总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。在写总结时，不要忽视团队的贡献和合作，要适当表扬和感谢他人。以下是小编为大家推荐的一些经典文学作品和阅读心得，希望能开拓大家的视野。

有关六一儿童节的作文篇一

朋友，你认为六一儿童节是怎样的呢？是美好的？是令你难忘的？还是激动的？……可是对于我来说，六一儿童节是疯狂的。

“段！快点跟上！你怎么又掉队了？”邵依婷一边说，一边把我往前推。我们正在do都城里玩呢。“现在都4：30了，我们得在5：30到你妈那儿去，5:15就得工作好，我们还要存钱，还要下来，还要收拾收拾……还有5分钟！咱们就必须要到美容美发！到时候人又满了看你怎么办！”我头都快被吵的爆炸了，对她不耐烦的回答道：“知道啦我的上司！我的总司令！”

我被她拽到二楼的美容美发店前。哈，刚刚好满十人，我和邵依婷实在是太太太（省略无数个太）幸运啦！

我和她走进美容美发店，刷了手环，就换了一件美发师的衣服。接着，我们就走到一个位置上坐了下来。我的正前方是一个女头模型，她的头发乱糟糟的，使人联想到杂乱的茅草屋；左上方是一个盒子，里面放满了花花绿绿的夹子和梳子应有尽有，可是……咦？怎么……没有牛皮筋？这叫我们怎么给“顾客”理发呀？我真不知道这店长葫芦里面买什么药，我看看邵依婷，她正朝着我傻笑呢！

“欢迎大家来到do都城的依雅美容美发中心。我们今天的任务就是给我们的”顾客“扎头发。但不是一般的扎头发哟！”店长神秘的眨眨眼，“我们得在没有牛皮筋的情况下，给”顾客“设计一个发型，谁设计的最好，就有优秀员工的奖励！”我们都垂涎欲滴盯着店长手上的30元do都币，要知道do都城里10元就算很多了，有些工作1个小时只有5do都币呢“哇塞，比普通员工要多2倍耶！”我忍不住兴奋的叫道。说完，我们就动手开始设计了。

费了九牛二虎之力，我终于把“顾客”的头发理好了，但似乎和原先也没有什么变化。像一堆杂草一样难看极了，唉，谁叫我不是这方面的料子呗，又啥办法呢？再看看别人，那发型设计的多好看呐，有的给“顾客”打麻花辫，显得既俏皮又可爱；有的给“顾客”扎了个仙女头，活像嫦娥下凡；有的给“顾客”梳了个公主头，感觉又高雅又文静；还有的给“顾客”理了个不知名的辫子，也蛮好看的。我自我安慰道：反正我只是来体验体验的，不必那么当真嘛！再说，我以后就是傻了，我也不会去找这个工作。

时间很快就到了，大家都忙ok了，店长才来评分，我嘛~~~~（_）~~~~肯定就是没有希望啦，邵依婷的也没被评上，我们就各自揣着10元钱，去存了。

我在do都城里还考了驾照，当了一回舞蹈演员，还去了考古研究所挖掘玉器，办了银行卡，一共赚了170元用了40元，还剩下的130元呢，当然就在银行卡里面啦！今天的do都城可真疯狂。

嘿等等，事情还没说完呢！之后，我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鹅湖》，哈欠，困死我了，我就不多说了，哈欠，呃，今天可真够疯狂啊，晚安！

有关六一儿童节的作文篇二

今天是“六.一”儿童节，我很高兴。早上六点钟就起床了，梳洗完毕，就来到学校。

一到学校，我就看到了一些同学穿着华丽的衣服，化着浓浓的妆，真漂亮呀！

八点钟左右，我们跟着老师来到教育学院体育馆。一进大门，我就看到写着“缤纷童年，快乐六一”的大幕布。

首先，领导们祝我们节日快乐，还发表对我们学校的看法，祝我们学校越办越好。接着，音乐李老师带着我们念以前学过的儿歌，让我想起小时候的趣事，真高兴呀！

然后，精彩的文艺演出开始了。演出内容有校舞蹈队表演的“左手右手”，有“块板”……其中少儿时装秀表演最精彩，因为那是我们三年级小朋友表演的节目，我也参加了表演。一开始我很紧张，后来我看到观众台上的爸爸和妈妈，我渐渐放松下来。轮到我上台了，我随着音乐的节拍走上台，摆了个姿势，下台再摆个姿势。我们的表演很成功，赢得了台下观众的热烈的掌声。

接下来，我们又看了许多文艺节目，这反映出我们学校有很多能歌善舞的'同学。

有关六一儿童节的作文篇三

一年一度“六一”儿童节来临了，同学们都很高兴。

每个人都穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，早早的来到了学校。

一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了。

校园里的气氛和往日大不相同了，到处洋溢着欢快的笑声。

我们来到大操场，这里有主持的学生，还有很多的老师和应邀参加的家长们。

节目很快开始了，哥哥姐姐们表演的节目真是丰富多彩，有跳舞的的，有朗诵的，还有三句半的。

很快轮到我们上场了!我非常激动，因为我也是其中的一员。

我们表演的是歌曲联唱。

我们走上台，微笑着面对观众。

音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。

第一首是《郊游》。

唱着，唱着，大家好像真走在田野里里，一边跑着一边唱歌。

伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。

大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。

哦!《春天在哪里》已经开始了。

我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。

大家好像也被我们感染了一样，幸福的笑容展开在脸上。

《快乐的节日》更让我们兴奋，歌声嘹亮。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。

虽然比赛我们只得了二等奖，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?

有关六一儿童节的作文篇四

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六一儿童节作文，欢迎阅读与收藏。

由于工作关系，每一年的六一儿童节，都好象和我有着很多的关联。

常常的，小时候过六一的情景有许多的细节还会在某些合适的时间回放。还记得自己领奖时那份欣喜，记得某一次活动，某一些欢喜，甚至还记得小学三年级时在六一节讲的故事的台词，和当时台上自己的表情。那一年讲故事得了一等奖，奖品是一个很别致的文具盒和一本书。文具盒早不见了。书却跟了我许多日子。书名一直记得是《小灵通漫游未来》。当时对未来的所有的向往和体验，都是从小虎子和小问号那里来的。

上学的时候，几乎年年过六一，都可以领到各种各样的奖。所以，那次唯一没有如愿作为“三好学生”去领奖的六一节就深刻的在心里沉淀着，很难忘记。

那是小学四年级的事情。当时妈妈去外地学习了，爸爸工作也很忙。我跟姥姥和姥爷在一起。六一前夕，老师把几个三好学生的名字公布在黑板上。说最后再请同学们表决一下，然后就报上去。记得那是一个不太晴朗的下午。我穿了一件粉红色绣着本色花的小衬衫，心里美滋滋的看着黑板上自己的名字，想象着妈妈回来时向她汇报的得意，不觉就想笑出来。

可是，忽然有一位同学举手，说：“小米上课小声说话了。”赶紧有一位同学跟着就说：“小米上课还吃过零食。”那一刻，心里“轰”的一下，很难堪。记得坐在那里，很无助很懊丧地看着老师最后公正地把我的名字当众擦去，心里一片空白。那是我上学后唯一一次没有当上“三好学生”。虽然那一年的六一节，还是领了别的奖。但那次的丢失对我一生却有很大的影响。我一直记得那样的一天，那样的心情。还记得那天正好学校组织我们打了预防针。

第二天，爸爸说要回家来，要给我带六一节的礼物回来。平时爸爸回来，总是极兴奋的跑回家去的。可那天却是很无精打采。从学校回家的.路，觉得太短了。虽然一直磨磨蹭蹭的，还是很快就看见了家门。

一路上，那个可怜的小女孩是怀着怎样忐忑不安的心情去准备着即将来到的直面啊！那样一种茫然和无助好象一直存在脑海里，稍不小心就会钻出来。那天爸爸给我带回来许多的礼物，我都没有欣喜。在爸爸的注视下，终于忍不住大哭起来。问及原由，就说：“打预防针了，胳膊好疼。”

然后为了这个堂而皇之的理由尽情的哭泣着。我怎么可以告诉爸爸，因为自己的一些错误，我丢掉了三好学生，更丢掉了一种孩子式的尊严。奇怪的是，那一次的预防针真的开始疼，疼了好几天。胳膊的配合使我自己都以为我是因为疼痛而哭泣的，我多么想忘记那样的丢失。

那以后，我再也没有因为一点点过失和不检点丢掉过六一节的荣誉。从此，我开始很苛刻地对自己自律自严自警自醒，很苛刻地对自己高标准严要求，很苛刻地规范着自己的喜怒哀乐。然后，健康成长。

后来妈妈回家了，我们离开了那所学校和那些和我朝夕相处的耿直可爱的小伙伴。渐渐的，我越来越成了老师的宝贝，三好学生几乎年年会有。而三好学生也渐渐的不再需要征求孩子们的意见，开始用排名次的方式决定谁是，开始由老师来选，开始因为学习成绩的好而忽略所有小小的毛病。似乎也不再有那样的机会，一个同学理直气壮的站起来说：“我不同意！因为小米（或大米）上课吃豆豆。”

然后，渐渐的，当三好学生成了中考和高考降分或保送的砝码，三好学生不仅不用选，不用定，有时会被人要，被人送，象所有那些有用的东西，成了人情和礼物。渐渐的，即使不是砝码了，连孩子们的荣誉也开始带上了许多人情的色彩。那些小时候纯真的记忆，离我们的世界越来越远，越来越成了稀奇的东西了。

后来，一直还在为着名利和前程，不断学习和努力，不断有人一起走过，不断有人从身边走过。当然也会有真心的朋友善意地提醒着自己的失误和过失，矫正一些方向。但象那样毫无功利性的充满纯真和正义的举手真的已经很少见了。好多的时候，遇到需要发言的时候，我们都要斟酌和取舍，都要三思而后言，都要存着一己之私维护或反对。我们都会有自己的观点和认识，在无法取舍的时候，我们选择一笑而过。很少的我们可以无视效果和反应，勇敢的举手。

多年以后，碰到有关的朋友，我都会关注和打听当年给我举过手的小伙伴。他们也已经长大了。他们也历经人事，也许已经变得世故和圆滑，也许已经记不得当年那次勇敢而执着的举手。但我一直记得。多少经历过的人和事都一点一点的远去和遗忘，可他们的名字我还一直记得。

由于他们的正直和纯洁，我才会看到自己的不足，才有以后的成长。丢失一次三好学生荣誉的六一节，给了我以后许多的荣誉和自爱，给了我丰富的体验和记忆，给了我茁壮的成长。那两位儿时的小同学，让我充满着六一的童心，让我可以在一些时候，碰到和欣赏那些正直无私，勇于仗义执言的朋友。也让我在许多的时候，本着自己的心，讲真话，从真心。

那天儿子领奖发言后从台上下来的时候跟我说：“妈妈，你看到没有？下来的时候，我看到我们班的小朋友都笑着看我，给我鼓掌。我差点高兴的跳起来！”听了这样的话，我好欣慰。儿子很不错，他有爱他的家人，欣赏他的老师和友爱的同学。他自己很珍惜荣誉，是个有爱心的很诚恳的小家伙。

他的荣誉既是老师和大家对他的偏爱和鼓励，也充满了他的努力。看着他，想着我从前的六一节，我真的希望快乐的儿子可以轻松自然的，凭着自己的努力和实力，走好每一步路，真正地靠着自己的能力，赢得每一份荣誉和尊重。希望他可以经得起每一次的举手，希望他可以循着童真和蓝天，无忧的走。没有别人举手的时候，我一定要高举我的手。

我的六一儿童节，带着久远的记忆，沿着今年的六一再次走到我的面前。其实，心里一直很渴望这个节日。那曾经快乐而纯真的童年，会是我们心中永远不会褪色的风景，昭示出最初的人生哲理，启迪我们。借用朋友的祝福结尾吧：

无论时光过去10年还是20年，无论你曾佩带小红花还是满脸泥巴，请永远怀着一颗童心生活吧。不为渐渐远离我们的儿童节，而为我们应该始终拥有的童心，永远的年轻心，永远的儿童节。

祝我们大家六一节快乐！

有关六一儿童节的作文篇五

六一是我们小朋友的'节日，六一是我们最开心的一天，也是最令我们难忘的一天。

一大早，在校园的操场上，教室里，小天井，大天井……都洋溢着六一特殊的气氛—快乐。

瞧，学校每个角落都布满了密密麻麻的人群，在游园场所的每个游戏帐篷前面都排满了长龙般队伍，有的从游戏帐篷里一蹦一跳地出来，脸上挂着开心得笑容，虽然有些小朋友出来时有点有点失望，但转而他又高兴起来，他肯定觉得总有一个游戏会适合自己，也高兴地跑向另一个游戏帐篷。

我也跑向一个游戏帐篷等待我的机会，我心里特别激动，转眼之间轮到我了，我急急忙忙地走了上去，只听一声“开始”，我拿起筷子夹起弹子来，它就像调皮的小孩子，我一夹它，它就掉了下来，这来来来回回地几次挣扎，我也找到了夹弹子的方法，我连续夹了三个弹子放在旁边的盒子里，随后老师给我盖了一个大大的红章。此时的我特别高兴，仿佛收获了无数的快乐。

然后我又跟其他小朋友一样又跑向另外的游戏帐篷……。

下午，我们一边吃着美味的雪糕，一边看着搞笑的动画片，享受着美好的时光。

六一儿童节真是一个丰富多彩的节日，真是个难忘的节日啊！

有关六一儿童节的作文篇六

小学的六年生活转眼即逝，我们立即步入初一的大门。然而对我来说，这道们就像一个鬼门关，让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头，望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一，眼泪不争气得留了出来，落在那被太阳烤得干巴巴的土地上，形成两行泪水，但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头，望着这道门，此刻，我清晰地熟悉到，迈进去，将要失去丰富多彩的六一，告辞无忧无虑的童年。

然而，对我，乃至千千万万个立即步入初一的朋友，我们失去的不仅仅是六一，是童年，更是那份珍贵的快乐，难得的自由。

小时侯，我们一起躺在草地上看蓝天；坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好，另人回味无穷，发人深省。然而就是当初触手可即，近在咫尺的那份美好，那份快乐，让此刻的我看来却是遥不可及。面对家长，始终都是学习；面对老师，始终都是成绩；面对同学；始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔；面对自己：我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆，想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔，在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的艰难，我进退两难。当然，我不能也不允许选择逃避，可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进，以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。此刻的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境，我大声呼喊：“谁来帮帮我，谁来救救我！”“唉！做学生真痛苦！”我不又得发出一声感叹。

此刻的我长大了，不能在回到过去的无拘无束；此刻的我成熟了，不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了，背上的书包变沉了，肩上的‘责任’也日益增多。我好累，却不能喊出来，我好痛，却不能说出来。哎！面对满肠的痛楚，我只能向着自己诉说，面对满腔的愤慨，我也只能向自己宣泄。在家长眼里，我们的任务就惟独学习。在他们看来，惟独学习才干带给我们乐趣。然而我们并不这样想，由于你们给们带来的日益增多的学习任务，我开始对它产生厌倦，甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。

作为父母，你们又是真正的了解我们吗？你们真的知道我们需要什么吗？我想你们不知道，你们假如知道就不会剥夺我们享受快乐的权利，就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年，而不是一个暗淡无光的世界；我们要像小树一样茁壮成长，受到阳光和雨露的呵护。然而就是这小小的愿望你们也满足不了我，甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命，一个需要呵护的生命，而不是学习的机器，整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关怀，而不是摧残和打击啊！

我奉劝全天下的父母，对您的孩子不要只是口头上说，要真正的做到“减负”，不要再往他们原本已经沉甸甸，涨鼓鼓的书包里扔进书本，练习题………。要知道我们需要的不只是成绩，我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母，不把成绩整天挂在嘴边的父母。其实我们也活得好累啊！我们要用那仅有的空暇去快乐。即使这样，我们也得不到真正的快乐。

全天下的父母，你们何时才干听到我们亿万儿童的心声，何时才干还我们一个真正的蓝天，快乐的童年！！！

有关六一儿童节的作文篇七

“六一”来了，小朋友有的说，有的笑，大家都开心无比，激动不已。

校园舞台的背景上写着“争做新时代好队员”八个字，格外引人注目。首先是一年级的表演，我等了好久，终于轮到我们表演《偶像万万岁》了，上台的时候我一点儿都不紧张，因为有很多小伙伴陪着我。

我们的舞蹈跳完了……接下来我们班还表演课本剧《晏子使楚》，我赶忙换上了表演服装。演出开始了，老师把要用的道具摆在了舞台，我站在舞台的正中间为节目报幕，看着所有的学生和老师，信心十足。我流畅的讲完了台词，终于松了一口气，坐在台下继续为正在表演的同学们加油鼓劲。

我最喜欢一年级六班的节目，尤其是他们跳街舞的样子，酷酷的，帅帅的，我特别羡慕。

演出结束，很多班都得了奖，我们班也得了三等奖，同学们很开心。

我很喜欢这次的“六一”，期待明年的儿童节快点到来。

这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。

“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。

有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。

同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。

有关六一儿童节的作文篇八

送走五月的芬芳，迎来六月的时光。我的心像怒放的花儿，盛开在美丽的.校园。因为在这个充满生机的季节里，有我们一个重要的节日——六一儿童节。

这一天，我们精心打扮后来到演出现场。当国歌响起，我们庄严肃穆的注视着国旗冉冉升起。

演唱完毕后，我们向所有人喊出我们的感谢：“感谢伟大的祖囯让我们自由的成长！感谢敬爱的老师陪我们共度这欢乐的时光！”同时我们的话语引得场下观众以雷鸣般的掌声。

表演完后回到教室，发现老师已为我们准备了节日蛋糕和水果，一种从未有过的幸福喷涌而来。

现在你知道六月为什么如此阳光灿烂吗？我想不用说大家也都道，因为这个月份里有且只有属于我们的节日——“六一儿童节”，全世界的小朋友都为此欢腾。

有关六一儿童节的作文篇九

我也将要告别童年了，我就要告别母校，告别我敬爱的周老师。

今天我一早起来，天空是蓝蓝的，

雪白的云朵在天空中飘扬，

太阳公公在天空中望着我，好像祝福我六一儿童节快乐，

今天的空气好像特别清新，

我怀着美好的心情去上学了，

我以来到学校就感受到节日的气氛，

同学们都好开心，商量着今天怎么过，

我已经教室，同学们都在叽叽喳喳的讨论今天周老师会怎样给我们过，

我怀着愉快的心情坐在座位上和同学们讨论，

我都在等着周老师的到来，

我们终于等到周老师来了，

我们今天一早就搞到周老师生气了，

周老师一早去吃早餐的时候叫我们把桌子拉好，叫我们布置好黑板，

但是我们这些不去吃早餐的人却无动于衷，

周老师一回来看见我们只把桌子往两边靠拢，

周老师就很生气，说我们没有动脑筋，想办法，

然后周老师就走了出教室，

我们就坐在教师里面说话，

不久周老师就进来教室，

叫我们怎么把桌子拉好，但是我们还是不懂，最后还是由周老师指挥我们，

我们把桌子拉好了，但是我们好吵，

周老师就叫我们安静下来，

然后周老师生气了，说我们只会坐在座位上吃喝玩乐，

而谢泳欣，陈炬锋，冯倩仪，陈陪聪，卢健锐等人都为我们今天的六一儿童节准备节目，

然后陈炬锋和卢健锐棒着一些气球进来教室了，

然后周老师就请主持人陈炬锋，冯倩仪，陈培聪，卢健锐来主持，

谁知那些气球一个个开始爆，可能是因为那些气球吹的太大，

吓得我们个个同学“鬼叫”(当然也包括我在内)，

所以主持人宣布第一个节目就是踩气球，

同学们个个都争先恐后的举手去踩气球，

主持人就选了几个同学去踩气球，

同学们都拼了命的踩，气球的响声好大啊。

气球踩完了，主持人宣布第二个节目是吹气球，

主持人选了几名同学出去吹气球，

我们女生帮女孩子加油，男生帮男孩子加油，

加油声好响啊!“加油，加油，加油······”，

没有被人踩到气球的人算赢，

最后是李浩轩赢了。

······。

我们之后玩了很多游戏，

但是到最后，主持人宣布今天的联欢会失败，

因为我们全班同学没有配合主持人，

我们只顾着在下面吃喝玩乐，

最后我们唱了一首歌结束联欢会，

我们好多同学都哭了。