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总结可以促进团队成员之间的交流和协作,提高团队的工作效率。写总结时要注意语言的准确性和用词的恰当性,避免模糊和含糊不清的表达。以下是小编为大家整理的传记片段,记录了众多历史人物的传奇故事和伟大成就。
4.c。
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9.d。
11.b。
13.d。
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18.b。
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作为当代中国的社会主义好青年,我们应当坚定梦想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格,这是习总书记对我们广大青年的期望与要求。
我们要不断学习、不断奋斗、不断奉献,树立正确的梦想信念,坚持自我的人生道路,为实现伟大中国梦而不懈努力。我此次参加三下乡活动和西北调研项目,亲自下乡了解农村现状、了解农民疾苦、与农民同吃同住,就是要同人民一齐奋斗、同人民一齐前进、同人民一齐梦想,就是要不负习总书记的期望,为乡村振兴战略和三农工作的实施开展作奉献,为中国特色社会主义和全面小康社会的建设贡献自我的力量。
和我一样的青年还有很多,我们努力在弘扬与践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实,爱国、励志、求真、力行,我相信我们这样的青年会越来越多,并且只要有我们在,中华民族的伟大复兴指日可待!
团干部面向团员青年开展宣讲。
坚持逐级动员、全员参与,组织各级专职、挂职团干部在自身学懂弄通的基础上,结合“团干部直接联系青年”工作,到基层团支部和“青年之家”等场所,面向团员青年广泛开展小规模、互动式、有特色、接地气的面对面宣讲交流。
开展集中性宣讲交流活动。
按照中宣部要求,结合庆祝改革开放40周年,以“新时代、新气象、新作为”为主题,组织专家学者、十九大党代表、青年典型等成立宣讲团,走进校园、企业、军营等青年密集的场所,集中开展千场百姓宣讲交流活动。各级青联组织委员开展“青联委员走基层”学习十九大宣讲活动。团中央、全国青联将组建宣讲团开展示范性宣讲活动。
抓好面向不同青年群体的宣讲。
坚持分类引导,面向大学生、中学生、中职生等青年学生、职业青年、各领域新兴青年群体、青年社会组织骨干及成员等,以“四进四信“青年马克思主义者培养工程冶“与信仰对话“与人生对话冶“彩虹人生“青年之家·学习社“等活动和工作为载体,有针对性地开展宣讲交流,增强学习的针对性和实效性。
日前,在中国航空工业集团召开的学习重要回信精神专题会议上,航空工业沈飞标准件中心三工段钳工、“罗阳青年突击队”代表方文墨说出航空青年的心声。
11月25日,罗阳在随“辽宁号”航母成功完成歼-15舰载机首次起降试验任务返港靠岸后,因过度劳累不幸辞世,年仅51岁,后被授予“航空报国英模”称号。
6月8日,在航空工业党组和航空工业沈飞党委的部署下,航空工业沈飞成立第一批“罗阳青年突击队”,以35周岁以下团员青年为主体。他们在罗阳战斗过的地方,擎起航空报国的旗帜,奋战在产品生产、技术研发、管理创新的最前沿,聚焦解决生产、技术、质量、管理等一线难题,在“急、难、险、重、新”任务攻关中,不忘初心使命,传承罗阳精神,托举起航空强国的梦想。
指尖划过的,是一件件优质产品。
有着“大国工匠”之称的方文墨,他所从事的工作“一手托着国家财产,一手托着战友生命”。,年仅19岁的方文墨以全班第一的成绩从沈飞技校毕业,立志成为全国最好的钳工。
方文墨视质量为生命,面对工艺复杂的首件加工产品,他能近乎完美地完成每一道工序。由他创造的“文墨精度”更是解决了一直困扰航空生产制造业的手工高精度加工难题,为新型战机的生产研制提供了有力的技术保障。他创新提出200余项工艺改进,为企业节约生产成本数千万元,获批18项国家专利。
第一批“罗阳青年突击队”队员、沈飞十七厂车工班班长孙明,从学生时代起就是一个地道的航空“发烧友”。,19岁的他进入沈飞公司成为初级工,凭着一股不服输的劲头,实操技能突飞猛进,一路成长为厂里的业务骨干。
“我当时就憋着一口气,一定要啃下这块硬骨头。”在某型号生产中,通过反复攻关,孙明创新研究出一套拉杆机构,成功在数控机床上加工出此类零件,生产效率提高了70%,为厂里年均节省工时开支100多万元。在孙明的带动下,车工班获得沈阳市优秀班组等多项荣誉。
“我理解的罗阳精神是矢志不渝的航空报国精神,是忠诚奉献铸就大国重器的奋斗精神。”沈飞五十五厂车床工孙飞说,“罗阳青年突击队”在工装制造一线,在各型号的攻坚中冲锋在前,成为攻坚克难的排头兵。
双手交付的,是一组组完美装配。
获得国家奖学金的优秀大学毕业生“罗阳青年突击队”成员孙志强一路成长为航空工业特级技能专家。
几年前,一个关于阻尼件的难题成为挡在孙志强面前的“拦路虎”。阻尼件是舰载机独有的一种杆类装置,因特殊的制动作用成为舰载机的关键技术之一。孙志强组织团队到现场多次调研,进行高强度“头脑风暴”。他带队摒弃原有的操作方式,将操作人数由10人降至3人,极大提高了准确率和工作效率。这一技术填补了国内舰载机阻尼件功能检测、调试一体化测量技术的空白。
张敏是“罗阳青年突击队”中唯一一位从事管理优化工作的博士。2011月,在罗阳精神感召下,张敏加入沈飞公司。为了更好地推进管理体系落地落实,她深入生产一线,为各单位进行管理工具应用辅导、管理问题答疑解惑。张敏立下志向:“要把个人奋斗融入时代大潮,发扬罗阳精神,开拓航空装备事业,培养更多航空接班人”。
间,“罗阳青年突击队”成员田芳从一名生产技能骨干成长为全国技术能手。,包括田芳在内的几名“罗阳青年突击队”成员组建了部、总装厂首个劳模创新工作室,管理、技术、技能人才齐聚一堂,立足型号,聚焦科研生产和高质量产品实现。截至目前,工作室已完成近50项国家发明专利(含实用新型)的申报,并将其成功运用到科研生产实际中。
合力攻克的,是一项项高精尖难题。
在罗阳精神的感召下,一名名青年突击队员快速成长,在急难险重任务中勇挑大梁。
李晓丹、刘艳梅、康凯、匡志华、张永亮是“罗阳青年突击队”中的5位优秀技术专家,他们成为沈飞发展的亲历者、推动者、见证者。
20起,沈飞公司向金属增材制造技术发起挑战,这在当时是航空产业的一项全新技术,创新难度极大。
技术专家李晓丹成立攻坚团队,带领队员从设备安装调试做起,不分昼夜在现场摸索试验参数,优化工艺数模。经过一次次的试验和改进,不到一个月,便打通了典型工艺样件在公司内的全流程试制,创造了行业内以最短时间实现高端装备使用,并具备零件生产能力的奇迹,为推进航空行业增材制造技术进步作出突出贡献。李晓丹由此成为增材技术的“拓荒牛”。
在自主信息化平台建设项目中,沈飞三十七厂主管工程师匡志华团队从“零”基础起步,他们咬定青山不放松,最终,自主信息化平台建设提高了各部门之间的沟通效率,加快了数字化转型进程。
沈飞工程技术中心总工艺师张永亮参加了航空工业集团三大系列众多重点型号机体平台的研制和批产任务,解决多项关键技术攻关及批产产能提升等重大问题,有效保障了重点型号按时保质保量交付。
“罗阳曾说,航空人的共同梦想是要让中国航空工业在世界竞技舞台上,从望尘莫及到望其项背、再到并驾齐驱。”在特级技术专家刘艳梅心中,罗阳是追寻梦想道路上的一盏明灯,“之前经常深夜看到他深入现场了解生产进度”。如今,遇到技术问题,刘艳梅都是先去现场了解实际情况,制订切实可行的措施,并确保措施落地实施。
“我已记不清有多少个加班的夜晚,不能陪在家人身边,节假日也经常在单位度过。”对于沈飞公司理化测试中心金相室室主任康凯来说,加班已成为工作常态。十年间,他每年完成失效分析工作50多项,参与课题攻关数十项,解决了大量技术难题。
十年来,第一批沈飞“罗阳青年突击队”队员最想对罗阳说的是,请您放心,在您的精神引领下,我们攻坚克难、勇攀高峰、顽强拼搏、永不懈怠。
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课后习题。
1,b。
2,c。
3,abcd。
4,a。
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有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。青春,是人生中最美的那一部分,是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年,是国家的未来和民族的期望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
作为当代大学生,在实现自我的远大梦想时,坚持和发展中国特色社会主义,就是向着远大梦想所进行的实实在在的努力,只要心中有信仰,脚下有力量。走上新时代的长征路。大学生要不断增强中国特色社会主义道路自信,理论自信,制度自信,文化自信。自觉做共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同理论的坚定信仰者。在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。你想信念一向是我们一个值得深思的问题。更是一个实践的问题。有人说梦想很丰满,现实很骨感。的确,在追求梦想的过程中,人们常常会感受到梦想与现实之间的矛盾。但就是因为这种矛盾才让我们产生了挫败感。和同时激励着我们更加努力前行。在日常生活中人们在处理梦想和现实的关系中,往往只看到二者对立的一面。看不到二者统一的一面。
青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的职责赋予青年,时代的光荣属于青年。大学生要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,并不断的实现自身的价值。提升自我的文化水平和知识。
踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪,跟随党的脚步争做新时代的榜样!我们说,一个人为人处世,总要受必须价值观的影响和支配,它就好象是行动的指南针,不可或缺。
青年人应当整体提高文化素质较高,思想敏锐,眼界开阔,求知欲强,具有开拓进取精神。我们这一代,是个性突出的一代,现今社会也需要我们的个性,所以,我们在正确处理个人、团体、社会关系的基础上要坚持个性、彰显本色,努力成为可堪大用、能负重任的'栋梁之材,我们要继承和发扬老一辈工作者的优良传统,充分调动创造热情和创新潜能,立足本职,开拓创新,努力工作,精益求精,为实现华安的跨越发展贡献属于青年人的青春、智慧和力量。
当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰,就是要在党的领导下,以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,同广大人民群众一道,奋力开创中国特色社会主义事业新局面,让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。我期望我们一齐奋力开创和发展新局面,让伟大的五四精神在振兴华安新的实践中放射出灿烂夺目的光芒!
我们每个人在那里求学,都有一个追求,都有一个梦想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在那里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一根拐杖的话,我们要拄着这根拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅翱翔巨鸟的话,那它会承载着我们的期望去实现我们的梦想。
现如今,我们不得不把握每一刻,每一分。努力争取做一个好青年,新时代的优秀青年。并且要做到,取其精华,去其糟粕,更要面向世界。为祖国的未来做出奉献。
2.c。
3.c。
团章里讲,学习是团员的义务,共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团团员,应该清醒地认识到,这种学习不是完成任务,而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动,越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去,就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变,但目标必须坚守。
我们多次强调,要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向,学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法,但对于团员,参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中,有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外,看似是对学生成绩负责,实则是对学生成长不负责,因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机,不能参与网上团课,但既然团课是必要的学习,每周利用5分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。
共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾,相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神,恰恰有助于提高学习成绩。
不是团员也需要看青年大学习。青年大学习并不是说只有团员才需要学习,其实它是针对于青年的一则栏目,所以在大学中不论你是不是团员,你都需要学习。当然,虽然话是这么说,但如果你真的不爱学习,那么也没有办法强迫你,所以这还是涉及到一个主动性的问题。
相比于需不需要学习青年大学习,更多小伙伴应该更在意青年大学习的影响吧。那么,青年大学习不好好学习究竟会有哪些影响呢?关于影响,可能因学校而异,有的学校可能会有这方面的考核,所以不好好学习可能会影响到毕业,在这种情况下笔者还是建议大家最好还是学习一下。
另外,青年大学习也并不是大学生才需要学习,如果你的团员身份从学校转到了村里,那么村里的团支书也是会督促你学习的。所以,入不入团区别就在这里了,如果是团员可能毕业了还需要学习,但如果不是,可能就没人督促了。对了,如果要入党的话,坚持学习青年大学习也很必要,这一点大家也要明白。
推动全团深入开展调查研究。
坚持把理论学习与专题调研结合起来,结合“走进青年、转变作风、改进工作“常态化下沉基层冶“向基层服务对象报到冶“团干部直接联系青年冶等机制,推动各层级、各领域团干部深入青年、深入基层,对新时代青少年思想行为特点、共青团改革再出发等开展调查研究,结合实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,不断提升学习成效。认真深入开展新时代青少年和共青团工作调研,在此基础上谋划今后一个时期的共青团改革和工作,做好理论和工作准备。
着力提升全团理论研究水平。
持续推进团中央中国特色社会主义理论体系研究中心建设,突出共青团和青少年工作特点,注重从群团视角、青年视角选择课题、开展研究,着力在提升研究水平上下功夫,进一步完善运行机制、充实研究团队、拓展研究平台、优化课题设置,努力推出一批高质量的理论研究成果,在研究、传播党的理论方面发挥积极作用。
开展青年主题研讨交流。
组织各行各业青年聚焦担当民族复兴大任,以“强国一代的使命与担当“新时代青年说冶等为主题,在线上线下广泛开展大讨论活动,通过主题团课和举办交流会、分享会,开展网上话题讨论、自媒体传播、文化产品推广等形式,引导广大青年结合实际和所思所想,明确自己成长奋斗的目标和方向。
第3题答案(多选):abc。
第4题答案:d。
第5题答案:a。
第6题答案:a。
青年兴则国兴,青年强则国强,演绎出了青年在国家发展的重要性。
青年在人生的旅途中要选择好自己的道路,就像系扣子一样,第一颗扣子系错之后,其他的扣子都会错。因此,每一位青年都要系好自己人生的“第一颗扣子”。
本次课程中让我备受启发的16个字是“没有梦想,何必远方,没有信仰,何来力量”。我们首先要设定一个梦想,顺着这个梦想,我们才能够看到远方。一个人的力量来源于信仰的动力,当一个人有了信仰,才会坚持,这样他才能够有力量来完成每一件事。
作为新时代青年,要负担起实现中华民族的伟大复兴重任的责任,成为有担当、有勇气、有能力、有胸怀的青年人。我们要不忘初心,牢记使命,坚定不移跟党走,加强思想道德修养,自觉投身于时代的实践之中,才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距,才能立于时代潮头,引领时代风尚。
感谢党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年,对青年一代寄予殷切期望。我有些热泪盈眶了。我们青年一代是要继承传统,面向未来的。以龙为青年是国家的希望。少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由。
在中国梦的大背景下,中国精神文化的不断引导传播,我认为我们是不断变好的,比如我的兴趣方面:汉服。前些年,在一档脱口秀节目,一些青年上台推荐我们的汉服,但主持人连汉服都不认识,把它当成日本和服并对选手破口大骂。而现在在路上看到穿汉服出行的人也不是奇怪的现象。我想,我们的文化深入发展到一定的程度的时候,我们学校的校服、院服也能是汉服。这是我们自己的文化。做我汉家衣裳,兴我华夏礼仪之邦。国家为我们营造了和谐的社会大环境,中国还在发展,它给不了你想要的,但它给你了家,给了你和平生活的基础。少些抱怨多些支持,我们需要和国家一起进步。
大学是个接受新鲜思想血液的象牙塔。随着学习的东西越来越多,以及体验与接受的越来越多,越感觉应该继续学习,学无止境。从我学习中国画八年的美术老师王杨对我的影响,到高二高三语文老师谭姐对我的影响,都是在中国文化、国家意识这方面,到后来入古风的坑,从歌曲中了解中国风词曲的美丽,到身边有喜欢诗词戏曲的同学的影响,我喜欢的国风方面的东西越来越多,我的血液里的这种情怀越来越浓厚。我虽然我现在对我的能力没有很大的肯定,在看不清的未来面前有着踟蹰,但是我不去做的话,就会成为我最怕成为的那种人——对社会没有意义的人,同时这个世界也会可能拱手让给我看不起的人,所以,努力努力再努力!
“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方!江山此代,赐名为汉!”此生不悔入华夏,来世愿生种花家!
1.a。
课后习题。
1.b。
2.d。
3.d。
4.a。
5.b。
6.c。
知识卡片。
1,ab。
课后习题。
1,b。
2,c。
3,abcd。
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5,a。
6,a。
知识卡片。
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课后习题。
1,abcd。
2,abcd。
3,abcd。
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5,a。
6,a。
推动全团深入开展调查研究。
坚持把理论学习与专题调研结合起来,结合“走进青年、转变作风、改进工作“常态化下沉基层冶“向基层服务对象报到冶“团干部直接联系青年冶等机制,推动各层级、各领域团干部深入青年、深入基层,对新时代青少年思想行为特点、共青团改革再出发等开展调查研究,结合实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,不断提升学习成效。认真深入开展新时代青少年和共青团工作调研,在此基础上谋划今后一个时期的共青团改革和工作。
着力提升全团理论研究水平。
持续推进团中央中国特色社会主义理论体系研究中心建设,突出共青团和青少年工作特点,注重从群团视角、青年视角选择课题、开展研究,着力在提升研究水平上下功夫,进一步完善运行机制、充实研究团队、拓展研究平台、优化课题设置,努力推出一批高质量的理论研究成果,在研究、传播党的理论方面发挥积极作用。
开展青年主题研讨交流。
组织各行各业青年聚焦担当民族复兴大任,以“强国一代的使命与担当“新时代青年说冶等为主题,在线上线下广泛开展大讨论活动,通过主题团课和举办交流会、分享会,开展网上话题讨论、自媒体传播、文化产品推广等形式,引导广大青年结合实际和所思所想,明确自己成长奋斗的目标和方向。
学习青年大学习让青年进行学习,提高思想素质,热爱自己的国家,关心国家大事,争取为了国家繁荣富强而努力奋斗。学习是永无止境的,特别是趁青春年少时,更应当紧紧抓住时间,努力学习,为以后工作提供知识储备,会在不知不觉中改变自己的命运。
通过团干部述职评议、“走进青年、转变作风、改进工作”、常态化下沉基层、集中专项督导、年度考核评价等多种方式,对各省级团委工作情况进行经常性督导,推动全团真正把这项工作落细落实、抓出成效。
2023‘青年大学习答案’是各位学习青年大学习的团员们需要的,2023‘青年大学习答案’第四期是什么?下面是小编为大家整理的2023‘青年大学习答案’,如果喜欢请收藏分享!
知识卡片。
1,d。
课后习题。
1,abcd。
2,abcd。
3,d。
4,abcd。
5,a。
6,d。
青年兴则国兴,青年强则国强,演绎出了青年在国家发展的重要性。
青年在人生的旅途中要选择好自己的道路,就像系扣子一样,第一颗扣子系错之后,其他的扣子都会错。因此,每一位青年都要系好自己人生的“第一颗扣子”。
本次课程中让我备受启发的16个字是“没有梦想,何必远方,没有信仰,何来力量”。我们首先要设定一个梦想,顺着这个梦想,我们才能够看到远方。一个人的力量来源于信仰的动力,当一个人有了信仰,才会坚持,这样他才能够有力量来完成每一件事。
作为新时代青年,要负担起实现中华民族的伟大复兴重任的责任,成为有担当、有勇气、有能力、有胸怀的青年人。我们要不忘初心,牢记使命,坚定不移跟党走,加强思想道德修养,自觉投身于时代的实践之中,才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距,才能立于时代潮头,引领时代风尚。
在我国近现代历史中,压迫与反抗一直是中华民族前进路上的主旋律,而革命与奋斗则是摆脱殖民侵略的民族武器。在这个过程中,我们看到了中华儿女于潮头上击浪,在寒夜中抱薪的精神。无数人站出来,无数人倒下去,这无数人就成为了民族的脊梁。正是有着这样的一批批中华儿女,中华民族才能在每个历史转折中,屹立不倒、如南山寿。
在新时代中,在波谲云诡的世界政治舞台上,中国青年一代更要承接这种革命精神,激发民族气魄,力求与世界平等对话。在学习了近日外交会议上中方的霸气发言后,再回望百年前辛丑的屈辱,落后就要挨打的教训还在历史的碑上。青年人应当充满斗志,如雏鹰振翅,如乳虎啸谷,带着新中国的伟大理想,推动革命的浪潮奔腾向前,奔向世界。
青年大学习是新时代青年实现自我价值、放飞梦想,而离不开的奋斗精神,鼓励当代青年要做到爱国爱党、忠于人民;建立抱负、坚决信念;踏踏实实、练就本领。这是一场由共青团中央发起、广大青年参与,通过对党内、团内相关知识以及时事政治的学习,来提升自身理论的水平、思维层次的高度。
一方面,重点学习思想和党的精神、关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容。
另一方面,追寻青年时的足迹,找准人生航向,坚定听党话、跟党走的理想信念;放飞青春梦想,永葆肯吃苦、不怕苦的奋斗精神;汲取智慧力量,养成爱读书、善读书的生活方式。
共青团是党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军,在党的群众工作格局中肩负着重点对青年群众开展工作的重要职责。因此,扩大青年大学习的范围就是把大多数青年静静凝聚在共产党的周围,有助于扩大党的执政基础。
对于大学生来说,摆在同学们面前的是如何为实现社会主义现代化事业出谋划策,努力奋斗。通过青年大学习的学习,可以令同学们深刻领悟到当前科技革命突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。进而明确作为新时期青年的历史责任,坚定全心全意为人民服务的信念和努力方向。
课后习题。
1.b。
2.c。
4.a。
5.a。
6.a。
意义。
学习“青年大学习”可让我们了解和知道中国的历史政治,让我们明白中国发展到现在的艰辛与困难,让我们清楚中国先辈为了中国的发展的做出的伟大贡献。
同时“青年大学习”向我们传输了正确的价值观和人生观,让当代青年思想觉醒,明确当下的奋斗目标,以艰苦奋斗为基准,以中国发展为己任,以国强民盛为原理,不断的推动中国蓬勃的发展,为实现祖国的伟大复兴提供坚定的基础,同时也为实现中国梦保驾护航。
特点。
作为一个“周更”的网络课程,“青年大学习”网上团课,凝结着各地团组织将治国理政大道理努力转化为入脑入心小道理的字斟句酌,凝结着制作团队将政治理论课创新制作成“网红”短视频的创意巧思,凝结着广大团干部辛苦细致的组织动员。
更凝结着团员青年坚持不懈的“追更”学习,每期参与人数约4500万,成为全团出力、全团动员、全社会有感的“最强”政治理论课。
在学习了关于青年工作的思想之后,我对少年中国说有了更深的理解。我们当代大学生能做的,其实有很多。
要不忘初心、坚定信念。当今社会物质生活越来越丰富多彩,同时面临的各种诱惑也越来越多,沉迷享乐、没有梦想、没有追求,成为越来越多年轻人的标签。做有为青年,就要坚定梦想信念,牢记青年人肩负的使命和职责,无论是家庭兴旺、社会繁荣还是国家昌盛,都离不开我们青年一代的拼搏奋斗。
要明确目标、脚踏实地。没有目标,就没有方向,没有方向,何来作为作为青年人,有远大的梦想抱负是值得肯定的事情,但更要明白“九层之台起于垒土,合抱之木生于毫末”的道理,千里之行始于足下,无论是工作还是生活,青年人都要戒骄戒躁,立足实际、脚踏实地。要坚定扎根基层的信念,沉下心来工作,消除不切实际的杂念,在平凡的岗位上没有那么多的活力,这就需要我们不断砥砺自我,将小事做细、做扎实,把自我的本职工作当成一生的事业来干。
要勤奋好学、勇于创新。“逆水行舟,不进则退”,随着科技提高、时代发展,我们所处的社会时刻都有新的事物产生,以及旧事物的消亡,所以必须加强自身的素质建设。在任何时候都必须拥护中国共产党的领导,坚持坚定的信仰,做到在党言党,在党爱党,坚决同诋毁我党的言论和行为作斗争。认真学习理论知识、基础知识、业务知识、法律知识、经济知识,丰富自我的头脑;向上级领导、新老同志、基层群众学习,开拓自我的思维,经过沟通取得经验,经过交往获取知识。工作中不能拘泥于单一处事方法,施计用策要开拓思维、逆向思维,换位思考、深入思考,从中悟出解决问题的新办法和途径。
“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青年一代有梦想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有期望。
1.d。
2.d。
3.d。
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7.c。
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10.d。
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青年大学习学习要求。
领导带头学。
团的各级领导机关带头开展学习,重点学习党的精神、关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容,通过举办理论学习中心组学习、座谈会、报告会、研讨会等多种方式,组织团干部认真学习交流研讨。
指导基层学。
结合全团“不忘初心、紧跟党走”主题教育的开展,推动机关、企事业单位、学校、农村、社区等各领域基层团组织,以及行业、系统、“两新”、园区、驻外等团组织积极行动起来,广泛开展学习座谈、报告宣讲、征文演讲等多种形式的学习活动,组织团员青年参与到学习中来。
培训引导学。
强化团干部的教育和培训,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,结合“不忘初心、牢记使命冶主题教育,把思想和党的精神作为团干部教育培训的中心任务,把传播党的声音、宣传中国特色社会主义和中国梦、学习前沿科技和做好青年工作作为教育培训的基本内容,面向各层级专职、挂职、兼职团干部和少先队辅导员等开设系列专题培训班,积极运用网络新媒体开展学习培训,持续打造“团团带你学”网上课堂,推出《共青团公开课》等系列学习产品,分层分类开展学习培训,不断强化学习的质量和成效。
团章里讲,学习是团员的义务,共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团团员,应该清醒地认识到,这种学习不是完成任务,而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动,越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去,就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变,但目标必须坚守。
我们多次强调,要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向,学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法,但对于团员,参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中,有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外,看似是对学生成绩负责,实则是对学生成长不负责,因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机,不能参与网上团课,但既然团课是必要的学习,每周利用5分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。
共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾,相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神,恰恰有助于提高学习成绩。
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青年大学习是由共青团中央发起,广大青年参与,通过学习来提升自身理论水平、思维层次的行动。梦想从学习开始,事业从实践起步。学习是广大青年托举梦想、成就梦想的奠基石。
1.党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗____和____的决议》。
a.重大改革发展经验。
b.重大规划指导经验。
c.重大成就历史经验。
d.领导成就远景规划。
正确答案:c。
2.截止目前,中国共产党先后形成过的历史决议有:_____、_____、_____。(多选)。
a.《关于若干历史问题的决议》。
b.《关于建党以来党的若干历史问题的决议》。
c.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
d.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。
正确答案:acd。
3.新民主主义革命时期,党面临的主要任务是,反对_____、_____、_____,争取民族独立、人民解放,为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。(多选)。
a.帝国主义。
b.封建主义。
c.官僚资本主义。
d.自由主义。
正确答案:abc。
4.一九三五年一月,中共中央政治局在长征途中举行_____,事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段,在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,并且在这以后使党能够战胜张国焘的分裂主义,胜利完成长征,打开中国革命新局面。这在党的历史上是一个生死攸关的转折点。
a.遵义会议。
b.古田会议。
c.八七会议。
d.洛川会议。
正确答案:a。
5.中国共产党在革命斗争中形成_____、_____、_____三大法宝。(多选)。
a.实事求是。
b.统一战线。
c.武装斗争。
d.党的建设。
正确答案:bcd。
6.社会主义革命和建设时期,党面临的主要任务是,实现从_____到_____的转变,进行社会主义革命,推进社会主义建设,为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。
a.封建主义资本主义。
b.资本主义社会主义。
c.新民主主义社会主义。
d.社会主义共产主义。
正确答案:c。
7.改革开放和社会主义现代化建设新时期,党面临的主要任务是,继续探索中国建设社会主义的正确道路,解放和发展社会生产力,使人民摆脱贫困、尽快富裕起来,为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的_____和快速发展的_____。
a.武装割据阶级斗争。
b.生产建设政治建设。
c.体制保证物质条件。
d.生态环境精神文化。
正确答案:c。
8.一九七八年十二月,党召开_____,果断结束“以阶级斗争为纲”,实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
a.十一届一中全会。
b.十一届二中全会。
c.十一届三中全会。
d.十一届四中全会。
正确答案:c。
9.党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。党面临的主要任务是,实现_____,开启实现_____新征程,朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。
a.第一个五年规划第二个五年规划。
b.第一个百年规划第二个百年规划。
c.第一个五年奋斗目标第二个五年奋斗目标。
d.第一个百年奋斗目标第二个百年奋斗目标。
正确答案:d。
10.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是_____和_____的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。(多选)。
a.中华传统。
b.中华美德。
c.中华文化。
d.中国精神。
正确答案:cd。
11.党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有_____。
a.基础性意义。
b.关键性意义。
c.决定性意义。
d.发展性意义。
正确答案:c。
12.以习近平同志为核心的党中央,以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,统筹国内国际两个大局,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,统揽_____、_____、_____、_____,坚持稳中求进工作总基调,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,战胜一系列重大风险挑战,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。(多选)。
a.伟大斗争。
b.伟大工程。
c.伟大事业。
d.伟大梦想。
正确答案:abcd。
13.一百年来,党领导人民_____;_____;_____;_____。(多选)。
a.浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。
b.自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就。
c.解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。
d.自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
正确答案:abcd。
14.党的十八大以来,党中央权威和集中统一领导得到有力保证,党的领导制度体系不断完善,党的领导方式更加科学,全党思想上更加统一、政治上更加团结、行动上更加一致,党的_____、_____、_____、_____显著增强。(多选)。
a.政治领导力。
b.思想引领力。
c.群众组织力。
d.社会号召力。
正确答案:abcd。
15.党的十八大以来,经过坚决斗争,全面从严治党的政治引领和政治保障作用充分发挥,党的_____、_____、_____、_____能力显著增强,管党治党宽松软状况得到根本扭转,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患,党在革命性锻造中更加坚强。(多选)。
a.自我净化。
b.自我完善。
c.自我革新。
d.自我提高。
正确答案:abcd。
16.党的十八大以来,我国经济发展平衡性、协调性、可持续性明显增强,国内生产总值突破百万亿元大关,人均国内生产总值超过一万美元,国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,我国经济迈上_____、_____、_____、_____、_____的发展之路。(多选)。
a.更高质量。
b.更有效率。
c.更加公平。
d.更可持续。
e.更为安全。
正确答案:abcde。
17.在政治建设上,必须坚持_____、_____、_____有机统一,积极发展全过程人民民主,健全全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系,构建多样、畅通、有序的民主渠道,丰富民主形式,从各层次各领域扩大人民有序政治参与,使各方面制度和国家治理更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造。(多选)。
a.党的领导。
b.人民当家作主。
c.依法治国。
d.阶级斗争。
正确答案:abc。
18.党准确把握世界范围内思想文化相互激荡、我国社会思想观念深刻变化的趋势,强调意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作,_____是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
a.道路自信。
b.制度自信。
c.理论自信。
d.文化自信。
正确答案:d。
19.中国共产党百年奋斗的历史意义在于:_____、_____、_____、_____、_____。(多选)。
a.从根本上改变了中国人民的前途命运。
b.开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路。
c.展示了马克思主义的强大生命力。
d.深刻影响了世界历史进程。
e.锻造了走在时代前列的中国共产党。
正确答案:abcde。
20.全党必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用马克思主义的立场、观点、方法观察时代、把握时代、引领时代,不断深化对_____、_____、_____的认识。(多选)。
a.共产党执政规律。
b.社会主义建设规律。
c.人类社会发展规律。
d.世界和平与发展规律。
正确答案:abc。
十九届六中全会精神心得体会。
“人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气”。历史证明,珍视人民的国家才能兴旺发达,依靠人民的政党必将基业长青。
党的十九届六中全会强调,坚持和完善人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治。这充分彰显了“人民当家作主”这一社会主义民主政治的本质特征,必将为确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,提供更完善、有力的制度保障。国家政权应该怎样组织?国家应该怎样治理?这是一个关系国家前途、人民命运的根本性问题。经过不懈奋斗,中国共产党领导全国各族人民探索并确立了人民当家作主的社会主义制度,坚持历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的统一,形成了包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等组成的人民当家作主制度体系,开创了中国特色社会主义政治发展道路。历史和实践一再证明:中国特色社会主义政治发展道路符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质;中国特色社会主义政治制度从中国的社会土壤中生长起来,行得通、有强大生命力、富有效率。“坚持人民当家作主,发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展”,已经成为我国国家制度和国家治理体系的一个显著优势,是令世界惊叹的“中国奇迹”的成功密码。
“天下之势不盛则衰,天下之治不进则退”。当前,国内外形势正在发生复杂深刻变化,越是在重要的历史关头,我们就越要深深扎根于中国沃土,坚持人民主体地位,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,特别是坚持和完善人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治,以制度之力最大限度体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,牢牢把国家和民族前途命运掌握在人民手中。
用制度体系保证人民当家作主,就要毫不动摇坚持中国共产党的全面领导。我们党从诞生之日起,就把“人民”写在自己的旗帜上,永远把人民群众作为力量源泉、永远做人民群众利益的忠实代表、永远保持同人民群众的血肉联系。可以说,有了党的领导,就有了人民当家作主的根本保证。
用制度体系保证人民当家作主,就要推动依法治国实践不断深化。特别是要在民主法治建设方面持续迈进,全面加强党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度建设,推动民主制度化、法律化。
用制度体系保证人民当家作主,就要坚持改革创新。坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度,坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,坚持和完善民族区域自治制度,健全充满活力的基层群众自治制度,把坚定制度自信和不断改革创新统一起来,在坚持根本政治制度、基本政治制度的基础上,健全、完善和创新重要制度和具体制度,不断推进制度体系完善和发展。
用制度体系保证人民当家作主,既是一项系统工程,又是一个重大现实课题。要增强政治责任感、历史使命感,坚定信心、保持定力、锐意进取、开拓创新,不断推动维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的社会主义民主,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚最深厚最磅礴之伟力。
青年兴则国兴,青年强则国强,演绎出了青年在国家发展的重要性。
青年在人生的旅途中要选择好自己的道路,就像系扣子一样,第一颗扣子系错之后,其他的扣子都会错。因此,每一位青年都要系好自己人生的“第一颗扣子”。
本次课程中让我备受启发的16个字是“没有梦想,何必远方,没有信仰,何来力量”。我们首先要设定一个梦想,顺着这个梦想,我们才能够看到远方。一个人的力量来源于信仰的动力,当一个人有了信仰,才会坚持,这样他才能够有力量来完成每一件事。
作为新时代青年,要负担起实现中华民族的伟大复兴重任的责任,成为有担当、有勇气、有能力、有胸怀的青年人。我们要不忘初心,牢记使命,坚定不移跟党走,加强思想道德修养,自觉投身于时代的实践之中,才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距,才能立于时代潮头,引领时代风尚。
3、abcd。
4、b。
5、abc。
6、d。
一方面,重点学习-新时代-、《-谈治国理政》第一卷和第二卷、-关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容。
另一方面,追寻-青年时的足迹,找准人生航向,坚定听党话、跟党走的理想信念;放飞青春梦想,永葆肯吃苦、不怕苦的奋斗精神;汲取智慧力量,养成爱读书、善读书的生活方式。
在深入、持久的学习中,不断树立大理想、开阔大视野、明确大目标、形成大格局、富有大智慧。
学习新思想,争做新青年。学习完青年大学习第十季第十期后,我深刻意识到脱贫攻坚、精准扶贫,是这几年谈的最多的话题之一。2020年,是全面建成小康社会的收官年,也是脱贫攻坚战的决战年。
面对贫困地区、贫困人民,党和国家想方设法,发展生产脱贫、易地搬迁脱贫、生态补偿脱贫、发展教育脱贫、社会保障兜底、就业扶贫、健康扶贫、资产收益扶贫等方式,在现行脱贫标准“不愁吃、不愁穿,即义务教育、基本医疗、住房安全有保障”不降低、不拔高的前提下,在扶贫干部们的努力下,确实有大批贫困人口脱贫,实现了一大批贫困县摘帽的目标。
从当前形势看,脱贫攻坚是一场硬仗,越是到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松。当前,脱贫攻坚工作进入到攻克深度贫困堡垒和巩固脱贫成果的决战决胜阶段,脱贫攻坚战胜利在望。随着国内新冠肺炎防控工作取得压倒性胜利,疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复,但防控形势依然严峻不容忽视、不容懈怠。脱贫攻坚战是全面建成小康社会的重大战略,疫情防控阻击战是保障人民生命安全的重大举措。两大战役,都到了最关键的时刻,越是到最后时刻、紧要关头,越是要对标脱贫攻坚“深水区”,紧盯疫情防控“硬骨头”,正确处理好脱贫攻坚与疫情防控关系,坚持“两手抓”实现“两不误”,越是到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松。
实现今年脱贫攻坚目标,最紧迫的是通过建立机制、扩充渠道等方式,促进贫困人员实现持续增收、稳定增收。因此,要正确认识疫情防控形势出现的重大积极变化,坚持科学防控、精准施策,把防控工作重点放在防止新的外来病源输入上,全面推动扶贫产业复工复产,着力帮助农民工返岗就业,着力打通农副产品物流运输堵点,加大对种、养、加企业的扶持力度。同时,用好扶贫小额信贷,搞清贫困群众生产资料需求,做好扶贫产品的认定,推动贫困群众发展生产,稳定生产收入,限度减少疫情对脱贫的影响,确保如期完成今年脱贫攻坚目标任务,坚决夺取疫情防控和脱贫攻坚双胜利。
随着新冠疫情的持续蔓延,全面建成小康社会的进程中,贫困人口是疫情防控的薄弱环节,所以更应该积极制定政策,帮助其度过这段特殊时期。胜利就在眼前,我们要顶住最后的关键时刻持续精准发力,全面排查解决影响脱贫攻坚质量和成色的短板弱项,加大转移就业、发展产业力度,持续提升已脱贫退出村基础设施水平、公共服务能力,确保已脱贫人口一个不返贫,非贫困人口一个不致贫,共同富裕路上一个不掉队,努力创造经得起检验的脱贫成果。
6.c。
8.c。
9.d。
11.c。
1d。
18.d。
六中全会简介。
中国共产党中央委员会第六次全体会议(简称“六中全会”),改革开放以来中央已召开8次六中全会。
什么是中央全会。
一中全会——党的重要人事安排。
二中全会——讨论国家机构领导人建议人选。
三中全会——国家发展和经济建设的重大问题。
四中全会——惯例一般是以党建为主题。
五中全会——大多涉及国民经济和社会发展规划问题。
六中全会——主题不固定。
七中全会——一般为下一届党代会做准备。
日前,在中国航空工业集团召开的学习重要回信精神专题会议上,航空工业沈飞标准件中心三工段钳工、“罗阳青年突击队”代表方文墨说出航空青年的心声。
2012年11月25日,罗阳在随“辽宁号”航母成功完成歼-15舰载机首次起降试验任务返港靠岸后,因过度劳累不幸辞世,年仅51岁,后被授予“航空报国英模”称号。
2013年6月8日,在航空工业党组和航空工业沈飞党委的部署下,航空工业沈飞成立第一批“罗阳青年突击队”,以35周岁以下团员青年为主体。他们在罗阳战斗过的地方,擎起航空报国的旗帜,奋战在产品生产、技术研发、管理创新的最前沿,聚焦解决生产、技术、质量、管理等一线难题,在“急、难、险、重、新”任务攻关中,不忘初心使命,传承罗阳精神,托举起航空强国的梦想。
指尖划过的,是一件件优质产品。
有着“大国工匠”之称的方文墨,他所从事的工作“一手托着国家财产,一手托着战友生命”。2003年,年仅19岁的方文墨以全班第一的成绩从沈飞技校毕业,立志成为全国最好的钳工。
方文墨视质量为生命,面对工艺复杂的首件加工产品,他能近乎完美地完成每一道工序。由他创造的“文墨精度”更是解决了一直困扰航空生产制造业的手工高精度加工难题,为新型战机的生产研制提供了有力的技术保障。他创新提出200余项工艺改进,为企业节约生产成本数千万元,获批18项国家专利。
第一批“罗阳青年突击队”队员、沈飞十七厂车工班班长孙明,从学生时代起就是一个地道的航空“发烧友”。2001年,19岁的他进入沈飞公司成为初级工,凭着一股不服输的劲头,实操技能突飞猛进,一路成长为厂里的业务骨干。
“我当时就憋着一口气,一定要啃下这块硬骨头。”在某型号生产中,通过反复攻关,孙明创新研究出一套拉杆机构,成功在数控机床上加工出此类零件,生产效率提高了70%,为厂里年均节省工时开支100多万元。在孙明的带动下,车工班获得沈阳市优秀班组等多项荣誉。
“我理解的罗阳精神是矢志不渝的航空报国精神,是忠诚奉献铸就大国重器的奋斗精神。”沈飞五十五厂车床工孙飞说,“罗阳青年突击队”在工装制造一线,在各型号的攻坚中冲锋在前,成为攻坚克难的排头兵。
双手交付的,是一组组完美装配。
获得国家奖学金的优秀大学毕业生“罗阳青年突击队”成员孙志强一路成长为航空工业特级技能专家。
几年前,一个关于阻尼件的难题成为挡在孙志强面前的“拦路虎”。阻尼件是舰载机独有的一种杆类装置,因特殊的制动作用成为舰载机的关键技术之一。孙志强组织团队到现场多次调研,进行高强度“头脑风暴”。他带队摒弃原有的操作方式,将操作人数由10人降至3人,极大提高了准确率和工作效率。这一技术填补了国内舰载机阻尼件功能检测、调试一体化测量技术的空白。
张敏是“罗阳青年突击队”中唯一一位从事管理优化工作的博士。2012年11月,在罗阳精神感召下,张敏加入沈飞公司。为了更好地推进管理体系落地落实,她深入生产一线,为各单位进行管理工具应用辅导、管理问题答疑解惑。张敏立下志向:“要把个人奋斗融入时代大潮,发扬罗阳精神,开拓航空装备事业,培养更多航空接班人”。
10年间,“罗阳青年突击队”成员田芳从一名生产技能骨干成长为全国技术能手。2018年,包括田芳在内的几名“罗阳青年突击队”成员组建了部、总装厂首个劳模创新工作室,管理、技术、技能人才齐聚一堂,立足型号,聚焦科研生产和高质量产品实现。截至目前,工作室已完成近50项国家发明专利(含实用新型)的申报,并将其成功运用到科研生产实际中。
合力攻克的,是一项项高精尖难题。
在罗阳精神的感召下,一名名青年突击队员快速成长,在急难险重任务中勇挑大梁。
李晓丹、刘艳梅、康凯、匡志华、张永亮是“罗阳青年突击队”中的5位优秀技术专家,他们成为沈飞发展的亲历者、推动者、见证者。
2013年起,沈飞公司向金属增材制造技术发起挑战,这在当时是航空产业的一项全新技术,创新难度极大。
技术专家李晓丹成立攻坚团队,带领队员从设备安装调试做起,不分昼夜在现场摸索试验参数,优化工艺数模。经过一次次的试验和改进,不到一个月,便打通了典型工艺样件在公司内的全流程试制,创造了行业内以最短时间实现高端装备使用,并具备零件生产能力的奇迹,为推进航空行业增材制造技术进步作出突出贡献。李晓丹由此成为增材技术的“拓荒牛”。
在自主信息化平台建设项目中,沈飞三十七厂主管工程师匡志华团队从“零”基础起步,他们咬定青山不放松,最终,自主信息化平台建设提高了各部门之间的沟通效率,加快了数字化转型进程。
沈飞工程技术中心总工艺师张永亮参加了航空工业集团三大系列众多重点型号机体平台的研制和批产任务,解决多项关键技术攻关及批产产能提升等重大问题,有效保障了重点型号按时保质保量交付。
“罗阳曾说,航空人的共同梦想是要让中国航空工业在世界竞技舞台上,从望尘莫及到望其项背、再到并驾齐驱。”在特级技术专家刘艳梅心中,罗阳是追寻梦想道路上的一盏明灯,“之前经常深夜看到他深入现场了解生产进度”。如今,遇到技术问题,刘艳梅都是先去现场了解实际情况,制订切实可行的措施,并确保措施落地实施。
“我已记不清有多少个加班的夜晚,不能陪在家人身边,节假日也经常在单位度过。”对于沈飞公司理化测试中心金相室室主任康凯来说,加班已成为工作常态。十年间,他每年完成失效分析工作50多项,参与课题攻关数十项,解决了大量技术难题。
十年来,第一批沈飞“罗阳青年突击队”队员最想对罗阳说的是,请您放心,在您的精神引领下,我们攻坚克难、勇攀高峰、顽强拼搏、永不懈怠。
关注共青团中央微信公众号点击青年大学习学习。
课后习题。
1,bcd。
2,abc。
3,d。
4,b。
5,d。
6,d。
青年大学习学习要求是啥?
领导带头学。
团的各级领导机关带头开展学习,重点学习精神、关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容,通过举办理论学习中心组学习、座谈会、报告会、研讨会等多种方式,组织团干部认真学习交流研讨。
指导基层学。
结合全团“不忘初心、紧跟党走”主题教育的开展,推动机关、企事业单位、学校、农村、社区等各领域基层团组织,以及行业、系统、“两新”、园区、驻外等团组织积极行动起来,广泛开展学习座谈、报告宣讲、征文演讲等多种形式的学习活动,组织团员青年参与到学习中来。
培训引导学。
强化团干部的教育和培训,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,结合“不忘初心、牢记使命冶主题教育,把传播党的声音、宣传中国特色社会主义和中国梦、学习前沿科技和做好青年工作作为教育培训的基本内容,面向各层级专职、挂职、兼职团干部和少先队辅导员等开设系列专题培训班,积极运用网络新媒体开展学习培训,持续打造“团团带你学”网上课堂,推出《共青团公开课》等系列学习产品,分层分类开展学习培训,不断强化学习的质量和成效。
2020年春节,一场没有硝烟的“防疫阻击战”在华夏大地进行着。病毒无情,荆楚有爱。疫情来袭,一些善良而勇敢的普通人逆风而行,自愿奔赴疫情一线,成为新时代可爱可敬的“逆行者”。疫情期间,湖北大冶市东风路街道东鑫社区有这样一支志愿队,他们用铁肩担道义,无愧铁骨铮铮的“硬汉”之名。
因为疫情,聚首在防疫一线,青春年华多了一件壮举。
金猪辞岁瑞鼠迎春之际,一场新冠肺炎病毒肆虐华夏大地。疫情初期,由于东鑫社区地处新城区各大交通要道之间,辖区人数多,防疫形势较为严峻。在市委全面动员部署下,200多名机关党员干部下沉社区参与防疫工作,一定程度上缓解了社区人手不足的被动局面,但社区仍然存在不少实际困难。
柯伟,东鑫社区党委书记,一名85后社区党组织书记,也是大冶市为数不多的男性社区书记。疫情期间,他的妻子正怀二胎身孕,家中还有一个11岁的儿子,都需要人来照顾,但他义无反顾地选择坚守社区,以社区为家,始终没有回过家。他认真分析了当前社区的防疫形势,盯住了社区部分围栏围挡存在人员翻越隐患、个别小区地下车库存在防控漏洞以及小区居民的一些特殊需求难以满足等突出问题,经过与“第一书记”、蹲点干部研究讨论后,决定成立一支应急突击志愿队伍,有针对地解决以上问题。
在柯伟的动员招募下,来自不同行业的侯汉波、刘群、李俊等三人迅速来到社区报到,并由柯伟兼任队长。巧合的是,他们同为85后,并且是同一届校友。在简短的动员会上,几位不爱拖拉的率性汉子干脆利落地进行了表态:无条件服从社区安排,尽心尽力做好工作!
“守护我们大冶,不是一个人的事,也不是政府的事,是每一个公民应该做的事。”
“病毒是所有人的敌人,在抗疫期间,我们每个人都有义务做些力所能及的事。”
“国家有难,匹夫有责。这个时候,就是要每个人听从政府的指挥,贡献自己的力量,共克时艰,共抗疫情。”
话虽不多,事理却明。就这样,一支疫情期间的特别行动队就这样成立了,几个多年的老校友,因为这次疫情汇聚到了东鑫社区抗疫一线,这也注定了将为他们平凡的日子添上不平凡的一笔。
因为责任,担当在防疫一线,青春韶华多了一份回忆。
有人说,疫情就是一面镜子,能照出人性。但是,在大灾大难面前,中国人民从未低头。因为我们相信,没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。四位突击队员在工作中都怀有同一个愿望,那就是希望疫情早日结束。只要疫情能够早些胜利,哪怕付出再多些汗水,甚至流些鲜血也是值得的。
在疫情胶着阶段,上级要求上门入户开展健康摸排大行动,虽然大部分居民都有党员干部进行包保,但是一些住户由于种种顾虑没有及时配合,致使出现一些空档。经社区研究,决定由应急突击志愿队出动,对全辖区未配合的住户进行二次摸排,务求做到应摸尽摸、不漏一人。队员们二话不说,穿上防护服,戴上护目镜,毅然挑起重担,上楼入户,深入摸排,最终圆满完成任务,确保了社区住户数据全覆盖。
东鑫社区下辖7个小区,出于防疫需要,最终确定留6个卡口值守,其余路口全部封挡。由于大部分小区均为新建小区,与外界连通出口较多,导致围栏封挡难度较大。柯伟带领队员们对各小区进行了多次全面摸查,对所有可能有人员车辆出入的口子进行一一封挡。四个人带着红袖章,手拿钳子、锤子等工具,提着铁丝、钢丝、隔离网等修补材料,穿梭在各个小区之间,对全部的围栏围挡进行巡查补缺,发现破损或可疑的地方,及时进行加固维修,成了疫情期间的一项常规工作,也成为了社区里的一道特殊的“风景线”。
由于疫情期间,天气仍然较为寒冷,不时有刮风下雨,值守党员干部十分辛苦,特别是值夜班的同志,还要忍受冷雨寒风。志愿队员看到后感同身受,第一时间为6个卡口值守的党员干部搭起了帐篷,同时,经社区研究后,决定由队员们每周采购一次木炭,并配送给卡口值守点,让值守党员干部虽然在寒风中执勤,但是倍感温暖,受到卡口值守人员的一致赞扬。
这一切都源于一个普通中国公民的责任,也出于一个普通大冶市民对大冶的责任。相信多年后,当队员们回首往事时,必将为今天的付出而感到骄傲和自豪。
因为感悟,成长在防疫一线,友情岁月多了一种经历。
“以梦为马,不负韶华”。他们处在三十而立、四十不惑之间,他们干着事业、背着家庭,他们充满激情、心怀梦想。如果不是因为疫情,他们或许正在觥筹交错、莺歌燕舞,或许正在歌舞升平的盛世中默默前行,或许正在实现自我价值的道路上渐行渐远。
他们开玩笑地说,疫情又让他们长大了。近50天的时间,为了保障小区孤寡老人、独居老人和残疾人等特殊人群的吃饭问题,他们入户送米送油送菜;为了初三、高三学子在家复习,他们上门送书送复习资料;为特殊类病人购药送药、为困难户送口罩等等。这些平时不起眼的小事,都让他们觉得伟大,在感动中成长,有种“积小善为大善,善莫大焉”的成就感。
工作之余,他们感慨道,平时忙于自己的工作和业务,总觉得社区工作是些东家长西家短、鸡毛蒜皮的小事,没什么难度。通过此次疫情,才知道社区是联系政府与群众的最后一公里,大多数时间要与居民群众面对面,好多工作会得不到理解,甚至会受委屈、遭白眼、被埋怨,真的需要耐心、需要经验,更需要一颗为人民群众服务的心。
志愿队员们也并非钢铁之躯,他们身后也有柔弱的妻儿,这段时间以来,他们一直连轴转动在各个小区中,这些全能的队员们毫无怨言、从未抱怨。由于疫情,虽然许多居民没见到过他们真诚的笑脸,但是他们的行动诠释了志愿者精神,也让自己的人生有了不一样的难忘经历。
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课后习题。
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由共青团中央发起,广大青年参与,通过学习来提升自身理论水平、思维层次的行动。梦想从学习开始,事业从实践起步。学习,是广大青年托举梦想,成就梦想的“奠基石”。
中国特色社会主义进入新时代,广大青年必须不断学习,才能跟上时代前进的脚步,才能融入民族复兴的伟业。如果不能主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,就无法赢得主动、赢得优势、赢得未来。
随着假期的结束,为期一星期的社区志愿者工作也告一段落。作为一个_,这是我第一次参加社区志愿服务,也是我成长过程中的一座里程碑。
每个人都不应该是一座孤岛。感受人与人之间的关联与羁绊就是志愿活动的意义之一。在志愿活动的过程中,给予他人帮助的同时也能收获满满。在为期一星期的志愿服务当中。作为一个志愿者,赠人玫瑰、手有余香,为社会做贡献的过程,也给自己的生命添上了独特的色彩。
志愿服务让我学会与人沟通,以耐心、倾听和理解的态度去关爱他人。在进行志愿服务之前,我看到其他人分享的一些经历,也就明白到理解能力差的人确实有很多,即使是对方说得再清楚,也总是有人会问个不休。至于自己遇到的,那就更加数不胜数了。有些人连遇到了什么问题都还没有确认,只是让他先确认问题,就一直不停地问需要多少钱、多长时间、是否困难。问题还不知道是什么,怎么样才能给他出一个解决方案呢?连核心解决的问题都不知道是什么是没办法出方案的。这些矛盾冲突尽管有时会让我生气恼火,失去耐心,却给了我一个锻炼自我的机会。在不断给别人讲道理的过程中,我学会了沟通,学会了用各种方式去说服他人。这些都是难能可贵的经验。
我们常常感觉当代社会人情冷漠,世风日下,而志愿者的工作就是给社会带来多一点的爱,是在提供服务和接受服务的人当中种下一枚爱的种子,传递爱心,播种美德。
一味索取并不能带来多少满足感,只有敞开心扉、伸出援手,才能深刻体会到被需要也是一种幸福。做志愿服务之前,我不理解为什么有人会选择倾其所有去帮助他人,现在我才明白爱心铸造的一道彩虹可以为生命涂上最美的色彩。看到那些来寻求帮助的人露出最纯真的笑容,我也感觉到了存在的意义。
在喧嚣的人群当中,在那些盛大的活动背后,志愿者默默无闻。我们身上的服装尽管醒目,却也只是为了被需要的人发现。我们不能站在聚光灯下,没有掌声、欢呼和花环,可是那种自豪和欢乐却从心底涌成了泉水,浇灌着曾经干渴的心田。
在未来,我也愿意继续参与志愿服务活动。
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青年大学习学习要求。
领导带头学。
团的各级领导机关带头开展学习,重点学习党的精神、关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容,通过举办理论学习中心组学习、座谈会、报告会、研讨会等多种方式,组织团干部认真学习交流研讨。
指导基层学。
结合全团“不忘初心、紧跟党走”主题教育的开展,推动机关、企事业单位、学校、农村、社区等各领域基层团组织,以及行业、系统、“两新”、园区、驻外等团组织积极行动起来,广泛开展学习座谈、报告宣讲、征文演讲等多种形式的学习活动,组织团员青年参与到学习中来。
培训引导学。
强化团干部的教育和培训,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,结合“不忘初心、牢记使命冶主题教育,把思想和党的精神作为团干部教育培训的中心任务,把传播党的声音、宣传中国特色社会主义和中国梦、学习前沿科技和做好青年工作作为教育培训的基本内容,面向各层级专职、挂职、兼职团干部和少先队辅导员等开设系列专题培训班,积极运用网络新媒体开展学习培训,持续打造“团团带你学”网上课堂,推出《共青团公开课》等系列学习产品,分层分类开展学习培训,不断强化学习的质量和成效。
团章里讲,学习是团员的义务,共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团团员,应该清醒地认识到,这种学习不是完成任务,而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动,越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去,就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变,但目标必须坚守。
我们多次强调,要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向,学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法,但对于团员,参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中,有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外,看似是对学生成绩负责,实则是对学生成长不负责,因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机,不能参与网上团课,但既然团课是必要的学习,每周利用5分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。
共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾,相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神,恰恰有助于提高学习成绩。
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青年大学习是由共青团中央发起,广大青年参与,通过学习来提升自身理论水平、思维层次的行动。梦想从学习开始,事业从实践起步。学习是广大青年托举梦想、成就梦想的奠基石。
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