为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。

不忘初心牢记使命教育实施意见不忘初心牢记使命教育活动方案篇一

不忘初心牢记使命教育实施意见不忘初心牢记使命教育活动方案篇二

尊敬的各位领导、各位评委老师、同志们大家好：

今天我演讲的题目是：《中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装》。

有这样一群人，他们在打击犯罪，保护人民的关键时刻挺身而出，冲锋在前，有的在重大安保任务面前，不怕疾劳，连续奋战，有的长期默默无闻，甘当无名英雄，有的在平凡的岗位上，像老黄牛一样辛勤耕耘，大家用辛勤的汗水乃至宝贵的鲜血和生命，为国家安全，社会公共安全，人民财产安全筑起了一道坚不可摧的铜墙铁壁，他们有一个让我无比骄傲而自豪的名字，叫人民警察。作为一名人民警察，惩恶扬善，维护正义，打击犯罪，为民服务，是每一个警察应尽的职责。

警察，在人们心目中就是惩恶扬善，除暴安良，具有血性的硬汉形象。然而，普通群众的一生中和机关接触最多的地方却是派出所，派出所像一面镜子一样折射出警徽的光辉。作为派出所的一员，我们没有惊天动地的壮举，没有气吞山河的豪言，没有殊死搏斗的场面，但我们把群众的满意当做使命，构建和谐的警民关系是我们永不变的追求，服务于人民群众是我们永远承诺的宗旨。

为了落实一标三实信息，为了更好地服务群众，我们把“群众上我门”转变为“我上群众门”，多少次，我们延时服务，从早上一直忙到中午一点多才吃中饭，多少次，我们冒雨上门，几个人挤在一张低矮的桌子上无怨无悔，有时为了采集一户信息，我们要多次上门，有时为了数据的真实性，民警打电话核实时，曾多少次被当成诈骗电话。当群众问”一标三实”是什么意思时，就算我们解释了上百遍，上千遍，依然不厌其烦的向群众解释我们采集信息的重大意义，群众或许是第一次听说。在我们采集信息过程中，有不理解，有反复解释过后的配合，还有群众递上的一杯杯热茶，每当一条信息采集后，我们都如释重负，好像完成了一项重大工程似的。让我们感到欣慰的是，通过我们的不懈努力，不仅助推了“一标三实”这项工作在我辖区的实施，提高了实有房屋和人口的采集率，更实现了警民之间的“零距离”，赢得了各方面的一致好评，我们只有心里装着群众，转变作风，才能不辜负人民群众的重托。

穿上警服为民服务，是我一直以来的愿望，从我穿上藏蓝色警服的那一天起，我就知道，自己肩上的责任，作为一名平凡的社区民警，我深切体会到“俯首甘为孺子牛”的意义，虽然社区事情多且杂，但只要弯下腰去，扑下身子，态度好一点，架子小一点，手脚勤一点，办事快一点，就能走进群众，融入群众。作为一名人民警察，我们正是用平凡默默的付出，让老百姓感受到中国共产党是为人民群众服务的党，人民警察是为老百姓办事的警察。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我愿做一名不爱红妆爱武妆的女警察，用忠诚书写执法为民的新篇章。

七十年风雨兼程，七十年砥砺前行，伟大的祖国经历七十年沧海巨变，傲然屹立于世界东方，我们迎来祖国七十华诞，我为我的祖国祝福，我愿用金色盾牌守护祖国的长治久安。让我们携起手来，团结协作，乘着我党的春风，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，新时代赋予新使命，新起点开启新征程，让我们用灿烂的青春书写xx的辉煌。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

不忘初心牢记使命教育实施意见不忘初心牢记使命教育活动方案篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据《*********关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》（中发〔2019〕x号）、《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》（x组发〔2019〕x号）、《关于在全区开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》（x党发〔2019〕x号）、《xx大学开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》（xx党发〔2019〕xx号）要求，结合工作实际，制定研究生院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案。

一、活动主题

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神和******在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话和重要指示批示精神，紧密联系研究生院的工作实际，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗”的根本任务，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，坚持主题教育同加强和改进教育系统党的建设和思想政治工作结合起来，同深化研究生教育体制机制改革结合起来，同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，为加快推进研究生教育现代化、助推西部一流大学建设、办好人民满意教育提供坚强有力的政治和组织保证。

三、工作安排

主题教育从2019年x月开始，x月底基本结束。本次主题教育不划阶段、不分环节，要把抓好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，突出研究生特色，确保取得实效。

（一）深化学习教育

组织每名党员领导干部认真制定自学计划，坚持学原文读原著悟原理，坚持自学与集中学习研讨相结合，严格落实党组织“三会一课”制度，着力在学懂弄通做实上下功夫，推动学习新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。组织单位教职工认真研读党的十九大报告和党章，《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《深入学习关于教育的重要论述》等书籍；学习自治区第十二次******和学校第七次******精神，注重运用各领域攻坚克难案例开展学习。

研究生院党支部在x月将安排x次集中研讨学习；在x月和x月，各集中x个半天时间进行集体学习，进行x－x次交流研讨，交流研讨重点围绕以下个三个专题。

重点是深入学习贯彻******关于教育的重要论述，******在全国教育大会、高校思想政治工作会议和学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，就深化研究生教育综合改革进行深入研讨，把立德树人贯穿于研究生培养全领域、全过程，为自治区经济社会建设提供人才支撑和智力支持。

专题二：落实全面从严治党要求，夯实研究生院党的建设

重点深入学习贯彻******关于全面从严治党的重要论述，就落实《*********关于加强党的政治建设的意见》《关于加强和改进***和国家机关党的建设的意见》等深入研讨，切实在“四个着力”上下硬功夫，加强研究生院党的政治建设，推进全面从严治党向纵深发展。认真开好支部主题党日活动，围绕“悟初心、守初心、践初心”展开讨论，牢记为人民服务的宗旨，强化使命担当。

专题三：严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心。

根据研究生院工作实际，在全院开展讲纪律、守规矩教育，尤其在招生考试录取工作中，严格执行教育部、学校相关招生规定，严格地遵守党的纪律是每一个******员的义务，所有党员不论职务高低，都应平等地接受党纪国法的约束和监督，党内绝不允许有不受纪律约束的“特殊群体”。党员干部一定要严格要求自己，在遵守纪律、执行纪律中以身作则，做好表率，以自己的实际行动带头维护党的纪律。

交流研讨结合自学和工作实际，重点专题谈认识、找差距、明方向，认真查摆自身在理想信念、为民情怀、担当作为、遵规守纪等方面的突出问题，做到严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人，自觉维护党***的权威，任何时候任何情况下都能做到思想上、政治上、行动上同以同志为******的党***保持高度一致。

（二）开展调查研究。要聚焦主责主业，着眼查找自身问题和解决实际问题展开调研。将调查研究与学校综合改革各项任务以及学位与研究生教育教学改革任务结合起来，摸清实情，分析症结，研究提出解决问题、改进工作思路和办法措施。

围绕******视察xx重要讲话和相关指示批示精神，结合自治区第x次******和学校第x次******精神，紧扣以“三全育人”为核心的立德树人育人主线和“双一流”建设为核心的“部区合建”发展主线，坚持深化改革、立德树人、突出特色、人才强校、立足地方、以人为本、对外开放七项重点任务，到各培养单位开展调研。院班子成员要围绕学位与研究生教育中心工作，结合分管工作开展调研，掌握第一手资料，调查研究要树立鲜明问题导向，注重实效；中心任务是解决当前急需要解决的 当前隐藏内容免费查看重点问题、难点问题。调研结束后，每人撰写一份高质量的调研报告，要求在x月上旬完成。

要坚持问题导向，x月下旬召开调研成果交流会，聚焦突出问题，分析症结所在，并提出破解难题的具体措施和办法。

在学习调研基础上，院班子成员落实专题党课制度。专题党课要紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，突出针对性，重点讲学习体会和对初心使命的感悟，讲运用新时代中国特色社会主义思想和******关于教育的重要论述指导实践、推动工作的思路措施。

（三）深刻检视反思问题。对照新时代中国特色社会主义思想和党***决策部署，对照党章党规，对照广大教师和研究生的诉求，进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把维护和实践广大教师和研究生的利益放在首位，不断开创学位与研究生工作新局面。

研究生院领导班子要结合调查研究，制定专门方案，采取“面对面”、“背靠背”等多种方式，广泛收集各培养单位教职工的意见建议；领导班子成员之间、领导班子成员同分管科室负责同志之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。全面梳理招生考试录取工作、研究生培养工作、学位授予工作等方面尚未整改到位的问题，同时对研究生秘书、研究生导师、研究生反映强烈的突出问题、关系研究生切身利益的问题要注重分类归纳、拉出条目，领导班子成员要主动认领，对号入座、立行立改；对各科室提出的意见和建议，领导班子要认真研究，逐一进行回复。

安排专门时间，召开领导班子和领导干部对照党章党规找差距专题会议，紧扣主题，全面查摆各种违背初心和使命的问题。对收集到的意见建议、查摆出的问题不足，要实事求是地建立问题清单，挖深挖细根源，不以条目、字数多少作为评价标准。

召开主题民主生活会。专题民主生活会前，要深入开展谈心谈话活动。主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，沟通思想、交换看法。领导班子成员要同分管科室负责同志谈心谈话，征求他们对自己的意见。从中找出自身存在的问题和不足。

四、组织领导

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室，办公室设在综合科，xxx办公室主任。

领导小组主要职责：贯彻落实校党委有关要求，研究决定主题教育重要事项，对主题教育进行督促指导；及时掌握主题教育进展情况，解决重要问题，总结推广典型经验。

（二）加强宣传引导充分利用电子屏、悬挂标语、横幅、网站等开展广泛的宣传活动，大力宣传党***决策部署，大力宣传******关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传党***和自治区党委部署要求，及时反映主题教育进展情况和实际成效，营造良好氛围。

（三）抓好统筹安排。坚持围绕中心、服务大局，把深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为推动我校学位与研究生教育工作发展的强大动力，结合教育工作实际，创新学习方式方法，预留充分学习时间，不走过场，不走形式，不搞花样。通过学习，进一步提高了院领导班子和领导干部推进改革和发展的执行力，提高了研究生院服务师生、服务学校学位与研究生教育改革的能力，增强了纪律意识，进一步提升了研究生院工作人员以学习促进步、以学习促发展、以学习促改革、以学习促管理的意识。

不忘初心牢记使命教育实施意见不忘初心牢记使命教育活动方案篇四

按照中央和上级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求部署，本人从严落实各项要求，现将本次专题民主生活会对照检查剖析材料报告如下。

1、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于思想政治方面存在学习不足，理解不深的问题，本年度加强了学习，坚持在学习强国上学习中央重要文件、了解国内外重要事件、交流学习心得，收益良多。通过学习，提升了政治理论水平，提高了政治思想觉悟，增强了在岗位上建功立业的自信。

2、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于精神状态方面存在缺乏奋发进取、创新力度不够的问题，本年度注意提醒自己加强党性修养，强化使命担当意识，提高行政管理能力，努力围绕学校发展战略，紧贴国家发展需求，以学科建设为立足点，以人才培养为目标，推进学院在人才梯队建设、专业建设、国际化合作、科研建设等各方面工作，积极推进二级学院制度建设，提升行政管理效率。

3、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于工作作风方面存在不够扎实，有急躁情绪的问题，本年度注重改进工作方法，遇事多商量，多听听对方的意见，尽量考虑周全，减少避免主观判断。

坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，但对新发展理念的认识还不到位，对“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局的理解还不够深刻。在工作中站位还不够高，大局意识不够强，在服务国家战略，对标上海发展目标方面没有明晰的工作计划，只围绕眼前工作，缺乏创新思维。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距和主要问题

坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，但是在纠正不正之风和偏向上做的不够，有时碍于面子，对一些问题上仅仅保留意见。在开展批评方面还不够，面对别人的问题批评不到位，怕伤和气，怕得罪人。表面上和气，实际上是没有起到相互帮助相互督促的作用。

有为民服务的意识，能自觉做到清正廉洁，工作中能将群众利益放在重要的位置上，树立以人民为中心的发展思想，但是在深入群众方面尚有距离，没有做到密切关心群众，时刻关注群众所思所想，在工作决策中存在主观意识，不够细致耐心。

通过调研中发现，教师和管理人员对自身的发展都有较高的要求，而作为院长近几年注重引进高端人才，对现职人员的职业能力培养没有重视，也缺乏相应的措施和激励。

(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距

能自觉履行党员义务，但在党员的先锋模范带头作用方面还没有充分发挥，遇到困难存在畏缩、畏难的情绪。工作中不够担当，面对学院发展的瓶颈问题，存在畏难情绪，缺乏创新开拓精神，解决问题的力度不够。破解问题的能力尚需提升，勇于创新的意识需要加强。

作为行政负责人，在二级管理制度的健全和完善方面推进不够，调研分析不够，研讨剖析问题不够，制度对二级管理的公平、公正、公开的作用还没有充分发挥，使得二级管理的效率尚有待提高。

(一) 思想方面存在原因：理论学习不足，深入思考不够

有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，在深入学习、常态学习、持续学习方面有差距，仍停留在记住一些“概念”和“术语”上，对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。总认为自己是做基层工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有所不足。

(二) 政治方面存在原因：放松了党性修养

作为一名十多年党龄的老党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。但是随着年龄增长、职务和环境变化，为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了，当初的志向也慢慢淡忘了，奋斗的激情逐步消退了。当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三) 作风方面存在原因：主观主义思想有所滋长

工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题，主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自己思想深处淡化了，求真务实的内涵在工作实践中“失守”了，没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。

(四) 能力方面存在原因：动力不足，缺乏锤炼

党性锻炼不够，放松了对自己的严格要求。有时认为自己作为一名党员干部，受党教育培养多年，政治上是可靠的，政治立场是坚定的，这样无形之中就产生了一种优越感，放松了主观世界的改造，忽视了自我修养，没有时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，常用党章党规党纪细照自己的思想有所松懈，时刻按照党性原则自我教育、自我改造、自我锻炼、自我完善的意识树的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作风上有所松弛、行动上有所懈怠。

1、加强个人学习，提升党性修养。进一步加强党的理论和党的路线、方针、政策学习，同时也不断加强行政工作的专业化学习，带头注重实效、反对形式主义;通过理论学习，增强学院行政工作的系统性与规律性研究，增强对学院工作发展趋势的把握与前瞻性思考。

2、加强调查研究长效机制，密切联系群众。要坚持三个导向，即“目标导向”、“问题导向”和“服务导向”，这样才能把握问题所在，要坚持三个深入，即“深入院系”、“深入基层”、“深入师生”，这样才能体会师生所需。以学校三大战略为引领，以提升服装学院学科发展，申报博士点为目标，大胆改革，勇于创新，形成良好的学科生态，满足师生的获得感和幸福感。

3、加强责任意识，坚持民主科学决策。立足新时代、新任务、新要求，从政治的高度明责知责、履职尽责，用忠诚干净担当这个标尺衡量自己，坚持不忘初心、牢记使命、扎实工作。与党委书记一起带领班子继续坚持重要事项集体决策制，充分发扬民主，促进学生工作决策更加科学。同时，积极根据实际情况细化岗位职责与分工，提升执行力、增强凝聚力、形成良好战斗力。增强协同创新，有效率、有亮点地实现育人目标。

(主要内容为对主题教育专项整治中干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况，对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题作出说明或检讨，受到问责的要作出深刻检查。)

不忘初心牢记使命教育实施意见不忘初心牢记使命教育活动方案篇五

不忘初心牢记使命教育实施意见不忘初心牢记使命教育活动方案篇六

一、对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的认识和理解

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。实现党的十九大提出的党和国家事业发展的目标和任务，必须通过开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，上好初心、使命、忠诚、担当、干净“五堂党课”，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。

二、强化“不忘初心、牢记使命”主题教育的实效

认真学习“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的前期学习推荐篇目，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不解奋斗。

1、确保学思践悟。要把“不忘初心、牢记使命”主题教育的政治功能摆在首位，组织全体党员干部认真学习党的十九大通过的《党章(修正案)》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平治国理政》、《梁家河》、学习习近平新时代中国特色社会主义思想等重要讲话精神，突出党性教育，不断强化党员对“不忘初心、牢记使命”主题教育学习内容的掌握，调动学思践悟的积极性。

2、学习教育形式力求多样化。一是集体学习和自学相结合。二是以两学内容为主线，拓展学习内容。三是学习和讨论相结合，通过学习讨论切实增强开展学习教育的自觉性、主动性、实效性，务求达到学思践悟、以学促行的目的，使得全体党员学的深、悟得透、干得实。

3、结合“绿色崛起、先锋行动”计划，加强对绿色承诺工作的监督检查，及时跟踪问效，把“绿色承诺”活动作为全年党建重点工作来抓，严格把关，定时督查，认真考评，力戒形式主义，确保每名党员干部准确承诺、积极践诺，切实使“绿色承诺”活动取得实效，为全县绿色崛起做出贡献。

4、以上率下，率先垂范，深入实际，联系群众，倾听群众意见，了解群众所需，解决群众实际困难。一是坚持每个月到包扶村至少一次，深入农户，深入田间地头，帮助群众寻求一条致富的新路子。二是帮助包扶的砖庙梁村制定村庄发展规划和产业发展规划，明确发展思路。

5、学用结合，以知促行。通过学习、讨论，使党员克服松劲、厌倦、懈怠情绪，以高度的政治自觉和思想自觉，全身心的搞好“两学一做”学习教育。真正做一名合格的共产党员。

三、存在的问题

1、学习的主动性、规划性、系统性不足。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，没有正确处理好工作与学习之间的关系，主动学习的自觉性不强。在学习内容上存在实用主义倾向，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的学得少，特别是对新事物、新知识学习还不够透彻。

2、主要精力都由于忙于业务工作，党性修养不够深。对照理论知识的学习，感觉到自己的党性原则没有随着党龄的增加和职务的提升而增强，工作学习和生活没有严格的按照党员标准要求自己，自己在党性锻炼上慢慢放松了。

3、日常工作中，抓细、抓实、抓具体的精神还不足。虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度，但各项工作开会安排较多，对执行情况检查督促较少，措施不够有力，一项工作时限安排较长，短期内难以有结果。

四、下一步工作计划

1、深刻把握“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标要求和重点举措，牢牢把握根本任务。领导班子要带头抓好贯彻落实，在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，先学一步，学深一步，以上率下，扎实推进，确保主题教育质量，用新思想新理念新目标武装头脑，指导工作，努力在各自岗位上做出新业绩。

2、积极完成年度党建工作。一是严格落实好党支部组织生活会制度，通过党员自评、互评，增强党员理想信念、党性修养、宗旨意识；
二是继续开展党建示范点建设和党组织评星定级工作，打牢机关党组织党建根基，推动党组织标准化、规范化建设；
三是按月开展主题党日活动。

3、加强党风廉政建设。一是坚持先进典型引领示范和反面典型警示教育相结合，组织开展党风廉政教育活动，切实推进廉洁风险防控工作。二是认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，坚持问题导向，推动问题整改，进一步巩固工作成果，提升工作实效，改进工作作风。

4、创新思路，充分发挥党员先锋模范。做牢记“两个务必”的模范，自觉维护党、国家集体的利益，做与时俱进，学习创新，公道正派的楷模。不断创新工作方法，给予党员更多锻炼机会，使更多的党员有机会承担重要工作任务，让党员积极参与党内事务，并发挥党员的积极性和创造性，提高党员的实践工作能力。

不忘初心牢记使命教育实施意见不忘初心牢记使命教育活动方案篇七

不忘初心牢记使命教育实施意见不忘初心牢记使命教育活动方案篇八

按照领导干部带头讲党课的要求，今天我就以“不忘初心，牢记使命”为主题，就近期学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的收获、感悟与思考，就中国共产党人的“初心”到底是什么？它有哪些丰富内涵与大家作一交流。

党的十九大报告把“不忘初心，牢记使命”写入了新时代伟大斗争的政治宣言，指出：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”“初心”的丰富内涵，凝聚着以习近平同志为核心的党中央对坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，以及为什么必须全面从严治党、怎样全面从严治党的历史课题的全方位、深层次的思考。透彻理解这颗“初心’’，是学习领会和贯彻落实党的十九大精神的现实需要。

信仰和旗帜是中国共产党人“初心”的首要内涵。理想信念是我们共产党人的精神支柱，每一位共产党员都要“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”。

马克思主义信仰是政治之魂、精神之钙。党的十九大报告强调：“革命理想高于天，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的结统一的思想基础。”只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠。马克思主义信仰解决了我们革命、建设和改革开放的旗帜问题。

1921年，13名知识分子来到上海成立中共，这个事弄不好就要掉脑袋，当时很多人不看好，我们党重要的发起人陈独秀和李大钊都错过了这个伟大的历史时刻，这是为什么呢？这是因为他们还有更重要的事情要做。陈独秀在陈炯明统治下的南方政府出任教育厅厅长，正在筹一笔钱，人一走，这笔钱就可能没了，所以不能到上海去。李大钊因为北洋军阀政府财务困难，停发了北京8所高校的教职员工薪资，这8所高校成立了联合委员会，他是重要负责人，要去追讨工资，不能参加会议。

中共一大13名代表，其中最年轻的是应城市的刘仁静，当时年仅19岁，北京大学大学生。1983年接受采访时，81岁的刘仁静老老实实、实实在在地说了这么一句话：“根本没想到是这么重要的一次会啊！不就到上海开个会嘛，谁想到是这么重要的一个会呢？”共产党的成立何等的重要！当年有谁在意？一大开完，走的走散的散，各奔东西。

1922年陈公博脱党，1923年李达脱党，1924年李汉俊、周佛海脱党，1927年包惠僧脱党，1930年刘仁静被党开除，1938年张国焘被党开除。这些人无论从智商、学历、出身、影响力等方面来看，都不见得会比毛泽东差，其中张国焘是中共一大执行主席，宣布大会开幕、宣布中国共产党成立，毛泽东只是一个负责会议记录的书记员。但张国焘最后在国民党军统当了特务，中共一大执行主席和国民党特务联系在一起，这是什么样的历史命运？他们7个人不管当汉奸的、当叛徒的，假如历史是可知的，作为中共的发起人，他们要是知道自己亲手成立的党28年后夺取了全国政权，会做出这么糊涂的事吗？他们竟然不相信共产主义了，他们能不糊涂吗？13个人中，7个人出了问题，4个人牺牲了，最后只剩2个人依然坚定共产主义理想信念：毛泽东，中国共产党中央委员会主席；董必武，中华人民共和国代主席。我们这个党能从中国政治舞台边缘走向政治舞台的中心，源自一个一大最不起眼的政治代表，毛泽东，居功至伟。所以初心最重要，理想信念更重要，理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格，也就不能走到我们中间来！

中国共产党96年的历史告诉我们，“背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。”所以，我们党反复强调“要坚守共产党人精神园”、“铸牢坚守信仰的铜墙铁壁”。

党的十九大报告指出，“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”作为一名中国共产党员，初心的第一要义就是坚定对党的忠诚。不忘初心，就要在党爱党、在党为党，忠诚一辈子，奉献一辈子。

李大钊：不能因为你们绞死了我，就绞死了共产主义，我们宣传马克思主义已经培养了许多革命同志，如同红花种子撒遍全国各地。我深信：共产主义必将得到光荣胜利，将来的环球，必定是赤旗的世界！

夏明翰：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！

瞿秋白：从容就义。

叶挺：出狱后要求恢复党籍。

不忘初心，就是要坚定不移跟党走，始终以党为主心骨和坚强领导核心。96年的光辉历程，中国共产党用一个接一个的胜利和飞跃证明：“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利”；“没有这个坚强的领导核心，就不可能实现社会主义现代化。”对此，党的十九大报告指出，“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”。不忘初心，就要确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

不忘初心，就是要毫不保留忠诚于党。“对党忠诚”，是每一位党员举起右手向党宣誓志愿加入中国共产党时的铮铮誓言，也是党章规定的党员基本义务之一。忠心于党始终是党的好干部的基本标准。

不忘初心，就是要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。这是时代的需要、人民的共识，更是对马克思主义领导思想的坚持和继承。

十九大将“以人民为中心的发展思想”载入新修订的党章，成为全体党员的根本遵循。不忘初心，就是不忘公仆本色，时刻牢记服务之本。“全心全意为人民服务”这句话有两个关键词，一个是“人民”，一个是“服务”。一方面，执政党必须“把人民放在心中最高位置”“坚持以人民为中心”“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准”，摆正党与人民的位置。另一方面，“领导就是服务”，必须树立公仆意识。如何维护人民的中心地位党的十九大报告强调，“必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨”。

 中华民族灿烂历史绵延流长，疆域辽阔（由成吉思汗所建立的蒙古帝国，占领了欧洲和亚洲绝大部分地区，西到波斯湾、匈牙利、东到日本、南到越南和柬埔寨、北止北纬60度线以内，并对其中很大一部分地区统治了1〜2个半世纪，这在人类历史上实属罕见）。近代中国的落后让中国饱尝亡国灭种的灾难，割让和丧失土地200多万平方公里。《马关条约》赔款2.3亿两白银，《辛丑条约》赔款9.8亿两白银。抗日战争中人口伤亡在3480-5000万人之间。受战争损害的人口为2亿人。2000万英烈拋头颅洒热血，有名有姓仅330万人，红西路军烈士21800多人，仅有6600名有据可查。

实现中化民族的伟大复兴成为中国人民的梦想。中国共产党对中华民族的复兴做出了突出历史贡献。

第一个历史时期是新民主主义革命时期，是从1921年中国共产党成立到1949年中华人民共和国成立之前。96年前的中国正处在风雨如磐、长夜难明的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生，国家命运岌岌可危。在那个时候，人们多么渴望有一个坚强的政治力量，能够领导中国人民走上强国富民的道路，中国共产党就在这种背景下诞生了。她为了把人民大众从这种灾难深重、水深火热的旧中国中解脱出来，用了28年的、懈奋斗和无数先烈的前赴后继，先后经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争4个阶段，完成了新民主主义革命，建立了社会主义的新中国，实现了民族独立和人民当家作主。据中国档案馆记载，从1921年到1949年，短短28年，就有300多万共产党员为国捐躯。

第二个历史时期是社会主义革命和社会主义建设时期，从1949年中华人民共和国成立到1978年中国实行改革开放。中国人民在中国共产党的领导下，主要是进行社会主义建设，建立社会主义制度，建设社会主义国家。建国后，我们的国家一穷二白，面对积贫积弱的困难局面，从1949年到1978年，我们党还是较好地完成了对生产资料私有制的社会主义改造，全面铺开了大规模的社会主义建设。我们的成长需要交学费，我们这么大一个党也不例外，当时经历了“10年浩劫”，10年的文化大革命，也就是说交了10年的学费，10年的学费让我们党吸取了深刻的经验教训，所以从1978年党的十一届三中全会开始，我们党依靠和带领全国人民，以艰苦奋斗、自力更生和顽强拼搏的精神，开辟了改革开放和社会主义现代化建设的崭新局面。

第三个历史时期是改革开放和社会主义现代化建设时期，是从1978年12月到现在。在这个时期里，中国共产党带领人民主要是进行改革开放和建设中国特色社会主义强国。这期间，我们党经受住了东欧剧变、苏联解体和金融危机等国际风波的影响，经受住了98洪水、非典疫情、汶川地震等多种自然灾害的严峻考验，恢复了对香港、澳门行使主权，从第1颗原子弹的研制成功到神舟载人航天、蛟龙深海下潜，从一穷二白的落后局面到成为全球第2大经济体，成功的跨越了一道又一道难关，夺取了一个又一个胜利。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央面对复杂多变的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，运筹帷幄，沉着应对，以高瞻远瞩的战略谋划，作出一系列关系全局、影响深远的重要决策，团结带领全党全军全国各族人民砥砺奋进,为全面建成小康社会宏伟目标奠定了坚实基础，中华民族走上了全面复兴、加速崛起的新征程。

民族才能振兴、人民才能富裕。

十八大以来，习近平同志捧着一颗为人民做实事的初心，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。

十九大报告从十个方面来概括历史性成就。习近平同志特别强调，五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。那么，为什么说是全方位的和开创性的？所谓全方位的，是指在中国特色社会主义建设过程中，我们在经济、政治、文化、社会、生态以及党的建设等方面都取得了重大历史性成就。所谓开创性的，是指我们解决了许多长期想解决而没有决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。

习近平同志明确提出，这些历史性变革，对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。五年来，我们靠什么取得了历史性成就，靠什么实现了历史性变革？根据十九大报告的论述，我们要从三个方面来把握根本原因，即三个“一”：一个核心、一个理论、一条道路。

一个核心，就是以习近平同志为核心的党中央的正确领导。一个党，一个国家，一个民族，一定要有一个核心才能够形成强大的凝聚力，特别是在中国特色社会主义发生重大历史改变的时候，当我们的国家的历史方位发生重大改变的时候，这个核心就能够形成强大的凝聚力，把全党全国人民的智慧凝结起来，集中起来，形成历史发展的合力。

一个理论，就是习近平新时代中国特色社会主义思想。任何实践都离不开理论的指导，科学的理论能够引导着实践沿着正确的方向纵深发展。十八大以后，习近平同志发表了一系列重要讲话，形成了治国理政新理念新思想新战略。我们深深地体会到它的强大的理论指导力量。五年来，我们取得的历史性成就和历史性变革就是在这个思想指导下取得的。

一条道路，就是全党全国各族人民毫不动摇地沿着中国特色社会主义的正确道路共同发展，开拓前进。我们一直讲只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能够发展中国。中国特色社会主义这条道路，巳经成为中国人民实现中华民族伟大复兴唯一正确的道路。沿着这条道路，我们才能够不断地取得新的辉煌。

我们有幸处在新时代，更有责于新时代。我们坚信，有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，在新时代新征程中必将夺取中国特色社会主义事业新的伟大胜利，中华民族伟大复兴的历史性进程必将加速推进。

不忘初心牢记使命教育实施意见不忘初心牢记使命教育活动方案篇九

知识与能力之间的桥梁是实践。党员领导干部只有心中惦着群众、脚下沾满泥土，深入基层磨砺，常在一线成长，才能在实践中获取活知识，学到真功夫，掌握硬本领。

注重基层磨砺。不经历非常之事，难以成非常之才。基层距离群众最近、困难矛盾最集中，既是成长锻炼干部的最好舞台，也是检验能力水平的最佳平台。要把到基层一线“蹲苗”列入党员领导干部的必修课，在基层实践中明使命、转作风、强担当，在艰苦环境中历练才干、磨砺意志、锤炼品性，树牢群众观念，提升群众工作方法，让群众观念根植于思想中、落实到行动上。要进一步完善有利于加强基层磨砺、促进成长进步的体制机制，让党员领导干部在基层学习进步有“想头”、成长发展有“盼头”、工作生活有“甜头”，沉淀不甘平庸的奋斗精神，找到甘于寂寞的坚守力量。

注重多岗交流。真金不怕火炼，百炼方能成钢。党员领导干部往往处在事业的中心、权力的中心、矛盾的中心，不经历风雨难以见彩虹。要实行岗位交流、通过多岗锻炼来丰富工作阅历，提升领导能力。要培养性交流年轻干部，对经历单一、有培养前途和潜力的年轻干部，有针对性地放到急难险重的地方，接一接“烫手的山芋”，当一当“热锅上的蚂蚁”，在实践中经风雨、壮筋骨、长才干。要制度性交流领导干部，对班子成员特别是“一把手”进行定期轮换或交叉任职，使干部在各种环境和岗位经受锻炼，不断提高全面领导能力。要经常性交流重点干部，对长期在一个领域、一个部门、一个岗位担任要职的干部进行轮岗，促使干部汲取新知识、激发新热情。

注重一线成才。党员领导干部要坚持一线工作法，以园区建设、项目推进、征地拆迁、脱贫攻坚等为重点，把更多精力放到工作一线，把更多政策和资源向一线倾斜，积极投身改革发展主战场、攻坚克难第一线、服务群众最前沿，以工地为阵地，以现场为考场，始终坚持视使命为生命、凭发展论英雄、以项目比能力、从担当看品格，让一线成为党员领导干部成长进步的平台、干事创业的平台。

提高综合能力，练就过硬本领

新使命呼唤新担当新作为。党员领导干部既要政治过硬又要本领高强，必须不断提升综合能力，淬炼真才实干，使自己的思维视野、能力素养紧跟上时代步伐、担负起历史使命。

增强善于学习的本领。面对日新月异的知识经济时代，党员领导干部必须把学习本领作为第一位的本领和提升能力的基本保障，将学习当成一种生活态度、一种精神追求、一种工作习惯，全面系统学、深入思考学、联系实际学，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上。特别要在学习中创新、在创新中成长，敢于扬弃旧思路、老观念，主动研究新特点、新规律，积极谋划新思路、新方法，铸就开创工作新局面的强大内在动力。

增强狠抓落实的本领。要主动作为抓落实，把初心使命变成党员领导干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，干就干到最好、做就做到极致、走就走在前列。要攻坚克难抓落实，以“偏向虎山行”的勇气、“敢啃硬骨头”的韧劲和“争当出头鸟”的胆识，以钉钉子精神把纸上写的、口头讲的、会上部署的东西落实落细，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，推动党的路线方针政策落地生根。要久久为功抓落实，力戒官僚主义和形式主义，提升“功成不必在我，功成必定有我”的境界，一棒接着一棒跑、一锤接着一锤敲，一步步把宏伟蓝图变为美好现实。

增强驾驭风险的本领。领导干部要常观大势、常思大局，坚持底线思维，突出重心前移，全面提升应对各类风险的感知力、预判力、把控力，知风化险、防微虑远，科学应对重大风险矛盾，牢牢把握工作主动权。要提高识别风险能力，科学预见发展趋势、洞见风险挑战，使风险见之于未萌、识之于未发、防患于未然。要提高应对风险能力，坚持问题导向，运用现代技术手段，对症下药、精准施策，及时化解矛盾纠纷，妥善处理突发事件，化险为夷、变危为机。要提高管控风险能力，善于运用决策风险评估机制、风险防控协同机制，正确选用有效的预案和办法，坚决打好防范化解重大风险主动战。

营造干事环境，激发创业热情

坚守初心，担当使命，党员领导干部既需要加强自身修炼，也需要营造良好的干事创业环境。要坚持严管与厚爱结合，激励与约束并重，引导党员领导干部面对难题敢闯敢试，处理矛盾敢抓敢管，迎战风险敢作敢为。

为担当者遮风挡雨。干事业总是有风险的，不能期望每一项工作只成功不失败。党员领导干部要善于打造一个遮风挡雨、共担风险的宽松环境和干事氛围，使之挺直腰杆、甩开膀子、迈开步子，全身心投入到干事创业中去。以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，牢牢把握好“三个区分开来”，全面建立为敢于担当的干部担当、为敢于负责的干部负责的体制机制，在体制机制改革、征地拆迁、重大事件处理中科学界定符合容错免责减责条件的具体情形，旗帜鲜明地为担当者担当、为负责者负责，让党员领导干部放开手脚干事，一心一意成事。

为实干者加油鼓劲。选好人、用对人，是最有效、最直接的激励。党员领导干部要始终坚持重实干重实绩的用人导向，让政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的干部脱颖而出，绝不让老实人吃亏，形成“用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风”的良好局面，为新时代新征程上守初心、担使命、有作为的干部开启始终奋斗、永远奋斗、不懈奋斗的“最美绿色通道”。

为失误者指航引路。容错与纠错是建立激励干事创业机制的“一体两翼”。党员领导干部要充分发挥好谈话函询纠错止错的独特作用，对苗头问题早发现早提醒，对失误错误早纠正早补救，帮助党员领导干部汲取教训、改进提高。注重把握谈话函询的“尺度”，进一步明晰使用情形，严格工作程序，增强谈话函询的严肃性、规范性。始终保持谈话函询的“力度”，坚持抓早抓小、防微杜渐，加强线索处置、抽查核实，相关结果与干部使用、考评相结合，增强谈话函询的威慑力。着力提升谈话函询的“温度”，推进了解反馈常态化、形态转化常态化、通报澄清常态化，构建谈话函询了解情况反馈长效机制，消除想干事却担心犯错误被问责的顾虑，让党员领导干部吃下“定心丸”。

不忘初心牢记使命教育实施意见不忘初心牢记使命教育活动方案篇十

不忘教育初心，牢记教师使命

不忘初心，砥砺前行，勇担责任，建功立业，热爱学生，无私奉献我想说这是我对这次主题教育活动的理解。

不忘教育初心，首先是热爱！教育是一项静候花开的事业，需要做到耐心等待。为了孩子健康茁壮的成长，我们需要给予他们无限的爱心和耐心，发挥教师的教育智慧，让他们快乐的学习、健康的成长。

不忘教育初心，其次是责任！因为责任，我们应该有丰富的知识，有扎实的专业理论水平。因为责任，我们应该掌握好的教学方法，因为责任，我们更应该在实践中探索，在探索中反思，在反思中成长。

不忘教育初心，最重要的是奉献！从我们选择教师职业的那天起，我们就选择了奉献。我们在奉献中，不求回报，不图功利，这就是教师职业奉献的情怀。

我很庆幸自己被分派到了大马三中这个有爱的大家庭。

还记得刚入学校时陈遇逍老师朴实而又热烈的欢迎。

还记得中心校领导来听我的课，我紧张的说不出来话，中心校李校长对我说的：“别紧张，就像平时上课一样。”

点点滴滴，丝丝缕缕，在这短短的不到一年的时间里，我在大马三中获得了人生中最宝贵的经历和财富。

（放映领导在餐厅陪同学生吃饭的图片）

这是我们学校的王志强校长、马俊涛书记和其他校领导班子在学生餐厅与孩子们一同用餐的场景。醋溜土豆丝，清炒时蔬，简单的食

物，平常的饭菜却彰显出了身为党员的教师领导群体对于孩子们最为真切的关心与爱护。我们的王校长，他夜以继日、忘我工作，成为众人眼中的“拼命三郎”。他以校为家，虽担任领导职务，却仍然奋斗在教学一线岗位。他做到了忘我的工作态度和刻苦钻研;当他教育学生热爱劳动时，他没有指手划脚、拈轻怕重，而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当他叮嘱学生遵守纪律时，他首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了。

榜样是看得见的哲理，示范是最好的说服。王校长是党员干部中的先锋模范，是我们青年教师前行路上的标杆和旗帜！

（放映学校夫妻档老师）

在我们大马三中还有一个特殊的群体——夫妻档老师们。

大屏幕上的是王留钦、李春芳老师，他们已经在学校任教２４年，王留钦老师是我们学校的副校长，也是九年级的班主任，李春芳老师担任了两个班的英语老师。每天的晨光中总能见到他们和学生一起跑步的身影。

田秋锋、贾秀霞老师，他们已经在学校任教２０年。田秋锋老师是学校的校团委书记并担任了五个班的政治课，贾秀霞老师则是八年级七班的班主任。每天的晚霞中总能看到他们伏案的背影。

平凡的两个人，非凡地相守与偕行，伉俪情深，对农村教育更是爱得执着、深沉。他们热情、朴实，迎着星辰，伴着日落，他们与校为家，把全部的青春和力量抛洒在这片承载着梦与远方的土地上，携

手共进，微笑筑梦。他们也是教师队伍中每一个热爱教育事业的党员缩影。他们用自己的实际行动践行着入党时的誓言与承诺，用美好的青春时光见证着优秀党员的不忘初心，牢记使命。

（放映其他老师在日常工作中的劳动图片）

最最值得礼赞的是我们的一线教师。他们所做的只是大马三中老师每天在做的众多事情的小小缩影。

大家都知道，农村的学生，大多数学习习惯不好。给这样的几十名学生上课，改作业，辅导，是一件很辛苦的事，需要付出更多的时间、精力、爱心、耐心和智慧。但是，我们的一线教师，深知每一名学生的背后是一个家庭，孩子的成长成才，是父母家人的期盼和希望。所以，老师们身兼数职，不仅要把知识传授给孩子们，为他们的发展成长打下坚实的基础，更注重对学生的生命安全教育和做人的教育。老师们深知，大多数学生虽然不可能成为国家的栋梁之材，但一定要让他们成为一个善良、正直、负责任的人。

我们大马三中的老师，上至领导，下到普通职工，他们不忘初心，牢记使命，爱岗敬业，无私奉献，教书育人，任劳任怨。他们都是最可爱的人！都是最美教师！一个人走路，可能走得较快，但一群人一起走，会走得更远。有这样一群可爱、可亲又可敬的教师，大马三中一定会迎来新的辉煌！

党的十九大已为我们铺就宏伟蓝图，作为一名普通的一线教师，唯有坚守心中的理想信念——不忘教育初心，牢记教师使命，才能长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。