文具战争作文
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我们要保持积极的心态去面对生活中的挑战和困难。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。范文的阅读可以激发我们对总结的兴趣和热情,激发我们写作的灵感。
有一天,我打开文具盒,拿出铅笔准备写作业。
忽然,长长的铅笔说:“瞧,我多厉害,主人每天都要用我,我多有价值啊……”
“那又怎么了?”一直和铅笔关系不好的橡皮跳出来说:“什么多厉害,什么有价值呀?如果你写错字了,我就帮你马上清除,要不是我,你早就……”
“胡说!”文具盒里的钢笔恼火了,说:“你橡皮能把我擦掉吗,再说了,你铅笔也别逞能炫耀表功,我也能写很多字呀!”这时文具盒旁的墨水来劲了,说:“吹牛,如果没有我,你能写很多字吗?”
“嘻嘻嘻,”白白的修正纸也出来搭腔了,“虽然墨水给钢笔上了墨,但是钢笔写错字了,还是由我来修正的,我是最终的把关者!”钢笔说:“我不信,是骡子是马咱们溜溜,还不知道鹿死谁手哪!”
铅笔知道橡皮的厉害,在一旁不敢吱声。而钢笔呢在纸上写了一个字,刚刚收笔,修正纸很快就把字盖上了,钢笔惊讶的说不出话来。刚刚喧闹的场面也平静下来。
这是,只听的文具盒“嘿嘿”一笑,说“你们都别争了,如果你们没有我,那你们住在哪里呀,你们要感谢我,还是我最厉害!”文具盒的话音还未落地,我啪的一声把文具盒盖上了,憋得文具盒说不出话来。
文具们感叹到:“还是小主人最厉害呀!”
在一个书包村里有一间漂亮的房子,那就是铅笔盒,里面住着快乐的一家。
家里有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们都各有各的本领,有一天,他们都说自己本领大,铅笔姐姐神气地说:“我写出的字很漂亮,小主人非常喜欢我。”橡皮妹妹不服气地说:“铅笔姐姐,以前你写错字的时候,是我帮你擦干净的。”尺子哥哥生气地说:“是我帮铅笔姐姐画出的线变直的。”小刀弟弟不高兴地说:“我能把铅笔姐姐的脚变小,让她变得美丽,没有我,她一定会变成一个打怪物。”它们的吵声惊醒了聪明的圆珠笔姐姐。圆珠笔姐姐奇怪地问:“你们在吵什么?”文具们异口同声地说:“圆珠笔姐姐,你说,我们谁的本领最大?”圆珠笔姐姐动了动脑筋,想出了一个好办法。她让文具们比一场赛,就是写字比赛和画图比赛。
写字比赛开始了,铅笔姐姐来到舞台上,展现她的本领。铅笔姐姐写着写着,哎呀!铅笔姐姐写错字了。铅笔姐姐十分着急,这时,橡皮妹妹说:“不用怕,我来帮你。”说着,走上了台,帮铅笔姐姐擦干净错字。铅笔姐姐说:“谢谢你,橡皮妹妹。”“不用谢。”橡皮妹妹说。写字比赛结束了,下面到画图比赛。
画图比赛开始,铅笔姐姐刚走上场,小脚就变大了。铅笔姐姐很着急。小刀弟弟说:“铅笔姐姐,你的小脚变大了,我来帮你。”铅笔姐姐说:“谢谢你。”笔削好了。铅笔姐姐十分高兴!她上了舞台,可又发愁了!原来铅笔姐姐没有带工具不能画画。尺子哥哥说:“你在我身上画吧!”“谢谢你!”铅笔姐姐说。铅笔姐姐在尺子哥哥上面画了一个方形,十分美丽!
比赛过了以后,铅笔姐姐红着脸说:“谢谢你们,是你们的帮助才能使我完成任务。他们纷纷表示没有关系。圆珠笔姐姐语重心长的说:“看!你们都各有本领,但是你们必须团结才能把事情做得更好!”
从此以后,文具们再也不吵架了,因为他们懂得团结是多么的重要。
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的'介绍物品_文具战争作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
放假了,书包里的文具都待了很久很久没出去玩儿玩儿了。
有一天文具盒说:”让我们出去看看吧。“大家说:”好呀!“然后钢笔和铅笔一起把拉链拉开。大家都出去了,他们发现主人不在家。文具盒说:”让我们一起来玩儿一个游戏,怎么样?“钢笔说:”玩儿什么?“量角器说:”让我们玩儿打仗的游戏吧“。它们分成两队,一个叫钢笔队,一个叫铅笔队。开始玩儿游戏了。钢笔队把书包拿走了。铅笔队非常气。愤铅笔说:”你们把书包拿走了我们怎么办?“钢笔说:”你们可以拿其他书来对付我们呀。“铅笔队不气愤了。游戏正式开始!
钢笔让直尺守护基地,其它文具和钢笔一起去搬书。说干就干除了直尺留下守护基地其它文具和钢笔都去搬书了。再看看铅笔队这边,已经出发去搬书了,看来它们是干劲十足啊!两队的钢笔队先到书架上,开始搬书了。他们搬了四本书的时候,才姗姗来迟。看见敌人在搬书它们就马上攻击,橡皮一个飞身纵正好砸到钢笔身上。钢笔一下子跳起来说:”谁砸我!”话音刚落,铅笔又攻了上来。撞钢笔个四脚朝天。这下钢笔可生气了。它马上叫大转笔刀攻击铅笔,谁知铅笔居然跳起来,用铅笔头顶进转笔刀转铅笔铅笔的地方。然后开始转动身体,只见铅笔皮一点一点的转了出来。铅笔头已经变尖了,铅笔就从大转笔刀里出来了。铅笔刚出来又被圆规打,计算器实在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也没打出个所以然。最后钢笔冲上去,把铅笔队的铅笔和计算器打了个人仰马翻。铅笔队落荒而逃。钢笔队获得了初胜。铅笔队不但没灰心,还更加努力,不过铅笔队被打得惨败,所以它们就不敢再搬书了。铅笔队就逃到自己的营地。过了一会儿。钢笔队也回到了自己的营地,直尺说:”搬了什么书,快让我看看!“钢笔说;”只搬了一本书,语文书!“钢笔说完。把书翻开,一看全都是没用的东西,钢笔决定攻打铅笔队。
钢笔队来到铅笔队的营地里,并攻向钢笔队攻去。钢笔撞向铅笔,之后两队队员也打了起来。
这时主人回来了,大家赶快回道书包里了。
一个宁静的夜晚,大家都睡着啦,只有文具盒里吵吵闹闹。这是怎么回事呢?让我们一起去看一看吧。
第一个吵起来的是钢笔,他眉毛皱得老高:“要是没有我,怎能写出好文章!”
橡皮一点儿也不服气,他大声嚷嚷道:“只有我,只有我才最重要!如果没有我,文章就会脏得不得了,”
还没等橡皮说完,铅笔就慢吞吞地说:“你们说的都不对,只有我才最重要!”
“谁说只有你才最重要!要是没有我,你连一个字也写不出来!”墨水和铅笔刀一块儿愤怒地说。
“哎呀,你们别吵啦,我的作用才是最,最大的。”水彩笔们迷迷糊糊地说(因为她们刚被吵醒,所以说话的时候吞吞吐吐的)。
还是尺子最爱和平,她对大家和气地说:“大家的用处都很大,少一个文章就写不出来。”文具们听了,都不好意思的低下了头。
小朋友,你听了这个故事有什么感想呢?跟大家一起分享一下吧。
有一天晚上,我已经睡觉了,文具们在桌子上开始争吵起来了。
它们吵着吵着,忽然就打起来了。毛笔说:“看我的降龙十八掌。”毛笔一拳打过去。“你打疼我了,看我的超级功夫腿,”“我的头发。”毛笔大喊。“我打”“我打”然后毛笔的头发被打得乱七八糟,墨水的身子也被打得满身黑点。
“咚咚”“啪啪”吵闹的声音把主人吵醒了,主人说:“每个人都有自己的用处,都一样强大的。”从此,它们就成了好朋友了。
文具是我们生活中不可缺少的学习用品。它们之间也像人类一样有着战争呢!
橡皮和铅笔是一对冤家。铅笔一出错,橡皮就会对针锋相对,铅笔经常被橡皮“修理”得灰头土脸的,有时连家门都找不着了。铅笔窝了一肚子气,结果错字就更多了。这时橡皮会变本加厉,又把卷笔刀拉了过来,只要铅笔不听指挥,橡皮就叫来卷笔刀,把铅笔折磨得“嗷嗷”直叫。直到铅笔服从命令,折磨才会停止。
橡皮也有天敌。铅笔心生一计,找来小刀一起谋划。它们找来直尺,又拿来磨刀石,把尺子磨得尖尖的。铅笔带着尺子来到了橡皮家。橡皮见铅笔找上门来了,就开始盘算着坏主意了。当他看到铅笔身旁站着瘦巴巴的尺子时,差点笑破肚皮。这时铅笔悄悄地对尺子说:“上”。铅笔和尺子、小刀一起冲上去,转眼间就把橡皮大卸八块,疼得橡皮“爹啊娘啊”地喊个不停。
当然文具也有和平相处的时候,就像人与人之间虽有时有矛盾,但谁也离不开谁一样。和平时,他们会互相帮助,互相支持,不信你看,在我们认真考试做功课时,铅笔、橡皮、卷笔刀不再那样盛气凌人,而是默默地协助。
以前,文具们本来是非常好的朋友,现在却不知为何经常吵架了。不信?你看。
我打开文具盒时,它们已经吵了起来,钢笔抢先说:“每次练书法时,主人就用我来写出一个个好看的字,难道我不是最好用的吗?”
铅笔说:“你算什么?我才最好用,每当主人要画画时,我可是会帮主人画出很多幅漂亮的画。如果画错了,我还可以用橡皮可以擦掉呢!钢笔,你行吗?”
这时,削笔刀脸气得红红地说:“铅笔,你不要太嚣张啊,没有我,你能画画吗?认识你这忘恩负义的朋友,我是遭了什么狗屎运啊?”
墨水听了这话,皱起眉头地说:“削笔刀说的对呀,钢笔和铅笔,你们不要太骄傲,你们饮水要懂得思源,不能忘了曾经帮助过你们的东西。”
铅笔和钢笔红着脸羞愧地说:“对不起,我们不会了。我们还能做兄弟。”
从此,再也没有什么文具大战了,我也就不会被吵到了,更好的是文具和好了。所以,我们千万不要骄傲哦。
今天是星期天,主人不在家。
文具们纷纷跳上书桌,占领地盘。
铅笔和橡皮为抢书桌右上角的一块地方吵了起来。“是我先到的!”“是我,没有用的家伙!”“你敢说我没用?”铅笔叫了起来,“我帮助主人写了多少文章,做了多少作业,而你呢?”“每次你出洋相,都是我救了你,我的功劳比你大着呢!”橡皮也不甘示弱。铅笔气得涨红了脸:“你上次把主人写的一句好句擦了,害得我短了好一截!”橡皮终究说不过铅笔,只好找三角尺下棋去了。
书桌的另一头,钢笔和墨水也在进行着斗争。只见它们抱在一起扭打着,脸涨得通红,黑色的汗水不断从它们的头上往下滴。不一会儿,书桌就变成了黑色。
其他地方也发生了战争,瞧,圆珠笔和红笔正在踩来踩去;圆规和量角器刚被三角尺劝开,又在压来压去了。
这时,主人回来了,他看见文具们正在打来打去,便对它们说:“你们都是有用的,只不过你们的用处各不相同,别打了!”
从此,这些文具再也不打了。它们尽自己的力量为主人服务,帮主人做事。它们现在相互帮助,成了好朋友。
深夜,文具们醒了,叽叽喳喳,七嘴八舌,在说什么呢?你快来听听吧。
在文具盒这个小房子里,正在举行一年一度的谁最有用大赛。钢笔性急,先发话了:“我最有用,小主人如果没有了我,就写不出钢笔字了”。橡皮不屑地说:“如果小主人不小心写错字,你可以擦吗?我才最有用”。三角尺说:“哼,我才最有用,如果没有我,小主人的线能打直吗?”量角器也说:“我是数学王国最重要的一种器材,少了我,小主人能量出这个(那个)角的度数吗?”铅笔说:“画横线需要我,你们能从自己嘴里吐出铅来画吗?”
就在他们争论得不可开交的时候,最老的胶带哑着噪子叫了一声:“住口”,文具们马上停了下来,胶带在文具们的心中是很有威望的,因为它最老。“瞧瞧你们,都成什么样子了?看看人家自动铅笔和笔芯配合得多好啊。”大家刷刷望去,笔芯正吐出一根芯给自动铅笔“吃”呢。“你们彼此都一样重要”文具们若有所思地点点头。
一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。我被它们吵醒了,于是我看完了整个过程。
文具盒里的橡皮国、铅笔国和黑笔国原本是和平共处、非常友好的,可是它们却打了起来。因为,黑笔和橡皮们很不服气:“为什么你们经常被用到!”铅笔回答:“你们自己说为什么呢?明知故问!”黑笔和橡皮勃然大怒,十分生气地说:“兄弟们!杀它们个片甲不留!”铅笔敌不过两国的强攻,最后败下阵来。
失败以后,铅笔国的军师想到一个妙计,它们用飞鸽传书向黑笔国传了一封信,信上说:“黑笔们,我们打听到了橡皮的计划,它们说:‘黑笔已经没有利用价值了,先把它们干掉吧!’黑笔干脆先一起把橡皮解决了,再处理我们之间的事吧。”
于是,黑笔答应了,它们在橡皮休息的时候,把橡皮干掉了。接着,铅笔和黑笔展开了激烈的决斗,铅笔靠着它们“可怕”的“再生能力”,于是,铅笔获胜了。
于是,文具盒里的战争结束了。那么问题来了,我明天该用什么来擦掉我的错别字呢?
有一天,我打开文具盒,拿出铅笔准备写作业,文具们的“战争”作文。
忽然,长长的铅笔说:“瞧,我多厉害,主人每天都要用我,我多有价值啊……”
“那又怎么了?”一直和铅笔关系不好的橡皮跳出来说:“什么多厉害,什么有价值呀?如果你写错字了,我就帮你马上清除,要不是我,你早就……”
“胡说!”文具盒里的钢笔恼火了,说:“你橡皮能把我擦掉吗,再说了,你铅笔也别逞能炫耀表功,我也能写很多字呀!”这时文具盒旁的墨水来劲了,说:“吹牛,如果没有我,你能写很多字吗?”
“嘻嘻嘻,”白白的修正纸也出来搭腔了,“虽然墨水给钢笔上了墨,但是钢笔写错字了,还是由我来修正的,我是最终的把关者!”钢笔说:“我不信,是骡子是马咱们溜溜,还不知道鹿死谁手哪!”
铅笔知道橡皮的厉害,在一旁不敢吱声,小学四年级作文《文具们的“战争”作文》。而钢笔呢在纸上写了一个字,刚刚收笔,修正纸很快就把字盖上了,钢笔惊讶的说不出话来。刚刚喧闹的场面也平静下来。
这是,只听的文具盒“嘿嘿”一笑,说“你们都别争了,如果你们没有我,那你们住在哪里呀,你们要感谢我,还是我最厉害!”文具盒的话音还未落地,我啪的一声把文具盒盖上了,憋得文具盒说不出话来。
文具们感叹到:“还是小主人最厉害呀!”
一天早晨,鸟语花香,天气晴朗,在一个友好的学校里,有很多的同学,多多少少数不清。
那个学校里,有一位同学,他有一个很漂亮的文具盒,里面住着:尺子姐姐、橡皮公公、红笔妹妹和彩笔妈妈,还有铅笔爸爸。
有一天,他们几个的小主人,带着自己的文具盒去上学了,就在他的教室里上完课,小主人拿着文具盒,在学校外面玩儿,就着这时,一阵大风吹来,小主人的注意力一不集中,就把自己的文具盒吹到了泥坑里。
于是,那个小主人就这样抛弃了自己的文具盒,在文具盒里,还有很多的家人,他们都觉得自己的本领大,于是,尺子姐姐说:要是没有我,打横线就没有那么的直,所以我重要,橡皮公公说:字写错了,要是没有我,一篇文章就毁了,所以我重要。
红笔妹妹接着说:要是没有我,小主人圈好词好句怎么办?,彩笔妈妈说:在这个家里,要数我画画最好,要是没有我,就没发画画了。
这时铅笔爸爸打断了彩笔妈妈的话,铅笔爸爸说:要是没有我,什么也写不了,所以还是我重要。
就这样,文具盒里吵吵闹闹的,都互相发表意见,谁也说不过谁。
晚上,我躺在床上睡不着觉,为什么呢?因为文具盒里传来了吵闹声,吵得我睡不着。
没等钢笔说完,涂改带争着说:我擦不掉你,可是能盖住你呀!不管是怎么写的,我都可以盖住,呃,除了毛笔写的,但是。我比你们都要厉害,我才是老大吧。我才是老大!我是老大!我才是真正……大家争先恐后地说着,文具盒沉默了片刻,喊了一声:安静,如果没有我,你们住哪儿?大家停了下来,想了一下,觉得它说的确实有道理哦,铅笔大喊道:它才是我们真正的老大!大家纷纷冲着铅笔盒喊:老大!老大!老大……文具盒说:这么晚了,大家都洗洗睡吧。晚安,明天见。这场战争终于平息了。
我心想:它们讲什么乱七八糟的,这么晚了,不困吗?
2024年文具的战争作文350字(通用13篇)
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