范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

学问藏在花园里初中学问藏在花园里篇一

幸福是什么？小时候，我用幼稚的话语回答：“鸟儿清晨吃掉一只胖胖的虫，我早上吃一碗香糯的饭！”但现在，在我眼中——幸福，是一片花园。浓浓的花香，就是幸福的秘方，花朵，就是幸福的成果。今天，请跟随我的笔墨看看我的幸福花园。

墨竹与父亲

人们常说：“父爱如山！”可在我眼里，父爱却如同墨竹。父亲总是板着脸，他不爱说话，但他对我的关怀，却那么深沉。

有一次英语竞赛，原本信心满满的我，没想到名落孙山。我哭着跑回家，父亲，他用低沉的语调说：“孩子，不要灰心。考差了，没什么大不了！下次考好点儿，就行了！”父亲说完，大概停了一秒钟，就走出了房门。冷冷的空气围绕在我身边，但我感到有另一种东西在其中——啊！是幸福感！就像照着冰冷海水的阳光，温暖明亮，空气中夹杂着一股清香，一股竹香。

玫瑰与母亲

从小，母亲就陪在我身边，从婴儿时期吸取她香甜可口的乳汁，儿童时期在她怀抱中听《小红帽》的故事，少年时期听着她唠唠叨叨的话语，母亲给予我的一切，都让我感到幸福。就算是她唠叨中的每一个字眼儿，都让我幸福倍增！就像粉色的玫瑰，芳香迷人。

寒梅与老师

在我的眼中，老师，是冬日的寒梅。她将我们领入知识的海洋，只为等到“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。她为我们盼来了春天，等来了春雨，同时，春也偷走了她的美丽。但她不辞劳累，重复着这一切，日复一日，年复一年！

老师教授我们知识，就像寒梅在盼春，教育我们为了将来坚持别放弃！是寒梅，为百花打开一道春的大门，为我们打开了幸福的大门。

幸福，在一千个人心中，有一千种说法，在我心中，幸福是一片花海，弥漫着花香，充满了暖意——幸福的感觉！

学问藏在花园里初中学问藏在花园里篇二

有这样一个地方，藏着我的童年，也藏着我的快乐，那就是我家楼上的花园。它可是我的乐园呢，不信的话就跟着我一起来看看吧！

妈妈的花园在我们家书房外面，里面种着很多花，还有小动物和蔬菜。

花的品种很多，有桂花、广玉兰、一品红、天竺葵、玫瑰，还有很多很多多肉。桂花色泽金黄，高贵而华美。开花的时候，桂花的香味在楼梯间就能闻到，引人遐想。广玉兰又叫荷花玉兰，姿态雄伟壮丽，叶子宽阔，绿荫浓密。开花时，像荷花一样的芳香馥郁。广玉兰对有害气体有较强的抗性，可用来净化空气，美化环境。花园里的多肉数量非常庞大，有几十上百盆，大的、小的、高的、矮的……各种各样，多姿多彩。

书房窗户对面，距离书房大约3米左右，有一个小池子。池子里面种着睡莲和金钱草，还养了许多金鱼和两只乌龟。闲暇时候，妈妈浇花，我就拿鱼食喂金鱼和乌龟。我抓一小把鱼食丢进池子里，鱼食浮在清澈的水面上。那些金鱼和乌龟看到水面上的鱼食，争先恐后地来抢吃，把池子搅得浑浊不堪。不一会儿，鱼食被吃光了，小家伙们就游到莲叶下面躲起了猫猫，水很快就恢复了清净。

有时候，我会找几只蚂蚁，把他们放到荷叶上，观察他们有没有办法逃脱。乌龟却趁我不注意，悄悄溜出来，把蚂蚁吞进肚子里去。真是气死我了。

池子旁边，有一个小花圃，里面种了一些玫瑰，还有薄荷、小葱。紧挨墙角的地方，种着几棵锦屏藤。藤条顺着墙角爬到矮墙上，又从矮墙上顺着立柱爬到玻璃顶下面的钢筋上，紧贴着钢筋爬了一圈屋顶，垂下很多细长的、暗红色的根须。如果达到一定规模，再认为修剪、整理一下，可以弄成帘子一样的屏风，所以叫锦屏藤，也称之为“一帘幽梦”。花园现在已经被锦屏藤装点成一个绿色海洋，朝前的一面墙更是变成了绿墙，看起来非常舒服、漂亮。

花园里一年四季都有花开放，美景随时都可以欣赏到。这也是我喜欢花园的原因之一。但相比之下，它给我带来的乐趣，要远比这些花朵要快乐得多。

这就是我妈妈的花园，我快乐的源泉，我永远的乐园。

学问藏在花园里初中学问藏在花园里篇三

有这样一个神奇的地方，藏在巷子里，掩在斑驳铁门之后，也没什么挂牌，但推开门，是一片不一样的世界。让它变得这样不同的是一位老师，一个科学狂人，教育人士，摆弄航模，飞行技术纯熟，看着胖胖的呆呆的，脑子里不知道有多少想法，多少学问。

这秘密花园里，满是稀奇东西，神奇材料，什么机器都有，连棉花糖机、爆米花机、液氨冰淇淋机都有。

每个星期，在那里，总会发生一些事。

那儿的老师为了让我体验乙酸钠结晶吸热现象，让我们做乙酸钠结晶。眼前一口锅盛了水，放在电磁炉上加热，晶体重新结晶需要的是它的饱和溶液，在加热的水中倒入乙酸钠，一瓶一瓶地加，我搅拌着水中的乙酸钠，水迅速升温溅出来落在手上，让我猛地一缩手，搅拌的勺子都掉了。锅里水在沸腾，和那些“严谨仔细”的实验比起来，我好像很狂野。

把锅中物质倒进了一个塑料罐里，那罐子立即就变软变形落在地上，温度太高了，大家纷纷躲开，看来要用其他容器来装，以便溶液冷却结晶。

我呆呆地看着脸盆里的溶液渐渐地结了一层薄膜，心想：的确，也就这里会让我们这样玩了。又想起学校里实验课老师在讲台上吧啦吧啦，学生在下面听一步做一步，还都是毫无危险不刺激的无害实验，也无非就是把书上内容重复一次，这样一比，觉得学校里真是可笑，怪不得说是扼杀兴趣。

他们找出了几个冰块，往那水里投，结晶现象加速了，我这个从来没亲眼见过结晶现象发生的人（除水结冰外），像是第一个人吃到了螃蟹，这样的反应产出的晶体形状真的非常美丽，在灯光下给我开出一条通往科学的道路。

那一个秘密花园仍在那里默不作声，但在这个秘密花园里面，无数的实验诞生，理论知识变得形象具体起来，每一次的动手操作，动手实验，甚至是动手乱玩弄器材用具，都在收获。只告诉你物体怎样怎样会怎样，现实发生的，才发现更多。

学问藏在花园里初中学问藏在花园里篇四

拥抱大自然作为都市人，我们每天忍受着工厂与汽车尾气的烟熏火燎。于是我早已对大自然怀着向往之情了，十分渴望能远离都市的喧闹，去尽情的拥抱大自然。

这个机会终于来了，上周我们全家经过几个小时的车程，到达了南昆山。

这里的天蔚蓝蔚蓝的，活像一块蓝宝石，里面还夹带了几丝薄云。放眼望去，一望无际的树林，给人一种回归自然的感觉，那一望无垠的翠绿更是令我深深的爱上了这里。

正值盛夏，在南昆山却丝毫感觉不到类似城市里的闷热。傍晚，漫步在林间小道，冰凉的微风吹动着树叶，发出阵阵婆娑声;树上，蝉在贪婪的吸吮着大树的乳汁，并发出阵阵鸣叫，好像一个顽皮的孩子在笑。头顶上的鸟儿三五结伴，发出阵阵啼叫，仿佛在卖弄自己的歌喉。水塘里，青蛙们异口同声的奏唱着田间欢乐颂，向过客诉说着自己的快乐生活。连平时温柔的水，这时也放荡不拘了起来，发出阵阵笑声与嬉戏声。风声，蝉鸣声，鸟叫声，蛙鸣声，水声交融在一起，悠扬而不失文雅，音繁却不失韵味，给人一种心旷神怡的感觉。

这些声音不亚于维也纳金色大厅里最优美的音乐声，是纯朴的，是自然的，是不经任何雕琢修饰的，是大自然的歌声。我深深地陶醉在这些美妙的奏鸣曲当中。

更妙的是下点儿小雨，山在雨的衬托下若隐若现。在夏雨的滋润下，山上的植被更茂密了，更浓阴了。滴滴雨珠流淌在树叶上，闪闪发光。在雨的笼罩下，山好像笼着一层薄烟，好像一位妙龄少女披着轻纱一样。我看得如痴如醉。

这就是夏天的南昆山!这样的自然清新，曼妙多姿!我爱夏天的南昆山!

学问藏在花园里初中学问藏在花园里篇五

自然，是在温馨的早晨能够听到鸡鸣声；自然，是在中午时能够看见那群辛勤的小蜜蜂们在花丛中边哼着歌边采蜜；自然，是傍晚时，躺在草地上听着那蝉在树上“知了，知了……”叫个不停……自然弥漫在人们的生活中，令人倍感舒畅。

清晨，太阳还没有完全升起时，公鸡高昂着头“喔——喔——喔”地叫着，那架势不仅是要唤起太阳，更像是要唤起全世界。它的声音是那么嘹亮，那么清晰，整条街的人们都被它的那声鸣叫给叫醒了，人们都睡不着了，纷纷起床干活。忙碌的一天也就开始了。我从温暖的被窝里鉆了出来。伸了个懒腰，懒洋洋地进行洗漱，想睡懒觉的念头顿时消失了。我也要开始属于我的忙碌的一天之旅了。日出而作，我们生活在自然的规律里。

傍晚时分，我们用过晚饭后，搬出椅子坐在门口乘凉，白日的暑气消了一大半，一阵凉爽的风朝我们吹了过来，真舒服啊！树上的蝉开始哼起了优雅的乐曲，那歌声里有着自然的音韵与宛转，令人遐想不断。蛐蛐的叫声也钻进了耳朵里，像是表演二重奏，我听着这优美的乐曲，渐生困意，回屋歇下了。聆听自然，心也是安静的。

自然里的一切都是那么的美好。

自然里有美妙的乐曲，让我们走进自然，感受自然的规律，享受自然的馈赠，聆听自然的声音，与自然相伴，这是多么美好的一件事。