无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

元旦晚会主持稿一人篇一

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由致新年祝词!(……)

(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。

(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!

(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。

(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女)：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

闭幕词：

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们

(合)：再见!

元旦晚会主持稿一人篇二

女：又是一夕话新春

男：新年的钟声即将敲响，时光之轴已留下一道深深的印痕，伴随着冬日温暖的阳光，20__年的元旦悄然来至。

女：在过去的一年里，我们奋发，我们努力，我们进取。而在这全新的一年中，我们更要释放我们青春的活力，插上理想的翅膀，飞向更高的山巅。

男：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点

女：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈

男：今天，我们相约在这里，共同迎接着新春的到来。

女：今天，我们欢聚在这里，共同见证这欢乐的时刻。

合：xx中学初二年级庆元旦文艺汇演现在开始!

男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面就有请初二10班的带领我们《快乐出发》。

男：说话得说真话，考试也来不得半点虚假。现在就让初二13班的同学们带领我们重温《考试风云》。

女：我们是祖国的花朵，我们是欢乐的天使，我们有洁白的翅膀，帮助我们飞向远方。扑通，扑通，什么声音?哦，原来是初二9班《挥着翅膀的女孩》向我们飞来了!

男：舞动青春，舞出风采，下面有请初二1班等人为我们带来《sorry sorry》。

女： 想唱就唱，唱得响亮。掌声有请初二2班独唱《半城烟沙》。

男：扬起你的风帆，亮出你的风采。接下来有请初二5班为我们亮出她的风采。

女：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么优美的舞姿更能诠释出青春的活力。让我们一起欣赏初二15班同学们带来的热舞《千方百计》。

男：童声的柔、清、纯加上真情流露，使得这首歌更加感人，下面有请初二12班带来歌舞《虫儿飞》。

女：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。下面掌声有请初二7班等人用音乐剧来诠释《校园的一天》。

男：如果说戏剧是社会生活的一幅画面或镜子，小品则是一幅漫画，是一个“哈哈镜”。让人们在笑声中感受到世间百态。接下来有请初二4班同学们为我们带来小品《哥是大款》。

女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏初二10班的《歌舞串烧》。

男：下面有请初二8班等人带来富有童真气息的歌伴舞《左手右手》

男：生活是立体的，七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请初二11班同学为我们带来小品《招聘》。

男：我们是00后，空谈、幻想不属于我们。行动，是我们拉近理想的绳缰，努力将画出心中最美的彩虹的唯一方式。

女：我们是00后，翅膀的羽毛已经长好，飞向理想的山巅，是我们的目标也是我们的理想。

合：老师、同学们，初二年级迎新年文艺演出到此结束，我们明年再见!

元旦晚会主持稿一人篇三

女：还有为我们交通事业奉献青春和汗水的老领导

合：让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的!

女：同时让我们向关心、支持__交通事业发展的各位领导和各界朋友，致以诚挚的节日问候!

合：祝大家合家欢乐、心想事成!

迎新春联欢晚会现在开始!

女：下面有请局党委苏书记致新

男：有请 市长为我们做重要讲话

男：下面请欣赏男声独唱《精忠报国》表演单位__县交通局

女：接下来请欣赏展现出青春的活力和风采的舞蹈《快乐崇拜》表演

单位市质监站

女：下面是快板剧《赞__交通人》表演单位市山水大道建设管理处

男：请欣赏市渡口管理所表演的健美操

男：下面是游戏抢凳子，请每个单位上来一位同志，男女不限

女：请欣赏配乐诗朗诵《路政员之歌》表演单位__县交通局

男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演单位山水大道建设管理处

女：请欣赏男声独唱：《驼铃》表演单位市拖收站

女：为活跃气氛，我们为即兴上来表演的观众都准备了礼物，请大家踊跃上台表演，请潘局长为我们带个头，大家说怎么样!

女：现在请潘局长抽取今天的第一位幸运奖奖号

男：恭喜恭喜，开门大吉，恭喜中奖的同事虎年行大运，

女：请欣赏音乐情景剧《公路小曲》表演单位公路分局大武口收费站

男：下面请局领导即兴演唱

男：现在请苏书记抽取第二位幸运奖得主的号码

女：恭喜恭喜，好运降临，恭喜中奖的同事虎年大发

女：请欣赏市运管处带给大家的舞蹈《吉祥谣》

男：现在请市领导为大家表演节目，大家说好不好!

女：请市领导抽取今天第三位运奖得主的号码

男：恭喜中奖的朋友虎年事业发展、财源广进

女：现在请中奖的三位朋友上台

男：奖品有三份，价值各不同，谁是谁的哪?试过才知道。

女：请三位选择在观众中各选择一位异性搭档上台

男：选好了没有?选好了，下面开始夺奖竞赛。我们竞赛的项目是吹

女：比赛结束了，我们的奖品也有主了，现在请 为幸运着发奖。

女：下面请欣赏舞蹈《欢乐的草原》表演单位市渡口管理所

男：请欣赏舞蹈《红火的日子》表演单位市治超站

女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜无眠》

男：下面是游戏抢凳子，请每个单位上来一位同志，男女不限

女：请欣赏二人快板：

共建和谐颂交通表演单位__县交通局

男：请欣赏市拖收站表演的男女声小合唱《明天会更好》

女：下面我为大家演唱

男：春敲起了战鼓，年吹响了号角!我们把愿望写在今天，和祖国一起在明天的跑道上冲刺。

女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我们在今天铭刻下人生的理想，我们将永远和懒惰与涣散作别。

男：_，是丰收的年景，_，是腾飞的起点。

女：市委、市政府绘制的宏伟蓝图，要求我们每一位交通人仔细描画。

男：亲爱的朋友们，春天优美的旋律已缓缓响起，

女：亲爱的朋友们，我们在一起共同度过了祥和欢乐的喜庆之夜，

女：虎年辞旧岁，金牛报春来，明年丰收的时候我们在相聚!

男：让我们为交通事业的繁荣、为__的明天祝福。

女：各位领导，亲爱的朋友们

男、女：迎新春联欢晚会到此结束，朋友们!再见!

甲(女)：尊敬的各位来宾、各位领导，亲爱的同事们

合：大家下午好!

乙(男)：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的迎来了激情的20__年。

合：在这辞旧迎新的时刻，我们给大家拜年啦。

甲：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩

乙：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

乙：在这一刻，我们已经陶醉在成功和欢乐中。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，快乐将澎湃云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。

乙：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。

甲：过去的一年，龙文犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬

乙：过去的一年，龙文的所有员工都勤勤恳恳，龙文硕果累累

甲：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果

乙：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来

甲：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;

乙：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：高平市运管所20_年新年联欢会现在正式开始。

乙：首先由牛局长致辞，大家!

元旦晚会主持稿一人篇四

1.(鞭炮齐鸣，开场《春节序曲》 礼花四射 ，主持人上场)

(男)尊敬的各位领导、各位来宾，

(女)敬爱的老师，亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男)春风传喜讯、玉兔踏歌来

(女)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

(女)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

(男)舞起醉人的红扇，我们从书山中走来;敲响震天的锣鼓，我们从析城山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

(女)踏着时代的节拍，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，我们衷心的祝愿全体老师在新的一年里，身体健康，工作顺利，心想事成!祝同学们在新的一年里，学习进步，在明年的中考中取得理想的成绩!

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(男)驾岭中学128班 “走进春天”元旦文艺晚会演出

(合)现在开始!

(女)出席今天晚会的领导有：

学校领导：_x

班主任：_x

科任老师：_x，_x等

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

(男)首先由班主任致新年贺词：

2. 相声(小品)是大家喜闻乐见的节目

幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由_x，_x为您合说相声(小品)《_x》

3、下面这个精彩的节目_x和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》

这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。

_

束语：《二十年后再相会》背景音乐起 (配乐：年轻的朋友来相会)

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

附录：在晚会过程中，可以穿插 一下的游戏，增加活动的气氛

游戏1、循环相克令

用具：无

人数：四个人

方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，主持人说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽

游戏2、官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数：4个人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制

缺点：人数不易过多。

游戏4、拍七令

用具：无

人数：无限制

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

缺点：无

游戏5、开火车

用具：无

人数：两人以上，多多益善

方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

附加：可以适当穿插让老师表演的节目;

元旦晚会主持稿一人篇五

ab：尊敬的各位领导 cd：敬爱的老师， ef:亲爱的同学、来宾们 合：大家晚上好!

d: 在这辞旧迎新之际，东溪中学全体师生以及家长朋友们，大家 合：晚上好!

a：此刻，我们欢聚东溪中学，用信心开启梦想的新起点。

b：此刻，我们欢聚东溪中学，用诚心筑就梦想的新航程。

c：此刻，我们欢聚东溪中学，用爱心指引梦想的新方向

d：此刻，我们欢聚东溪中学，用孝心赋予梦想的新内涵。

e：此刻，我们欢聚东溪中学，用忠心谱写梦想的新篇章。

f：今晚，我们相约在这里，享受缘分带来的欢乐，享受时光带来的美好

a：今晚，我们相聚在这里，一起用爱融化冰雪，用心感受真情

b:今晚，我们相聚在这里，用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!

c:綦江区东溪中学20xx—20xx猪年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会与您畅想。 合：青春在今夜绽放，欢迎您的光临。

第一章 信心启梦

2、《一路上有你》

a：20xx就快过去，我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下，取得很好的成绩。

b:是的，我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次，有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。

c:除了个人奖项外，团体方面页极为出色，在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖，以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。 d:过去的辉煌告诉我们，东溪中学在成长，踏着稳健的脚步，蒸蒸日上，一路艰辛，有你们陪伴。

e:走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途，胜利的笑容还在蔓延;

f:携手今宵，嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝，璀璨的梦想让人向往。 f:接下来，请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》， 合:掌声有请!

3、《健美操》

e:人世间，最明亮的是阳光;最宝贵的，是健康。

f:“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”!

e:靠近我的肩膀，握紧我的手掌， f:追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长!

e:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》 ef：掌声有请!

4、《二中好声音》

c:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动，像是回到了选秀节目，说起选秀节目，大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》，平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。

d:而今天，我们的舞台将呈现不一样的《好声音》，看看属于他们的音乐梦想，请欣赏高三3班的同学们带来的小品 《二中好声音》。

5、《沙漠之恋》

a:有一种歌声萦绕在耳边， 有一种幸福围绕在身旁，

f:那是青春在燃烧， 那是热情在流淌。 那是梦想，在翱翔。

c:让我们在歌曲串烧中，把热情与活力洒a:非常精彩

b: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神话，传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像，让我远远的瞻仰。 a:咦，你也知道这首《沙漠之恋》? b:那是当然，我可是穿梭于各大ktv的麦霸!

a:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗? b:哇„. 没有!

ab:掌声响起来!

第二篇章 诚心筑梦

d:我们用信心激励自己，开启人生最初梦;

a:我们用诚心组成团体，建筑人生共同梦。

f:诚心筑梦，待人以诚，让我们收获友谊;

c:待己以诚，让我们携手共创和谐校园!

向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。 合：掌声有请!

7、《破晓》

b:年轻的我们，需要活力、需要激情，有一群人，他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。

8、《白雪公主和七个小矮人》 e:在一个遥远的国度，有一个幸福的传说。

故事里有公主和王子，他们历经磨难后来幸福地生活在一起。

c:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚，下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。

ec：掌声欢迎!

9、《中国风》

d:刚才的童话故事把我们拉回了童年，感受西方童话故事的美丽，那么接下来我们要追回历史长廊，感悟不一样的东方之魅。

f:你这么一说，勾起了我的记忆，想起了中国风。

d:是啊，每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受：看到舞姿就会联想到中国特色。

10、《北京欢迎你》

b:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》 ab:有请!

第三篇章 爱心圆梦

11、《as long as you love me》 c:又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。 d:在这里，每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符，青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。

c:朗朗月光，映照着我们的脸庞，闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。

12、《18克的青春》

13、《千手观音》 f:悠扬古曲如佛界的梵音，

a:灵动的舞姿似观音的宝像， f:天使的微笑透出心灵的祥和。 a:舞者的脚步是动人的， f:舞者的微笑是迷人的。

af:掌声有请!

14、《战台风》

d:难忘今宵，今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。

b:那你还想听什么天籁之音呢? d:那自然是我最爱的古筝了，还没听到 b:是吗?那现在就有个好机会，圆你此梦，请欣赏古筝合奏《战台风》 bd：掌声响起来!

15、《一颗钉子》

c: 你有没有在候车室遇到过这样的事? a:啥事儿?

c:在候车室被一颗钉子扎到。

a:不会吧，谁那么没有公德心?

c:巧了，还真有这样的事发生，下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》

ac:掌声欢迎!

第四篇章 孝心舞梦

16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。

a:有一种光阴叫做时代; b:有一种歌声叫做经典;

c:有一种珍惜叫做现在。

d:把握每一个今天，唱响每一个年代， e:不同的年代就有不同时代的流行，就连音乐也会被打上烙印。

b:渴望飞翔的90后们，一起大声唱 e:个性、奔放、张扬的20xx年代，跟着节拍嗨起来!

17、

d:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇

e:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位 却不平凡的事业

d:三尺讲台写人生，书写不尽教坛的热血与责任。

19、《雀之灵》

e:前面迷人的舞姿还在盘旋，如同圣洁的仙子，你们看够了吗?反正我是没看够 a:那咱们继续，接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿，更是展现了生命的活力和勃发向上的精神，让我们随心而舞，《雀之灵》，掌声有请!

20、《竞选学生会干部》

b:有这样一群人，他们穿梭在校园的每一个角落

f:有这样一群人，他们扮演着老师的左膀右臂

d:有这样一群人，他们维护者校园井井有条的秩序。

第五篇章 忠心展梦

f:青春是无忧无虑的代名词，年轻是欢乐的代言人，他如同夏日的太空炽热绚丽。 bdf: 90后的我们那样年轻，那样朝气蓬勃。

e:青春是一首动听的旋律，青春一幅美丽的画卷，

a:青春是一个耐人寻味的故事， 青春是一段难以忘怀的记忆。

c:让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，

e:是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，

d:观众朋友们

合：跟着节拍high起来! 23、《与青春有关的日子》

c:非常感谢刚才同学们的精彩出演，今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。

cb：大家掌声欢迎 24、《落花情》

e:梦想，流露着浓浓的诗情画意;梦想，散发出淡淡的幽香温情，

d:那些拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。落花无情人有情。

e:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》

de: ：掌声响起来! 25、《共圆中国梦》

a:今夜，我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!

f:今夜，我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!

a:今夜，我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!

f:中华民族上下五千的历史，我们有着悠久而灿烂的文化，有着逐渐腾飞的经济，有着日趋完善的法制，为此，我们骄傲 a:每一个中国人都有一个中国梦，让我们《共园中国梦》!

af:掌声有请

尾声

e:要实现中国梦，需要我少年将信心留给自己，信心开启中国梦!

f:要实现中国梦，需要我少年将诚心献给他人，诚心筑就中国梦!

a:要实现中国梦，需要我少年将爱心献给社会，爱心去圆中国梦!

b:要实现中国梦，需要我少年将孝心献给父母，孝心舞动中国梦!

c:要实现中国梦，需要我少年将忠心献给祖国，忠心展示我们的中国梦!

ace:五心教育圆我少年梦，

bdf:五心教育助力中华振兴梦。

c:綦江区东溪中学20xx——20xx猪年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。

b:猪年祝福你：好事成双美名扬，幸运如雪满空扬，

e:猪年祝福你：幸福甜蜜笑脸扬，事业 学习双手扬，生活快乐又吉祥。

d:让我们相约东溪中学20xx——20xx年跨年晚会，

abcef:不见不散!

a:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!

元旦晚会主持稿一人篇六

朱: 听,新年的钟声即将响起。

石: 噍，201x的脚步悄悄走近!

朱: 尊敬的老师，亲爱的同学们

石: 今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁

朱: 在这里进行一次心灵的快乐旅行!

石: 今天，让我们一起舞动青春的翅膀

朱: 从这里向着美好的未来飞翔!

石: xx学校四(5)班201x年元旦联欢会

合: 现在开始!

朱: 新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑，明天才会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!让我们用美好的歌声为我们的联欢会拉开帷幕吧，首先请我们王xx同学，为大家演唱《让我们荡起双桨》!石: 大家都看过刘谦表演的魔术吧，我们班的杨志奇和李卓远也不逊色,下面让我们一起来欣赏他们的精彩表演吧!

朱: 每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷，下面由刘志奇给大家带来一首大家十分熟悉的歌曲一起长大。有请!

石: 欣赏过魔术和歌曲之后，这里我们来个特别的，下面请掌声欢迎朱为我们带来的单口相声《倒提兜 》。

石: 动感热烈的音乐，活力四射的舞步，永远是年轻人的喜爱，我们来共同欣赏一首歌曲《针针扎》，演唱者:米李。大家掌声欢迎!

朱:掌声欢迎米等同学演唱的歌曲《向天再借五百年》

朱: 唱的好不好呀?要不要再来一首?好《魔法城堡》再次先给大家

朱: 马真是多才多艺啊，口风琴《一闪一闪亮晶晶》献给大家.

石: 下面欢迎我们的主持人:朱给大家朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。

朱:听完优美的古诗朗诵，下面有雷一和卢伉为我们带来精彩的魔术表演!

石: 我们班的小能人可真多呀，前面给大家介绍了魔术高手，现在给大家介绍一位街舞高手，他就是王瀚喆，有请他为我们带来街舞表演!大家欢迎!

朱: 5班的高手真是一个接一个啊，下面有请王策给大家献上一曲《我的好兄弟》，掌声欢迎!

石:随风奔跑自由是方向……一首《奔跑》献给大家,有请马翔。

朱: 古剑奇谭大家都不陌生吧?下面欢迎宋等同学带给大家的《剑心》。

石:听完一首《剑心 》下面一首《剑伤》有宋 王带给大家.

石:我们班的女生多才多艺,一首《我们都被忘了》由王献给大家.

朱: 歌曲联唱:有请王 李《着魔》

有请下一位,宋《兄弟抱一下》.

石:好听吗?要不要再来一首?宋和李给大家带来的《稻香》

结束语:

朱: 快乐的时光总是那么短暂

石: 团聚的日子特别让人留念

朱: 今天,在这里,我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师

石: 感谢他们的谆谆教诲

朱: 感谢他们无微不至的关怀

石: 让我们共同道一声---

全体同学: 老师你们辛苦了

朱: 同学们在这欢歌笑语中我们的晚会要和大家说再见了

石: 在晚会的最后,再次祝大家:

合: 新年快乐!万事如意!

朱: 祝老师

合: 工作顺利!身体健康!谢谢大家!再见!