总结不仅是思考的过程，更是一个思维的转化过程。精确的语言表述是一篇完美总结的重要要素，我们需要注意语言的准确性。范文中提出的建议和经验对我们撰写总结有一定的指导意义。

飞鸟与鱼篇一

随薄雾袅袅，时隐时现。

黛蓝褪去面纱，一线鱼肚白的色泽。

醉了一抹柔柔的朝晖。

忘却剪影。

撷一朵云霓，茫茫的天际挠破沉默。

翅翼下的河流碧涛清澈。

翅翼下蔓蔓的柳丝依依迷眼。

青绿的樵歌，空谷传音。

一树繁花的叶脉惊悸了一世的诱惑。

屏住呼吸，逆风而行。

自有的'飞翔自由的无憾选择。

快乐相生，快乐相伴。

翻飞的天宇，成长的大我书写卓越。

若遇冰雹。

闪过。

若遇雷瀑。

穿越。

若雨闪电。

就让恐惧化为璀璨的流星雨。

若遇飓风。

就让震撼的意志立地顶天。

雏鸟演绎飞鸟，长成快乐的王子。

羽翼紧裹着的憧憬栩栩生色。

采摘一朵鲜妍的紫玫瑰。

衔着，寻找梦中的白雪公主。

在另一个生长快乐的香格里拉。

依旧完美着美玉仙葩的爱恋。

高贵亮丽的羽毛，丰盈着高贵的向往。

那怕遭遇末日式的天崩地陷。

在一起，永远在一起。

一生的不可退后一点点的狂傲信念。

追求，与生俱来。

即便千难万险。

即便海枯石烂。

似不死鸟，翱翔中和着惊世的热烈情焰。

飞鸟与鱼篇二

（一）。

一缕阳光。

好刺眼。

射在我睁不开的眼上。

我感受得到。

它是五彩的。

像五色鸟的羽翼。

身后还飘着五彩的霞衣。

醒后。

我折了千万只白鹤。

用尽了多少画笔。

始终画不出五彩的鸟儿。

手上住着阳光。

一握紧。

就从指的间隙溜走。

那一刻。

明白了抓不住的感觉。

(二)。

在十五岁花季的一次梦里。

一阵花香。

不断吹动我的鼻翼。

羽毛般的柔软。

轻轻打擦我的睫毛。

我挣不开眼。

看的模糊。

他浑身发着不同的光。

它不停地向我飞来。

我也伸出手。

向着它的方向。

我们的距离。

还是那么远。

（三）。

我变得更糟糕。

我似乎更想发怒。

因为我想抓却抓不住。

的感觉在我脑海深处。

不停叫喊。

我有时感到长出了翅膀。

因为迫不及待的力量让我。

感受得到它幼小的存在。

我还是睁不开眼。

想飞却扇不动翅膀。

好像有只蚊子。

在我身体中不停叮咬。

即使我难受的发痒。

还是找不到伤口在哪里。

我感到身体在下坠。

我没有力气去抓住什么。

因为我所感受的只有空气。

只有空气。

（四）。

又是一样的梦境。

不变的花香。

同样的触动。

飞鸟又存在我的梦境。

我尽力去驱赶。

既然你不存在现实。

又何必夜夜与我同眠。

你不属于我。

何必点燃我的欲望。

我想不清楚。

眼泪在眼角停留。

夜夜不能睡。

可我还是累到睡着了。

看到它在微笑。

对着我吗？

它对着阳光伸出了手。

对着我的方向。

难道。

我就是阳光。

那一道五彩的光。

就是我自己。

我小小的思想。

已想不清楚。

我感到翅膀拥有了力量。

心里萌生了希望。

我要飞，我要飞。

我要飞啊。

翅膀在向上飞。

身体在向下坠。

我还是停步不前。

我忍不住痛斥我的双脚。

眼泪划过伤口。

没有比痛更痛了。

（五）。

“站起来”

它在说话。

我透过模糊的泪眼。

看见矫健的身影。

箭般消失。

身后划过千朵彩虹。

朵朵都是泪晶。

欲望再次召唤我。

希望为我鼓足士气。

我要飞，要飞，

飞，飞，飞……。

哪怕摔出了迷惘。

丢失了最初的信仰。

也不辜负汗水的期望。

歌声在荡漾。

“风儿吹开了梦想，

会聚了希望。

随风飘散着蒲公英的目光”

我要飞。

风儿在耳边呼啸。

眼泪被风带走。

我能看见了。

身后的翅膀。

洁白如雪。

身后的泪晶在绽放。

阳光下更显得璀璨。

“我会轻轻的飞翔。

飞在自由的云端。

不浪费每一次飞翔的机会。

我会快乐地翱翔。

相信自己的力量。

有一天。

我会是骄傲的飞鸟。

闪亮在阳光的风里”

飞鸟与鱼篇三

这几天，我读了一本书名字叫《飞鸟集》。作者是享誉世界的印度诗人、小说家、思想家泰戈尔。

《飞鸟集》是一本短诗集，里面的短诗优美、自然、亲切又富含哲理。里面还用了许多拟人化的.写法，使诗句变得更加生动。

就像冰心曾说：“泰戈尔！谢谢你以快美的诗情，救治我天赋的悲感；谢谢你以卓越的哲理，慰藉我心灵的寂寞。”

飞鸟与鱼篇四

“愿生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”

我喜欢读诗，处于一个浮躁的年龄，受各种纷繁复杂的外界因素影响，感觉捧着一本厚厚的书，静下心来花点时间去体会书中的大智大慧，这种行为总是会被小小一个手机所否决，会被一些扰心的事阻断。但读诗则不一样，用短暂的时间就能读完，然后慢慢咀嚼，品味。诗的艺术，有别于其他文学体裁。俄国形式主义讲，诗的形式是一种自我规定、自我表现的建构，凭借语言中超乎语词之上的韵律、联想、含蓄等手法来扩大语言的意义，从而使诗的语言获得超乎“日常生活”之外的新的意义。我认为这是对于诗学的最佳解释，和巴黎的结构主义有异曲同工之妙。我们读诗，是在简短的文字中窥视广袤的世界，品味独特的人生。

近日拜读了泰戈尔的《飞鸟集》，让我对诗又有了新的认识。与传统的诗不同，《飞鸟集》中的诗没有标题，没有明确的逻辑结构和立意中心，其中绝大多数的诗只有一两行，与日本的俳句如出一辙，或者捕捉一个自然片段，或者讲述一个事理，这种形式也对中国现代诗坛产生了深远的影响。当然，读外国文学，也就是在考究翻译者的文化境地与文学素养。郑振铎和冰心都翻译过《飞鸟集》，他们在泰戈尔思想的基础上，穿上了汉语的华丽外衣，让每一句诗都更有韵味了。

有人说生活像诗，或简单索然，或纷繁复杂，内涵丰富；有人说生活是画，或浓或淡，或抽象或具体，色彩斑斓；有人说生活是歌，或悲或喜，或缓或急，音符律动。这些无一不是对生活的理解，一如愚钝的我在人生的长河中，始终在周围的迷雾中摸索着，而在读了《飞鸟集》后，这周围的迷雾慢慢扩散，让我在历经困惑、混沌、迷茫、无助之时只身在烦扰的都市之中让思想寄托在自由的飞鸟、淳朴芬芳的泥土、祈祷的樵夫、披着绚丽围裙的云朵，让我不放弃希望、来时的方向及要走的路。

“我们看错了生活，反而说生活欺骗了我们”

生活中有喜有悲，有得到有失去，对于种种生活中遇到的表象事情虽然是雁过无痕，但它始终来过。生活不可能被所有人活成他们想要的样子，这个世界也不是在以你或者我的想象、逻辑方式运行，我们之所以会看错一件事、一个人、甚至是世界，不是因为生活中密密麻麻的假象，而是我们的直觉在欺骗自己。所以在面对生活的不快乐，不需要每个人都在这张答卷上做一百分，也不可能做到，我们需要给自己和别人犯错的机会，更需要给原谅自己和原谅别人的机会，正如普希金说的“假如生活欺骗了你，不要悲伤不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临”。

“如果错失太阳而哭泣，那么你注定要错失群星”

不是去感叹命运，而是不断地积极进取。不要因为错过了太阳而去流泪，错过了今天的太阳。只要你能正视黑夜，并执着于黑夜的追求，那么，闪烁在夜空中的群星，仍然会给你报答的。它会给你力量，给你信心，去勇敢地迎接或追逐明天的太阳。如果你只是感叹自己的命运而流泪，那么，你不仅看不到群星的璀璨，也会失去明天以至更远的太阳。

“世界以痛吻我，要我报之以歌”

人生多艰，不如意之事十之八九，吾人于此当镇定精神，胸中必定是另一番境界。佛经中的这句话与泰戈尔的这句话如出一辙。人活于世，被赋予宝贵生命的同时，又在生命的历程中点缀了无尽的悲痛与绝望。吻我以痛，我报以歌。在生活中挫折与伤痛无处不在，你不能与之斗争，反抗，就坦然面对，笑对人生。当你以乐观的心态面对一切时，你便会发现，其实世界是多么的温柔。

“谢谢火焰给你光明，但请不要忘了那执灯的人，他是坚忍地站在黑暗当中呢！”

每一个人的成功都不是完全靠自己，成功有自己的努力，有恰到好处的机遇，还有别人的帮助，或许没有直接性的给予支持，但是有很多间接地为你铺平通往成功的路。当我们在享受美好生活的同时，不要忘记那些在背后付出的人，或许我们正在怀揣喜悦，但是他们也许在感受伤痛。因为有了辛苦的工人，我们才能享受美好的生活环境，因为有了辛勤劳动的养路工人，才有我们随处可见的康庄大道……当我们怀揣喜悦，请多环顾四周，看看那些悲伤的人，如果你能够顺手为他执灯，那就让他也看到光明。

飞鸟与鱼篇五

我应该会约束自己了，去年夏天到现在，原来已经快一年了哦，很快的哩。我就这么不紧不慢地过了一年，而什么也没有学到……可是，再怎么任性，我还是要长大，再怎么不愿意，我还是得接受事实。我应该长大了。我要长大了。

我要把，把所有的忧伤所有的难过所有的回忆深深的埋在昨晚深深的夜色里，放它们到很远很远的地方游弋，不要再提起。

因为他们跟我说，没有谁会真正同情别人真实的苦难。

“不要别人的关爱，选择一个人坚强地活下去，任何时候，都不要轻易地靠近每个人。”告诉自己，要勇敢一点的站在风中，即使是迎风哭泣，也不让你看见。

从今以后，我要微笑地对待每一天的阳光或者雨声，快乐着，我不再抱怨，我不再忧伤，不再和老师和同学说自己有多么的辛苦，不再在班级的留言版上留下孤单的留言。我想学会满不在乎的表情和漫不经心的方式，来面对所有的快乐和不快乐，公平和不公平。

几米说，公主王子的幸福，只在童话里。但是我生活在现实里。所以我总是免不了受到阵痛，这种阵痛来源于幻想和现实的对峙，幻想在现实面前总是被粉碎得一无是处，像碎了一地的玻璃。我要是继续幻想，那会被那些碎片割得伤痕累累。

青春散场，不小心遗落的碎片，扎伤的，不只是心。

青春的背面是恢弘的城，前面是水面摇晃的幻影，樱花伤逝，大雪降临，谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的轮转。

你们是我生命中的过客，如同风吹过平静的湖面撩拨起的层层涟漪，在我幼稚的心里画下了寂寞的形状，而后，你们又搭上了另一路地铁，折向了和我相反的方向。

湖面恢复了平静，我的心里的寂寞却疯狂的生长占据了我的身体，意识。我不能依靠着这些生活，所以我必须学习遗忘，学习往前看，学习不再回首。

郭敬明说过，留在原地是一种错误，我们要不断地告别，告别一些人，一些事，然后，又马不停蹄地追逐时光如同无家的潮水。

飞鸟与鱼篇六

有时候，我会是一只鸟，一只有思想的鸟，张开翅膀，摆好活着的姿态，穿过云端，向未名的远方飞翔，没有歌声，没有旋舞，就那样漫无目的地飞着，然后死在空中，掉下来，羽毛飘飞如华丽的裙摆，肉体腐烂，成灰，碾作尘，遁入这个我曾深学眷恋着的山水迤丽的自然。

天空一如蓝色的湖水，波澜不惊，安静得如同熟睡的婴儿，空洞的风从某个方向吹来，森林，山川，河流，还有扑扇着翅膀安静飞翔的归鸟，飘如柳絮的浮云，多像童话，她们包围着我，把我推入绚丽多姿的梦境，在寒露微霜的早晨醒来，迎着第一道光芒，继续飞翔。

如画的风景只是过客，被崇拜的自然在身后发出无力的叹息。没有终点，没有方向，一切仿佛只是轮回，苍白的白昼加令人窒息的黑夜，翻过被余晖笼罩的傍晚再见微凉如水的清晨，急风骤雨，星辰光辉，一切恍如隔世，如昨日重现。

我掠过大海，想就那样死在海里，身体被蓝色的海水托着，漂浮，漂浮，至少是自由的，至少是被温柔的海水浸过心里的惊慌，带走我的肉体，铭记我的灵魂，保持飞翔的姿态死去，与纷华隔绝，与肮脏割裂，我的年华，赋予我飞翔，在星升、在日落，在每一个被梦想编织的天堂，作死亡的飞翔。

困了，累了、乏了，想静静地睡去，也许就是死亡，毁灭是躲不开的碰撞。然而，我还有我的远主，未名的远方，总被烟雨笼罩。总是诗意万象，飘缈的歌声穿透晴空，我迷恋的是那远方未知名的渴望，在心底，静静滑走的莫名忧伤。我见过光亮，是太阳亦有月亮，我孤身翱翔，是幸福？是惆怅？是坚定？是彷徨？来不及思考，我会不会对月流珠？我会不会欲哭无泪？来世，化作一片海洋，用我的泪水和汗水，一切皆成永恒。

鸟有鸟的思想，记忆逐渐淡忘，一切的一切，都在我的飞翔下去了后方的远方，或许，比远方更远的地方。

飞翔，飞翔，一，二，三……往事如风，拉着我往下坠落散乱的目光里，泼罩着虚幻的幸福。

飞翔，飞翔，一，二，三……倘若有人，揣度我隐藏千年的忧伤，给我一个拥抱，我什么都愿舍弃，和他比翼飞翔。

记忆的殿堂渐渐冷淡，人影疏离，只剩幸福的尾巴抖动着消逝的慌张，留有几道浅浅的泪痕，一如墙上倒挂着的，透明的伤，故事的最后，不知牵着谁的手，一同翱翔，往远方。

我是一只鸟，毕生飞翔，被梦想缠绕的远方。恋恋风情，念念不忘。

后记：步入高一，灰色天堂，是一只鸟，就该为梦想而展翅飞翔，哪怕远主，依旧是没有终点的远方。

飞鸟与鱼篇七

雪已经开始融化了。

裂开的冰面上。

成群的野鸭在悄悄地游。

树上有声音在吱吱的叫。

那是啄木鸟在亲吻着树的.脖颈。

怎么没看见老鹰。

大概是季节还远吧——-——。

||。

远在南方的飞鸟。

我梦中的老朋友们。

也许你们正在赶往这里的途中。

千山万水你们。

已在我心里如春潮般的涌动！

在这闲散的日子里。

我的肉体已休息得很充分。

||。

可是这不安分的灵魂。

一直在不停的翻腾。

当别人都在麻将桌上拼命消耗。

我却在这老林中忙个不停。

我每天都在不停的远足。

这颗心究竟在把谁等？

||。

也许在等待梦中的飞鸟。

也许你们正在赶往这里的途中。

千山万水你们。

已在我内心的湖面雀跃欢腾！

那蓝色的水啊。

金光闪闪朦朦胧胧。

||。

虽然这里依旧是千里冰封。

但这颗感慨的心已经解冻。

来吧。

这颗流着热泪。

这颗疲惫的心已经在召唤。

现在就赶紧做一个梦吧。

||。

蓝天里。

你们正陆陆续续的钻出云雾。

蹒跚着这摇摇摆摆的身影。

仰望着看见了。

你们在阳光里闪烁的身影。

来了来了。

就在额尔齐斯广阔的河湾。

我梦中的飞鸟就在头顶。

疲惫的我。

张开双臂仰望苍穹。

飞鸟与鱼篇八

总喜欢抬起头悠闲地看着蓝天，然后举起手，指着天，微笑。这样很快乐，白云在飘荡，鸟儿在惬意的飞翔，那景象，好美……这时，什么都可以想，什么都可以不想，而需要做的，就是静静地看着，免得打破这静谧的美。

想着自己也能飞，而且是自由地飞，身轻似燕，快活，惬意。飞向白云，“做个朋友吧”我说。然后牵起白云的手，一起飘走，游荡，在山尖嬉戏，在海边踩踩沙滩，踏着浪尖，飘舞。唱着歌儿，时而飞奔，时而慢走，随我所欲。让清风轻拂我的脸，吹起我的衣襟，伸开双臂，闭上双眼，那一刻，什么惆怅，苦恼，都与它翻脸，我只认得快乐！

追上鸟儿，让它停下匆忙的身影，与它相伴，让它带着我去领略山川的秀美，江河的霸气，一起陶醉，一起朗声大笑……“不打扰你了”，我与鸟儿告别了，挥挥手，驻足原地，放任自己的思绪，缥缈的宇宙，广阔的天地，青山秀水，都让自己的思绪在那停留，取一撮土，装一杯水，将它封存在记忆深处，时时地回味！

白云呵，飞鸟哟，不要问我从哪里来，索性忘了我是谁吧，因为我只是行走在阳光下不折不扣的快乐的“流浪汉”，哪里有快乐，哪里便有我！

飞鸟与鱼篇九

我应该会约束自己了，去年夏天到现在，原来已经快一年了哦，很快的哩。我就这么不紧不慢地过了一年，而什么也没有学到……可是，再怎么任性，我还是要长大，再怎么不愿意，我还是得接受事实。我应该长大了。我要长大了。

我要把，把所有的忧伤所有的难过所有的回忆深深的埋在昨晚深深的夜色里，放它们到很远很远的地方游弋，不要再提起。

因为他们跟我说，没有谁会真正同情别人真实的苦难。

“不要别人的关爱，选择一个人坚强地活下去，任何时候，都不要轻易地靠近每个人。”告诉自己，要勇敢一点的站在风中，即使是迎风哭泣，也不让你看见。

从今以后，我要微笑地对待每一天的阳光或者雨声，快乐着，我不再抱怨，我不再忧伤，不再和老师和同学说自己有多么的辛苦，不再在班级的留言版上留下孤单的留言。我想学会满不在乎的表情和漫不经心的方式，来面对所有的快乐和不快乐，公平和不公平。

几米说，公主王子的幸福，只在童话里。但是我生活在现实里。所以我总是免不了受到阵痛，这种阵痛来源于幻想和现实的对峙，幻想在现实面前总是被粉碎得一无是处，像碎了一地的玻璃。我要是继续幻想，那会被那些碎片割得伤痕累累。

青春散场，不小心遗落的碎片，扎伤的，不只是心。

青春的背面是恢弘的城，前面是水面摇晃的幻影，樱花伤逝，大雪降临，谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的轮转。

你们是我生命中的.过客，如同风吹过平静的湖面撩拨起的层层涟漪，在我幼稚的心里画下了寂寞的形状，而后，你们又搭上了另一路地铁，折向了和我相反的方向。

湖面恢复了平静，我的心里的寂寞却疯狂的生长占据了我的身体，意识。我不能依靠着这些生活，所以我必须学习遗忘，学习往前看，学习不再回首。

郭敬明说过，留在原地是一种错误，我们要不断地告别，告别一些人，一些事，然后，又马不停蹄地追逐时光如同无家的潮水。

一层是一种挣扎/一层是一种蜕变/。

而蓦然回首的痛楚里。

/频频出现的是你我的年华。

——席慕容。

飞鸟与鱼篇十

总喜欢抬起头悠闲地看着蓝天，然后举起手，指着天，微笑。这样很快乐，白云在飘荡，鸟儿在惬意的飞翔，那景象，好美……这时，什么都可以想，什么都可以不想，而需要做的，就是静静地看着，免得打破这静谧的美。

想着自己也能飞，而且是自由地飞，身轻似燕，快活，惬意。飞向白云，“做个朋友吧”我说。然后牵起白云的手，一起飘走，游荡，在山尖嬉戏，在海边踩踩沙滩，踏着浪尖，飘舞。唱着歌儿，时而飞奔，时而慢走，随我所欲。让清风轻拂我的脸，吹起我的衣襟，伸开双臂，闭上双眼，那一刻，什么惆怅，苦恼，都与它翻脸，我只认得快乐！

追上鸟儿，让它停下匆忙的身影，与它相伴，让它带着我去领略山川的秀美，江河的霸气，一起陶醉，一起朗声大笑……“不打扰你了”，我与鸟儿告别了，挥挥手，驻足原地，放任自己的思绪，缥缈的宇宙，广阔的天地，青山秀水，都让自己的思绪在那停留，取一撮土，装一杯水，将它封存在记忆深处，时时地回味！

白云呵，飞鸟哟，不要问我从哪里来，索性忘了我是谁吧，因为我只是行走在阳光下不折不扣的快乐的“流浪汉”，哪里有快乐，哪里便有我！

飞鸟与鱼篇十一

午后，阳光透过窗子落下，转过桌角，映在手心。我慵懒的躺在椅子上，想着这次月考那并不理想的成绩，直到一声叹息。

我掉入了无尽的黑暗当中，任自责吞噬我的心灵，但一切早已无法改变。我无助的望向窗外，一只飞鸟摔在了对面的楼顶，原本以为世界的又一个生命结束了，但令我惊讶的是，不久后，它的身影再次出现在蓝天，它努力扑着翅膀，可又一次掉了下来，于是就这样，一次、两次、三次……我的心也随之紧张起来，直到第十几次后，“加油，再坚持一会儿！”我心里默念着。啊！飞起来了，看着它弱小的身影，渐渐消失在云端，我释然了，我沉默了。

活在这人世间，成与败如饭菜中加盐般平常。面临失败，我不应一味堕落，而是应该像那只飞鸟一样。如果结果并非所愿，那就在尘埃落定前奋力一搏。在百次失败中找希望，就是成功。

我再次叹息，不是懊恼，而是承诺，承诺青春道路上不再被失败打倒，承诺努力到无能为力，像飞鸟一样拥抱属于自己的蓝天。