教育是一项伟大的事业,我们每一个教育工作者都应该尽心尽力。总结可以借鉴先进的经验和方法,提高总结的质量。以下是一些常见面试题和回答范例,供大家参考面试准备。
春之花,夏之海,秋之月,冬之雪,今天,我要把笔送到美丽的里。
早晨,我拉开窗帘一看,咦!窗户上的玻璃上因寒冷而凝结的冰霜,在阳光下照耀的色彩,若隐若现的在闪烁着,早晨好清爽!
走出门,就与寒风撞了个满怀,风中含着霜花和冰霜的气息。不坐车,不邀游伴,也不带什么食物,就带着满怀的好心情,去寻找的美。
首先,我要树林去寻找,一进林子,我感觉想穿越到了另一个王国——冬之国,梧桐树上披上一层白色的西装,叶子上铺了一层霜,像是喷洒了银纱剂似的,格外耀眼。银霜遍地,霜叶如花,这真是一个吟诵小诗的好地方!也是个写文章的.好地方!每一位诗人,每一位作家来到这时,一定会大发奇想的,创作出一首首动人的诗,写出一篇篇文章的。我从这里找到了林之美。
随后,我又登上了山,看!那山下的房顶、大院、树梢、树枝,每一个角落,每一块瓦砾,就连每寸枯草都铺上了蓬松的银霜,它像无边无际的丝绒覆盖着大地上的所有景物,它和白雾相互衬托,展现出一眼望不到边灰蒙蒙的色彩,太阳公公已经躲到云彩后面,一个人慢慢得哭泣去了,我又找到了物之美。
到了夜晚,田埂田野、屋檐草径,都铺上了银霜,与月光融为一体,显得银光闪闪,又像是水晶世界,我觉得应该把它珍藏起来,保存在记忆里。这就是月之美。
在我已经找到了好多美,就这么美,那更别说冬天是什么样子了。
一切都变了。
坐在五亭桥上纵观湖面,觉得湖景犹如一首令人赞叹的诗。湖水是灵动的。这儿有波纹,那儿却水平如镜。猜不出是调皮鱼儿在打闹,还是风爷爷给的温柔关怀。这时的湖水是绿的,黄的。因为两岸垂下的柳叶是绿透黄的。灰白的湖面或欠秋时的几分明亮,冷清的亭内或少春时许多热闹。可这就是,它拥有独有的宁静与遐想。
抬头一看,那亭沿(亭子角上翘起的位置)上轻快的风铃,唱着哀叹的歌。它在悲叹昔日与它共舞的大雁要南迁了,而它却哪儿也去不了。
衬着风铃的幕布——天空,展现的是它一天中最灿烂的时刻,可也只有我在观看。如炉火一般燃烧着的天空是那样的红。一两只落队的大雁在这样火红的幕布下展示着它的绝技:翻转,俯冲,然后再翻转,最终远去。
湖旁的石头也不再有生机。因为陪衬它的所有都没了生机。它变得荒凉。
菊花也不像深秋那样有姿有态。它们叶尖下垂,从白色变成了枯萎的颜色。它们的花瓣也变破了,皱了。可它们却像在向所有人说:“我还没有凋零,我还在坚持!”
银杏树上粘了一层零零散散的`树叶。站在树下那一地橘黄松脆的落叶上,透过大树的缝隙,仰望那或灰或蓝的天空,好像一下子置身于太空,许多颗行星正围绕着我,像是在做游戏,又像在诉说这冬的奇妙。
迎面吹来的冬风,富有劲道,可没有刺骨的寒冷。
那排排柳树在这样的风中舞蹈,却把一只鸟吓得乱跑。
最绿的要数松树了。它们像一枚枚待发的导弹;又像一排排战士守护着冬天的湖。
冬天,到了!
春之花,夏之海,秋之月,冬之雪,今天,我要把笔送到美丽的里。
早晨,我拉开窗帘一看,咦!窗户上的玻璃上因寒冷而凝结的冰霜,在阳光下照耀的色彩,若隐若现的在闪烁着,早晨好清爽!
走出门,就与寒风撞了个满怀,风中含着霜花和冰霜的`气息。不坐车,不邀游伴,也不带什么食物,就带着满怀的好心情,去寻找的美。
首先,我要树林去寻找,一进林子,我感觉想穿越到了另一个王国——冬之国,梧桐树上披上一层白色的西装,叶子上铺了一层霜,像是喷洒了银纱剂似的,格外耀眼。银霜遍地,霜叶如花,这真是一个吟诵小诗的好地方!也是个写文章的好地方!每一位诗人,每一位作家来到这时,一定会大发奇想的,创作出一首首动人的诗,写出一篇篇文章的。我从这里找到了林之美。
随后,我又登上了山,看!那山下的房顶、大院、树梢、树枝,每一个角落,每一块瓦砾,就连每寸枯草都铺上了蓬松的银霜,它像无边无际的丝绒覆盖着大地上的所有景物,它和白雾相互衬托,展现出一眼望不到边灰蒙蒙的色彩,太阳公公已经躲到云彩后面,一个人慢慢得哭泣去了,我又找到了物之美。
到了夜晚,田埂田野、屋檐草径,都铺上了银霜,与月光融为一体,显得银光闪闪,又像是水晶世界,我觉得应该把它珍藏起来,保存在记忆里。这就是月之美。
在我已经找到了好多美,就这么美,那更别说冬天是什么样子了。
山东滨州邹平县邹平第一实验小学六年级:海绵宝宝打灰机。
的周末,太阳早早地爬出楼角,洒下一片热闹的金光,便让清冷的早晨也有了温度。我的心情也如这热情四射的阳光,怎一个好字了得。迎着阳光抖个懒腰,双手在嘴边拢成喇叭状:我要去周游,周末郊游,目标温岭石塘。
做为在海边长大的孩子,出海捕鱼其实没有多大兴趣,于是我便选择在石塘这个古老的海边渔村走走看看。我们最常去的海边是离家近的舟山或是象山,这二个地方的渔村商业味太浓重,人来人住的热闹,五花八门的口音冲淡了小渔村该有的海的味道。而石塘这个小渔村离城市不远,却无车马喧哗,难得的保持那份朴实的乡土味。
渔村很小,依山而建,靠海的房子把外墙刷成鲜艳的五颜六色,最多的便是那蓝色和黄色,像是对海和阳光的敬仰,衬着明亮的蓝天和蔚蓝的大海,那一栋栋的彩色的房子连绵一片,便如刚刚露出海面的彩虹般,醒眼、夺目。海村的房子很多还是很古朴的石头房子,或是以大大小小的石头垒积起来的房基做底,这些石头上面或多或少都会有斑斑驳驳的青苔或是白色的海水侵蚀的痕迹,就如同古老渔歌的音符在墙面上跳跃。手抚摸着稍有粗糙却不剌手的墙面,在青石板与水泥互相交错的窄长街道上慢慢游走,耳边是听不太懂的地方调调,吆喝着刚刚打上来的还活蹦乱跳的海鲜,鼻端是咸鲜的海水和鱼的腥味。或许不是海边长大的人会觉得这味道难闻,但是在我来说,那种咸咸的腥味只会不断地提醒我的味蕾:这鱼虾很新鲜。几乎开了门的铺子或是稍宽的街面上总会有晒鱼干的大竹棚或是各种小摊。大竹棚上晒着新鲜的黄鱼干、米鱼鲞、虾皮……小摊上货品不多,但花色很多,虾壳红艳艳的'那是红虾,做醉虾最是合适不过;伸着长腿拼命想爬出盆的那是望潮,这东西红烧最有嚼劲;银光闪闪的那是鲳鱼,加点酒清蒸肉质最嫩;澄黄澄黄的那是小黄鱼,按我们宁波人的做法加点咸菜煮汤那便是极致的美味;还有那准备伺机而逃的螃蟹……一路缓缓走慢慢看,舌底的口水就没有停过,我甚至能想像出如果加工成一碗海鲜面,那该有如何鲜掉头发的味道,不加油,只来少许的一撮盐,原味的或许更好!
靠海吃海,小渔村里的人也是将海味做到了极致。对我这样的吃货来说,吃海鲜不吐刺和壳那便是最好不过了,因此看到小街两旁的鱼丸和虾滑,我的脚步就不由自主地走了过去。鱼丸大多是用新鲜的马鲛鱼做的,用刀刮下鱼肉,剁成鱼泥,和上蛋清不停搅打,用勺子挖成一个个丸子滑在到开水或是温油中汆烫至漂浮起来就算成品,可直接食用,也可和各种汤、菜做成不同风味的美食。虾滑比鱼丸更多了q弹的劲儿,咬下去脆弹脆弹,仿佛那虾子在舌尖蹦达。
……。
没有渔歌,却在阳光斜洒满海面的时候听到了隆隆的马达声,近了便有噪杂的人声混和着各种高声呼应的笑声和赞声,那该是出海捕鱼的船回来了吧,收获也应该不错吧,人们的欢笑嬉闹声怕是要醉在这醉人的夕阳里了吧!
在我的潜意识里,总认为,深秋是树叶色彩最斑斓、最丰富的时节。只要过了立冬,那些树叶就会飘离枝头,扑向大地,化为香泥。
给我的印象一直是无趣的、苍白的、寂寞的……。
看,那路旁的银杏树,多么醒目!金黄的叶片,满缀枝桠。叶的形状酷似一把把小扇子,又好似蝶儿的翅膀。风拂过树梢,叶儿随风悄然滑落在树下的草地上,是那样的从容、安然。
这些叶儿呀,是去报答大地母亲的养育之情,把自己耗尽生命能量的残躯,融入土地之中,又会化作新生的希翼。
河畔,几棵海棠树,满树的彩叶,灼人的眼。那曾经在盛春时节,花团锦簇的海棠树,现在,正以另一种,展现生命的美丽。是的!即使凋落,也要凋落的不同凡响;即使消逝,也要消逝的动人心魄!
同一棵海棠树,叶子的色泽也呈现出多个层次。最上面的叶片,显然是受了霜寒,颜色紫红。中间的叶片是橙红。而最下面的显示橙黄,还有一些却透着淡黄、墨绿等。就这样,逐渐过渡,从深到浅,色彩绚烂。
我捡拾起一枚落叶,细细观看,不由得暗暗惊叹!这小小的.一枚叶子,色泽是如此的丰富!嫣红中透着深褐;橙里流淌着淡黄;深绿里藏着淡紫……可以说,即使是一位丹青妙手,也很难调制出这么丰富的色泽。并且,各种色泽,随着叶片上的纹络,相互渗透,相互晕染,恰好形成水彩画中的色彩衔接现象。
有时候,还能发现,由于树叶中不同色彩的渗透,所形成的不同图案。任你的想象力随意的驰骋,自由的发挥,来说出图案的形状。那图案,有的像斑驳的山石;有的如潺潺的溪流;还有的似怒放的花朵、飘逸的云彩……“世界上没有两片相同的树叶。”这就是大自然的奇妙无比。
如果站在阳台上,眺望河畔边的绿化带,就如品一幅暖色调的油画。那跳跃的嫣红;那耀眼的橙黄;那沉静的紫;那亮亮的黄;那醉人的绿……令人感动、留恋、陶醉不已!这些花木,把娇艳的花、翠绿的叶、醇美的果,分别奉给了春、夏、秋,到了,却又把生命的能量,转化为一枚枚彩叶。
这一树一树的彩叶,和那一眼望不到边碧绿麦田,相互映衬,组成一幅和谐、恬静的画卷。
不同的季节,有不同的神韵,不同的风格,只要细心的品味,就会发现不同的美丽。
这个,依然诗情满溢……。
秋与冬,它们没有冬变春的新绿萌动,也没有春变夏的活力丰满。它所有的只是那层晨雾,与那微冷的空气。蓝天,不如隆冬神圣,也不如金秋带给人们喜悦。然而,它却承载着另一种美,让我眷恋。
的清晨是舒适的,刚蒙蒙亮的天被那薄薄的晨雾笼罩着,犹如人间仙境一般。深吸一口气,那新鲜而冰冷的气息也似乎给予了人们一天的活力。
太阳偷偷地从雾中探出头来,似乎是害了羞,脸红的把周围的云都染成了粉色,然后才不情愿地从雾的面纱中升起来,开始一天的工作,一霎间,金色的光芒照亮大地,似乎在提醒人们:是时候去工作了。
的风并不像春天的风一样柔和,也不如寒冬的风凛冽冰冷。它只是轻轻如冰凉的水一般触摸着肌肤,让人们顿感神清气爽。说它无情也没错!看,那几片儿枯黄的孤零零的叶子被它吹得摇摇欲坠。终于,有的坚持不住了,宛如一只蝴蝶般轻飞曼舞地落下来。
在孤零零的树上,唯有那光秃秃的鸟窝。鸟儿们似乎对干枯的树枝有些不满,“叽叽喳喳”地“抗议”着。但是,似乎并没有人在倾听它们,叫了一会儿觉得很扫兴,便都知趣地闭了嘴,开始在地上寻找着可以填饱肚子的食物。
其实,只有在经历了枯与荣,炎与凉之后,才会呈现出绝美的韵律。眼前的,别有一番滋味,别有一番风情。
的清晨是舒适的,刚蒙蒙亮的天被那薄薄的晨雾笼罩着,犹如人间仙境一般。深吸一口气,那新鲜而冰冷的气息也似乎给予了人们一天的活力。
太阳偷偷地从雾中探出头来,似乎是害了羞,脸红的.把周围的云都染成了粉色,然后才不情愿地从雾的面纱中升起来,开始一天的工作,一霎间,金色的光芒照亮大地,似乎在提醒人们:是时候去工作了。
的风并不像春天的风一样柔和,也不如寒冬的风凛冽冰冷。它只是轻轻如冰凉的水一般触摸着肌肤,让人们顿感神清气爽。说它无情也没错!看,那几片儿枯黄的孤零零的叶子被它吹得摇摇欲坠。终于,有的坚持不住了,宛如一只蝴蝶般轻飞曼舞地落下来。
在孤零零的树上,唯有那光秃秃的鸟窝。鸟儿们似乎对干枯的树枝有些不满,“叽叽喳喳”地“抗议”着。但是,似乎并没有人在倾听它们,叫了一会儿觉得很扫兴,便都知趣地闭了嘴,开始在地上寻找着可以填饱肚子的食物。
其实,只有在经历了枯与荣,炎与凉之后,才会呈现出绝美的韵律。眼前的,别有一番滋味,别有一番风情。
气温骤降没有了秋天的凉爽。斑斓的树叶已悄然而落只剩下光秃秃的树枝在寒风中轻轻摇曳着。在这薄暮轻寒中和我猝不及防的感冒一起到来的还有一场轰轰烈烈的备考运动。
刚上完厕所,我就匆匆忙忙地往教室赶。一上楼,一股烟味扑面而来,不用说我也知道,一定是数学老师。
说起数学老师,真是个不折不扣的烟鬼。每次碰到他,我总会闻到他身上飘出的一股呛人的烟味。有时路过办公室,还能看见他在楼上洗手间里一个人默默地抽烟。一到午休时间,老师们差不多都走了,办公室便成了数学老师的天堂。他会坐在靠窗的位置,跷着二?o腿,一边抽烟,一边望着窗外。烟雾在他身边袅袅升腾,盘旋,整个办公室都烟雾缭绕,云雾蒙蒙。远远望去,数学老师竟像坐在蓬莱阁里的神仙。
教室里正在沸腾着,昨晚的试卷多得可谓是“前无古人,后无来者”,一切都在为考试做准备。这不,刚踏进教室便得知数学老师叫我,便火速飞往办公室。
刚一推开门,训斥声便猝不及防地钻进耳朵,烟味也进入了鼻腔。
只见数学老师一边训斥着老徐昨晚做错的题,一边给她讲解,左手还夹着大半颗未抽的烟,烟灰已经蔓延到了一半,仿佛一截干枯的树枝。我心情紧张地走到了数学老师办公桌旁。时节,已是寒意阵阵,可我身上的汗水却弄得我浑身不舒服。
老师手中的烟还在不停地燃烧,他仿佛忘记了左手还夹着烟,一心在那讲题。烟灰也无言地蔓延着,不断地伸长,伸长。
本就感冒的我吸入二手烟后,就不停的咳嗽起来。我也没觉得有什么,可数学老师见此情形,忙放下试卷,将桌上那个他那专门放烟的杯子打开,把烟放进去后又将杯盖紧紧扭好。烟雾散去,我的咳嗽声也渐渐压了下去。老师一边给我讲解一边训斥着我,被烟熏得有些发黄的手指“梆梆”地敲着桌子。我一边自责,一边仔细地听着,心里竟是满满的感动。
第二天去办公室时,老师一见到我便把他刚点的烟给熄了,轻声地问道:“还咳嗽吗?”“不咳嗽了,不咳嗽了”我忙答道。
雨夹着雪在下,我懒得带遮挡用具。
想走就走,想停就停。
不考虑躲和闪。
不就是雨和雪吗,几滴水吗。
衣服湿了,换一件就是。
仰天,嘿嘿一笑。
你奈我何。
天黑的早。
开门,开灯,关门。
把黑夜,和不知厌倦的霓虹灯。
拒之门外。
星月挂在窗前。
时钟在嘀哒、嘀哒走个不停。
我翻开诗集、画卷。
一会走进了唐朝,又进了宋朝。
古典,文雅。
我一闪身,进了银屏。
听朋友吟诗,吟唱爱情。
现代歌曲回响。
激情,奔放。
我背着行囊,走夜路。
很沉,里面装着剩余的烦恼和尘缘。
要是,你闭上眼睛,走夜路。
心就能看到光明和路。
我很抱歉。
没有时间搭理那些夜鬼。
与滑稽可笑的表演和鬼叫。
我怀揣着静心的刀。
防身而逍遥。
20xx年11月10日,在毛老师的带领下我们一行7人,迎着微凉的小风赶往圪垱店小学参加“花儿朵朵开”新教育展示。圪垱店大城小学在5月份成功的举办了“武陟县新教育实验现场会”,让梦想在这片新的田野扎根。5个月后的今天出现在我们眼前的是又一派迷人风韵——不大但干净的校园内飘散着浓郁的书香,丰富多姿的校园文化敞开着怀抱等待着我们的惊叹、敬慕和吸纳,师生脸上一览无余的书写着发自内心的幸福,让我们共同见证了新教育给农村学校带来的悄悄变化,我们恣意的.分享着他们师生共读共写共同生活所收获的快乐。
参观完了校园文化,我们一同走进的多媒体教室,醉心的领略了朴素的儿童生活方式——“晨诵”“绘本故事”“整本书共读”的展示。正如交流时圪垱店小学校长说的那样:晨诵经典,用诗意润泽孩子的心灵;师生共读,开启生命的另一度空间;师生共写,用文字记录自己的成长。这三点做法用实际行动诠释着“打造教师专业成长的生态环境、用书香润泽师生心灵”。新教育实验其实是一种态度,一股情怀,一份诗意,一种回归。它不受任何客观条件的阻碍和困扰,只要用心,就能做好;只要坚持,就会有收获。
院外一派萧瑟,枯黄肃穆的田野没有了绿意,没有了生机;院内,我们的心田里却流淌着暖意,“花儿”恣意怒放着生命的灿烂,伴着音乐,孩子们朗朗的诵读着“秋韵”,伴着赞叹,孩子们激情的穿越着“感恩”;伴着掌声,孩子们入情入境的舞动着“七色鹿”……“诗意、成长、幸福”充溢在我们的角角落落,渲染着我们每一个人的心气和胸怀,“一朵花,可以拒绝香艳,但一定不要拒绝绽放;一个人,可以拒绝华丽,但一定不要拒绝成长。”生命的姿态有很多种,成长的姿态应该是最美的。时时刻刻注入新的营养,呼吸新的空气,带来全新的生命体验,我们就可以一直拥有年轻的心脏和优雅的气质。而这种呼吸,这种营养更多地源自我们自身的一种生活方式。圪垱店新教育人因为这样的“呼吸”,优雅的生活在“新教育”这片土地上,葱葱郁郁,沉沉稳稳,扎扎实实。
感谢生活。
让我学会了像一棵树一样。
站立沉默缓慢地生长。
有开花的时候。
也有结果的时候。
用自己的方式。
记载一段必经的岁月风雨。
感谢生活。
让我学会了像一只小鸟一样。
歌唱飞翔在高处栖息。
沿着季节的方向。
追寻温暖的日子。
远离寒冷、恐惧、潜伏的危险。
此时的阳光。
仿佛一架怀旧的时钟。
走一步都会发出一声轻微的叹息。
让我们沿着一声熟悉的呼唤。
轻松地走回童年的深处”
圪垱店新教育人明白,向下扎根,才能向上开花。他们用自己的方式缓慢生长,开花,结果,能够在不解和疑惑中坚守生命成长的规律,能够真正汇聚美好,成为美好,带着孩子们在高处栖息,能够真正走向生命的深度,令我们仰望敬慕。
虔诚的祝愿圪垱店的花儿,绽放着打动心灵的灿烂。,我们一起来看花儿开——。
清晨,风有些寒,阳光洒在光秃秃的树枝上,显得树有些空落落的。
我与父母驱车去到了城南的植物园。
入园,园内不比春天时的新而嫩,不比夏季时的烈与艳,不比秋日时的金和熟。迎面望见的是树枝、落叶、枯草,全然不如其余三时。偌大的园中空空荡荡,游人寥寥无几,寂静的只能听见耳边的风声。
我向园内深处走去,水泥路的两侧直直的立着几排树,各个形似路灯杆似的,树皮已经脱落了,露出苍白的内干,几枝枝干突兀的刺向天空,挂着一两片枯黄的叶。
又来到一条窄小的石板路前,一簇簇枯棕的草丛映入眼帘。我心生诧异,这园内么不全都种的枯草吗?我加紧了步子来到草丛跟前想一探究竟。
这确是几丛干枯的草、树干之类的,我失望的摇了摇头,垂下头,继续向前走,“你看,这是我之前说过的小紫果。”母亲往前伸出手拽着了我,我满不在乎道:“那是一堆枯草,怎么会有那种果实呢?”我无奈的又走了回去。
我探向前去,只见枯干的枝上,挂着几串紫黑色的珠子,团团簇簇地挤在一起。我有些惊喜,轻轻地摘了一颗,不料它不听使唤的滚下去了。干黄的土地上堆满了铜锈色的落叶,还有几枝挂满果实的枝干,可我却怎么也寻不到那颗果实了,便只好又摘了一颗,仔细观察。它是偏黑的那种紫色外皮滑滑的,用手掰开,里面是紫色的果肉,汁水流到了手指上。
我在口中含了一颗,一种涩涩的感觉,由内而外的散发出来,虽然苦,但回味却莫名有些清甜。我感到那莫名的清甜,在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不为这自然的冬季果实所感动、所敬畏。纵使周围严寒,万物枯萎,它只是在这里,寂寞生长,在不分昼夜的吹刮的风中,结下自己美丽的果实。
现在,我虽仍不知那是何种植物,但至少我知道它的那颗果实已经埋在了我的心中,教会我怎样敬畏自然。
菊花想必大家都是见过的,它们总是不畏严寒,在冷风中绽放最华丽的自己。而这次学校组织的毅行让我感到团结拼搏的我们,也是一株菊花。
这次毅行被三个景点划成了三段路程,每两个景点间是一段,第三个景点到大巴停靠处是最后一段,全程约二十二公里。
第一段路是轻松的。因为所有的行程才刚开始,大家都精神抖擞,气冲斗牛的豪情,让人俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽丽日,一路上大家说说笑笑,分享着美食和内心的快乐,这样的悠闲场面,想必连神仙瞧了也会忍不住羡慕我们的。
从第二处景点出发时,我在路旁瞧见了几株菊花。初看它们,每一片花瓣都是那么纤细而薄弱,颜色也稍显有些黯淡,看起来一点儿也不像是能经受住寒风的样子,可当花瓣一片片、一层层地簇拥在一起,形成一团团的花朵时,就显得娇艳而又迷人,还透出一股子坚韧劲儿。
可能赏花的欣喜冲淡了疲累,虽说脚底板有些发疼,却也把这第二段路走完了。
第三段路才最是难熬的,先前带的水早就喝完了,太阳却依旧卖力地工作,晒得每个人的脸上都腾起两朵粉红色的云。我们渴得就像搁浅了的鱼一样,一句话也懒得说,连呼吸都想放缓放轻,生怕会造成更多的水分流失。沿途种着白金色的草,生得很是茂盛,沐浴在阳光中时,反射出诱人的光芒,远远看去就像一片白得发光的云朵。我恨不得自己能踩在那朵云上,最好让脚没有感觉。但每往前迈进一步,脚后跟便直感到酸疼,牵扯着小腿上的每一块肌肉都在向我发出不容忽视的抗议。
有个平日里就缺乏锻炼的男生越走越慢,眼瞅着就要掉队了。旁边的同伴就让他抓住自己的.包,并解释说:只要你不放弃自己,我们就不抛弃你。这一做法的效果还挺显著,那个差点掉队的男生也没再掉队了,于是大家纷纷效仿。随着时间的推移,两列纵队变成了一列纵队,后一个拉着前一个的包带,公路上只瞧见一条长线在移动。
又过了段时间,队伍里的有些男生便前面一个后面一个地背起两个书包,后面的是自己的,前面的是别人的,这副模样若放在平日里是十分滑稽的,可在这里面却包含了他们对同学的友爱。另一方面,只要还能勉强坚持住的同学,就坚决不会让别人帮着背,他们自己宁可一个人气喘吁吁地走在后面。队伍的最后面是三名女生,中间那位实在是走不动了,所以旁边的两个就扶着她走。扶她走的同时,两个女生似乎也忘记了饥渴和疲劳,鼓励同伴的话语一串连一串地蹦出来。走不动的那位也付出了最大的努力,她紧咬下唇,顾不得擦去额头上接连砸下的豆大的汗珠,迈着缓慢却坚定的步伐跟着队伍走,硬是一句要放弃的话也不说。那一株株菊花又出现在我眼前,我心下明了:大家都像那菊花瓣一样团结起来了。
当看到大巴时,大家的欢呼声响震云霄。在我们的努力下,没有一个同伴掉队,全体人员走完了全程。这种成就感是别的快乐无法比拟的,只有亲身经历了,才会懂得。
我们是一株菊花,经历了绽放前的寒风刺骨,却依然团结在一起,在这个的时节,绽放出了最灿烂的自己。
天空,一片湛蓝,如故。
心,沉浸在如蜜糖般。
暖融融的冬阳里。
甜美、温暖、安怡。
//。
阳光下,小河的`水。
波光粼粼,流淌舒缓。
那漾荡着的银色光晕。
像极了无数银色的蝴蝶。
在河面上翩跹起舞。
共享冬日暖阳的温和。
//。
银杏大道上。
两旁的银杏树叶。
稀疏可数,却。
依旧金黄,在阳光下。
泛着柔和的光晕。
像是,栖息在枝头的。
一只只金色的蝴蝶。
整装、待令……。
//。
一阵风,吹过。
似风铃叮当。
又宛若一声号令。
银杏树叶从树梢跃下,飞旋。
像是漫天飞舞的金色蝴蝶。
生机勃勃,跌宕起伏……。
//。
路旁的,一株玫瑰。
光秃的枝干,执拗的。
擎着一朵。
粉红色的玫瑰花。
仿佛就像擎着了一个春天。
却、经不起一阵冬风的吹拂。
花瓣,一瓣一瓣。
从枝头翩跹而落。
像是,一只一只粉红色的蝴蝶。
翩跹、飞舞,种下一个梦……。
//。
我的思绪,也长了翅膀。
像一只飞舞的蝴蝶。
盘旋在时光深处……。
愿,时光停驻,微笑永恒。
让,映在时间洪流里的。
背影,可以、清晰的转身。
给以一个确定的答复。
回到最初,一切从来……。
寒入瑟,庭院映花空。
江面孤舟渡,惟思雪落枫。
笑语桃花中。
思念春风暖,桃花映面红。
不知何处觅,笑语荡花丛。
情深。
一往情深许,西阳话语歌。
梅花飞雪笑,携手百花和。
逍遥快乐中。
流光抛万事,成败是非空。
五界抛云外,逍遥快乐中。
花落几秋中。
聚散苦匆匆,凄凉泪眼蒙。
不知何日叙,花落几秋中。
夜深花睡去,月照影悠长。
浊酒高杯举,望空曲断肠。
红尘破茧知。
回头空摆渡,细雨断衣思。
花落无声处,红尘破茧知。
情依旧。
星沉海底间,雨过水缠山。
春尽情依旧,西阳喜鹊还。
枫叶晚秋行。
花意随流水,青山恋旧情。
杜鹃观碧月,枫叶晚秋行。
思乡。
叶落满天霜,离歌一曲苍。
今宵明月夜,醉酒梦家乡。
相约。
百年相约事,生死两重天。
携手桥边站,依依葬宇田。
2025年初冬主题(优秀13篇)
文件夹