中学作文600字以上汇总(大全12篇)
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时间:2023-04-22 00:00:00    小编:建工e学堂

中学作文600字以上汇总(大全12篇)

小编:建工e学堂

如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。写一篇较为完美的总结需要我们注重细节,注意字句的选择和排列的顺序。不同作者的总结范文中,思路和结构各异,可以从中找到适合自己的写作方式。

中学作文600字以上汇总篇一

我一眼就看到有一只小豺孤零零地站在路旁的一棵小树下。小家伙瘦骨嶙峋,邋遢肮脏。小家伙用信任感激的眼光看着我,我突然决定要收养这只小豺。

豺在分类学上和狗同属犬科,我想,只要训导有方,是有可能把这只小豺改造成猎狗的。我给它起名叫汪汪。

十个月后,汪汪出落成一条漂亮风骚的母豺,它会用平静的眼光看着在它身边刨食的肥胖的母鸡;它会按我的指令把正在山坡上吃草的羊群吆喝回来;它会钻进茂密的草窠把我射落的斑鸠捡回来;除了尾巴之外,它的各方各面与一条猎狗没有任何差别。豺的尾巴要比狗尾粗大得多,就因为这条显眼的豺尾,寨子里谁都不承认汪汪已被我驯养成一条猎狗了。它走近谁,谁就用脚踢,用土块砸,用棍子轰。在狗群里,汪汪的境遇就更惨了。有一次,狗们群起而攻之,要不是我及时赶到,汪汪肯定变成无尾豺了。

发展到后来,汪汪只要一跨出门,就会招来狗群的攻击。我很苦恼,汪汪也很苦恼,那天,我在院子里铡牛草,汪汪蹲在我面前,目不转睛地盯着铡刀看,突然,我眼睛的虚光里瞄见一条金黄的东西一闪,我想停止铡草但已经来不及了,只听见咔嚓一声,我的手腕感觉到刀锋碰到坚硬物体的震颤。汪汪那条绒毛蓬松的大尾巴掉到地上,但完全出乎我的意料,汪汪看着被铡断的尾巴,眼睛里没有痛苦和悲伤,对我也没有任何责备与怨恨;它显得很高兴的样子。我的心一阵战栗,我明白了,它是自己要铡断尾巴的!

我永远也不会忘记汪汪养好伤后第一次出门的情景。它颠跳着扑进我的怀里,后肢直立,拼命想舔我的脸。它理所当然地觉得,它脱胎换骨变成一条真正的狗了。

一条名叫乌龙的狗小心翼翼地靠近汪汪,耸动鼻翼,嗅闻起来。突然间,它颈上的狗毛像针一样竖直起来,汪汪汪地发出一串咆哮,这等于在告诉狗群,它已验明正身,它前面的家伙,不是狗,是豺!霎时间,狗们蜂拥而上,对它又撕又咬,它寡不敌众,呜咽着逃回我的身边,朝我委屈地叫着。

我好不容易驱散了气势汹汹的狗群,带着汪汪离开打谷场,正好遇见几个猎人在井旁,汪汪朝猎人们走去,它的步履沉重,像在泥浆里跋涉,看得出来它心里发虚。汪汪又朝猎人们转过身,将无尾的臀部亮出来。这一次,它已没有了骄傲和自信,在高高翘起屁股的同时,脑袋低垂在膝盖旁,眼里有一种哀求和乞怜。猎人们都像看稀罕似的抬头看看汪汪,捡起一块土坷垃,朝汪汪砸去。公平地说,这一砸对汪汪身体的伤害是微乎其微的。但汪汪却像遭了电击一样,双眼发直,浑身觳觫,趴在地上,半天没有动弹。

突然,它仰起头,“呦——”朝蓝天飘浮的白云发出一声长嗥,令人毛骨悚然。这是地地道道的豺嗥。我想抱它回家,但它却拼命从我怀里挣脱出来,跑进了茫茫的山野。我找了好几天,也没能找到汪汪。

两个月后,曼广弄寨发生豺灾,奇怪的是,寨子里几乎所有人家的家禽畜牧都遭受过豺群的攻击,唯独我养的两头猪和一窝鸡,整天放在外面,却毫发未损;一天,村长在寨子后面的荒山沟里与这群豺面对面相遇,他清清楚楚地看到这群恶豺领头的那只豺,没有尾巴。

消息传开后,寨子里家家户户都拉我去吃饭,拼命灌我鸡汤,然后让我把尿撒在主人的篱笆墙上。整整半个月,我成了撒尿机器,村子里到处散布我尿的气味。说也奇怪,这以后,那群豺再也没有找过曼广弄寨的麻烦。

中学作文600字以上汇总篇二

为了丰富校园文化,逐步落实“语文生活化,生活语文化”的理念,大力倡导学生观察生活,关心身边的事,关注社会,写身边的人身边的事,表达真情实感,使学生尽量有创意地表达对生活的观察、体验、感悟等,从而激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,为此,我校决定开展安宝中学现场作文大赛活动。

1、竞赛过程:

本次竞赛活动分为三个阶段进行:

第一阶段为宣传及海选阶段,全校学生全员参与以班为单位统一命题写作,然后仍以班为单位,从中选拔出五位优胜者参加下一阶段的比赛。海选日期截止于年9月18日。

第二阶段为选拔赛阶段,由各班选拔出的五位参赛队员,集中于学校第二会议室于20xx年9月26日下午4:05——5:40统一进行。

第三阶段为批阅阶段,以各年级组为单位,相互交叉批改;每篇作文阅卷老师都要阅读打分,然后以平均分从高到低度按比例量取。

2、命题方式:

海选阶段、选拔赛阶段的写作题目由竞赛委员会统一命题,基本形式为三种:一是全命题;二是半命题。

3、奖励办法:

按年级参加选拔赛的队员人数分配奖励名额为:

每年级评出一等奖3名二等奖6三等奖9名。

组委会主席:z。

各小组负责人:

一年级组z。

二年级组z。

三年级组z。

中学作文600字以上汇总篇三

爱一个人没错,被一个人爱也没有错,爱与不爱都没错,可世人就是看不透,在情感的世界里上演着一幕幕的悲欢离合。

思在上高三的时候暗恋上一个高二的女孩芳,至此,每天总要到她的教室外走几遍,看看她在干什么,每当她在教室、宿舍前走过的时候,偷偷地看着她直到消失在视野里,慢慢地女孩也察觉到了,但谁都装着不知道,就这样彼此煎熬着,慢慢地芳成为了他生活的一部分。由于紧张的高考复习,思不得不忍受着相思的痛苦,不捅破这最后的一层纸,明知相思苦偏要苦相思。到了高考复习的最后一个月,要复习高二的内容,思实在忍受不了相思之苦,借故向芳要一本高二的资料,就这样第一次交往了。当复习资料看完还的时候,思选择了一个星期六的下午,因为每到这天,高三的学生才有一个晚上的休息时间,在资料里夹了一张条子,邀请芳一起去看电影,芳叫她的同学回复思要回家,没有时间,婉言谢绝。直到高考前几天的一个晚上,思眼看再不表白恐怕没有机会了,于是,到学校小卖部里买了二两酒,一口气喝完,在芳回宿舍的路上等她,思想了许多的话,重复了许多遍,可见到的时候,一句话也说不出来,最后只说了一句“我们能出去走走吗?”“对不起,我不想因为我而影响了你的高考,悔恨终身。”芳说完含泪跑开了。思无语,默默地站在那里,傻瓜,你早已影响了我......

思落榜了,他知道一切都不复存在,不敢去侈望那段情。两个多月的时间呆在家里,不言不语。家里人慌了,为了让他摆脱这种困境,思的姐姐帮他介绍了一个对象珍,是他姐夫族家的人,思没有一点心情,只是敷衍了事,就不理不问,也没有放在心上,可后来发生的事叫人哭笑不得,再也说不清,道不明,分不清对与错。

思一次无意中碰到了同学银的父亲,谈到银的情况,知道了银去潜江县重点高中城南中学复读了,心里百感交集,第二天跑到学校找到银,了解到只要高考分数达到500分左右,可以免费复读的,思刚好达到,在银的介绍下,顺利地进到了三(2)班。

那时刚好到了月考,思在近三个月没有接触书本的情况下,考到班里前十名,心里又燃起对芳一线希望,他给她写了一封信,希望互相帮助,互相鼓励,双双考上大学,憧憬着一个美好的未来。一个星期后,银送来了一封信,信封已拆开,思兴奋地接过信,也不管谁拆开的,可看到信的署名是紫竹傻眼了,紫竹是谁,思连忙看完信,最后心里明白这是珍的朋友写来的,信阴差阳错寄到了思以前读书的学校,芳的班里,在芳的班里有一个思的老表,是他转给银的,显然信在那里就被拆开了,思的心里凉透了,这在那个学校将引起不小的轰动,芳不可能不知道,也不可能原谅,一切才刚刚开始,就将结束,思知道再多的解释只能是越描越黑,徒劳无功,还不如静下心来,好好地学习,等到考上了大学再去解释,就这样燃起的希望再度息灭。世界之大,为什么两封信就这么巧的碰到了一起呢,老天爷,你还要不要人活!思心里呐喊着,泪流满面。

再说那封信,思也百思不得其解,紫竹是谁,信里还附带一首珍写的诗,思至今仍然记得:我已被人利用,我又被人戏弄,是谁将这苦果种,叫我生活得不轻松。思也不明白是什么事伤害了珍,会写出这样凄美的的诗,仅仅只见过一面啊,难道真的有一见钟情吗?信的大致内容是说珍是一个很好的女孩子,也很喜欢思,希望思珍惜这份情,要思知足等等。思推测紫竹就是知足的谐音,这封信实际上是珍写的。当然推测只能是推测,紫竹到底是谁,思一直是个永远的谜。信的文采很好,银很欣赏,要给她回信,思未同意,后来银考上大学,向思索要这个女孩的`地址,要交她这个朋友,被思断然拒绝,思对她虽然谈不上喜欢不喜欢但也不想谁去伤害这个女孩子,那时的大学生与农村的孩子简直就是天壤之别,自己错过一次,又怎能错第二次呢!

思没有时间去多想,也容不得他多想,紧张的高考复习让他很快摆脱这一切,可老天还是戏弄了他,预考时,全县前一百名,却在高考时在自己的班里,在离自己的座位不到5米的地方考试,在天时、地利、人和全有的情况下却还是只考了500分左右!一年的辛苦白费了。

一切的一切成为泡影,思绝望,彻底地绝望!天崩地陷,孙山不见,十年苦读,仅存遗憾,漫漫人生,悔恨相伴!

思想到死,可看到渐渐年迈的父母,又苟活了下来,父母找人把他送到了厂里,他拼命地工作,凭他的能力很快当上了车间管理,也赢得了几个女孩的好感,慢慢地唤醒了他的生活,在厂里他找到了自己的另一伴。可就在他结婚不到一年的时候,珍也嫁到了思那里,而且只隔二三里路,后来思转行教了书,然后又出去打工,珍也去教了一年书,也出去打工,思建房子的时候,珍又抢在他的前面建了房子,并且相距只有几十米,只是一前一后而已。但不幸的是20xx年珍出车祸身亡。当思的老婆告诉思这件事的时候,思思潮起伏,久久不能平静。

人已逝,事已非,恩恩怨怨已成灰。珍喜欢思没有错,但无意中伤害了思,让芳误会了思,让思也失去了芳。思不喜欢珍也没有错,却让珍觉得思看不起她,用自己的一生来证明,活得好累!

思不怪珍,也不怪芳,思明白了,这一切都是命中注定,一切只不过是月佬把本不相干的红线,牵的时候碰撞了一下,擦出了一丝火花,才惹出这些是是非非,凡人看不破,徒增烦恼。爱没有对与错,错的是我们在错误的地方错误的时候,爱了不该爱的人做了不该做的事。因此世人何必执着!看不开那份得不到的爱呢?让爱埋在心里,和自己一起慢慢变老!成为自己的一段美好的回忆吧!

爱情没有对与错,皆是心魔惹的祸,抛开烦恼快乐过,莫让岁月空蹉跎。

中学作文600字以上汇总篇四

人民日报记者张贺作为评委参加了某部委主办的以阅读为主题的全国中小学征文的评选,既惊喜又沮丧。惊喜的是孩子们的文字功底普遍不错,有些段落写得灵气十足;沮丧的是孩子们很少在文章中袒露心声,很难透过文章看到一个个活生生的人。他坦言造成这种境况的一个重要原因是作文的模式化:“说文章存在假的问题,还有一个理由,即模式化。这580篇作文来自全国31个省区市,本来各地风土人情、方言土语各有特色,每个人也各有其性格和经历,但看上去这些文章好像是一个模子刻出来的:开头必是一段华美的抒情,中间写一段自己读了某本书的感受,其间引用几句名人名言,结尾点题。连续看了500多篇千篇一律的文章的确令人厌倦。”

征文写成千篇一律,固然不好,但在中学阶段能把作文写成模式化的“凤头、猪肚、豹尾”,也诚难得。事实上,作文的模式化既有传统的基因,又有围绕中高考教学作文的现实因素。提出类如“行于所当行,止于所当止”的个性化期许,可以理解,但那是作文“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的最高境界。

一、作文模式化的传统基因。

作文或写作模式化是有历史传统的,既有文体因素,又有创作者的有意为之。文体传统,如诗,特别是近体诗成熟之后,诗歌结构,多为起承转合,它是历代诗人创作的共同体验和经验总结,并且形成了不成文的约定俗成。在诗话、词话、曲话、评点形成之后,批评家对文章谋篇布局的私好,会毫不遮掩地介绍给后继的创作者:“凡作诗词,要当如常山之蛇,救首救尾,不可偏也。”

文体之外,也有创作者意在突出某一主题,从而使创作的技艺层面明娩带有模式化的倾向。“通古今之变,成一家之言”的《史记》人物传,开篇“陈胜者,阳城人也”的套句,中间传人的熏大事件,结尾“太史公日”的议论;白居易50首的《新乐府》,写作模式化更为自觉。在其《新乐府序》中真言:“首句标其日,卒章显其志。”

二、作文教学的模式化。

写作教学的模式化,对于中学生而言,并非至关重要。重要的是在中考或高考时,能在有限的时间内,写出立意深刻、主题鲜明、颇有章法的能够打动阅卷教师的文本来。教学模式化一大功能正是围绕此展开的,且形成不同的训练体系。这些作文或写作教学模式尽管以新锐的面貌出现,但大多还是终归流于作文技艺的层面。比较保守的作文教学模式则是四环节作文教学模式,即按照“命题一指导一批改一讲评”的程序训练学生写作。这一作文教学模式对我国当代语文教学影响深远,无论是各种版本的语文教学法教材,还是各级各类中学的作文教学实践,都将四环节作文教学模式作为唯一的作文训练模式进行阐述和实施,使得四环节作文教学模式几乎具有权威的特性。

八股文的出现,是科举制发展的产物,也是士人应试多年的经验总结与成功范例;引进新式教育后,确立了中考高考抡才选俊的机制,其中国文或语文又是大科,而作文又是重中之重,同自觉探讨考试作文或中考文、高考文的成功写作路径,便是作文教学模式化的核心。这样的追求也无可厚非,因为考试作文或中考文、高考文的得分要点已经格式化地融人作文教学模式化之中,已经构成了一个存有瑕疵的生态链。因此.在中考高考唯分而论的现实语境中,要让中学作文教学培养出个个有棱有角的学生,是比较困难的。即便能培养出,若遇不上欧阳修的慧眼,也会有遗珠之憾。

苏轼在应试中充分展示自己的写作“个性”,以致博学的主考官欧阳修一头雾水。倘若欧阳修心胸狭窄,自负地认为考生史料运用得不够严谨而下狠手,那么,写作“个性”的代价太过于沉重了。

三、“行于所当行,止于所当止”的作文追求。

针对《作文为啥不写真话》所揭示的“假”问题,人民网曾做过一次网上调查,其中一位网友如是说:“我觉得写作文是一个套路,将来真的写文章又是另一个套路。而且怎么写文章、写什么样的文章还是取决于平时读了多少书、读了什么样的书。这种东西就是训练一个人写东西的能力罢了,没有必要扯上啥真情实感之类的。反而是现在的作文比赛的评判标准都和中高考一样,这个才是需要改变的吧。”是的,中考高考带来的类如八股文的考试文,是一个写作套路。毕竟在有限的时间内轻车熟路依照套路写作,风险较小,同报较高。在一考定终身的情境中,指望在考生文中见到别出心裁,展示个性,实在有点难为考生了。如果爱好作文或写作,过了中考高考关后,会有足够的时间去显示。一代文豪苏轼白诩的个性写作经验,即“吾文如万斛泉源,不择地皆可出,在平地滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与山石曲折,随物赋形,而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。其他虽吾亦不能知也”,毕竟是理想的写作追求。“随心所欲不逾矩”,“无定法而有定法,有定法而无定法”,“无目的的合目的”,这样的写作要求,我们不必苛求征文或考试文中一定要出现,出现了更好,没有出现,也大可不必惊讶,因为,他们作文或写作的方式,还在路上。

中学作文的模式化,有其弊端,显而易见,但也有其存在的合理土壤。前人的应试写作经验、文体的制约、规定时间内的效率完成、评卷人依模式化给分要点的打分机制,使中学作文不得不烙有模式化的印痕。

中学作文600字以上汇总篇五

在岁月的无情追赶中,不知在何时,我已经遗失了快乐的美好。

太阳依旧早早升起,如同我的初中生活一般,早早地起床,早早地学习,仿佛学习才是我生活的全部。呆在宽敞的教室里,听老师讲课本将试卷,讲我们只要好好学习就会有个好未来。就这样,我的初中生活千篇一律的重复着。在无声无息的学习中,我早已把生活体会的淋漓尽致。

常常会发现路边有小朋友追逐打闹的身影,他们纯真但不失美好的笑脸让我羡慕.看着那些要失去光彩的照片,上面有我遗失的快乐的痕迹。看啊,自己以前的样子多么单纯多么天真,却又多么快乐。这时才想起,我也曾经拥有……现在成了回忆。一路走来,忘记了怎么哭怎么笑。不知在什么地方,丢掉了我的天真,也丢掉了我简单的快乐,很下心收藏起童年让自己长大。

过去的只能让它过去,应该更加珍惜现在,把握未来。以后,我不允许自己为曾经而难过后悔,因为我知道,虽然没有能力挽回什么,但是我已经尽了最大的努力。当回忆过往是,我会告诉自己:我已经尽力,我问心无愧。

望着日记上方的空白,嘴角轻轻一扬,抬起笔,写上了——致我们逝去的中学时光。

中学作文600字以上汇总篇六

“和则两利,敌则两害。”这是前些天,温家宝总理在两会记者招待会上对中美两国关系的看法。

中华民族历经千年而不衰,其中很重要的一点就是“和”的思想。中华民族历来有“友谊之邦”的美称,“和”始终贯穿于民族的发展中,以至在北京奥运会的开幕式中都能看到关于“和”的表演。

从小,我们的老师就教育我们要“以和为贵”,要我们像鲍叔牙对待管仲那样对待别人。相传古代有鲍叔牙与管仲这两个人。年轻时,两个人合伙做生意,管仲总想占小便宜,但鲍叔牙不以为他无赖,知道这是因为他家里穷。之后,管仲出了不少馊主意,导致生意几乎做不下去,但鲍叔牙不认为他蠢。后来两人分别投奔齐国的小白和纠。管仲因为纠死而成为阶下囚,但却在鲍叔牙的力荐下,成为齐桓公(小白)成就春秋五霸之一的功臣,官位甚至在鲍叔牙之上。这应该是中华文化中“和”的经典范例。我们不难看出“和则至贵,和则兴家,和则强国”的道理。若鲍叔牙因为管仲的一些过失而各奔东西,怎么会有后来共同辅佐齐桓公;若不是鲍叔牙不计较管仲在自己之上而力荐,怎么会有后来齐国成为春秋五霸之一。难怪管仲说:“生我者父母,知我者鲍叔牙也。”

“和”在过去,当今以及未来,都有其存在的意义。小到处理邻里关系,大到外交事务,“和”文化都有其存在的身影。

如今,我们提出建设和谐社会的口号,也不难看到和谐的重要意义。在当今这个急功近利的社会中,“和”文化更不可缺少。家和则宁,国和则兴!在几千年的发展过程中,“和”融入到我们的文化中,融入到我们的血液里。只有以鲍叔牙,李英等人为榜样,从我们中华文化中汲取“和”的精髓,中华民族才能屹立于世界民族之林而不倒。

和则至贵,和则兴家,和则强国!

中学作文600字以上汇总篇七

一次老师问我们:“人为什么而活着?”喧闹的教室霎时间安静下来。这个话题太大了,大到我们根本没有想过。

漫漫的人生,有很多我们没有想过的事情,面对它们的发生,我们或许会彷徨,或许会无措,或许会迷茫。但是,我们对所有同样没有预想过的美好,总是带着那么一份希冀,而这份希冀,才是我们造就美好生活的助力。

游走在这深秋的校园里,看着枯黄的落叶,不免有点感伤,经历了多年的寒窗苦读,我们的归宿在哪里?我真的无数次的设想过,但从没有一个清晰的画面出现。我们只能设想,没办法在脑袋里复原所有。虽然我们的未来充满了未知,充满了变数,我们还是要努力的做好我们自己,用心的去将所有的未来过得浪漫。

看到亲人的离去,我心痛不已。我看到了一个人在病痛面前的脆弱,看到了我们大家的那种无措和痛惜。没有想过的事情还是在那个时刻发生了,哭泣已经不能完全的表达出那种彻心的悲伤。但,又能怎么样呢?我们没有超能力将所有没有想过但已经成为事实的结果改变。我们能做的只有去珍惜每一次的相聚,珍惜每一个在身边陪伴自己的人,珍惜每一个自己收获得微笑。就让所有的嘈杂都尘埃落定,让自己的心灵远离杂草丛生的荒芜之地。

我不只一次看到有些人因为失恋而无法自拔并走向堕落。相爱固然难得,但失去了只是说明你没有遇到对的人,没有必要太沉溺。爱只是在吸引指引下的一次煽情的托付,既然有一个已经离开了,我们需要的只是重新拾起自己的心,抬起头,骄傲的去生活。我们不曾料想的东西还有很多,如果一蹶不振,是对自己最大的辜负。

感谢所有我们没有想过的事情的发生,是它历练了我们的坚定,是它让我们的见证了真情的意义,是它考验了我们的坚贞,是它指引我们不断成长。

拿着自己最强烈的希望,勇敢的去实现自己吧。对生活,多一份虔诚,多一份珍重,多一份热爱,我们就可以活的与众不同,我们就可以得到自己想要得到的。

默默地,珍重所有当下的所有,让自己变得更加强大。明天的你,将是最不平凡的你。

中学作文600字以上汇总篇八

20xx年9月,我开始了初中生活,初中是又一个新的起点,也是人生的一个中转站。成绩好的就上高中,并有机会进入大学深造。不好的就得去打工,并且由于文化低,还只能做又脏又累的苦活。为此我感到了前所未有的压力,我也一定要化压力为动力,不断拼搏,考上好的高中。

刚刚踏进周市中学的校园,我发现中学比小学大很多,环境更美了。开学的第一天,我爸爸妈妈和我一起去见了班主任蔡老师。蔡老师说了一下中学的情况,我便觉得中学的压力也确实比小学更大了。所以我一定要努力改变自己,努力去适应中学的新生活。

一开始的时候,我们进行了两天的军训,大家一个个都被晒得黝黑黝黑的。不过,我们也都在这次活动中结下了深刻的友谊。在这次军训中,还有一件特别好玩的事呢。就是有一次教官发脾气,说了一句粗话,我们的班长说教官骂人,大家都说教官骂人,只有我一个人说教官没有骂人。教官就让我去旁边休息,剩下的同学就开始了跑步。结果后来回到教室我就被大家说成是“马屁精”。

接下来就到了正式的上课时侯了,老师们和蔼可亲,同学们和和睦睦。我们蔡老师幽默风趣,他上课的时候总能把我们大家逗笑。他的招牌动作就是当我们回答问题答错的时候,脖子往前一伸,嘴巴往下一瘪,眼睛一瞪。这个动作每一次都能把我们逗笑。和同学相处也不是那么容易的,本来我只能叫出跟我玩的好的同学的名字,现在全班同学我都能叫出名字了,我还被评选为班上的学习委员。

初中阶段的课程也一下子多了许多,考试科目也有三门上涨到了7门,分别是:语文、数学、英语、生物、地理、历史和政治。考核分数也由小学的300分,一下子涨到了690分。刚刚上学时,我还不习惯,弄得几乎是手忙脚乱。一下子觉得地理很难学,有很多要背的东西,总是记不住;一下子又觉得生物、历史和政治更难学。尤其是政治,虽说是开卷考试,却在答题时往往不得要领。后来听了老师讲解,才知道不能脱离书上原文中心意思。加上上学的路途远,每天的早出晚归,科目多自然作业也多,那时候,直觉得自己被压得透不过气来。可后来经过慢慢的适应调整,又在老师的指导下,逐步掌握了各科的一些学习规律,例如:历史记住时间、任务、事件,生物了解各种关系,政治答题要答到中心思想上,最终找到了初中学习的感觉,也就不再觉得那么烦了,在期中考试时,虽然发挥不是很好,可也取得了年级总成绩第四的排名,荣获了学校颁发的学习标兵一等奖。

我在初中阶段,一定要更加努力,努力学习科学知识,争取在各门科目都取得优秀的成绩。

中学作文600字以上汇总篇九

学霸,顾名思义,是班里学习成绩数一数二的知识分子。是家长们的骄傲,老师们的自豪;能担任班上各种各样的重要角色,傲视全班同学,过着“一人之下万人之上”的生活。大部分人都羡慕一个得到老师宠信的学霸,但我见到的事实却并非如此。“三十六行,行行出状元”,每个人都可以成为学霸。

小学二年级的时候,发生了一件改变我内心观念的一件事。学习生涯从幼儿园步入小学,拼成绩的时代就到来了。学霸和学渣之间有着一条清晰的分界线,我很不幸地成为了后者。在学校,学习好的学生总是比学习不好的学生的待遇要好——连犯错所受的惩罚都相对较轻,只因为学习成绩好。这也造成了学霸和学渣之间的排挤。(原创投稿)。

但这一切都因以为新来的老师而改变。一天,办公室主任告诉我们:我们班将由一个新老师做我们的班主任。听到这个消息,班上同学的心情顿时构成了阴阳混沌的“八卦阵”——学霸们脸上泛着喜悦的光芒,就像正午的太阳,准备给新老是一个好印象,秀一秀自己的学识,赢得老师的赞赏;而差生们感觉到的气氛就像暴风雨来临之前的寂静,危机四伏。

第二天,全班人都翘首期盼着第一节课的上课铃声和第一次见到的新老师。这时,门开了,一位男老师走了进来,他头顶一簇根根直立的黑发,显得很精神,脸上带着顽皮的微笑并自我介绍说他姓郭。这一节课并不像我们所想的那样,郭老师带着我们走进美术室,我们看到了早已准备好的手工粘土和工具,老师让我们比赛谁的手工创意最好。这下,情况发生了翻天覆地的变化,轮到“好孩子”们手忙脚乱了,因为他们的课余时间都用来上补习班了,没有时间来做这些他们认为“毫无用处”的事情。结果可想而知,差生们终于牛了一回。

最后,老师对我们说“‘三十六行,行行出状元’学霸是方方面面的,不要以为有一点知识就很了不起,在世界上,你只是一个普普通通的小人物。也希望大家以后能和睦相处,互相取长补短做一个真正的学霸!

中学作文600字以上汇总篇十

“哈哈哈……”一阵恐怖的笑声久久回荡在冰冷的水晶宫里,令我心里一阵发毛。是谁这么放肆?却见那人的嘴巴扭曲得像个蝴蝶结,呀,那可是长期说谎话的后果;他的手不停地颤抖着,这是乱扔垃圾后遗症;他高高地翘着二郎腿,光着膀子,嘴里不时吐出阵阵烟雾,人群中传出一阵嘘嘘,他虽穿金戴银,但一举一动却透着野蛮和粗鲁。没错,他就是大名鼎鼎的陋习王国国王,一个有称霸地球野心的人。

“欢迎来到陋习王国,加入我们自由而伟大的国度!”飞溅的唾液几乎喷到我的脸上,我连忙朝后退了一步。

“殿下,我向你汇报一下我军的战果”陋习大军的大元帅一边擦着鼻涕一边说。“地球是一个孤寥寂寞的星球,人们长期应酬,早已远离家庭带来的快乐和温馨,他们有的心里装满了自私自利,嘴里总是口是心非,心理防线不堪一击,他们已经被我军俘虏,我军已经成为他们的偶像,还有一些人,他们虽然知道什么是对和错,但还是在我军的诱惑下,还是不顾一切地追随着我们。殿下,我们夺取地球指日可待!”

我惭愧地低下头,脸上有一点微微发烫。原来在别人眼中,我们竟是这样的。

“殿下!”一个尖尖的女高音响起,那是美丽动人的高声喧哗小姐,她可是时尚品味的代言人,上至贵妇,下至平民,无不视她为偶像,争相模仿。你看她:身着豹皮裙,手拎lv包,全身散发着香奈儿五号香水味。“我实现了我的计划,她们果然和我一样大吵大闹,高声喧哗,地球上已不再平静,无论多么高雅的地方,我们的特色民俗已深入人心!”她的分贝越来越高,我连忙捂了耳朵,躲到远一点的地方。

“大王!”人群中举起了一双脏兮兮的手,原来是乱扔垃圾先生,“我最近功劳也不小,在我的带领下,许多人学会了乱扔垃圾,随地吐痰等基本生活技能,大街上树叶飘飘,烟头点点,草坪上的小草弯下了腰,易拉罐挺直了腰板,随处可见,一场电影、比赛下来,地上的垃圾都成了一幅画儿,那真叫个壮观啊!”

我的心“咯噔”一下,有一点隐隐作痛。我怎么来到了这里?我怎么能与这些人为伴?我躲到了人群的最后面。

“哈哈哈!非常好!”陋习王国国王听得眉飞色舞,笑得合不拢嘴,连连“同志们,人类的文化洗涤,使我们的家族日渐强大,目前已经达到五百万,20xx年,我们要乘胜追击,争取更辉煌的成就!”

我再也坐不住了,飞一般地逃出陋习王国,我要赶紧告诉地球上的公民们:从现在开始,赶快行动起来,将陋习赶出地球,保护我们的家园,保卫我们心中的那片圣洁!

中学作文600字以上汇总篇十一

月饼,原本是祭月时供品的一种,以后成为民间互相馈赠的礼品。《西湖游览志》称:“民间以月饼相馈,取团圆之义。”东坡以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。相传我国古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。在民间,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的象征,慢慢月饼也就成了节日的礼品。

月饼,最初起源于唐朝军队祝捷食品。唐高祖年间,大将军李靖征讨匈奴得胜,八月十五凯旋而归。

当时有人经商的吐鲁番人向唐朝皇帝献饼祝捷。高祖李渊接过华丽的饼盒,拿出圆饼,笑指空中明月说:“应将胡饼邀蟾蜍”。说完把饼分给群臣一起吃。

月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。在节日之夜,人们还爱吃些西瓜、水果等团圆的果品,祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

中秋吃月饼,和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样,是我国民间的传统习俗。古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。每逢中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐。月饼,又称胡饼、宫饼、小饼、月团、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品,沿传下来,便形成了中秋吃月饼的习俗。月饼,在我国有着悠久的历史。据史料记载,早在殷、周时期,江、浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”,此乃我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时,引进芝麻、胡桃,为月饼的制作增添了辅料,这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼,名曰“胡饼”。唐代,民间已有从事生产的饼师,京城长安也开始出现糕饼铺。据说,有一年中秋之夜,唐太宗和杨贵妃赏月吃胡饼时,唐太宗嫌“胡饼”名字不好听,杨贵妃仰望皎洁的明月,心潮澎湃,随口而出“月饼”,从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。北宋皇家中秋节喜欢吃一种“宫饼”,民间俗称为“小饼”、“月团”。苏东坡有诗云:“小饼如嚼月,中有酥和怡。”到了明代,中秋吃月饼才在民间逐渐流传。当时心灵手巧的饼师,把嫦娥奔月的神话故事作为食品艺术图案印在月饼上,使月饼成为更受人民青睐的中秋佳节的必备食品。明代田汝成《西湖游览记》曰:“八月十五日谓中秋,民间以月饼相送,取团圆之意。”清代,月饼的制作工艺有了较大提高,品种也不断增加,供月月饼到处皆有。清代诗人袁景澜有一首颇长的《咏月饼诗》,其中有“入厨光夺霜,蒸釜气流液。揉搓细面尘,点缀胭脂迹。戚里相馈遗,节物无容忽……儿女坐团圆,杯盘散狼藉”等句,从月饼的制作、亲友间互赠月饼到设家宴及赏月,叙述无遗。

中学作文600字以上汇总篇十二

春雨贵如油,蛇年第一场春雨终于现出了她那婀娜的姿影。你叩响了三月的大门,吻醒了初春的桃花。轻轻地,你来了,抖动着纱裙淅淅沥沥地洒下粒粒珍珠。轻轻悄悄,虚无缥缈,好似人间仙境。

“吧嗒吧嗒。”几声笨拙朴素的声音传入我的耳朵,抬头一看,原来是屋顶那几片瓦。它长相真的不美,弯弯曲曲的身体,坑坑洼洼的皮肤,深棕的肤色,显得简陋寒酸。

刚开始,我真的很讨厌它,讨厌它的长相,觉的它傻。可日复一日,年复一年,这片瓦仍然忠于职守,毫不退缩。渐渐地,我对它的看法产生了改变。

瓦从不羡慕花草的芬芳,从不妒忌杨柳的婀娜,它默默无闻的站在自己的岗位上,让花草在它的庇护下成长,让孩子们在它的影子下玩耍嬉戏。即使人们常常忽略它,甚至鄙夷它,但经历过风风雨雨的瓦依旧坚强,它要证明给别人,就算是一片瓦,一样活得光彩。

瓦品德高尚,铁骨铮铮。不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不俱风刀霜剑,昂首望天,独具风采;瓦淡泊名利,任劳任怨,乐于奉献,吃苦耐劳却不求回报!

淡泊于名利,不畏惧风雨,方能成大器,方能攀高峰!在物欲横流的当今,有志者更应守住淡泊,以淡泊的情怀书写高贵的人生!

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