在学习过程中，总结是巩固知识的重要环节。写一篇完美的总结需要从客观的角度来看待问题，做到客观、真实、全面。不同领域和不同层次的总结范文都有，可以参考不同的角度和观点。

作文《尴尬》篇一

这件让我想起来就觉得尴尬，我真后悔当时没穿大一号的裤子，那样我就不会那么丢人了。

话要从那天大课间说起。我看见贺成正在和别人跳远，他跳得比别人都远，骄傲地对别人说：“看见没，我才是跳得最远的。”我看见他这么骄傲，便上去对他说：“你说你跳得最远，敢跟我比试吗？”他不甘示弱，立刻和我比试起来。以他那水平，我只用三分之二的力气就能够比他跳得远，我想让他当众出丑，便使出吃奶的劲一跳，呵呵，果然比他跳得远多了，可我感觉裤子一松，啊！裤子裂了一条缝，真糟糕！还好我衣服长，就应能够遮住不“走光”的。

幸好缝不是很大，我下课的时候还能够玩。下课的时候，我和张瑞云去打乒乓球。随着我的上窜下跳、左躲右闪，裤缝不知不觉变得更大了，而我却丝毫没有发觉，依旧热火朝天地“战斗”着。上课铃响了，回到班上，我已经把裤子上有缝的忘到九霄云外去了，结果全班看到我裤子上的缝裂得连我的屁股都露出来了，都哈哈大笑起来，女生也看见了，哎，提起来就觉得脸发烧。多亏张老师帮我缝好，否则我就得光着屁股回家了。

我以后必须要穿大一号的裤子，另外，真得减肥了。

作文《尴尬》篇二

有一次我们外出旅行，我和爸爸妈妈住在上海的一家私人酒店里。在这里，我们一家子遇到了许多尴尬的事。

住进酒店的第一个晚上，妈妈刚进卫生间准备洗澡，就像看到老虎似的大叫起来。我和爸爸立刻跑进去，瞬间呆愣了。原来，我们透过玻璃能看到对面有个人影也在洗澡。这岂不是对面的人也能看到我们？真是尴尬到家了。妈妈穿好衣服，气呼呼地去找经理交涉。经理连忙道歉：“对不起，对不起，马上给你们换其他房间。”这样，我们从三楼搬到了九楼。

在新的房间里，一切都很顺利。但没过多久，房里的空调坏了，只有一个老旧的电风扇可以用，而且风力很小，最大风力相当于我们家那台台式电风扇的最小风力。因为已经半夜了，不想再换房间，爸爸提议打开窗户。可一开，蚊子大军逮到了机会，一只只飞了进来。拍死一只，还没来得及躺下，又飞来一只，连绵不断，源源不绝。最后没办法，还是把窗户关上了，不一会儿，房间就像烤箱一样变得闷热，我都快变成一只烤鸭了。因此，我们到深夜才迷迷糊糊地睡着。第二天早上，我们每个人的眼底都有了一圈淡淡的黑眼圈。

吃早饭时，我端着盘子去夹食物，由于昨晚没睡好，走起路来一摇一晃的，像一只挺着肚子的大企鹅。我没注意到地板上有一滩水，一脚踩上去，结果就跳起了水上芭蕾，最后成功地撞倒食物架，盘子碎了，食物掉在了地上，衣服也弄脏了，惹得众人一阵大笑。

这一系列的事让我非常郁闷，你们经历过这些尴尬的事吗？

作文《尴尬》篇三

因为喜欢日漫，在六年级暑假，我向母亲提出想学日语的想法。母亲一开始并不支持，她不觉得我能在一个暑假里学到什么。但哪怕熏陶一下也好，在我的软磨硬泡加上无数“歪理”下，母亲终是放行让我去试试。

乘车到上外后，我没有立刻到教学楼，而是先到楼下的便利店买了一些零食，好与同学们分享。想到要与新的同学、老师接触，我没有感到不安，因为根据这两年我在这学习英语的经历，我即将遇到和蔼的老师，幽默的助教，热情的志趣相同的同龄学生。想象着和他们一起聊天，一起学习，谈论新番，争论cp时的情景，我不由得更加兴奋，就像是孤雁终于找到了迁徙的大部队一般，有种归属感。

可当我走进教室，扫视环顾一圈后，我不禁往后退了几步。回到走廊上，看了一眼门上的牌子，是日语教室没错啊。再一次迟疑地踏进教室，眼前仍是几秒前的景象，我不禁有些发懵：为什么教室里都是清一色的成年人？有些尴尬地走到教室后排没人的地方坐了下来，翻翻课本，等待老师上课。

这老师上课的第一个问题就十分不寻常，他问我们为什么要学日语。原本我是可以很自信地说：“因为喜欢，喜欢漫画！”但随着越来越多的人回答“因为工作”、“因为想留学”这种成熟的答案，我心中越来越没底气，以至于在我说出一直令我自豪的原因时，我低垂着头，不敢直视老师，也不敢想象教室里的人听到这答案后诧异的神情，以及看到我中学生模样后了然的目光。我当时真的想直接离开教室，因为与成年人相比我真是幼稚极了，我感到面红耳赤，尴尬无比。

接下来就更不用说了，因为写字速度的差距，导致记笔记慢，我才写到一半，其他人已经写完了。而当老师即将擦掉板书时，他总会照顾般地询问我，你抄好了吗。一开始我还会说“没有”，但当全班人都在等我，老师时不时看看我的进度时，我羞红了脸，心里再也没有了开始时的淡定。几次以后，无论我有没有记好笔记，我都会说抄好了，以避免“特殊待遇”带来的尴尬，但这就导致我半天课上下来竟胸无点墨。

终于，在那次课程后，我还是忍受不了这与我格格不入的.教室。我对母亲说，我不想读下去了。而母亲似乎早就预料到了一般，淡淡地说：“学费已经交了，而却你自己要学的，既然去了，就不能半途而废。”无奈之下，只得硬着头皮继续上完所有课时。

自那以后，我知道兴趣与学习不是简单的一回事。兴趣只是单纯的自然喜爱，而学习是为了要掌握知识和技艺，只有把兴趣转化为学习的动力，才能化尴尬为妙境、化辛苦为努力，哪怕遇到困境和险阻，只有不忘初心，方能得始终。

作文《尴尬》篇四

俗话说：“福无双至，祸不单行。”事实证明这句话对的'不能再对了，就在我倒霉的那一天，也发生了一件让我万分尴尬的事情。

那是在中午，由于下午第一节课是阅读课，大家都去打杂文了，我作业还差一点就写完了，我写完后，自然也想快点去打杂文，就把作业交给老师，可是，谁让是倒霉的一天呢，错了一道题，错了，自然我就去改错了，改完后，老师批完，我去交作业，可能是太着急了，我看见李梦凡走进老师办公室交作业去了，我也去了，结果李老师座位上有一个小孩，我没看清，把她当成了李梦凡，走到她面前就说：“作业往哪交？”结果她没说话，我以为她没听清，等我又说了一句话后，那个小孩转过身，我看清楚了，知道自己弄错了，忙说一句：“对不起。”就走了，问了老师后，我才知道作业交到教室讲桌上。忙交完后，去打杂文了。

唉，今天这一件事好让我尴尬呀！

作文《尴尬》篇五

我害怕虫子，除了蚂蚁、蚕宝宝不害怕以外，其他虫子我都害怕。很小的时候我并不害怕虫子，我上幼儿园的时候还养过一只小蟋蟀呢！但是在二年级的时候，我和我妈妈上街。突然，我看见我在我妈背上看见一只红色的、巨大的虫子（我怀疑这是我的幻觉，或者是只红蜻蜓），从此我就开始害怕虫子了。这个毛病给我带来很大的麻烦，如小时候，我姐姐常常用蜻蜓标本来吓唬我，吓得我整整好几个星期都没找她玩，当时，我的这个毛病只有几个人知道。后来发生了的一件事情让我特别尴尬，现在一想起这事都要脸红。

四年级的时候，我们去上科学课。科学课还没有开始，我们就讲起了话。我突然看见我们班上一个同学捉了很多西瓜虫，我觉得西瓜虫圆圆的，长得也不怎么恐怖，自己的`“虫虫恐惧症”肯定不会发作，我就像那位同学要了一只。我的同桌也觉得好玩，也拿了一只。不巧，同桌的西瓜虫早就死掉了。我不敢碰西瓜虫，我突然想到西瓜虫又叫鼠妇，生活在那种很不干净的地方，我的脸变得有点发白。突然这只虫子掉在了地上，我同桌发现我的脸越来越白，我的同桌说：“你怎么了？”我结结巴巴地说：“我、我，没什么，我的虫子掉在了地上。”我的同桌好像看到了什么了，说：“我看到那只虫子了，好像已经死掉了。好像被你压死了。”我一听这话，脸变得比纸还要白。前面的那位同学老早就想捉弄我了，他说：“哎！fmy！虫子真死了，你看看，已经压扁了。”我一听到这句话，我立刻撒腿就跑。从此所有同学都知道我害怕虫子，麻烦的事还在后面呢。每次谁弄死了一只虫子，几个男生肯定要带我去“瞻仰”一番，还有n多人总是捉弄我，说我课桌里有只蜘蛛。别人在草丛里跑来跑去、嬉戏打闹，我不敢走到里面去，因为草丛里面有很多虫子。每次别人问我为什么我不进去走走，我每次都诡称在草丛里走不太好。其实我是害怕草丛中的虫子。

那天，我真的好尴尬。

作文《尴尬》篇六

自从我辞了围棋的那份“工作”后，心里一直都很不舒服。尤其害怕见到赵老师，怕他会用怪异的眼光看我，更害怕会对我指手点脚，并说一些不好的话。其实，我也不愿意呀！可父母之命，哪敢不从呀！可我得到的后果却出乎我的意料。

星期五下午第一节音乐课，我和骆洋洋准备先去买一点东西，然后再去上课。我俩一路聊得挺开心的，后来我眼晴一路上“扫描”过去，忽然在一个地方定住了——赵老师。我脑子一片空白，只有一个字“闪”。可惜太迟了，他已经看见我了。没想到，赵老师他和蔼地冲我笑笑，我连忙也把笑容传达过去。他走过来，脚步赋有节奏感。当他走到我面前时，我心里仿佛打翻了五味瓶，各种滋味一齐涌上来，真的好尴尬！更没想到的是赵老师先打开话匣子的，他笑眯眯地说：“怎么？你去上音乐课啊！”我也似乎全然没有意识到什么，居然依然象以前向前那样撒娇地说：“对啊！”接着他又问似非问地说：“你歌唱得那么好，怎么还要去上音乐课？”哦，我敬爱的赵老师啊，你说得太让我感动了，讨厌的泪水已经在我眼眶里打转了，怎么也控制不了，幸好我低下头，才没让他发现。我知道那时候，我嘴巴张了许久，才从牙缝里挤出四个字“没办法呀！”后来我们俩就擦身而过。

事后，我想了许多。这件事情过去之后，让我对赵老师更加了解，它让我看到了在尴尬背后的一颗豁达的心！

作文《尴尬》篇七

说起尴尬，我就会情不自禁地想起那件事。

几个星期前的星期一，我突发奇想，把暴走鞋穿到学校了来了。我想：哈哈，这下子可威风了，除了我，现在谁穿的是暴走鞋？可我哪里知道，就是因为暴走鞋，给我带来了这么大的尴尬。

升完旗，上楼，窄窄的楼梯拥挤不堪，再加上队伍的杂乱，只能推推搡搡地上楼。不知是哪个家伙踩了一下我的脚后跟，我的半个脚露了出来。我在心里叫骂：“谁干的`！”但我并没有太在意，大不了到教室的时候再踩进去。可不止是哪个家伙，似乎嫌不够有趣似的，又踩了一下我的脚后跟，这回，我的整只都从鞋里抽了出来，我差点没昏过去，可还像有人嫌不够糟，那只本来只和我相差一级台阶的鞋还被人给踢了几级下去。苍天呐！这也太坑人了吧！我来不及多想，一迅雷不及掩耳之势蹲了下去，用长长的上衣遮住了那只没穿鞋的脚，后面的人见我莫名其妙的蹲下来，大叫起来：“你走啊！你走啊！没事蹲下来干什么！”这时，李老师走过来，和他们一个鼻孔出气：“走啊！走啊！快点走！”我想解释，又不敢解释，解释了不就所有人都知道我的鞋掉了吗？只能在嘴里喃喃自念：“我的鞋……我的鞋……”可谁听得见呢？我眼泪都快出来了，没办法，豁出去了！我飞速的把脚伸到那几台阶，插进去，鞋的舌子也跟着缩了进去，挤压着我的脚，好疼啊，但我不敢出声，下一节语文课，我都是这样度过的，直到下课，我才跑到一个偏僻的的楼梯口，把写重新穿好。

直到现在，这件事情也令我难以忍受。唉，谁知道会这样呢？

作文《尴尬》篇八

那天，我早早的来到教室，发现已有同学在，便匆匆坐到位子上。结果，刚想起身伸个懒腰，却发现裤子黏黏的。

怎么回事？我起身一看，傻了，因为我伸手一摸，竟然摸到了一堆黏糊糊的东西。我拿到面前一看——口香糖！我纳闷了，我的裤子上怎么会有口香糖？我仔细一看，居然发现凳子上沾有被人咬过的口香糖剩余的。

这下我可糗了，怎么办？干吗拿下来啊！我不管脏不脏，伸手就抓。结果，一抓下来，口香糖没拿下，倒把手沾裤子上了。这时，被一个同学看到了，不仅没有帮我，还哈哈大笑起来。我真是丢尽面子了。不过我可没时间管面子了，只管裤子上的口香糖。我使劲一拉，才把口香糖从裤子上拉了下来。

我费了好久，才终于把裤子上的所有口香糖都拿了下来，可裤子上还沾有黏性。所以我老是碰裤子。结果，被刚来的同学以为我在抓屁股，一直笑我。后来，上课了，可裤子还是黏呼呼的，我都不敢坐在凳子上了，因为怕一坐上去等会就起不来喽！

哎，我的尴尬事哦！

作文《尴尬》篇九

一个夏天的晌午，天气出奇的热。树叶一动也不动，狗也热的深出了舌头。

车站上站满了南来北往的等车人。人群中有一个五十多岁的老头儿。人称老王。只见他一边擦着额头上的汗。一边想着老伴的嘱托:"路上少管闲事。"

过了一会儿，一辆公交车终于驶进站来。人们争先恐后的向车上拥去都想占个好座位。老王用了九牛二虎之力终于挤进了车厢，这时车厢里塞的满满的老王只有站着了的份儿了。站在他旁边的是一个白发苍苍的老大娘，只见他的旁边是一个身体壮实十五六岁的一个小伙子，老王见了很恼火，可是他又想起老伴儿的嘱咐，只好把这口气沿了下去。

车一个急转弯，老大娘倒在这小伙子的身上，只见小伙子把老大娘扶起来，跟没事是的。老王顾不了老伴的嘱咐，一把手放到小伙子的肩上，他还没说话。只见老大娘不知从那来的力气一把拉住他说:"别碰我孙子。"

老王的手无力的从小伙子的肩上落下来……

作文《尴尬》篇十

我曾经发生一件难堪的事。那是一天下午，下课铃一响，我就迅速地收好书包向外面跑去。只听“叭”的.一声音，粉笔盒被我碰倒了。同学们听到后立刻把头转了过来，目不转睛地看着我。当时我的脸像煮熟了的虾子一样，自已恨不得找一个地缝钻进去。我真想就这样跑出教室，可是粉笔撒了一地，怎么办呀？我站在那儿不知所措，最后还是决定把粉笔地捡起来。于是我把粉笔一根一根地捡起来，然后就飞地跑了出去。

直到现在，我想起这事时，脸上还有一丝丝烫烫的感觉。其实每个人都会发生这样的事，只要我们坦然面对，就没什么了。

作文《尴尬》篇十一

“叮铃铃叮铃铃”。醒来之后，我恋恋不舍的从被窝里爬了起来，“忽”刮了一阵风，我马上又钻进了温暖的被窝，但最终我还是从被窝里极不情愿爬了出来，慢吞吞的走到卫生间晕晕乎乎的做完了洗漱。

吃过饭，一看表，“啊！”迟到了，我急忙抓起书往外跑，刚到学校，就听到了校歌的声音，我立马跑进了班里，看着同桌坐在自己的位置上读书，我感到十分尴尬，因为我曾经说过：如果有一天同桌比我来的早，我就抄一篇作文，我赶快坐到位置上开始了一天的学习。

到了最后一节数学课，我终于体会到了数学老师“催眠曲”的最高境界，我昏昏欲睡，终于，我睡着了，睡了许久以后，同桌对我说：“申奥，老师让你擦黑板。”我二话不说，走到讲台，拿起黑板擦，把老师辛辛苦苦出的一黑板的题给擦了，老师说：“申奥你干嘛呢，谁让你擦的？我也不甘示弱的说：“老师啊！”谁说我让你擦的。老师茫然的说到，哦——我明白了，一定是同桌在骗我，当我下讲台时，又被拌了一脚，摔了个四脚朝天，这一举动，引得全班同学哄堂大笑，我自己也十分配合尴尬的苦笑了几声。

我看着同桌坐在位置上笑的快趴到了地上，心里感到无比愤怒，但是一想，这也是我的错，如果没有睡觉，就不会发生这一串的倒霉事件。

每一次想起这件事我就感觉特别尴尬，所以，这件事被我埋藏在了心里最隐蔽的角落里。

作文《尴尬》篇十二

三年前的星期六下午，我要去英语班补习。h于上次没来上英语课，所以不知道有没有一些事情要通知，就和往常一样，大步来到了英语补习班的门口。

咚！咚！咚！我敲了敲门，听见一声进来！，我马上打开了门，当我迈出第一步时，老师说了一句要带的工具带来了没有？我一听，声音不对，连忙抬起头。咦！怎么换老师了，当我看了看老师后，又转过了头，看了看同学，咦！老师换了，同学怎么也换了。我看了看老师，老师也看了看我，我转头看了看同学们，同学们也看了看我。我又抬头看了看门上的.标示，上面写着王个大字：美术补习班，然后我又看了看书桌上的物品：画笔、水筒、纸。我恍然大悟，又转头问了问老师：老师，请问英语补习班搬到哪去了？，搬到楼上去了！老师说。谢谢！我急忙关上了美术班的门，向楼上跑去，身后从美术班传来一阵哄堂大笑。

当我在上楼时，脸不h地红了，心想：今天可是真不顺，出了这么大的丑，真是的，要早知道的话，我就细心一点，看清楚门上的标示，不是英语班我就不进去了。如果美术班有人认识我，那么，我出的丑就更大了。

我上到了第二楼的英语补习班时，先仔细看了看门上的字，又再确认了几遍，才伸手敲了敲门。

作文《尴尬》篇十三

经本人跟网友的亲身经历，总结出里以下几个尴尬例子，再此声明：笑死活该。如有雷同，纯属巧合。

镜头一：跟乖猪猪聊天中。

镜头二：跟圣少女聊天中。

俺和她本来就是相隔天涯的人，面也灭见过，更别说她们那有什么风俗俺知道了。某天，俺正和她聊得高兴，忽然，她冒出一句俺听不懂的话，猜了半天，脑袋都较成麻花了，还是一点头绪都没有，经过一阵激烈的思想斗争，我问她什么意思。她说是为什么的意思，原来如此啊。

镜头三：跟沉着鱼聊天中。

沉着鱼美其名曰：傻大个。说话结结巴巴，别人让她干什么她就干什么。和她聊天，简直就是对牛弹琴，我说：“你去了张家界了吗？“答：“去了。“问：“你在干什么？“答：“不知道。“在这样下去我一定会晕，什么哟！

笑死了吗？笑死了可别找我！

经本人跟网友的亲身经历，总结出里以下几个尴尬例子。再此声明：笑死活该。如有雷同，纯属巧合。

作文《尴尬》篇十四

我相信，在每个人的心里，都深深地隐藏着一个不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借着这次写作文的机会，我还是将它一吐为快吧。

我有点忍不住了，不知是哪股邪念让我产生了一股想法。我看着地上未干的雨水块，想着：“我直接把它撒在这里，反正地上有水撒了也不会暴露的。我把它付诸行动，”一阵轻松感向我袭来。可是群众的眼睛是雪亮的，当时就被我们班的玩笑大王：陈伟杰，一眼目睹了。他大声的叫着：”啊！王文丽尿裤子了、王文丽尿裤子啦……”在这一声声的叫喊声中，好像全校人都知道了我的事情。各方投来了异样的目光。来我的自尊心不知被什么东西刺了一样，心中一阵阵的疼了起来，眼泪也不知不觉流了出来。我被同学带了回去，老师也打了妈妈的电话叫他来接我。可第二天，同学们都一直提我昨天的尴尬事我的心中尴尬极了。连头也不敢抬。过了一段时间，同学们也渐渐淡忘了这件事，可在我的心中还是有着深深的烙印。

作文《尴尬》篇十五

“叮叮叮……”上课了，老师进入了教室。

“上课。”语文老师充满威严的声音响起。“老师好……”换来的是我们有气无力的回应。老师的脸明显的晴转阴，表情也阴沉了下来。我在心里暗想：完了，今天一定会倒霉的。“来，我们来复习一下昨天学的文言文的注解。”老师边拿粉笔边说着。

昨天的文言文，今天就抽查，可能有人要倒大霉了，我边拿出书边想。

“周帅，你来。”老师的声音响彻了全班。我的心急速地跳了一下，老师居然挑中了我，刚才的暗喜变成了恐惧。“‘蜀鄙之僧’中的‘鄙’是什么意思？”我热腾腾心像泼了一盆冷水，凉飕飕的：这个怎么会记得呀？昨天刚学呢!“呃……恩……是……”“是什么？”老师本就阴沉的脸慢慢地变了形。我环顾教室四周，发现有些同学脸上好像露出了笑容——这是在窃喜没叫到他，还是在对我幸灾乐祸？还有些同学显现出怯弱——这是在担心老师会叫到他，还是发现了老师变形的脸？教室里静得可怕，我满脸火辣辣的。

“呃……”我边想边把期待目光移向了我的同桌，我期待他可以告诉我答案。但是，他好像不明白我的意思，眼睛转了几下，又将目光移向了语文书。我见他不理我，眼睛瞟向窗外，窗外鸟在树上“叽叽喳喳”地乱叫，叫得我的心一抽一抽的，真手上立现出一个弹弓，射杀了它。

老师的脸越来越黑，已经处于爆发边缘。

我的同桌给我打来了一通迟来的“”：偏远。“嗯……偏远。”老师的脸色没有明显变化，老师好像没有丝毫停下的意思，接着问道：“那么，你来说一下《蜀鄙之僧》所表达的主题是什么？”同学们发出一片“嘘……”声，因为昨天上课时老师只提了一下，并没有详细的讲解。“我……”我迟迟不敢作答。

老师的脸色立马变得乌黑，这一秒，死一般静。

时间似乎静止了，窗外的鸟叫也似乎停止了，呼吸声如同打鼓般的响亮，教室里，同学们的表情也凝固……我的脑海却在飞速的运转……“这篇文言文告诉我们不要管别人怎么说，只要自己有决心去做事，坚定自己的信念，不因为别人的风凉话而轻言放弃，就可以成功……”我说得结结巴巴，答案漏洞百出，但老师的脸立刻由阴转晴：“你既然知道为什么迟迟不肯作答？”

“呃……”我脸上露出了尴尬的表情。

“因为我要在您和同学们对我失望的时候再让你们惊讶。”我在心里暗暗高兴。这个理由编得好，应该可以躲过这一劫，但我没有把它说出来。

“好，你坐下，我们来学下一课……”老师选择继续讲课。

我坐下来，长吁一口气——终于过去了。

作文《尴尬》篇十六

今年，我可能是流年不利，倒霉事全倒在我的头上。就拿今天的尴尬事，就能数三天三夜。下面，我就拿几件有代表性的事情，来告诉你，我的尴尬。

语文课的尴尬事。

一声清脆的上课铃盖住了校园的热闹。我也走进教室，等待老师给我们上课。老师这次教我们的课文是【成语故事】。为了能让我们印象深刻，老师叫我们表演【自相矛盾】中的叫卖人，我立刻来了精神，高高地举起手来，老师点我表演，我立刻屁颠屁颠的走上讲台。左手拿“矛”——钢笔，右手拿“盾”——语文书，一边用矛戳盾一边说：“瞧一瞧！我的矛多锐利，随你拿什么盾它都能戳不穿。”只见下面的人哄堂大笑，不知是被“戳穿，戳不穿”还是被矛戳穿的盾给惹笑了（当时，盾就像击毙的鸟，呼啦啦的落在地上）。我不好意思，尴尬的笑了笑。

体育课的尴尬事。

“快点传给我！”“射门！”“耶！进门了！”一听这话，你就知道我们在进行激烈的足球赛。现在是大课间，只见操场人山人海，到处是人。我们的足球空间也只有一点点，这是，只见我的飞球直射球门，这是，一个身影闪到我面前，球正好砸在他的脸上。只见那个一二年级的小朋友“哇”的一声哭了，我走也不是，站也不是。赶紧跑到他面前，又是安慰，又是对不起。尴尬极了！

嘿！！！真是倒霉，看来，我要小心翼翼的干好每一件事。小心，小心，再小心……。