人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
真题加模拟篇一
20xx年考研复习已经到了最后冲刺阶段，广大考生一定要做好复习重心的转移。研究生现场报名工作即将展开，为考研氛围又添一抹紧张的色彩。文都考研提醒即将参加考试的考生，到这关键时候考生如何找准复习方向、坚定考研信心是至关重要的任务，只有这样，大家才能在最大程度上取得考研的胜算。
真题非常重要是因为真题才是考研要求的标准，它在难度和出题角度上都比较规范，最符合大纲要求，最能检查考生的水平。另外，在做真题的过程中可以找到自己的薄弱点，针对弱点强化复习。可以说，你把历年真题做熟了理解透了，你才能把握到考试的精髓，在新一年的考试中你才能能取得高分。
正确使用真题包括两个方面：一是制定明确的做题计划，比如每周做几次练习，还有什么时间做等；二是要完整地做真题，就是说，要在考试规定的时间内把整套题包括作文都做完，因为做真题就应该如考试一样，这样可以不断增强你应试的`能力和轻松自如的心态。
真题练习一定要多做多思考，在反复做的过程中要仔细思考出题思路，并认真核对答案，做错的题目一定要分析错误的原因，找出解决办法。只有这样你才能达到使真题和真正的考试融为一体的境界！
总之，从现在开始大家最好把真题和模拟练习进行系统、反复地训练，多做练习才能加深考试感觉，快速踏上考研备考新台阶。同时，考生要注意回顾前期复习笔记，把握复习重点，查漏补缺，争取做到万无一失。
真题加模拟篇二
管理类专业硕士联考是一门非常注重速度考核的考试，因此强调模拟考试的重要性显得尤为关键。经过一整年的复习，考生的基本能力和基本素质已经很强了，但终究缺乏临场经验及综合作战能力，此阶段考生应保证每周至少做两套模拟题。在做模拟题的同时，要把握和研究命题者意图，琢磨命题思路，模仿标准答案答题方式，并运用于考试。
(1)通过模拟考试可以积累考场经验，学会分配时间和掌握节奏，找到自己最习惯的答题步骤，数学不好的同学可尝试先写作文，再做逻辑，最后数学；数学较好的同学可尝试先做数学，不论先做哪个科目，一定把相关科目的时间控制在55分钟左右。
(2)做模拟题要加强环境模拟的`真实性，营造紧张的考试氛围，以锻炼心理素质和承受能力，没有真实考试感觉的模考是没有意义的，找一个充足的三个小时的时间，断绝与外界的联系，专心致志做完一整套题目，并且在做题时要绝对认真，把这次考试当作考场中的考试。③根据模拟题考试的内容进行查漏补缺，找出自己薄弱的知识点，再对照历年真题进行补充，模拟试题的质量一定要有保障，尽量选择权威出版物。
此外，管理类专业硕士的成败取决于综合能力的成绩，该科目由于考试特点的不同，对于考生的解题速度与技巧要求很高，非常注重对核心考点的熟练度。
(1)数学找出从2005年至今的全部历年真题，分析历年真题中涵盖的全部核心考点，总结解题方法，找到自己最熟悉的一个解题方法，不必求多，只要能够快速把此类题目解出来即可。
(2)逻辑可以从近10年mba联考中的逻辑题目下手，如果这部分题目做的遍数很多，可以参考近三年10月在职mba联考逻辑的真题。可与其它考生一起探讨解题的思路与方法，理清逻辑的思考过程和解题过程显得尤为关键。
(3)中文写作可从两个角度去准备，论证有效性分析可将近几年的真题解析找出来，加上逻辑推理中的原理进行再度分析，找出自己所找出来的错误点与标准答案究竟有多少区别，考试时可以多写几个点，因为写错点不扣分，没关系，写5—6个点即可。论说文要训练自己的审题、结构、结尾三方面，可以找一些高考的热点话题作文练习分析，只要题目和作者意图不要分析错即可，切不可强调过于标新立异的立意，按照大多数人的思路走即可，一定要在保障拿到基本分的前提下，方可寻求高分。积累各种可用素材，并且每周写一篇文章，在规定时间内理清思路形成文字，并且考生之间可相互检查，相互补充。对于历年真题，如果时间不足以逐篇写作，不妨以非常短的时间，列出写作的思路提纲，以检查类似题目会有什么不足，并有针对性地查找可用素材。
“有一种鸟儿是永远也关不住的，因为它的每片羽翼上都沾满了自由的光辉。”希望广大考生在最后关头可以冲破牢笼，成功踏入理想的校园!
真题加模拟篇三
a.企业近期搬新址，还来不及进行工商变更
c.企业违法经营，有意搬离注册地
d.企业注册地与企业经营办公地不一致是我国法律允许的行为
2.对于注册资本与注册资金的关系，以下正确的是().
a.注册资本就是注册资金，两者含义相同
b.注册资本随着企业经营效益的变化而变化
c.注册资本是所有的股东投人的资本，一律不得抽回
d.注册资金反映的是公司法人财产权
3.关于企业财务审计报告的作用，以下说法正确的是().
a.对企业财务会计报告起到监证作用
b.保护企业投资者利益的作用
d.以上三项都是
4.关于财务预警功能，以下说法正确的是()。
a.预知供应商、生产企业财务危机征兆
b.预防供应商、生产企业的财务危机发生或控制其进一步扩大
c.避免再次发生选择财务危机的供应商、生产企业
d.以上三项都是
5.关于财务预警预测方法的单变量模型，以下有误的是()。
a.债务保障率一净资产令债务总额
b.资产负债率一负债总额一资产总额
c.资产收益率一净收益十资产总额
d.资产安全率～资产变现率一资产负债率
6.以下不属于工业总产值的是()。
a.本期生产成品价值
b.对外加工费收人
c.自制半成品在制品期末期初差额价值
d.本期内销售的前一报告期内生产的产品
7.以下不属于企业产品库存的是()。
a.产品人库后发现有质量问题，但未办理退库手续的产品
b.本企业生产的，报告期内经检验合格人库的产品
c.非生产企业和境外订货者来料加工产品尚未拨出的
8.关于企业印章的使用范围，以下错误的是()。
b.凡属企业内部行文、通知等，使用公司内部印章
9.关于测算企业的实际生产能力，以下说法错误的是()。
a.跟单员不需要懂得计算企业的产能计算
10.企业财务审计报表中，表明企业财务会计报表可靠性较高的是()。
a.无保留意见审计报告
b.拒绝表示意见审计报告
c.否定意见审计报告
d.保留意见审计报告
真题加模拟篇四
1、作为一名职工，我可以将自己描述为：愉快( )。
a、从不b、较少c、较多d、总是
2、一般来说，拇指与食指能完成相当复杂的精细动作，在大脑的运动中枢中占很大的面积，因为它需要有许多复杂功能的( )支撑。
a、肌肉细胞b、神经元c、血液细胞d、活动器官
3、你不喜欢某同事，其主要原因之一是因为他(她)( )
a、喜欢在背地谈论别人b、喜欢在背地里谈论领导
c、对别人好，对我却很疏远 d、不喜欢和我交谈
4、作为一名职工，我可以将自己描述为：仔细( )
a、从不b、较少c、较多d、总是
5、你是个快乐的人吗?( )
a、从不b、较少c、较多d、总是
6、你发现一个同事在工作中遇到了困难，而你又具有解决这个困难的能力。在这种情况下，你通常会采取哪一种做法?()
a、不主动去帮助，等他来找自己以后再提供帮助
b、在完成自己的工作以后，主动去帮助他
c、放下自己正在做的工作，主动去帮助他
d、让他在一旁看着，自己替他去解决问题
7、婴幼儿被狗咬伤后，注射狂犬疫苗需要( )。
a、2次b、3次c、4次d、5次
8、育婴师(国家职业资格四级)的工作内容为( )。
a、一个模块：生活照料
b、二个模块：生活照料、日常生活保健与护理
c、三个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育
d、四个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导
9、作为一名职工，我可以将自己描述为：坚持不懈( )
a、从不b、较少c、较多d、总是
10、水痘感染后皮肤化脓是由于( )。
a、全身感染b、皮肤感染c、婴幼儿不洁手的搔抓d、空气不新鲜
31.课程设计主要涉及课程计划、学科课程标准和_________三个层面。
32.班级管理总结一般分为全面总结和_________两类。
33.素质教育是是以培养_________为重点的教育。
34.古代埃及设置最多的是_________，“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。
35.学生的合法权利包括_________.
36.德育过程从本质上说是个体社会化与_________的统一过程。
37.我国制定教育目的的理论基础是_________.
38.在西方，对独生子女的看法有两种不同的观点，一是消极悲观的观点，二是积极乐观的观点，_________处于主导地位。
42._________是我国第一个正式实施的学制。
43.美国教育家布鲁姆认为，教学应该以掌握学习为指导思想，以教育目标为导向，以教育评价为调控手段，形成了完整的_________体系。
45.泰勒在1949年出版的_________，被公认为现代课程理论的奠基之作。
46.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试：47.教材并不等同于教科书，教科书也不等同于课本。
48.素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。
49.教育的目的是促进儿童的成长，所以教育要从学生的兴趣和需要出发，整个教育过程都要围绕着儿童转。
50.教材是唯一的`课程资源。
51.中学教学的任务有哪些?
52.什么人的身心发展的互补性?
53.如何理解环境在人的身心发展中的作用?
54.中学德育过程的规律有哪些?
55.试述教师的职业素养。
真题加模拟篇五
1.以下命令对中，正确的是： b 。
2. b 命令是在vi编辑器中执行存盘退出。
a :q bzzc :q! d :wq
3.下列关于/etc/fstab文件描述，正确的是 d 。
4.通过文件名存取文件时，文件系统内部的操作过程是通过 c 。
a 文件在目录中查找文件数据存取位置。
b 文件名直接找到文件的数据，进行存取操作。
c 文件名在目录中查找对应的i节点，通过i节点存取文件数据。
将存储设备和输入/输出设备均看做文件来操作， c 不是以文件的形式出现。
a 目录 b 软链接 c i节点表 d 网络适配器
6.关于i节点和超级块，下列论述不正确的是 b 。
a i节点是一个长度固定的表
b 超级块在文件系统的个数是唯一的
c i节点包含了描述一个文件所必需的全部信息
d 超级块记录了i节点表和空闲块表信息在磁盘中存放的位置
7. d 设备是字符设备。
a hdc b fd0 c hda1 d tty1(a,b,c为块设备)
8. b 目录存放着linux的`源代码。
9.关于文件系统的安装和卸载，下面描述正确的是 a 。
a 如果光盘未经卸载，光驱是打不开的
b 安装文件系统的安装点只能是/mnt下
c 不管光驱中是否有光盘，系统都可以安装cd-rom设备
10. b 不是进程和程序的区别。
a 程序是一组有序的静态指令，进程是一次程序的执行过程
b 程序只能在前台运行，而进程可以在前台或后台运行
c 程序可以长期保存，进程是暂时的
d 程序没有状态，而进程是有状态的
11.文件exer1的访问权限为rw-r--r--，现要增加所有用户的执行权限和同组用户的写权限，下列命令正确的是 a 。
12.有关归档和压缩命令，下面描述正确的是 c 。
a 的压缩文件
b unzip命令和gzip命令可以解压缩相同类型的文件
c tar归档且压缩的文件可以由gzip命令解压缩
d tar命令归档后的文件也是一种压缩文件
13.不是shell具有的功能和特点的是 c 。
14.下列对shell变量fruit操作，正确的是： c 。
网络管理是对网络设备及应用加以规划、监控和管理，并进行跟踪、记录、分析网络的异常情况，使网络管理人员能及时处理问题。网络管理具备以下几大功能：配置管理、---a---、性能管理、安全管理和计费管理等。
a)故障管理 b)日常备份管理 c)升级管理 d)发送邮件
1.简述linux文件系统通过i节点把文件的逻辑结构和物理结构转换的工作过程。
参考答案：
linux通过i节点表将文件的逻辑结构和物理结构进行转换。
i 节点是一个64字节长的表，表中包含了文件的相关信息，其中有文件的大小、文件所有者、文件的存取许可方式以及文件的类型等重要信息。在i节点表中最重要 的内容是磁盘地址表。在磁盘地址表中有13个块号，文件将以块号在磁盘地址表中出现的顺序依次读取相应的块。linux文件系统通过把i节点和文件名进行 连接，当需要读取该文件时，文件系统在当前目录表中查找该文件名对应的项，由此得到该文件相对应的i节点号，通过该i节点的磁盘地址表把分散存放的文件物 理块连接成文件的逻辑结构。
2.简述进程的启动、终止的方式以及如何进行进程的查看。
参考答案：
在linux中启动一个进程有手工启动和调度启动两种方式：
(1)手工启动
用户在输入端发出命令，直接启动一个进程的启动方式。可以分为：
①前台启动：直接在shell中输入命令进行启动。
②后台启动：启动一个目前并不紧急的进程，如打印进程。
(2)调度启动
系统管理员根据系统资源和进程占用资源的情况，事先进行调度安排，指定任务运行的时间和场合，到时候系统会自动完成该任务。
经常使用的进程调度命令为：at、batch、crontab。
3. 简述dns进行域名解析的过程。
参考答案：
(3)若没有查到，则将请求发给根域dns服务器，并依序从根域查找顶级域，由顶级查找二级域，二级域查找三级，直至找到要解析的地址或名字，即向客户机所在网络的dns服务器发出应答信息，dns服务器收到应答后现在缓存中存储，然后，将解析结果发给客户机。
(4)若没有找到，则返回错误信息。
4.系统管理员的职责包括那些?管理的对象是什么?
参考答案：
系统管理员的职责是进行系统资源管理、设备管理、系统性能管理、安全管理和系统性能监测。管理的对象是服务器、用户、服务器的进程及系统的各种资源等。
5.简述安装slackware linux系统的过程。
参考答案：
(1)对硬盘重新分区。 (2)启动linux系统(用光盘、软盘等)。
(3)建立linux主分区和交换分区。(4)用setup命令安装linux系统。
(7)安装完毕，建立从硬盘启动linux系统的lilo启动程序，或者制作一张启动linux系统的软盘。重新启动linux系统。
