社交媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，我们需要明智地使用它。一个完美的总结需要有清晰的思路和逻辑，可以通过提前制定大纲来帮助撰写。参加一些总结交流和分享的活动，可以借助他人的意见和建议来提升自己的总结能力。

有趣的班级作文300字篇一

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，谢老师迈着轻快的步伐走进教室，喜笑颜开地对大家说道：“同学们，今天，我们来玩一个游戏，名叫改名字!”顿时，同学们欢呼起来，宁静的教室变成了欢乐的海洋。

刚开始，谢老师让我们在纸上自己喜欢的名字。我看着别人埋头书写，心想：别人都想好了，可我呢？我左顾右盼，突然，我想起了一个主意：叫一枫吧，把廖字去了，这样别人就不会给我取外号了！嗯ddd一包含着开始，不积跬步无以至千里，有一才有十百千万亿……还有我喜欢秋天的枫叶，就这样了。“时间到！”谢老师一声令到。当林振飞说道：“我喜欢林振心，因为振心包含着对祖国的热爱！”时教室里立刻响起一片热烈的掌声。接着，陈铭杰笑咪咪的说道：“我喜欢的名字叫陈姐姐”顿时，有的同学捂着嘴巴哈哈大笑；有的笑的满地找牙、前俯后仰；还有的捧腹大笑，我也不例外，笑的合不拢嘴。“我最喜欢的名字是――林彪！”林昌彪微笑地说道。我听后笑了三声，连忙捂住嘴巴。轮到周梦杰，周梦杰结结巴巴地说：“我最喜欢的名字是周杰”我大声笑道：“周杰……周杰……伦！”

“快乐的时光总是那么短暂，诶，可恶的铃声又响起了！”我自言自语道。

有趣的班级作文300字篇二

天空是小鸟的家，*河是鱼儿的家，班级是我们的家，这个家里的点点滴滴时时让我回味无穷。

六年级是毕业班，大大小小的测验是在所难免的。上星期，我们班英语测验，我想：以前我每次都第一，这次也不会例外吧？没想到，下午老师就公布成绩了：“沈铖第一名，91分……”“什么？！我居然比沈铖少1分？”我有点不敢相信自己的耳朵，沈铖是这学期转来的新生，知识面很广，在老师讲课时他总是第一个回答问题，连我们闻所未闻的“电影”他都能谈得头头是道。在他面前，我发现自己也是孤陋寡闻的。想到这些，我的心情一下子跌倒了谷底，真不好受。这时班级是我**的家。

前几天，我由于晚上预习功课，语文书落在家里了。同桌小春见我愁眉苦脸的样子，便主动为我排忧解难：“你怎么了？”“我语文书忘带了。”“那好办呐，我和你一起看，你把笔记抄在本子上吧。”我满怀感激之情，这真是雪中送炭啊！这时，班级里充满了甜甜的味道。

教师节那天，班主任老师不在，同学们可就解放了。午睡时纪律一塌糊涂，我怕被值日老师发现，就大声喊：“你们别吵了，睡觉！”“关你什么事！”小斌一副不以为然的样子，真让人恼火。“别烦了，还让不让人睡啊……”幸好同学们的抱怨，这场战争才得以告终。果不其然，我们班被扣分了，班主任老师语重心长地对我说：“你是班长，要起好带头作用，不要和他们多废话……”班级又成了我苦苦的家。

作为班长我准备了一本小本子，上面记载着同学们平时的表现，每月的最后一堂班会课，老师就会统计每位同学得“五角星”和“三角形”的颗数。就是因为它，我遭到了许多人的排挤。说我记得不公平，总是偏向于女生。我怕记了朋友，她们就不和我玩了，这叫我如何是好哇！同学们一句句话语辣辣的。

班级真是个五味瓶，有*，有甜，有苦，有辣……生活精*了，家也可爱了，六（1）班，我爱你。

有趣的班级作文300字篇三

一个凉爽的周末,天气不那么燥热,北方的小鸟都来到了南方，其中一群在海文花园，在迎接着一群像小鸟一样的学府小学五（三）班同学，他们准备在这里举行一场精彩而有趣的班级活动。

这次活动是一个展示性的表演，每个同学都来表演一段，可以是各种各样的乐器表演，也可以是变魔术、讲故事、朗诵……在海扉阁架空层举行。

离开始还有半个小时时，大家都来了，有的在花园骑自行车，有的在花园架空层打乒乓球，我就是其一。玩得正尽兴时，骑单车的人来报：“开始了！”，才恋恋不舍地去了海扉阁架空层。

到了那儿，我拿了一个“独蜻蜓”，轻轻地用手在它的后面一弹，就飞起来了。不一会儿，宋蕴浩妈妈说道：“请大家安静下来，坐到地上。现在，我宣布，活动正式开始”。台下一片掌声。接下来，节目开始了，大家表演得惟妙惟肖，令人捧腹，台上小演员演得认真，台下小观众看得高兴。

最令人喜欢的是寇隽瑜和李微表演的双簧，李微在舞台后面说，寇隽瑜在台上表演，有时还很搞笑。台下笑声不断，我竖起耳朵，生怕听漏了一字一句。

我为大家表演了唱歌，要知道，我的节目排在很后面，但我不知道节目单，好几次都去问主持人“怎么没有我的节目”，生怕把我的节目漏了，我的节目可是精心准备的，那天我还特别地准备了件新衣服呢！等主持人说：“好戏在后头，请听蔡世成的独唱。”我从容地走上台，一开始唱，台下“嗡嗡”的说话声就立刻停止了。歌唱完，同学们都为我鼓掌。在最后评选出的六个特别节目中，我的节目也选上了。（很不容易啊，是同学们喊出来的，哪位同学的名字被喊得最响，哪位同学就入选）。

真是开心的一个上午，很多从没表演过的同学也上台了，表演得还很有趣，我们欣赏了古诗、现代诗、笑话、方言、绕口令，听到了《龙的传人》《送别》等等曲子，期待下一次活动！谢谢辛勤为我们准备的家长委员会，特别是宋蕴浩的妈妈。让我们尽情地玩，尽情地展示自己的才华！

有趣的班级作文300字篇四

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣的`活动——庆祝元旦活动。

那天是星期六，风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

来到学校，看到同学们的笑脸，大家手中提着水果．零食．饮料……走进教室，书桌上还放着花生．瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

庆祝元旦节目开始！

首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色，唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方，瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里，开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完，老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语，啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时，主持人脸上飞起了两片红霞，用手饶饶后脑勺，羞涩地说道：“哎呀！哪里嘛！我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出，梅花看自苦寒来，事事都是需要努力的。”

接下来，是一小组为人们表演的魔术！我不安好心的想：哼！休想逃过俺的火眼金睛。

只见一小组的军军请平平任抽三张牌，然后军军把这三张牌编成1。2。3。号，让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料，啊！真是不看不知道，一看吓一跳，他居然猜对了。大家目瞪口呆，对他都刮目相看，佩服得五体投地。同时也很纳闷，小路看见我们嘴巴成“0”字形，百思不得其解的样儿！于是，就铁了心，坚定地说：“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的！”啊！原来是这样，我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢！哎！军军这个魔术使我们大开眼界，谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

小小的地理问题使我们疑云满面；倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁，不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔！！！红红和胡洋唱的《星星的眼睛》，使我们身临其境，仿佛置身在深蓝的夜空里，就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨，是谁在梦中想着那个他”！……最后，我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈，并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快乐》，为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号！

有趣的班级作文300字篇五

我们班是一个非常有特色的班级，一共23个人，今天我来给大家说说几个“无敌”的同学。

我们班无敌调皮的就数柯鹏阳。可恶的他老是在同学坐下去的前一秒拉开桌子，让同学摔个四脚朝天，随后久传来他的魔性笑声让人痛恨不已。总是在同学出其不意时给一个大大的“惊喜”，惊喜常常没给着，却讨了一个大大的“拥抱”呢！这就是我们班数一数二的调皮鬼柯鹏阳。

我们班还有一个无敌书呆子，她就数柯雅欣。“叮铃铃”，下课铃已经打了，别的'小朋友出去玩了，只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地读着书，尽管外面非常吵，但她就有那种不知道从哪来的这股定力，不为环境所扰。

看，我们多么有趣的班级啊！同学常常打成一片，大家之间感情深厚。

有趣的班级作文300字篇六

我们班搞了一个有意义的活动，也是我们班的特色活动，就是组织发放给全民提高素质的宣传单。

这个星期六下午，我又和班里的高翱同学一起商量来到了石景山雕塑公园进行宣传。我买了两张票后兴高采烈地进入了公园门口，高翱大声说：“啊！真好，怎么这么多人在看书呀，难道他们来雕塑公园就是看书的吗？我环视周围骨定地说：“当然是，而且他（她）们一定是一些爱学习的人，要不怎么到这么清静的地方看书。”还有一些人在看雕塑，我们边说边走近看书和看雕塑的人们当中，我走到一位叔叔面前说：“叔叔耽误您一点时间，我是古城第二小学五年级学生，现正在开展一个宣传提高全民素质活动，请您看一下我们的宣传材料，并请您签一下意见和留下名字；阿姨您好……。”叔叔听了我们的话，高兴地问：“你们是那个学校的，这些文章是怎么写的，这画是谁画的。”我们都一一做出了回答。最后叔叔和阿姨分别给我们的记录单上签了许多支持和表扬的话语。我们的宣传活动又成功了。

就这样我们又反反复复地宣传了一个下午，口也干了，也累了，可是我们特别高兴，我们收获很大。不但进行了宣传，同时对自己也是一种锻炼和一次很好的教育。

有趣的班级作文300字篇七

团队游戏有助于体改团队的凝聚力，有哪些室内的团队游戏大家一起来玩一玩！

1、丑小鸭赛跑。

道具：气球。

游戏规则：用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。球不能落地，不能夹破。

吹牛皮大比拼。

道具：气球四个。

游戏规则：在一分钟内吹气球，以气球吹爆或大小决胜。限时一分钟。

2、穿拖鞋。

道具：拖鞋。

参加人员：分成若干组。

游戏规则：各队轮流派出1人。把拖鞋放在起点前方5步的地方。回到起点蒙眼旋转三次以后出发。能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。

参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

3、快乐呼啦圈。

规则：由两人。

有趣的班级作文300字篇八

星期三的时候，老师组织了一次大扫除活动，这是这个学期以来第一次班级活动，大家都很积极。

有的同学在擦，比如窗户、讲台、三角厨，有的同学扫地，还有的同学在洒水，拖地。正在擦窗户、讲台、三角厨的同学，都要用抹布擦。可是，没有几个同学带过来，所以只能等别人擦完了，再擦自己要擦的东西。同学们都在非常卖力，还笑得很开心，个个生龙活虎。我也在擦东西，那就是讲台旁边的柜子。我先擦下面，因为如果我擦上面的话，就会打扰到老师，老师正在批补充习题。我再把两侧擦了擦，然后老师批完作业，我就擦上面了。不过上面有个白色的斑点，我怎么搞也搞不掉。不过，我向朱蒙借了一把铁尺，不一会儿功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找别人。我看到桂娇正在擦外面的瓷砖，我就去问：“要我帮忙吗?”她说：“不用，马上就弄好了。”我就到黑板那里，我看见黄培霞在用抹布擦黑板，正好够不到，就给我擦了一下，我擦完之后，她的脸上出现了笑容，在黄培霞的笑容里，我感到让人舒畅的感觉。我又看到扫地的同学埋头苦干，在扫地时，他们嘻嘻哈哈，干得那样欢快，真是八仙过海---各显神通呀!

这一次的大扫除活动真的很有趣，我想下一周的卫生评比，我们班一定是满分!

有趣的班级作文300字篇九

有趣的班级作文300字篇十

我们班男生有17人，女生就有28人，对我们班上来说，男生简直是“稀有动物”。他们男生就觉得很不公平，他们说：“如果打起来，恐怕我们男生也打不过女生。”的确如此，我们女生就有很多个“告状鬼”，一吵起来就去找高级法院的法长“孟老师”来解决问题，而每次都是我们女生赢。男生们都十分生气，一说起来就满口脏话，我们女生还有办法，写在记录本上男生们可倒霉了。

“萝卜青菜各有所爱。”我们班这点十分好，特长各式各样，有的特长还十分的有趣就拿刘圣莲、何薇、卢莹玲、肖君娴来说吧。我们班有一回真是忒有趣：4个同学在课间边唱边跳，班上的同学都去观看。歌曲不管怎样，在这几个“跳舞小姐”的脚上总能跳出风采。还有一次闹得非常的大;她们喊了很多女生在4楼排练节目，差不多只剩下几个女生了。一句话可把男生气坏了，她们说：“现在这层楼暂时是我们女生专用楼，除非古文杰、龙思奇两个做清洁外男生不准上来!”男生们气得每节课来骚扰女生--下到楼梯口乱吼。她们当时在为班队会做准备，班会时他们精彩的表演得到到家掌声。

吵架的有趣。

吵架也会有趣?当然会，我们班就是一个“模范”，特别是上完体育课时。如果有人没上课他们就会吵，如果有人没跑完也会吵，就连比赛时人数少了也要吵一吵就是半天。我可没心情去为这事生气，，可男生有心情呀。就比如李卓霖，他可是一个很好的例子呢。每次都是他第一个起哄的，一吵大家都说起来，还要逼着没跑完的接着跑，我想这没必要吧!

老师的有趣。

我们班的老师孟老师和刘老师，他们都有一个共同的习惯—作业很少。从这两个老师教我们开始，作业量从没超过其他班，有时比我表弟的作业还少，6年级应该比3年级大，那么作业也应该多。老师可不这样认为，他们一再认定他们的观点，让我们轻轻松松的。他们有一个“组合名字”这是我们班周愈彤一个“发明”出来的，这一切只因为巧合。有一次，周愈彤去问刘老师题，她一不小心说成孟老师了：“孟……刘老师这道题怎么做呀?”细心的同学们会想起“蒙牛”，这不是一个奶的名字吗?是的，从那时这个“组合名字”就开始叫起了。

这就是我们有趣的班级，一个每天充满笑声的班级，记住我们的口号“6。36。3，勇攀高山!”。

有趣的班级作文300字篇十一

晌午，贾傅持四张小纸至四年级八班，曰：“众人知是四张小纸，将以何耶？”众皆不知。“吾等欲行竞标赛，吾言之法，”贾傅曰，“众人取小纸，书欲竞标者，如免作业券，出之其价，与其学号。共有四种：免诸事，免日记，免一次一号本与免三次一号本，书后予吾，吾取最高价者，得券。

听完，余议论纷纷，皆言此戏甚好！

贾傅曰：“待明日竞标大会后，看券落谁家。”

众呼：“好！”

次日，于堂上，贾傅告知众人：“免诸事之得者是江欣朵，免一次一号本是庄慬亦，免三次屠启涵，免日记许奕霖。贺！”

顷刻，屋中鼓掌之声响如惊雷。

吾心则悦劲兮，若心田掠过清凉之风！花灿然之嬉笑，禽鸟乐之欢呼，吾之心兮，如食甘蜜！

吾得之免日记券，甚悦。望下次加傅尚行竞标赛，愿吾再如偿所愿。

有趣的班级作文300字篇十二

咱们这一班是合乐融融的班级，并且咱们班还有许多许多的开心果，咱们班还有每天笑哈哈的许维妮，咱们班也有别班没有的活动、书、玩具还有娃娃呢！

咱们班是很风趣的班级，教师很像一位英俊英俊的勇士相同，咱们班还有很风趣的事，就是咱们班有别班没有的“小天使”那是咱们班的“值日生”，还有咱们班有一张图那是“日子小记”是咱们星期五的家庭作业，那是很好玩的“日子小记”。还有咱们班有很会很会搞笑还会耍宝的曾献翔，还有两位爱玩的周泓瑜和曾宇志，咱们班有文武双全的同学呢！下课时，咱们都像开开心心的开心果他就是许维妮，还有还有下课时咱们班有许多许多的同学都很像搞笑大将呢！

咱们班有人叫我：“冰淇淋”，由于我的姓名最终一个字是：“淇”就是：“冰淇淋”的”淇”，也有人叫我原本的姓名她就是：许维妮，咱们班还有很会画也很会英文还很会写作文的人就是我。

咱们班的教师是：“蔡振源”教师，咱们这一班的教师很好玩，咱们的教师是一个画画高手也是一个很会说笑话、很会说故事还很会帮咱们温习的教师。尽管咱们班有停课，可是咱们班仍是有开开心心的“开心果”，还有许多许多的人。

咱们班是一个很风趣的班级，咱们班有开心果、帅哥美人、运动健将还有文武双全的同学，这就是咱们风趣的班级。

有趣的班级作文300字篇十三

六年的小学生活即将结束，本人的“班级之声”的评选也新鲜出炉啦！

1.倾听海浪的震撼之声。

2.聆听雨落在青石板的清脆之声。

雨，在准确的地点，准时来临，落在青石板上清脆悦耳的歌声震动人心。这让我想到了庄永洁。永洁最教人佩服的莫过于那一般人难以企及的冷静与镇定。不鸣则已，一鸣惊人。记得在上《两小儿辩日》的时候老师问：早上、中午太阳与地球的距离相等，但为什么人会感觉有形状大小、温度冷热的差别呢？“咦，这是为什么呢？”问题一出大家都较劲脑汁地想了起来。有的人使劲敲着脑袋责问自己“为什么不好好预习”；有的人四处张望，似乎答案就藏在班级的某一个角落；还有的人撇了撇嘴，一脸的无奈。却看永洁同学脸上挂着无比从容与坚定的微笑，只见她缓缓地举起了手，“是因为……”流利的语调、自信的面容与正确的解答为她赢得了排山倒海般的掌声。

3.细听露珠与花瓣的对话之声。

露珠与花瓣的对话也许无声，但依然美妙。嘿，这不正是李陈桢吗？李陈桢，李陈桢是谁？在小学六年的生活中，他举手的次数我用一根手指就可以数完，郊游、班宴等活动他更是从不露脸。然而，当上周四的英语课，当讲台上的不会读书的三位同学（江礼樵、刘云龙、林旋）用一种悲伤、无助、绝望的眼神望着他的时候，当班上所有人一起起哄“李陈桢”“李陈桢”“李陈桢”的时候，他双手抱着书，掩着半张脸，还扭着头，努力回避着这突如其来的一幕。“上去啊！”“上去啊！”但这些话依然拼了命地灌入了他的耳朵……所有人都在望着他。也许是坐不住了，只见他终于站了起来，挺胸抬头、器宇轩昂迈着正步走上讲台站定。“哇！”在所有人的惊讶声中，他近乎完美地完成了读书任务，更要命的是那三人还没反应过来呢！“哗哗——”“哗哗——”班级里响起了雷鸣般的掌声。连林颖老师都忍不住调侃：“三个臭皮匠，顶不上一个李陈桢啊！”

除此之外，还有各式各样丰富多彩的声音，比如若珊写作码字时敲击键盘的“滴答”声，林旋打篮球胜利时的欢呼声，还有爱睡觉的肖扬的呼噜声呢！正是这些别具一格的声音，共同谱写了一首美妙动听的班级之歌！

有趣的班级作文300字篇十四

有趣的班级作文300字篇十五

下午，我兴高采烈地走到学校。心里特别开心——因为我们又要举行一次班会课了。

“零零零”，班会课马上就要开始了，我迫不及待地坐好，等待着主持人上台，主持人迈着轻快的脚步走向讲台，笑着说：“我们今天举行的就是阳光体育”。“哗”教室里一片欢笑，我们按照主持人的吩咐，把位子往外移，中间留出一块空地来。主持人说：“现在我们的第一个环节是“呼啦圈”。我们每组都选好了一个代表，其中就有我。我们组的代表就是我。

这次班队活动非常有意义。不但锻炼了我们大家的意志，还给我们带来了无尽的快乐！

有趣的班级作文300字篇十六

刚刚，我们进行了一个游戏，我们八五、八四、八三、八二、七七一起去了餐厅，人好多，有的班还带了凳子。

游戏快要开始了，刘老师说：“有谁想来做这个游戏？”我刚开始想举手犹豫一下，因为不知道哪是什么游戏？但是我还是举手了，刘老师让我来一起做游戏。

我跟在老师后面，老师从一个灰色的袋子里拿出一个粉色的毛巾。这时我在想，老师是要我玩丢手巾，但老师把手巾蒙住我的眼睛，这时我不知所从了，老师维持好秩序后拿个东西，让我摸出那是什么？老师把东西放在我手上。我抓了抓，我立马说出那是核桃，同学们都叫着：“是核桃，核桃。”老师又拿出第二个放在我手上。这个一定是香蕉，果然又猜对了。接着老师又拿出一个东西在我手上，这个东西圆圆的，凉凉的。哦，是橘子，我全猜对了。

第二次又找了一名同学，刘老师同样的把粉色毛巾蒙在那名同学眼睛上。刘老师拿出一个矿泉水瓶，里面放着不知道是什么黑黑的东西，老师问到：“这是什么？”那名同学说：“矿泉水瓶。”老师又问：“里面是什么东西？”那个同学把瓶子放在耳边摇了摇说：“是石子。”老师笑着说：“你再猜，不对，可以用别的方法猜猜。”同学们都叫着：“你尝一尝。”那个同学尝了尝说是瓜子。

你三次同样刘老师把粉色毛巾蒙住又一位同学的眼睛。刘老师拿出一个矿泉水瓶，里面装的好像是水，刘老师一如既往地问：“这是什么东西？”那个同学毫不犹豫地说：“是瓶子。”老师接着又问：“这是什么瓶子？”那个同学根据上一次的经验说：“是矿泉水瓶。”刘老师又问着里面装的是什么？那个同学也将瓶子放在耳边，慢慢的摇了摇。然后果断地说：“里面是水，”可是老师让她再猜一猜。这时我脑子里在想：“哦，难道不对吗？里面不是水吗？”刘老师说：“你用别的方法在猜猜。”同学们都让他尝一尝那个同学把盖子打开，开始尝时，他闻到了气味，于是说那里面是酒。我在想：“里面竟然装的是酒。”

第四次是还是老样子，一个同学被蒙好眼睛后。刘老师拿出一个矿泉水瓶。这次里面是水是酒，我也不知道了。刘老师问：“这是什么？”那个同学马上答道：“这是矿泉水瓶。”老师又问：“那里面装的是什么？”那个同学也把盆子放在耳边摇了摇说是水，可老师还让他猜，同学们都让他尝于是他尝了尝说是糖水。

通过这节作文课，我明白了，不止可以用眼睛看出那是什么东西，还可以用嘴、手、鼻子，这些都是神奇的眼睛，也可以知道那是什么东西。

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