总结可以帮助我们回顾过去的进展和成就。我们可以通过对一段时间内的工作、学习和生活等方面的总结，为未来的改进和发展提供有力的支撑。下面是一些经典的总结范文，值得我们仔细研读和学习。

描写冬天景色的满分作文篇一

春雨像小精灵一样，利用好机会，偷偷摸摸，小心翼翼，把生命从天堂带到人间，洒在世间万物。

春天的雨，像魔术师一样，把大自然染成了五颜六色。你看，它在草地上铺上了地毯，是绿色的，掩埋了冬天的积雪，告别了单身的白色。它给大树披上了一层新绿的外衣，掩盖了冬天的萧条，展现了春天的生机。你看，他把河水染得更绿了，顺着小径，流啊流，冬天融化了冰。花变得五颜六色，迷人的红色，朦胧的紫色和耀眼的`黄色，春雨使大自然更加柔软。风一吹，好像碰到了小孩子的脸。风又暖又轻。

春雨有一种生机勃勃的气息，花香扑鼻，散发出一种优雅，一种说不出的清香。绿叶的气味清新，有一种清爽的香味。

春天的雨吹起万物复苏的号角。它告诉每个人春天来了。你看，鸟儿们唱着迎接春天的歌，花儿、草地和树木随着鸟儿们唱的歌摇摆起来，树木也加入到乐趣中，并不断地付出。萨沙·武贾西奇，萨沙·武贾西奇，小燕子也是从北方飞回来的。

春天的雨给大地带来活力之歌，给动物带来清醒之歌。

描写冬天景色的满分作文篇二

清晨，我一起床，望了一眼窗外，白茫茫一片，哇，下雪了！我急忙穿上衣服跑下楼去。

哇，雪白的如玉，洁的似银，让人看着就不忍心踩上去，生怕破坏了它的美丽。树穿上了白色的衣服，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！雪花纷纷扬扬地飘落下来，好似棉絮，又似鹅毛，给人们带来了一个洁白的世界。

雪悄悄地溜进我的脖颈，冰凉冰凉的。我想去抓它，它又不见了。我想尝它是什么味道，伸出舌头去接它，它一碰着我的舌头就化了，说它像白糖，可它又不甜，说它像食盐，可它又不咸。

啊！我爱。

描写冬天景色的满分作文篇三

冬天一到，苍茫的天底下，铅色的乌云压的很低很低，寒风呼呼的刮着，鹅毛般的大雪漫天飞舞。一片“千里冰封，万里雪飘”的景象。

天阴沉沉的，小雪飘飘扬扬的，有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪渐渐变大了……。凛冽的寒风刮到脸上像刀割一般，霎时，房子上，树上，地上，白雪皑皑，银装素裹，把大地打扮的分外美丽。树枝上的雪，压着松枝，让我不禁想起陈毅爷爷的诗句：大雪压青松，青松挺且直。雪停了，小朋友们都跑出来玩。有的滚雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友，在地上抓起一团雪，向别人扔去，雪球就在小朋友们的'衣服上，帽子上开了花。地上的小脚印，七弯八扭。孩子们欢笑的声音，似乎象一首动听的交响乐。我情不自禁的赞叹到：雪啊！你是给大地增色的使者。

描写冬天景色的满分作文篇四

风“咻！咻！咻！”的吹着，天气渐渐变冷，每当闹钟响起，我几乎还窝在被窝里，直到妈妈“请”我起床，我才依依不舍向棉被道别。是的，冬天来了，而在南方，冬天虽然没有下雪，却比下雪还冷！

有人说，夏天是个快乐的季节，我觉得冬天是个浪漫的季节，我非常喜欢冬天。您瞧！很多歌手动人的乐曲都是诉说冬天的浪漫，可不是？冬天的浪漫有很大一部分来自“雪”的恩赐。在冬天，我很希望能看到雪，能堆雪人，能打雪仗，我喜欢看见大地一片白茫茫的景象。

另外，我喜欢在冬天里唱歌的，因为在冬天里唱歌，一方面可以暖和身体，另一方面可以更陶醉、更有感觉！还有，我也很喜欢在冬天里运动，因为在冷飕飕的天气下运动是一件相当舒服的事情，当全身毛细孔和寒冷的天气搏斗时，激出的畅快感，曾经身历其境的人，想必一定忘不了！

真希望南方的冬天也可以下雪，但不是温室效应害的那种，而是正常现象，因为白蔼蔼的雪景，令我心情特别愉快！我心目中的冬天是眼前飘下片片雪花，地上三三两两的.雪人，几个孩子快乐的打着雪仗、堆着雪人，是的，我喜欢这样的冬天！

描写冬天景色的满分作文篇五

伴着20xx年的开始，冬天的脚步也渐渐地越来越近了，在我们舟山，终于下雪啦！

为什么说是终于呢？因为舟山的气候很难下雪，那可真是罕见呀！虽然雪下得不怎么大，但漫天的雪花早已在我们的心中盛开出了一朵朵美丽芬芳鲜花，我们不能堆雪人，但我们可以欣赏着雪景，流连其间！仿佛在幻想的境界里！

描写冬天景色的满分作文篇六

有春意盎然的春天，有绿树成阴的夏天，有金桂飘香的秋天，有瑞雪纷飞的冬天，其中，我最喜欢冬天了。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

房屋被披上了洁白的套装，树枝打扮得像美丽的白珊瑚，地上也盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，大雪把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久，太阳出来了，雪融化了，于是，房子，树枝和大地等都伤心地哭泣，留下了泪水。

四年级:李嘉晨。

描写冬天景色的满分作文篇七

每当夜幕降临，铁西公园华灯高照，灯光闪烁。粉红色的.桃花在灯光的照射下焕然一新。

最吸引人的是彩色喷泉。随着一曲曲优美的音乐，喷泉有时像瀑布一样，有“飞流直下三千尺”的感觉。有时像婀娜多姿的小姑娘在跳着彩虹舞，光彩夺目。还有时像一条条巨龙，直入云霄，从天而降，真是壮观极了！

我喜欢铁西公园的夜景，更喜欢绚丽多彩的喷泉。

描写冬天景色的满分作文篇八

我很喜欢冬天，因为冬天会下雪，花"雪花从空中慢慢的飘下，下上厚厚的'一层，踩在上面发出“吱吱”的声音，而树就像穿上了一件银色的衣服，真的好看极了。

我最高兴的是，可以堆雪人和打雪杖，把雪攥成小雪球，和朋友"小朋友们在雪地上追逐打闹，雪球在空中飞来飞去的真的好玩极了。

我真盼望现在就下雪啊！

描写冬天景色的满分作文篇九

谎言有两种，一种是善意的谎言，一种是恶意的谎言。善意的谎言往往能带来快乐和幸福，恶意的谎言往往能带来悲伤和悲痛。自从看了《不要饿死那匹马》这篇课文，就觉得善意的谎言是那么美好，那么纯洁。

围绕着“不要饿死那匹马”这个善意的谎言，正文讲述了一个爱读书的“我”的故事。在我失去读书机会的时候，摆书摊的残疾青年谎称家里有马，买了“我”的马草让我继续读书。赞美残疾青年试图让我学习的良苦用心，在得知真相后表示感谢。

文章里有一句话让我很感动:他先是发呆，然后眼睛一亮，笑着对我说:“过来，让我看看你的草。”他仔细看了看马谡之后，冲进里屋，大叫:“碧云，出来！”。“愣”字表示年轻人突然明白马草不好卖。“明眼人”说明他想出了一个能帮我的.好主意，我也不容易发现。年轻人之所以“仔细看过马草”，是为了让自己的妹妹碧云接受马草，以此给“我”一种年轻人真的有马且供不应求的错觉。就这样，“我”觉得他不是故意帮“我”的。这种对言行举止的描述，体现了青年人关爱“我”的良苦用心。

然而，在我们的日常生活中，善意的谎言无处不在。

生活是复杂的，不是三言两语就能概括的。谎言有好有坏，善意的欺骗让人心存感激。不经意间，也许朋友的一句善意的谎言会让我们更加亲密友好，会改变我们的生活。善意的谎言让世界充满爱！

描写冬天景色的满分作文篇十

在别人的心中，最美的景色不过也是春天、秋天或是夏天，冬季景色也美作文500字。可是在我心中，永远蕴藏了一个季节，是冬季。虽然它给我们带来寒冷，但是为我们的景色增添了一笔魅力之处。冬天的景色也很美。

我在这个小小的城市里——河源，从不曾见到过那洁白如云的雪，更不曾摸过别人口中的滑溜溜的雪。身躯在这个小城市里，没有见过雪的痕迹，但是那美丽的景色会让我认为，它更加的美。

在我们辛勤的工人的手下创造出来的公园——中山公园里，我发现了我们小小城市冬季的美丽。进入到我们中山公园，首先应入眼帘的是孙中山爷爷的塑像。不管我的眼睛是多么模糊，他的塑像多么的高，工人叔叔建得是多么的远，我依然能够看见他那雄壮的身体，雄伟的`气势。走上楼梯，进入了孙中山爷爷的塑像下，能看见后面的一大片草地，顺势走上去，望见的是我们美丽的城市。再加上那微微的凉风与淡淡的薄雾，使得城市像刚睡醒的小孩子一样，有着朦朦胧胧的睡意，可爱极了！脚下的一片青草，虽然不是像春天一样美，但也不至于都死光，它们更是羞涩，如同小姑娘的清纯害羞。直到那危险的坡下方，有美丽的花花草草，在冬天的景色下，在清风的吹拂下跳舞，阿娜多姿，将她美丽的身材更好地体现了出来。

在冬天的景色下，我们的果实不像秋天那样可以丰收，但是美丽的景色也不错，这就是我喜欢冬季的原因。我说之所以说冬天的景色也美，是因为它们的本来就美。

描写冬天景色的满分作文篇十一

寒冬来了，一场大雪过后，整个东红变成了粉妆玉润的世界。杨柳披银杠，草坪披银。寒冬来了，一场大雪过后，整个东红变成了粉妆玉润的世界。杨柳披银杠，草坪披银。

早上起床，冬天的雾气弥漫。雾散去后，一个美丽的场景立即出现了。松树的针叶上覆盖着一层厚厚的霜，像一朵白色的秋菊。几下风，黄叶纷纷落。

雪后的早晨，我看到了白色的'雪花，我真的不忍心踩在上面。当我在北山的石头路上行走时，我听到了吱吱嘎嘎的声音。

小脸冻得又紧又痒。虽然很冷，但这种寒冷被我的快乐心情掩盖了。

白天，雪在天上飞着，慢慢地蔓延，大地覆盖着白色的银色，太美了！

山被雪覆盖，房子被雪覆盖，田野被又滑又冷的冰覆盖。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，从坡道上摔了下来，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心里很高兴！

街上到处都是雪，有些人摔倒了，我们所有的朋友都振作起来，一起做一件有趣的活动，比如赛跑、打雪仗、雪人、滑冰等等……似乎我们进入了一个美丽的童话世界。

冬天的风景多美啊！也带来了那么多欢乐！

描写冬天景色的满分作文篇十二

冬天，是一面寒夜里的镜子，透出一丝冰冷。在如斯季节里，印象总是特别深刻。

我气恼起来，因为自己疏忽了这该死易变的天气，因为那粗心的父母不在意自己的女儿，甚至因为弟弟，他夺走了属于我的父母怀抱中的温暖。

我看见教室门一次次被敲开，我的同学满怀笑意地接过父母手足的装着棉袄的袋子时，他们的父母那满怀温情的眼神和那看似责骂，实是关怀的话语。

我不止一次的失望，甚至变得有些不在意，我强忍眼眶里的泪水，逼着自己别往门那里看，更是在心底一次次地安慰着自己，可是，那从心的最深处的孤独感谢却无法抑制。