青春是我们最宝贵的资本,我想我们需要充分利用青春的力量去追逐梦想。有效的时间管理对于提高工作效率至关重要。这是一份精选的总结文集,希望对你的总结写作有所帮助。
1.你现在是个男子汉了,要学会承担责任,在学习上要认真学习,甩开大步往前走,不要畏畏缩缩,学习关键是要平时努力,短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结,诚实学习,按时完成作业,老师期待你的进步。
2.你是一个很老实的男孩,工作一丝不苟,干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显,一切源于你的努力,希望在今后的学习中要继续努力,争取更大的进步。
3.文静的你是一个优秀的女生,负责班级的早读,实小第一个有琅琅书声的班级是六一班,那些都是你的功劳,平时学习认真,作业按时完成,书写工整。希望你发言再大胆一点,争取更大的进步。
4.你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。
5.你本学期负责教室里的卫生,虽说是一个新手,但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真,作业按时完成,不过书写不够认真,希望你在书写方面下点功夫,争取全面发展。
6.一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩一直优秀;热心班级工作,积极参与班级管理,为班级做出了巨大的贡献,参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力,争取更加优异的成绩!
7.你是一个在我们年级里都难得的优秀学生,认真的态度,工整的作业,优异的成绩,这一切已经成为班级所有学生学习的榜样,希望你能戒骄戒躁,争取更大的进步。
8.你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。
9.在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅注意文化知识的学习,更加注重全面发展,希望你能够严格要求自己,争取更大的进步。
10.你虽然不爱说话,但是在班级里把很多事情都做得很好,能够和同学友好相处,喜欢读课外书,希望你今后要认真作业,把字写好,提高自己的学习成绩。
11.你是一个特别优秀的男孩,本学期负责班级黑板报工作成绩突出,参加金钥匙比赛获得省二等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好,只有更好,希望你继续努力。
12.你是一个对班级活动非常热心的孩子,代表班级参加冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真,喜爱阅读,成绩优良,希望你继续努力,争取更大的进步。
13.你在学习上很有潜力,花的时间不多,但是学习效率却很高,能够积极参加班级组织的各项活动,并有很好的表现。希望你在班级里寻找好岗位,好好的锻炼自己,争取更大的发展。
14.你现在越来越有大将的风度负责整个班级的卫生,卫生流动红旗一直为我们班级所有,这是你的功劳。平时学习认真,成绩优良,能够积极参加班级各项活动,希望你继续努力,争取更大的进步。
15.你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。
16.你是一个自理能力特别强的女孩,学习上十分轻松,所以有很多的时间去阅读,拓宽自己的知识面,有时在学习上会放松对自己的要求,希望你能够严格要求自己,那样就会有更大进步。
17.你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。
18.你是一个优秀的女孩学习认真、成绩优秀;积极锻炼,体育优秀,是班级的体育健将。工作认真,每项工作都能按时完成,但是缺乏主动性和积极性,希望你在班级里再活跃些,成为一个名符其实的阳光少年。
19.你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。
20.也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你的要求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己,那样你会进步更大。
21.爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习,使你的成绩一直好不起来。学习,需要专心致志,不容的思想开小差。希望你能改正缺点,取得更大的进步。
22.你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
23.你真是个让老师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还喜欢随意插嘴,但老师还是发现了潜在你身上的优点聪明机灵,当你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。好孩子,老师在新年里期待着你的进步哦。
24.你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。
25.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。
我们总以为毕业遥遥无期,转眼却都各奔东西。又到每年的毕业季,毕业总是充满不舍和感伤。下面是本站小编为您分享的关于毕业的作文。
评语。
大全,希望对您有帮助!
1.作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
2.标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
3.详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。
4.你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
5.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
7.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
8.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
9.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
10.我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲,让人物进入角色。
12.心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
13.本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。
14.细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
15.活泼,外向是你的优点。老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,卫生评比每粒小红方块,都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学们都给了你充分的肯定,“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励,但学习上你步子迈得太小,这学年即将过去了,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。
16.一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
17.只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
18.自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。
20.张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你个错别字,个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”
1.情节发展较平缓缺乏一定的起落性。
2.情节变化平淡无奇缺乏新意。
3.情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
4.过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
5.构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。
6.情节大起大落转换太快不够连贯自然。
7.适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。
8.不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。
9.巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。
10.选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。
11.未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
12.对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。
13.能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
14.选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
15.虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
16.事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
17.从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
18.感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
19.情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
20.心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
21.引用。
名人名言。
经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
1.叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。
2.以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。
3.想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。
4.景物描写传神逼真遣词。
造句。
贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
5.想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。
6.事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
7.外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
8.环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
9.神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
10.前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。
11.叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
12.详略安排不当主次不够分明。
13.内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。与时代气息不符内容过于陈旧老化。
14.观点明确好恶立场分明使人一目了然。
15.主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。
16.主题严肃思想高尚进取心较强。
17.中心不够明确立意不够清晰。
18.主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
19.虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
20.主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
你是一个懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲。这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
肖伶珊:你的性格开朗又独立,有自己独特的思想,你有一颗勤奋,努力,上进的心,你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会更出色。
南青媛:你的脸上总带着可爱的笑容;佩服你总保持着大胆表现自我的勇气;欣赏你上课的认真听讲,积极思考;喜欢你总是积极而乐观地参加各项活动,真是一个阳光灿烂的女孩!这学期你的表现很出色,希望你在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些,争取给大家带来更多的惊喜。
谢燕:你是个非常聪明,待人有礼貌的孩子,课堂上很高兴听到你那响亮而正确的回答。望你在今后的学习中多一份细心,多一份恒心。相信付出汗水会有令人喜悦的收获。你可以更好!对自己要求高一些吧。“人可以不成功,但不能不成长。”我知道,孩子,你是最棒的,你是上进的,你是聪颖的,希望你能扩大知识面,不断成长、成熟,你的发展天地会更开阔。
潘荣香:你的作业卷面总那么整齐,端正,干净,让人爽心悦目。你文明守纪,积极学习劳动,让老师真的欣慰.在课堂上,你积极思考学习,课后自觉复习,每次作业总是那么认真,而且你在工作上是老师得力的助手!大家都喜欢你!望再接再厉,更加活泼可爱!
陈洁:总能看到你逢人露出的甜甜的微笑,你总是热情地对待周围的同学,见到老师也总是显得彬彬有礼。在学习中,你也养成了好的学习习惯,踏踏实实,勤勤恳恳。老师知道你的身上有着许多的优点。为了使自己更出色,希望你今后能积极参加各项活动,不断地锻炼自己各方面的能力,你会更优秀的。
张玲:你是一位聪明可爱的女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
阮钦:你是个优秀的男孩,无论是作业还是考试,书写总是工工整整的。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,学习自觉性高,希望你在以后的学习中继续保持你的优点,相信你会更加优秀!
蔡天赐:你为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。
王俊杰:你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
袁德明:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
王飞:你学习认真,上课专心致志,作业工整,做事清楚,特别是在日常生活中,你勤俭朴实,从不乱花钱。在班上,你似乎处处不引人注目,其实你很棒,把你的能力表现出来,只有不断给自己创造锻炼机会的学生,才会得到全面的发展,老师期待你出类拔萃的一天。
你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
09你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
10我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
11你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
12你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。
13你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
14你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
1)你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。
2)你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。
3)乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
4)从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
5)她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
6)该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
7)孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
9)不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
10)该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
11)能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
12)勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。由于你良好的基础,你也取得了较好的成绩,但你不能满足。你的爱好很多,兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的人生赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
13)生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。但对待学习,你却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。俗话说得好:“充实的一天,胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础。
14)你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。
15)你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以,刘老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!
17)你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
18)你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
3.多鼓励,进步就快孩子长大了,懂事多了,规矩自然养成老师费心了。
11.你是个可爱活泼的女孩,平时里团结同学,尊敬老师本学期在你的帮助下,你的小徒弟进步很大,老师很感谢你学习上你能认真听讲,只是老师多么希望你勇敢的举起小手其实你是个懂事的孩子,老师希望又长大一岁的你学习体谅爸爸妈妈还有老师的良苦用心加油!
12.提起你老师总是会为你骄傲,因为你的善解人意,因为你活泼可爱,因为你的优异你团结同学,尊敬老师,这学期帮助老师做了很多力所能及的事,是老师的得力助手课堂上积极回答问题,作业及时完成新学期又长大一岁,老师希望你能严格要求自己,认真对待每一件事长大了学会懂事不任性,老师期待着你的进步,加油!
13.杨彦妮家长孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。
14.拼搏如一汪清水,有源则灵,沉寂而终;拼搏如向日之花,有光则茁,无温而萎;拼搏如扬起之帆,顺风则行,无风则止;拼搏如穿石之滴,有恒则稳,无疾而终。
15.一粒沙,也能舞出美丽轨迹;一棵草,也能渲染生命的绿意;一只鸟,也能为理想展开羽翼!人生在世,微笑面对,愿你永远给力!
16.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
17.闹钟在吵,电话在闹,领导周末不让睡早觉;虽然事琐碎,尽管有点累,相信对你无所谓;加油干,多表现,多涨薪水早提干;不叫苦,不喊累,下班回来早点睡。
18.机不可失,失不再来。——《新五代史·晋书》。
19.在一个同事面前不要说另一个同事的坏话。要坚持在背后说别人好话,别担心这好话传不到当事人耳朵里。如果有人在你面前说某人坏话时,你要微笑。
20.假作真时真亦假,无为有处有还无。(曹雪芹(红楼梦))。
21.美丽让男人停下,智慧让男人留下。
1、该同学学习成绩优异,关心集体,关爱同学,工作能力强,是老师的得力助手,同学的好榜样。希望进入中学后能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,早日实现自己的远大梦想。
2、该同学诚实乐观,健康活泼,能够尊敬师长,团结同学,主动关心集体,并自觉增加课外训练,所以成绩较优秀。希望进入中学后继续保持好的学习习惯,并做到主动出击,积极思维,取得更好的成绩。
3、这是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生,平时在校热爱集体,关心同学,尊重师长,受到老师、家长一致好评。同时又是一名游泳健将,希望进入中学后能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。
4、这位同学在校热爱集体,关心同学,尊重师长,学习自觉,从不让老师、家长费心。希望进入新的环境后,能在自信与勤奋中加些细心与开拓,在知识的海洋中乘风破浪,奋勇前进,早日实现自己的远大梦想。
5、该同学品学兼优,学习勤奋踏实,是老师的好帮手,同学的好朋友,尽管老师、家长对他赞赏有佳,可他依旧能以高标准来严格要求自己。希望在新的环境里,能继续保持初生牛犊不怕虎的精神,同时培养自己胆大心细的好习惯,争取获得更大的进步。
6、这是一位朴实、善良的孩子,热爱劳动,关心集体,虽然有时候学习成绩不稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。希望进入中学后,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学习效率,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。
7、该同学兴趣爱好广泛,热爱体育,喜欢运动。平时很勤劳也很热情,为集体服务时很主动,学习上也总能主动查漏补缺,这学期各科成绩都有明显进步。说明功夫不负有心人。希望进入中学后能争取更大进步,取得更为理想的学习成绩。
8、该同学快乐活泼,学习勤奋,劳动积极,关心集体,关爱同学。在即将步入中学之际,希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步,学习中要主动培养自己胆大心细的习惯,争取获得更的进步。
9、这是一位平和谦虚的实力派同学,平日里关爱集体,尊敬老师,团结同学,深受大家喜爱。希望进入中学后,能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,争取名列前茅,成为一名全面发展的好少年。
10、该生学习勤奋踏实,工作认真负责,是老师的好帮手、同学的好朋友。尽管老师、家长对他赞赏有佳,但他依旧对自己高标准严要求。希进入中学后,能勇于表现自己,取得更好的成绩,向关心他的师长汇报。
11、该同学善良、朴实、可爱,这学期进步很快,能够早早地树立自己的奋斗目标,并为之拼搏,令老师满意。希在新的环境里,也能踏实刻苦地度过每一天,多争取机会锻炼自己,快快成长为一个茁壮的阳光少年。
12、这是一位品学兼优的学生干部,多次被评为三好学生,不光自己学习成绩好,还总能帮助学习有困难的同学,真不愧是老师的得力助手,同学的知心朋友。祝愿他在不久的将来能成为新环境里一颗闪耀的明星。
13、该生是一位善良而有爱心的纯真男孩,这学期各方面成熟很多,进步也很快,学习上能主动查漏补缺,勤学苦练,所以各科成绩有明显进步。希进入中学后能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成绩。
14、该同学活泼大方,热爱集体,关心同学,业余时间兴趣广泛。希进入中学后,能在学习上多一份主动,早日确立自己的奋斗目标,同时坚信,只要坚持不懈,理想的大门定会为你而开。
15、该同学平日里勤勤恳恳,脚踏实地,课堂上思维活跃,知识吸收快,加上作业质量高,所以成绩一直较优秀,得到老师、家长的一致好评。希在新的环境里能更大胆一些,主动争取各种机会磨练自己,使自己各方面都出类拔萃。
16、这是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。六年的小学生涯,硕果累累,不光学习成绩优秀,而且兴趣广泛,热爱集体,关心同学,受到老师、家长一致好评。希在新的环境里能大胆施展自己的才华,,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
17、该同学学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐,身上有许多闪光的地方,令老师、家长满意。希到新的环境后能积极争取各种机会,锻炼自己的各种能力,愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。
18、该同学很勤劳也很热情,为集体服务时最主动,学习上也总能主动查漏补缺,及早确立奋斗目标,并为之付出努力。希望进入中学后,能不怕艰辛,勇攀高峰,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。努力吧,成功总属于有准备的聪明者。
19、该同学学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维,课后能认真完成作业,所以学习成绩一直较平稳。希望进入中学后能不怕艰辛,勇攀高峰,获取更大进步。
20、这是一位善解人意、明事理的好女孩,从不让家长、老师操心。希望进入中学后能主动跟老师、同学交朋友,并争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。
1.你,一个漂亮而又善于思辩的个性女孩。曾记否?那次焦仲卿的表演多么坦然,那一次在办公室里与你的争辩多么激烈,我们的思想交锋过,我们的观点碰撞过,周记中我们真诚的交流过,因为迟到曾经被我责备过。尽管如此,我们依然充满笑脸与欢乐。我知道,学习上你有一个宏伟的蓝图,胸怀美好的理想。一个追梦的女孩,别忘了“千里之行,此于足下”,求学的征途上不会一马平川,风平浪静,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。勇往直前,去采撷世上最美丽的花朵吧!我祝福你!
3投入集体的怀抱去锻炼自己,发展自己。同时“沉默是金”。但课堂上的静默极易产生思想僵化,甚至令人窒息、死亡,大胆地举起你的手,勇敢地表达自己真挚心声,你会领略到一份舒畅惬意与欢乐。祝你进步!
4.勤于思考的你是一个知识渊博的男孩,当课堂上我们异口同声说出一个历史人物的名字,同学们佩服不已;当你主动地走上讲台,充满信心说出第一句话,写上一个问题的答案,顿然发觉你勇敢地战胜了自己,超越了自己;当你历史获得第一名,你应为此而骄傲;当与你在书店偶遇才明白或许我们是有共同信念的一路人,功夫不负有心人,大胆而自信地朝前走,你会成功的,我期待着,并为你加油祝福!
5.平日默默无语的你,总是沉浸在学习之中,周记中你坦言相叙,直抒胸臆,以次便知你是个善于思考之人。你那工整而耐心的字迹散发出一阵阵正气,每当你优案攻读,我都为你加油、祝福。“功夫不负有心人”,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”待到金秋收获时,定会满载而归,载笑载言,愿你做个无畏的勇士去采撷世上最美的花朵,祝你快乐!
6.你是一个性格敦厚、踏实、上进的孩子,为了自己的理想,苦苦地挥洒自己的汗水。但苍天不公,耕耘甚多,收获甚少,甚至把我那份期待的眼神都不屑一顾。或许是学习方法上的偏差。俗话说“苦干不如巧干”、“苦学不如巧学”。一位堂堂汉子,以你对理想的执着追求,勇往直前,灵活奋进,成功属于你!
7.文静的你是一个漂亮而优秀的女孩。平日我们交流蓬少,然而字如其人,在那美丽漂亮字迹中,可以读出你内在的坚强,可以领略到你对学习的满腔热情,和那不懈追求的精神。同时,也觉察到你必胜的信念。珍惜你拥有的一切,在奋斗的征途上露出你灿烂的笑颜,在微笑中乘风破浪,直挂云帆济沧海。坚信成功属于你!祝福你!快乐成长!学业有成!
8.瞧你那忙忙碌碌、来去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在学习上的人。你那求知的目光憧憬美好未来,开阔的胸襟怀着美好之梦。去汲取知识的营养丰盈生命,我很欣赏你。每当课堂上聆听,讲台上演说,课堂畅谈,你都是充满智慧的大姐大,甚至是女英雄的形象彰显在众人面前。曾记否?那次班会上收到最多小礼物的你是多么幸福,你应该自信地承认自是一位优秀女孩。正如美术老师为你占上那一卦“日后必成正果”,握手为你祝福!
9.你是个聪明、有个性的男孩,你很想把学习搞好,但对待学习欠踏实,别忘了“骐骥一跃,不能十步;驽马十架功在不舍”不能把希望寄托于未来。“千里之行,此于足下”,只有脚踏实地,不懈追求,才能给出丰硕之果,期待你来年学习猛进。祝你快乐进步!
10.平日里你匆匆而来,匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,你一定是个勤快的人,你多时默默无语与我交流甚少,然而我深知,你这样一个貌似静如止水、波澜不惊却是一个情感丰富执祝梦想成真!
11.文静的你总是默默无闻勤奋努力着,每当看到你在教室攻读的身影,我都深深地祝福你。每当翻开你的周记,我都会因为你写作的进步而自豪。虽然我们交流逢少,我知道,你在静默表面中,内心却有丰富而细腻的情感,以你那坚强的意志,执着的追求必胜的信念,一定会战胜困难,明天将是累累硕果,我期待着!
12.瞧你那工整又耐心的字迹,大家都会觉得你是个情感细腻的人。我们平日里都在周记中交流,聆听你对生活的看法和对未来的规划,多为“平常心,顺其自然”之云,我颇有同感,当然生活中除了洒脱更需要有知难而进的精神。否则“平常”便令“平凡”而致“平庸”。你说呢?愿你勇攀高峰,去采撷世上最美的花朵。祝你快乐进步!
13.你一个勤奋刻苦、踏实上进的男孩。朗诵时你那动人而充满磁性的声音,让众人羡慕不已,学习上你那批着热情和知难而进,钻劲感熏了尚未觉醒之人。生活中的那份纯朴和善,爱憎分明植根于这一集体中成长,我们不胜感激,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在求学的征途上,以理性去挥洒辛勤的汗水,一定会浇灌出世上最美丽的花朵,祝学业有成!
14.曾记否?那一次谈话,谈学习,生活,人生以及朦胧的情感,我们有过误会,有过别扭,有过欢笑,也有过理解,以诚相见,以诚则灵,你的学习上有过宏伟的计划却无果而终,你善于同理性去思考生活而有时却易冲动,甚至是幼稚而又牵强的思辨,令我欢喜更让我忧,堂堂七尺男儿,我们已成永远的朋友,愿你做一个无畏的勇士,去乘风破浪,直挂云帆济沧海吧!祝福你!
15.文静,纯朴的你是一个刻苦,勤奋的女孩。为了实现心中的梦,你吹响奋进的号角,扬起理想的风帆,载负着必胜的信念,不卑不亢默默无闻地驾驶生命之舟驶向理想成功的彼岸,每当你在教室为自己学业挥洒辛勤汗水的情景,我深深为你祝福,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。你相信知识改变命运的巨大力量,汲取知识的汁液去丰盈自身,我坚信,你那份执着与不懈追求精神,一定会结出丰硕果实,祝你在微笑中成长。
16.你是一个文静,聪慧的女孩,表面上静如止水,波澜不惊的掩饰下,内心却激澎湃,情感细腻而丰富。一个追梦的女孩寒窗攻读,为完现心中的梦,求学以圆,苦苦追寻,不如奋勇前行,“千里之行,始之足下”。“骐骥一跃,不能十步,马十驾,功在不舍,”求学的征途上必须全力以赴去耕耘,播下希望的种子,以辛勤的汗水去绕灌出世上最美的花朵,期待你更大的进步!
17.你总能与我侃侃而谈,言要知道前进的道路不会一马平川,愿你兼马前进,快马加鞭。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,期待你的进步。
18.文静的你是一个刻苦勤奋的人,为实现心中理想的你竭尽全力每当看到你独自在教室拼搏的情景,我都在默默为你祝福,你爱憎分明是班集体中的优秀分子,在奋斗的旅途上载负着必胜的信念,扬起理想的风帆,不卑不亢地执着追求,上苍不会忘记追梦的你,收获的时节定会“稻花香里说丰年”。露出灿烂幸福的容颜展现在众人之前,我默默为你祝福,加油!
19.学习上满空腔热情,生活中从容洒脱,你这样一个聪慧上进的女孩,我知道你很想取得骄人的成绩。于是在求学的路途上你默默耕耘,然而收获却不尽你的心意。不过,你要坚信“骐一路”,不能十步,马十驾,功车不舍,只要你不懈追求,勇往直前,你一定会用自己辛勤的汗水绕灌世上最美的花朵,别忘了水穿石也得要有时间,祝你成功!
20.你这样一个和善,上进的漂亮女孩,平日里总是默默无语,瞧你那忙忙碌碌,转匆匆的身影,众人觉得你是一个踏实,勤快的人.我们交流甚少,多于周记中叙说学习身活,我觉得你以辛勤的汗水,一定会绕灌出美丽的理想之花.”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”努力吧成功属于你! 21瞧你那求知的目光,对凡事总是那么好奇,在不断吸取知识营养的过程中,正如你所赏我的教学方法一样,也应该如此欣赏自己,凭你那不懈追求的精神,一定会在人生成为一个为畏的勇士,勇往直前去采撷世上最美丽的花朵,祝你学业有成。
22.你,这样一个聪慧,漂亮的优秀女孩,我很欣赏你,灿烂的容,漂亮的字迹,坚定的信念,睿智的作文,细腻的情感,敏锐的明眸,乃班中一才女也!每当你伏案攻读,我都默默为你祝福.求学的征途上,路漫漫坎坷不平,我知道你一直在上下求索,前进的路上,不会一马平川,只要你快马加鞭,勇往直前,一定能够平撷世上最美丽理想之花,成功属于你!
23.曾记否那一“媒人婆”的表演,真让我们难的忘怀,你那洒脱与坦然,正如你平日里一掬灿烂的笑容,乐观和善地期待,理想的实现,而那折磨人的牙痛就让它在记忆中消失吧,学习生活和人生道路上的磨难,何偿不是如牙痛,有时真让人夜不能寐,从容应对之时,还得紧张而巧以应时,否则,受苦难之煎熬还是自己,你说呢?期待你的进步,祝你成功!
24.文静的你是一个漂亮,大方的女孩,我知道,你为班里的合唱付出了很大努力而受尽了委屈,不管怎样,我们在内心都感谢你.人生之历程中难勉有风有雨,风鱼袭来应从容应对,坚持以待,学习更是如此,学如逆水行舟不进则退,学习不是想当然,心血来潮读之,情绪不好而弃之,求学之道路不会一马平川,纵横驰聘还得知道而进,持之以恒,否则理想终将幻灭!
25.聪慧的你是一个纯朴,善良的男孩,对老师的教导你能恭听在心,行事而善于自省“老师,我知错了”,一句肺腑之语,是多么令我内疚,过火之言进敬请谅解!你来求学以圆心中之梦,也不想负家人之重托,我深知你内心求学若渴之意然而“骐骥一跌,不能十步,马十架,功在不舍”,心中悬挂理想的明灯,依然需要你执着的追求,要你坚定的信念,忠实于自己,默默地耕耘,才能绕灌出世上最美丽花朵,祝你梦想成真。
26.瞧你那为学习奔忙的身影,似乎时间会对你不会似的,在知识面前你知难而止,连一个小音标的读法亦得弄个水落石出,真到记住为止的进取精神令人叹服。你拥有良好的素养是一个真正的汗子。困难面不属不挠,而对生活满腔热忱,同学之间善意与宽容,集体之事当成自己的事是何等高尚令我肃然起敬。一份完美的作业,一个个感人的举动,一句句令人共鸣的话语,都是班集体的一笔巨大的精神财富,我们以此为荣。每当在电话里听到一声节日的问候,我心中无比喜悦,同时也给你带去真诚的祝福,以你拥有的一切是以实现胸中的之志。祝你成功!
27.心中的梦,我予全力的支持,然而随时间的流逝,你不顾当初的誓言,放弃了心中的梦,甚至付之东流,曾经我给你予深口的教诲,不知何时,在那一节班会上我们进行了直面的理论,但愿你能醒悟,理解我之一片良苦同心,其实,只要你的心态放正,善于从别人及自己的前途去思考,你会更加成熟,更快成长的。
28.聪明的你是个优秀的男孩,转学来到高一〈1〉我倍感自豪,你是大家学习的榜样,征联比赛中为班集体争得荣誉,平日里的友善与真诚和那学习中的勤奋钻研,给集体带来了巨大的力量,理科成绩表现得尤其出色,你是集体的自豪,父母的骄傲。勇往直前,勇攀高峰,勇于拼搏,我为你加油,喝彩,坚信,当收获时节到来之时,每个人的脸上都会发出喜人的亮色,我期待着!
29.瞧你天真,洒脱的容颜,你一定是“乐天派”的一份子,你很想成为一个学习上的佼佼者,然而学习计划却一次次化为泡影,常言道“骐骥一跃,不能十步,马十驾,动在不舍”,只有不懈的追求,日子不让它在犹豫中碌碌无获而溜走,做每件事全神贯注,专心致致地完成你会取得优秀的成绩的,别忘记,专注于一件事,不能一心两用,学习的效率会大大提高!为你加油,期待你的进步!
神,何不“既来之,则安之”,贫瘠的土壤可生长美丽的花朵,肥沃的土地也要辛勤的耕耘,岂有天上掉陷饼之理?“千里之行,始于足下”,行动起来吧,你会成功的,我期待着!
31.聪明的你是一个诚实上进的男孩,数学.化学是你的强项,我知道你在默默无闻地为自己的理想而奋斗着,但身体是革命的本钱,要有钢铁般的身躯和意志才能乘风破浪,直挂云帆济沧海.求学的路上结伴而行,应注意选伴的影响.不被别人左右.为自己的理想执着追求吧.我为你加油.祝你快乐健康.进步.
32.你.这样一个幽默.风趣而又洒脱的男孩.我很欣赏.往一学期耕耘有了许多的收获.每当你钻研问题.每当与同学畅叙生活,时常伴随着开怀乐观的笑容.的确笑是一种生活.生活中没有它,生活就像一潭死水.在求学的征途上,学习与笑脸并驾齐驱,我是倍学而习之,不亦乐乎!祝你在微笑中成长!
33.你是一个纯朴善良而聪明的学生,你为班集体做了大量的工作,是老师的得力助手.老师和同学都感谢你.作为一个农家的孩子,开仲中求学以圆上心中美好的理想,不过,心中的梦要使其变成现实,必须持之以恒的耕耘,“骐骥一跃,不能十足,驽马十驽,功在不舍”.只有坚持不专追求.永不放弃的精神.勇往直前,才能采让成功只花.
34.你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,总是厌倦地刻苦耕耘.每当看到你刻苦学习的身影,我心中时刻在为你祝福,“一份耕耘.一份收获”,我坚信金子总会发光,往后的求学生涯中相信你一定会乘风破浪会有时,!祝好.
35.作为一班之长的你.,不辞辛劳付出了巨大的努力.我们都感谢你....你要当成是一次检阅自己和学习的机会.坚强去面对身边的事运筹帷幄.灵活应对.处之泰然.才不决一男子汉的风格.“男儿有泪不轻弹”受到委屈.纵容以对而泪不轻浇.愿你做一个生活的强者!
36.文静的你是个耐心上进刻苦勤奋的女孩.生活中纯朴大方.亲善.学习上你总是满腔热情.英语课代表的工作做的得众人称道.出色而完善;遇事你能爱憎分明,明辨是非你是高一(1)班的优秀代表与刻苦学习的形象代言人,拥有你这样一个佼佼者,是集体的娇傲与自豪.持之以恒.勇往直前.成功正向你走来..,祝你进步.成功!
37.腼膜的笑容.羞涩的举动,令人心疼而条善.的确又少了些朝气与冲动,你苦苦地追求.对自己前途理性的思考.我敬仰不已没猜错的活你打算去读中专的决定,亦是无奈与痛苦之举吧!命运掌握在自己手中.路在脚下千万条.*自己上下探索还是那句老活.既然选择了就得执着.勇往直前走下去.成功之门向你敞开着!祝你进步!
38.文静的你是一个执着上进的优秀女孩,你总是默默无语地陶醉于学习当中.功夫不负有心人,你取得了骄人的成绩为此作为班主任的我也自豪不已,“路漫漫其修远兮”在求学的征途上,凭你上下求索的毅力和不追求的精神,每当在你伏案攻读之时,我都在默默为你加油.为你祝福.你那挥洒的辛勤汗水.一定会浇灌出心中理想的花朵.愿你学业有成.梦想成真!
39.俗活说“吃得苦中苦.方为人上人”,你这样一位纯朴,真诚的男孩是个能吃苦.踏实上进的人.作为一个地地道道的农家的孩子,的确.以求学来出人头地也许是你唯一的选择.你胸怀理想,一腔热血倾往于学习-取得了长足的进步.前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你做一个无畏的勇士,勇于拼搏,去采世上最美的花朵.我永远支持你.为你加油!成功属于你!
1.你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。
2.作为班的“首富”,你帮我做了很多事情,我很感激你。学习和生活,你都有自己独特的想法,而且善于把这种想法贯穿于实际行动中,坚持下去,这一点就很不容易。年轻人容易冲动,容易受到外界因素的影响,但是你能够坚持自己的学习方法和生活态度,这说明了你的成熟稳重。对于班级工作,你总是很热心,遇到班主任行事失当的时候,你也能够表示理解与支持,不错。
3.默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。你富有朝气,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。你也许很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,默默地耕耘,定能获得丰硕的成果。希望多关注学法,提高效率,愿你时时拥有灿烂的笑容。
4.老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。
5.你是我们班的“吹水君”,不仅别人这样叫,你自己也挺乐意接受的,每天都乐呵呵地生活,这种生活态度不仅让你保持好心情,而且让你在学习和工作方面更有智慧,希望以后不管面对多大的压力,都能保持这种乐观的作风。这学期新的进步就是字体开始变得娟秀了,这其实也说明了一个很简单的道理只要下决心去做一件事,就一定能够做成功的。世界上根本就没有办不成的事儿。
6.你是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。勤恳的你每步都走得很踏实,如果能更加主动积极的探索总结规律,平衡的去统筹安排各科的学习,更加全面地发展自己,相信你会有更加出色的表现。
7.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学习态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实你会成功的,我始终对你充满信心。
8.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
9.你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。每次打开作业,都能感受到你的执着。不过,也许是方法问题,你的学习感到有些吃力。相信经过假期的调整,你能找到适合你的科学方法,重整旗鼓,以最好的状态向理想的未来冲刺。
10.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。负责班级眼保健操工作,认真负责,与同学关系融洽。老师布置的作业一定要认真完成。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
11.你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!
12.虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。
13.刘老师浩班级的男生里,你的个子最高,且很有担当,负责任,貌似一个小小男子汉,这点老师非常欣赏,因而也喜欢把班级管理的事务交给你,你也不负众望,尽心尽力地完成。在新学期里,希望学有余力的你,在培养和发展自己篮球兴趣的同时,别放松了文化科学习以及阅读课外书。
14.林瑞凯眼睛眯却不乏幽默天赋,时常蹦出一些无厘头的搞笑话语,逗得同学们捧腹大笑,你很会缓解紧张气氛。但自己却深陷网络游戏门,不能自拔,大大地影响了自己的成绩,处于八十的顶峰九十的边缘,无法跨越。在学习方面,缺乏主动性。希望你能拿出打游戏的精神克服不能逾越的成绩障碍,让老师另眼相看。
15.陈进你对打扫卫生的执着,深深地震撼着我——哪怕只有一个人,仍然坚守在岗位,一把笤帚,一张椅子一张桌子地挪动着,打扫着。我想这种坚持不懈的精神如果能迁移到自己的学习上来,你会发现自己突飞猛进。试试看,不懂的问题多问同学、老师,不会背的文章多读几次,像客服灰尘垃圾一样,啃下这些文字。
毕业总是充满不舍,一张毕业照会勾起人无限美好的回忆。下面是本站小编带来关于拍毕业照作文。
评语。
的内容,希望能让大家有所收获!
1.有一些习俗没有介绍具体。
2.没有写出自己独特的感受。
3.语言平淡,不够生动。
4.思维混乱,没有条理。
5.本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
6.这篇文章作者构思新颖独特,从“窗外”“山外”“海外”到“心外”,层层深入,从小到大,从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去,是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词,更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
7.这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。文章语言通顺流畅,如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动,好好描写一番,会更好。
8.和许多歌颂赞扬屈原的人不同,作者有自己独特的想法,作者认为屈原是懦怯的,他的牺牲是不值得的,想法独特,构思新颖,能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据,富有文采。
9.小作者走出课堂关注生活,以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅,包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文,一个可爱的儿童形象跃然纸上。
10.这是一篇记叙文,作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”,开门见山,引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗,给文章增添了文采。
11.这是一篇描写的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于爸爸对于奶奶的怀念,感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
12.这是叙事文章,作者采用了叙事和抒情相结合的方法,抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然,句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
13.这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景,文章内容充实,语言简洁凝练,对景物的描写尤为精妙,勾勒出一幅意境优美的竹林美景,文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界,“那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。
14.这篇文章小作者运用朴实的语言,向我们介绍了名字的来历。文章结构完整,层次分明,语言流畅,叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书,知识储存量大的孩子。
15.习作不注意语言的精炼,如“今天是八月十五,是传统的,今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”,第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用,如说的话都没用引号。
16.这篇文章语言优美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。
17.这是一篇抒情。
散文。
作者通过喜欢七夕姐姐的文章从而感受她的生活状况及思想文章多次点题直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意娓娓道来很有感染力。其中“问章”应为“文章”。
18.这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。
19.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
20.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
1.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
2.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
3.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
4.景物描写传神逼真,遣词。
造句。
贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
5.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
6.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
7.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
8.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
9.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
10.内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
11.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
12.详略安排不当,主次不够分明。
13.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
14.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
15.主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
16.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
17.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
18.主题严肃,思想高尚,进取心较强。
19.中心不够明确,立意不够清晰。
20.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
1.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,
2.表达不清晰,说服力不强。
3.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
4.情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
5.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
6.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
7.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
8.情节变化平淡无奇,缺乏新意。
9.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
10.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎。
1、生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习中,你能注意培养自己的创新意识和创新能力,踏实稳妥的干好每一项工作,相信你会有更加出色的表现。
2、聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?聪明的你,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
4、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
5、你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。
6、可知道,树立理想容易,它只需要一分钟;实现理想却很艰难,因为它需要无数个一分钟。
7、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
8、懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
9、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
10、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!
11、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
12、懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。
13、你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
14、是一个可以让老师放心的女孩。虽然有时在学习上有所放松,但你能够及时发现,严格要求自己。平日,尊敬师长,团结同学,认真完成老师交给的每一项任务,尤其是英语课代表的工作,做得相当漂亮,在此老师向你道一声:辛苦了!在学习方面,能做到上课认真听讲,课后独立完成作业,有主动学习文化知识和技能的兴趣,但各科的发展并不均衡。
15、习中的.你自觉主动,没有老师的三令五申,你一样能做得很好,这一点很是让老师放心。就性格而言,你是一个比较内向的女孩,经过一学期的培养,你的性格有了较大的转变,能够与同学很好的交流,和睦相处,这也是你最大的进步。
17、课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
19、你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。
20、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!
21、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
22、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
24、你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
25、只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
28、无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。
29、你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,生活中的你总是那么有礼貌,尊敬师长,能够与同学和睦相处。在学习方面,学习态度端正,对某些学科也表现出了一定的学习兴趣,但这只是针对个别学科而言,尽管经过了多次谈话,你的认识有了一定的提高,对大部分学科你还是缺少必要的重视。
30、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。
31、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
32、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
33、你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
37、
38、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。
39、人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。
40、是一个聪明,有灵气的男孩。你的精湛球艺,为你赢得了观众的喝彩,令老师和同学感到佩服。生活中的你尊敬师长,团结同学,能够认真对待老师交给的每一项任务。学习上,你具有学习各门功课的能力,但却没能很好的发挥出来,课堂上的你时有管不住自己的情况。
41、有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失恬静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声。你落落大方,与同学相处融洽。学习中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作。
42、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,__,你是一个聪明的学生!
43、登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里,我衷心的祝愿你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与自豪。
44、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
46、课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!
47、山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。记住,有困难尽管来找我。
48、的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。真诚的希望,你能运用你灵活的大脑,去开垦属于你的那片沃土,创造明天的辉煌。
49、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。
50、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。
51、知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
54、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
55、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
56、
58、你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。
59、在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
60、活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
62、泽华是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。
63、在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。
64、入学以来你给老师留下了深刻的印象,你拥有良好的基础,具备成为一名优秀学生和优秀干部的基本素质。活泼开朗是你思维活跃的表现,当你认识到学习的重要性时,你的学习劲头也很令老师佩服,但这一点却不能很好的保持。如果生活中的你能够做到持之以恒,你将会是一名令老师自豪,令同学钦佩的优秀分子。
65、文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。
66、本学期来,你还能遵守学校纪律,偶尔控制不住自己的行为,在班级上还能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、发言不够积极,如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习,希望你能在学习和品德都有大的进步。
68、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
69、告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。
70、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
71、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
72、知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
73、习勤奋是大家对你公认的评价,自觉性在你身上得到了最好的体现,一学期来你能严格的按照老师的要求完成各项任务,并能较好的配合老师,做好课代表工作。生活中你能与同学和睦相处,热情、乐于助人也是你的一大特点。学习不仅要靠自身的努力,同样需要讲究方法,希望下学期,你能很好的调整自我,争到更上一层楼。
74、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
75、是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影,蓝球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。
76、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。
77、活中的你总是那么文文静静,总是与那几个特定的伙伴一起交谈,在作业方面你完成的令老师无可挑剔,对待老师布置的各项任务,你总是能认认真真的完成。单凭你的认真劲,如能适当提高学习的自觉性与主动性,相信你会成为一名令老师放心、令家长省心的好学生的。
78、懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
79、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
80、曾经许多次在家长联系本上说:你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。另外,你音乐方面的特长,也为班级争了不少光,我很感谢你为班级所做的一切。
81、知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
82、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
84、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
85、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
86、我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维《评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。《评语》你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!
87、待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。
88、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
89、你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
90、每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。在学校里,你能遵守纪律,完成作业。如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。
91、浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。
92、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
93、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。
94、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
同学们写了。
作文。
之后,老师需要写作文。
评语。
怎么样写呢?我们可以看看下面的高中。
作文评语,欢迎借鉴。
1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
4、该生认真遵守学校的。
规章制度。
积极参加社会实践和文体活动集体观念强劳动积极肯干。尊敬师长团结同学。学习态度认真能吃苦肯下功夫成绩稳定上升。是有理想有抱负基础扎实心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。
最后一面班主任评价.
该生在三年的高中学习生涯中,学习刻苦,态度端正认真,成绩优异,能团结同学并且热爱劳动;平时能够严格的要求自己,上课能够认真听讲,听老师的话;有自己的。
学习计划。
有一个较为长远的目标是一个全面发展的好学生;希望在今后的学习生活中保持良好的发展势头向知识的深度、广度推进把成绩提高到一个新的水平。
1.你,一个漂亮而又善于思辩的个性女孩。曾记否?那次焦仲卿的表演多么坦然,那一次在办公室里与你的争辩多么激烈,我们的思想交锋过,我们的观点碰撞过,周记中我们真诚的交流过,因为迟到曾经被我责备过。尽管如此,我们依然充满笑脸与欢乐。我知道,学习上你有一个宏伟的蓝图,胸怀美好的理想。一个追梦的女孩,别忘了“千里之行,此于足下”,求学的征途上不会一马平川,风平浪静,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。勇往直前,去采撷世上最美丽的花朵吧!我祝福你!
3投入集体的怀抱去锻炼自己,发展自己。同时“沉默是金”。但课堂上的静默极易产生思想僵化,甚至令人窒息、死亡,大胆地举起你的手,勇敢地表达自己真挚心声,你会领略到一份舒畅惬意与欢乐。祝你进步!
4.勤于思考的你是一个知识渊博的男孩,当课堂上我们异口同声说出一个历史人物的名字,同学们佩服不已;当你主动地走上讲台,充满信心说出第一句话,写上一个问题的答案,顿然发觉你勇敢地战胜了自己,超越了自己;当你历史获得第一名,你应为此而骄傲;当与你在书店偶遇才明白或许我们是有共同信念的一路人,功夫不负有心人,大胆而自信地朝前走,你会成功的,我期待着,并为你加油祝福!
5.平日默默无语的你,总是沉浸在学习之中,周记中你坦言相叙,直抒胸臆,以次便知你是个善于思考之人。你那工整而耐心的字迹散发出一阵阵正气,每当你优案攻读,我都为你加油、祝福。“功夫不负有心人”,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”待到金秋收获时,定会满载而归,载笑载言,愿你做个无畏的勇士去采撷世上最美的花朵,祝你快乐!
6.你是一个性格敦厚、踏实、上进的孩子,为了自己的理想,苦苦地挥洒自己的汗水。但苍天不公,耕耘甚多,收获甚少,甚至把我那份期待的眼神都不屑一顾。或许是学习方法上的偏差。俗话说“苦干不如巧干”、“苦学不如巧学”。一位堂堂汉子,以你对理想的执着追求,勇往直前,灵活奋进,成功属于你!
7.文静的你是一个漂亮而优秀的女孩。平日我们交流蓬少,然而字如其人,在那美丽漂亮字迹中,可以读出你内在的坚强,可以领略到你对学习的满腔热情,和那不懈追求的精神。同时,也觉察到你必胜的信念。珍惜你拥有的一切,在奋斗的征途上露出你灿烂的笑颜,在微笑中乘风破浪,直挂云帆济沧海。坚信成功属于你!祝福你!快乐成长!学业有成!
8.瞧你那忙忙碌碌、来去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在学习上的人。你那求知的目光憧憬美好未来,开阔的胸襟怀着美好之梦。去汲取知识的营养丰盈生命,我很欣赏你。每当课堂上聆听,讲台上演说,课堂畅谈,你都是充满智慧的大姐大,甚至是女英雄的形象彰显在众人面前。曾记否?那次班会上收到最多小礼物的你是多么幸福,你应该自信地承认自是一位优秀女孩。正如美术老师为你占上那一卦“日后必成正果”,握手为你祝福!
9.你是个聪明、有个性的男孩,你很想把学习搞好,但对待学习欠踏实,别忘了“骐骥一跃,不能十步;驽马十架功在不舍”不能把希望寄托于未来。“千里之行,此于足下”,只有脚踏实地,不懈追求,才能给出丰硕之果,期待你来年学习猛进。祝你快乐进步!
10.平日里你匆匆而来,匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,你一定是个勤快的人,你多时默默无语与我交流甚少,然而我深知,你这样一个貌似静如止水、波澜不惊却是一个情感丰富执祝梦想成真!
11.文静的你总是默默无闻勤奋努力着,每当看到你在教室攻读的身影,我都深深地祝福你。每当翻开你的周记,我都会因为你写作的进步而自豪。虽然我们交流逢少,我知道,你在静默表面中,内心却有丰富而细腻的情感,以你那坚强的意志,执着的追求必胜的信念,一定会战胜困难,明天将是累累硕果,我期待着!
12.瞧你那工整又耐心的字迹,大家都会觉得你是个情感细腻的人。我们平日里都在周记中交流,聆听你对生活的看法和对未来的规划,多为“平常心,顺其自然”之云,我颇有同感,当然生活中除了洒脱更需要有知难而进的精神。否则“平常”便令“平凡”而致“平庸”。你说呢?愿你勇攀高峰,去采撷世上最美的花朵。祝你快乐进步!
13.你一个勤奋刻苦、踏实上进的男孩。朗诵时你那动人而充满磁性的声音,让众人羡慕不已,学习上你那批着热情和知难而进,钻劲感熏了尚未觉醒之人。生活中的那份纯朴和善,爱憎分明植根于这一集体中成长,我们不胜感激,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在求学的征途上,以理性去挥洒辛勤的汗水,一定会浇灌出世上最美丽的花朵,祝学业有成!
14.曾记否?那一次谈话,谈学习,生活,人生以及朦胧的情感,我们有过误会,有过别扭,有过欢笑,也有过理解,以诚相见,以诚则灵,你的学习上有过宏伟的计划却无果而终,你善于同理性去思考生活而有时却易冲动,甚至是幼稚而又牵强的思辨,令我欢喜更让我忧,堂堂七尺男儿,我们已成永远的朋友,愿你做一个无畏的勇士,去乘风破浪,直挂云帆济沧海吧!祝福你!
15.文静,纯朴的你是一个刻苦,勤奋的女孩。为了实现心中的梦,你吹响奋进的号角,扬起理想的风帆,载负着必胜的信念,不卑不亢默默无闻地驾驶生命之舟驶向理想成功的彼岸,每当你在教室为自己学业挥洒辛勤汗水的情景,我深深为你祝福,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。你相信知识改变命运的巨大力量,汲取知识的汁液去丰盈自身,我坚信,你那份执着与不懈追求精神,一定会结出丰硕果实,祝你在微笑中成长。
16.你是一个文静,聪慧的女孩,表面上静如止水,波澜不惊的掩饰下,内心却激澎湃,情感细腻而丰富。一个追梦的女孩寒窗攻读,为完现心中的梦,求学以圆,苦苦追寻,不如奋勇前行,“千里之行,始之足下”。“骐骥一跃,不能十步,马十驾,功在不舍,”求学的征途上必须全力以赴去耕耘,播下希望的种子,以辛勤的汗水去绕灌出世上最美的花朵,期待你更大的进步!
17.你总能与我侃侃而谈,言要知道前进的道路不会一马平川,愿你兼马前进,快马加鞭。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,期待你的进步。
18.文静的你是一个刻苦勤奋的人,为实现心中理想的你竭尽全力每当看到你独自在教室拼搏的情景,我都在默默为你祝福,你爱憎分明是班集体中的优秀分子,在奋斗的旅途上载负着必胜的信念,扬起理想的风帆,不卑不亢地执着追求,上苍不会忘记追梦的你,收获的时节定会“稻花香里说丰年”。露出灿烂幸福的容颜展现在众人之前,我默默为你祝福,加油!
19.学习上满空腔热情,生活中从容洒脱,你这样一个聪慧上进的女孩,我知道你很想取得骄人的成绩。于是在求学的路途上你默默耕耘,然而收获却不尽你的心意。不过,你要坚信“骐一路”,不能十步,马十驾,功车不舍,只要你不懈追求,勇往直前,你一定会用自己辛勤的汗水绕灌世上最美的花朵,别忘了水穿石也得要有时间,祝你成功!
20.你这样一个和善,上进的漂亮女孩,平日里总是默默无语,瞧你那忙忙碌碌,转匆匆的身影,众人觉得你是一个踏实,勤快的人.我们交流甚少,多于周记中叙说学习身活,我觉得你以辛勤的汗水,一定会绕灌出美丽的理想之花.”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”努力吧成功属于你! 21瞧你那求知的目光,对凡事总是那么好奇,在不断吸取知识营养的过程中,正如你所赏我的教学方法一样,也应该如此欣赏自己,凭你那不懈追求的精神,一定会在人生成为一个为畏的勇士,勇往直前去采撷世上最美丽的花朵,祝你学业有成。
22.你,这样一个聪慧,漂亮的优秀女孩,我很欣赏你,灿烂的容,漂亮的字迹,坚定的信念,睿智的作文,细腻的情感,敏锐的明眸,乃班中一才女也!每当你伏案攻读,我都默默为你祝福.求学的征途上,路漫漫坎坷不平,我知道你一直在上下求索,前进的路上,不会一马平川,只要你快马加鞭,勇往直前,一定能够平撷世上最美丽理想之花,成功属于你!
23.曾记否那一“媒人婆”的表演,真让我们难的忘怀,你那洒脱与坦然,正如你平日里一掬灿烂的笑容,乐观和善地期待,理想的实现,而那折磨人的牙痛就让它在记忆中消失吧,学习生活和人生道路上的磨难,何偿不是如牙痛,有时真让人夜不能寐,从容应对之时,还得紧张而巧以应时,否则,受苦难之煎熬还是自己,你说呢?期待你的进步,祝你成功!
24.文静的你是一个漂亮,大方的女孩,我知道,你为班里的合唱付出了很大努力而受尽了委屈,不管怎样,我们在内心都感谢你.人生之历程中难勉有风有雨,风鱼袭来应从容应对,坚持以待,学习更是如此,学如逆水行舟不进则退,学习不是想当然,心血来潮读之,情绪不好而弃之,求学之道路不会一马平川,纵横驰聘还得知道而进,持之以恒,否则理想终将幻灭!
25.聪慧的你是一个纯朴,善良的男孩,对老师的教导你能恭听在心,行事而善于自省“老师,我知错了”,一句肺腑之语,是多么令我内疚,过火之言进敬请谅解!你来求学以圆心中之梦,也不想负家人之重托,我深知你内心求学若渴之意然而“骐骥一跌,不能十步,马十架,功在不舍”,心中悬挂理想的明灯,依然需要你执着的追求,要你坚定的信念,忠实于自己,默默地耕耘,才能绕灌出世上最美丽花朵,祝你梦想成真。
26.瞧你那为学习奔忙的身影,似乎时间会对你不会似的,在知识面前你知难而止,连一个小音标的读法亦得弄个水落石出,真到记住为止的进取精神令人叹服。你拥有良好的素养是一个真正的汗子。困难面不属不挠,而对生活满腔热忱,同学之间善意与宽容,集体之事当成自己的事是何等高尚令我肃然起敬。一份完美的作业,一个个感人的举动,一句句令人共鸣的话语,都是班集体的一笔巨大的精神财富,我们以此为荣。每当在电话里听到一声节日的问候,我心中无比喜悦,同时也给你带去真诚的祝福,以你拥有的一切是以实现胸中的之志。祝你成功!
27.心中的梦,我予全力的支持,然而随时间的流逝,你不顾当初的誓言,放弃了心中的梦,甚至付之东流,曾经我给你予深口的教诲,不知何时,在那一节班会上我们进行了直面的理论,但愿你能醒悟,理解我之一片良苦同心,其实,只要你的心态放正,善于从别人及自己的前途去思考,你会更加成熟,更快成长的。
28.聪明的你是个优秀的男孩,转学来到高一〈1〉我倍感自豪,你是大家学习的榜样,征联比赛中为班集体争得荣誉,平日里的友善与真诚和那学习中的勤奋钻研,给集体带来了巨大的力量,理科成绩表现得尤其出色,你是集体的自豪,父母的骄傲。勇往直前,勇攀高峰,勇于拼搏,我为你加油,喝彩,坚信,当收获时节到来之时,每个人的脸上都会发出喜人的亮色,我期待着!
29.瞧你天真,洒脱的容颜,你一定是“乐天派”的一份子,你很想成为一个学习上的佼佼者,然而学习计划却一次次化为泡影,常言道“骐骥一跃,不能十步,马十驾,动在不舍”,只有不懈的追求,日子不让它在犹豫中碌碌无获而溜走,做每件事全神贯注,专心致致地完成你会取得优秀的成绩的,别忘记,专注于一件事,不能一心两用,学习的效率会大大提高!为你加油,期待你的进步!
神,何不“既来之,则安之”,贫瘠的土壤可生长美丽的花朵,肥沃的土地也要辛勤的耕耘,岂有天上掉陷饼之理?“千里之行,始于足下”,行动起来吧,你会成功的,我期待着!
31.聪明的你是一个诚实上进的男孩,数学.化学是你的强项,我知道你在默默无闻地为自己的理想而奋斗着,但身体是革命的本钱,要有钢铁般的身躯和意志才能乘风破浪,直挂云帆济沧海.求学的路上结伴而行,应注意选伴的影响.不被别人左右.为自己的理想执着追求吧.我为你加油.祝你快乐健康.进步.
32.你.这样一个幽默.风趣而又洒脱的男孩.我很欣赏.往一学期耕耘有了许多的收获.每当你钻研问题.每当与同学畅叙生活,时常伴随着开怀乐观的笑容.的确笑是一种生活.生活中没有它,生活就像一潭死水.在求学的征途上,学习与笑脸并驾齐驱,我是倍学而习之,不亦乐乎!祝你在微笑中成长!
33.你是一个纯朴善良而聪明的学生,你为班集体做了大量的工作,是老师的得力助手.老师和同学都感谢你.作为一个农家的孩子,开仲中求学以圆上心中美好的理想,不过,心中的梦要使其变成现实,必须持之以恒的耕耘,“骐骥一跃,不能十足,驽马十驽,功在不舍”.只有坚持不专追求.永不放弃的精神.勇往直前,才能采让成功只花.
34.你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,总是厌倦地刻苦耕耘.每当看到你刻苦学习的身影,我心中时刻在为你祝福,“一份耕耘.一份收获”,我坚信金子总会发光,往后的求学生涯中相信你一定会乘风破浪会有时,!祝好.
35.作为一班之长的你.,不辞辛劳付出了巨大的努力.我们都感谢你....你要当成是一次检阅自己和学习的机会.坚强去面对身边的事运筹帷幄.灵活应对.处之泰然.才不决一男子汉的风格.“男儿有泪不轻弹”受到委屈.纵容以对而泪不轻浇.愿你做一个生活的强者!
36.文静的你是个耐心上进刻苦勤奋的女孩.生活中纯朴大方.亲善.学习上你总是满腔热情.英语课代表的工作做的得众人称道.出色而完善;遇事你能爱憎分明,明辨是非你是高一(1)班的优秀代表与刻苦学习的形象代言人,拥有你这样一个佼佼者,是集体的娇傲与自豪.持之以恒.勇往直前.成功正向你走来..,祝你进步.成功!
37.腼膜的笑容.羞涩的举动,令人心疼而条善.的确又少了些朝气与冲动,你苦苦地追求.对自己前途理性的思考.我敬仰不已没猜错的活你打算去读中专的决定,亦是无奈与痛苦之举吧!命运掌握在自己手中.路在脚下千万条.*自己上下探索还是那句老活.既然选择了就得执着.勇往直前走下去.成功之门向你敞开着!祝你进步!
38.文静的你是一个执着上进的优秀女孩,你总是默默无语地陶醉于学习当中.功夫不负有心人,你取得了骄人的成绩为此作为班主任的我也自豪不已,“路漫漫其修远兮”在求学的征途上,凭你上下求索的毅力和不追求的精神,每当在你伏案攻读之时,我都在默默为你加油.为你祝福.你那挥洒的辛勤汗水.一定会浇灌出心中理想的花朵.愿你学业有成.梦想成真!
39.俗活说“吃得苦中苦.方为人上人”,你这样一位纯朴,真诚的男孩是个能吃苦.踏实上进的人.作为一个地地道道的农家的孩子,的确.以求学来出人头地也许是你唯一的选择.你胸怀理想,一腔热血倾往于学习-取得了长足的进步.前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你做一个无畏的勇士,勇于拼搏,去采世上最美的花朵.我永远支持你.为你加油!成功属于你!
又到每年的毕业季,毕业总是充满不舍和感伤。下面是本站小编为您分享的关于毕业的作文。
评语。
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1.心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
2.感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
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4.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
5.语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
6.语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。
7.语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。开头:
8.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。开头简明扼要。
9.文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
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1.叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。
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造句。
贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
5.想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。
6.事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
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20.主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
1.情节发展较平缓缺乏一定的起落性。
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6.情节大起大落转换太快不够连贯自然。
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8.不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。
9.巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。
10.选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。
11.未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
12.对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。
13.能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
14.选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
15.虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
16.事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
17.从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
18.感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
19.情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
20.心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
21.引用。
名人名言。
经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
1)你是一名聪明、内敛的女孩,你读书发言的嗓音是那么清亮!你是一个乐于助人的孩子,经常见你帮助学习有困难的同学,同时你的成绩也在不断进步。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多的欢乐,更多的微笑。
2)伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!
3)你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,上课积极发言,老师为你进步感到高兴。但还有一些不足之处,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名品学兼优的学生。
4)你不仅是老师的好学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样。你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的完成老师交给你的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学好问又懂事的好孩子,如果能让自己的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀。新的一年里,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!
5)你有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失文静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声,同学们都很喜欢你。学习中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作。“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂40分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。
6)你是一个听话的好孩子,上课能够很好的遵守课堂纪律,按时完成老师布置的各项作业,遵守学校的各项规章制度,但是一个学期过去了,在学习上老师很少看到你积极主动的去和老师同学探讨学习上的问题,老师希望你能记住,在学习上可不能“沉默是金”啊!学习要多问、多练啊!老师可是对你寄有很大的希望哦!六年级所剩的时间不多了,在接下来的时间里,老师希望你能够进一步改进学习方法,积极乐观的去面对学习上的问题,争取更大的进步。新年即将到来了,老师祝你新年快乐,学习进步!
7)同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,为班级做事你也很积极主动,当看到讲桌上那一盒盒粉笔的时候,老师真的很感谢你为班级所做的事情,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你却没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫!过年了,你又长大一岁了,来年老师希望看到一个更加懂事听话的你,不要太任性了。新年到来了,祝你新年快乐,学习进步!
8)你是一个乖巧听话的女孩,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考,字也写得很端正,作为班级的体育委员,在班上你能起带头作用,把班级队伍整理的很好,在这里老师想说,这一学期你辛苦了!这些都是你的优点,希望你能够继续保持,并且把你的这些优点更好的散发到你每一门课的学习当中,尤其是你的数学哦!过年了,老师送你一句话:有志者,事竟成!记住:你是最强的,因为“世上无难事,只怕有心人”!新年到来了,祝你新年快乐,学习进步!
9)你是一个沉稳踏实的孩子,能够比较好地遵守学校和班级的各项规章制度,用心地实践班规的要求,对待学习也很认真刻苦,对于老师布置的任务你能够很好的去完成,这些你做的都很好,但是老师很少看到你积极举手发言的情景,你好像总是与世无争,对一切学习以外的事情不感兴趣,这样可不好哦,希望你能够积极的参与到班级的各项活动中去,改变自己的面貌,做一个全新的自己,老师相信你一定能够做到,你说是吗?努力去改变吧,老师很期待哦!新年到来了,祝你新年快乐,学习进步!
10)性格有些内向的你,在本学期取得了令老师和同学们有目共睹的进步,上课时能遵守纪律,并且每天都能按时按质按量完成老师布置的作业,从不让老师为你操心,也能够认真的对待学习,懂得和理解父母对自己的辛勤付出,你很善良,总是默默无闻的关心着班集体,老师在心里一直都是很喜欢你的。如果今后你上课能多一些举手发言,更加对自己严格要求一些,同时也让自己变得更活泼一些那就更好了!新的一年到来了,老师真诚的祝福你新年快乐,学习进步!假期记得要学习哦!
11)你始终是老师和同学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,勤劳的双手,并具有一定的特长。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,不能按照要求去完成老师布置的任务,如过你能增加自我克制的能力,更加严格的去要求自己,老师相信你定将会成为一名令老师和家长放心的好学生、好孩子。困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。相信你会选择做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?新年到来了,祝你新年快乐,学习进步!老师期待着你的变化哦!
12)你是个性格极其内向的孩子。但是你要知道你并不比别人差!其实你很勤奋,很踏实,只不过你没有意识到事情的重要性,在这一学期里,你也有了很大的进步,你比刚开学时懂事多了,这些老师都为你感到高兴。老师希望你可以再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。或许你有些调皮,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也一样可以成为一名优秀者。新年到来了,祝你新年快乐,学习进步!
作文。
在读书的每一个阶段中都十分重要,而有关小学的毕业作文。
评语。
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1.情节变化平淡无奇,缺乏新意。
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4.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
5.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
6.比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
7.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
8.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
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1.这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。
2.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
3.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。
4.文章简洁明了语言平淡朴实。
5.作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。
6.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
7.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
9.小学生能有这样的体会令人刮目相看。
10.对…的比喻用得妙。
11.运用多种感官描写十分仔细。
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13.语言简练规范开篇吸引人。
14.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来。
15.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
16.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境。
17.开头直奔主题也是一种写法。
18.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
19.反问句开头吸引读者。
20.开头直奔主题让人一目了然。
1.语言活泼明快,富有情趣。
2.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
3.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
4.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
5.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
6.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
7.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
8.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
9.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
10.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
11.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
12.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
13.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
14.故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
15.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
16.结尾以…点明中尽,含蓄隽永。
17.本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程。
18.结构严谨重点突出。
19.语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。
20.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。