杯子作文汇总
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总结不仅是对个人经历的总结,也可以是对某一领域的研究成果进行总结。总结的写作要注重逻辑和条理,合理安排内容,使读者容易理解并能从中得到启发和启示。通过模仿优秀范文,可以学到一些写作的好方法。
小朋友们,除了我们人类会唱歌,你还知道谁会唱歌呀?也许,你会说——百灵黄鹂唱不休。可今天,我要揭开科学的面纱了,生活中最常见的`杯子居然也会唱歌!
有一天,我在电脑上无意中发现一个有趣的实验——杯子也会唱歌,听着那悦耳的声音,我简直不敢相信自己的耳朵,连忙兴奋地去找爸爸,和我一起做这个实验。
首先,我准备了八个玻璃杯。接着,把相同的杯子里装上不同水位的水,然后,再用木棍去敲击。装上不同水位的玻璃杯,他们会发出不同的声音,有的高,有的低。经过我反复观察,我发现敲击水位最高的杯子,发出的声音最低,而杯子里的水越少,声音就越高。
我不解地问爸爸,爸爸告诉我:“声音的高低是由声音的频率决定的。所谓频率也就是振动的快慢。敲击杯子,发出声音,是因为敲击使杯子发生了振动,振动的快慢与杯体和杯中的水有关。水位越低,振动得越快,声音就越高,水位越高振动得越慢,声音就越低。”经过爸爸的一番解释,我终于懂了杯子会唱歌的秘密。
最后,我和爸爸一起敲出了很多不同的曲子,真是太神奇了!
“老师,你拿的是什么东西呀!”只见老师神神秘秘地从“百宝箱”里拿出了一个空杯子,神秘地说:“今天我们来一起做一个实验。”
说着老师就将杯子和石头发给我们,让我们把石头装进杯子里。那一块块石头像跳水运动员一样,接二连三地“跳”进了杯子里。我们把“跳”进了杯子里的石头用力按,想再让更多地石头“跳”进去。这时,老师提问了:“你们的杯子装满了吗?“有的同学自信地说:“装满了。”有的却小声嘀咕:“没有。”
就在我们小声讨论着杯子是否装满了的时候,老师又从“百宝箱”里拿出了一杯沙子。我小心翼翼地把沙子倒进水杯里。调皮的沙宝宝有的沿着杯壁直接流到了杯底;有的顺着石头滑过石缝,到达杯底;还有的“胖娃娃”一不小心卡在石缝里,我们把杯子轻轻敲着,它才重新踏上了寻找组织的路途。老师笑着问:“装满了吗?“有了前车之鉴,同学们都有些犹豫不决:“好像还有一丁点可以装。”
果然,老师又从百宝箱中变出了一杯水。我们缓慢地、断断续续地把水倒进杯子。水通过细缝渗到了杯底,本来是灰色的沙子,变成了深褐色的。这次,老师又问:“装满了吗?”同学们自信满满地回答:“装满了。”接着,老师又拿出了一杯糖……预知后事如何,且听下回分解!
今天,老师神秘地说:“今天我们来做一个小实验,这个实验叫作会吸水的杯子。”我们听了,议论纷纷地说:“杯子怎么会吸水呢?”老师说完拿出一个杯子、一截蜡烛、一个打火机、一个平底盘,接着又去装来了一些水,笑眯眯地说:“现在我们开始做实验吧!”
实验开始了,老师先把蜡烛立在平底盘上,再把水倒进平底盘里,接着,老师把蜡烛点燃,对我们说:“现在,杯子要开始吸水啦,请注意观察哦!”我们听了目不转睛地盯着老师手中的杯子,心想:它普普通通,怎么可能会吸水呢?老师不紧不慢地把杯子倒扣在蜡烛上。一眨眼的功夫,蜡烛熄灭了!我们又仔细地看那杯子里,水位已经有一厘米半了。我们的眼睛瞪得像铃铛那么大了。老师问我们谁能解释这个现象,我们百思不得其解,满腹疑惑地向老师提问。老师笑着告诉我们:“蜡烛是因为缺氧而熄灭,杯子的温度随之下降,杯子里的大气压变小了,外界的大气压像一位大力士把盘子里的水推进被子里,这就是杯子会吸水的原因。”我们听了恍然大悟。
生活中有许多许多的奥秘,在等着大家来发现呢!
我是一只可爱的小杯子。
我的身体圆圆的、胖乎乎的,不瞒大家说我像一只小企鹅。我穿着一件印有卡通人物米老鼠的衣服,因为我的小主人就属老鼠。在我身体的顶端,盖着一顶大草帽,很漂亮。
我有一个不讲卫生的小主人,每次喝完水,不仅不把我的.草帽盖上,甚至把它弄不见,有好多灰尘都进入了我的体内。我真为小主人着急,他要知道,喝了有灰尘的水是会闹肚子的呀!可我着急有什么用呢?小主人不急呀!他明明看见我肚子里有灰尘,还装作没看见,跑开了。
有一次,小主人运动完了以后,口渴极了,猛喝了一阵我盛的水,不一会儿,小主人突然肚子疼得叫了起来,原来我身体里的灰尘到他肚子里去了,这可是他不讲卫生的后果。从此以后我的小主人再也不敢把我弄得脏兮兮的,每天都给我洗澡,把我洗得干干净净。我心里真开心!以后小主人的肚子再也不疼了。
大家一定要记住,喝完水要给杯子“洗澡”哦!
如果你问我喜欢做什么?我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢做有趣的实验。
今天,老师对我们说:“同学们,我们来做一个实验吧!”同学们听了立刻兴奋起来,说:“好!”。“那我们来准备材料吧!”老师说完,拿出了一个空的玻璃杯、一瓶水、几张长方形的卡纸,一切准备就绪了,就等着做实验了。
“谁能把杯子倒过来,里面的水却不流出来?”听了老师的话,我们都跃跃欲试。实验开始了,老师让我来,我心里是十八个吊桶打水——七上八下,我倒了半杯水,接着把卡纸盖到杯子上面,然后左手托着杯,右手压住纸,最后我把杯子倒了过来,只见水一滴一滴地落下来,我把右手放开,突然“哗啦啦”一声,水全都倒下来了。“哎呀!”同学们都失望地叫了起来。
老师见了就对大家说:“我来试一试。”老师胸有成竹的样子,让我们更加好奇了。我心想:老师出马就成功了吗?真是异想天开。老师倒了满满一杯水,像我一样左手托着杯子,右手盖在杯的上方,她刚要倒过来,我心想:“老师会成功嘛?”谁知道真的成功了,只见卡纸像粘上了双面胶一样牢牢地贴在杯口。教室里骤然响起了热烈的掌声。
看见老师成功了,我们乐不可支。可是我们还是百思不得其解。老师看出了我们的心思,告诉了我们实验的原理:原来装满水的杯子里面没有空气,大气压强比杯子外面小。杯子外面的大气压力像一只手掌一样,牢牢地托住了纸片,所以水不会洒下来。
实验带给了我们很多快乐,也让我们收获了许多科学知识,还有更多的实验等着我们呢。
我有很多好看又实用的杯子,粉红色的保温杯、紫色盖子的塑料杯……而我最喜欢的是正在使用的渐变粉的.弹力杯,这个杯子是妈妈为了让我夏天多喝水而特意买的。
这个杯子有着坚硬的粉色外壳,像是穿了一层粉嫩的外套,无论怎么摔都不会摔出裂痕。杯子是手提式的,手提袋是用蛙胶材质做成的。弹跳盖有个安全锁,左右移动盖子就可以打开或者关闭。为了不把杯子弄丢,妈妈特意在杯盖上刻了“小仙女宁若溪专属”八个字。
杯子买回来后,我便提着它去了学校,走到教室门口,同学们一窝蜂地围了过来,把我堵得死死的。有的同学问我杯子哪里买的,有的同学说杯子好漂亮,还有的同学问我名字是怎么刻上去的……上课铃响了,同学们终于散去了,回到座位后,我把杯子悄悄地放进了抽屉里。
有了它,每天都能随时喝上水,在家时,它是我的朋友,外出时,它是我的医生,有了它我就不会因为不喝水或少喝水而生病。
这就是我的专属杯子,一个美丽、实用的杯子。
“谢佳怡加油!谢佳怡加油!”今天下午一阵激烈的加油声从奇趣作文班传出来,原来我们在玩一个叠杯子的游戏。
全班共分成四组,每一组六人或者七人,每组成员把橡皮筋上的'绳子拉开套在一个杯子上,再将杯子运到对面的桌子上,然后返回起点套住下一个杯子,哪队最先运完十个杯子哪队就赢了。
比赛就要开始了,我的心像十五个吊桶打水七上八下的。首先第一回合是第一组和第二组比赛,本来第二组领先的,后来第一组又超过了他们,所以第一回合第一组获胜。
开始第二回合,是我这组和第四组比赛,最终还是我这组获胜了。
现在,开始了最激烈的比赛,就是两轮比赛中获胜队pk,看最终的获胜者会谁。比赛开始了,我的心怦怦直跳,老师一声令下,我们飞快地套住杯子,迅速跑过去把杯子放在桌子上,又迅速的跑过去套杯子………突然,我的头被别人打了一下,不知是谁,我真想过去看一下,但不可以,因为这场比赛是团队赛,所以我一定要完成这场比赛。
过了不久,我们的十个杯子就全部都放在了对面的桌子上,第一组还差一个杯子,太好了,我们获胜了,我高兴得一蹦三尺高。
我喜欢玩叠杯子的游戏。
今年爸爸送了我一个新年礼物——神奇的杯子。
这个神奇的杯子是用白色陶瓷做的,还配了一个绿色葡萄状的盖子。杯子上还印着图案:一个戴绿帽子,表情害羞,穿黑色小连衣裙,后面还有一条黑黑的小尾巴的小姑娘。看上去很普通,不过,裙子很神奇。
小姑娘的裙子每天都会变色。有一次,我一直着小姑娘的裙子,看了半天都没有新消息。还有一次,我倒了一杯白开水,准备喝,可看见小姑娘的裙子变色为绿色了,想:原来不倒水就会变成黑色,而倒水就会变成绿色啊!我又把白开水倒掉,发现绿色并没有变成黑色,“难道,冷水会变成黑色,热水会变成绿色?”我又做了个试验。果然是这样。我又去问妈妈:“为什么工人要设计这种神奇的杯子呢?”“因为这样看看颜色就可以知道里面是热水还是冷水了。”
我很喜欢我的杯子。
星期六的上午,我和爸爸妈妈一起去超市买零食。
我们买了一大袋好吃的零食,另外还加了一个漂亮的'杯子。我迫不及待地从袋子里拿出那个杯子。它很长,表面刻着各种各样的图案,有彩虹、白云、月亮、星星、小猫等等。
晚上,姐姐来我家做客。她看见桌子上摆着一只漂亮的杯子,就连忙拿过去,目不转睛地盯着那个杯子,好象自言自语地说:“这么漂亮的杯子,要是我也有一个,那该多好啊。”突然,姐姐发现杯子上有一根绳子,感到很奇怪。这时,我走过去,笑眯眯地对姐姐说:“这是去旅游的时候用的,随时可以挂的,如果你口渴了,就能倒水喝了呀!”姐姐一听,高兴地笑了。
今天,我帮妈妈洗杯子,一共有四只杯子,两只大的两只小的。
我用水冲了一下,就跟妈妈说:“我洗好了。”
妈妈说:“这样洗是不对的。要把杯子里里外外,包括杯口全部洗干净,只用水冲一下太马虎了。”
我听了妈妈的话,就撸起袖子,照妈妈说的把杯子一个一个的,里里外外都洗了一遍。
妈妈检查了我洗的杯子,夸我洗得干净。
我帮妈妈做家务也感到很高兴,还改正了马马虎虎的坏习惯。
一天夜里,一颗流星落到了李明的家里,牙膏、牙刷和杯子看见了,连忙过去捡,牙膏、牙刷和杯子。牙刷说“你们算什么,要是没有我,你们还不知道要怎么漱口呢!而且我有一头漂亮的头发,苗条的身材,你们能比得上吗?”
牙膏说:“如果没有我,你们连口都不能刷白!”
最后杯子说:“要是没有我,你们还不都是废物!”
这时,流星开口了,“你们都觉得自己都是最棒的,那我们就来比试比试!”说完,他们就来到了李明床边,牙刷几次都有没有把牙齿刷白,到头来还弄得一身狼狈,牙膏在那儿挤来挤去,弄得李明满嘴都是,杯子一下子泼上去一杯水,指把李明惊醒了。他们害怕极了,连忙跑回到原来的地方。
流星说:“你们都只看到别人的短处,没有看见自己的短处,这怎么行呢?”
牙膏、牙刷和杯子这才知道自己错了,连忙向对方认错。
许多同学一起去拜会他们的大学教授,起初大家相谈甚欢,然而说着说着,学生们的话题便转向了抱怨,他们抱怨生活的压力和功课的负荷。
教授静静地听着,然后不动声色地从厨房里取出了许多个不同质地、不同形状的杯子,其中有陶质的、有瓷质的、有木质的、有玻璃的、也有塑胶的。教授让同学们自己取杯子倒水喝。杯子被取得七七八八后,托盘上只剩下一些粗陋的杯子。
教授看着剩余的杯子,微笑着说:“你们瞧,所有细致、古朴、玲珑、美丽的杯子都被拿走了,剩下的,全是些让人瞧不上眼的塑胶杯。现在,我想问大家的是:你们选杯子的目的是什么?”
学生们异口同声地说:“喝水呀。”教授又问:“既然是喝水,那为什么你们要在意盛水的器皿呢,随手拿一个不就可以了吗?为什么还要刻意选好的、美的、精致的?”学生们被问得哑口无言。
这时,教授正色说道:“主副不分而又什么都想一手抓的心态,正是造成压力的主因,你们喝的仅仅是水,却执意要选美的杯子,甚至在选不上好的杯子时,心生怨意。”
在一个初冬的早晨,付老师拿来了九个神秘的杯子。里面是可乐、橙汁、白酒,还是别的呢?同学们百思不得其解。
第一轮,老师请了九位同学上去品尝了里面的液体,除了李晨烨和张闻显最幸运,一个尝到了橙汁,一个尝到了糖水。最痛苦的是百穆濂,只见他拿起杯子,将吸管靠近嘴边吸了一口后,他气喘吁吁地把舌头伸出来,双脚又蹦又跳,还不停地捶胸。那表情似乎生不如死。
第二轮,也有九位同学上去品尝,我也是其中一位,我用鼻子轻轻靠近吸管闻了一下,一股酒气扑鼻而来,我轻轻地吸了一口,原来这里面是酒啊!我一下子蹲了下来。付老师给我们说,这是用她家的祖传秘方酿造的红酒。
叶恒瑞,喝了一口他拿着的杯子里的液体,然后伸出了大拇指,好像明星在打广告似的说了一句:“这酸爽才正宗。”
李晨烨拿着他的那一杯,将吸管靠近嘴边,吸了一口,脸上带着微笑,原来他吸到的就是橙汁。
最终,这次活动就在欢笑中、表情各异的样子中结束了。
那是一个春光明媚的早晨,正好是我的生日,我约了五六名同学来家里玩。
下午,我本来以为他们都会来参加我的生日,但却接到同学们接二连三打来的抱歉的电话。有的是要去上坟,有的是要写作业,有的是父母不让来,有的是忘记了等许多理由,接到这些电话的时候,我非常失望,心想:你们都不来,那这个蛋糕不就白白浪费了吗?整个下午,我都闷闷不乐。妈妈见我这样还逗我开心,我也不理会。晚上,我躲在被子里生闷气。
这个杯子,虽然是凉凉的,可它却装着同学对我暖暖的关爱。
周末,我的作业全部写完了,我开始阅读我最喜欢的《走进科学》。其中有一篇文章,是个有趣的小实验,名叫“小杯子吞鸡蛋”。
我决定来做这个小实验。我准备了一片纸、一个打火机、一个杯子还有一个熟鸡蛋。我先让爸爸拿着打火机并且把它打着。我左手拿着一张纸,右手拿着杯子。我让爸爸把打火机放到了纸片下面,火一下子子就跳到了纸的上面,我以迅雷不及掩耳之势把纸片放到了杯子里面。火就像一个跳广场舞的老奶奶一样转入杯子跳舞。
以前我认为这个实验不可能成功,因为杯子这么小,熟鸡蛋这么大,即使把鸡蛋打下去,也不可能沉到杯子的最下面呀!可是我的预言错了,我看见鸡蛋就像沉船一样慢慢地、慢慢地沉到了海底。这时我的眼珠子和下巴都快落下来。
于是我就问爸爸这是什么原理?爸爸说:“是大气压的原因,当瓶子中的空气越来越少的时候,外界的大气压会把鸡蛋压进去,鸡蛋就沉下去了。”
这一个小实验让我懂得了科学无处不在,而且我亲自动手做小实验,它让我见证了奇迹。
一天夜里,一颗流星落到了李明的家里,牙膏、牙刷和杯子看见了,连忙过去捡。牙刷说“你们算什么,要是没有我,你们还不知道要怎么漱口呢!
而且我有一头漂亮的头发,苗条的.身材,你们能比得上吗?”牙膏说:“如果没有我,你们连口都不能刷白!
最后杯子说:“要是没有我,你们还不都是废物!”这时,流星开口了,“你们都觉得自己都是最棒的,那我们就来比试比试!”说完,他们就来到了李明床边,牙刷几次都有没有把牙齿刷白,到头来还弄得一身狼狈,牙膏在那儿挤来挤去,弄得李明满嘴都是。杯子一下子泼上去一杯水,指把李明惊醒了。他们害怕极了,连忙跑回到原来的地方。
流星说:“你们都只看到别人的短处,没有看见自己的短处,这怎么行呢?”牙膏、牙刷和杯子这才知道自己错了,连忙向对方认错。
曾经可以灌下沸水的玻璃杯子,若出现了裂痕,即使只是出现了裂痕,没有碎掉,再次有加入沸水的时候,就只会爆裂了。也许并非所有人都如同玻璃易碎,但是谁都不愿意一再被伤害。出现裂痕不及时修补,也只会渐行渐远,因为那便不是一只完好的杯子,这杯子有隐患了,与主人之间也生了嫌隙了。就是在爆裂的那一刻,飞溅出来的热水,纵然伤不到肌肤,却已然是失去了一只杯子了。
不过人不同杯子,杯子再如何,那只是一只玻璃杯,碎了可以及时换上,没有过多的情感附加价值,可再有一个新的来代替这个水的容器,是简单的事。可人与人之间结下了情谊,出现了问题,而不解决,总有一方,会像伤痕的玻璃杯一样,在一次被加入沸水的时候,碎得不成样子。而那一片片的玻璃,都像是在报复一般,对其中的那个无情自私鬼奔涌而来。
人的心自然不要太脆弱为好,可有谁会是防范身边亲近的人而去练就一颗强大的内心呢。杯子与人之间,像是君主,杯子是人的杯子,人是杯子的主人。可朋友与朋友之间,却是平等的。保护好杯子是人做的,却也是为了自己,杯子带来的便利是杯子的用处。朋友与朋友之间,若是讲等价交换就会显得不浪漫,并且这也算不清楚。这也不似喝水一般,那样简单。我们都不会永远都是脆弱的一颗心,这也是我们与杯子不同的一点。杯子碎了,可补可换也可弃,随自己开心。人被伤害了,痛过了,挽回也许也是无济于事,可人和人的日子都长着,收拾好那一桌的残局,有伤的疗伤,伤心的疗心,待热气腾腾的水凉下,人也就放下,待水已蒸发,也就不计较了。
纵然都留了疤,可也不至于完蛋了。只是回头想想是护一只杯子不碎容易,还是护着一段情谊不变容易呢。我想大概是护着杯子较难些,毕竟动了怒,人事后也会冷静下来,可杯子在发怒之时,就已碎了。
洗杯子。
今天,我帮妈妈洗杯子,一共有四只杯子,两只大的两只小的。
我用水冲了一下,就跟妈妈说:“我洗好了。”
妈妈说:“这样洗是不对的。要把杯子里里外外,包括杯口全部洗干净,只用水冲一下太马虎了。”
我听了妈妈的话,就撸起袖子,照妈妈说的把杯子一个一个的,里里外外都洗了一遍。
妈妈检查了我洗的杯子,夸我洗得干净。
我帮妈妈做家务也感到很高兴,还改正了马马虎虎的坏习惯。
杯子作文100字通用(汇总18篇)
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