加词汇储藏量。桌面上还有两张口算试卷，成绩较好，平均分在 分，只有少数几名学生的速度慢，与其他同学存在一定的差距。除了摆在桌面上的作业外，我们还有一些隐性作业，如：语数练习册、日记、积累本。由于老师的时间和精力有限，这些作业就需要家长朋友们及时去督促、检查。下面将语数练习册、日记、积累本检查情况做以汇报。
都说家长是孩子的第一任老师，这话一点不假。在平日的生活中，看到一些学生的为人处事，就能从中看到家长的影子来。家长的所作所为，对孩子有极深刻地影响。记得有好几位家长问我：王老师，如何才能培养学生的阅读能力呢？我想：首先要创设一个爱读书的环境。试想，如果一个家庭中的父亲和母亲都爱看书，且品德高尚、志趣高雅。每天闲时都是一杯清茶，一卷书在握，其子女必会受到好的影响。反之，如果父母每天应酬很多，一会儿搓麻将，一会儿出去吃饭，闲下来也不看书，那你单纯的说教对孩子是很苍白无力的。举这一例子我就是想说明家庭教育尤为重要。那我们在家庭教育中要重视哪些方面呢？我就以下几方面谈一谈。
1、给孩子创设一个良好的家庭环境。
在物质上大多数家长都能满足孩子。能对孩子知冷知热，那么需要改进的是人文环境。比如说：家中有很多有益书籍。父母都很重视学习、提高自身素质。再如家长不能长期、无节制地看电视，电视内容要有选择。在平日与他人的交往中要有礼。夫妻间减少矛盾冲突，不在孩子面前争吵……连卢梭也说：人生同家庭有密切联系，一个良好的家庭环境是保障人生幸福的源泉。而一个丑恶的环境是埋葬认识幸福的坟墓。
2、养成良好的劳动习惯。
现在一些孩子的劳动技能很差。可能有两点原因：一、家长怕孩子不会干。如刷碗，摔碎了怎么办？洗衣服，洗不干净怎么办？结果家长都给包办代替了。二、家长们小时侯过的是苦日子，所以今天不能再苦孩子了。其实这样只是害了他。有人说过，一个懒惰的少年只能是一个褴褛的老人。
3、教育学生做一个品德高尚的人。
现在有这样一些学生，随手乱扔垃圾、乱闯红灯、随地吐痰，满口脏话，不爱同学，不尊敬长辈，破坏公物，甚至打架、撒谎。一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。别觉得这是一些小事情，如果这样发展下去后果是严重的。教育的目的不是教知识，而首先应是做一个道德高尚的人。
4、让学生正确对待竞争与合作。
班级同学两极分化，一部分学生竞争意识特强，敢于向其他人挑战。而一部分学生对什么事也无动于衷，大有事不关己、高高挂起的态度。未来的社会是一个竞争的社会，一定要鼓励学生学会竞争、敢于竞争。
今天的家长会对老师和家长们提出了更高更严的要求。更新教育观念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教学模式教育孩子，才能使孩子们的童年撒满七彩的阳光。让我们怀着美好的憧憬，丢掉烦恼，满怀信心去迎接新世纪地挑战吧！
二年级写作文家篇三
我家的晴雨表是我的妈妈。
每当妈妈伤心时鼻子两翼一掀一掀的，眼睛里充满了泪水，我们家就像刚下过雨一样。
昨天晚上妈妈给我做了一顿好吃的`，妈妈第一次下厨，很紧张。好吃的做好了，我吃了起来真的很好吃。妈妈听了十分开心。她高兴时嘴角泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝，像一只小狗在笑，我们一家的心情都很好。
就在今天早上，妈妈大发雷霆，因为昨天晚上妈妈睡觉时我偷吃了一点儿蛋糕，我低下了头，家里好像刚打过雷一样，我很害怕。蛋糕就只剩下那一点，我就吃了。妈妈看到我这样，没有再批评我，安慰我说：“没关系，我原谅你了。”
这就是我家的晴雨表。
二年级写作文家篇四
我的家乡在南王镇马家村。我的家乡然而一个美丽可爱的地方。
春天，树木抽出了枝条，长出了小叶。每逢春暖花开的时候，梧桐树上的花散发出浓浓的花香。
夏天，，一排排红红的砖瓦房子，在绿树下显得格外好看。秋天，树上的叶子黄了，秋风吹来，一片片叶子像小鸟和蝴蝶一样，在空中飞舞着。村子前面有一座大山，叫“马山”，向南和金山银山相连，村前然而我们美丽的校园。
我的家乡虽然然而一个平常的小山村，但然而我们的.祖祖辈辈都生活在那里。日复一日，年复一年，过着春种秋收的平淡生活。
我爱我的家乡，然而它用宽广的胸怀养育了我的祖祖辈辈。我爱我的家乡，它然而生我养我的地方。我爱家乡的一草一木，有它们才能闻到芬芳的花香。
二年级写作文家篇五
我家养了只小仓鼠，我给它起了个可爱的名字，叫作“仓仓”。
我的仓仓还不到我的小拳头大，但浑身胖嘟嘟的，长着一身米黄色的毛，眼睛像小绿豆那么大，黑黑的、圆圆的、亮亮的，特别有神，小尾巴特别短，就那么一揪揪，真可爱呀！
我给仓仓准备了好多食物，有小谷粒、小饼干、瓜子、玉米小脆饼等等，但是我发现仓仓最爱吃的.食物就是瓜子和玉米小脆饼。每次吃东西的时候，仓仓会用它的两只前爪抱着食物，小嘴巴咬动的很快，一会儿的功夫，就把食物给消灭光了！
我们给仓仓买了一个很“豪华”的小笼子，里面有小窝、饮水器、食盆、小转轮、跷跷板、秋千……仓仓最喜欢到小转轮里面玩，小转轮不停转啊转，仓仓就在里面不停地跑啊跑，特别有意思。
仓仓喜欢在晚上活动，也喜欢咬东西，因为它的牙长得特别快，它需要不停地磨牙。老爸说他经常在晚上听到仓仓起来活动或是咬东西的声音，我却没有听到过，大概是因为我睡得比较香吧！
仓仓是我的好伙伴，我喜欢仓仓，我想，仓仓也喜欢我！
二年级写作文家篇六
我家来了三位新成员，他们是可爱的小仓鼠，一只白的，一只黑的，还有一只灰的，这是我和妹妹一直想要的。
妹妹选了白色的，给它取名为“丸子”，我选了黑色的，取名叫“小黑”，灰色那只就是妈妈的，妈妈叫它“飞飞”。
三只小仓鼠很可爱。它们吃饭的时候，两只前脚捧着食物，一停不停地啃；喝水的时候，抱着管子，抿着小嘴吸水；睡觉的'时候，喜欢把自己闷起来，躲进木屑里，为了躲进去，它们用后腿弄木屑，结果把木屑都弄到笼子外面。
我不小心把一张餐巾纸放进了窝里，三只小仓鼠以为是什么好吃的东西，就拼命地抢，塞进嘴里就吃。等到妈妈来喂食时，它们已经吃饱了。有一次早上，我们吃面，妈妈随便放了一根面到仓鼠的碗里，仓鼠疯狂地抢，哪怕掉在木屑堆里，它们也捧着面，开心地吃起来。
有一天，我们回到家，突然妹妹大哭起来，原来仓鼠四脚朝天死了，妈妈一边安慰妹妹，说再去买一只，一边用夹子把仓鼠夹出来，扔到了垃圾桶里。妹妹很舍不得，突然仓鼠跳起来，活过来了。妈妈查了下资料，仓鼠睡觉就是这样，像死了一样，让人白担心一场。
小仓鼠很萌，很有意思。
