2025年弹古筝的作文200(汇总17篇)
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时间:2023-04-23 00:00:00    小编:菟菟神剪

2025年弹古筝的作文200(汇总17篇)

小编:菟菟神剪

通过阅读,可以更好地理解和欣赏文学作品。怎样提高写作水平?让我们一起探讨一下吧。欢迎大家参考以下总结范文,以便更好地完成自己的总结。

弹古筝的作文200篇一

你听说过“梅花三弄”、“春江花月夜”、“渔舟唱晚”等乐曲吗?这些可都是中国的古筝名曲啊!如果你听过的话,一定会陶醉其中的。我就是被古筝那悠扬的曲声吸引了,所以才去学古筝的。

筝是我国古老的弹拨乐器之一,流传至今已有2000多年的历史了,所以被称为“古筝”。古筝有21根弦,它的音域很宽,大约有四个八度音,音乐甜润,悠扬:高音清脆明亮,中音柔和雅致,低音浑厚深沉。

第一节课时,我才见到古筝,它可真大啊!竖起来差不多比我还高!它的二十一根弦被中间的琴马分成左右两部分。在它周围的木头上还雕刻着美丽的花纹,就象一位婀娜多姿的少女静静地躺在那。它和西洋乐器不同的是:弹奏前要戴手指甲。老师教了我们怎样戴指甲,怎样是正确的弹奏手型。接下来的几节课开始教我们指法。有大拇指的“托”食指的“抹”和中指的“勾”这三个主要指法。现在,我们可以弹一些简单的小曲子了。可别小看这些小曲,有的虽然只要短短2行,但要弹得流利可不知要练习多少遍呢,正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”。

古筝有一种特有的颤音效果,那就是揉弦奏法。老师有教了我们左手揉弦。这样,两手配合,我们的曲子弹得更好听了!

短短的暑期班结束了,我看了书上还有好多指法呢!例如右手的“花指”、“摇指”、“扫音”等。我现在才是刚刚起步,还得继续学习,才能学好古筝这样古老的民族乐器。

弹古筝的作文200篇二

这一阵,小兔所在的学校有活动,要表演节目,让小兔和其他小伙伴一起,演奏古筝。

每天下午,小兔她们都要去排练。一个多星期了,小兔感觉到了,其它的小伙伴,慢板弹的比自己动听,快板弹的比自己稳,(自己虽然弹的快,但错音不断。)不是,不是她们弹的好,是因为她们弹的是“有魔力的古筝”!小兔想:

对,就是这样,她们弹的是有魔力的`古筝。

在很久以前,中国的舞蹈只有反反复复的几个动作,绘画只有简单几种方法,乐器中的古筝,只有那叽叽喳喳并不动听的声音。

中国的国王很是苦恼,想到“我中国也是个有头有脸的大国,这古筝怎能这样难听?”于是,他决定祈求上帝,让我国的古筝变的动听起来。

上帝真的实现了中国国王的愿望,,他将古筝施了魔法,古筝变的非常动听,很多人都到中国听古筝演奏。

小伙伴的古筝一定是也被试了魔法,所以这么动听。

可是当小兔和小伙伴聊天时,无意中得知,小伙伴们每天都练古筝1---2个小时,可小兔,每天最多练40分钟,有时几天都不练,比起小伙伴来,小兔自己付出的真的很少啊!

小兔也下定决心,要向小伙伴看齐,认真练习古筝。

今后,小兔更加明白,付出才有回报,付出的多,回报才会多,收获才会多!

弹古筝的作文200篇三

在一次学校举办的活动中,我第一次听到了悠扬的古筝声。

回到家我就与妈妈说了这件事,妈妈欣然同意我弹古筝。第二个星期天,我开始了我的艺术生涯。

(一)我曾偷着乐一回。

妈妈也就没怎么说我。

我也常在被窝里这么想:“原来学古筝这么‘简单’。却殊不知台上一分钟,台下十年功。

(二)尝遍梭甜苦辣。

随着级别的加深,在古筝凳上坐不住的我,开始练不好那复杂的曲子。我对自己失去了原有的信心。老师鼓励我:一首谱子就得练两个小时,而你却一个小时练两个谱子,这怎么行呢?老师想信你,加油吧,老师和你一起努力!

我有了动力。从此我开始好好练古筝。

(三)再苦的咖啡也有甜味。

从此我开始了魔鬼训练,日复一日地练习让我有了回报,那张四级的优秀证书就是最好的证明。这让我尝到了甜昧,我很高兴。在今年,我又考了六级。这让我明白,再苦的咖啡也有甜味。

我相信我可以学到十级,我相信自己,可以做到自己对自己的承诺.。

相信自己!

弹古筝的作文200篇四

听妈妈说我还不会走路的时候就喜欢听姐姐弹古筝,姐姐的'手指好长,弹得可好听了,姐姐还说弹古筝能使人变聪明。我做梦都想有一天能像姐姐那样,能弹出美妙的声音。

终于有一天妈妈肯带我去学古筝了,我别提多开心了。

弹古筝时,我看着老师弹得那么轻松,那么好听。但我一弹就发现并没我想得那么简单,手指很僵硬,不听我指挥,而且弹得也很难听。我有些失望,老师也看出了我的心思,耐心地纠正我弹奏的手形,教我要先唱熟谱子,然后练习时要边唱边弹,还说“万事开头难,只要坚持就是胜利”。听了老师的话,我上课认真听,放学了催着妈妈带我去古筝学校练琴。慢慢地我弹得越来越熟练了,而且我还经常被老师表扬。家里客人来了,我还自豪地给他们弹一首。

我爱弹古筝,弹古筝不仅使我感到快乐,还让我懂得了一个道理:万事开头难,但坚持就是胜利!

弹古筝的作文200篇五

昨天我学古筝的雅娜艺术学校举行了古筝教学发表会。演出正式开始了,我和我的小伙伴李涵瑞看了前八位小朋友表演,她们的古筝弹得非常的好。到了我和李涵瑞表演了,我们弹奏的是《南泥湾》。

我们俩非常紧张,老师说:“不要紧张我相信你们,只要像平时在家练习的那样弹奏就好了。”我们弹完以后得到老师和家长的一致好评。后面的两位姐姐弹的程度比较高,曲子也非常好听,我都陶醉了。

最后一首是四位老师弹得乐曲连奏,她们一会快一会慢一会强一会弱弹得行云流水一般,又优美又动听。虽然我学琴时间比较短,但我想通过努力一定会像老师一样弹得那么好。最后雅娜中心主任还给我们颁发了奖状作为奖励,我还得了古筝演奏奖呢。

弹古筝的作文200篇六

在以前的所有课外培训班中,我最最讨厌的就是古筝课了。

虽然学古筝是我自己提出来的,但是我学了两节课后就想放弃了。因为弹古筝前要在手指上粘一个很像指甲的东西,上完课撕下来的时候可痛了,皮都弄破了。而且每节课弹的曲子都一样,太枯燥了。就算换首曲我也不想弹了!回到家还得练习,我这不是等于给自己挖了个坑嘛,然后自己又跳进去!到底是谁发明了古筝呀,要是有时光穿梭机的话我一定要穿越回去看看。

两节课后我就坚持不下来了,后面的课都是断断续续的去上的。我告诉妈妈我不想学了,可妈妈说是我自己要求的,我要为自己的话负责任。还好学校作业变得越来越多了,平时都要来不及写作业了,于是妈妈就没再给我报古筝课了,是作业救了我一条命啊!

我决定以后再也不学任何乐器了!因为我觉得自己没有音乐天赋,原本好听的`曲子在我手里却变得断断续续的难听的要命。学这门乐器真的太痛苦了,如果让我再选一次,我一定不会去学古筝。

弹古筝的作文200篇七

我从四年级的时候开始学古筝的,至今已有两年了。

记得我刚开始学时,只能弹几个苦涩的音,听着人家流水般美妙的音乐,我羡慕得瞪大了眼睛,心里直痒痒,恨不得马上凑过去学到手。我实在忍受不住这难熬的“折磨”,只好随便在琴上乱拨一气,既不连贯,又没有一点神韵。

学习古筝和任何一门乐器一样,要打良好的基础,在这漫长的训练中,我又体会到了酸甜苦辣。

刚刚会弹一首曲子时,我兴奋的不得了,连走路也比平时有精神。我向妈妈提出要买一台古筝,她同意了。这块木头踏进我家门口的那一天,我无论何时都像宝贝似的抚摸着它。待我在它的身躯上弹奏曲子时,这生疏的琴音令我不相信是自己弹出来的,涩涩的,断断续续,就好像正当炉火旺盛的时候被泼了一头冷水,我沮丧极了。

后来连续几天,我赌气不碰那块“该死”的木头,直到气消时才重操旧业,又发现自己笨拙的手指已不听使唤,我被气得股股的。那次在老师家学琴听见老师说退步了,我的脸上火辣辣地疼,仿佛被人打了两个耳光。现在我知道,成功是要积累的。

在我古筝考到7级时,老师安排我和几个同学参加白云区举办的“琴棋书画”杯比赛。那时我洋洋自得,很以为了不起,骄傲的像只大白鹅。比赛开始的时候,我看到别人在弹奏时不仅音色美,错误少,还投入了自己的感情。选手们挥袍展袖,脸上的表情好像他正身临其境,有眉飞色舞的,有愁眉苦脸的,有悠闲平静的',也有气冲牛斗的,看了他们的表演后,我真是自愧不如,随便敷衍一下就过去了。在今后的学习生涯里,我还要努力学习补充自己的不足,谦虚求学,让别人羡慕自己而不是自己羡慕别人。

学习古筝,让我体会到了生活的滋味,也让我明白了许多道理,我会继续认真学习,锻炼我的毅力,汲取生活经验和更多的道理。

弹古筝的作文200篇八

夜晚,我伏在窗口,望着那轮明月,一回头,看见了那古筝,我望着它,陷入了深深的回忆!

从三年级开始,我进了琴房,开启了我的“古筝之旅”。

这旅途是漫长的,是乏味的。一遍又一遍的“勾″“托”"抹”“托″使我心烦意燥,就在这时,楼下传来一阵又一阵的嬉笑声,那时,我真想丢下这古筝,推开门,跑下楼,加入他们的行列。不过,幻想总是美好的,现实总是残酷的,我没有伤量的余地,只能乖乖地弹琴。

就在暑假,我参加了中国音乐学院的'考级,这对我来说是一个新的尝试,也是一个考验。工作人员把我带到考场,我既紧张又兴奋,心想:“《丰收锣鼓》我都弹了上百遍了,这回一定要好好表现……可一个考场只有十张优秀证书,我能拿到吗?……我的努力不会白费的,这次一定要吸取上次失败的教训!”

“下一个。″考官我的声音把我拉了回来,我赶紧来到古筝边做好,开始演奏。我悄悄看了一眼考官,他靠在椅子上,双眼微闭,手打节拍。他好像看到了,看到了人们争先恐后的收割,把粮食推回家,一路上喜气洋洋,大家坐在田家地头,互相加油鼓劲,谈论今年的收成,接着农民把粮食堆起来,大家聚在一起,欢歌笑语,载歌载舞。一曲结束,考官还是意犹未尽,等我走他的面前,才反应过来,递给我优秀证书。

不知何时,那轮明月悄悄地爬上了树梢。

弹古筝的作文200篇九

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的推荐学古筝作文,欢迎大家分享。

相信大家都有自己的'爱好吧!我也不例外。大家想知道我的爱好是什么吗?让我来告诉你吧,那就是学古筝。

那年的“六一”儿童节,我坐在电视前入神地看着在台上弹古筝的小姑娘,她们的年纪也不大,但为什么会弹出这么好听的曲子呢?我暗想着,慢慢地对古筝有了兴趣。“六一”节过后,我对妈妈说:“妈,您看这些小姑娘弹得多好听呀!”妈妈似乎看出了我的心思:“秋媚,无论做什私事都要有恒心,要不然你有多聪明都学不成一样东西。再说吧,你是否是想学古筝呀。”我笑了笑心想:“妈怎么会知道的。”于是对妈妈说:“妈,我可以学古筝吗?”

妈妈信心十足地说:“只要你想学,多贵都不用怕。”等妈妈把话说完后,我开心的差点连哥哥的名字都不记得了。妈妈费了很多的心思,才找来一位专业的老师,那位老师又美又聪明,谁见都赞她美。一年多过去了。一天,我在家里弹着那首妈妈最喜欢听的《浏阳河》,妈妈走过来瞧了瞧,便说:“女儿,你果然是我的妈儿女,你弹的歌声就像流水声。”这时,老师也过来看了看,她满意地点了点头。啊!难道真是功夫不负有心人?告诉你,不只是这些,我在每年的六一儿童节时都会在学校表演古筝给大家听。渐渐地,老师开始教我调琴了,但我不怕弦断,而且还是非常喜欢调琴,把声音调得更好听。上个周未我去考试了,但我并不紧张,因为老师说守要是紧张的话,那自己就会手忙脚乱地把琴弹几下。

要是不紧张,弹出的声音就会更准确,更动听。更因为这是一年一度的一次考试,要好好把握机会。到我考试了,我把两首曲子慢悠悠地弹完了,回到家后,老师第一个打电话给我,问我考得怎样,害不害怕。当时我没说什么。两个星期过后,老师说我考上了。我开心极了。

我要送大家一句话:功夫不负有心人。只要你带着这句话去学习,那你一定会成功。

弹古筝的作文200篇十

我最拿手的本领是弹古筝了。我从幼儿园大班就开始学弹古筝了,我的'古筝老师是芦老师。

上第一节课时,我先学包指甲。我第一次包指甲的时候一会儿橡皮胶剪的太短,一会儿包的太紧了,双一会儿包的太松了,到了最后我终于学会包指甲了。就这样学啊学,学到现在我可以在弹之前很快的包好指甲,因为我已经找到快速包指甲的办法了。然后芦老师教我学弹古筝。开始我弹得非常不流利,经常把八分音符弹成十六分音符;十六分音符弹成四分音符。我每天都在家练习弹古筝,把芦老师布置的家庭作业认认真真地完成。于是学着弹了一段时间我已经弹得很熟练了,到现在我已经考出了四级证书了。

直到现在我已经弹得如去流水般了,这让我明白“一份耕耘,一份收获”,做任何事都不可不劳而获。

弹古筝的作文200篇十一

古筝,是一种特别的乐器。在我眼中,它像是一只喜欢唱歌的小鸟,总是轻轻地演奏着一曲曲优美的乐章。几年前的一天,我与古筝结下了不解之缘.......

在我六七岁那年,我和爸爸妈妈一起看电视。一个节目吸引了我。我盯着屏幕,上面有一个人在弹一个很长得怪怪的“家伙”。我好奇地继续听,虽听得一知半解,但我觉得那声音十分清脆悦耳,像清澈的水流缓缓流淌。我不禁问爸爸:“这人弹得是什么东西?又奏的是什么曲子,真好听!”爸爸,告诉我,那叫古筝,这曲子是《高山流水》,我一边听着爸爸的解释,一边陶醉于那动听的声音中,我想:“要能弹它该多好啊!”

没想到的是,几年后,爸爸果真给我联系上了一个古筝老师,她告诉我:“学古筝是很辛苦的,你要能吃苦!”我想:“吃得苦中苦,方为人上人吗!”于是,毫不犹豫地答应了。

练古筝很麻烦,要给八个指头一个一个耐心地绑上指甲,还要绑紧,以防弹得时候掉下,胶布缠上又要撕去,手指肿的像一根又一根的胡萝卜,而且弹时手指磨在弦上也会疼得要命,手上没按过几次,就磨起了硬硬的茧子,那种苦的味道是不言而喻的。

因此,我曾经也想过要放弃,可每每弹起古筝时,它那优美的旋律又令我打消了那个念头。每当我心情沮丧时,总会坐在古筝旁,静静地奏上一曲,不知不觉中,竟陶醉其间。

渐渐地,我发现,我爱上了古筝,爱上每天那熟悉的音符,它成为我生活中不可或缺的一部分!

弹古筝的作文200篇十二

“叮咚叮咚……”我的双手弹拨着古筝的21根琴弦,发出悦耳动听的声音。琴声事儿快,时而慢;时而轻,时而重;时而柔美,时而激烈,使听到的人陶醉其间。

在我读小学一年级的时候,听到电视里播放出古筝清脆的声音,顿时,我被深深地迷住了。打那时起,我便下定决心:一定要学古筝!妈妈见我对古筝有如此浓厚的兴趣,就买了琴,请了老师来教我。

刚开始,老师先教我练基本功。面对这21根细长的琴弦,我感到很新奇,看着老师熟练地弹着,我觉得学古筝很简单。可当我自己弹得时候,才知道竟然这么难!那一根根琴弦犹如一只只活蹦乱跳的小精灵,看得我眼花缭乱,经常找不到“咪”在哪里,“哆”在哪里;总是学会了这根弦,又忘了那根弦。我的手指也不听使唤,常常弹错音调。当时,我觉得学古筝太枯燥了!我心灰意冷,想打“退堂鼓”。这时,妈妈语重心长地对我说:“孩子,别灰心,万事开头难嘛!只要功夫深,铁棒磨成针!只要你肯努力,就一定能学好的!妈妈相信你,一定能学好古筝的!加油!”古筝老师也帮我打气加油,说:“你能行的!老师刚开始练的时也是觉得很难,但是只要坚持不懈,好好练了,就肯定能成功的!”有了大家的鼓励,我信心百增,坐在椅子上,一遍又一遍地练习基本功。渐渐地,我弹得越来越熟练,越来越有兴趣。功夫不负有心人,我终于成功了!

通过练琴,我明白了:做事要持之以恒,不能半途而废。世上无难事,只怕有心人。只要你努力去坚持了,就一定能成功!

弹古筝的作文200篇十三

古筝,我与你相处已经有三年了。

这三年里,因为你,我哭过,那是因为我弹得不好,妈妈批评了我,让我感到脸红;因为你,我快乐过,那是因为我弹得很认真,妈妈对我竖起了大拇指;因为你,我放弃过,那是因为我认为弹古筝太苦、太累,我不愿意接受你;因为你,我自豪过,那是因为还课时,老师当着全班同学的面表扬了我。

这三年里,我熟练地掌握了弹奏你的技巧、弹法、指法和滑音。可以说,我与你是一对形影不离的好朋友。你是我的一部分,我不能缺少你。

我高兴时,你与我共同分享;我痛苦时,你与我共同分担。

不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,我都会不忘跑到你的`身边弹响那优美、动听的旋律,与你共同享受一番这份音乐的乐趣。

这三年里,你为我的生活增添了许多异彩。同时,我在班里的成绩也是出类拔萃。

就这样,我在你的音乐声中渐渐长大。

弹古筝的作文200篇十四

上大班时的一天放学路上,我和妈妈无意中看见有人弹古筝,细长的双手,在琴弦上飞舞,美极了!妈妈见我这样,就问我想不想学,我说:“想,太想了!”妈妈告诉我学了就不能怕苦要坚持,不能半途而废。当时我只顾着一时兴起根本没想那么多,就爽快地答应了。这句话,便造成了我苦甜的学琴之路。

苦,是跟老师学指法——勾、托、抹、劈……几天下来,天天练习指法手指都弹酸了,越来越多的指法看得我头晕眼花,好奇心也磨没了,最后我想放弃了。可是,想到当初我自己说的话只能继续坚持。渐渐地,我越学越多,什么花指、扫摇、大撮、小撮越学越顺手。接下来,苦的是背琴谱,看着一页页的琴谱,密密麻麻,我大喊一声:“天啦,这要背到什么时候?”这时,妈妈告诉我,你一段一段背,每天消灭一点,时间一长不就都背上来了,不能被眼前的困难吓倒。听了妈妈的话,我开始一段一段背。功夫不负有心人,我终于可以弹奏一首完整的曲目了。

甜,是我经过几年的努力,已经顺利通过了古筝八级考试。去年我还在第三届“中国筝岛”国际艺术节古筝比赛中取得了团体金奖、个人铜奖的成绩。捧着奖杯,我的心里乐呵呵的。老师说了,现在要抓紧练琴,今年我们还要去北京比赛呢!我好期待噢!

通过古筝的学习,我懂得了做什么事都要有耐心、有毅力,如果半途而废,就会一事无成。

弹古筝的作文200篇十五

其实我最初去学古筝是被我妈逼的。老妈甚至都不告诉我,就直接帮我报了名。报好了以后,老妈马上和我说:“我帮你报了一个古筝班,这周五就要开始了,记得叫奶奶送过去。”“啊,你都不跟我商量的!”就这样,我被迫去学古筝。

刚开始,我觉得还不错,每天只要练半个小时。有一天不练也行。就是有一点不好,曲子不好听。每天都弹一样的曲子,很枯燥。到后来,曲子越来越好听,也越来越难。练的`时间也越来也长。每天得练习一个小时。现在作业这么多,哪有时间练呀!

我弹古筝的时候,左手要用指尖来按。这琴弦硬得很,我的手很痛很痛。每次弹完我的手指上都有一个深深的印。

不过付出总会有收获,每年举办艺术节我都有一个节目可以比赛,我还可以去别的地方比赛,上次比赛还得了金奖!当我拿到奖杯时,别提有多高兴了!

现在我还在学古筝,我一定要坚持下去!

弹古筝的作文200篇十六

“趣”弹古筝早上,太阳公公好像在睡懒觉,时时不肯起床。而我呢,早早起床了,吃完早饭,我就开始弹古筝了。

我弹着弹着,无意中发现自己的房间亮了许多,往旁边一看,太阳公公伸伸懒腰,慢慢地起床了,他发现了我,惊奇地盯了一会儿。我弹得慢时,太阳公公还以为我在弹催眠曲,打了个哈欠,眼睛一眨一眨的,你知道他要干嘛了吗?很简单,他想睡觉了。说完,闭上眼睛,甜甜地睡了,做了个美梦。猛然之间,催眠曲变成了疯狂曲,太阳公公一下子醒过来,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地说:“唉,疯狂曲真难听,换个调嘛!”转眼间,又变成了催眠曲,太阳公公仔细地看了看,我的手就像弹跳王,抬起来落下去,动作真温和。太阳公公听了一会儿,一边拍手一边跳,叫道:“好,好,非常棒,非常好!”

太阳公公看见我这么努力,兴奋地手舞足蹈。我看到了劳动的果实,也高兴地笑了笑。丁,冬,丁丁冬冬,美妙的.琴声在太阳公公的耳朵里回荡着。

弹古筝的作文200篇十七

自从第一次和爸爸走进琴行看到古筝,我就被古筝那独特而古朴的造型所吸引。

老爸多次问我是否喜欢古筝。

我说

“喜欢”

“我建议小女孩学古筝很好,且不说弹筝能陶冶情操还能培养女孩的优雅举止,将来大一些后选西洋乐器我建议学长笛……”

上周老爸就托人从扬州厂里面寄来了古筝。

那天他让我在阿姨家吃饭了,免得我影响他调琴。

等我回家他已把琴架了起来还在调音。

我顺手弹拨了一下琴弦,顿时淳厚优美、轻柔、典雅、华丽而委婉的筝声回荡在整个房间。

我知道我已经开始努力一步步地靠近这迷人的古筝,虽然是老爸为我画好的学琴路线,并且沿途必定有的树、也有花朵和荆棘,我是不会退却。

这个周日,一个阴冷的日子,整个江南忽然的降温。

我早早就起床和老爸去琴行上第一堂古筝课。

琴行其实就在身旁,平时我却一直没有好好转头观望过,琴行对我来说又属于远方——一个陌生的、美丽的地方,在我的理解里更是一个美丽的远方,带我走入艺术殿堂的神秘地方。

教我古筝的是年轻漂亮的吴老师,她给我讲述了古筝的结构和基本音阶。第一堂课还教了我们“托”和“抹”的两种指法。

老师弹琴的动作好优雅。将来我也会那样的我相信。

从此这个江南的城市会因我的筝声而美丽……

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