社交媒体的兴起给我们的社交方式带来了巨大的改变，但也引发了一系列的网络安全问题。总结应该突出重点，避免冗长的描述。这是一些经验分享，希望对同样遇到问题的人们有所启发。

我们班的活宝作文篇一

“嘿，川哥。”一声富有特色的招呼响起，我便知道那位活宝来了，他就是吕周。他说话时总是头个字扬高音，随后音调逐渐降低，像一条弧线低到一个点时，又陡然扬高，语调中自带一种诙谐，还掺杂着少许盲目的自信，令人想忍不住打击一下他。我转过身打量了一下，这位不速之客，他的`一双眼睛贼亮贼亮的，脸上布满笑容，眉头上扬，看上去像一位滑稽的小丑，可最令人惊讶的是，在班上还有一位长相与他相似的同学，这可能就是无独有偶吧。“干嘛？”我一脸疑惑地看着，心想这家伙又想干什么，他可是无事不登三宝殿，我心中暗暗揣测时，他却开口道：“川哥，你在看什么书？””给我看会啊？”只见这家伙眼睛尤如两颗大灯泡射出一道光，盯着我手中的《看天下》，我连忙把书放回课桌，防备地说：“想看书？行，拿书来换，不然不行。”我就这样义正严辞地拒绝了他，接着邀约几位同学出去活动了一下。

伴随着上课铃声的响起，我慢悠悠地回到教室，坐到座位上，伸一个懒腰，舒散一下骨头，手向课桌一伸，拿出一本书，翻开一看，咦？《送东阳马生序》，这不是语文书吗？见了鬼，我的《看天下》呢？我连忙翻找课桌，竟未找到，正当着急得发狂时，同桌说道：“被吕周拿走了。”我心中怒火陡然冒起，“好啊，吕周，这个家伙，竟敢拿我的书，难道不想活了吗？”我怒气冲冲地对他说：“喂，吕周，快把我的书还回来！”结果他转过身，瞅了我一眼，再转回去，继续看书了。真是好生嚣张！这是什么眼神，竟敢藐视我，太猖狂了，他完了。当下课铃响后，老师一走出教室，我便冲向吕周，抢回书，再狠狠“揍”了他一顿，好爽。

我们班的活宝作文篇二

我们班可谓人才辈出，但此“活宝”非黄子辰大神莫属。他长得灰头土脑，却常常登上三尺讲台，且一上去就泪流满面。所以，没人敢与他抢这头把“龙椅”。

这不，中午大家饥肠辘辘之时，正要开口大吃一顿之际，我班“活宝”竟不吃，还是我们田老师厉害。只见她端起碗，走向“活宝”。我们正迷惑田老师要干什么时，竟然看到黄子辰张开了大嘴一颗不落地舔完勺子上的所有食物！天哪！这都四年级了，还要老师喂！估计，谁见了都想笑，而黄子辰却毫不在乎，一边美滋滋地享受着vip服务，一边时不时向我们挤眉弄眼，脸上还带着一丝阴谋得逞的笑。哼，真是幼稚！

再看这个。“清晨伴随着太阳的升起……”校歌版上课铃声响起，按道理说老师应该这个时候就到了，没想到响过之后老师还没来。这个时候我们班的.“活宝”又开始坐不住了，只听他阴阳怪气地正声道：“敌军还有三秒钟到达战场，请大家做好准备！3、2、1！”不知是黄子辰估算得太准，还是老师配合的不错，“1”字刚落音，老师便“破门而入”逮个正形。于是，在老师地怒视下，他自觉自动地苦着脸站到了讲台边，眼泪也“唰唰唰”地流下来，果然“龙椅”还是他的啊！

我们班“活宝”的“奇人奇事”三天三夜也说不完，但这位“活宝”优点也很多，比如助人为乐、成绩优秀、活泼开朗等。有关我们班“活宝”的故事今天就讲到这里啦，后会有期！

我们班的活宝作文篇三

我们班最淘气的是谁？最像女孩的是谁？呵呵，当然就是我们班的“大活宝”周子超，他有一双圆溜溜的.眼睛，长得很胖，圆滚滚的，是班上海拔“第一”的同学哦！（倒数的）。

大活宝有很多与众不同的活宝故事。有一次，我们正在上语文课，只见周子超还在坐着发呆，语文老师严厉的眼光一“扫”，大声叫道：“周子超，你来说一下，跋山涉水的意思。”周子超这时才如梦初醒，灵机一动便说：“是……哦！先把山拔起来，然后再把水向里面一射。”这一句话立刻让教室里变得热闹起来。同学们七嘴八舌地议论起来了：“哎呀妈呀，笑得我眼泪都出来了。”“太好笑了，呵呵！”“我……我觉得太有创意了。”可是语文老师一拍桌子，“呯”教室里又变得鸦雀无声。周子超本来也跟着笑，一下子呆若木鸡了。

再说一件吧！有一次，我们去看樱花，看着看着，周子超又想到了一个恶作剧，只见他从地上捧了一堆樱花，放在手里，“这个送给你。”我刚一回过神，他又笑嘻嘻地说：“看卞卡头上‘开花’了！”说完，还朝我做了个鬼脸，一阵大笑向远方跑去，我说：“你太淘气了！”周围的人也忍不住笑了。

大活宝呀大活宝，你天真的想法，总是我们的笑点。希望你永远有这样的“淘气、可爱”哟！

我们班的活宝作文篇四

我觉得，活宝就是让大家一想起来会有种又可爱又可恨的感觉。我们班的活宝是谁呢？当然是李文子意了。他很顽皮，有时还会做恶作剧。

这天，我们班去良凤江森林公园秋游。李文子意是绝不会错过这种搞恶作剧的最佳机会的！他悄悄地去草地上抓了一只青蛙，把它小心翼翼地放在纸袋子里，一层一层地包好，让纸袋子看起来就像一包精美可口的零食。然后他作出一副恭恭敬敬的样子，把纸袋子递给了老师。老师并没发觉异样，只是接过来时感觉袋中有点晃动，等到打开一看，顿时吓了一跳！老师又好气又好笑，轻轻打了一下李文子意的屁股，然后教育我们说青蛙是有益动物，要好好保护，不能随便捕捉。

我们班的活宝作文篇五

我们班的同学个个“身怀绝技”，说到“大活宝”非我们班的肖千禹同学莫属。

他长着一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，一个小鼻子长得高高的`像一个滑滑梯，小鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴，说起话来出口成章，看起来怎么都像一个聪明又可爱的人。

有一次，“叮铃铃”上课了。老师问了一个问题：“谁想到让一个桶里的水不会漏出去轻松过桥的好方法呢？”同学们七嘴八舌地议论了起来。老师示意大家停下来，肖千禹举起手来对老师说：“老师，我想到了一个好方法了！”老师说：“你说说看！”他打着手势说：“首先，拿一根绳子系在两个桶的把上，然后再把两个桶放在水里，最后拿着正中间，桶就可以轻松浮动了。”全班同学非常惊讶，他们情不自禁地鼓起掌来。肖千禹摸了摸头，笑了笑，像一只憨厚的小熊。

别看他上课时活脱脱一个小学霸，下课的时候，他像变了一个人似的，瞧，他跳舞的时候，做的一个个滑稽又惊险的动作让我们捧腹大笑，有时候让我们心惊肉跳，有时让我们为他欢呼鼓掌……原来他还是一个街舞达人呢！

肖千禹同学下课的时候逗我们开心，上课能认真听讲，真是一个聪明又可爱的好孩子，我要向他学习！

我们班的活宝作文篇六

我们班的大活宝是陆子琪，如果你想找到他，记住，他最大的特点就是脸上有一颗很大的“痣”，因此我们还给他起了个外号叫“美人痣”呢！

这不，前两天我们班考试，前两节课考数学，后两节课考语文，第二节课马上就要上完了，我们都在认真的检查试卷，教室里静悄悄的。这时，我听见了“咔嚓咔嚓”吃东西的声音，像老鼠一样，抬头一看，原来是陆子琪在吃东西。我轻声对陆子琪说：“陆子琪，别吃了！别被老师发现了！”我那么好心的告诉他，他竟然对我满不在乎地说了句：“要你管！”他也真是的！我倒是要看看他到底会笑到什么时候！“好！收卷了！”老师说道。“啊！我还没检查呢！”陆子琪慌了，手忙脚乱地翻着卷子，可已经来不及了。哈哈，他也有哭的时候啊！

还有一次，刘老师点陆子琪起来回答问题，他上课没好好听，所以他不知道怎么回答，我们全班用似笑非笑的目光看着陆子琪，老师的眼光也注视着他，好像在说：“陆子琪拿出本事来呀！”空气也仿佛凝固了起来，“我知道……”最后他竟然巧妙的回答了，我真是对他刮目相看了。没想到他还很机灵的呀！

精彩点评：哈哈，梦琦班上的“大活宝”真是名副其实，别人考试他居然吃得下东西，到收卷时才慌手慌脚，由笑转哭；别人上课听讲他却“神游”，待到被点起来才如梦初醒，还好有急智救场！两则材料“众星捧月”烘托出“活宝”让人又爱又“恨”的形象，结尾的“呼吁”有点意思！活宝还有其他“优点”吗？再加一则材料人物形象会更丰富有趣哦！

我们班的活宝作文篇七

说起我们班的“大活宝”，那祁煜必定是十拿九稳的!祁煜，大家又叫他“老祁”。他爱笑，瘦瘦的，眼睛不算大却透着一股古灵精怪的劲儿。看一眼就知道他是一个淘气可爱的同学。

“老祁”的妈妈是给我们上思品课的陈老师。一次，上课铃已经敲响，陈老师还没来。这时“老祁”发话了：“老妈，你再不来就……就扣你一万工资!”

“哦?‘老祁’，你不怕被陈老师听见吗?”有同学回嘴应道。“不怕，不给学生上课就要扣工资是天经地义的!”这时，陈老师来了，见“老祁”站着，瞪了一眼“老祁”便开始上课。“老祁”坐下来后，拍了拍自己的胸口，舒了口气，小声说道：“可真是有惊无险呀!”周围听到这话的同学都低下头窃笑。

这学期，体育课上每个人都要练跑步。跑完一圈集合时，体育老师突然开起玩笑：“我们班上有个同学跑步时还总掂着脚，改了四年都还没改掉。唉!以后说不定跑着跑着就跛脚，那高考体育怎么办啊?”我们不约而同地朝祁煜看去，祁煜的脸一下子就红了，低着头不敢看旁人。下课后，祁煜赶上走在前头的`体育老师，一本正经地问道：“杨老师，你怎么可以当同学的面批评我呢?我是哪里惹到你了吗?”体育老师解释了好一会儿，祁煜才明白老师只是开个玩笑。那时我们都在旁边哈哈大笑起来。

祁煜的事真是三天三夜也说不完，下课他总喜欢和女生玩，有时又爱和班长吵架。不过每次他写的小报总能上榜，是我们班同学的学习榜样。

我们班的活宝作文篇八

“黑呆”和“白憨”是班上的一对活宝，二个都是散漫鬼，上课一起游魂，让每个老师抓狂，也莫可奈何。

班上的同学也习惯了，每天看这二个活宝恶整老师，也是无聊的学校生活里，很大的免费消遣和娱乐。

“你们两个是怎样？魂呢？留下躯壳来气我就对了。”这二个活宝，不管任何问题都回答不出来，有时候连一加一等于二，都还要想半天，掐指算不清呢？当然会让老师抓狂，天天把他们叮的满头包了。

校长也知道他们的丰功伟业，对他们的`白目早就略有耳闻了。

他们被请到校长室，关起门来密谈了一个多小时。校长笑嘻嘻的打开了门，神秘兮兮的说着：“就这么办了哦！”

大家猜不透发生什么事情了。但是第二天这对活宝就转班了，继续天天耍白痴，把他们的班主任整到精神耗弱，终于辞职不干了。

于是，他们各得到这辈子的第一张奖状，写著：“白目立功，战斗成功”。

我们班的活宝作文篇九

我们班上有一个大活宝。她常常像一个“老龙虾”似的弓着背，弯着腰，上着课她也不好好坐着。唉，真是拿她没办法！

她圆圆的脸上，两弯乌黑小眉毛，一双迷人的小眼睛，坚挺的鼻梁，不大不小的嘴，很标致呢！除了这些，她还有一个最大的特点：个子矮，简直矮到极点了！不过，这些话被她听见，准会和你翻脸。有一次，她表演节目《游子吟》，蹦蹦跳跳的，可爱得很！我们捧腹大笑，其实那笑也没恶意，只是我们碰到地雷上了。她大发雷霆，我们吓坏了，很识时务的向她道了歉，这才免过了一劫。和她在一起，你要随时做好带伞的准备哦！说不定你刚抹上了防晒霜，就遇上电闪雷鸣了呢！

她活泼开朗，非常爱笑。在你无聊的时候，她会给你讲一个很逗的笑话，让你开心。她偶尔也会撒个小谎，开个玩笑。她是我们最喜欢的“开心果”。

这个“开心果”很自恋，而且还很自大。常常把自己当做一个“小霸王”，好像天地之间唯我独尊似的。

她是一个很有个性的人，很豪迈，很爽快，不拘小节，骨子里还有那么一丝丝霸气和傲气。我就喜欢她这样的人，因为她浑身都是宝。绝对是我们班名副其实的大活宝！

六年级:于瑞雅。

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我们班的活宝作文篇十

我们的班级里有一个“活宝”，如果上课老师不请他回答问题的话，会直接将答案报出来。下课会经常和别人打闹，还喜欢搞恶作剧。不过他虽然不守纪律、还很调皮，他也有办法让老师和同学哈哈大笑！所以，他是我们班级里的“活宝”，没有了他，我们也不能让自己发自内心的笑了。

那天的`事，我还记得清清楚楚。大约是二年级的时候，这位“活宝”要找我打闹，还没经过我的同意，他就飞奔过来向我出拳，我抓住了他的拳头，我朝他的肚子打去。把他打倒在地，就在我走向座位的时候，他一拳打到了我的背，我都要吐血了。我生气的朝他怒吼：“我要和老师说！说你打我的背。”他抱住我的腿，伤心的对我说：“求你不要和老师说，如果你不说，我就给你吃巧克力。”我听到巧克力三字，我开心的回答到：“我也不是没有受伤吗，我不和老师说了。”“活宝”马上将巧克力递给了我。

有一次，老师大发慈悲，让我们来玩变脸游戏，我们班的“活宝”站起来说：“老师，让我试试呗！”于是语文老师就将“活宝”请上了讲台。他先将脸遮住，然后突然打开，我便看见了一张翻着白眼，裂着嘴的表情，顿时，全班同学哈哈大笑，连语文老师也在笑。因为时间有限，老师只请了一位同学。他走下讲台的时候，还说了“谢谢大家”。