无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

春天游记三年级篇一

清晨，我被妈妈叫醒。妈妈说四月是郊游踏青的日子，今天我们一家三口要出去寻找春天。“到哪儿啊？”我迫不及待的问。可是妈妈却要保密，说到了我就知道了。急得我抓耳挠腮，大人们却哈哈大笑。

穿过开满迎春花的小路，我们来到湖边。两岸的柳树象垂着头的小姑娘，把长长的辫子荡漾在水中。我俯下身仔细地观察湖水，湖水真清啊，能看到许多小小的鱼儿灵活的在水草中游来穿去。我正看的起劲，突然传来“哗啦”一声，水草猛地一动，呀！一条又大又肥的红鲤鱼跃出水面来，吓了我一跳。看到我们出乎意料的样子，它甩甩尾巴转了个身，得意洋洋的又走了。

“妍妍快看啊，前面有好大一片樱花林呀！”妈妈叫我。真的，满林的樱花开得那样灿烂，像一大片粉色的云霞。清风吹过，花瓣微颤，暗香浮动，我们仿佛进入了花的海洋。我急忙打开相机，把这迷人的美景永远留下。

“春天在哪里呀？

春天在哪里？

春天就在小朋友的眼睛里！”

春天游记三年级篇二

“会。”

——题记

我不喜欢春天。

在我眼里，春天是个被人们过度美化的季节。

被美化得有些虚假。

人们总是只称赞它的优点，而缺陷却视而不见。

人们总是去赞扬春天的万物复苏，却甚少留意哪些花败了，落了。

人们总是称赞它的柳绿花红，我却觉得太艳太媚，纷纷扰扰。我更喜欢寂静，带着些落寞的秋天。

有时候，所谓的“十全十美”，是最大的缺点。物极必反。

冬天来了，春天还会远吗？

冬天来了，春天，还远着呢。

春天游记三年级篇三

山下，春光明媚。可是山上煤炭的老爷爷的小屋里，春天还没有到来。他摸着隐隐作痛的腿，常常自言自语地唠叨：“春天来了的话，我的腿也会好起来的。春天快来吧！”山上有只小松鼠，最喜欢老爷爷了。它也在想：老爷爷盼望着春天，要是春天早点来到山上就好了。可是，春天却还迟迟不来。

有一天，小松鼠不知想起了什么，飞快地往山下跑。原来它想到山下带点春天的东西给老爷爷。

小松鼠来到山下的草地上，看见周围的景色生机勃勃、春意盎然，感到非常高兴。心想，一定要为住在山上烧炭的老爷爷带去许多春天。

小松鼠见到一些野花长得挺漂亮，就摘了一朵，摘了野花之后，小松鼠又看见了一些野果，于是扛起野花，手里拿着野果，蹦蹦跳跳地来到一条小河边。小松鼠想汲一些春天的水送给老爷爷，它找来一个松果壳，放进小溪中，汲了一些水，就唱着歌跑上了山。

路上遇见了好朋友黄鹂、百灵鸟和喜鹊，鸟儿们见小松鼠跑过来，就问：“小松鼠，你去干嘛呀？把东西放下来玩玩吧！”小松鼠说：“山上有位烧炭的老爷爷，一直想让春天进入他的小屋，我正要去给他送春天呢！”鸟儿们飞走了，一会儿又叫来了一大群同伴，准备给老爷爷带去春天欢乐的音乐，小松鼠带着“小音乐家”们，飞快地跑上了山。

“小音乐家”们和小松鼠一起来到烧炭老爷爷的小屋，小松鼠对老爷爷说：“老爷爷，我给您送春天来了。”鸟儿们也说：“老爷爷，在这春光明媚、万物复苏的日子里，我们给您献上一支歌吧。

一个个美妙的'音符在老爷爷的小屋中久久回荡，野花的香味四处弥漫，老爷爷感动的热泪盈眶，脸上露出了甜美的笑容，腿也慢慢的好起来了。

春天游记三年级篇四

白雪皑皑的冬天过去了，温暖的春天悄悄来到了我们的身边。

公园里的柳树抽出了点点嫩芽，像姑娘在湖边梳洗着她那碧绿的长发。湖中的鱼成群结队的在水中游来游去，小燕子时不时的击打着水面。天空格外的蓝，几片白云飘浮着，一群群候鸟从天上飞过。小草从那光秃秃的地上探出了小脑袋。各色的鲜花争奇斗艳，让人应接不暇。

校园里的梧桐树换上了新装，小鸟站在枝头欢快地歌唱。同学们脱下了厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装。校园里处处洒满了同学们的欢声笑语。蚂蚁从洞里爬了出来，又开始辛勤的劳动了。

田地里的麦苗返青了，绿油油的一片，农民伯伯在地里忙着浇水除草。

春天是美丽的，是温暖的，是可爱的。我喜欢这生机勃勃的春天。

春天游记三年级篇五

勤劳的小燕子把温暖的春天带了回来，大地上的万物都苏醒了，充满了生机。

伴随着春天的脚步，清清的小河哗哗啦啦地流着;弯弯的柳树随风摆动发出沙沙声;美丽的黄莺迎着春风站在枝头放声歌唱。

小草从大地妈妈的怀抱中探出脑袋来，枝头上的花朵都含苞欲放，就想马上露出自己可爱的笑脸。

春天一到，大山在春风的抚摸下，变得漂亮起来，快乐起来，它披上了一件黄绿色的外衣，看起来像一位小姑娘一样天真烂漫。

来到公园，一片新绿映入眼帘，那是枝头的嫩芽和地上的小草。走近一看，咦，小草怎么不见了?再仔细一看，哦!原来小草太小了。

春姑娘来的田间，脚步静悄悄的，一片片油菜花黄橙橙的，竞相齐放。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一个个快乐的孩子。

春天是个美丽的季节，是个充满生命的季节，是收获的季节。

我热爱春天。

春天游记三年级篇六

春，伴随着如烟、如雾、如纱的细雨，悄然降临在人间，给大地母亲换上了一件充满着朝气的新衣。

春天在哪里?春天在我们校园里的银杏树上。她坐在银杏树的枝丫上快乐地“荡秋千”。那“独零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩绿的叶子宝宝伸了伸懒腰，甜甜地打了一个哈欠，睁开了大大的眼睛。这可爱的叶子宝宝与银杏树在春风中快乐地跳舞。

春天在哪里?春天在我们校园里的`草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戏。干枯了一冬的草地又“活”了起来，草儿在温暖的春风吹拂下，在一阵阵春雨的哺育下，吸足了养分，换上了一件件嫩绿的衬衫，在晶莹剔透的露珠的映衬下，显得格外可爱。

春天在哪里?春天在我们校园里的枝丫上，春在枝丫下悠闲地散着步，那柔软的枝丫上开着一朵朵金黄色的迎春花，春天看着这些花，非常的开心，就把这些花定为代表自己的花，所以她就叫迎春花。

校园里，春天无处不在，等你去发现她呢!

春天游记三年级篇七

春天来了，春天来了，让我们一起去寻找春天吧！

我们来到花园里，花园里开满了各色鲜艳的花朵，美丽极了！它们五彩缤纷，红的似火、粉的如霞、白的如雪、黄的赛金，把整个花园都染成彩色了。啊，我找到了春天，春天原来是个画家呀，他把颜色泼给了大地。

我们来到草地上，蜜蜂在采蜜，还嗡嗡地叫着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们带着自己做的独一无二的风筝，来到草地上。天空像是被风筝占领了一样，不时又飞上来一只风筝，这些风筝在天空中舞蹈。啊，我找到了春天，春天原来是个舞蹈家啊！他教会了大家优美的舞姿。

“叮叮咚咚”，咦，这是什么声音？我们走近一听，原来是溪水的声音，它唱着欢快的歌儿，一路从山上跑下来，流过绿油油草地，流过五颜六色的花丛，流过郁郁葱葱的森林，最后流进了大海。啊，我找到了春天，春天原来是个音乐家呀！他为大家演奏了美妙的音乐。

春天来了，春天来了，快快脱掉棉袄，奔出家门一起去拥抱春天吧！

春天游记三年级篇八

一夜之间，春姑娘来到了人间，她让大地换上了春装。

公园里，一派欣欣向荣的景象：晨练的人们给公园增添了许多生机。有人跑步，有人舞剑，更多的人们在打太极拳。和着轻柔的音乐，还有鸟儿欢快的歌声。

迎春花争先恐后地开放，一张张金黄色的笑脸对我们微笑，就像在告诉我们，春天来了！

湖面上的冰融化了，几只小鸭子在欢快地游来游去。

柳树姐姐摇摆着她的长发，就像在说：“我最漂亮了，谁也比不过我。”

小草偷偷从大地母亲的怀抱钻了出来。他们吹着春风，晒着太阳，别提有多高兴了。

人们常说，夏天时绿树成荫的，秋天是果实累累的，但我更喜欢鸟语花香和桃红柳绿的春天。

春天游记三年级篇九

春天是五彩斑斓的，春天给我们带来了生机，带来了希望。

春天是红色的。紫红的红桎木的样子美丽形状各异，有一长片的，有像一个蘑菇形状的，等等。现在的红桎木冒出一串串玫红色的花，美丽极了，就像一片花的海洋。桃红色的花更美丽，桃花大约五片花瓣，花中有许多黄色的花蕊。远看，桃树就像一位穿着粉色衣裳的亭亭玉立的大姑娘，在阳光下展现她优美的身姿。

春天是黄色的。金黄的油菜遍田野都是，站在田野中，香气扑鼻，好像置身在开满金色蒲公英的草地上。油菜花像一个花仙子，人人都爱。

春天是绿色的，在泥土中沉睡了一冬的小草，一接到春的讯号就破土而出。它沐浴着春的阳光，呼吸着春的气息，在茁壮成长，为无限生机的大地重新增添了一片绿色。在田野中、山岭里放眼望去，呈现在眼前的是一片绿茫茫。大树也长出了嫩枝芽，给树增添了一份美丽。远看这些形状各异的树，就像一把把伞给人们乘凉；下雨时，给人们躲雨。

春天是丰富的。春天，各种农产品都丰收了，大雁又飞回来了，小鸟又在枝头叽叽喳喳的歌唱着这一片勃勃生机了。

“一年之计在于春”春天万物复苏，春天花红柳绿，春天阳光灿烂，春天的一切一切都是那样美好。

春天，像刚出生的婴儿，从头到脚都是新的；春天像一个花枝招展的小姑娘，在笑着，跑着；春天，像一个小使者，领我们向前进。啊春天真美啊！