山东科技大学化工学院研究生院 山东科技大学化学工艺学
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
山东科技大学泰山科技学院是经教育部批准的本科层次的独立学院。学院坐落于著名的旅游胜地泰山脚下,校园环境幽雅,基本设施先进,办学条件齐备,是一所充满生机活力的花园式大学,是莘莘学子求学的理想之地。
山东科技大学负责泰山科技学院的教学和管理,任课教师和管理干部全部由山东科技大学派出。
山东科技大学泰山科技学院紧紧依托山东科技大学实施教学组织与管理、教学质量监督检查和学生教育管理。充分利用山东科技大学的优质教育资源和综合办学优势,为学生提供高效、优质的教育管理服务,办学规范,注重质量,在 2005 年元月教育部组织的对独立学院办学条件和教学工作的专项检查中被评为最高等次。
学院办学条件齐备,现设六个系部,有全日制普通本专科在校生 6900多人,教师 300 多人 , 校园占地面积 600 余亩,校舍面积 20 余万平方米,教学仪器设备总值 3480 多万元。拥有多媒体教室、大型计算机网络教室、语音室、各类实验室等现代化的教学基础设施;建有足球场、排球场、篮球场等各种体育设施。实验室中有设备先进的数控加工中心、电子 eda 实验室、 cad 实验室,有被原国家煤炭部命名的“华东煤炭院校泰安实习中心”,实验条件能够满足所设专业的实验要求。学院图书馆藏书 87 万册、期刊 300 种,通过校本部校园网可共享 27 万种电子图书以及中国期刊网、万方数据库、 acs 数据库等资源。有 400 米 标准跑道田径运动场、排球场、篮球场等齐备的体育设施 , 学院的校园整洁规范、文化气息浓郁 , 为培养具有综合素质的合格人才奠定了坚实的基础。
学院根据现代科学技术发展趋势和社会发展需求设置专业,重视毕业生就业工作。设有采矿工程、土木工程、测绘工程、地质工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术、网络工程、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、财政学、金融学、会计学、电子商务、法学、行政管理等多个专业。学生毕业将授予国家统一核发的山东科技大学泰山科技学院的毕业证书,符合学士学位授予条件者,颁发学士学位证书。
学院继承和发扬山东科技大学 “ 团结勤奋、求是创新 ” 的优良校风,办学特色鲜明。积极进行教学改革,强化应用能力、创新意识和创新能力的培养;注重外语、计算机应用能力的训练。以培养具有较高人文素质、适应经济全球化和社会发展需要、精通专业知识的高素质应用型创新人才为目标。
自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。通过高考自主招生笔试和面试之后,可以享受相应的高考降分政策。接下来由小编为大家整理出山东科技大学自主招生条件,希望大家喜欢!
(1)学科竞赛类:高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖(含)以上者。
(2)科技创新类:高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖(含)以上奖励者。
(3)语言文学特长类:高中阶段在语言、文学方面有兴趣和专长并获得过省级三等奖(含)以上者。
第十五条 网上报名
符合报名条件的学生请于6月22日下午17:00前登录阳光高考特殊类型招生报名平台综合评价报名系统进行网上报名(网址:https:///zhpjbm)。根据网上提示的“报名流程”办理报名手续,确认无误后,通过报名平台直接用a4纸打印《山东科技大学2020年综合评价招生申请表》。以“网上支付”方式缴纳报名费30元/人。
(1)《山东科技大学2020年综合评价招生申请表》;
(5)本人亲笔签字、加盖中学公章的《山东科技大学2020年综合评价招生考试诚信承诺书》。
第十六条 选拔程序:
1、学校初审:学校根据报名条件及山东省教育招生考试院反馈的考生信息,组织审核考生提交的'报名材料,确定初审合格名单,在教育部阳光高考信息公开平台以及我校本科招生网公示。
2、学校考核:初审合格考生有资格参加学校考核,考核方式为综合素质面试,面试地点青岛校区。
(1)以考察学生的综合素质为主,根据考核成绩由高到低,按照不超过招生计划1:5的比例,确定入围考生名单。
(2)面试分组和试题现场抽签随机确定。
(3)入围考生名单在教育部阳光高考信息公开平台以及我校本科招生网进行5个工作日的公示,并报山东省教育招生考试院备案。
第十七条 录取办法
1、入围考生必须参加2020年高考报名和考试。录取批次安排在普通类提前批,高考投档成绩不低于首次划定的普通类一段线。
2、对进档考生,按综合成绩从高分到低分进行录取。
综合成绩由夏季高考总成绩(含语文、数学、外语科目考试成绩,高中学业水平等级考试成绩和高考加分),学校面试成绩(含学生综合素质评价结果)组成,其中夏季高考总成绩占70%,学校面试成绩(含学生综合素质评价结果)占30%。
若考生综合成绩相同,则按单项顺序及分数高低排序,单项顺序排列依次为:学校面试成绩、夏季高考总成绩。
3、考生填报的专业志愿须在我校公布的综合评价招生计划专业范围内,考生选考科目应符合所报专业的选考科目要求,否则该专业志愿无效。
4、专业安排办法:对进档考生,在专业安排上,按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行,专业志愿间不设级差分。考生所报专业志愿都无法满足时,若不服从专业调剂,作退档处理。
5、对考生身体健康要求,根据教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》实施。
6、综合评价招生已录取的学生,其他院校不再录取。
第十八条 学校综合评价招生工作时间安排
1、网上报名:6月15日上午9:00到6月22日下午17:00;
2、初审结果查询:7月1日前;
3、学校考核:7月18日(具体以考生准考证通知为准);
4、入围考生名单公示:7月22日起。
第六章 其他
第十九条 学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜,请考生及家长谨防上当。
第二十条 考生应本着“诚信”的原则提供真实准确的报名申请材料,对查实提供虚假申请材料的考生,我校依照相关规定取消其综合评价招生相应资格,并将有关情况通报省教育招生考试院,由省教育招生考试院依照相关规定取消其高考相应资格。中学应当对所出具的推荐材料或者盖章认可的自荐材料认真核实,出现弄虚作假情形的,我校保留采取相关措施的权利。
第二十一条 学校收费按照山东省发展和改革委员会批准的标准执行。若上级主管部门收费标准调整,学校将按照上级规定作相应调整。
第二十二条 其他注意事项请考生及时关注我校本科招生网上相关信息。
第二十三条 联系方式:
咨询电话:0532—86057077(周一至周五的8:30—11:30和14:30—17:00)
招生监督电话:0532—86058201(周一至周五的8:30—11:30和14:30—17:00)
学校网址:http://www.
招生信息网网址:http://zs./
邮箱地址:zsb@
通信地址:山东省青岛市黄岛区前湾港路579号山东科技大学招生办公室
邮政编码:266590
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
山东科技大学泰山科技学院是经教育部批准的本科层次的独立学院。学院坐落于著名的旅游胜地泰山脚下,校园环境幽雅,基本设施先进,办学条件齐备,是一所充满生机活力的花园式大学,是莘莘学子求学的理想之地。
山东科技大学负责泰山科技学院的教学和管理,任课教师和管理干部全部由山东科技大学派出。
山东科技大学泰山科技学院紧紧依托山东科技大学实施教学组织与管理、教学质量监督检查和学生教育管理。充分利用山东科技大学的优质教育资源和综合办学优势,为学生提供高效、优质的教育管理服务,办学规范,注重质量,在 2005 年元月教育部组织的对独立学院办学条件和教学工作的专项检查中被评为最高等次。
学院办学条件齐备,现设六个系部,有全日制普通本专科在校生 6900多人,教师 300 多人 , 校园占地面积 600 余亩,校舍面积 20 余万平方米,教学仪器设备总值 3480 多万元。拥有多媒体教室、大型计算机网络教室、语音室、各类实验室等现代化的教学基础设施;建有足球场、排球场、篮球场等各种体育设施。实验室中有设备先进的数控加工中心、电子 eda 实验室、 cad 实验室,有被原国家煤炭部命名的“华东煤炭院校泰安实习中心”,实验条件能够满足所设专业的实验要求。学院图书馆藏书 87 万册、期刊 300 种,通过校本部校园网可共享 27 万种电子图书以及中国期刊网、万方数据库、 acs 数据库等资源。有 400 米 标准跑道田径运动场、排球场、篮球场等齐备的体育设施 , 学院的校园整洁规范、文化气息浓郁 , 为培养具有综合素质的合格人才奠定了坚实的基础。
学院根据现代科学技术发展趋势和社会发展需求设置专业,重视毕业生就业工作。设有采矿工程、土木工程、测绘工程、地质工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术、网络工程、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、财政学、金融学、会计学、电子商务、法学、行政管理等多个专业。学生毕业将授予国家统一核发的山东科技大学泰山科技学院的毕业证书,符合学士学位授予条件者,颁发学士学位证书。
学院继承和发扬山东科技大学 “ 团结勤奋、求是创新 ” 的优良校风,办学特色鲜明。积极进行教学改革,强化应用能力、创新意识和创新能力的培养;注重外语、计算机应用能力的训练。以培养具有较高人文素质、适应经济全球化和社会发展需要、精通专业知识的高素质应用型创新人才为目标。
第五条 学校地址:山东省泰安市
第六条 办学层次:全日制普通本科院校
第七条 办学类型:独立学院
第八条 批准时间:2004年3月
第九条 学校简介:学院现设六个系部,有全日制普通本专科在校生6185人,专任教师417人。现有省级精品课程29门,省级实验教学示范中心1个,省级教学团队2个,省级特色专业建设点3个。拥有多媒体教室、大型计算机网络教室、语音室、各类实验室等现代化的教学基础设施,实验条件完全满足所设专业的实验要求,实验室中有中央与地方共建特色优势学科的自动化网络实验室,有被原国家煤炭部命名的“华东煤炭院校泰安实习中心”的校内教学矿井。学院的校园整洁规范、文化气息浓郁, 为培养具有综合素质的合格人才奠定了坚实的基础。
学院根据现代科学技术发展和社会需求设置专业,重视毕业生就业工作,毕业生受到社会和用人单位的欢迎。
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成,现已发展成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年,学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。
建校五十多年来,学校逐步形成了“学风严谨,崇尚实践”的优良传统,为社会培养各类人才10余万人,大部分已成为国家政治、经济、科技、教育等领域尤其是冶金、材料工业的栋梁和骨干。党和国家领导人罗干、刘淇、徐匡迪、黄孟复等都曾在校学习,另有31名校友当选为中国科学院或中国工程院院士,一大批校友走上了省长、市长的领导岗位,一大批校友担任鞍钢等国家特大型企业以及北大方正等大型高新技术企业的董事长和总经理。学校被誉为“钢铁摇篮”。
学院秉承北京科技大学优良传统,主动适应经济发展和社会进步需要,充分发挥理工结合、文理渗透的办学优势,突出地方综合性和国际化开放式的办学特色,树立“育人为本”的教育理念,全面实施素质教育,坚持个性发展原则和创新原则,通过开展有计划的教育教学和科学研究活动,培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。
学院位于天津市宝坻区京津新城珠江北环东路1号。目前学院已完成一、二期建设,占地926亩,建筑面积26万多平方米。教学楼、图书馆、学生宿舍、学生食堂、体育馆、游泳馆、体育场及校园绿化等各项建设完备。学院设有土木工程、材料科学与工程、机械工程、信息工程、经济、管理、法律、外语8个系,13个专业,涉及工、理、管、文、经、法6个学科门类。
学院的发展一直受到各级领导和社会知名人士的关注。原中共中央政治局常委、全国政协主席李瑞环同志2007年4月9日亲临学院视察;天津市领导和全国知名企业家多次到学院参观访问;北京科技大学全面指导学院发展并予以师资和办学条件上的大力支持。在各级领导和校本部的指导和支持下,在全院师生的不懈努力下,天津学院在人才培养,软硬件设施保障及学生科技、文体等方面取得优异的成绩,已跻身于全国一流的独立学院,并不断向新的目标迈进。
新的世纪孕育着新的机遇与挑战,我们热忱欢迎志存高远、渴望成才的青年朋友们报考北京科技大学天津学院!
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
西安建筑科技大学坐落在历史文化名城西安,南眺驰名中外的唐代大雁塔,北临举世闻名的明代长安城墙。学校总占地4300余亩,校园环境优美,办学氛围浓郁。学校办学历史源远流长,其办学历史最早可追溯到始建于1895年的北洋大学,积淀了我国近代高等教育史上最早的一批土木、建筑、环境类学科精华。1956年,在全国第三次高等学校院系调整时由原东北工学院、西北工学院、青岛工学院和苏南工业专科学校的土木、建筑、环境类系(科)整建制合并而成,时名西安建筑工程学院。1959年和1963年,曾先后易名为西安冶金学院、西安冶金建筑学院。1994年3月8日,经国家教委批准,更名为西安建筑科技大学,是公认的中国最具影响力的土木建筑类院校之一及原冶金部重点大学。
西安建筑科技大学继承和发扬了百余年来所形成的专业优势,经过并校50余年来历代建大师生的不懈拼搏,现已发展成为了一所具有深厚文化底蕴,浓郁学术氛围,优美校园环境,并在国内外享有较高声誉的,以土木、建筑、环境、材料学科为特色,工程学科为主体,兼有文、理、经、管、艺、法等学科的多科性大学。学校现有16个院(系),60个本科专业面向全国第一批招生,有权招收保送生,实行本硕连读,其中,国家级特色专业9个,陕西省特色专业15个。
学校现有教职工2500余名,其中,中国工程院院士4人,中国科学院院士1人,南非科学院院士1人,具有高级职称的教师、工程技术人员及研究人员近800名,形成了一支阵容整齐、结构合理、素质优秀、实力雄厚的师资队伍。目前,学校在校各类学生近40000人,其中本科生20000余人,研究生近6000人,职业技术学院、继续教育学院在册学生近14000人。
西安建筑科技大学是国务院首批批准有权授予博士、硕士和学士学位的单位。学校设立研究生院,现有一级学科博士点7个、二级学科博士点30个,一级学科硕士点25个、二级学科硕士点89个,硕士点基本涵盖学校所有本科专业。学校拥有建筑学、土木工程、环境科学与工程、材料科学与工程4个博士后流动站,结构工程、环境工程、建筑设计及其理论三个学科为国家级重点学科。此外,学校还有1个国家重点实验室培育基地、1个国家高新技术研究推广中心、21个省部级设置的研究院(所、中心)、实验室。设有建筑设计、城市规划、建材等3个甲级设计研究院及一大批具有较高水平的研究机构。
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
湖南科技大学座落在人杰地灵、风景秀丽的湘江之滨,一代伟人毛泽东的故乡——湘潭市,是一所办学历史较长、学科门类较全、教育质量优良、社会声誉良好的教学研究型综合性大学。部标代码为10534,英文名称为“hunan university of science and technology”。学校实行中央与湖南省共建、以湖南省管理为主的管理体制,是高素质人才培养基地、高水平教师教育基地和应用科学技术研究基地。
学校占地面积3107亩,建筑面积84.74万平方米;固定资产原值7.44亿元,其中教学科研仪器设备总值1.88亿元;现有图书馆藏书157.58万册;有多媒体教室和语音室座位23857个;有教学用计算机6570台;有田径场4个,体育馆3个;已建成了较先进的校园网络系统、多媒体教学系统和远程教学系统。
学校设有18个学院,1个继续教育、职业技术学院和1个独立学院(湖南科技大学潇湘学院)。面向29个省、自治区、直辖市招生,现有全日制在校学生29131人。有45个二级学科硕士学位授权点,并有授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位资格和教育硕士专业学位授予权;有70个本科专业,涵盖哲、经、教、法、文、史、理、工、农、管等10大学科门类。有8个省级重点学科,12个省级重点专业,7个国家管理专业,有省级优秀课程、重点课程和精品课程21门。有5个省基础课示范性实验室,6个省级优秀教学实习基地。有5个省级社会科学研究基地和2个省级重点实验室,33个科研所(中心)。
学校现有在职教职工2501人,其中,专任教师1463人,教授178人,副教授410人,具有硕士以上学位的教师近1000人,其中具有博士学位的教师186人。有首届全国高校百名教学名师1人、享受政府特殊津贴专家26人、全国模范教师1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”专家2人、湖南省院士专家咨询委员会委员1人、湖南省“新世纪121人才工程”人选15人、湖南省学科带头人12人、湖南省普通高校青年骨干教师101人。2003年以来,学校共主持省部级以上教研教改课题102项,获国家、省部级优秀教成果奖20余项。共主持科研项目1500余项,其中,国家“863”项目、国防基础研究项目、国家自然科学和国家社会科学基金项目、国家科技攻关和国家“973”子项目等国家计划项目60余项;获国家和省部级科研成果奖30余项;出版专著90部;公开发表论文6000余篇,其中被ei、sci、istp收录300余篇次。
学校同美国哈丁大学、英国佩斯利大学等国外高校建立了友好合作关系,先后与新加坡南洋理工大学、澳大利亚皇家墨尔本理工学院、英国雷丁大学、华威大学、日本东京大学、加拿大湖首大学等高校分别在结构冲击动力学、计算流体力学、英国经济史、哲学社会科学、材料制备与性能评价、电化学与纳米材料等领域进行了卓有成效的合作。2007年学校将进一步扩大对外交流,积极开展合作培养本科生、研究生等中外合作办学项目,选送品学兼优的学生出国深造、攻读学位,并启动招收外国留学生工作。
学校继承和发扬韶山精神,艰苦奋斗,自强不息,奋发进取,经过长期的办学积淀,形成了“唯实惟新、至诚致志”的湖南科大精神,培养了大批肯干、实干、能干的复合型应用性人才。近年来我校学生在全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、中国青少年科技创新奖竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、湖南省大学生英语演讲比赛等竞赛活动中多次获得优异成绩。应届毕业生考研录取率居全省同类高校前列,毕业生就业率一直稳定在90%以上。
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
山东科技大学是一所以工为主,矿业见长,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、教育学等多学科相互渗透、协调发展、特色鲜明的省属重点大学。
学校在青岛、泰安、济南三地办学,总占地面积243.16万平方米,建筑面积135万平方米。设有16个学院和9个教学系(部)以及1个独立学院。有5个博士后科研流动站,3个博士学位授权一级学科,24个博士学位授权学科、专业;7个山东省“泰山学者”设岗学科;12个硕士学位授权一级学科,77个硕士学位授权学科、专业;14个工程硕士专业学位授权领域;72个本科专业。有国家重点(培育)学科1个,省部级重点学科(实验室)27个,山东省强化建设人文社会科学研究基地1个,青岛市重点实验室1个,教育部工程研究中心1个,省级工程技术研究中心7个。学校设有国家制造业信息化培训中心授权业务中心、国家外专局外语培训中心、“山东—俄罗斯科技合作中心”、青岛市制造业信息化人才培训基地。俄罗斯自然科学院在学校设有中国唯一的“中国科学中心”。
学校现有在校生3.8万余人,其中博士、硕士研究生3700余人,独立学院学生6900余人。有教职工2900余人,其中专任教师1900余人,教授257名,副教授411名。有中国科学院院士3名,中国工程院院士1名,俄罗斯自然科学院外籍院士5名,“泰山学者”5名,新世纪百千万人才工程国家级人选3名,教育部新世纪优秀人才支持计划人选3名,国家有突出贡献的中青年专家6名,享受国家政府特殊津贴教师58名,山东省有突出贡献的中青年专家6人,省部级专业技术拔尖人才37名。博士生导师125名。
学校有全国优秀教师8人,省级优秀教师19人,省级教学名师4人;教育部、财政部特色专业建设点3个、实验教学示范中心建设点1个,山东省品牌专业建设点3个,山东省特色专业建设点3个;建有国家级精品课程1门,省级精品课程15门。获国家级教学成果二等奖2项,省级教学成果奖31项。毕业生就业率始终保持在全省高校前列。学校已为社会培养了10万余名各类人才。
学校具有较强的基础研究、应用研究和科技开发能力及多学科交叉的综合科技优势。在矿业工程、测绘科学与技术、地质资源与地质工程、控制理论与控制工程、计算机软件与理论、岩土工程、机械电子工程、机械设计及理论等领域有较强的学科基础和学术优势。设有工程技术及人文社会科学类专业研究院(所)80个。2001年至2007年,共承担各级各类科研项目2896项,其中承担国家“863”计划项目、“973”计划项目、科技攻关、“十一五”科技支撑计划、国家自然科学基金重点项目、国家杰出青年基金、国家自然科学基金重大国际合作项目、国家重大国际合作项目、政府间科技合作项目等国家级项目131项,承担科技开发(横向)项目2346项,科技经费60949万元;发表学术论文10643 篇,其中被三大检索收录900 篇,出版著作581部;鉴定科技成果286项,获准专利57项,获国家级科技奖励6项,省部级科技奖励168项。2004-2007年连续四年科研经费过亿元,2007年科研经费15095万元。
校办产业已形成机械电子、防水建材、环境保护、信息技术和科技培训等产业中心,振弦传感技术、等离子熔覆技术和防水建材研发达到国内或国际先进水平,防水建材产品进入国际市场,取得了良好的社会效益和经济效益。学校建有省级大学科技园,科技园已列入青岛经济技术开发区国家高新技术创业服务中心孵化基地,入驻企业和科研单位50余家。
学校积极开展对外交流与合作,走教育国际化的道路。已与美国、日本、德国、俄罗斯、法国等16个国家的76所高校和研究院所建立了交流与合作关系,开展国际科技合作项目50余项,并在互访、进修、联合培养研究生、文化交流等方面卓有成效。学校接收有日本、俄罗斯、美国、法国、韩国、德国、蒙古、巴基斯坦等8个国家留学生。有6个中外联合实验室。20多名教师是国际学术组织的重要成员。学校每年承办和主办大型国际学术会议。
学校编辑出版有《山东科技大学学报》(自然科学版)、《山东科技大学学报》(社会科学版)、《山东科大报》等报刊。
山东科技大学化工学院研究生院 山东科技大学化学工艺学模板
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