老师我感激您作文
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总结是对工作的总结,通过总结可以帮助我们更好地梳理和归纳工作中的要点和成果。结合实际情况,我们可以借鉴一些优秀的总结经验。这些总结范文将为我们提供一些实用的写作思路和技巧,帮助我们写出更好的总结文稿。
花儿感激雨露,是因为雨露哺育了它;小溪感激大海,是因为大海给了它水源;而我感激我的数学老师,是因为她给了我警告,是我取得了好成绩。
我的数学老师,长头发,厚嘴唇,浓眉大眼,鼻子像个大蒜头安在大南瓜脸上,长得很难看,而且说话还不清楚。有时,我们明白的题,她都可以把我们讲糊涂了。所以,从三年级分到这个班时,我就有点讨厌这个老师。但是从下面几件事中我不但改变对她的看法,还慢慢感受到了她对我们的良苦用心。
自从上了四年级开始,她就要求我们错一道题,就要出三道类似的题。开始,我心里想:“哼!不做能把我怎么样!就不做!”眨眼间,一星期过去了,老师要亲自检查。开始我还挺得意地想:“能把我怎么样?”“干什么呢?这么多天,一道题也不出,把老师的话当耳旁风了?给我罚五十道题。”老师恶狠狠地说。我的妈呀!这么厉害,居然全班数一数二的.曹诗蕊也没出。不行得找个借口。到我了,老师问:“你的呢?”我战兢兢地说:“忘带了。”老师让我明天带来。那天晚上,我熬到几点,你们可想而知了。
在五年级时,我的成绩还比较稳定,但是我学方程这一单元时,脑袋却怎么也不开窍,考试时才仅仅靠了七十九分。老师当众批评了我,我羞愧得很不得找个地缝钻进去。老师下课走到我的面前说:“中午,让你家长给我打个电话。”我绝望了,傻傻地愣在那儿。从那天开始,我就每天认真复习,预习课本上的知识,终于在期末考试时取得了优异的成绩。
老师,谢谢您!你就是我最感激的人。
老师,感谢您!在我来到这个陌生的学校里,还是一个不懂事。
孩子时,是您在我的身边教导着我,关心着我,爱护着我。
老师,感谢您!是您在我们上课任性淘气的时候,教导我们怎么样才能做一个遵守纪律的好学生。您总是用那和蔼可亲的目光和那严厉的语言告诉我们:“要好好学习,认真听讲,才能按质按量地完成作业,只有这样,才能考出让老师和家长都满意的成绩。”
老师,感谢您!在我们每次考试之前,您不畏劳累,总是耐心的一遍又一遍的给我们复习功课,讲解难点,生怕我们学不会。当我们考出优异的成绩时,您终于露出了欣慰的笑容。
老师,感谢您!在课下,您总是无微不至地关心着我们,生怕我们磕着,碰着。总是提醒我们:“不要在操场上相互追逐,更不要在楼梯间你挤我碰,要使用文明语言,做有意义的课外活动。”
老师,感谢您!总是教导我们:“不仅在学校里要做一个文明礼貌的好学生,也要在家里做一个听话懂事的好孩子。”
老师,最后我想对您说:“感谢您的教育之恩,我会牢记您每次的教导,会更加的努力学习,做一名让您更欣慰的好学生!老师,我爱您!”
肖老师是我小学五、六年级时的班主任,教我们语文,是她教导了我,使我的作文水平提高了。
肖老师讲解语文知识总是循循善诱。在五年级上期刚开学,肖老师设计了一张表,叫做“阅读成长记录卡”,让我们每周复印一张空白表,每天填写一次,一周填写五次,每周上交给老师检查。当时我十分偷懒,一张表只写两三排,没有一次是填满了格子的。我本以为可以继续这样偷懒下去,但后来老师生气了,找我谈了话,从此使我的思想发生了改变。
事情是这样的,一次,妈妈来学校与班主任交换意见,谈着谈着,就说到了“阅读成长记录卡”。老师对我妈妈说:“曾宇航的‘阅读成长记录卡’做得太马虎,总是写得很少。”妈妈说:“是啊,都是周末补做的。”老师听后,就把我叫到跟前,语重心长的说:“曾宇航,做‘阅读成长记录卡’不是为我做,而是为你自己做,让你的阅读水平提高,积累更多词语、句子,懂吗?这对你自己有好处,让你积累更多词语、句子,所以你要每天坚持阅读,坚持摘抄好词好句,坚持写心得体会,知道了吗?”我想到写作文时,就是需要大量的词语和句子,作文才写得出来,于是我点点头,明白了老师的良苦用心,在心里告诉自己:“一定改正缺点,听从老师的教导,认真做!”
到现在,我作的.“阅读成长记录卡”已经很好了,作文水平也有所提高,而这一功劳,全是老师的教导带来的,每次老师批阅后都打上“优”呢!
我永远难忘肖老师,我永远感激我的肖老师!
你来了!我感受到了你带来的礼物,你的眼中射出一道光,那是智慧的光芒,那是对未来、对知识的渴望。你自我介绍后,我爱上了“她”——语文。
我笼罩在考试的阴影下,伤心欲绝。考试失利,我颓败不已,深刻反思,你更是向我伸出援助之手,坐在我身旁,耐心地授我以渔。当我听懂了,你投来认可的目光;当我听不懂,你不厌其烦,更加仔细地再讲一遍。你的耐心是一股清泉,浇灌了我干涸的心灵,恢复了从前的生机。你坚定的目光让我信心倍增,迎接下次考试。
足球场上,我们虽然都很努力,但还是败北了。整个班的上空聚集着乌黑的低气压。
你迈着轻快的步伐,微笑如清风,吹散这股乌云,将我的心彻底照亮:“不要怕失败,失败了总结经验教训,再重来。取得成功,对我们是锻炼,而遭受失败,更是锻炼,这种锻炼更重要,更宝贵。”我崩塌的人生瞬间有了支撑。
我带着你的希望和自己的信念,又一次踏上战场。看着眼前“凶神恶煞”的题目,却一点也不害怕,我手中握着你给我的“神器”,一路“所向披靡,杀出重围”,自信地取得了胜利!
失败,你鼓励我;成功,你认可我;你给了我前进的力量,助我成功。
欢笑随着时间逝去,曾经的经历,在沧桑岁月中踱步。回望岁月,孟老师,你是印刻在我脑海深处最“宝贵的文字”,你是让我感激一生的人。
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“谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩.”海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐的社会.
当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心.正是有了父母,才有了我们.在家里,我是”掌上明珠”,衣来伸手,饭来张口.家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为我挑选的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心为我铺设的……还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他们给予我的,他们的爱成就了我的今天.也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家!
我要感恩亲人,感恩他们的丝丝关怀.当我们跨入学校之时,老师便也随之而来.老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的'指引如一艘航船,拖载着你驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门……金谷园经常在教室里看到老师的耐心教导;经常在办公室里听见老师的谆谆教诲……老师的呕心沥血,不正是希望我们成才吗我要为老师高歌”落红不是无情物,化作春泥更护花”.正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园.
我要感恩老师,感恩他们的谆谆教诲。
当我还年幼无知时,我就踏入了上学的生活。老师,是您让我懂得了无穷的知识,是您让我懂得了渊博的道理。老师,我感激您!
当我刚刚会牙牙学语,我就踏入了上学的生活。是老师您,慢慢地将我带进知识的世界,是您的谆谆教导,让我懂得了深奥的道理,是您,指引我前进的方向。
老师,我感激您!
当我踏入小学生活时,是您将我带进新的教室里,是您辛苦的付出,让我们懂得了更多的'知识和道理。你常常到我们一起遨游知识的海洋,一起行走在知识的花园里,让年幼无知的我们开阔了更宽的视野,增长了自己的见识。
老师,我感激您!
当我在学业上遇到烦恼时,你总会不厌其烦的跟我沟通,让我摆脱我的烦恼,如果一次不行,就两次,两次不行,就三次,三次不行,就四次,四次不行,就……您直到跟我沟通到我想通为止。
老师,我感激您!
当我在学习上遇到难题时,您总会先让我认真思考这道难题,如果我思考会了,您就会露出和谐的微笑,如果我思考实在是思考不出来,您就会来认真地讲给我听,如果我一直不懂,您就会想办法把这题的解法用最简单的方式告诉我。
老师,我感激您!
从我上学开始,我的心里时长充满感动,我的心灵时时刻刻都在成长,那是因为有老师您,我很想对您说许许多多的感激的话,但是这些话最终汇聚在了一起,形成了一句简单而又美丽的话:“老师,我感激您”。
老师,宛如一只春蚕,默默付出着,不求任何回报。老师,宛如一棵大树,为我们遮风挡雨,时刻呵护着我们。老师,宛如一只燃之不尽的蜡烛,用自己的一生照耀着我们。我要感激老师,是他教给了我知识和做人。
还记得小学三年级的时候,新学期的第一天,我们坐在教室里默默地等待着新老师的到来,刚开始,我们依然沉浸在过去那位老师的谆谆教导中,对这位新来的老师并没有什么好感,渐渐地,他娓娓动听的讲课,让我们难以忘记,是他,让我对数学渐渐地产生了浓厚的兴趣。这位数学老师很幽默,像一个有趣的魔术师,总是会把一些枯燥的数学知识变成一个个有趣的小故事,一节课下来,我们都听得意犹未尽。不仅如此,他还会让我们做一个简单的实验去验证数学公式,还记得有一次,老师让我们拿了3个小棒固定起来,然后靠在墙上,用手拉,可是就是拉不动,老师又让我们做个长方形试试,结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。
在我的漫漫人生中,他就像天使一般突然出现在我的世界里,他带给我快乐,教会我知识,更教给我面对困难的勇气。我知道在学习中,也许会遇到许多困难,会遇到许多荆棘,但是每次一想到你,我都变得不再恐惧,而是勇往直前,努力前行。亲爱的老师,我会永远爱您,感激您。
每当我看到别人一篇篇优秀的作文时,就不禁会想起三年前的一件事,那件事的教训令我今时今日还记忆犹新,我最感激老师的一件事作文。
记得是三年级的第一个学期,老师布置了一篇命名为《童年趣事》的作文。在放学的路上,我想,每次写作文我都要下很大的功夫,还要花很多的时间,但结果却每次都得不到老师的表扬,还不如抄一篇现成的作文,既省时又省力。好!就这么办!
回到家后,我翻了几本作文书,终于找到一篇符合我这篇要求的作文,于是我便马上动起手来,不一会儿我就把这篇“冒牌货”工工整整地抄到了我的作文本上,看一遍后我就把它小心翼翼放进了书包。
第二天评比作文的时候,老师拿出了我的作文,并且表扬我的'作文写得非常好,叫我念一遍给同学了听。这几句话差点把我吓出了冷汗,我只好走上讲台结结巴巴地读完了这篇作文。那几天我一直作里坐立不安,心里老是想着这件事,总觉得同学们好像都在背后责备我一样。
过了几天,果然纸是包不住火的,有几个同学向老师反映,说我这篇《童年趣事》是抄来的。放学后老师把我叫进了办公室,语重心长地对我说一番令我一辈子都忘不了、用得着的话:“学习要脚踏实地,不要怕花力气,更别怕花时间,只有刻苦学习的人,才能获得真正属于自己的成绩。”听了老师的话,我既羞愧又后悔。
一晃三年过去了,时间如同流水一样,我已经上六年级但这件事的教训我却从未忘记,因为从中我明白了一个道理,那就是学习是来不得半点虚假的,只有认真地苦干,才有希望到达学习的顶峰,才能有真正属于自己的好成绩!如果不是三年级的老师的话,有可能我现在也不可能有这样的学习成绩,而有可能已经成为学习成绩差的学生了,所以我非常感谢那位老师!
老师,这两个字眼在我们的心里已经非常熟悉了。对于我们学生而言,老师可以说是我们的第二任父母,因为是他们教会了我们人生的大道理,犹如我们人生道路上的指路明灯,我们就是靠着这盏灯找到了光明的彼岸。
当我怀着惭愧的心面对失败时,老师来到我身边给我勇气与希望,我那颗受伤、气馁的心被您带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的海洋里,也把我带进了成功的大门,带入了“自强”号的飞船。
有很多人都说:老师像蜡烛把自己的身躯燃烧奉献光明给他人;像粉笔牺牲自己把知识传递给学生;像园丁用自己的辛勤劳动换回了花朵们的新生。但在我的心中,老师是一片蓝天。天空是无边无际的,小鸟和大雁都在天空中飞翔,天空宽容了小鸟,于是,小鸟感激蓝天让自己拥有这片自由空间。
您还记得吗?有一次,我没有在上课前复习词语,上课听写时,我只会两个词,我本来以为您会当着全班同学的面批评我,但是没想到您把我叫到办公室教育了一番。您还对我说:“卓玛,你的成绩现在还行,如果你满意这一点点的成就,那你就错了,你以为那些名人是像你这样成功的吗?不是的,他们是常年的‘滴水’才有‘穿石’这么大的成就的。”您的这番话使我幡然醒悟。
我知道,不论我遇到什么,您都会陪我一起面对。您不是灵丹妙药,却可以医治我们幼小心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却能让我们流连忘返。
老师,我不会忘记您曾经那段语重心长的教诲,相信有了它,会使我在今后的人生道路上少走几个弯路。
老师,我永远感激您!
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老师,是培育我们的园丁。他们用自己的辛勤工作换来了我们的成长,培养出了一个个栋梁之材。
我的老师姓姜,在我的小学生涯中,姜老师是最令我感激的老师。
三年级,我第一次遇到姜老师。当时,我在班里的表现和成绩都是比较优秀的,姜老师也经常夸奖我。
五年级,我来到现在这所学校。可能是不适应,我上数学课总是不能专心致志地听课,成绩逐渐下滑。因为我对语文的喜爱,所以语文成绩得以保持。经常不完成作业,再加上老师的批评,我简直开始厌恶数学,甚至出现了偏科。
六年级时,我再次进入姜老师的班。再次重逢,我有种想为姜老师而改变的想法。因为我不甘愿就这样堕落下去,而且,我相信在姜老师的眼中,我并不是一个差生。我不能辜负老师对我的期望,不能毁了老师对我的印象。
有了这种想法后,我便认真地学习,特别是数学。上数学课时,我努力让自己集中精神认真听课,不再三心二意。我也尽力改掉以前的毛病,让自己更加优秀。“功夫不负有心人”,通过不懈努力,我终于从谷底重回巅峰,成为大家眼中的优秀生。
在我进步的过程,除了自己的努力外,还少不了老师给我的帮助。姜老师不仅让我的语文更上一层楼,还对我们的生活非常关心,经常找学生谈心,而且创办了一个意见箱,让我们把对班里的意见写下来,投到意见箱中,然后老师采取措施,进行解决。
姜老师就如我人生黑暗中的一盏明灯,给我照亮了前方的道路,让我在迷茫中醒悟。
教师——多么崇高的职业啊!我梦想着当一名教师,坐在讲台上,站在同学们面前,全心全意的给同学们讲课。对于老师我有的不仅仅是向往,更多的是感激。
从小学到初中,我换过无数的老师,但是唯一让我如此感激的就是我的初一班主任——赵老师。她是一名女老师,初一的时候教我们英语,每一次考试我的英语总是名列前茅,这离不开我的班主任,是她给了我许多支持,给了我许多鼓励,更给了我许多勇气。她让我的成绩不断提高,让我的兴趣越来越浓。总之,我现在所有的一切都离不开她。因此我很感激她。
即使她已经不教我们了,即使她已经不想我们了,我只想说一句话,那就是:“老师,我永远爱您,我永远支持您,我永远都感激您!”
我们的老师,每天都在为我们这些与她毫不相干的同学们操心,每天都在我们午睡的时候,给我们批改作业。都说:老师是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!这话说的一点不错,老师就是这样的无私,把自己的全部都给了学生,都给了自己的职业,但是自己却默默地承受,承受着这一切的一切!
教师,说起来容易,就是在黑板上写几个粉笔字,但是实际上真的很辛苦,尤其是在黑板上写粉笔字的时候,是旁人体会不到的一种疼,一种累,一种辛苦。所以我对老师充满着感激,对赵老师更是十分感激!
我的老师都对我挺好的,无论什么时候。但是赵老师,她对我不是很稳定,有时很好,在我做错题的时候,她一定是说我说得特别厉害的老师,她是让我记住,下一次不要太粗心,多看看题的`要求,还有做的过程要检查!
老师,您是我最感激的老师!
您好!老师您不仅是人类灵魂的工程师,而且您还有一颗罕见的爱心,那爱,像汨汩溪流,点点滴滴流进用学生的心田滋润着一颗颗雅嫩的心,向着理想的明天前进;蜜蜂,一生都在采集蜂蜜,您每天都在开拓光明,满腔的热血,铸成人类的灵魂,用知识的泉流,浇灌祖国的花朵。
教诲的春风,恩情似海深。人生旅途上,是您为学生点燃希望的光芒,丰富学生的心灵,茁壮学生的智慧。夸美纽斯所说:“太阳底下再也没有比教师这个职务高尚了”;马雅可夫斯基说:“教师像一座山一样,出现在第三条战线上——学习的战线上,书本的战线上,好像一个骑兵,一个英勇的前线战士——一个英雄。”
敬祝您身体健康,心情舒畅教安!
此致
敬礼
学生:xx。
xx年5月1日。
有人说老师像园丁、像树叶……我倒觉得教我们作文的夏老师像一面哈哈镜。虽然她貌不惊人,但满肚子都是知识和幽默。每次上作文课,教室里都充满欢声笑语。
记得我刚到这个班。一次,夏老师正绘声绘色地讲课,调皮的张涵宇坐不住了,头不停的转来转去,想跟旁边的同学说话。平时夏老师对我们要求特别严格,她最讨厌学生在上课时溜号了。可是没想到,夏老师为了让我们掌握比喻句的运用,特意出了一个句子让我们练习,如:小红的脸像个大苹果,由于张涵宇没注意听课,夏老师让他判断这句话是不是比喻句,他不假思索的回答是。同学们都举手给他改正错误,小红圆圆的脸蛋像个大苹果。夏老师说:“你的脸像苹果吗?如果你说你的脸像个大苹果我就会把它吃掉。”“哈哈哈……”教室里又传出了一阵欢声笑语。一段小插曲过后,夏老师非常严厉地说:“如果你们上课溜号,我也跟着溜号那课还能上吗?以后在我的课堂上一定要认真听讲——不许溜号。”
夏老师不但在学习上对我们严格要求,在生活中也像妈妈一样教我们怎样做人。每当她看到有的同学跟家长顶嘴或跟同学吵架时,她都非常严厉的告诉我们,不但要尊敬父母,同学之间还要团结友谊。她教会我们做一个懂事的好孩子。
这就是我的作文老师,她不但教会我们知识,还教会我们怎样做人。所以深受同学们的喜爱。
有人说老师像园丁、像红烛、像树叶……我倒觉得教我们作文的夏老师像一面哈哈镜。虽然她貌不惊人,但满肚子都是知识和幽默。每次上作文课,教室里都充满欢声笑语。
记得我刚到这个班。一次,夏老师正绘声绘色地讲课,调皮的张涵宇坐不住了,头不停的转来转去,想跟旁边的同学说话。平时夏老师对我们要求特别严格,她最讨厌学生在上课时溜号了。可是没想到,夏老师为了让我们掌握比喻句的运用,特意出了一个句子让我们练习,如:小红的脸像个大苹果,由于张涵宇没注意听课,夏老师让他判断这句话是不是比喻句,他不假思索的回答是。同学们都举手给他改正错误,小红圆圆的脸蛋像个大苹果。夏老师说:“你的脸像苹果吗?如果你说你的脸像个大苹果我就会把它吃掉。”“哈哈哈……”教室里又传出了一阵欢声笑语。一段小插曲过后,夏老师非常严厉地说:“如果你们上课溜号,我也跟着溜号那课还能上吗?以后在我的课堂上一定要认真听讲——不许溜号。”
夏老师不但在学习上对我们严格要求,在生活中也像妈妈一样教我们怎样做人。每当她看到有的同学跟家长顶嘴或跟同学吵架时,她都非常严厉的'告诉我们,不但要尊敬父母,同学之间还要团结友谊。她教会我们做一个懂事的好孩子。
这就是我的作文老师,她不但教会我们知识,还教会我们怎样做人。所以深受同学们的喜爱。
您好!老师您不仅是人类灵魂的工程师,而且您还有一颗罕见的爱心,那爱,像汨汩溪流,点点滴滴流进用学生的心田滋润着一颗颗雅嫩的心,向着理想的明天前进;蜜蜂,一生都在采集蜂蜜,您每天都在开拓光明,满腔的热血,铸成人类的灵魂,用知识的泉流,浇灌祖国的花朵。
教诲的春风,恩情似海深。人生旅途上,是您为学生点燃希望的光芒,丰富学生的心灵,茁壮学生的智慧。夸美纽斯所说:“太阳底下再也没有比教师这个职务高尚了”;马雅可夫斯基说:“教师像一座山一样,出现在第三条战线上——学习的战线上,书本的战线上,好像一个骑兵,一个英勇的前线战士——一个英雄。”
敬祝您身体健康,心情舒畅教安!
此致
敬礼
学生:光荣。
xx年5月1日。
老师,是一位园丁,她培养了一批又一批的人才。在老师的精心呵护之下,我不断进步,不断成长。在那么多的老师当中,给我留下印象最深的却是,仅仅教了我们不到一个月的语文老师——李老师。
李老师圆圆的脸上镶嵌着一双充满智慧的大眼睛,黑黑的头发只要变一个发型,就好像变了一个人似的,她还有一张能说会道的小嘴,正是这一张樱桃小嘴,给了我们快乐,也给了我们无穷的知识。
记得有一次,教室外烈日当空,小草被晒的低下了头,大人们热得躲在屋子中不出来,可是李老师还是早早地来到了教室中,却不呆在办公室中好好休息。李老师有点发烧,但她还是顶着炎热给我们上课。起初,老师是坐在讲台上讲课的.,她的声音没有变,还是那么响亮、清脆,可是老师害怕自己看不到的学生,不用心听讲,李老师就站了起来讲课。这时,全班同学一下子静了起来,仿佛掉了一根针都能听到,在这安静的教室中,只有李老师那清脆声音在教室里回荡,此时此刻,窗外飞来了几只小鸟,它们落在窗户上,也全神贯注地看着老师,它们的目光,好像有全班同学那敬佩的目光。这时李老师越讲越起劲,好像不但没有发烧,还是一个精神饱满的老师。不一会儿,就下课了,老师慢步走出教室。虽然李老师不在班里,可是她上课“猛地站起来,拿起书,走到教室的最后一排,专心致志地讲起课来”的那一幕,却永远的留在了我的记忆中。
记得有一次,党炎培没有写作业,李老师上课的时候,把他叫到了讲台上。老师用生气的目光看着党炎培,用严厉的声音问他为什么不写。这时,党炎培羞愧的低下了头,小声说自己忘写了!此时,老师让他回去写家长的电话。但是,党炎培就在这时说出了他的书被其他老师收了,李老师一听,原来并不是偷懒,就原谅了他,并和气地把自己的书借给党炎培,让他慢慢补。从此以后,党炎培再也没有不写作业了。
李老师您既是一位严师,又是一位益友。您在我们有困难的时候,会及时伸出援手。在课堂上,您全心全意地为我们讲课。同学们出现坏习惯时,您会严中有爱地帮他改正,李老师,我永远感激您,敬重您!
“易——”的门被那个人推开了。他脸上总是一副严肃的表情。“看看你在做什么?看153班在干嘛!天天干着没用的活,还不赶紧回来?”
——这是我初中的班主任,李老师,我谢谢你!
随着时间的推移,初中三年的学习生活结束了。记得毕业那天,大家都哭了。和我们在一起三年的老同学,我爱你。
记忆深处的一朵云,是校园里最亮最亮的星星。
三年了,你从早到晚陪着我们。尤其是初三的关键时刻。它不再有初一初二的闲情逸致,不再为期末考试冲刺,不再有“还有一个学期要努力,这个学期暂时会懒”的理由。
但是你天天问我们,你要背的东西必须当天就背完。当天的作业要尽快完成。在家里,试着做练习来巩固一天的知识。
有时候,我们真的很累很累,但是你坚持不懈:我们上课学习的时候,你会时不时的在后门玻璃上观察我们的上课情况,发现我们的错误会马上指出,以便我们改正。
你教育我们太多,我们会怪你,怪你不理解。每天早上,我们在操场上排成整齐的一行,跑完五圈,你认真的教育就会随之而来。我们青春期叛逆倔强,经常惹你生气哭,只是怪我们太不懂事。当我们醒来时,你离开了我们的身边,培育了一批花朵。
还记得第一次校运会第一组总分吗?那是我们努力工作的结果;你还记得你第一次为我们点的那个大蛋糕吗?这就是你说的我们这两年对你的包容、理解和支持;你还记得上一个教师节大家都给你祝福吗?你记得吗。
现在我已经离开你了。我知道你不可能永远和我在一起。今天,我用最简单的话记录下了我的内心:非常感谢你这三年来的认真教导和陪伴。我想说:老班,你的公司像一朵花,美丽而多彩;喜欢一首歌,美好而美丽;如酒,芳香醇厚;如诗,意境深远,色彩斑斓。
李老师我将永远感谢你一路上的陪伴。
“谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩.”海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐的社会.
当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心.正是有了父母,才有了我们.在家里,我是”掌上明珠”,衣来伸手,饭来张口.家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为我挑选的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为我制作的;家里最暖最大的.那床棉被,是家人悉心为我铺设的……还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他们给予我的,他们的爱成就了我的今天.也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家!
我要感恩亲人,感恩他们的丝丝关怀.当我们跨入学校之时,老师便也随之而来.老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的指引如一艘航船,拖载着你驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门……金谷园经常在教室里看到老师的耐心教导;经常在办公室里听见老师的谆谆教诲……老师的呕心沥血,不正是希望我们成才吗我要为老师高歌”落红不是无情物,化作春泥更护花”.正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园.
生活,可以如花般美好,如月般朦胧,如棋般变幻,如茶般清闲。
于是,我们思索着,感悟着生活。
终于,懂了一些,要学会生活,必须要有恒心,有信念,有理想和追求,~~但是,最重要的应该是,学会感激。
“明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”是为感激。
感激如同冬日里的阳光,带给别人温暖,同时也带给自己欢乐。
学会感激,你会发现,生活中处处都是美好的。
学会感激,你就会少一分烦恼,多一分释然;少一分忧愁,多一分欢笑;少一分抱怨,多一分感恩;少一分孤独,多一分友爱;少一分斤斤计较,多一分潇洒自若。
生活中处处都是值得感激的,只要你心存感激之心。
们感激拥有的亲情,友情和爱情,感激我们的学习和工作,感激先哲们给我们留下的宝贵文化,感激大自然的“野火烧不尽,春风吹又生。”
即使我们处于不得意时,我们也应该感激生活,艾青不是说过吗,“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”此时更应该感激“阳光总在风雨后”。
学会感激,感激花草树木,感激山川大地,感激空气雨水,感激日月星斗,感激每一天,感激每一个人,感激所有的`万万物物。
学会感激吧,自己是一朵花,就要给人美的观赏;自己是一轮明月,就要给夜行的人送去清辉;自己是一缕清茶,就要给人以清香;自己是太阳,就要给人送去温暖;自己是雨水,就要为沙漠捐献自己。
学会感激,温暖他人,快乐自己。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
还记得老师在我胃病发作时你那温暖的双手,和你那温柔的话语,为我端上一杯热茶,温暖了我的心,老师的双手温柔的抚摸着我,我感觉好多了,谢谢您老师,在你的无微不至的照顾下,我很快就恢复了,又和同学们在一起在操场上快乐的玩耍。而老师您露出了您那美丽的微笑,谢谢您老师,我的千言万语只有一句话:老师您辛苦了我爱您!
又想起您批评我时的严肃,才让我有了今天的好成绩,在我骄傲时您的`话语,让我压下了小尾巴,在我上课玩时,您的一句话:“玩物丧志”让我认真听课,从学习终于找回了我自己。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;。
我们都要懂得感恩,我们敬爱的老师,我爱您们。
2024年老师,我感激您作文600字(优秀20篇)
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