最新我当小老师作文优秀(大全8篇)
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时间:2023-04-20 00:00:00    小编:海上边缘人

最新我当小老师作文优秀(大全8篇)

小编:海上边缘人

父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,应该注重培养孩子的综合素质。写总结时要注意逻辑性和条理性,合理安排论述的层次和顺序。以下是一些总结写作的范例,希望对大家写好总结有所帮助和指导。

我当小老师作文优秀篇一

老师的教鞭一直是指引我走向正确道路的明灯。小学的数学老师说,不能称教鞭为“教鞭”,应该称之为“学习的好伙伴”。是啊,它就是指引我们走向正确轨道的好伴侣。

我更不可能忘记第一次挨数学老师的教鞭。只是因为一次作业没完成,原本慈祥幽默的数学老师第一次露出了他狮子座的真面目。差遣了一位同学以光速到年段室拿来了“学习的好伙伴”。看前面的同学挨打的表情好像没什么,以为不会很疼。谁知道?!哼!轮到我的时候,老师加大了力度,我上辈子跟你有仇是吧?!结果,结果我趴在桌子上哭了一节课。洪雅云传来纸条,上面写道:“没事吧?自尊心强就是这样。我都无所谓了。”很不服气,除了班主任,上初中后,我还没被打过,连父母都没有,真的很痛啊!她说:“数学老师打的超痛,我第一次被他打哭的好惨,我讨厌这个老师。”下手轻重,因人而异。不过也是经过这件事情之后,我的数学作业再也没有没做完的情况。

仔细回想了这两年,除了挨班主任和数学的教鞭,好像没有了吧。哼,等到毕业那天,班主任就算了,数学老师,我一定会找你算账的!不过,我还是很感谢他们的,如果没有挨罚,我就不知道错哪儿了。正是老师的教鞭,使我改掉了许多坏习惯,也令我自身的性格、态度改变了许多,它是我当之无愧的“学习的好伙伴”。

我当小老师作文优秀篇二

我有一个严格的作文老师,他叫谭老师。他有着高高的鼻梁,长得像长颈鹿一样,有一对像月牙一样的眉毛,一对像黑宝石一样的眼睛。

他写作文非常厉害,因为他会很多好词、好句、好段,还有很多比喻、拟人、排比……真是太厉害了!

他非常的严格。他说:“第一次讲话从椅子上站起来,第二次站在后面,第三次站在门外,第四次打电话叫家长接走。”

每当我们在写作文的时候,如果字迹潦草的话就要重写一遍,第二次字迹还潦草的话也要重写,直到把字写工整为止。

谭老师讲课非常风趣幽默,他能把枯燥的作文知识讲得非常深刻、生动。

比如老师会讲些他以前和叔叔去打野猪。他讲课讲得很好,很有趣,同学们听得津津有味,非常认真!

老师严格是对我们好,如果不严格,那我们就会很不听话,对学习也会有很大的影响,我就喜欢严格的老师。

我爱你谭老师,爱你的严格与幽默!

我当小老师作文优秀篇三

我当小老师?很多小朋友都会笑话我,可是的确,我是真的当了一天的小老师。

今天,像火球一样的太阳炙烤着大地,我却忍着太阳的酷热,信心十足地来到幼儿园,恰巧妈妈今天值班,来幼儿园困难班的11个孩子都到齐了,我就给他们讲《等车》的故事,还给他们欣赏了我的《笛子独奏》,小朋友们连连拍手叫好,我心里美滋滋的,得意极了,看来,当老师还真容易!

谁知,我组织游戏时,麻烦出来了,任凭我喊破了喉咙,小朋友们依然自顾自地玩耍、奔跑,我真担心会出什么意外,果真,意外发生了,这边一个小朋友摔倒了,那边,一个小朋友又把门弄坏了,哎,真是顾得着东头顾不着西,没想到当老师还这么难!

好不容易到中午吃饭了,我又给他们盛饭,又给他们添菜,还要盛汤,自己的肚子饿得咕咕叫。我刚想坐下吃饭时,那边的小朋友又叫了:“老师,我还要添冬瓜汤!”我只好急匆匆地跑过去,给他盛菜,就这样一趟一趟。我累得筋疲力尽!

这次体验活动,让我想起了妈妈当老师的情景,想起了我的老师教育我们的情景,哎,当老师真辛苦呀!

我当小老师作文优秀篇四

你们当过小老师吗?我就当过一次小老师,当小老师的感觉是什么样呢?就请你们接着往下看吧。

这周星期五早上第三节的时候,老师把我和黄新友、韦翔元叫到办公室说:“今天,第三节的社会可由你们轮流来上,可以吗?”“我们?”我仨被这突来的“差事”惊呆了,不禁异口同声叫道。这时,我想:惨了,我从来没当过小老师,更没有当小老师的经验。这可怎么办!我偷偷斜眼瞄瞄我班的.顶梁柱——黄新友,这家伙也不出声----嘴唇紧闭;再看韦翔元,更是胡子一把抓——急得满头大汗,不知如何是好。见我们不出声,姚老师便细致地给我们讲上课时注意的事项。

该是上课的时候了。先是黄新友“老师”上课。只见他讲得非常快,似乎故意让自己快点完成任务。马上就要到我了,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办,我上课的思路似乎还没理通呢,万一……突然,黄新友一声,该你啦!我匆匆忙忙拿起课本直向讲台上赶,心里一直在念叨着:“怎么办?怎么办?”不知不觉,已来到了讲台上。我抬眼一看:哎呀,我的天呀,讲台下的同学们正直刷刷的看着我呢!我忙低下头,脸顿时火辣辣的,头脑一片空白。正当我手足无措时,一声响亮的鼓掌声随即在教室响起,紧接是一片热烈的掌声,原来是姚老师不知什么时候来了,带着同学们正为我鼓劲呢。我深深的吸了一口气,咬紧牙关,一闭眼,大声地说道:“同学们,你们知道中国史上著名的神医是谁吗?”“华佗!”同学们异口同声答道。我满意的点点头,接着说:“华佗,他为我国的医药事业做出了很大的贡献,他发明了一种叫马沸散的药,病人喝了带有马沸散的酒全身就会失去知觉,便可减轻手术给病人带来的痛苦……”同学们身子坐得直直的,眼睛睁得大大的,生怕漏掉哪个知识点似的,听得可认真了。我越讲越起劲,连平日里积累在脑子里的有关华佗的知识都讲了。看着同学们佩服得五体投地样儿,我大声宣布:“我的课讲完了,谢谢大家。”同学们愣了一下,旋即,教室里又爆发出一阵热烈的掌声……我高兴地走下讲台。

回到座位,我才发现自己的后背衣服竟然湿透了,两条腿酸麻酸麻的。此时,我才恍然大悟:原来姚老师让我们来上课是为了让我们体验老师上课的辛劳。哈!老师太高明了。我既高兴,对老师又心存感激。

我当小老师作文优秀篇五

每当我看见小朋友在玩时,便会想起童年的趣事。

那是暑假的一天,阳光明媚,万里无云,太阳晒在身上火辣辣的。父母叫我们不要出去,那种天气会中暑的,我们不能出去玩,我和几个小朋友玩着玩着,觉得很无聊。突然,我神秘的说:“有了,我们来玩游戏。”他们用好奇的眼光望着我,不知道我葫芦里卖的是什么药。我说:“我们来玩老师教学生的游戏。”他们说:“好。”我给他们每人准备了一个小板凳。一张白纸。一支彩笔,学习用具就准备好了。用小木板当黑板,挂在窗户上。我们先上语文课,我教他们写“大。小。几”三个字,他们认真的写起来,我在他们身边走来走去,好像真的老师一样。他们做完了我布置的作业就争先恐后地给我改,我给他们批了一百分,他们高兴极了。

第一节课上完了,休息十分钟。快上课了,我吹了一声口哨,他们整整齐齐地坐在位置上开始上课。我们开始上第二节数学课,我先教他们数数,怎么算算式。然后,我出了三道题“1+1=,1+2=,1+3=”他们认真地做起来,有的扳手指,有的数小棒……这时候,一个同学很不耐烦,坐没有坐相,站没有站相。就不做了,我走过去对他说:“你现在做对了,等你上学时,就比别人聪明些。”他听了我的话,乖乖的写完了我布置的作业,我给他打了一百分,他高兴极了。

我当小老师作文优秀篇六

我当小老师是从学习钢琴开始的。记得我六岁的时候,为了弹钢琴常常跟爸爸妈妈闹别扭,有一天,爸爸见我不愿意多弹一会儿钢琴,眉头一皱计上心来,自己乱弹了起来,嘴里还不住的说自己怎么这么笨,人家嵘嵘怎么就弹的那么好呢?要是有人给我教一下就好了。我果然中计,洋洋自得地给爸爸教了起来,而且还一遍一遍的示范,在爸爸的精心“欺骗”下,不知不觉中我却把一首曲子弹了个滚瓜烂熟。这次当小老师,虽然是上了爸爸的“当”,但我却体验到了当老师的快乐滋味。

也许是受了那次“钢琴教学”的启发,以后的日子里,爸爸经常让我当老师,自己则心甘情愿地当“小学生”。我喜欢写写画画,为此,爸爸就在阳台上为我订了一块黑板,没事时,我在上面涂写绘画,尽情发挥自己的想象力。现在,这块黑板和阳台成了我的小课堂,而爸妈自然成了我的学生了。

我当老师不定期,只要有时间,我都要拉着爸妈给他们上一节课,主要讲语文、数学和英语三门课。这些大人学生总爱打破砂锅问到底,有时他们提的问题还真把我这个小老师难住了,为了挽回面子,我就糊弄他们一下,说,这个问题现在讲了你们也听不懂,等你们大一点的时候就明白了,爸妈听了只好一笑了之,或者变着法儿把答案告诉我。

我对课堂纪律要求很严,一次爸爸提出要躺在沙发上听课,我非常严肃地批评了他:“这是学校课堂,不是你们家”。爸爸听了直想笑,但是却很听话地乖乖坐在小凳子上听完了我的讲课。

我讲课的花样也很多,上英语课时,为了防止他们注意力不集中,我模仿阳光英语的秦老师,来点趣味教学,比如我大声读,他们就得小声读;我小声读,他们必须大声读等花样,这样的教学,往往搞得他们晕头转向,课堂上笑声不断。我还经常提问他们,遇到他们假装回答不上来的时候,我会毫不留情的用教鞭抽他们的手,并且严厉地教训他们:“你们把老师的话都当做耳旁风了,是不是把耳朵忘在家里了,现在不用功,将来可怎么办呀”,这时他们就皱着眉头“哎呀哎呀”地叫个不停,并表示一定努力,这时的我感到威风极了。

我有时还故意折腾一下老爸。一次,我看他正在出神,就停止了说话,慢慢吹了吹手上的粉笔灰,突然说,前面大个子同学来吧黑板擦一下,老爸听了差点笑出声。夸我不但课讲的好,连动作、语气、形态都完全像,每当看他们赞赏的目光,我心里别提有多得意,如果第一次当钢琴老师我是受了“骗”的话,现在,我倒是很越来越想当一名真正的老师。

我“教学”中的故事还有很多,下次再讲好吗?当老师的感觉真好,你不想试一试吗?

我当小老师作文优秀篇七

今天我在家里当“老师”,给爸爸妈妈布置作业。

我给他们俩一人设计了一个作业本。今天的作业是写一首小诗,关于昆虫的。爸爸写了一个“小蝴蝶”,妈妈没做,希望她快快补上。

我还做了一个表格。那个表的作用是记录“没有带和没有写的人”。没写和没带的人都是在他的表格里先画个圈再写个问号。要是有3个问号的时候就让他抄课文。要是交了作业就画个五角星,有5个五角星我就会奖励一个我做的纸折的小星星。要是得了两个纸折的小星星就可以到我这里来换一个奖状了。而且我还要看他们表现得好不好,要是我有一节课表扬了谁四次的话,那我说下课的时候就可以到我这里来领表扬信。

可是,有时候我还想不出给爸爸妈妈布置什么作业呢!嘻嘻!

我当小老师作文优秀篇八

我当老师,恐怕你们要笑掉大牙!可这是真的,不信,让我来说给你们听吧。

记得我开始学小星星英语时,看着我结结巴巴地读着童话剧,爸爸就会洋洋得意地念几个他还没有忘记的英语单词,然后摸着我的头说:“真没有用,看我的——”没用?!我们骑驴看唱本——等着瞧。在以后的日子里,我认真地听老师的讲课,自己一有空就听英语磁带,很快我的英语越来越好,连老师都经常表扬我。噢!现在是到了我该扬眉吐气的时候了。

晚饭后,我故意捧着英语课本到爸爸的跟前。“爸爸,我来背英语剧本。你给我看着课本。”看着爸爸用手指着课本装模作样的检查,我忍住笑很流利的背着,等到第三段和第四段,我故意把顺序颠倒着背。嘻,爸爸一点也没有发觉。我猛的停住了背诵,我:“爸爸,我背到哪儿了?”爸爸涨红了脸,手忙脚乱的样子,我不禁哈哈大笑。

就这样,我成了家里的英语老师。用爸爸的语言说,交一份钱,一家都学好英语,值!

现在,我不仅自己学好英语,还要负责教爸爸妈妈。在这样一边学一边教的过程中,我的英语水平越来越好,学习的兴趣也越来越有劲。

前几天,我又升“官”了,因为我的小弟弟也开始学小星星英语,是不是的向我请教,这下,我成了外交部长了——外语教学部部长。

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