人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

我与动物的一件事篇一

你好！在我的心里，您对我的爱如钢材一般，顽强如钢，您对我的爱如江河一般，穿流不息，您对我的爱好似关爱小苗一般仔细。

还记得在一个冬季，寒风刺骨。风轻轻吹在脸部像刀扎一样疼。就在那晚，我发烧了，头嗡嗡响的疼，我不仅觉得到很冷，并且全身出汗。

爸爸看到我烧的那般强大。因此，骑着车送我上医院。一路上我大脑模糊不清，口中一直在喊：我冷，我冷。爸爸马上脱掉自身的外衣，披在我的的身上。

在漫天飞雪的夜里，爸爸仅穿一件毛线衣在严寒的夜里中顶着飓风行车，爸爸冷得打哆嗦不知道过去了多长时间，大家来到医院。

爸爸抖了抖自身的身上的雪，将我抱到医院病床上，医师帮我打吊针时，我变睡觉了，视若无睹以后产生的事儿了。

不知道过了多久，我醒了。眼下一片生疏，只看到爸爸趴到床前睡觉了。我看着爸爸的黑眼圈眼袋，看着爸爸冻破的手，看着爸爸馍馍的白头发，眼睛被眼泪蒙盖了。

爸爸醒来时后，给我买了小笼包吃，自身却在一边吃馒头。我抬起头看着爸爸惨白的脸孔，看着爸爸惨白的嘴巴，内心很不是滋味，我的泪滴不由自主又没了出来。

爸爸，您对我的爱是不求回报的，如今我已经听话了。之后，假如您头晕眼花了，我来做您的双眼，假如您的背变弯，我来做您的拐棍。由于您才会出现今天的我，让我懂得了心怀感恩的关键。

我与动物的一件事篇二

在其他人的眼中，我的父亲只不过是一位画建筑设计图的，但在我的眼中，他是一个善于钻研的人。

夏天，窗外的知了不停地鸣叫，家家户户都打开了电扇、空调。我们家一而再吹着电扇。才刚刚享受到凉爽的风，一下子又炎热起来——电扇不知哪里出了问题，竟然罢工了。

爸爸见此情景，赶紧跑到电扇前面。把耳朵贴在上面，左敲敲，右打打。一会儿眉头紧皱，拳头放在下巴上思考起来；一会儿眼睛放着激动的光，好像恍然大悟；一会儿垂头丧气，受到了严重的打击，但马上又恢复了斗志。我见父亲这般忙碌，赶忙说：“不是还能吹空调吗？待会让厂家修理一下不就行了，别修理这个破电扇了。”可爸爸好像根本就没听见我说话，继续埋头思考起来。

不管我怎么说，爸爸根本就不理睬我。半个小时过去了，一个小时过去了，一个半小时过去了，两个小时过去了……我早就在床上睡觉了，可不时还有敲敲打打的声音从那个有电扇的房间传来。

到吃饭的时候，我想：爸爸一定还在修理那个破电扇吧，真是爱钻牛角尖。我刚拿起饭碗，忽然感觉到背后有凉爽的风吹来，我赶紧放下手中的饭碗，回头一看，那个破电扇竟开始工作了。爸爸走了过来，对我说：“你看，只要善于钻研、有耐心，什么事是做不成的呢？”我不好意思的低下了头。

现在，父亲什么都能修，只要给他几个小时，他保准给你修好。我和妈妈有坏了的东西也经常找他修，每次修完我的东西时，我的心中都会想到：父亲可真是一个善于钻研的人啊！

我与动物的一件事篇三

小学六年生涯即将过去了，我对这学校的老师真是难舍难分，舍不得欢声笑语的同学，更舍不得兢兢业业的各位老师。

老师是伟大的，是无私的，从我们刚踏入校园的第一天起，我们还是乳臭未干的黄毛丫头。当书刚发到手上时，心里是多么高兴，多么兴奋。那时，我们连最简单的“1”都不认识。面对一张张还有着香气的书本儿，我们是多么的高兴。这时，老师和蔼可亲地带领着我们走进知识的殿堂，打开了知识道路上的第一扇门。

我们继续在知识道路上行走着，突然，我们竟遇到了拦路虎（几道数学难题），是老师，耐心地为我们讲解，帮我们攻破难关，顺利前进。

当我们遇到了坎坷，又是老师，鼓励我们，要我们不要畏惧，要勇于向困难挑战，让我们勇往直前。

老师不光从知识方面教育我们，还教育我们为人处事。

当有些同学犯错误了，老师总是苦口婆心地教导他，指出他的不对处，然后，教育他，这样做的后果，直到我们心服口服。

在我的内心深处，总是铭记着这件事：因为我听信他人的话偷偷地从存钱罐取出些钱，和他们出去玩，最后犯了错误，我们隐瞒了一天又一天，最终纸包不住火了，这事不幸被老师知道，老师把我叫到办公室，她们关切加委婉地说：“唐甜，星期天在哪玩？”我还想隐瞒下去：“学跳舞。”老师有点放音了：“你还撒谎，你们做的事，老师全知道了。”“你这样是部队的，这么乖的一个女孩，要学好，知道吗？”我点了点头，老师又说：“你要好好学习，将来才能报答你爸爸妈妈的养育之恩。”听到这句话，我的眼泪竟夺眶而出，“你是个好孩子，你哭了就表示你认识错误了，老师相信你，你一定能改正。”因为这次老师对我的教导，我真正明白，老师是最关心我们的。

老师，谢谢您，谢谢您为了我们的学习而操劳；谢谢您为了我们的学习而担心；谢谢您为了我们的学习而废寝忘食；谢谢您为我们做的一切。

老师，我们从大字不识的进入学校，现在将饱读诗书的离开母校，这是您的功劳啊！老师，看着您的学生越飞越高吧！

老师，我有千言万语想对您说，我把它浓缩成五个字：“谢谢您！老师！”

我与动物的一件事篇四

我的父亲今年四十出头，戴着一架富含智慧的黑框眼镜，身材微胖，讲起话来特别幽默，总能引人发笑。

那是大约半个月前发生的事。天色阴沉沉的。淅淅沥沥的下着小雨，空中乌云密布，遮住了太阳，雨水打在青石板上，发出啪嗒，啪嗒的声音。父亲正在厨房忙活他是我们家公认的五星厨师。

父亲做了一道酱排骨，我在房间里都能闻到肉香，跟着排骨一起上桌的是一道西红柿炒鸡蛋，同样是色香味俱全，金黄的鸡蛋和闪着红光的西红柿令人垂涎欲滴不过在酱排骨的对比下，仿佛显得暗淡了，吃饭了！父亲招呼着家人，自己则最后一个上桌。他端起碗筷，夹起了几块西红柿，看着我和妹妹狼吞虎咽地吃着排骨，劳累的脸上露出会心的笑。

我突然注意到了父亲，爸，你也吃点这排骨啊。说完给父亲夹了一块大排骨，却被父亲制止了，你吃你的吧！别给我夹，我吃了。我低头看了一眼父亲的碗：白花花的米饭上只有少许红色的汤汁那是西红柿炒鸡蛋的汤，压根没有一点儿排骨的酱汁。而父亲依然低头吃着，根本没注意到我看着他。

那顿饭，父亲一块排骨都没吃。我洗碗时，只觉得父亲的碗格外好洗，上面没有一点油，也没沾上一滴酱。

父爱如天，却永远比天高，广阔而又深邃；父爱如山，是我们一生都承担不起的厚重；父爱如书，朴实的外表下蕴含着深刻的道理；父爱如茶，淡淡的苦涩下包含了沁人的芳香；父爱如酒，醇香养育了我们的一生；父爱如禅，不能说，不能听，只能悟。

我与动物的一件事篇五

盼望着，盼望着，新年终于来到！这是我最喜欢的节日，因为每当这时候我就可以见到表哥表弟了，全家都能团聚在一起，最重要的是我可以得到很多压岁钱，嘿嘿！

可妈妈说，她小时候可没有我现在这样幸福。我好奇地问妈妈：“你小时候是什么样的？”于是，我们俩就比起了童年。

衣妈妈说：“小时候过年最高兴的是可以穿件新衣服，这一年仅有的新衣服还是哥哥姐姐们穿过的，洗干净反过来，然后缝上当新年衣服。”我很惊奇，对于我们这些每天穿着各种款式，甚至要名牌衣服的孩子来说，简直不可思议！我们平时看到喜欢的衣服鞋子，随时都可以买，甚至有些伙伴还专门要名牌。

食每次吃饭，妈妈都想让我多吃点，把肉都给我，我都吃腻了。妈妈说，她小时候一年到头就吃那么一点肉，有时候过年一家人还不如我们平时买的肉多。家里人多，别说大鱼大肉了，白馒头都没有，甚至经常吃不饱。

住妈妈说她小时候和姐姐们挤在一张床上，不到一米半的小床经常是两三个人挤在一起。放了学，常常趴在大街边的石头上写作业。而现在的我这么小就有了自己的房间，睡得还是一米八的席梦思床呢，房间里还有书柜、写字台。

越比越惊奇，越比越自豪。我简直是无法想象仅仅三十多年，一个普通家庭的变化如此之大，可见祖国的变化更是日新月异。我生活在一个多么值得自豪的国家，我们是多么幸福！

我与动物的一件事篇六

下课铃一响，同学们像出笼一样飞出去了教师。可我还是呆呆的坐着发愣。脑海里又浮现出课堂上的情景：这节课是地理课。上课铃刚响，教地理的严老师就两手捧着地球仪，腋下夹着备课本和地理书进来了。我想：反正是低了可，无关紧要，我可以笃笃定定地看《王涛支队》的小人书啦！

我看着看着，完全入迷，连严老师什么时候来到身边也没发觉。结果。唉！

结果是可想而知的的：小人书被“没收”，放学后还要留下来！

我心神不定的上完了全天的课。放学了，肖燕来叫我到严老师的办公室去。我硬着头皮，拎着书包，向办公室走去。我忐忑不安的推开了办公室的门，严老师正坐在藤椅上，她的桌子上放着我熟悉的地球仪、课本。“来啦，好！坐下吧。”严老师欠着身子，指了指她旁边的那把靠背椅。我拘束的坐下，偷眼一瞧周围：幸好，别的老师都不在，于是我等待着一场“训斥”。可是，严老师却没有这样做你是不是不喜欢上地理课？严老师问道。不，不是。说实在的我并不是很喜欢上是地理课。严老师的语调变得更温和了：“那为什么今天。”我知道她下面要说什么话，蓝芒解释说：“那是小人说太好看了！”严老师笑了：“看书，那是好事，可以开阔视野，可那是在上地理课呀！

严老师啊！你不正是做到了您自己说的“教书育人是每个教师的职责”吗？

我与动物的一件事篇七

“今天下午年级要举办一个活动，想采访几名同学，去一趟吧！”不知是老师干脆地把门推开了，还是门被老师简单却严肃的话震慑住了，总之是悄悄地开了。放学后忽然听到这样略显唐突的几句话，未免有些猝不及防，还没来得及思考，嘴中就不听使唤地蹿出几个字：“好啊！”可一经仔细思索后，心中倒也有些犹豫：“时间肯定不短呢！与其说是消耗，还不如说是浪费！”望着倾斜下来的淡淡光晕，脸上显出些茫然。“老师，我可以不参加吗？”为了不显突兀，只得悻悻地补了句：“咱们班有很多想要这机会的同学呢，让给他们岂不更好？”眼神执着地对视了几秒钟后，老师才从愣神中被现实拽了回来：“你不喜欢这种活动，还是根本不关心？”恍惚间，只希望这是一场荒诞的梦，赶快清醒吧！可嘴巴却冒出一句意想不到的话语：“没有啊老师，只是不想参加这活动，并没有其他意思……”支吾过后，真好像白昼的萤火虫一般，无奈地等待着属于自己的舒心时光。把附近的桌椅不停地挪来挪去，却怎样也不满意，地上明明整洁如新，却总想努力寻找什么，以缓解此时的不安心情。老师定定地望着我，惊异中透出些许失落与无奈，皱着眉头向我答道：“好，那我再问问别人。”说着便头也不回地走出了门。心中宛如“银针掉地”一般，声音虽小，却足以让人心头一震，为之震惊。世上没有后悔药，可真是遗憾至极！心中总有被人紧抓不放的感觉，只觉局促难耐！

“咚咚咚”，老师的脚步声迈过门前的几级木梯，我心中也便紧张了起来。老师回来了！正矛盾间，她却走到我面前，略显意味深长地望着我：“年级说可以另找其他人。放学了，可以走了哦！”她脸上竟漾起一抹久违了的笑，可我却更加羞愧了，真是奇怪啊！

转过身来，眼前便赫然浮现出那阳光下我曾移动过无数次的桌椅，看着倒也整齐多了。现在是什么样的心情呢？羞愧，紧张，如释重负，亦或是心有余悸？笼统的来说，就叫它“复杂”吧！

此后，我和导师的关系却也在冥冥之中更显和谐，感谢她的善解人意与这久违的笑容！

“近期班里要推荐一名优秀学生，写份自我介绍吗？”

“可以试试啊，多谢老师信任！”

相视一笑过后，真是自在多了。