总结是对我们奋斗道路上的一个里程碑,也是对未来的规划和展望。写总结时要注重审题,明确总结的目的和对象,遵循写作规范和要求,做到准确、简洁、明了。以下是一些经典的总结范文,供大家参考学习,相信会对大家的写作有所帮助。
我们现在的教室很不方便。比如老师在黑板上写字的时候,写完了又要擦掉,还有,老师在电脑上查东西的时候会浪费掉很多时间;我们坐姿不端正的时候,老师还要提醒我们,多不方便啊!
不过,未来的教室可就不一样了,简直是应有尽有!比如说电脑,只要我们心里想着什么,电脑就会显示什么,真是轻而易举!还有黑板,以前总是写完了就要擦掉,很麻烦,不过现在就不一样了,只要我们说一说,黑板上就会出现一模一样的东西。最神奇的东西就是桌子了。只要我们坐姿端正,它就会奖励我们小红花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小声对我们说:“小朋友,请坐端正!”它还会随着我们的身高来调节高低,真是太神奇了!教室的钟表会随着老师的心情来变色。当老师高兴的时候,它会变成绿色,老师心情不好的时候,会变成红色!
我们的教室里还有许许多多的高科技。真是一应俱全,十全十美啊!不过,我们不能依靠未来的高科技取得分数,我们还得靠自己得努力来赢得好成绩,这样才有意义。所以我们要好好努力,长大考上好的大学,为我们的祖国争光!
因为有了我们,未来的高科技才会这么好,所以,今后我们要好好努力学习!
我叫王博,今年岁了,是个非常顽皮的孩子。
我的个子高约厘米,眉毛长长的,眼睛黑黑的,还有三颗大大的门牙。
这三颗的门牙就像三颗“老鼠牙”,为什么叫它“老鼠牙”?因为它可以帮我把没带吸管的酸奶、果冻和优酸乳弄开,就像老鼠一样。
我为什么叫王博呢?因为爸爸和妈妈希望我以后能成为一个知识渊博的人,并且为国家出一份力,让国家变的更加强大。
我有两大优点,第一是爱看书,看起来就没完没了,非得把一本书看完。有时候连饭都顾不上吃。第二个优点是聪明,我天天晚上做奥数题,做的是越来越聪明,越来越机灵。
我最大的不足就是马虎,有一次,我在答试卷,题上说写一句比喻句,我本来准备写“太阳像火球”,却写成了“大阳像火球”,还有一次,试卷上说让我写一首古诗,我却写成了课文中的古诗。我要多发挥优点,多改正不足。
这就是我。
从一年级开始,我进入了一个温暖的教室。教室里有一张排列整齐的桌子,桌子上有一个小板凳,一个演讲台,一个讲课用的黑板和一个看书的角落。有亲爱的'老师,也有亲爱的同学。有一个学习用的大屏幕,让我感受到了教室的温暖。
课堂伴随着我们的成长和进步。每天早上,我带着装满课本的书包来到教室。坐在座位上,等老师讲课。老师来了,我们会说:老师好!在老师的精心呵护和教育下,我们学到了很多丰富的知识。知道了学习语文的乐趣和学习数学的兴趣,我们一天天长大,知识不断增长和提高。
课堂带给我们和谐和快乐。课间,我们开心的看课外书,开心的唱歌等等。我们把画和作文放在教室的墙上,装扮教室,装扮我们的理想和追求。相信勤奋的双手会激励我们画出更美好的明天。我们在这里交流学习经验,我们在这里玩游戏,教室就像一个幸福的大家庭。
快乐的暑假很快就过去了,我们迎来了新的学期。这个学期,我分到了三五班,我们的教室宽敞又明亮。
推开刚漆过的教室门,刚粉刷过的墙壁焕然一新,就像给教室穿上了一件漂亮的洗衣服。
坐在座位上,抬头看到的是擦得干干净净的黑板,黑板上方“好好学习,天天向上”八个大字显得格外醒目,好像在提醒同学们要认真听讲,努力学习。
教室的天花板上吊着六个电棒和三个吊扇,它们为我们带来光明和凉爽。教室中间摆放着整齐的桌椅,我们将在这个小天地里愉快地学习,茁壮成长。
教室后面是刚出的黑板报,上面的内容可多啦:有庆祝教师节的,有注意安全的,有阳光运动的等,还配上了精美的`图片,使我们的教室更加美观。
旧教室外墙的磁砖经年累月迎着风,看起来像荒废了一般,但是,教室里曾经充满大家甜蜜的回忆,学校决定请大家利用巧手,一起帮旧教室“穿上新装”。
为了要让旧教室变美丽,大家都绞尽脑汁,于是请来了最专业的卢老师带领全校师生一起彩绘,把当地的特产哈蜜瓜,以及我们的鸽子好朋友,都留在墙面上。老师事先构图,接下来大家分工合作,涂上颜色。大家先选好自己喜欢的颜色,在老师画好的线条里填满色彩。老师特别留下一小块区域,供大家自由发挥,把自己想画的在上面尽情挥洒,让旧教室变美,也给自己留下最深刻的回忆。虽然天气炎热,大家满身大汗,但是带着快乐的心情,一点也不觉得苦,终于给旧教室换上了新衣服。
现在每当我经过旧教室,我都会想起大家一笔一画共同努力的画面,这画面将成为我永远的回忆。
未来的教室是一个有趣的教室,也是一个神奇的教室。
你来到神奇教室,旁边有一位健壮的保安,只有你按下保安的胸部,才可以进来,因为保安的胸部装着一个指纹识别器,只有是这个教室的学生才能进来,以防可恶的坏人。
来到我们神奇的教室,就像来到神奇的糖果屋一样。教室里散发着一股清凉的香味,地上铺着像雪一样的地毯,墙的四周全是绿色的,这可是我们学习的好地方。
书桌上放有一个洞口,在交作业时,只需要按下旁边的按钮,把作业放到规划的小圆圈内,它便会自动将作业交到老师办公室。
上课时,如果老师要调换位置,桌子还是遥控的,不会发出噪声,也不会影响其他班的学生学习,老师调换座位也就像时间一样悄无声息的过去,别的班都不会因为听到噪声而影响学习和心情。书桌上面还有一个警惕钟,如果同学们的坐姿和写姿都不正确的话,那个警惕钟就会自动变红提醒我们,让我们养成良好的习惯。
我们教室里还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室,他总会提前把教室打扫的干干净净。同学们也不用再去扫地了,一心只用于学习。辛勤的机器人也知道同学们学习很重要,上课时,机器人就会乖乖地站在角落里,安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔,不打扰同学们的学习。辛勤的机器人受到了大家的赞同,成为了同学们的好帮手、好朋友。
这就是我们未来神奇的教室,我们非常喜欢这个神奇教室,你想拥有这样的教室吗?请大家尽情憧憬下去吧!
我的教室在教学楼二楼北面的第二教室。宽敞明亮。
当进入我们的教室时,首先映入眼帘的是整齐的一排排桌椅,我们坐在上面认真学习。前面有一块深绿色的黑板,像一片草坪,开满了知识的.花朵。我们是蜜蜂,在花心采集知识的甘露。黑板上有八个红色的字符,上面写着“我们笑,我们创造”。上面有一面五星红旗。这时,我仿佛看到升旗仪式上鲜艳的五星红旗随着国歌缓缓升起。黑板左边是饮水机,给我们提供甘甜的泉水。在我们教室的后面是我们班的黑板报纸。主题是阳光灿烂的向日葵。上面有知识专栏,让我获得更多的知识。还有英语角可以补充我们的课外英语。黑板报纸的右边有一个书角,里面有几十本书。书的角上有6盆绿色植物来绿化教室。旁边还有空调,夏天给我们带来凉风,冬天给我们带来温暖。教室的两边都有窗户。窗户一打开,我们就可以呼吸新鲜空气。只要下雨,教室里的灯就能照亮教室。
我是个普普通通的小男孩,今年**岁,最大的苦恼就是有点胖,虽然我想了许多办法瘦下来,但是没有成功。现在我每天早晨都起来跑步,希望能瘦下来,这就是我,一个胖胖的我。
我最大的爱好就是画画,他们都觉得画画是女生干的事,让我别画画了,但是我不能脱离现实,我就是喜欢画画,每次看到一幅画都会观赏,来了解这幅画的思想,每看到一幅美景,都忍不住的去画下来,这就是我,一个喜爱画画的我。
我还比较贪玩,每次要是和他们在下面玩捉迷藏、三个字、警察抓小偷等等,我们一玩起来所有人都不会在意现在几点,结果每次看时间的时候都快10点了,他们说:“回家准挨说。”我自豪地说:“我回家不挨说,因为我爸爸比较通情达理。”他们都说:“你真好。”我心里每次都暖洋洋的,这就是我,一个贪玩的我。
进入教学楼,到第三层东北角就是我们的教室。教室门朝南,门左上角有一个牌子,上面用红笔写着五年级三班。推门进去,首先看到一张讲桌,将桌上整齐的摆放着粉笔、黑板擦和一根教鞭。讲桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板,黑板是磁性的,用着很方便。黑板上面贴着一张毛主席的`画像,画像上,毛主席深情的凝望着我们,好像在说:“孩子们,要好好学习,长大为祖国争光!”画像旁边贴着一面鲜红的五星红旗和“尊师守纪勤学爱校”八个大字。黑板左面是图书橱,橱子里有各种各样的图书,有童话书、小说、还有学习工具书……从讲台上往下看,教室里摆放着整整齐齐的桌椅,地面被值日生打扫得干干净净。
这就是我的教室,我喜欢我的教室。
四年级马上开学了,我们来到学校,发现我们的新教室变成了一个神奇又有趣的教室。
来到学校的大门口,有一位高大、健壮的保安,教室的大门是密码锁,只要按下密码就可以进入,至于密码是什么……保密!
从教室的走廊里走过,左边是男生教室和公寓,右边是女生教室和公寓。这两个教室就是一个学校,四年级同学专属。没有校长,没有辅导老师,学校只有这两个教室的学生,这里也没有纸质的课本,每人一个平板电脑,在教室里学习。而且,今天学的知识如果你还有不能理解的,可以反复播放,重复不理解的知识点,一直到学会为止。
这个神奇教室的墙就是一片湛蓝的海洋,我们便在知识的大海中自由的遨游。这里每个学生的专属老师就是未来的自己。一个是成功的、未来的自己讲课,一个是失败的、未来的自己讲课,所以的学生听到学业无成的自己讲课简直就是:听!不!懂!
享受过我神奇的教室,我想对同学们说:“两种老师,都是你们自己,你们选谁来教你们?”我想同学们一定是选成功的自己作为老师吧!那么就请同学们和我一起,把握好现在的每时每刻好好学习,以后可以做最好的自己!
我们的教室宽敞明亮,教室的正面放着一块乌黑油亮的黑板。黑板上边挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。我们在五星红旗照耀下健康地成长。五星红旗左右两侧有八个红灿灿的大字,责任、诚信、合作、创新、黑板下边立着讲台。讲台上放着课本和粉笔。每天我们的老师在这里带来的是光和热、知识和真理,带出的是晶莹的汗珠,成橑的作业本和欣慰的笑容。
教室左面有明亮的玻璃窗,早晨的阳光从玻璃穿射进来,同学们沐浴在柔和的晨光中学习。墙上开辟了一个栏目“你追我赶”激励着我们用行动去实现自己的理想。
教室的中间摆着整齐的桌椅。每一天同学们端端正正地坐在这里专心致志地听课,争先恐后地发言。
教室像我们温暖的家庭,又像一片汪洋的大海,我们像在大海里遨游的小鱼。在教室里的同学们是我的兄弟姐妹。我在教室里快乐地学习、成长。
我们在这宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福的啊!
我喜欢月亮,变幻万千的月亮,各种形态的月亮,从小小的月牙儿到大大的满月,多么神奇呀!
从古至今,人们处处感叹月亮,“从明月几时有”到“月亮代表我的'心”,月亮从来都是人们的挚爱。
听说,月亮本无光芒,是太阳送给月亮的光,让它照亮夜晚。的确如此,但正因为这样,月亮才能在黑暗中许给我们点点荧光,去贡献他自己的一份力量。
月亮虽然不像太阳一样光芒万丈,不像大海一样能容纳百川,但我依然喜欢她。喜欢她千变万化的形态,喜欢她温柔似水的光芒。
我是三年级四班的学生。我的教室一进校门就一直走,上侧楼梯上二楼。第一个教室是我们班。
我一进教室,就看到许多桌子和椅子。他们被分成四排,每行七张桌子。我坐在第三排的最后一张桌子。我来到座位上,放下书包。我首先看到的是一块深绿色的黑板。黑板前面有一张大桌子。老师的书和粉笔擦被放在桌子上。黑板上写着:“勤快守信,着装整洁。”这八个字中间有一面国旗,旁边还有我们班靠汗水获得的很多奖项,比如拔河冠军,六一第一期节目……我右边的.墙上挂着文明公约,纪律公约等等。我的右边有一个大玻璃窗,我的后面有一块黑板。你知道这是干什么用的吗?是为了宣传栏,上面画着活泼可爱的福娃。太美了!福娃旁边画着一个志愿者标志。当你看到志愿者的标志时,你可以看到志愿者的心。
我学的东西很多,比如:跆拳道、倒立、游泳等等,但我比较喜欢倒立。下面就让我来给大家讲一讲我学倒立的过程吧!
我又跑到电视前,看见里面的人是不用墙的倒立。我马上又跑回床上,双脚不靠墙的倒立。结果一下就掉下来了。学倒立可真不容易,刚刚我用脚靠墙这么容易,现在真难。我试了几十遍总是掉下来,真是让人泄气呀!我不想在学了。
妈妈看见我坐在那里生气,妈妈马上鼓励我。姐姐也来帮我扶脚,我用手撑在地上。这次,我撑稳稳的,坚持了一分钟才下来。
学倒立真难!要想自己独立悬空倒立,保持身体平衡最重要。你们要记住练习是不能放弃的。
我的教室在学校三号楼三楼南边。宽敞明亮,是我心中最好的教室。
我们一推开木门,首先映入眼帘的是六排整齐的'蓝色课桌,每天都被同学擦得锃亮,非常整齐。教室的左右两边有5个透明的窗户。医务室的朱老师说:每天开窗,保持空气新鲜。
教室前面有一块长方形的黑板。刚刚画过,又黑又亮。老师用它向我们传授知识。黑板上方有一面鲜艳的五星红旗。每当看到它,我就想起那句名言:“少年强则强国。”它总是提醒我要努力学习,为祖国争光。黑板的右边是一台全新的立式空调。黑板的左边是一个巨大的电视机,可以让我们看到老师精心准备的幻灯片。
教室后面有一大块绿色绒布,上面有我们自己的奇葩和健康知识。板报下面是一个2层的木质书柜,里面书包摆放整齐,五颜六色的书包组成了一个漂亮的画卷。
我是一个小男孩,今年**岁了。我有浓浓的眉毛,炯炯有神的大眼睛,大大的鼻子,能说会道的嘴巴,瓜子脸,个子不怎么高,瘦瘦的。这就是我,一个帅气的我。
在我上六年级的时候,那是一个夏天。爸爸妈妈说今天有雨让我带把伞,可是,天好好的根本不像会下雨的样。我无奈的把伞拿走了。下午,上语文时。天忽然变了,乌云盖住了天空。不一会儿,下起了大雨。我有个同学,她家离学校很远,小妹也在学校读书,她们都没带伞。放学了,我把伞给她用,自己冒雨回家。这就是我,一个舍己为人的我。
有一天,我把橡皮泥放在同桌的凳子上。我又千方百计的让他做下。他终于做下了,我得意的笑了。他见我笑的不明不白就起来了。往后一看,身后有一大块橡皮泥。我笑的更厉害了。这就是我,一个调皮的我。
这就是我,一个帅气、舍己为人、调皮的我。
昨天晚上,我做了一个梦,梦见自己来到了30。这时,我正在学校里上课,不过,学校里的设备与现在的设备大不相同。
我来到教室里,发现有点不对劲,仔细地想了一想,原来班里的设备都变了。桌子和椅子都变成磁悬浮的了,就像一块木板漂浮起来了。可是,黑板呢?原来,黑板变成了玻璃的,都不用粉笔写字了,直接可以用手来写字了。两块黑板的中间还有一台电脑,而这台电脑不需要投影仪来投放,而是直接显示在玻璃上,并且还可以触摸。
该上微机课了,我们坐着电梯,来到了第34层,只见老师对着门看了看,上锁的`门就开了,原来,这扇门是人脸识别锁。一进门,我大吃一惊,我们是不是走错了?为什么一台电脑也没有?老师把手放在教师机的屏幕上,我们的电脑就全亮了,哦,原来桌子上的这些玻璃就是电脑,老师的电脑是指纹识别锁,刚才是在为我们开机。这电脑真是风驰电掣,刚按完开机键就开完机了。我们全学样的电脑都是一块玻璃,并且都是触摸屏。
放学了,老师对着门说了一句话,门便锁住了,原来这是声音密码锁。我们走到校门口,保安叔叔挥了挥手,校门就开了,这是一把手势控制锁,地下还有感应系统,我们一出门,屏幕上就显示出了“四一班已离校“几个字。
哇!真是太神奇了,相信在科技发达的今天,在不久的将来,我们的梦都能梦想成真。