最新书法比赛策划书结尾(优质13篇)

书法比赛策划书结尾篇一

中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的`民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的书写习惯，结合我校“快乐习字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。

20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00。

b栋102教室（语文组和英语组）、103教室（数学组和综合组）。

全体教师。

（发放纪念品）。

名次：取前十名。

1、比赛分两组进行，书写时间为30分钟。

2、学校统一提供参赛用纸，参赛者自带书写工具（钢笔或签字笔）。

3、各参赛教师准时到竞赛点集中，进行现场排座、参赛。

4、书写内容：赛前统一发放。

5、评分说明：卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强（满分为10分，评委可根据教师作品酌情打分）。

6、每位参赛者在限定时间内，可书写多幅作品，最终只选取一幅作品上交。

1、书写（30%）：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。

2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。

3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。

4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。

组长：

副组长：

评委:。

摄像：

书法比赛策划书结尾篇二

策划书一般分为：商业策划书、创业计划书、广告策划书、活动策划书、营销策划书、网站策划书、项目策划书、公关策划书、婚礼策划书、医疗策划书等。每一种策划书的写作方式都不一样，你知道怎样书写吗?不知道的话，不要犹豫，赶紧到本站来了解，下面是本站的小编收集的策划书的相关内容，欢迎大家前来了解。

一、比赛目的：

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

二、比赛要求：

1、参赛对象：我校全体学生。

2、参赛字体：不限。

3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

三、比赛方式：

1、全员参与。

2、比赛时间：**年*月20日——24日

3、比赛地点：各班教室。

四、评比要求：

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

五、奖项设立：

按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

六、评委：

组长：吕正国

成员：张微胡宝军贺汝明李红林

柏林中学艺体教研组

附.活动步骤

(一)准备阶段

1.活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交策划方案。

2.制作宣传海报，向全校师生发出倡议

3. 请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。

4.各班班委大力组织和宣传

(二)活动实施

1.印发活动倡议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比

2.设立奖项(分年级)：一等奖三名

二等奖四名

三等奖六名

3.召开表彰会。

书法比赛策划书结尾篇三

1、参赛对象：全体教师，一至四年级全体学生，小学师生书法比赛活动方案。

2、参赛字体：

(二)软笔：楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，并用毛笔书写，参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写，且请勿装裱。

3、要求使用规范汉字，不得有错字、别字。

4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。

大赛活动为两个阶段：

第一阶段(11月11日)。

1、硬笔书法比赛，时间为：下午1:30—2:00各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)。

2、书写内容：

学生：

四年级《题西林壁》。

第二阶段(11月12日—15日)。

学生比赛时间：11月11日至11月15日。

利用书法课时间，学生完成毛笔作品。

2、书写内容：

学生：(苏轼祠楹联)一门父子三词客千古文章八大家。

1、参赛书法作品设一、二、三等奖。

2、学生：硬笔作品各班在本班内按(30%40%30%)评选出一二三等奖，(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。

3、获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。

4、优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。

书法比赛策划书结尾篇四

（1）比赛形式：

1、学生要在规定的时间内完成比赛内容。（20分钟）。

2、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。

3、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。

4、分年级进行。

（2）比赛内容：自定。

（3）奖励办法：

1、每班自己初评，挑选10个同学的作品送交学校评比。

2、分年级设奖，一等奖：2人；二等奖：3人；三等奖：5人。

（二）书法现场会：10月7日周一下午。

（三）、表彰大会。

综合以上活动，设立书法比赛优秀班级奖，按学校班级总数的40%评出。对获奖班级颁发奖状并通报表扬，对获奖个人颁发荣誉证书和奖品并通报全校表扬。

xx学校。

书法比赛策划书结尾篇五

1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。

策划人：***。

**年*月*日。

书法比赛策划书结尾篇六

一、比赛目的：

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写潜力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

二、比赛要求：

1、参赛对象：我校全体学生。

2、参赛字体：不限。

3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写资料，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用校园统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交校园各年级组长。

1、全员参与。

2、比赛时间：**年*月20日——24日。

3、比赛地点：各班教室。

四、评比要求：

1、大赛作品务必以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在校园板报栏张贴。

五、奖项设立：

按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。

六、评委：

组长：吕正国。

成员：张微胡宝军贺汝明李红林。

柏林中学艺体教研组。

附.活动步骤。

(一)准备阶段。

1.活动申请柏林中学艺体组向校园领导申请活动，并向校园上交策划方案。

2.制作宣传海报，向全校师生发出倡议。

3.请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。

4.各班班委大力组织和宣传。

(二)活动实施。

1.印发活动倡议、海报，校园艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比。

2.设立奖项(分年级)：一等奖三名。

二等奖四名。

三等奖六名。

3.召开表彰会。

书法比赛策划书结尾篇七

为全面贯彻党的教育方针，巩固学生价值观的知识，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活。创建特色校园，增添学生校园文化生活的乐趣，增强学生爱国情怀，弘扬本校学生主动关爱他人的行为，特举办本次爱国爱校爱家书法绘画比赛。

同时也是庆祝本校六一儿童节活动之一，为本校的校园文化建设增添一分色彩。

书法比赛策划书结尾篇八

武汉理工大学研究生。

xx年4月21日9:00。

武汉理工大学西院工会活动中心。

比赛展示：本次大赛分为书法和绘画两个部分，均为现场限时（4个小时）的比赛形式，作品主题必须围绕“校园文化”而展开，绘画以校园风景人文为题材。获奖同学由主办方统一颁发奖品和荣誉证书，并优秀作品在校园展出。

西院飞马广场。

（一）主题要求：

书法类：作品主题必须围绕“校园文化”展开，软笔、硬笔不限。作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作更佳。

绘画类：题材要求为校园风景、人文，绘画形式手法不限，包括油画、国画、素描、水彩、水粉等，作品内容要求健康向上。

（二）规格要求如下：

作品纸张须八开及以上大小，种类不限。

（三）允许以小组形式共同创作一幅绘画作品，小组成员不大于3名。

（四）署名要求：

作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、学院系别、专业，班级学好、联系电话﹑宿舍地址等。

各学院以学院为单位统一报名，每学院至少2名选手报名。

报名截止日期为xx年3月27日

1、比赛所需材料（笔墨纸砚、画板颜料等）请参赛者自行准备，重要画材需备份，以防意外。在作画过程中有如有画材损坏或缺失，大赛主办方不提供任何画材。

书法比赛策划书结尾篇九

发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会。

兰亭书法协会各部门。

教室(待定)。

10月27日一一11月10日。

为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

江西科技师范学院全体学生。

初赛：面向全校学生征集各种书法作品。

决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。

1：主要由宣传部负责，各部门积极配合。

2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)。

3：宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)。

4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)。

1：首先对此次活动进行宣传，征集作品;。

2：在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动;。

3：前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品;。

5：最后评选出作品名次。

1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。

3：书法分为硬笔书法和软笔书法：

4：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;。

软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

评委组组长：周林旺(老师)聂志斌(老师)吴晗(老师)。

评委组副组长：吴卓凡罗烨郑香云许诺青。

评委组成员：：曾宪波吴悦付晶陈梦叶江燕峰。

软笔：

一等奖1名。

二等奖3名。

三等奖5名。

优秀奖10名。

硬笔：

一等奖1名。

二等奖3名。

三等奖5名。

优秀奖10名。

(获奖者均发放证书及奖品)。

活动预算：

软笔组。

一等奖：文房四宝+证书=40元。

二等奖：毛笔+证书=35元。

三等奖：笔记本+证书=30元。

优秀奖：证书=15元。

硬笔组。

一等奖：精美钢笔+证书=40元。

二等奖：钢笔+证书=35元。

三等奖：笔记本+证书=30元。

优秀奖：证书=15元。

优秀作品装裱=100元。

另用于宣传的物品=20元。

横幅一条=30元。

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等=100元左右。

合计：500元左右。

书法比赛策划书结尾篇十

1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)。

(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)。

(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

(3)在全校各相关群中发布有关信息。

2.比赛形式和要求。

(1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。

(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

(3)作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

3.比赛评奖。

(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

(2)本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

(3)比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

1.内容(25分)：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分;。

2.字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。

书法比赛策划书结尾篇十一

1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

2、两系推选参赛选手及征收作品。

3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

（二）物品筹备。

1、宣纸：30张。

2、墨汁：1瓶。

3、硬笔书法纸：50张。

4、毛边纸：50张。

5、墨盒：5个。

（三）邀请评委。

（四）选拔主持人。

（五）活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

书法比赛策划书结尾篇十二

北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。

大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成，其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛，也可自愿参加软笔专业组竞赛，硬笔组选手无专业要求。

书法比赛策划书结尾篇十三

(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

(2)本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

(3)比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

1、内容(25分)：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；

3、卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。