读后感是我们在阅读之后，对于文字或故事情节等的思考和理解的表达。然后，读者可以运用一些修辞手法，如比喻和象征，来增加读后感的表现力。下面是一些读者们分享的读后感，或许能够给你写作提供一些思考的方向。

《文明美德伴我成长》读后感作文800字篇一

前几天刚读完了一本叫读书美德伴我成长的小学生读本，读完这本书后我知道了我们中华民族是一个历史悠久的，懂得团结的国家，也是一个拥有众多发明和伟大历史的伟大国家。

尽管我们的我们的国家历史悠久，有着许多伟大的传说和历史和发明，如指南针，火药，印刷术，文房四宝和甲骨文……但有一个东西我们已经要渐渐遗忘了，随着国家的强盛，生活的安康，许多人都忘记了做人的根本，有在银行门口抢劫的罪犯，有看见有人被撞，见死不救的……他们都丧失人们最基本的道德，有些人虽然穷，但他又道德，是个根根本本的人，但有些人虽然富，但无恶不作，到处做坏事，他就已经失去了做人的根本，不再是个根根本本的人。虽然有些人可能做了错事，但只要改正，你还是一个有道德的人。

我们是中华民族的人，物品，我们要争做有道德的人，学做真人。

《文明美德伴我成长》读后感作文800字篇二

在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族从自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。

是啊，中华民族以自己勤劳与智慧创造了历史悠久的中华文明，是我们中华民族劳动人民的结晶，是我们中华民族劳动人民的心血。

当我读了《文明美德伴我成长》这本书后，我的心久久不能不平静，就像打翻了五味瓶一样心里有说不出的.感受，同时这本书也交给我许多启示。

善良，既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。这是一句多么富有哲理的名言。它告诉我们：善良，是人类共有的一种精神，相当于历史中最稀有的珍珠，拥有善良的人在精神上超越了伟人，只有拥有善良才能做到最好。是啊，我也这么么认为，读了这句话，我便想起了这么一件事：

周六上午，我去图书馆看书。刚刚到大门口，一个五六岁的小朋友骑着两轮自行车飞奔而来，接着传来一阵哭声，我回头一看，哎呀我的天哪，那个小朋友的嘴磕破了，从牙缝里渗出来的鲜血一滴滴落在石灰地上。小朋友疼得直叫妈妈，眼泪像下雨一样往下流。就在这时候，一位身穿蓝衣的阿姨走到面前，对他笑着说：小朋友，别哭了。她说完，从随身携带的提包里拿出一张纸给那个小朋友擦了擦嘴中的血，然后把小朋友扶了起来。那个阿姨看了看我，冲我笑了笑就走了。那是我已经被当时的场面所感动，我的脑海里全都是她对我的微笑，好像她还在我面前一样。

其实，在我们身边这样的人很多，只是你们没有注意。

人们都说诚实是中华美德，可是我也觉得善良也是一种美德。如果还能见到那位阿姨，我真想对她说一声谢谢。我不是谢谢她把那位小朋友扶起来，而是谢谢她做了一个善良的人。

我希望，我们都做一个善良的好少年。

善良是一种美德。当同桌今天忘记带笔，你主动借给他是一种美德；当有人摔倒时，你主动把他扶起是一种美德；当同学考试失利时，你不去嘲笑他是一种美德；当有同学吵架或打架时，虽然你阻止不了他们但你不在一旁起哄，那也是一种美德，美德就是那么简单。

我们中国是礼仪之邦，中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造。从航天技术方面来说，我国航天事业已经走在了世界前列。我们中国是四大文明古国之一，我们只有具备勤劳勇敢、乐于助人、坚贞不屈、讲礼仪、懂礼貌这些品格，我们才能把这个大家园建设得更美好。这样，我们才能弘扬中华民族的优秀传统美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。

同时，我们还要讲究诚信。诚实守信是一个人的做人之本、做人之道。如果你不讲究诚信，那你的世界将会变得黑暗。如果你讲究诚信，即使你在财富上是一个穷人，但你在精神上却是一个很富有的人。只有讲究诚信，才能得到别人的爱戴和尊敬，国家才会被我们建设得更美好。《曾参杀猪》就是一个观点。这种美德充分体现在我们的日常生活中，道德行为上，只要处处留心生活，你就一定能发现这种美德的何在，这种文明何在！

所以让我们热爱祖国，养成良好习惯的美德与文明，共同把中华民族的优秀传统美德与中华五千的文明长河弘扬发展下去！

《文明美德伴我成长》读后感作文800字篇三

自从读了《文明美德伴我成长》这本书后，我进一步了解了我们可爱的祖国，感觉到了汉字的神奇、知道了我国的四大发明……我为祖国感到自豪！瞧！我们祖国的四大发明多么伟大啊！

在《抗震救灾英雄少年》这篇文章中：我深深的感动了，在生死瞬间，他们临危不惧、乐于助人、团结友爱、沉着冷静。15岁的、13岁的、11岁的、甚至还有9岁的，他们在意识到地震了的时候，不是往外逃，而是回到教室帮助他人脱身。这让我明白了：纯真的友情是超越生死的，他们虽然年纪小，但有一颗懂得感谢的心。我被他们舍己为人、无私奉献的精神打动了。他们太了不起了！

乒乓皇后邓亚萍更令我敬佩，只读过小学二年级的她，退役以后每天比常人多付出几倍的努力，最终成为了剑桥大学的经济学博士。我被邓亚萍那坚持不懈、不服输的精神给打动了，她从只读过小学二年级到博士一路的艰辛和汗水没有人能体会，但她凭借着惊人的毅力一路走了过来。所以，我怎么能不佩服她呢！

在老舍《忆母亲》中，我为母爱的伟大给震撼了！他的母亲为了供他读书，成天帮人洗牛皮一样硬的袜子……，母亲虽然不识字，但给了他生命的教育。我真正感到了母爱的伟大，想起妈妈对我的关心爱护，想起她望着我的亲切眼神，我想大声说：“妈妈，我爱你”！

读完这本书，我觉得：不管你的身体健全与否，不管你的年龄大小与否，不管你的知识水平高低与否，你都要微笑面对每一天！

《文明美德伴我成长》读后感作文800字篇四

我的暑假生活丰富多彩，领略外出旅游的新奇，品尝夏令营的快乐，体验小伙伴的友情，感悟读书的美味。可当我反复诵读着《文明美德伴我成长》这一好书时，心灵振撼，受益终身。书中每篇都有不同的主题，但都阐述了一个深刻的道理：文明美德是人生的真谛。

诚信，大家都不陌生，也是我读这本书记忆深刻、最最感动的一点。因为这里面都是普普通通老百姓做的一些朴素而又真实的平常事：77岁高龄的吴乃宜爷爷的儿子借钱买的渔船沉了，儿子死了，本不该“子债父还”，他却为“诚信”二字在风烛残年、含辛茹苦还清了儿子的债；彩票店主张建顺把能算自己的大奖给了别人；河北大学果树班大学生为死去的同学父亲，兑现了算不上约定的约定――15张汇款单56封信…….这就是咱中国人的“一诺千金”！

诚实和守信，无处不在。小小的`一件事情、一个细节都可以体现，我也经受过诚信的考验。三下第三单元数学评估，老师没看出我有一题演算过程的差错，没扣二分。当时我心里很惶恐、很矛盾，到底要不要跟老师讲呢？我想到二下时就因为二分之差语文没能免考，而且第二单元数学测试我成绩落后，这二分多重要！要是不讲，与免考荣誉不配,我就成了虚伪卑鄙的小人，怎么再抬头挺胸做人?晚上我翻来覆去睡不着，总觉得有个沉沉的东西压着胸口,拿了不属于我成绩的二分，就好像做了桩肮脏龌龊见不得人的事。在道德难题面前，我放弃了分数，选择了诚信，第二天跟老师讲了。虽然少了二分，但心里踏实、轻松了，我体会到了诚信的快乐。接受了这次错题的教训，后面几个单元我努力学习，用勤奋在期末取得了数学免考资格，那时我特别开心！

诚信不仅是面对道德难题能做出高尚的抉择，日常生活中的讲求认真，讲求实在，也是真诚待人的表现。假期的一天下午，隔壁阿姨和哭丧着脸的小弟弟站在我家小花园前。一问是阿姨要上街，弟弟没地方去。当时我毫不犹豫地一拍胸脯做起老大：“阿姨，您放心，有我呢！”赶快把弟弟领回家，找几个玩具叫他自己玩，我写作文。那知才开头，就听到“哗啦啦”的声响，天哪！满地的玩具。他还胡搅蛮缠耍赖，非要我陪他玩。好不容易哄好了他，我的作文思路早跑了。我真想交给外婆一推了之，可我想起《文明美德伴我成长》的诚信故事，还是耐心陪伴小弟弟折腾到了六点。阿姨回来笑呵呵地称赞我是个“助人为乐的好孩子”。听着阿姨的赞许，我对书中“当你得到别人及时的帮助、顺利地克服困难的时候，你一定会为这个人的真诚而感动。一个人能够真诚地待人处事，总会得到大家的赞许和尊重。”这段话有了真切的体会。虽然我的作文是“over”了，可简简单单的诚信，着实让我快乐了好几天。

“诚实是这么美妙的东西，重金难买。”真实与朴实犹如一泓清泉，滋润人的心灵，我愿做个可靠的、实在的人。

《文明美德伴我成长》读后感作文800字篇五

中华民族是一个有五千年历史的文明古国。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者，有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。

从第10课“老师，您好”我知道了：在课堂上认真听讲是尊重老师教学成果的体现；虚心接受www。老师的批评，千万不要顶撞老师或心中埋怨，一定要有则改之，无则加勉；与老师见面要主动问好，要用尊称，不要直呼老师姓名。节日时向老师表示节日的祝福，老师生病时要前去探望；当发现老师的失误时，要选择恰当的时机、场合，委婉地提出，从善意出发。当与老师的意见不同时，应该用平和的语气和老师坦诚交流。

从这本书里，我不仅明白了许多道理，还认识了许多令人敬佩的人物。

少年兴则国兴，少年强则国强。我要为振兴中华而勤奋学习，要为创造祖国辉煌未来而学习。我要从生活中的点点滴滴做起。传承并发扬中华民族优秀传统美德。

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《文明美德伴我成长》读后感作文800字篇六

文明是一种美德;文明是一种习惯;美德是一种修养;当你讲文明，守美德，你，将会得到别人的尊重。

法国作家左拉曾经讲过――失信就是失败。我觉得这句话的意思是：没有信用的人，注定会失败。

有一次，一位记者问一位老科学家：“请问，让您终身受益的习惯是什么?”老科学家回答：“幼儿园的老师曾教过我，饭前要洗手;好东西要和大家分享;不跟小伙伴争吵;不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为，他们觉得在幼儿园养成的习惯是最好的。由此可见，养成文明的习惯有多么重要。

那么美德是什么呢?

法国教育家安德烈・孔特-斯蓬维尔提出人类的21种美德：礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋、坚韧不拔、积极的人生态度。是的，美德有许多种，每个不同年龄、不同身份的人都有不同的美德。美德是一种道德伦理学上的专用名词，,美德是一种修养，是一种内在的品质。美德不是与生俱来，而是后天的学习和感悟。在获取友谊、播撒情感的过程中，你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒。

或许，美德是没有定义的。但它就像是一块金子，不仅是因为它的高贵，更是因为――越是黑暗，它的光芒越亮。

亲爱的同学们，让我们一起讲文明，守美德，让文明美德伴随我们成长。

《文明美德伴我成长》读后感作文800字篇七

《文明美德伴我成长》是关于道德品质的一系列书，这当中，都是一些关于成功背后的艰辛或人与人间道德品质的故事。在这之中，有《勤奋・坚强》、《感恩・爱心》与《诚信・谦虚》等10本书。其中，我对《感恩・爱心》中的《小偷》一文深有感触。

你见过把钱塞到其他人衣袋里的人吗？文中讲述的就是这样的人，一位囊中羞涩的大学青年，他要去外地大学，找出一张5卢比的钞票坐车。他站到了一位年轻作家的跟前，突然，一个年轻人发现这位作家把手伸进那位大学青年的衣袋里，因此发生了争论。后来，这位青年发现自己的衣袋里多一张50卢布的钞票，原来，作家把这张50卢布的钞票塞到青年的衣袋里。

爱心在人与人之间，这种爱心不需要歌颂，不需要赞赏。因为这是发自他内心的帮助，做好事不留名一直是被人们传扬的美德，其实善良本身不需要宣传，当时，那位作家把钱塞给青年时，他一定认为，自己只是在做自己该做的事。其实，帮助一个人不需要种种回报。但是，在奉献点点爱心时，一定会得到平时得不到的敬仰与赞叹。

《文明美德伴我成长》读后感作文800字篇八

当我认真读完《文明美德、伴我成长》小学生读本后,内心感到非常得自豪。中华民族悠悠5000多年的历史，不仅有灿烂的历史文化，也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范，被世人称之为“文明古国、礼仪之邦”。

读本从古人的四大发明到神州七号载人飞船成功登月，从历史名人到抗震小英雄，通过历史古人、当代伟人、著名学者、外国科学家、普通老百姓的具体事例，图文并茂、形象生动地告诉我们勤劳勇敢、宽厚待人、坚强不屈、讲习礼仪是中华民族的传统美德。

尊老爱幼便是一种美德。一天在奶奶家吃完晚饭，我和妈妈乘公共汽车回家，我们乘坐的那辆车特别拥挤，人挨人，连站都站不稳，我好不容易等到一个座位，刚要坐下来，这时我看见一位白发苍苍的老奶奶站在旁边，手里还提着一大包东西，看上去非常吃力，我说：“奶奶，您坐在这吧！”我扶着老奶奶坐下后，她笑着对我说：“谢谢你，你真是一位懂事的好孩子！”。妈妈也给了我一个微笑，一路上我虽然站着，但是心里却美滋滋的，像喝了蜜茶一样。通过这件小事我懂得了帮助别人的同时，自己也得到了快乐。

我们每个人心中都有一个远大的理想，为了实现理想，我们认真、刻苦地学习文化知识。大家想过没有，仅仅成绩好，行么?回答是：不行！我们首先要学会做人，要养成良好的行为习惯，孝敬父母，尊敬师长、尊重每一个人。对待自己、对待家人、对待朋友，对待他人，对待社会，都要以“小学生10个好习惯”来要求自己，让我们大家从自我做起，从点滴做起，让文明美德继续传扬！