成长高中作文
文件夹
总结可以帮助我们回顾过去一段时间的学习和工作生活,发现亮点和不足。总结是对自己一段时间内的工作成果和价值的评估,可以帮助我们更好地认识自己。以下是一些智者们的智慧箴言和格言,或许可以给我们一些思考的方向。
不是。“温水青蛙原理”为我们揭示了:平静的生活是短暂的。当面对沸腾的水时,青蛙能够意识到自己处境危险,需要勇敢去面对,来挽救自己的生命,因此它会一跃而起,跳出沸水。但当它面对冷水慢慢变热的时候,对于自己所处的情况却毫无察觉,而是在享受这自在的生活。直到水更加热时,它已经无力跳出水面,因此葬送生命。这是因为逆境有利于成长,这也是对我们生活真实写照。
生活中,我们都喜欢悠闲无忧的生活。然而在我们眼中的困境往往会更多。人生就是这样,困难重重,曲曲折折,我们每天都在与困难做斗争。面对逆境,我们更多的是悲伤难过,更多的是对生活的不满,对生活的抱怨。但我们应该知道,正是这些困难,才像催化剂一样地在促进着我们的生活的发展。
“生命的强者”,更喜欢挑战。面对一切困难,他们敢于面对,敢于与困难作斗争。他们不会被困难打倒。因为在他们心中有一股坚定的信念,那就是“在逆境中成长”。这一点挫折又算什么。逆境中是在磨练我们的意志,会使人变得更加顽强,更加强大。因此他们的生命更加精彩,更有意义。
而生命的弱者则是逃避困难。面对生活,他们不够自信,更多的是自卑。因此面对一切挑战都是放弃,一步一步后退,生活逐渐淘汰了他们。而他们刚开始看似避开了所有的困难,他们心中黯然自得,感觉生活毫无压力。但用不了多久,他们才会发现,生活真的没意义了。
对于截然不同的“生命的强者”和“生命的弱者,”正代表了“逆境中成长”和“顺境中成长”。稍作比较,明显地发现,“逆境”更有利于我们的生活。
我们每个人,都应敢于面对,敢于挑战生活,对于一切困难与坎坷,都要去战胜它,而不是逃避,应该让自己的生活变得更加充实,更加精彩。
从小到大,我一直是个多愁善感的女孩。身边的朋友玩的开心的时候,我总是坐着看,很少和人说话。渐渐地,同学们的喜悦和热情影响了我,多愁善感的树也变小了。我变得开朗起来,开始和同学一起攀登“学习”的高峰。当我即将成为第一的时候,我迎来了毕业。
心里的树苗又开始长大了,离开了一起生活了六年的同学,心里总有些压抑。上初中的时候,我总是把同学的照片拿出来看几个小时。我想到了我们在一起的每一个场景,想到了毕业时大家的表情。我整天闷闷不乐地走在校园大道上。当我意识到不对劲的时候,已经是第一次月考了,两个“7”字头的分数让我不知所措,不知道该如何面对父母期待的目光。
“如果你能自己面对,你就能成长。”一个声音说道。
我收拾好行李,收拾好衣服,出发了。我知道登顶很难,我要尽全力去争取。天下没有不散的宴席,人总有喜怒哀乐,但为了理解这一点,我付出了很高的代价。
也许我见过蝴蝶明亮美丽的样子,但我从未想过她破茧而出时的痛苦。她遭受了常人难以想象的痛苦,获得了新的生命,美丽的翅膀和成长。没想到第一天也会这样。
成长也是一种美好的痛苦。
爱是生命的真谛,牵挂是爱的源泉,爱的灵魂,每一份牵挂都是情感的陶冶与升华。牵挂像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;牵挂像风,能帮助你扬起风帆,走向成功;牵挂像太阳,能帮助你祛除严寒、感受温暖。父亲那一个又一个牵挂我的细节,让我感受到了人间最真挚的爱。
烟味清香。
我进入高中以后,开始寄宿生活,没有多少时间与家人说话,有一天,我忽然发现父亲竟抽上了烟,不久,他的身上有一股烟味儿,特别是傍晚,整个屋子都弥漫着烟味儿,我对此很反感,警告父亲,吸烟有害健康。
原来,父亲抽烟是放心不下我,据说男人有什么心事就喜欢抽支烟,当我再次回味那股烟味时,竟感觉它有一点淡淡的清香,那是父亲对我的爱,对我的牵挂。
灯光温暖。
越来越多的作业压得我有些喘不过气来,心情时常莫名地烦躁,总是关上自己书房的门,独自挑灯到深夜。
父亲对我的牵挂,正如那淡淡的灯光,不需要加阳光般的耀眼绚烂,却总是会是黑夜中带给我无尽的温暖。
笑容守望。
父亲又一次送我到学校,临走时,我用一个灿烂的微笑与父亲道别,父亲说:“你进去吧,我走了”。
我感觉背后有一束温暖的光,回过头去,父亲果然依旧站在校门口目送着我,脸上呈现着笑容,父亲是沉默寡言的人,他把对我的牵挂都融注在一次又一次的送我走进校园的守望中,然后,他还要去工作,担起我的学费,担起一家人的幸福。
父亲的牵挂,父亲的爱,让我永生难忘。
鲜花接受了阳光的洗礼,细雨的滋润,才能姹紫嫣红,装点世界,我在父亲的牵挂中成长,才得以领悟人生的意义。
不知从何时起,成长的烦恼多了起来,对于有着许多牢骚要发的我来说,这个话题好亲切呀!在成长过程中,我们会遇到各种各样的烦恼。不必说国家的忧郁,也不必说家庭的困扰,单是学习这一门功课,就让我绞尽脑汁,废寝忘食,一个字“烦”。
我逐渐发现,自从我上初中后,我在每个方面都变了,觉得自己长大了,懂得体贴父母,举止的文雅,学会独立自主了。可在长大的过程中,却出现了许许多多的烦恼。作业渐渐像小山似的多起来,忙都忙不过来。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论;学习的负担越加越重,害怕成绩下降,害怕考不上高中、大学,以后出来找不到工作等等。小时候,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事,不必背着妈妈的唠叨,爸爸的责备。但这并不是我想像中的那样,超出了我的意料。成长就只有烦恼,而没有快乐吗?有人说成长是快乐,而我就说成长是烦恼。
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到小朋友唱这首歌的时候,心里总是酸溜溜的……“作业”在我心中已成了恐惧。放学后,不敢去玩,怕自己的作业完成不了,只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,遇到不会的就绞尽脑汁,抓耳挠腮地想,想得头都大了。每当晚上复习时,我望着眼前一大堆的书,真不知该去复习哪一科,是语文?是数学?是英语?还是地理?还是……一个字“烦”。我多想回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小女孩啊!
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字。在成长的大自然中,过去那似微风拂面般的学习,现已被暴风般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。我们的生活充满了七色阳光,但即使是阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少女,会有一些挥之不去的烦恼,这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有的烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
老师评语:小作者从自己的成长过程中遇到的一些烦恼引发自己的思考,认为自己的烦恼只是著作中深藏的错别字,能找出来就会解决这烦恼了,是同龄人一个很好的借鉴。
高尔基曾经说过:“寓言籍是人类进步的阶梯。”人的生活中不可能没有寓言籍,当你计算一下一生读过几本好寓言,你可能会回答道:“我读过的寓言数不胜数。”可是,当你真正去计算一下,你真正去仔细的“品尝”过几本好寓言的时候,那可能就是屈指可数了。
寓言给予人道理。
我曾经读过《老人与海》,这篇散文讲述了一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在是太大了,这条大鱼把他的船拖了三天才筋疲力尽,他杀死了这鱼,然后绑在小船的一头,在归程中他一再遇到鲨鱼的袭击,最后,回港的时候只剩下了鱼头和鱼尾还有一条脊骨。这虽然只是一个故事简单、篇幅不长的散文,但是,这篇文章却告诉了我一个深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要学习散文中“老人”不管有多么困难,都要努力去解决的品质。
寓言给予人智慧。
读了《少儿百科全寓言》这本寓言,我知道了为什么电子计算机又叫电脑,印刷术是谁发明的,火药是谁发明的,救生圈为什么是黄色的,煤气是煤发明的吗,冰箱里的细菌会被冻死吗。这本寓言让我明白了心里的疑问,而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。
寓言给予人快乐。
我读过《小飞侠彼得·潘》这本寓言,这本寓言讲述了在一个黑夜里,彼得·潘带着小温迪和他的两个弟弟来到了一座小岛上,小温迪给遗失在岛上的孩子们当“妈妈”,照顾他们的衣食住行,而且与海盗搏斗。当我看到遗失的孩子拼命地争吃“妈妈”做的蛋糕时,我顿时哈哈大笑,那笑声是我发自心底的笑声。
寓言给予我道理,给予我智慧,给予我快乐,寓言籍伴随我走过最纯真、美好的童年。
你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。很喜欢下之琳这段话:每个人一生中总要看许许多多的风景,或繁花似锦,或清贫安乐,或宁静悠远,或静谧冗长。
其实每个人也都是一道风景,无论你外表是否美丽。
就想水,给予口渴的人甘甜。就像树给予被夏日炙烤的人们以荫凉。就像光,给予寒冷的人温暖。给予何尝不是一种风景。就像夜晚中万家灯火总有一盏为你而亮。就像春天万花齐放总有一朵为你而绽。就像或缠绵或磅礴的大雨中总有一滴为你而流,期待何尝不是一种风景。
就像土壤再深再厚,总有一颗嫩芽要破土而出。就像悬崖再高再陡,总有一只雏鹰要展翅翱翔。就像洋流再凶再险,总有鱼儿要逆流而上。就像路程再远再长,总有鸟儿迎空飞向远方。坚强何尝不是一种风景。
每个人都是一道亮丽的风景,给予,陪伴,期待,希望,坚强,这一道道风景随着风伴着雨,悄然来到你身边,明媚温暖的笑着,亭亭玉立的站着,安静优雅的走着,迎着光,挽着歌。
一路风景,月光朗朗,书声作伴,风中成长,以梦为马,随处可栖。
你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。
成长是一场蜕变,从一个稚嫩的孩童成为一个成人,这过程中有数不尽的历练。经历了严寒才知道春天的温暖,经历了失去才懂得珍惜的可贵,经历了痛苦才知道幸福的难得。历练,是生活的提炼,更是坚强的成长。
小时候,父母千叮咛万嘱咐不要碰正在烧着的水壶,然而一次次叮咛拨动起我的好奇心,奶奶却笑意颇深地说:“让她试试吧。”
我的小手摸到热水壶时,一阵刺痛感接踵而至。我当时终于明白父母的嘱托,却埋怨奶奶让我伸手去试。后来慢慢的,我长大了一些,渐渐懂得了奶奶的用意。
未知就像那个热水壶,让无知的小孩渴望探索,回首过去,成长路上,这样的事一件件经历过,我们才逐渐长大。
“不许动!”随着教官一声威严的断喝,我们马上不敢动了。我们正在太阳下练习站军姿。五指并拢,紧贴裤边,身体向前倾。看似简单的动作可随着时间一分一秒过去,我开始感觉到吃力,但我心想:“坚持一下,就一定会成功!”最后,我还是坚持了下来。军训的历练让我明白成功的背后都有着辛勤的汗水。
蝴蝶在茧中奋力挣扎,荆棘鸟扎入胸膛放歌……因为历练,它们成长。无知的我们,只有通过历练,才能收拾好自己的勇气和激情,携带上自己的经验和教训成长起来。
若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之树常青,人生历久弥新,生命才因此升华。
成长的路上,我们一路走来,一路收获!
我是一只贝,生下来就是。
生下来的几个月,或者说在童年里,我过的十分自在,没事就捕捕小鱼小虾,到处游游逛逛,倒也十分安逸。
然后,就长大了,贝类的生命短的能够很短,长的能够很长,一切皆有命数。婆婆是这么对我讲的,她是一只巨大的贝。
婆婆给了我一块粗糙的,满是棱角的石头,对我说,把它放进你的肉里,我立马尖声叫了起来,婆婆,你知道有多痛吗?就算只是一小粒沙子,也能让我痛不欲生,何况是这么尖角的石头,婆婆也不多说什么,转身便离开了。只剩下我,对着这块黑的石头发呆。
我是知道的,这是贝生下便有的宿命,要么成为一个只能作为晚餐的贝,要么就成为一个伟大的,孕育生命的母亲。可是,这样的煎熬并不是每只贝都受得了的,有多少的贝在石头未被磨开的时候便放弃了,它们忍不了。我也是忍不了的,石头有太多的尖角了,把它放进我细嫩的皮肉里,想想都疼。我就像是一个母亲,在选择孩子的生和我的生。
第二天,婆婆来看我了,看到原来的石头还在,微微地叹了口气,却也不多说什么,只是静静地看着我。婆婆,我开了口,能不能换一块平整的石头,像沙滩上的鹅卵石那样的,婆婆摇摇贝壳说,你明明知道,那样磨励出来的明珠是劣货。是的,我知道,就像是生下来就知道我是一只贝一样,我知道我的使命。
我处在矛盾的中心,不知道跨向哪一方,一边是汪洋在海,一边是熊熊烈焰,我不知道自己该走向何方。
我静静地躺着,等待着我的孩子的降临。
“祝贺你!你成为了今天的”24点游戏总冠军,奖励你20xx分积分卡!“在大家羡慕的眼神中,本次”24点“大赛冠军缓缓回到了台下。然而,我想,她成功的秘诀绝不是简简单单的靠一个好运气,不断地练习也是不可少的。
”开始发牌,请看好7、1、6、2,开始作答。“老师一声令下,全班突然由刚刚还在议论的沸锅一下子变得好似夜晚深山那样静。只有咝咝的日光灯发出的声音,教室里反而觉得更静了,也许这就是”蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽“吧。”算好了“,仅仅不过十几秒,她是这样得快,仿佛突如其来的一声响雷。因为这证明了我虽然是一个观众,但在速度上,这一句她又赢了。”七加一乘以六除以三“,”正确“第二局再次获胜!第四小组产生冠军,接下来有请各小组冠军上台!只见席上像炸开了锅一样,比赛时他们早已包围了”考场“,热情甚至比选手还高,这次比赛可真是成了大众活动了。
紧接着进入了决赛。现在已到了最关键的时刻,台上的四位中的三位已打成了平手,所以,只要其中一人再答对一题,总冠军就将诞生。可以想象,当时是多么得静,恐怕若是掉下一根针也能听到。紧张的气氛充满教室的每一个角落,这比任何有声的时刻都要令人窒息,真可谓”此时无声胜有声“啊!”请看牌8、4、9、6,仔细思考后请作答。“此时的气氛已紧张到了极点。十秒后,突然一个兴奋的声音打破了无声而沉闷的气氛。”算好了“,是她,大家断定冠军非她莫数了。果然不负众望,她十分果断地说出了答案。”8除以4乘以9加6!“”好!祝贺你获得了冠军。“剩下的三位同学都有些开玩笑似的懊悔得拍着头。现在把镜头对准观众,下面的观众席又沸腾了,激动而又兴奋的场面,让我激动得跳了起来。
在最后,冠军也说到了看牌做练习的故事。爱迪生曾说过”天才是靠99%的汗水和1%的灵感“而我想:成功也正是靠99%的练习和1%的幸运吧,我想反复练习必是胜利的法宝!其实,这个游戏不仅带给我们快乐、放松,同时也给了我们人生的启迪。抓紧生命中的每一分钟,去做一些有意义的事情,反复练习,定会熟能生巧。
在漫长而坎坷的人生道路上,还有许许多多的绝壁等着我们一个个翻;意想不到的困难等着我们一点点地战胜。但是相信自己,世上无难事,只要我们肯一次次尝试,不断积累经验,等待我们的将是一个又一个自豪和喜悦,一个又一个巨大的成就。
童年时,成长的滋味是温馨快乐的。无忧无虑的童年伴随着调皮的我,还记得我家的后院里,母亲第一次带我放风筝,不懂事的我总是在一边责怪母亲的生疏,一次又一次要求着亲自放飞风筝,亦如放飞童年时遥远的梦。
母亲微笑着将风筝放下,细心地检查着风筝,轻柔地将线慢慢绕在孩子细嫩的指头,就像每次母亲轻轻给我扑上的被子。我欣喜的跑着,任风吹过稚嫩的脸颊,却总是放不飞我的梦。良久,我和母亲相视一笑,母亲拍拍我的肩膀,将她粗糙却又温暖的手紧紧握住我的手。
这一刻,母亲带着我跑,她笑得很灿烂,和我一样,因为风筝被我们放飞了,同时放飞的还有我和母亲x同的祝福。那时候,我并不知母爱为何物,只知道母亲握住我手的一瞬间,我感到前所未有的温暖,只知道我的成长从此以后再也离不开它了。
少年时,成长的滋味是好奇迷茫的。随着接触知识的深入,总是对这个世界未知的事物充满着好奇,面对我一次次的疑问,文化水平并不算太高的母亲却总能用她独有的方式巧妙诉说着自然的真理。
皎洁的夜空,繁星点点,那是中秋的夜空,独有一轮圆月高挂枝头,父亲因工作原因未能与我和母亲x度中秋,虽有遗憾,但我们却也很快乐,玩到高兴之余,望着天空皎洁的月光,不由问道:“妈,为什么中秋的月光如此美丽?”
母亲不由一怔,随后却又绽开笑颜,一丝睿智的眼神闪过,她用一种不容质疑和甜蜜的语气说道:“在妈看来,月光之所以会如此美丽,那是因为有你。星空之所以如此绚烂,也是因为有你。妈之所以如此快乐,更是因为有你……”注视母亲良久,我隐约明白了母亲的意思,却也更加好奇迷茫了,这种好奇迷茫一直持续到我渐渐明白母亲的爱为止。
在同一片蓝天下,你,我或是他也许正成长着或经历过成长的滋味,可能每个人都会有不同的感受。但成长的滋味却永远少不了它,它就是我们成长的守护者——母爱。
窗外,丝溜溜的风逗弄着泡桐树,大朵大朵的淡紫色花儿开得正好,甜香味儿像小精灵一样一个劲儿地往陈露鼻孔里钻。
陈露所在的六年级一班在教学楼的三楼,而她的座位就在窗子旁边,可以清清楚楚地看到这棵泡桐树,跟老家院里那棵一模一样的泡桐树。可她不敢再多看,因为老师的眼睛正盯着她。
“陈露,该你回答了。”杨老师含笑说。
没有回答。到了新学校后,陈露从来不回答老师的提问,哪怕是她最喜爱的杨老师。甚至,因为怕同学们嘲笑她的乡音,她连每天早上的晨读都推辞家远不参加。
可杨老师笑眯眯的眼睛还是盯着她看。她窘迫地摇摇头。同桌思凡推推她,提醒她应当站起来回答。可陈露就不回答,就不。
老师叹了口气,说:“没想好?不要紧,明天上课你再回答。”就宣布下课了。他回到教师办公室,对班主任曹老师说:“陈露这个孩子,都三个月了,还这么闷。”“自卑呗,我也是像她这么大从农村转到城里重点学校的,一直到毕业都不敢说一句话。”“为什么?”“你想,她一张口,满口乡音,还不被那些调皮鬼笑死!——对了,提醒你,不要再当众叫她回答问题了,太伤自尊了。”曹老师是模仿宋丹丹的语气说“太伤自尊了”这句话的,可办公室却没人笑。
老师们没想到,陈露此时正被"相当"地伤害着自尊。
她像往常一样,第一个从教室里出来,心里本来是又激动又为难的。激动,是因为老师又叫她了,她喜欢享受被老师注视的感觉,哪怕是被难堪地批评;为难,是因为她不知道明天怎么捱过去。
出校门钻进一条深深的小胡同,这里平时少有行人。陈露最喜欢这里了,因为这里没人注意她土气的打扮和走路的姿势。“唉,喜欢被人注视又怕被人注视,我真复杂。”陈露在心里说。可是,她的耳朵却听到了这样一句话:“唉,喜欢被人注视又怕被人注视,我真复杂。”呀,我居然把这句话说出来了!陈露左右回头,见没人走过,才放了心。细心一回味,自己刚才这句话没有带一点方言口音,于是,她大着胆子用普通话自言自语起来。
可是回到家里,不说方言是会被奶奶嘲笑的。陈露羡慕奶奶公然大声讲方言,她没有这种勇气。她只能每天在这条小路上练习普通话。其实,她一个月前就练得很棒了,可就是不敢跟同学们说话,一次都不敢。
这次,她试着练习那道题的答案,说了一遍又一遍,边说边想:“明天我就要大大方方地回答,对,就明天!”她觉得这胡同太短,还没练够就走完了。走出胡同,她情不自禁地夸自己:“忒好,俺学得忒好咧!”
“哈罗!”耳边响起洋腔洋调的招呼声,接着,她看到了班里最爱捉弄人的白天春!
像被发现了什么隐秘似的,她拔腿扎下头飞奔起来。“头顶高梁花子还想跟我们同学,哈哈哈……”耳边,仿佛响起同学们将要嘲笑她的话语。脚下,难看的紫色泡桐花乱洒一地,从来没见过这么不知羞的花!
鼓足了最大的勇气,陈露第二天终于出现在教室里,这次她迟到了十分钟,这是她在小胡同里徘徊的时间。
当她推开教室门的时候,看到每个同学手里都拿着一个红气球向她挥舞,她看到了老师们、同学们,包括白天春的笑脸。接着,她看到了黑板上几个彩色大字:“陈露,我们喜欢你!”同桌思凡跑过来拥抱着她,咬着耳朵说道:“知道吗?晨读课老师让我们开了个特殊的班会。”
陈露的嘴唇有些颤抖,她接过思凡手中的气球,第一次开口喃喃道:“谢谢大家!”她又小声说:“老师,提问吧!”却被同学们的欢呼声淹没了。
陈露含泪的眼睛转向窗外,啊,淡淡的,香香的,泡桐花开得正好……。
成长高中作文800字精选(通用11篇)
文件夹