人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学生初一小学生有画面了台词篇一

今天，我和爸爸在家里看电视，去买菜○先在客厅看电视，我就在画画。等我画完画；就和看电视。

想一想，的日记看起来是多么令人可笑！句号大得像个“零”；分号不会用；写的日记简直是记流长帐，童年和现在比较，现在好多了，往日写的日记字是龙飞凤舞，让人看了就想笑。而现在写字整洁，清晰，小巧玲珑，让看了心情清爽。

我们的童年就如懒羊羊的可爱。们的童年天真活泼，懒羊羊也是这样，可是有一个明显的区别：懒羊羊特爱睡觉，早睡晚起，对身体有害。

时间是不等人的。如果想让童年永远铭记在心，那么就让童年成为一颗明亮的珍珠；让童年成为落潮后沙滩上的小石子；让童年成为一阵阵笑声吧！它像502胶水般贴在心里，难以分离它。

小学生初一小学生有画面了台词篇二

今天，当我看相册时，发现一张照片上是一个小女孩，用手拢住阳光，那个小女孩就是我。看着这张照片，我又回到了沉思中。

那是一个烈日炎炎的夏天，奶奶得了风湿，只能躺在床上。我望着床上的奶奶，心里想：妈妈说人生了病要多晒太阳，太阳能杀菌。可奶奶一天到晚躺在床上，怎么晒到太阳呢？有了！我可以把太阳捉住，让他走进奶奶的屋子里来。

奶奶轻轻地帮我擦干眼泪，慈爱地说：“孩子，奶奶知道你的心意，奶奶感受到了。”“怎么感受到了呢？”我仰起小脸。“你就是奶奶的一颗小太阳啊！”我破涕为笑了。

“蓉蓉！”一声呼唤打断了我的回忆，我的童年很美不是吗？虽然它已经离我而去了。

小学生初一小学生有画面了台词篇三

大年初一，我最感兴趣的节目，当然是看烟花啰！

晚饭过后，我和家人一起，迈着轻快地脚步，唱着欢快的歌，前往江滨公园看烟花。

哇，烟花！那烟花“咻，轰”地飞上天去，变成无数颗“金星”，由粗变细，一下子，像一根根针向我们的眼睛刺来，耀眼无比。“轰”地一声，第二束烟花被打上了一片漆黑的天空，色彩絢丽极了。瞧，有蝴蝶状的，有气球型的，还有五角星状的；红色、黄色、蓝色、绿色、还有蓝白相间、绿白相间等等，我的眼睛应接不暇。

旁边的一个小男孩儿，双腿骑在父亲的肩膀上，咧着那核桃大的小嘴，“咯咯咯咯”的大笑，那皮肤白得像雪一样的小手，在夜空中晃动。我看了看天上的烟花，圆睁着眼睛问：“老爸，为什么我们在地面上放的烟花没有他们放的好看？”说完，我指了指天上的烟花。爸爸告诉我：“孩子，这些烟花好看，原因是用专门的机器打上去的。”我似懂非懂地点了点头，心想：爸爸的学问真高哇！再看看一旁，大人们正在全神贯注地看烟花，时不时翘起嘴角微微一笑，好像知道了什么似的。

“轰！”那个五彩缤纷的夜晚，令我此生回味无穷。

小学生初一小学生有画面了台词篇四

时间的脚步匆匆而去，像薄雾被初阳蒸融了，像轻烟被微风吹散了，像流水一去不复返。几年前的幼稚和可爱，一一浮现在了脑海中，那时的我一直认为六年的时间太漫长了。可现在呢？我已经离开了母校，离开了朝夕相处的同学和老师，来到了一个新的环境中学习，从未有过的思念之情悄然而起。

那种眷恋，那种难忘，那种不舍，一下子都在心中徘徊。

还记得，我们一起上台合唱，那响亮的歌声，让人陶醉，我们高唱着国歌，歌声响彻云霄，在空中回荡。

还记得，联欢会上，我们装扮教室，我们在教室里欢庆，载歌载舞，欢聚一堂，欢乐的笑声回荡在教室，想再演奏着告别的'乐曲。

还记得，我和你因一点小事发生了矛盾，而我一直不敢向你承认错误，当我默默时，一张纸条飞过来：”该毕业了，我们和好吧！“我知道这是你写的，我们又恢复了昔日的友谊。

还记得，多少悲欢离合、多少喜怒哀乐，一下子涌上心头......

时间呀，你能回头吗？如果可以，请让我再看一眼朝夕相处的同学和辛勤的老师吧！

小学生初一小学生有画面了台词篇五

有种说法是：人悲伤的时候就喜欢回头看，回头想。我觉得：一个人若是时常忆起童年，又有什么不好。

可是自己原来是希望自己赶紧长大！可现在呢？现在渴望回到童年，童年的天真，童年的快乐，童年那没有丝毫瑕疵的天真笑容。回忆着童年，我感觉现在真的好累，好想回到童年，回到那个快乐的lbq，没有悲伤的lbq，不想在为了某些事情累着了。

不想因为一些事情而流泪了，哭的太多了，回忆着童年我真的好幸福，回忆着童年，我想到了自己的伤口。说句狠老套的话：我变了，变的不认识自己了。这句话真的狠老套，可是这句话说的真的狠实在，感觉现在的自己真的好累好累哟！

呵呵，自己真傻，童年的回忆，我真的好快乐，可是童年过去了，我无话可说。只能说珍惜现在点点滴滴的快乐！