最新丹桂又飘香作文通用(大全13篇)
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时间:2023-04-20 00:00:00    小编:悬疑影视剧

最新丹桂又飘香作文通用(大全13篇)

小编:悬疑影视剧

总结能够帮助我们发现自己的优点和不足,找出问题并提供解决方案。如何有效地处理压力,保持身心健康?在写总结之前,先参考一下以下小编整理的总结范文,相信可以给您提供一些写作上的灵感。

丹桂又飘香作文通用篇一

寒冬腊月,朔风阵阵,大江南北又飘逸着缕缕腊肉的香味,惹人一品为快。

腊肉,是将经过腌制的咸肉,在烘房中经火烘或烟熏而成的肉制品,其历史悠久,《易经》载:“烯于阳而炀于火,曰腊肉。”说明我国在余年前已有腊肉。腊肉在我国南北均有出产,南方以腌腊猪肉较多,北方以腌牛肉为主。腊肉种类纷呈,同一品种,又因产地,加工方法等的不同而各具特色。以原料分,有猪肉、羊肉及其脏器和鸡、鸭、鱼等之分;以产地而论,有广东、湖南、云南、四川等之别;因所选原料部位等的不同,又有许多品种。著名的品种有广式腊肉、湖南腊肉和四川腊肉。广式腊肉以腊腩条最闻名,是以猪的肋条肉为原料经腌制、烘烤而成,具有选料严格、制作精细、色泽金黄、条形整齐、芬芳醇厚、甘香爽口等特点;湖南腊肉,亦称三湘腊肉,是选用皮薄、肉嫩、体重适宜的宁香猪为原料,经切条、配制辅料,腌渍、洗盐、晾干和熏制六道工序加工而成,其特点是皮色红黄、脂肪似腊、肌肉棕红、咸淡适口、熏香浓郁、食之不腻;四川腊肉,是将肉切成5cm宽的条状,再经腌渍、洗晾、烘制而成,成品具有色红似火、香气浓郁、味道鲜美、营养丰富等特点。此外,河南的蝴蝶腊猪头,湖北的腊猪头、腊鸡、腊鱼、腊鸭,广西的腊猪肝,陕西的腊羊肉、腊驴肉,山西长治的腊驴肉,甘肃的腊牛肉等,亦闻名遐迩。

腊肉营养丰富,以江苏所产腊肉为例,每100g可食部约含蛋白质14.4g、脂肪21.8g、碳水化合物3.3g、钙31mg、磷109mg和铁2.3g,可提供热量267卡。

腊肉,食用方法五花八门,既可单独入馔,也可与其它荤素原料配合烹制。常用的烹制方法有炒、烧、蒸、煮、炖、煨等,可以制成冷盘、热炒、大菜等菜式,剁碎也可用作馅料,如冬笋炒腊肉、腊肉烧白菜等,皆为百啖不厌的家常美味。以腊肉为主料的菜肴,在地方名菜中也占有一定的席位,如湖南腊味合蒸、天椒炒腊鸡肫、湖北洪山菜苔炒腊肉、江西藜蒿炒腊肉、陕西老童家腊羊肉等,风味各异,诱人馋涎。

选购腊肉时,以色泽鲜明、肌肉暗红、脂肪透明呈乳白色、肉质结实、干燥,有腊肉的固有香味者为佳。

现介绍两款腊肉菜肴的调制方法:

冬笋炒腊肉。

将腊肉250g洗净,上笼蒸熟取出,切成4cm长,3cm宽,0.3cm厚的片。冬笋75g先切梳子背形条,再切成0.3cm厚的片。50g青蒜洗净切3cm长的段。炒锅内放入熟猪油250g,烧至六成熟,下入腊肉、冬笋片煸炒,加入清汤稍焖收干水,放人青蒜、味精,再翻炒几下,出锅装盘即成。

藜蒿炒腊肉。

取腊肉300g(肥三瘦七)用温水洗净,剔去皮,盛入瓦钵内,上笼蒸30分钟取出,将肥、瘦肉分别切成5cm长、0.7cm宽、0.3cm厚的条。藜蒿根200g用刀刮去表皮,洗净后,切成4cm长的条。红辣椒10g切成细末。炒锅置旺火上,放人猪油50g,烧至六成熟,先下肥腊肉和蒸腊肉的原汁,炒几下,再加入藜蒿根和干,经椒末煸炒,接着放入精盐,继续炒1分钟,再下瘦腊肉合炒,淋入清水,焖2分钟,待收干水,盛入盘中即成。

丹桂又飘香作文通用篇二

从此,三尺讲台成了我的阵地,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。古话说:家有三斗粮,不当孩子王。然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。

又是一年教师节,很光荣地站上领奖台,第一次戴上了大红花接受最高行政长官颁发的荣誉证书;第一次和区最高行政长官吃饭,享受着教师特有的荣耀;第一次感受到如此浓郁的尊师重教风气。

又是丹桂飘香时,清晨,迎着朝阳漫步在宽阔的大道上,静静地享受着大自然给予的这一份清凉和宁静。走进校园,班上最调皮的孩子谢广便跑了过来,送上一朵鲜花,恭敬地鞠躬道:老师,祝你节日快乐!要知道谢广可是我班出名的调皮蛋,但是一个周的学习让我深深感受到调皮孩子其实也有很多可爱之处,于是鼓励给予了他足够的自信,课堂上得他再也不和老师对着干,而是很认真地学习、积极地发言。

和班上73个孩子相处的一个周,感受到了孩子们虽然来自打工家庭,但是他们一样对学习充满渴望,第一天讲了语文课的预习要求,试着让孩子更多的参与课堂,感觉效果还不错,他们用铅笔在书上做的预习笔记非常认真、干净、今天试着让两个小班上台交流阅读重点句子的体会,虽然其中一个孩子拿着书手都在抖,但是我相信下次他上台一定会有进步的。

走进教室,很多孩子献花,虽然多数只是微不足道的一枝,但是足以表达他们对老师的尊敬,做一名教师真的好幸福!

曾经教过的孩子们也不断地发来短信,祝福节日快乐,昨天还有一个孩子哭着给我打电话说想我了,要求我抽时间回去看他们,给他们上课。还有一个孩子在空间里留言:老师,快回来救救我们吧!其实想想和他们朝夕相处的四年,虽然他们偶尔也会很调皮地惹我生气,但是离开后却真的有些不舍,那一张张可爱的笑脸至今仍在脑海中浮现,而这都将是我一生的财富。

印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

又是一年教师节,又是丹桂飘香时,所有的掌声和荣耀已经过去,继续我的教育梦想,坚持一份信念:做一名好教师,累并快乐着!

丹桂又飘香作文通用篇三

清晨,起来,盆景上还挂着昨夜的露水,在阳台上看去,天还灰蒙蒙的,于是出去走走。

当我经过一个公园的时候,一丝丝的香气钻入了我的`鼻中,恬淡而又静雅。是什么香味?我不禁浮想联翩,不由自主地,向香味的源头寻去。

我慢慢地走进公园的内部,香气也越来越浓,仿佛会凝结成液体来。在浓郁的花香中,我身体都开始贪婪的呼吸着。

突然的,我看见了一片金黄,是金色的云彩吗?是神迹吗?都不是,当我走近了才发现是一片花树,风起了,带来了一阵花香,不禁愣住了,多么浓郁的花香啊,感觉身体微热,变得迷糊了,我是病了吗?并不是,我是醉了,醉在花香里。

更近了,我看见点点金黄下落,是雨吗?应该不是,这更加的缓慢,更加轻柔,像一只只蝴蝶一样,轻振双翅。是星芒洒落吧,光辉照人。不,都不是,这漫天的都是落花,每一朵落花,都是一个纯洁、温柔的心灵,这即是美丽。

看着落花飞舞,我才刚刚发现:满地都是落花,满地都是金黄,这一片片的金黄掩盖了大地,化作了一条长河,这是时光长河吗?这样的颜色,这样的风格,它的源头是些什么,而我又能追溯到些什么?我的心思,便顺着这长河而上了。

我在其中,仿佛度过了无数个年头,身体不断缩小,眼前的场境快速变换。几个孩子在玩秋千,两个坐,两个推,秋千从一个高度荡到另一个高度,然后反复,随着秋千的升落,坐在上面的孩子笑了起来,旁边的也跟着笑了起来。秋千在花香中荡着,激起阵阵香气的浪潮,沁人心脾。一段时间之后,秋千上的人和旁边的换了一下,又是一阵阵欢笑。这笑声和香味一样悠长。

过了很久,我突然惊醒,眼前依旧是那一片金色花海,我不禁微笑,因为我记起了,那些曾经孩童时代的,那些重要的人和事。

丹桂又飘香作文通用篇四

古人云:“一叶落知天下秋。”秋姑娘踏着五彩缤纷的落叶,翩翩而至。在这天高气爽、云淡风轻的秋日里,我和妈妈又来到了南通博物苑。

刚进大门,一股浓郁的香气逼人而来。哦,又到一年丹桂飘香时。我迫不及待地拉着妈妈向那一片临河桂花林跑去。离那里越近,香气就越浓,我们仿若徜徉在一片香海里。

再靠近一点,走到桂花树下,抚摸着她那粗糙而又多褶的树皮,感觉她又粗壮了一些。桂花树没有银杏树那样高大挺拔,也没有梧桐树那样粗壮,但是她的枝枝丫丫却十分繁茂。她长到八九十厘米就开始分杈了,越分越多,越分越密,越分越细。仿佛千手观音一般排列整齐、层层叠叠、郁郁葱葱。

在一片繁茂的枝丫中,在一片墨绿的叶子中,躲着三五成群、害羞的桂花姐妹们。她们有的'穿着朱红色的晚礼服,那是丹桂;有的穿着金黄色的连衣裙,那是金桂;还有的穿着黄白色的套裙,那是银桂。我俯下身去,只觉得一股独特的气味扑鼻而来,直灌入我的鼻子,好香啊!一阵风吹过,我抬头仰望,只觉得满天都是桂花,好像下了一场桂花雨,美极了!

看着眼前满树的桂花,我的眼前又出现了甜甜的桂花糕和香香的桂花酒。想着想着,我好像已经吃到了这些美味,心里甜滋滋的。

看着这满林的桂花树,我不禁想起了我们亲手栽下的金桂园,那里也应是一番“又到丹桂飘香时”的景象吧!

丹桂又飘香作文通用篇五

今天,徐老师带领我们去找寻桂花的淡淡清香。在教室里,我们已经闻到了那丹桂仙子对我们的邀请,我们更有兴趣去千里寻香了。

我们跟着徐老师到了一楼,我不禁暗暗钦佩,丹桂的芳香从一楼一直飘到四楼,那香味一定非常浓郁,可当来到桂花树旁,我却只闻到了淡淡清香,也许,是我闻得不够准确吧,于是,我站到远处闻,虽然我还只是闻到了清香,我却发现了一个对我来说很是奇迹的事:原来桂花树是圆形的,黄色的桂花挂在上面,就像地球妈妈的怀抱中生存着人类、动物和植物。是地球妈妈哺育了我们。

黄色桂花的花瓣是圆圆的,厚厚的,就好像是用海绵纸做出来的假花;她的叶子也是不同凡响,下面的叶子是墨绿的,顶上的叶子因为被阳光照射到,看上去变成翠绿的,就算这样,叶子还是一样顽皮,他的叶边长出了许多小齿轮,好像故意不让我们摸似的,金秋十月丹桂飘香。

走进些,只见黄浪滚滚,一阵风拂过丹桂的清香就扑鼻而来。我看到了花一簇一簇的,就像一串串糖葫芦;这时候,一位同学大叫起来,说:“这边有很多桂花,而那边几乎没有桂花!”是呀,丹桂仙子就好似把她的全部美丽都展示给我们欣赏,徐老师解释说:“因为桂花喜欢阳光,她是向阳的。”小小的花蕊藏在四片花瓣里,如果不仔细观察,还真找不到她呢;像小米粒的花骨朵不太引人注意,整一颗树上可能只有两个花骨朵呢!

“沙,沙”,听,这是什么声音?原来,是一阵风拂过,叶子的碰撞发出的声音,真像丹桂仙子在唱歌呀。

时间过得真快,转眼间,我们就要离开了,希望在这丹桂飘香的季节里,能天天闻到丹桂味儿。

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丹桂又飘香作文通用篇六

丹桂飘香丹桂飘香金秋十月,我家门前的一树树桂花竞相开放。满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。

远远望去,桂树枝繁叶茂,一朵朵桂花好似害羞的小姑娘,在茂密的枝叶间若隐若现,仿佛在跟我捉迷藏。走近一看,一团团,一簇簇,在阳光下显得格外漂亮。有些花抱成一团,好像一个个金色的花球;还有的亲亲热热、挨挨挤挤地簇拥在枝头,热闹地绽放着,让我想起甜蜜、温暖的亲情。桂花有4片花瓣组成,中间是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。桂花虽小,但看上去十分高雅。每次下楼时,我都会被桂花的阵阵馨香勾住脚步,情不自禁地走向桂树,越近香味就越浓。那带着丝丝甜味的幽香,一拨又一拨地从桂树上释放出来,飘散开去。我深深地沉醉在桂花的香海中。

桂花让我得到了观赏之乐、游戏之乐和品尝之乐。

丹桂又飘香作文通用篇七

又是丹桂飘香时!清幽的花香让我忆起了和你经历过的一年风雨!您,是我见过的老师中最敬佩的一位!也是我最感激的一位!是您,改变了我!

记得我刚认识您的时候,是在五年级开学第一天我去交费,您看了下花名册:“哦!王凯成绩不错,也是调皮蛋!”我吐了一下舌头,您用那双大手亲切地摸摸我的头,粗糙却很温暖!“嗯,这个老师倒蛮和善的!”当时,我就对你产生了好感!

您是教数学的每次上课,您都会留意我,喊我回答问题,然后,很赞赏地说一句旬:“嗯,很好!”每一次,我都会兴奋地唑下,带着一种自豪感!放学前,您都会给我们几个布置一些强化作业来锻炼我们的逻辑思维,您曾经半开玩笑当真地对我们说:“以后的竞赛,可就靠你们啦!”此时,我就感到有种自豪,也有了压力于是,当我有榈题不会时,您总是用一种鼓励的眼神看着我,让我再想想,就这样,逐渐养成了我独立思考的好习惯,就这样,我的数学成绩也开始蒸蒸日上!

至今还记得那一幕!那夭下午,丹桂飘香,阳光暖暖地照着大地,您约了我们几个去打篮球可上场才儿我就气喘吁吁了,于是在边上看着您跑过来,拍着我的肩:“才一会儿就吃不消了?光学习好可不行体育也要多锻炼啊!没有强健的体魄怎能做大事?”有些羞愧地点点头准备上场谁知意外发生了!您汐注意到脚下,踩到了一个球,人顺势跌倒在地上,手被塑胶跑道刮破了鲜血向外慢慢地流我惊呆了,您却无事一般,看看伤口,感觉没大碍,笑着说:“伤不下火线!比赛继续!”爬起来,又投入到比赛中只见您边运球,边耿准了机会,扬起那受伤的手臂,潇洒地投进一个空心球!我不禁佩服起您来,佩服您的坚强!

后来,我们重新分班,我无缘再做您的学生,这让我伤感了好一阵孑但我不会忘记您对我的教诲,因您已经让我明白什么叫坚强!我会永远珍藏我们一起走过的那段短暂而又让我感到幸运的时光!人生路上丹飘香,有了您的教导,我会走得更加坚定!

丹桂又飘香作文通用篇八

八月金秋,这正是桂花开放的季节,校园里的每一角都有桂花的影子,每一幢教学楼都掩映在桂花丛中,好像被喷了香水一样,变得香香的,柔柔的,漫步在桂花树下,我仔细地打量这桂花树。只见树干高大挺拔,灰白色的树表面上还有凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,树显得特别粗糙,桠枝密集而坚硬,树冠像一把碧绿的大伞,又像一个挺立着的站岗的士兵,在那里忠于职守,在大伞上还点缀着一朵又一朵的金娃娃,它们害羞的藏在茂密的绿叶中,一会又俏皮地探出一个小脑袋,向我不住的点头,看,有的桂花含苞欲放,娇滴滴地甩动着米黄色的小花裙儿;有的盛开得宛如一位亭亭玉立的姑娘;还有的还在襁褓中的小宝宝,遮掩了自己可爱的小脸蛋儿。淡黄色的花蕊想一根根豆芽儿,在风中翩翩起舞,有几朵调皮的桂花儿,在树上待够了,迎着风就准备下来,飘飘自得的桂花给校园染上了一幅美丽的画卷,让人眼花缭乱。

虽说桂花没有牡丹那般风姿,没有百合那般娇柔,也没有玫瑰那么浪漫,但是我却只钟情于着平凡的桂花,她将自己的最美点缀红叶金秋,把自己的芳香洒向人间,把自己的生命留在了我们的校园,用生命歌唱着青春,用生命歌唱着希望,用生命吟唱着创奇,把自己一切的精华毫无保留地遗留给我们,所以,我赞美着无私的桂花!

丹桂又飘香作文通用篇九

早上走进校园,一股浓郁的香味便传了进来,像是撒了香水,在空气中饱满而有份量。我大跨步走了过去,像是拥抱一位久别的朋友。

但这只是一片桂花创造出来的,从紧闭的花蕊里,呈现出饱满的光泽,里面一定盛着满满的'蜜汁,等待着蜜蜂的吸取。开着的花蕊里伸出一概长长的柱头,用细得几乎看不见的身体从“温房”里透出来,一个小巧的脑袋观望着世界。尽管我不认识哪是丹桂,哪是银桂,但另一种银白色的一定是银桂,而这应该是丹桂了。远看它就像一串串的珠宝金玉挂在枝头,谈笑挤眉间,引得小鸟枝头高歌,近看华树如杆,繁花似锦,微微一笑时,蜜蜂、甲虫上下观赏。看来秋姑娘在流光溢彩丰赐的硕果时,也不忘留下“一年好景”了,当忍不住走近闻时,你又会感到香得呛鼻,于是不再闻了,这也许是她芳香的外表下,保护自己的招术吧。校园的每个角落,没有闻不到桂花香的。如果我能够修改古诗,我就定写:“一年好景君须记,正是桂花飘香时。”

丹桂又飘香作文通用篇十

金秋十月,丹桂飘香。在位于开发区深圳街的古桂苑内,上万棵桂树齐吐芬芳,非常壮观。今天的魅力海阳,就让我们徜徉花海,观桂之优美,品花之清香。

桂花清可绝尘,浓能远溢,未进花园,先闻其香。桂花是中国十大名花之一,因为它是崇高、贞洁、荣誉、友好和吉祥的象征,凡仕途得志,飞黄腾达者都称之为“折桂”。

据文字记载,中国桂花树栽培历史达2500年以上。春秋战国时期的《山海经·南山经》就提到招摇之山多桂;《吕氏春秋》中则盛赞:“物之美者,招摇之桂”。由此可见,自古以来,桂就受人喜爱。自汉代至魏晋南北朝时期,桂花成为名贵的花卉与贡品,并成为美好事物的象征。《西京杂记》中记载:“汉武帝初修上林苑,群臣皆献名果异树奇花两千余种,其中有桂十株。”公元前111年,武帝破南越,接着在上林苑中兴建扶荔宫,广植奇花异木,其中有桂一百株。司马相如的《上林赋》中也提到桂花,当时桂花引种宫苑初获成功,并具有一定的规模。

唐宋以后,桂花已被广泛用于庭园中栽培观赏。宋之问的《灵隐寺》诗中有“桂子月中落,天香云外飘”的著名诗句,故后人亦称桂花为“天香”。桂花的民间栽培始于宋代,昌盛于明初。中国历史上的五大桂花产区均在此间形成。中国桂花于1771年经广州、印度传入英国,此后在英国迅速发展。现今欧美许多国家以及东南亚各国均有栽培,以地中海沿岸国家生长为最好。

古桂苑中的桂花最大的亮点就是选用千年精品古流苏树桩靠接、嫁接,既有天公造美之处,又有后天培育之异形。这百年千年的古树承载着一代代人的记忆长存至今,盘根错节的枝干记录的是世事变迁的沧桑,而顶端那一抹艳丽则隐匿于绿叶间,低调地诉说百世芳华。

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丹桂又飘香作文通用篇十一

“叶密千重绿,花开万点黄”,不错的,桂花盛开的,正是这样一幅景色。叶与花交错着,黄配绿,甚是好看。

桂花是秋天的一个标志。桂花树矮矮的,她不像梅花树那样有姿态,笨笨拙拙的。她的树干细细的,也有点短,但树冠却非常大,如同一把张开的巨伞。乍一看,这树的比例十分失调,让人不免对下面瘦弱的树干有点担心,生怕那大得吓人的树冠将她给压垮。

未到花季时,她只是满树茂密的叶子,通身都是绿色,似乎有些单调。单调?有点儿吧。到了花季,开始时,花也少得可怜,我们还得仔细地从绿叶丛里寻找她的芳影,她不与繁花斗艳。

但后来,越来越多的桂花探出了脑袋。她们都是成群结队地抱在一起,仿佛她们也觉得有点冷,在相互取暖吧。浓浓郁郁、一束一束、醉人心扉。桂花不像玉兰花,一人便能有一道美丽的风景,她们虽小,但人多,所谓“人多力量大”嘛!十几个凑成一块,也有一道独特的风景。

然而,这个。

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时候,也是我最开心、享受的时光,我特别喜欢桂花铺满树荫或路面的地方。

一次,我和妈妈来到了一个小村庄里,那里桂花是真的多,满山遍野,都有桂花那金黄的身影,路上也是大片大片的。仿佛是有人刻意将花摇下,铺在这地上的,又如是一阵风拂过,将桂花们纷纷带到地面,日复一日,也成了这样一道美丽的风景。站在小道上,放眼望去,都是一片橙色的海洋,时不时,还会因风荡起几个波浪。此景,美乎!

浓浓的桂香,浓浓的“桂情”。

丹桂又飘香作文通用篇十二

金秋九月,桂花十里飘香。走进店子中学校园,老远就闻带一股浓郁的清香,我被桂花沁人心脾的香味儿陶醉了,便顺着香味迫不及待地奔了过去,首先映入眼帘的是一棵棵茂密的桂花老树。老树上点缀着密密层层的花蕊,那香味正是从那来的。

从远处看,满树金黄细小的桂花,神似满天的繁星点缀着浩瀚的天空。站在桂花树下,可以清楚地看见桂花有四个花瓣,黄豆般的大小,有了墨绿色的叶子衬托,桂花显得更迷人,更美丽了。香气扑鼻的`桂花一团团,一簇簇地挨在一起,仿佛紧密无间的朋友在说悄悄话呢!一阵微风吹过,满树的桂花便翩翩起舞,不约而同地落在了我的头上,肩上,手上,脚上……哇!好香哦!

桂花虽然没有玫瑰的花枝招展,没有百合的高贵淡雅,没有康乃馨的鲜红艳丽……但有沁人心脾的香味儿和无私奉献的精神。

那桂花老树像不像我们的学校,那绿叶像不像教师,那桂花花蕊像不像我们的学生,一茬又一茬。那桂花老树还在;那绿叶有的还在,有的换了新叶;那桂花花蕊,一年又一年,一茬又一茬,一届又一届,走上了更高一级学府、步入社会,何止香飘十里。老树足矣!绿叶足矣!

丹桂又飘香作文通用篇十三

金秋十月,丹桂飘香,又是一个丰收之年,人们忙碌着,奔波着。殊不知,桂花将要耗尽最后一丝生命。

又是平凡的一天,走在校园的庭院,一阵阵徐徐幽香扑鼻而来,我兴奋前去。近了近了,不知不觉,我来到了小花园,却没能发现任何一朵盛开的鲜花,可是香味愈浓愈烈。我围绕着来回观望了几圈,蓦然发现,原来是桂花盛开了,愈叶片之后,真是深藏不露。我上前观察,棕色的枝干衬托着油绿的叶片,显得分外平常,但桂花整整齐齐排列之上,数量之多,使我眼花缭乱,惊奇不已,从未如此感受到秋季的魅力。我情不自禁地折下一朵,细细端详。桂花有四片花瓣,每片丝丝顺滑,白里透黄,花蕊疏密有度,整齐排列,我非常喜欢。凑上前去,扇而一闻,仍有余香,令人陶醉。无将它举在手上,远远望去,极像一只结构精巧,无可挑剔地精美艺术品,我看得出神了,觉得自己仿佛变成一枚小巧玲珑的桂花,沐浴着秋高气爽,傲立丛中……我小心翼翼地将它放下,让它回归母亲的怀抱。

小小的桂花,别看它身材小巧,可是蕴藏着巨大的功能。它可以清热解毒。把它放入水中制成花茶,哮喘病人一日三杯,可及时遏制病情蔓延。它可以制成食物,比如著名的桂花糕,桂花蜜,桂花酒,所以,还真是不能“以貌取花:啊!

祝愿母校桂花历久弥香……。

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