最新描写校园的作文300字(模板10篇)

描写校园的作文300字篇一

在我心目中，我们学校的操场就是一道亮丽的风景线。

我们上体育课的时候，可以在操场上自由活动，有的打篮球、有的跑步、有的打乒乓球……操场是呈现出一片热闹的景象。篮球场，那里是男同学的欢乐天地，矫健的身影在来回跑着，大家围绕着圆滚滚的篮球你争我夺，他们拼出了一身大汗，却有个个乐的笑呵呵。不远处的乒乓球台那里站着几个孩子在打乒乓球，那个乒乓球从左边跳到右边，又从右边跳到左边，一直跳来跳去，把我们都弄得头昏眼花。

我喜欢我们的操场，因为它给我们带来了健康和快乐！

我有一个美丽的校园，每当下课，校园各角都有许多人，但人最多的，就是校园一角的学生超市了。

学生超市，是学生们买东西。这个超市不大，下课时，就会有许多人去买东西，收钱的阿姨忙得不可开交。

这不，又下课了。“跑快点儿，待会儿上课了。”许多学生嚷嚷着，他们一个劲儿地跑向超市。超市真挤，超市里，超市外，全是人。有些个儿小的努力地想挤进去，却又被前面的高个儿给撞了出来，真倒霉！有些长得比较胖的，可占优势了，不用挤，不用推，直接撞进去得了。我和同学费了九牛二虎之力，才挤了进去。来到超市里，又是一翻闹哄哄的景象，学生们是肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，大声地吵着。

我在超市里，简直转不过来，眼看就要上课了，东西还没选好。这时，我看见，超市口一个矮个儿的学生，手紧紧地攥着钱，眉头紧皱着，脸紧绷着，突然，他前面的人松开了，嘴角微微翘起，急忙冲了进去，生怕买不到东西。同学拍了我一下，我回过神来，又选东西，别看超市小，但东西可是琳琅满目，应有尽有，把我弄得应接不暇，眼花缭乱。

渐渐地，人少了，我迅速拿了几样东西，付了钱，就跑回教室。回想超市刚才的景象，真是人山人海啊！

“叮叮叮”，上课了，不禁让人遐想，下课后，校园角边的学生超市又是怎样一翻热闹的景象呢！

我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐地学习，健康的成长着。

走进书声朗朗的校园，进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，好像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的.玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看，闻了又闻，爱不释手。微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢！秋天，玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成了树叶标本。冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子却还是那么绿。

转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌等等。除此之外，还有许多精彩的项目。

再往前走，是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。

这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操场。

我们学校有一个地方，真是美景如画啊！还充满诗情画意呢！

学校的植物园，那里面有不计其数的植物．比如：碧绿的三叶草，还有没成熟的玉米，本叫不出名的花朵，正争奇斗艳的开放着呢！那沁人心脾的香味真是让人舒服。看，那火红火红的辣椒，害羞得开出花来。

植物园里还有数不胜数的小昆虫。有蚜虫，蜗牛，蜘蛛等，还有几个大蚂蚁窝。我们还在那里观看了蚂蚁军团为主角的电影，让我们懂得了团结就是力量。

植物园里环境幽雅，是一个让我们增长见识，受益匪浅的好地方，

只要你全神关注而有耐心的去观看昆虫，欣赏景物，你就会陶醉在这诗情画意的植物园。昆虫和小鸟的叫声是多么的美妙啊！蜜蜂的“嗡嗡”叫，小鸟的叫声很婉转，“叽叽喳喳”如果你把耳朵贴在木头边，仔细听，或许连蚜虫钻木的声音都听得见。

是啊！无论是叫声美，景色美，大自然的景色都是美丽的。

学校，是人身中必经之路；学校，是走向成功的一盏灯；学校，是儿童的向往；学校，是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落，真的，很美。

春风吹过脸颊，我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时，只要想想这种感觉，心变静了下来。这是在我们学校的田径场。躺在橡皮草地上，遥望着天空，我想起了与同学之间的种种不愉快，觉得很没必要。再抬头望望啊，蓝天与白云是多么的和谐，彼此衬托着自己。那是需要用心，才体会得到的。

秋天，这里没有果实，这里没有热闹的景象，这里没有丰收的喜悦，但有一片片金黄的落叶。老师说过：世界上没有两片相同的树叶，也没有两个相同的人。是呀！每个人都是不一样的，我也有我独特的地方。

冬天，穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪，一种惬意的感觉涌上心头。雪，代表着纯洁，而我和同学之间有这种感觉吗？也许有吧！但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏了它洁白的新衣，它不在乎；别人憎恨它，它不在乎；别人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那纯洁的心灵永远洁白。

我喜欢这片田径场，喜欢它的精神，喜欢它的奉献，更喜欢她的美丽与四季的变化。

这只是我校园的一角。

在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉！往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

我爱这校园的一角。

走近花坛，人未到，一股馥郁的芬芳已扑鼻而来，萦绕在心头，久久不能散去。过去一看，只见各色的花儿丛丛簇簇，你如同火一般鲜艳，我如同霞一般迷人，她如同雪一般纯洁，你不让我，我不让你，竞相开放，肆意地吐着诱人的芬芳，让人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“万紫千红总是春”来。

忽然，一簇充满生机的绿意映入眼帘。低头细视，一丛丛小草错落有致地点缀在花坛的四周，在风中欢快地招着手，我的心不禁为之一颤，这是何等顽强的生命力呀！它们生来铺在地上，任人践踏，却依然充满无穷的活力，这不能不给我一种启示。

此时，那地一棵棵挺拔的大树又吸引了我的注意力。只见它们昂首挺胸，伫立在大花坛之中，粗壮的树干，翠绿的叶子，给人一种美的感受，同时，也给人们一种激昂的情感，激励着人们积极向上。“绿树村边合”的情趣不由得在我心中萦绕。

描写校园的作文300字篇二

我们的校园美丽无比，多姿多彩，今天就让我带大家来领略一下它的魅力吧!

走进校门，映入眼帘的就是一座美丽的喷泉。走近一看，她好像正在尽情歌唱，两旁的几棵桃树似乎伸展自己的身躯为这美妙的歌曲伴舞。到了春天，还有桃花瓣飘来飘去，花香扑鼻，组成了一出让人有陶醉的舞台剧。再仔细看，喷泉有八个喷口，犹如八条水龙正在向中间吐水，水里的鱼儿蹦蹦跳跳，你追我打，这场面真是一片热闹非凡，让人流连忘返!喷泉的后面还有两棵香樟树，犹如两位士兵，他们抬头挺胸，神气十足，保卫着整个校园。

沿着漆黑水泥路往西走，就是操场了。操场虽然不大，但是麻雀虽小五脏俱全。其中最显眼的是一圈两百米的跑道，耀眼的红色在阳光下熠熠生辉，在一旁是绿莹莹的草坪和跑道交相辉映。再往北走经过方方正正的食堂，来到了一块菜地，里面种着各种各样的蔬菜，一年四季我们都可以从这里吃到新鲜可口的蔬菜，真是太棒了!在菜地的旁边还有一棵大大的石榴树，每当秋天来到，石榴树上就挂起了一盏盏小灯笼，美极了!

我爱我美丽的校园，在这里我度过了最快乐时光!

(作者信息：浙江省湖州市爱山小学青阳校区505班莫言)

【本文作者：爱山小学505班莫言。(公众号：语文报杯作文大赛官微)】

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描写校园的作文300字篇三

校园里的人都拥有喜怒哀乐的权利，只在于你是否觉得那是有趣的事校园中有同学、老师和任何的一草一木，陪伴着你。

我很喜欢和同学在司令台上玩鬼捉人的游戏，也喜欢在怡心园一起高谈阔论，聊心事、功课和解决难题。不管是什么事都可以一起讨论，彼此放下那平时课业上的担子，在这里不管什么事都可以丢在一旁，敞开心扉。

还记得在小学生作文大全。

还有一次，老师正在睡午觉，但不知道被哪位学生吵醒，老师因此睡不着觉在桌上发起呆来，而我也睡不着觉，也在桌上跟着发呆起来。当我和老师四目相交时，我们同时笑了起来，因为我的表情变化多端，让老师忍不住笑了出来。

校园生活是多么的多采多姿、丰富好玩，到处充满许多趣味，让人慢慢挖掘，这段花样的青春年华，老师和同学们陪我一起度过，所以更要珍惜这段得来不易的缘分。

描写校园的作文300字篇四

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三四月，正是春暖花开，繁花似锦的好时节，春风和煦，自己也就少不了找一些乐子，比如――放风筝。

以往放风筝，我们都是买个现成的风筝放放，这次可不一样。大家拿到的都是绘画风筝，顾名思义，就是可以自己绘画创作的风筝，有的是空白的，需要自己绘画，有的则是有底稿的，只需上色即可。大家从其所好，自己创作。

同学们有的趴在地上作画，各种姿势令人发笑，憨态可掬；有的两脚打开，坐在地上，正头也不抬地看着自己的大作；有的站得笔直，随意地这儿涂两笔，那儿抹两道，颇有大师风范。校园里，阳光正好，射在大地上，洒在湖面上，漏在树影下，更映在了大家的笑脸上。

进行了一番创作之后，大家终于来到了放风筝的环节。如果说《红楼梦》里宝玉等人放风筝是为了放晦气，那我们真的就是为了放松自己，开心一下！

我也放了风筝。我的风筝是完全由我自己创作的，我并没有在我的空白风筝上面画很多的图画，而是在上面写了“绝世小可爱”五个大字，毕竟是一次活动，我想还是要与众不同一些，增加点乐趣才行。

我把风筝带到操场上，静候佳时。过了一会儿，忽然一阵风拂过我的脸庞，吹乱了我的头发。我高兴地举起手，拽住风筝线准备开始放了。我慢慢跑起来，风筝也随着我运动起来，不一会儿就飞到了一层楼这么高。我越跑越快，风筝也越飞越高，我顾着往前面跑，都没转过头，只觉得风儿迎着我的面吹来，手中拽住的线似乎有了意识的，一直往高处走。后来，同学告诉我：“你刚才放得好高啊，都已经到那棵6、7米高的大树的上方了。”说着，还一脸激动地向我竖起大拇指。我顿时觉得自己好厉害，看看那棵大树，再看看自己的风筝，简直不可想象。就像王羲之醉酒写《兰亭序集》一样，醒了之后再也写不出这么好的字了，我后来不管再怎么尝试，也放不了刚才那么高了。

欢乐的声音洋溢在整个校园里……。

校园春趣，是阵阵欢笑，绰绰人影，缕缕阳光。在这春意盎然的天气里，放风筝会让校园更有乐趣和生机！

描写校园的作文300字篇五

夏雨急促，秋雨朦胧，冬雨阴沉。在一众雨中，春雨应该算是最轻柔，也最可爱的吧！

在柔和的白芒中，一丝丝银毫滴落着。披上嫩绿新衣的巨树在微风中无声的摇曳，缓缓吸入空气，喉咙瞬间感到湿润和清新。天，苍白苍白的，好似大病初愈一般惨白无力。此刻的太阳，也不知道逃遁到哪儿去了。走上教学楼，俯视整个操场，只见花花绿绿的雨衣和雨伞，在细雨中闪闪发光。耳边还有风在轻声哼着小曲儿。

再看那一排排巨树，像一个个挺拔的士兵一样矗立在原地，静静地凝望着校园，树梢上，浓厚的深绿、淡绿在眼帘中不断跳动，好像成千上万个顽皮的孩子，在迎着风的节拍跳着欢快的舞蹈。校园中已经变得空荡荡了，只剩晶莹澄澈的细雨，夹杂着风无声的飞翔，时有几片绿叶掠过上空。慢慢的，雨下的更小了，更小了，宛若丝丝银色的蛛网从天穹垂下，纵使在外行走，也丝毫察觉不到衣服已经湿了。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。这，又何尝不是人间的一抹亮丽的风景呢？

描写校园的作文300字篇六

2月28日，我们和老师一起去游览我们的校园。

站在校门口抬头望，大厅全是玻璃做的，像一座水晶宫呈现在我们的眼前。大厅这座楼总共有四楼，雄伟而又壮观，很有气势。大厅的门口上方有一行电子屏幕，字都是红彤彤的，仿佛每一天都在新年里度过。

大厅的左边有一个花坛，绿油油的，生气蓬勃。里面有一个大约有两米多高的大石头，上面写着一个大字:悟。石头后面的墙上还写着校训，这个校训是：厚德自强成才报国。这几个字金光闪耀，想一只手引导着我们；像一位老师在教导我们。

大厅右边共有6棵树：3棵粗，3棵细，粗的像几位将军，细的像几位士兵，站在后面。唯有一棵最害羞，都让我们快看不见了。那茂密的枝叶和挺拔的树干，让我渐渐想起了现在保家卫国的军人。在校门口右边还有一个石头，在上面也写这一个喜气洋洋的“和”字，我想：应该是和睦相处吧。

进了大厅，映入眼帘的是一排浮雕的两个雕塑，浮雕的最左边写着：不悱不发，不愤不启。最右边写着：开拓创新。勤奋求实。一个雕塑是两只手握在一起，下面写着：强强联手，百年共荣。旁边还有一只鹰，下面写着，是：大展鸿国。那只鹰张开双翅，仿佛快要飞起来似的。

经过教学楼，到了小操场，靠近综合楼的地方，有一个大大的花坛，里面有各种各样的花草，有碧绿的杜鹃，有高大的棕榈树，还有绿得像碧玉的青草，全是生机勃勃的景象。再往里看，里面有一个高高的孔子雕塑，哦，我知道了，原来，孔子是公元前511—前479的。两旁的教学楼有五层，每层有四个班。

我们又到了大操场，大操场的跑道有250米长。有的在跳绳；有的在跳健美操；还有的在练武术……操场上有8个篮球架，旁边有一个升旗台，旗杆大约有20到30米长，升旗台的左边有主席台，主席台大约有两三间房子那么宽。

绕过几个弯，到了后花园，后花园有桃花，桃花上抽出了点点嫩芽，桂花正在开。特别香。美丽的茶花也正在开花，像个个小喇叭。美得无法用笔墨形容。

我的校园漂亮吗？欢迎你来玩赏哦！

描写校园的作文300字篇七

谈到学校，大家一定会不约而同地想到一个词——严格。但正值青春的我们，严格之中却永远有一丝快乐混在其中，就像那一次......

那是一堂英语课，阳光挤进教室，洒在我们身上，暖洋洋的。可在着如此温馨的环境下，却进行着极不相称的英语加分赛，现在是六组发言，他们一副视死如归的神情，发言的同学脸上布满密密的汗珠，眼睛死死地盯着书看，生怕自己出现错误，就连拿着书的手也微微发颤，他张开口，空气在此凝结，半响，他终于开口说出了话：“第一题，abcba......”话音未落，便看见底下的同学纷纷露出诡异的笑容，教室立马炸开了锅，“错了，下去”的声音，此起彼落。

那位同学一脸迷惘的看着书，叹了口气，满脸羞愧地坐了下去。剩下的同学一脸埋怨地看着他，开口说着下面的题，可惜，天意弄人，刚说完第二题，就有人吵吵说：“没加s，坐下!”站着的同学还没反应过来，同桌的张博文可忍不住为他打抱不平，只见他脸涨得通红，眼睛瞪的像灯泡一样大，眉毛拧在一起，大喊一声：“他加s了，我亲眼听见了!”真是事勿忙，忙多错，他还特别强调了最后一句生怕别人听不见。最后还用很不耐烦的眼神盯着全班同学，同学们先是一呆，然后笑声像爆米花一样爆了出来，同学们有的脸笑得通红，有的拍着桌子，有的甚至连眼泪都笑出来了，自此，“亲眼听到”这句话便传遍我班大江南北。

其实，我们班的笑料不仅如此，记得有一次生物课，老师准备复习一下胆汁的作用，这时我们班的小段同学毫不犹豫的站起来，不假思索地说：“胆汁的作用是把大乳房切成小乳房!”(答案应为大脂肪切成小脂肪)刚刚说完，全班便哄堂大笑，我无奈的看着小段，哭笑不得，过了几天之后，这句话便成了一段“风流佳话”。

世界不可能没有快乐，关键在于我们是否细心观察，这样我们的趣事便会天天出现在我们身边!

描写校园的作文300字篇八

升入初中已经一年多了，渐渐熟悉了这个让我充满欢乐，让我沉醉的校园。在我眼里，这里的每一物，每一景，都充满诗情画意，饶有趣味。也许它有点破旧，但却承载了我最快乐的时光；也许它有点狭小，但却点亮了我最美好的记忆。

偶尔会碰上下雨的天，我和一个同学总会出去淋雨，享受着被雨浇的感觉，仿佛自己的灵魂得到净化。有时候还能拾起一片落叶，轻轻放到手上，再轻轻地往水里一抛，看见叶子荡起一圈圈的波纹，像只木筏，缓缓飘动着。我们并不满足，又去把那片树叶捡回来，仔细观察一番，摸摸它的叶脉，之后，又是尽情地一掷，那树叶经受风的吹袭，仍在空中像只蝴蝶一样飞舞，多么有趣！

雨水滴答滴答，落到衣服上，便似清晨的露珠晶莹剔透，慢慢流淌到指尖，一道晶莹的光从眼前闪过，袖子上，也早已留下雨的痕迹。我们靠在校园的墙边，望着天空，又望向操场，不禁一笑，地面上长着许多发了芽的绿草，拼命吮吸着雨露，阳光，显出勃勃的生机。经受雨水的冲刷，校园显得格外清新动人。

喜欢下雨的天，但我最难忘的，是冰雪覆盖的校园。一片片雪花从天而降，似乎一夜之间，整个校园便颇有“白茫茫厚地高天”的光景。地面结了厚厚的冰层，同学稍不小心，便会人仰马翻，滑出一米之外。起来以后，跟个雪人一般，滑稽可笑。有时同学会搞些恶作剧，弄得大家狼狈不堪。还有人故作深沉：“大雪连三日，家书抵万金。”就这样，在欢笑中，我们伸出双手，轻轻捧起雪，向远方洒去，北风呼啸，雪花又重新被卷入空中，像柳絮飞舞。校园的雪地上，才满了我们的脚印，更装满了我们的回忆。

墙上也覆盖一层厚厚的积雪，经阳光暖暖的一照，便松动开来，摇摇欲坠，而当那积雪落到地面的那一瞬间，却又是极美的，像瀑布般倾泻而下，金灿灿的。我们的心里有说不尽的兴奋。经受冰雪的覆盖，校园显得格外纯洁唯美。

校园拾趣，拾不尽，无论是雨雪天，还是阴云季，我们总能找到自己的乐趣。玩雪，戏水，看天，赏云，取一片干净的树叶做书签，或是感受松柏树干的笔直与强硬。心中快乐，则万物生趣。

校园拾趣，拾不尽……。

描写校园的作文300字篇九

校园里秋天漫不经心悄悄经过，迎来了妖娆迷人、诗情画意的冬天，今天校园里迎来了第一场雪。早晨，整座校园成了银装素裹的大世界，树爷爷的身上又穿上了一件新的素装，松树伫立着，红色的树叶上布满了晶莹的霜花。让睡意朦胧的我顿时心旷神怡，令我赏心悦目。呼吸了一下冬季第一场雪的新鲜空气，好清新啊!没有一点杂质，我走向前操场，已经不像以前那样毫无生气，它白雪皑皑，如浮玉一点一滴地在我眼前浮现。静悄悄地听，雪一片一片落下，让我们想起一句歌词“雪一片一片一片，在天空静静缤纷。这时的雪仿佛像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又像一首诗。看校园里光秃秃的银杏树又穿上一件新的衣服，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像絮一样柔，美不胜收。

不一会儿，校园的东方已露出了鱼肚白，太阳公公露出了笑脸。冬姐姐悄悄退了下去，刹那间，校园是如此温馨，如此迷人。

校园的夏天热情奔放，校园的秋天迷人可爱，但我更爱校园的冬天，冷酷但又不是迷人的风采。

冷酷的风中，树枝在瑟瑟发抖，摇摆不定，仿佛一下就要倒下去，青绿的松树依然翠绿，给冬日的校园增添了一份生气。而中午的时候，凛冽的狂风大作想发怒雄狮，对天长啸。雪白的雪花被风吹起像翩翩如玉公子，纷纷扬扬。建筑物琼楼玉宇似的啊，冬天的校园真美啊!

我爱冬天的校园。这美丽的校园怎能让人不爱呢?在校园门口，冬姑娘就下了一层层冰，让同学们不由自主玩起来而身后的教学楼也瑟瑟发抖。下面的小草上半身冻了，但下半身仍然挺直。

描写校园的作文300字篇十

柳树长出了嫩绿的叶子，松树仍旧苍翠有力、高大威武，枇杷树又抽出了新的枝条。美丽的花朵正在争芳吐艳，有的.花含苞欲放，有的花绚丽多姿，还有的花摇曳着红白相嵌的花瓣，美丽极了。蝴蝶也欢快地在花丛中飞舞，小鸟停在树上唱着动听的歌。

好一个迷人的校园啊！