作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。

ps教学设计教案篇一

课 程 设 计 书

课程名称： photoshop课程设计

专 业： 印刷工程

班 级： 10印工（1）班

姓 名： 匡 大 华

学 号： 2012zsb010102 指导教师： 赵 华 菊

日 期： 2013年1月6日

指导老师评语：

成 绩：

一、前言

通过图像处理软件photoshop 的学习，我受益匪浅，它的功能十分强大，给我们平时的设计带来了极大的便利。在这次的课程设计中，我做了一个婚礼宣传写真，婚礼是人一生中最重要的组成部分之一，代表着承诺、新的开始、浪漫、唯美。在我的设计中我力求能将这些表达出来。

二、课程设计条件

1、硬件环境

（1）、主机要求cpu奔腾4 2.6ghz以上或双cpu;内存128mb以上。

（2）、主机能与互联网相连、以便学生能够浏览优秀网站，搜集相关材料等。

2、软件环境

windows 7系统，photoshop cs5软件。

三、确定的课题、主要设计思想及所用素材

课题

8、自由创作一幅作品，主题自定，具体要求如下：规格：297mm×210mm。设计要求：主题鲜明，内容健康向上，视觉感强烈，引人注目。

【说明】课题8以下成品：作品

使用的素材：

作品所使用素材

四、设计作品（附后）

五、制作步骤

1、ctrl+n创建背景图层，设置如下

2、复制背景图层，蜡笔洋红到白色线性渐变；

图层不透明度设置为65%得

3、导入素材4，拖至合适大小和小位置；

4、新建图层1，用圆角矩形工具，选择填充像素

得

绘制图形，描边，设置如下

6、导入素材

渐变叠加：eb6877—f19ec2-eb6877

12、新建文字图层，输入文字“welcome to”，字体“迷你简细行楷”，字号“40点”，再新建文字图层，输入文字 “weeding”，字体“迷你简细行楷”，字号“72点”，放至合适位置。

六、改进的方法及效果

其实一开始做出来的成果图是没有右上角的百合花的，做完后，总觉得不协调，后来调整了右边图片的大小，加上了百合花，感觉没那么不协调。对于在图片中上方要不要加上“花的嫁纱”的艺术字，我思考了很久，换了不少位置，但总是觉得不合适，没法做到完美的搭配，最终选择放弃添加了。作品的背景其实也是换了好几种，尝试了不同方法得到的结果，太深或太浅的都会达不到那种唯美的效果。还有就是在制作抠的那个爱心图时，我其实不用一点点的用蒙版涂抹，我可事先制作一个爱心画笔，再添加蒙版直接一点就简单多了。

七、心得体会

通过这一周的课程设计，自己学到了不少东西，也发现了不少平时自己没注意的小细节，学到了一些小技巧，自己做出的作品可能只用到了这个学期所学的一部分基础知识，例如图层蒙版、剪切蒙版、文字操作，图层样式、绘画工具、选区等等。通过这一周，我充分认识到photoshop的强大，photoshop是主要处理以像素所构成的数字图像。它使用其众多的编修与绘图工具，可以更有效的进行图片编辑工作。ps是adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，多数人对于photoshop的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”，并不知道它的诸多应用方面，实际上，photoshop的应用领域很广泛的，在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。学好它对我们未来有很大的好处。

在做课程设计时，一段文字的位置，我有时候会尝试很多次才能达到自己想要的效果，这样是很浪费时间的，我们应该学会构图，要有主题，要知道自己所表达的主题，你的主题是什么，那个元素是最主要的，也要有附体和衬托，在构图中是必不可少的，衬托也不是简单的添加，也是随着主体的存在而生的，构图的方法有很多种，但是我们在设计之前，一定要想好自己的作品的大致构图。

我感觉到学习这门课要有耐心,要肯下苦工夫,有的图形一次做不好,两次,三次.....直到做好为止。photoshop只是一个工具而已，它也要靠人来操作,不要把它看的太神秘, ,认真的做.还有不要死看书,听理论。那是没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁.因为你从失败中得到了经验.试图掌握photoshop的每一个功能，熟悉每一个工具的运用.拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,(不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的)需要用到什么工具.大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心, "认真"和"耐心"还是少不了的。要时常总结、吸收自己和其它人的小敲门、技巧。用一个小笔记本记下来。要学会搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下。只有努力学习理论知识和不断的练习去实践才能将技术练好，但光有技术是无法完成一幅作品的，还有创新，这样才能做出好的作品。

对于技术方面的提高，一方面是为对软件的了解、应用的熟练与掌握程度，另一方面也要对相关知识的掌握，例如艺术、构图、绘画、摄影、文学，经济等不是非要去专门的学习深造，但要有初步的了解，这些知识在实际操作当中是非常重要的，或者说是成功作品的关键，同时，在网络如此发达的今天，资源非常的丰富，多学习与借鉴其他优秀的作品，也是提高自我的一个很好的渠道。对于创新，第一是思想的创新，第二是技术的创新。美国创意教育协会将创意定义为“创意就是人所拥有的一种特质，能够让人们在某种情境下产生新颖的方法，反应在新的和改善问题的解决方式”。尤其强调创新的手法及问题解决的层面。创意是解决问题的基石，是创造新知识、新技术、新科技、新方法、新工具与新产品的动力，知识经济首重创新，而创新的核心在于创意。创意既不是头脑中固有的，也不是从天上掉下来的，丰富精彩的创意，有赖于作者综合素质的提高，不仅仅是操作软件的技能和业务素质，当然也包括良好的政治素质和心理素质。

其实挺感谢这次的课程设计，加深、巩固我们所学课程《photoshop》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养了我们综合分析问题和解决问题的能力。

让我们意识到了自己还有很多的不足，平时的学习只是一个基本的入门，我们要学好ps，只有自己课下的学习与实践，天道酬勤，成功总是属于那些有准备的人的。

八、参考文献

ps教学设计教案篇二

教程也没有很麻烦，相信一学就会的，有什么意见可以留言回帖

先看一张最终效果图：

素材图：

1。新建一个文件设置，如图

2.选择矩形选框工具，设置如图

3.创建选区并填充、效果如图（绿r：6 g:213 b:6 红 r:250 g:101 b:101)

5.选择圆形选框工具、设置如图，并在图像中选取，效果如图，按delete键清除选区中的图像，同理可得到如图的拼图状态。

6.单击“编辑”——“定义图案”，如图所示、按“好”按钮，这样我们就做好的制作拼图效果的准备工作。

7.打开一幅素材图像作为背景，新建图层1。单击“编辑”--“填充”，出现填充对话框，设置如图。

8.填充后效果如图，现在看起来图像还没有立体感，不过别急，我们继续进行加工。

9.在图层一面板上双击，在弹出的图层样式对话框中选择“斜面和浮雕”选项，设置如图。

10.立体感总算出来了，可是看看下面的图，颜色过于杂乱，把背景图层几乎挡住了大半，没关系，继续努力。

11.在图层1上执行“图像”--“调整”--“去色”，呵呵～杂乱的色彩不见了。

12.将图层1的混合模式设置为“变暗”。

13.调整亮度/对比度，设置如图。（哈哈，大功告成，背景层的图像终于得以“拔开云雾见青天了”）。

14.最终效果如图。

ps教学设计教案篇三

教学大纲

4．选区工具的填充：选区工具除了针对图片可作空白填充色彩使用。

a．前景色显示在工具箱中上面的颜色选择框中，背景色显示在下面的选择框中。默认的前景色为黑色，背景色为白色（快捷键为d）。

b．如果查看的是alpha通道，则默认的前景色为白色，背景色为黑色。

c．在工具箱中单击“切换前景色和背景色”按钮，即可切换前景色和背景色（快捷键为x）。

d．更改前景色或背景色，在工具箱中单击“前景色”或“背景色”按钮，弹出“拾色器”对话框。

2．“颜色”调板（快捷键为ait+w然后w）

单击“色板”调板右侧的三角形按钮，弹出调板菜单。

5.吸管工具（快捷键为i）

使用吸管工具不仅能从图像中取样颜色，也可以指定新的前景色或背景色。在工具箱中选中吸管工具，然后在想要的颜色上单击即可将该颜色设置为新的前景色。如果在单击颜色时，同时按住alt键，则可以将选中的颜色设置为背景色。

五．视图的缩放和抓手工具

1．放大视图是z键。缩小视图可以单击右键，也可以按住alt键同时单击左键。

2．放大：ctrl+“+”键；缩小：ctrl+“-”键。

3．按f键可以在标准模式、带菜单模式和全屏模式这三种视图模式间进行切换。4．隐藏工具箱和面板：按tab键；隐藏面板：shift+tab键。5．当将图像放大到超出图像画布时，可用抓手工具进行浏览。

六．导航器

可以在窗口菜单栏里隐藏和显示它，可以在工作区任意拖动，以及导航器的使用。

1．基本选区工具：基本选取工具包括选框工具、套索工具和魔棒工具，就是用来编辑的范围，一切命令只对选区内有效，对区域外无效。

2．抽出选区工具：抽出也属选区的一个选项。抽出是抽出图像中需要的部分，而去掉不必要的图像。

一．选框工具

使用选框工具选取图像区域是最常用且最基本的方法。使用矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具和单列选框工具可以分别选择矩形、椭圆形、竖线和横线区域。（快捷键为m键）

1.矩形选框工具

photoshop cs中文版工具箱中各个工具的选项调板统一归于菜单栏下的工具选项栏，所以选中矩形选框工具后，选项栏也相应变为矩形选框工具的选项栏。矩形选框工具的选项栏分为3部分：修改选择方式、羽化与消除锯齿和样式，2．选框工具分为：矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具、单列选框工具。

二．套索工具

套索工具也是一种常用的范围选取工具，可用来创建直线线段或徒手描绘外框的选区。需注明的是磁性套索工具较为特别，它是手动然后根据颜色边缘来区别选取选区的。（快捷键为l键）1． 套索工具分为：套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具。

三．魔棒工具

魔棒工具可以选择图像内色彩相同或者相近的区域，而无须跟踪其轮廓。还可以指定该工具的色彩范围或容差，以获得所需的选区。在一些具体的情况下即可以节省大量的精力，又能达到意想不到的效果。（快捷键为w键）

四．选区工具的属性

1．选区参差操作：分为单选区、并集、相减、结合四个工作块，在处理一些复杂图形时便于绘图。

（使用选区时除使用属性栏,加选区按住shift键;减选区可按alt键;相交选区可按shift+alt键。

若在图层选区与图层选区使用参差操作时：选区并集shift+alt键；选区相减ctrl+alt键；选区结合 ctrl+shift+alt键）

通过减少每个像素与背景像素间的颜色差别，可以使选区的锯齿状边缘得到平滑。可以通过消除锯齿选项填充文字的边缘像素，让边缘产生光滑，从而使文字的边缘混合到背景中。

五．滤镜-----抽出（ctrl+alt+x）

弹出一个窗口有按以下步骤使用：

1．是否需要将图片放大，或者是缩小操作； 2．选择合适笔的大小；

3．在要选择的对象，边缘用画笔涂抹，然后用颜色桶填充，点击确定即可（如果涂抹的范围大了，可以用橡皮擦出。）

4．不小心涂错了，可以直接按（ctrl+z）

到选择区域内。（快捷键为ait+s然后r键）八．变形选区（分两种）

1．变换选区本身：选取创建选区状态，在对像上按右键对话小菜单内选择：变换选区。

（快捷键为ait+s然后t键）

2．变换选区内容（即自由变换）：选取创建选区状态，在对像上按右键对话小菜单内选择：自由变换。

（快捷键为ctrl+t）；

当面图层复制变换当前选区内容（快捷键为ctrl+ait+t）；

再制快捷键为（ctrl+shift+ait+t）：复制一个ctrl+ ait +t，然后按需求调整包括变换大小，回车键取消变换，可再制了，一般用于有规则的变换图形。

变形选区能够对选区进行变换和变形。它应用几何变换来更改选取范围边框的形状，能够对整个图层、路径和选区边框进行缩放、旋转、斜切、扭曲，也可以旋转和翻转图层的部分或全部、整个图像或选区边框。

九．存储与载入（快捷键为ait+s然后s/l键）

分为存储的设置、载入选区两部分讲解。方便编辑图像，选区提供了存储选区的功能。存储后的选区将成为一个蒙版保存在通道中，需用时再从通道中载入。

-----新建图层

复制图层方法：a.不同文件之间用移动工具把它移动到文件即可；b.同一文件之间选中图层用复制ctrl+c、粘贴ctrl+v，或者按ctrl+j即可复制当前图层;c.在图层的缩略图中点右键，选中相应的命令。

图层的名称是可以改变的，这样才能便于创作过程中的记忆图层位置也可重新定位，以便于更好的按置图片的上下，创作效果。

图层重命名的方法：双击图层命即可更改图层名字。

3．图层成组

允许将多个图层编成组，这样在对许多图层进行同一操作时(比如，改变图层的混合模式)只需要对组进行操作，从而大大提高了编辑较多图层的工作效率。

图层成组的方法：按住alt键在两层中等鼠标变，点即可实现编组；按住ctrl+g键也可。

取消成组的方法：ctrl+ shift +g键

4．图层的链接和合并

讲解如何使用和辨别图层的链接，图层的链接可以将连接的图层一起进行编辑如移动和变形。图层合并是指将相关的图层合并为一个图层，图层合并方式共有3种：合并链接图层、合并可见图层、拼合图层。

图层链接方法：链接的图层可以一起移动，只要在图层面板中按住鼠标在“画笔”所在列拖动，可以链接多个图层。

图层合并方法：a.合并可见图层ctrl+ shift +e键;b.合并链接图层ctrl +e键;c.向下合并ctrl +e键;d.或者在图层面板里点”黑色三角形”按钮,在弹出的菜单选择。

5．图层的显示与隐藏：只需要在图层面板单击相应的眼睛图标。按住alt键，点图层，只显示点击的图层，其它图层统统隐藏。

6．与前图层编组：上面图象的显示范围，受它下面图层形状的影响，可以制作一些特殊效果。

7．图层透明度：若透明度越高，那么就越能透过本图层看到下一图层的对象。

8．图层的对齐与分布：a.图层-----对齐到链接图层;b.图层-----分布链接的;c.选取链接图层，选中移动工具，在面板中拖动直接拖。

9．图层的锁定：锁定图层则不能再编辑该图层，要锁定图层只需点图层面板中的“锁定”按钮。

a．锁定透明象素；透明区域受到保护；

b．锁定图象象素；不能再进行绘图操作；（如不能再填充颜色）

c．锁定位置：不能再移动对象；

d．锁定全部：所有有关图层的操作都将不能操作。

2）．修正图像的工具还有修复画笔、修补（快捷键为j）

a．修复画笔：选按住alt键，采取样点，而后用画笔在要修复的地方拖动鼠标。

b．修补：在选项栏 中，选中“源”，而后用修补工具选取要修补的地方，最后将修补工具放在送区内，将其拖到合适的地方，即可将原选区填充。

3）.修正图像的工具还有仿制图章、图案图章（快捷键为s）

b．图案图章：类似画笔，与画笔不同的是，画笔画出的图像只能是单一的颜色，而图案图章，画出的图像比较丰富。

4）.历史记录画笔、历史记录艺术画笔（快捷键为y）

3.处理曝光度（快捷键为o）

用于改变图像曝光度的工具有减淡工具、加深工具和海绵工具。按下减淡工具按钮，稍停片刻，会在其右边显示出其他工具。

a.减淡工具: 减淡工具用来加亮图像的区域，使图像区域的颜色发亮，以达到不同的图像效果。

b.加深工具: 加深工具用来变暗图像的区域，使图像区域的颜色变暗，以达到不同的图像效果。c.海绵工具: 海绵工具可以精细地增加或减少图像的色彩饱和度。

4．文字标注工具（快捷键为n）

选择注释工具,然后在需添加注释的地方,单击即可,要退出点右上角的关闭按钮,删除用移动工具在上面点击,按del即可,也可点右键。

3． 结果颜色：混合后得到的颜色。

常用模式：正片叠底：底色与混合颜色相乘，结果颜色总是较暗的颜色；

屏

幕：结果总是较亮的颜色；

叠

柔

变

变

暗：该模式中，底色与混合颜色中较暗的将作为结果颜色；比混合颜色亮的被替换，而比混合色暗的不变。

三．载入图层选区：只需按住ctrl键，点该图层的缩略图即可。

制作方法：打开或者制作一个有月球的图片—外发光—点出选区新建图层—用画笔填充各种色彩—高斯模糊—将图层模式改成滤色—制作完成。

一．图层的样式

2．投影：“投影”能给图层加上一个阴影。

3．内阴影：物体的内阴影如水滴、宝石，可使图层产生内陷的阴影效果。

4．外发光：用这个调板给图层边缘加上一个光芒环绕的效果。

5．内发光：这个调板能给图层加上一个内部发光的效果。6．斜面和浮雕：这个调板能给图层加上斜面和浮雕的效果。7．光泽：这个调板能给图层加上类似绸缎的光泽。

8．颜色叠加：这个调板能给图层加上一个带有混合模式的单色图层。9．渐变叠加：这个调板能给图层加上一个层次渐变的效果。

10．图案叠加：使用“图案叠加”调板能给图层加上一个图案化的图层叠加效果。11．描边：使用“描边”调板能给图层加上一个边框的效果。

制作方法：新建等比文档—默认前背景色—云彩—液化（向中心旋转）—玉手镯选区（删除和保留内容）—斜面浮雕和内阴影（注意：等高线的调整即玉手镯的高光）—色相饱和度—制作完成。

制作方法：新建文档—背景填充红色—输入红色空体字样、边缘保持较粗—涂抹边缘成火苗效果—图 层样式外发光红色、颜色叠加黄色—复制文字图层—自由变换（垂直翻转）—图层调整（渐变叠加）做倒影效果—调节画笔运用图层样式制作火星效果—制作完成。

6． 索引颜色：该模式通常用于多媒体动画或网页制作，图像文件较小。

二.图像的色彩调整

进行图像色彩调整，主要使用“图像”菜单中的“调整”子菜单的各个命令。(跟图层调整的区别是:它是针对当前图层,而图层调整则是针对以下所有图层,并且还副带蒙版编辑。)

色阶、自动对比度、曲线调节、亮度/对比度等命令主要用于对图像的对比度进行调整，可改 变图像中像素值的分布并能在一定精度范围内调整色调。可选颜色、色彩调节、自动色阶、等命令 可以调整图像的色彩平衡。色相/色彩饱和度、替换颜色、反相、色调均化等命令可对图像中特定颜色进行修改。（详细讲解图像菜单里的色彩调整子菜单的重点）1．色阶和自动色阶（快捷为ctrl+l）

在调整的过程中，若想返回到原图像，那么只需按住alt键,点取消,此时取消变成复位。

2．曲线（快捷为ctrl+m）

“色彩平衡”命令可以简单快捷地调整图像暗调区、中间调区和高光区的各色彩成分，并混合各色彩达到平衡。不过它只能做粗略的调整。如果要精确调整图像中各色彩的成分，还是需要用“曲线”命令或“色阶”命令调节。ctrl+b可以使图像偏向某一指定颜色，并且可以让该颜色是亮还是暗。

4．亮度/对比度和自动对比度

“亮度/对比度”命令能一次性对整个图像做亮度和对比度的调整。它不考虑原图像中不同色调区的亮度/对比度差异的相对悬殊，对图像的任何色调区的像素都一视同仁。所以，它的调节虽然简单但是并不准确。但是，对各色调区的亮度/对比度差异相对悬殊不太大的图像还是能起到一些作用。

5．色相/饱和度（快捷为ctrl+u）

“色相/饱和度”命令能让用户单独调整图像中一种颜色成分的色相、饱和度和亮度。所谓色相，简单地说就是颜色，即红橙黄绿青蓝紫；所谓饱和度，简单地说就是一种颜色的鲜艳程度，颜色越浓饱和度越大；所谓亮度，如前面介绍的那样，就是明亮程度。色相、饱和度和亮度之间的关系。

6．去色（快捷为shift+ctrl+u）

除的过程中，每个像素保持原有的亮度值。这个命令与在“色相/饱和度”对话框中将饱和度值调为-100时的效果相同。

7．替换颜色

(1)创造一些其他颜色调整工具不易做到的效果。

(2)从每种颜色通道选择一定的百分比来制作高质量的灰度图像。

(3)创作高质量的棕褐色图像或其他颜色的图像。

(4)将图像转换到其他可选的颜色空间。

(5)交换或复制通道。

10．渐变映射

“照片滤镜”命令模仿以下方法：在相机镜头前面加彩色滤镜，以便调整通过镜头传输的光的色彩平衡和色温，使胶片曝光。“照片滤镜”命令还允许用户选择预设的颜色，以便向图像应用色相调整。如果希望应用自定颜色调整，则“照片滤镜”命令允许用户使用拾色器来指定颜色。12．反相（快捷为ctrl+i）

前和调整后的缩略图，使调节更加简单、清楚。这个命令对于色调均匀、不需要精确调节的图像 非常适用。但是，该命令不适用于索引颜色模式的图像。

四.编辑图像

在制作时都需要重新设置图像的尺寸和分辨率。不仅可以节省空间、提高效率，还可以按照版面要求的尺寸来制作。分辨率越高图像的清晰度就越高，在更改图像大小时注意控制好大小与分辨率之间的协调，不要影响图像品质。

2．设置画布大小

对图像的裁切可以采用缩小画布的方法，但是如果用户需要裁切得到图像中某一个确定部位的图案，就需要用到裁切图像。

4．旋转图像

旋转图像可以采取旋转画布的方法来实现，也可旋转图像中特定的层。

a．自由变换剪切选区的内容（快捷键为ctrl+t）

b．自由变换复制选区的内容（快捷键为ctrl+ait+t），（再次变换快捷键为shift+ctrl+t）

1．photosho 7.0中文字工具共包含四个工具的功能：

a．移动文字：确认用移动工具进行移动；还在输入状态时，按住ctrl键也可以移动文字。

b．更改文字内容：选中文字图层，而后用文字工具在文字里单击，便可编辑和更改文字的内容。

c．编辑文字相关快捷键：慢慢增大字号（按ctrl+shift+）慢慢减小字号（按ctrl+shift+

快速增大字号（按ctrl+shift+alt+）快速减小字号（按ctrl+shift+alt+

快速拉大间距（按ctrl +alt+右键头）快速缩小间距（按ctrl +alt+左键头）

d．设置消除锯齿方法：尖锐、明晰、光滑、强。

e．对齐方法：居中、左对齐和右对齐等。

f．颜色：设置文字的颜色，默认为前景色。

g．创建变形文本：这一功能使用方便，能够实现文本的多种变化，而且无需对文字栅格化。3．文字的输入和编辑（快捷键为t）

输入文字主要有两种方法：一是直接输入文字；二是使用文本框输入文字。

此调板上有字符、段落两个选项，需详细讲解。

色表（黑体）—rgb模式（完成制作）

创建渐变颜色，可以使图像更加丰富多彩，视觉效果增强。本章介绍填充渐变颜色的工具和自定义渐变模式。

1．渐变工具（快捷键为g）

(1)线性渐变

(2)径向渐变

(3)角度渐变

(4)对称渐变

(5)菱形渐变

2．自定义渐变模式

二．路径的概念和功能

路径是由一个或多个直线或曲线的线段构成的。一个路径上有许多锚点，用来标记路径上线段的端点，而每两个锚点之间的曲线形状可以是任意的。使用路径可以进行复杂图像的选取，可以将选区进行存储以备再次使用，可以绘制线条平滑的优美图形。

三．路径工具的讲解

1．路径工具的属性是分成两大类型的：

a．钢笔形状图层

b．钢笔路径

创建路径包括钢笔工具、自由钢笔工具，钢笔工具是一种矢量绘图工具，可以精确绘制直线或光滑的曲线；多边形工具则是固有的图形方便制作成路径。

a．钢笔工具：绘制不同类型的曲线路径，需要合理控制锚点的方向线和方向点。

1.绘制普通曲线

2.绘制s形曲线

3.绘制光滑点和角点

b．自由钢笔工具

自由钢笔工具的选项栏与钢笔工具大同小异，所不同的是勾选“磁性的”复选框，就变成了磁性钢笔工具，磁性钢笔工具可以自动寻找图像的边缘。

c．多边形工具

使用多边形工具可以十分方便地创建指定形状的路径。矩形工具的工具选项栏与钢笔工具的工具选项栏基本一致。

四．路径的创建

编辑路径工具可用到添加锚点工具、删除锚点工具和转换点工具。1．绘制直线：按住shift键。

2．绘制曲线：选确定

有实心点，这些就是“控制点”按住ctrl键，拖动控制点，可以改变曲线的形状，并且按住alt键，可以改变曲线方向。

五．路径的使用

1．移动、调整、复制和删除路径

a．选择路径选择工具后，可以选中整条路径，按住左键拖动就可以移动路径。如果在拖动的同时按住alt键可以复制整条路径。选择直接选择工具后，可以单击选中某一个锚点，或拖动选择整条路径中的部分锚点和曲线线段。

a.由选区转换为路径

b.直接创建路径

c.使用“路径”调板中的按钮创建路径

3．路径与选区的相互转换

b．将选区转换为路径：选点击“新建路径”，然后点“将选区转换成路径”按钮即可。

4．填充路径

描边路径与填充路径十分类似，创建路径后，单击 “描边路径”，出现对话框设置颜色和大小。

通道可以使用不同的方法将一幅图像分成几个相互独立的部分，对其中某一部分进行编辑而不影响其他部分、存放图像的颜色信息、alpha通道可以将选区作为8位灰度图像存放并被加入到图像的颜色通道中，用来定义和保存图像的选区。通道的可编辑性很强，如色彩选择、套索选择、笔刷等都可以改变通道，几乎可以把通道作为一个位图来处理，而且还可以实现不同通道相交集、叠加、相减的动作来实现对所需选区的精确控制。

二.通道分类

1．通道大致可以分为:

(1)复合通道（颜色信息通道）；(2)专色通道（用于专色油墨印刷的附加印版）

(3)alpha通道

(4)单色通道

(5)将路径永久保存：只需双击该路径缩略图，取一名称即可。

通道: alpha通道是计算机图形学中的术语，指的是特别的通道。

alpha通道与图层看起来相似，但区别却非常大：alpha通道可以随意地增减，这一点类似于图层；但alpha通道不是用来储存图像而是用来保存选区的。在alpha通道中，黑色表示非选取区域，白色表示被选取区域，不同层次的灰度则表示该区域被选取的百分率。

通道的基本知识:

(1)每个图像最多能够包含56个通道，包括所有颜色通道和alpha通道。

(2)所有通道都是8位灰度图像，能够显示256级灰阶。

(3)可以随意添加或删除alpha通道。

(4)可以指定每个通道的名称、颜色、蒙版选项和不透明度。

(5)所有新通道具有与原图像相同的尺寸和像素数目。

(6)可以使用绘画和编辑工具在alpha通道中编辑蒙版。

(7)可以将选区存放在alpha通道，以便在同一图像或不同的图像中重复使用它们。

(8)alpha通道能够转化为专有通道。

(1)除了在多通道模式中，不能将通道置于默认的通道之上。

(2)专色通道不能被应用于独立的图层。

(3)专色通道能和颜色通道合并，并能将专色通道分离为颜色通道元素。

2．不同的颜色决定不同通道数目

(1)对于rgb模式，它有一个用于编辑的复合通道，即“rgb通道。还分别有：r通道、b通道、g通道。（用于电子显示）

(2)对于cmyk模式：它有一个用于编辑的复合通道，即“cmyk“通道。还分别有：c通道、m通道、y通道、k通道。

三．通道的基本操作

有关通道的编辑操作，可以在通道调板中完成通道的建立、删除、复制、显示、隐藏、重新排列、选择操作通道，以及编辑通道等。

1．通道的显示与隐藏：打开通道面板，点“眼睛“图标即可；

2．新建通道：点通道面板下的“新建“按钮即完成新建；

3．复制通道：把要复制的通道拖入到面板下的“复制“按钮；

4．删除通道：把要删除的通道拖入到面板下的“删除“按钮；

5．将选区保存为通道：打开通道面板，点在板下的相应按钮；

9．专色通道：常用于（烫金、烫银），附加印板。选定一个选区，点通道面板右上角的黑三角形，从弹出的菜单中选择“新专色通道”即可。

七．蒙版的概念与功能

当要给图像的某些区域运用颜色变化、滤镜和其他效果时，蒙版能隔离和保护图像的其余区域。也可以将蒙版用于复杂图像编辑，比如将颜色或滤镜效果逐渐运用到图像上。另外，蒙版让您将费时的选区储存为alpha通道并重新使用。蒙版是作为8位灰度通道存放的，可以用所有绘画与编辑工具细调和编辑它们。在“通道”调板中选中一个蒙版通道后，前景色和背景色以灰度值显示。

八．蒙版的使用

在photoshop中，可以用以下两种方法使用蒙版。

1．图层蒙版：以创建图层蒙版以控制图层中的不同区域如何被隐藏或显示。通过更改图层蒙版，可以将大量特殊效果应用到图层，而实际上不会影响该图层上的像素。

2．快速蒙版：快速蒙版功能可以快速地将一个选区变成一个蒙版。然后对这个快速蒙版进行编辑，以完成一些精确的选取。快速蒙版模式可以无须使用“通道”调板而将选区作为蒙版编辑。将选区作为蒙版编辑有很多好处，用户可以使用几乎所有的 photoshop 工具或滤镜来修改蒙版，而不会实际影响到原图像。

九．图像合成photoshop提供了“计算”和“应用图像”两个命令，用这两个命令可以使用与图层相关的混合效果将一个图像之内或多个图像之间的通道合成为新图像。其中“计算”命令仅用于单通道，“应用图像”命令用于单通道或复合通道。

通道中的每个像素有一个从0(黑色)~255(白色)的亮度值，“计算”和“应用图像”命令就是处理这些值，在两个通道的相应像素(图像上位置相同的像素)上进行数学运算。然后将结果组合于一个通道，最终产生复合效果。1．图像合成这两个命令提供图层调板中没有的两种混合模式：“相加”和“减去”。

(1)相加：将两个通道的像素相加。

(2)减去：将目标通道的相应像素值减去源通道中的像素值。

2．使用“应用图像”命令合成图像：“应用图像”命令可以将一个图像的图层和通道(源)与现有图像的图层和通道(目的)混合。

3．使用“计算”命令合成图像：运用通道的演算，我们可以使用不同的方式混合通道，创造出新的图像，如可实现多重曝光的效果。在photoshop中，“应用图像”命令与“计算”命令功能相似，都是用来产生混合通道的效果。但“应用图像”命令只能在一个复合通道显示结果，“计算”命令则可以在除复合通道外的任意通道中显示。

1.滤镜的概念

2.各种滤镜的使用及其操作步骤 3.运用滤镜特效制作各种创意图像

教学重点与难点：

1.运用滤镜特效制作各种创意图像

一．滤镜的概念

所谓滤镜，即是在摄影过程中的一种光学处理镜头，为了使图像产生特殊的效果，使用这种光学镜头过滤掉部分光线中的元素，从而改进图像的显示效果。而photoshop中的滤镜同样可以达到上述效果，而且还能比实际生活中的滤镜产生出更多的图像处理效果。photoshop中一共提供了100种不同的滤镜，这些滤镜按照不同的处理效果主要分为13类，同时，还包括一些新增的和特殊的处理效果，例如“抽出”、“液化”和图案生成器等滤镜。

二．像素化类滤镜

1．彩块化：彩块化滤镜将色素分组，并转换为颜色相近的像素块，使图像具有手工绘制的感觉。2．彩色半调：彩色半调滤镜的功能是模拟在图像的每一个通道上增加一层半色调的网格屏，从而模仿出半色调色点的效果。

3．晶格化：晶格化滤镜的功能是使图像结块为单一颜色的多边形栅格。

4．点状化：点状化滤镜将图像分解为点状化的图像，从而使感觉像是点画作品的效果一样。5．碎片：碎片滤镜的功能是将对象复制几遍，然后重叠在一起，使图像看起来有种模糊不清不能精确聚焦的感觉。

6．铜版雕刻：铜板雕刻滤镜的功能是将原始图像重新以点、线条或笔划的方式绘制出来。使图像看起来像是先雕刻在模板上，然后用模板印刷出来的图像效果一样。

7．马赛克：马赛克滤镜将图像分组，并转换为颜色单一的方块，产生出马赛克的效果。

三．扭曲类滤镜

photoshop中扭曲类滤镜是一组非常重要的滤镜。此类滤镜对图像进行扭曲和变形操作，从而使图像产生特殊的效果。本章重点介绍其中几个在图像处理过程中经常需要用到的滤镜。对于其他一些滤镜，需要在特定的应用环境下使用。

1．切变：切变滤镜可以使图像按照设置的曲线扭曲变形。该滤镜的操作及其效果也比较简单明显。2．扩散亮光：扩散亮光滤镜的功能是对图像进行着色处理，将图像上的高光部分当成发光对象看待，对这些高光区域进行散射，并添加相应的颗粒，从而使图像产生出发光的效果。

4．旋转扭曲：旋转扭曲滤镜的功能是以选区为中心来旋转扭曲图像，使处理的图像有一种漩涡的表现感觉。

5．极坐标：极坐标滤镜的功能是使图像按照一定的坐标算法产生强烈的变形。在“极坐标”对话框中用户可以选择坐标变形的方式为直角坐标到极坐标的变换或者极坐标到直角坐标的变换。6．水波：水波滤镜的功能是使图像看起来像水中的倒映被投入了一块石子激起的层层涟漪。7．波浪：波浪滤镜的效果有点类似于“波纹”滤镜产生的效果，但其具有更多的属性选项设置。在其中，用户可以设置产生波浪变形的生成器数量、波长、振幅、缩放比例和波类型等属性。

一样。

9．海洋波纹：海洋波纹滤镜的功能是在图像表面增加一些随机间隔的波纹，使图像效果看起来像是从水面上看水下的物体似的。

10．玻璃：玻璃滤镜产生的效果就是使图像看上去像是隔着玻璃看物体似的。

11．球面化：球面化滤镜的功能是使图像产生一种包在球面或柱面上的效果。在打开的“球面化”对话框中，用户可以设置球面化变形的方式及变形的程度。

式将图像的背景转换成柔和的云彩，同时将图像颜色进行反相使其与云彩混合。

4．纤维：纤维滤镜类似于云彩滤镜，根据当前前景色和背景色，并使用随机像素方式产生柔和的类似于棉花纤维的效果。

5．镜头光晕：镜头光晕滤镜通常用于在图像上添加阳光产生的光晕。这种方式可以用于模拟照相机镜头拍照时所产生的这种特殊效果。

七．画笔描边类滤镜

1．喷溅：喷溅滤镜模拟喷枪对图像进行处理，效果类似于为图像添加类似霓虹灯一样的发光效果。2．喷色描边：喷色描边滤镜的功能是按照一定的角度向图像喷射颜料，重新绘制在图像上。

3．墨水轮廓：墨水轮廓滤镜的功能是用圆滑的细线重新描绘图像的边缘细节，使图像产生出钢笔绘制的图像效果。

4．强化的边缘：该滤镜的作用是减少图像中的细节，强化图像的边缘，使处理后的图像其色彩的边缘交界显示的更加突出。

5．成角的线条：成角的线条滤镜是以对角线方向的线条来描绘图像，在图像中的光亮区和阴暗区分别用方向相反的两种线条描绘，使处理后的图像看起来具有一种油画的感觉。

6．深色线条：深色线条滤镜的功能是用短而密的线条绘制图像中的深色区域。长的白色线条绘制图像中的浅色区域。

7．烟灰墨：为图像应用烟灰墨滤镜后，图像看起来像是用一种包含有黑色墨水的画笔在宣纸上进行绘制后显示的效果。

八．素描类滤镜

1．便条纸：便条纸滤镜产生的效果使图像看起来像是手工纸质品制作的粘贴画。

2．半调图案：半调图案滤镜产生的效果是模拟半调网纹的效果，同时将图像转换为由前景色和背景色两种颜色组成的图案。

3．图章：图章滤镜将图像模拟为印章效果，处理过程中，印章部分用前景色代表，其余部分用背景色表示。

4．基底凸现：基底凸现滤镜用前景色填充图像较暗的区域，用背景色填充图像较亮的区域，从而使图像产生出具有凹凸感的浮雕效果。

5．塑料效果：塑料效果滤镜的处理使用前景色和背景色为图像上色，使上色后的图像效果看起来像具有立体感的3d塑料塑造出来的一样。

6．影印：影印滤镜用前景色和背景色这两种颜色来模拟影印图像时的效果，用户可以在影印对话框中控制图像效果的细节程度和前景色的强度。

7．撕边：撕边滤镜采用粗糙的颜色边缘来模拟碎纸片似的图像效果。用户可以设置撕边效果的色彩平衡程度、图像的平滑度，以及前景色和背景色之间的对比度等属性。

8．水彩画纸：水彩画纸滤镜的效果是使图像看起来好像是在潮湿的纤维纸张上绘画时所产生的图像效果。不同的颜色之间将溢出和混和。

9．炭笔：炭笔滤镜的作用是用前景色作为炭笔，在画布上重绘图像。进行“炭笔”处理时，图像的主要边缘用粗线绘制，图像的中间色调用细线条描绘。

10．炭精笔：炭精笔滤镜的处理效果相当于用一支与前景色相同的炭精笔绘制图像中较暗的区域，用一支与背景色相同的炭精笔绘制图像中较亮的区域而产生的效果。

12．绘图笔：绘图笔滤镜所进行的处理是将前景色作为油墨色彩，用对角方向的精细线条将图像重新绘制。

13．网状：网状滤镜使用前景色作为颜料，以背景色代表的画布，通过网格向画布上散播这种半固体颗粒的颜料。

14．铬黄：铬黄滤镜用于产生磨光的金属表面效果，其金属的明暗情况基本上与原图像的明暗分布对应。

九．纹理类滤镜

1．拼缀图：拼缀图滤镜将图像分割为若干小方块，每个方块用该区域最亮的颜色进行填充，并在方块之间添加深色的缝隙效果。

2．染色玻璃：染色玻璃滤镜可以模拟染色玻璃的效果，处理后图像中的许多细节将丢失。

3．纹理化：纹理化滤镜对图像进行纹理化处理。用户可以在“纹理化”对话框中设置纹理的相应属性，比如纹理的类型、纹理的缩放比例、纹理凹凸程度、光线照射方向和反向效果等。

4．颗粒：颗粒滤镜模拟颗粒效果为图像增加纹理。用户在“颗粒”对话框中可以设置颗粒的类型、颗粒密度，以及图像的对比度等属性。

5．马赛克拼贴：马赛克拼贴滤镜将图像分割为不同形状的小块，并加深在这些小块交界处的颜色，使之看起来显出缝隙的效果。

十．艺术效果类滤镜

艺术效果类滤镜共包含15种不同的滤镜，使用这些滤镜，可以产生传统绘画、自然媒体和其他不同风格的艺术绘画效果。

1．塑料包装：塑料包装滤镜的功能是强调图像的表面细节，使处理后的图像像是进行塑料包装似的。

2．壁画；壁画滤镜的功能是将相近的颜色用单一的颜色代替并加上粗糙的边缘，使图像看起来的效果像是早期的壁画一样。

3．干画笔：干画笔滤镜的效果是通过减少图像的颜色来简化图像的细节，使图像显示的效果介于油画和色彩画之间。

4．底纹效果：底纹效果滤镜的功能是在用纹理作为背景的基础上绘制图像，从而使图像显得像是添加了底纹一样。

5．彩色铅笔：该滤镜的效果是使处理后的图像看上去好像是用彩色铅笔绘制的图案一样，即用各种颜色的彩色铅笔在需要处理的图像上按照某一特定的方向进行勾画，使勾画的图案具有铅笔一样的粗糙线条状同时又表现图像的整体美感。

6．木刻：木刻滤镜的效果是减少图像中原有的图像，将类似的颜色用同一种颜色代替，使处理后的图像看起来像在早期的木板上刻划并印刷出来后所产生的图像一样。

7．水彩：水彩滤镜的功能是简化图像的细节，改变图像边界的色调，并饱和图像的颜色，使图像产生水彩效果。

8．海报边缘；海报边缘滤镜的功能是减少图像的颜色，查找图像的边缘，并在边缘处添加黑色轮廓。

9．海绵：海绵滤镜的功能是在图像上产生一些大块的斑点，从而模拟出用海绵绘画时的效果。有时，这种生成的随即斑点效果还可以用于制作迷彩色之类的效果。

10．涂抹棒：涂抹棒滤镜的功能是将图像中较暗的区域用短而黑的线条进行涂抹，使图像处理后部分区域的效果就好像是用炭笔进行素描绘制出的图像一样。

11．粗糙蜡笔：粗糙蜡笔滤镜的功能是使用彩色蜡笔在布满纹理的背景上描绘。

12．绘画涂抹：绘画涂抹滤镜的功能是在图像上进行涂抹操作，以使图像产生模糊的效果。

13．胶片颗粒：处理时，对图像的暗色调和中间色调恰当地应用一些均匀的颗粒，使处理后的图像更加逼真。

14．调色刀：调色刀滤镜的功能是取消图像边缘的颜色细节，使图像看上去好像是用刀子刮去了这些细节，从而使图像产生出画布的感觉。

15．霓虹灯光：霓虹灯光滤镜的功能是为图像添加类似霓虹灯一样的发光效果。

十一.视频类滤镜

视频类滤镜用来处理视频图像并将其转化为普通图像，或者将普通图像转变为视频图像。该滤镜在通常的图像处理情况中很少遇到,不作详细讲解。

十二.锐化类滤镜

1．锐化：锐化图像的边缘，使图像看起来感觉更清晰。2．进一步锐化：产生比锐化滤镜效果更强的锐化。

3．锐化边缘：通过查找图像中颜色变化的边缘来进行锐化，使图像的边界轮廓更为明显。4．usm锐化：查找颜色边缘，并在边缘处产生出一条更亮的线条以强调边缘。

十三.风格化类滤镜

1． 凸出：凸出滤镜对图像处理后将图像转变为一系列突出的三维立方体或锥体。用户可以在打开的凸出对话框中设置凸出的类型、凸出块的尺寸和凸出高度等方面的凸出属性。

2．扩散：扩散滤镜处理时，搅乱并扩散图像中的颜色，使图像看起来好像是通过磨砂玻璃观察图像时的效果。在打开的“扩散”对话框中，用户还可以设置扩散的模式。

3．拼贴：拼贴滤镜将原始图像分割为许多方形的小图块，每个图块都有一定的侧移。在打开的“拼贴”对话框中，用户可以设置图块的拼贴数目和图块的侧移距离等属性。

4．曝光过度：曝光过度滤镜产生图像的照片和底片颜色相互混合的效果。使其效果看起来就像是在底片冲洗过程中曝光过度的感觉。

5．查找边缘：查找边缘滤镜查找图像中颜色过渡明显得区域，然后以突出的颜色进行显示以便加以强调。

6．浮雕效果：浮雕效果滤镜用于模拟凹凸不平的浮雕效果。在打开的“浮雕效果”对话框中，用户可以设置浮雕的凹凸程度、光线射到浮雕上的方向，以及控制浮雕的颜色情况。

7．照亮边缘：照亮边缘滤镜也是查找图像中的颜色边缘，并强化这些边缘，以使其产生发光的图像效果。用户可以在“照亮边缘”对话框中设置发光边缘的宽度、亮度，以及平滑度等属性。

8．等高线：等高线滤镜寻找颜色过渡的边缘，并围绕边缘勾勒出相应的线条。用户可以在“等高线”对话框中设置寻找边缘的色阶值等属性。

9．风：风滤镜在线条中增加一些水平的细线，从而模拟风吹的效果。

十四.其它滤镜

photoshop中还包含了一些不适合与其他滤镜放在一起分组的滤镜: 1．位移：根据设置的值在水平和垂直的方向上移动图像。2．最大值：用于扩大图像中的亮区，缩小暗区。3．最小值：用于扩大图像中的暗区，缩小亮区。4．自定：允许用户根据自己的需要来定制用户的滤镜。

5．高反差保留：用于抑制图像的亮度逐渐增加的区域，而保留图像中颜色变化剧烈的范围。

十五.液化滤镜

液化滤镜的主要作用是对图像进行变形，将图像液化，使图像产生像液体一样的流动变形。

十六.滤镜库

选择“滤镜”|“滤镜库”命令，打开“滤镜库”对话框，与选择了具体滤镜后打开的窗口不同，“滤镜库”对话框虽然也包括3部分，但默认状态下，在最右侧的滤镜参数设置区域中没有任何的选项。1．滤镜库：在该对话框的中间区域中，可以直接在列表中选择所要的滤镜效果。在这里包括了风格化、画笔描边、扭曲、素描、纹理和艺术效果等6组最常用的滤镜，并包括了这些滤镜组中最常用的一些滤镜。只需展开某滤镜组，并单击相应的滤镜预览略缩图，即可为当前的图像应用选中的滤镜。

十七.图案生成器

photoshop的图案生成器确定要平铺的图案，可以将其做成图像印章，进行位移，再进行平铺。制作无缝平铺的图案，先确定选区，然后调用它，photoshop就会自动处理，形成无缝平铺的紧凑图案。

教学方法: 一．案例制作理论简述（可任意选择讲解）

线）—亮度/对比度—色相饱和度—制作完成，如图：

8．玻璃球效果：制作过程太长可看电子档，如图：

引入了动作调板。1．认识动作调板

a．将一系列命令组合为单个动作，在需要选择上述命令时，直接选择该动作即可，从而使选择任务自动化。而且这个动作可以在以后的应用中反复使用。b．可以创建一个动作，该动作应用一系列滤镜来体现设置的效果。c．可以同时处理批量的图片，在一个文件或一批文件上使用相同的动作。

a.创建和记录动作

b.创建和记录动作

c.播放动作

d.测试动作

b．编辑动作

a.重命名、移动、复制、删除动作 b.编辑动作中的内容

c.设置动作选项

c．动作选项的设置。

a.序列选项：选择动作调板菜单中的“序列选项”命令，在“序列选项”对话框中，可以对选择的序列进行重命名。

b.回放选项：选择动作调板菜单中的“回放选项”命令，弹出“回放选项”对话框。

d．存储和载入动作

a.存储动作：存储动作命令用于存储用户自己录制的动作。尽管当时录制的动作并不会在调板中消失，但用户可能经常使用“复位动作”命令。复位动作后，用户所编辑的动作将不再保留在动作调板中。因此，如果用户认为某个自行设置的动作很有用，那么就有必要将该动作进行存储。

b.载入动作：载入动作的过程和保存动作的过程一样，选择动作调板菜单中的“载入动作”命令，弹出“载入”对话框。在该对话框中双击需要的动作即可调出photoshop中文版自带的或用户定义的动作。

三.文件转换和输入、打印

1．文件的格式讲解

a.新建的时候，若是制作印刷品则选择模式为cmyk；若制作网页图片，则用rgb即可。b.若制作用于印刷将分辩率设为:300像素/英寸:若作品用于电脑显示将分辨率设为:72-96像素/英寸;若作品用于喷绘将分辨率设为:9-45像素/英寸之间;若作品用于写真将分辨率设为:60-150像素/英寸之间。

2．各软件文件的转换使用

3．将图像输入photoshop”导入”的一系列操作;

5．扫描仪的基本知识、使用等；

6．打印输出文件的操作使用。

ps教学设计教案篇四

【ps·制作】

方法1：虚线边框。

2:菜单栏点文件打开把人物图片导进来，对软件不熟悉的朋友可用魔术工具来抠图，用光标对着不要的背景区点一下，按键盘上的delete键删除选中的部分，抠出来的毛边可以用背景橡皮擦工具来修边，注意修边的时侯一定要细心,处理好后把美女拖到画布中来，铵键盘上的ctr+t就出现一个缩放图片大小的矩形框，把人物图片缩小至最佳位置放好，缩放图片的时侯尽量保持原图形状，不要把美女变胖和变瘦了。

3:回到动画面板复制五个相同帧,点蓝动画面板上的第一帧，同时点蓝图层面板的形状1图层添加图层样式描边，也可以双击形状1添加,还可以到菜单栏点图层（l）图层样式（y）

找到描边,你觉得怎么方便就怎么用好了,我只是告诉你方法.点蓝动画面板上的第一帧现在我们点开形状1图层样式描边，把缩放改成120,动画面板点蓝第二帧，点蓝图层面板形状1添加图层样式描边把缩放改成130，下面的四帧以此类推,第三帧改成160,第四帧190，第五帧220,第六帧250确定，你也可以根据自己的需要来设置线条的大小。

注:移动哪一层的线条就一定要选中那一层的图层,移动工具，点蓝动画面板上的第二帧,方法和第一帧做法相同，把线条以循环效果放在不同的位置,六帧线条都做好了，你要是想给美女的耳环加点装饰效果的话，ctrl+j复制把人物图层2副本复制二帧,点蓝动画面板的第一帧，关掉图层面板人物图层2副本3和人物图层2副本4的眼睛，用复位画笔工具在耳环上均匀的点一个小园点，菜单栏滤镜这里找到eye candy 4000 demo 星星效果，星星设置好后点确定点蓝第二帧,同时点蓝图层面板的图层2副本3，一定要关掉图层2副本2和图层2副本4的眼睛，滤镜这里找到eye candy 4000 demo 星星效果,把边数改为10，其它不动然后确定。

点文件存储为web所用格式(w)保存图片。

2:文件打开把人物图片导进来,移动工具,把人物图片拖到画布中来，按ctrl+t把图片缩小至最佳位置,回车键取消变换框，也可以点下移动工具取消,现在图层面板上就有两个图层了。

3:上图我们已经做了第一帧,回到动画面板复制5个相同帧共六帧，点蓝左下角动画面板的第二帧，同时点蓝图层面板的图层1添加图层样式把描边角度改成60，第三帧30,第四帧0,第五帧-30,第六帧-60。

5:图层面板形状1这里右键找到栅格化图层用鼠标点一下，现在我们点蓝左下角第一帧,同时点蓝形状1添加图层样式描边，第一帧角度90,第二帧60,第三帧30,第四帧0,第五帧-30,第六帧-60，如果你想要线条从不同的方向旋转，那么你就把角度向反方向设置就可以了。

回到动画面板把0秒改成0.1秒,点击预览看一下你做的图片效果，点文件存储为web所用格式(w)。

方法3:头像的制作

1:文件-新建100-100的透明画布，矩形选择工具,在画布中画一个框，喜欢什么样的框可随意,设置前景色72395a#，按键盘上的alt+delete填充前景色，菜单栏-选择(s)取消选择(d)点一下取消选区，也可以按键盘上的ctrl+d。

3:点蓝图层面板图层1,菜单栏选择(s)，载入选区(l)-边界(b)边界选区宽度1像素，键盘上的ctrl+j复制图层3,点蓝图层3，添加图层样式描边,做法和图层1相同。

5:点蓝t字图层,添加图层样式投影.内阴影,斜面和浮雕,看下图:

6:回到动画面板复制9个相同帧,共10帧,由于日志文字有限，我这里只做10帧了,如果你有时间的话最好做20帧，这样做出来的动感效果就比较均匀.点蓝动画面板第二帧，同时点蓝图层2添加图层样式描边,点蓝动画面板第三帧，同时点蓝图层面板图层2,添加图层样式描边，请参照第一帧的示意图(下图)来设置把渐变以循环的角度换个位置，就这样至到把10帧都做完，注:做动画面板的哪一帧,都要点蓝图层2来做。

7:回到动画面板,点蓝第二帧,同时点蓝图层3添加图层样式描边，方法和做图层2是一样的。

9:回到动画面板把0秒改成0.1秒，点击预览看一下你做的图片效果，点文件存储为web所用格式(w)。

效果图

ps教学设计教案篇五

《照片处理》选自建筑工程技术专业《photoshop平面设计》选修课程，教学时间为2课时，本课选自第2课时，课题名为照片处理，授课地点在多媒体计算机教室。从“教学目标、教学策略、教学过程及教学反思”四个方面介绍本次课的教学设计。

【教学目标】根据人才培养方案和学生学情，设定教学目标如下： 1.知识目标：人像照片处理的一般技巧。

2.能力目标：通过本课学习，提高学生运用软件的操作的综合处理能力，学会团队合作。

3.情感目标：在团队合作中，提高学生竞争意识和为他人的服务意识。 教学重点：人像照片美化处理。

教学难点：运用软件操作美化人像照片。

【教学策略】传统photoshop课教学中，注重的是项目操作步骤过程，而忽略了学生对于软件的综合运用的能力，通过软件载体解决实际问题的过程。

采取“自主探究”和“任务驱动”策略，以突破教学重、难点。自主探究：设置相关情境,让学生自主探究,以突破教学难点；任务驱动：在教学平台上，设定任务,引导学生思考，分各小组完成照片处理，最终突破教学重难点。

【教学过程】在教学目标的引导下，教学过程设计为“课前准备、创设情境、探究分析、小组实施、考核评价和拓展提升”五个环节。

上传学生生活照片，上传至教学平台中的资料库，课代表对资料整理，做成“教学素材包”。

结合广告公司工作团队模式，设定学生团队风格名称，选择学生生活照，交换操作，设定服务对象。更切合学生角度，实现了创境激趣的目标。

展示学生照片前后处理图像，由服务对象作出评价，然后学生大众点评。

教师展示照片处理的更深层次的处理形式。

【教学反思】本次课围绕人像照片美化技巧的探究进行教学设计，依托教学硬件平台，合理的创设学习情境，学生自主探究和解决问题，以学生为中心的教学模式。在信息化教学环境中，促进学生自主学习、探究学习和协作学习，有效地解决了传统教学过程中难以解决的问题。

ps教学设计教案篇六

浙江省上虞市春晖中学 吕凤英

一、教材分析

图片合成的关键是素材的加工，这包括图片素材的合成、图片的再创作等。本课是要让学生运用自己的创造力和想像力，根据目标要求对素材进行有效、合理的加工，并能对加工后的结果进行客观的分析和评价。并在此过程中，学会并掌握一些相关的技能，如魔棒工具的使用、图像大小的调整等，因此本课的知识和技能具有很强的拓展性。

二、学情分析

多媒体技术的教学由于其知识的广泛性和趣味性深受学生喜爱。在本课学习前，学生已具备了良好的操作基础，也具有一定的美学素养，能对作品进行一定的客观评价，他们还具备了一定的探索和自学能力，能将所学知识和实际生活较好地结合起来，具备一定的实际应用能力。

三、教学目标 （1）知识目标

通过创作作品，学习图像处理的技术，培养学生的创新能力。并能让学生理解并遵守相关的伦理道德与法律法规，认真负责地利用作品进行表达和交流，树立健康的信息表达和交流意识。

四、重点难点

教学重点：合成图像的基本方法。教学难点：图层概念的理解。

从学生很熟悉的“大头贴”导入本课，并贯穿本课始终。利用学生的证件照和互联网资源，让学生自己动手制作富有个性的大头贴，从而激发学生的创作兴趣，完成教学目标。其间对难点的突破是在学生动手制作自己的大头贴的同时，通过讨论、实践、透明胶片的类比等多种形式，让学生掌握图层的概念，进而完成图层基本操作的教学。

六、教学准备

① 将本节课的知识点与操作步骤制作成网站，发至学生机，以便学生自主学习。② 课前准备好学生的证件照，发至各自的学生机，备用。③ 准备三张透明胶片，在讲解图层概念时用做类比。④ 准备若干张制作好的大头贴，在导入新课时使用。

七、教学过程 (一)创设情景，导入新课

老师：最近天气好，我趁机拍了很多照片，稍加处理，做成了一些大头贴图片，大家有没有兴趣看看？ 学生：有，给我们看看。

学生：把两个头像，还有相框分别从三张照片中取出来，再拼在一起。老师：那这些素材又是如何从照片中取出来的呢？ 学生：应该是借助某些工具吧。

老师：对啊。那我们先来看一些photoshop中的工具以及它们的功能和用法吧。

教师先用文档展示样例中使用到的各个工具的图标、名称、功能和用法，然后和学生一起分析两个头像和相框分别是用哪些工具从原始图像中抠出来的，又是如何拼在一起的，最后再进行操作演示。

(三)给出任务、上机操作

老师：那大家想不想自己动手试一下呢？ 学生：想。

老师：好，那大家就动手来制作自己和同学的大头贴合照吧。

老师：大家的大头贴差不多都制作完了，接下来请大家把作品分别以psd格式和jpg格式保存，并观察这两个文件的属性：如扩展名、大小等。

学生分别以psd格式和jpg格式保存作品，并观察两个文件的属性。

请学生上来帮忙。这时学生会遇到困难，不知道如何在不影响其他素材的情况下移动教师头像。解决问题：先由师生共同分析psd格式文件和jpg格式文件的区别，从而引出图层的概念。再通过透明胶片的类比解释图层的概念，讲解图层的基本操作。最后介绍如何在psd格式的文件中利用图层来调整各个素材。

(五)再次修改、保存作品

1、运用了图像合成技术。

2、图像大小比例适合，色彩搭配恰当，内容布局合理。

九、教学反思

由于诸多因素的限制，这节课在教学模式上还没有很大的突破。要完全将课堂放开，让学生通过自学、摸索的方法来完成作品，笔者感觉比较困难。因此，如何在仅仅基于网络学习的情况下，让学生通过自主探索的方式来获取知识、掌握知识是一个值得笔者继续思考、探索的问题。

ps教学设计教案篇七

图1 现在你的图像应该像图2所示的这样：

图4 4.打开渐变编辑器做如图5的设置。

图5

5.新建一个图层，使用渐变工具向图中做如图6所示的渐变。

图6 6.现在你有了第一个极光了，继续重复以上步骤直到做到如图7所示的一样。

图9 现在看上去好些，不是吗？

9.现在再建立一个新图层，使用【图像】→【应用图象】命令做如图8所示的设置。再执行【滤镜】→【锐化】→【锐化】，重复2次，如图10所示。完成了，看下最终效果吧。

图10

ps教学设计教案篇八

遂昌中学

胡恒峰

【教材分析】

1、教学内容在教材中的地位和作用

本内容——photoshop的图层在高中信息技术教材图象处理这部分教学中有着举足轻重的地位。了解熟悉图层的概念，作用以及如何运用图层为初学者学习这个软件打下良好的基础，如果没有充分理解图层这块知识，会对以后的学习造成一定的困难。

2、与前后知识点的联系：

本课是高中信息技术教材图像信息处理部分的一节内容，学生已经掌握了一些基础知识，但还不能应用到实际操作中。因此，本节成为指导学生理论联系实际、起到承上启下作用的关键一课。

【教学目标】

1.知识目标：熟练掌握图层的基本概念和基本操作。

2.能力目标：使学生独立完成图层基本操作，培养学生的想象能力和绘图能力。

3.情感目标：培养学生积极的学习态度，让他们懂得学习的乐趣无处不在，从而进一步培养对photoshop兴趣。

【重点难点】

机房，教学所需的素材图片，教学课件。【教学时间】

本节课为理论与实践课，1课时。

1 【教学过程】

引入：今天给大家介绍一个神奇的东西——图层。它神奇在哪里呢，接下来马上让大家知道它是怎么神奇的，不过在学习这个神奇的图层之前我们心里要先有一个概念，在我的心中我把图层想象成“透明的玻璃纸”，请大家先想想透明的玻璃纸是个什么东西，这对我们接下来的学习很有帮助哦！

１、图层的概念

究竟什么是图层呢？它有什么意义和作用呢？

图层就像含有文字或图像等元素的胶片，一张张按顺序并叠放在一起，组合起来形成页面的最终效果。

２、认识图层面板

３、图层的功能及相关按钮作用

教师讲解：图层的锁定，图层重命名，图层可视，图层的顺序，图层的删除等。

技能点：矩形选框工具、魔棒、移动工具、文字工具、编辑选区、自由变换（ctrl+t）、填充、新建图层、图层不透明度、图层层次、链接图层、合并图层等。

教师先操作，边讲解矩形选框工具、魔棒、移动工具、文字工具、编辑选区、自由变换（ctrl+t）、填充、新建图层、图层不透明度、图层层次、链接图层、合并图层等知识点。

学生上传作品：教师点评，并对突出问题或集中问题集中讲解。

图层的某个对象调整大小，使用自由变换功能：ctrl+t 图像的旋转/翻转：先选定图层或对象，执行ctrl+t，然后再变换区域右键单击，再出现的菜单中执行相应的操作即可。

上机实践：打开“素材”下的“清明上河图”文件夹，利用photoshop工具，将其中的三幅图片：，，进行加工，加工后的效果图如下图所示。

教师讲评。并对突出问题或集中问题集中讲解。【课堂小结】

1、图层的概念

2、图层的操作

3、图像的调整

4、图像的翻转/旋转

1、本课教学设计体现了“以学生为主体，教师为主导”的教学思想。

2、教师的角色转变为学习资料的提供者和学习过程的组织者。本课我主要是指导和组织学生学习，避免了枯燥的讲述，留给学生尽可能多的自主探索和具体操作的时间。

3、图像处理软件的学习还涉及美学方面的知识和素养，创作一幅实用美观的作品要花费较多的时间，有不少学生因此没有机会将整个作品制作得更加完美，这对学生来说无疑是一个遗憾。我同时考虑到一个作品在会考中的评判标准，所以我没有让学生展开想象，让他们尽情的发挥想象力，美化作品，可能时间也不充裕，准备考虑下节课让他们边探索学习的过程中，自我发挥同时又不能偏离教学主线。

ps教学设计教案篇九

〖本课重点〗

1、图层样式中“光泽”、“斜面和浮雕”、“投影”等效果的应用。

本节课主要介绍一种破旧的金属字效果，主要运用滤镜中的效果来制作纹理，再配合图层样式来制作质感。颜色方面可以根据自己的喜好用不同的颜色！

最终效果：

1.新建一个600px * 300px的文件，背景可以适当的做一点渐变色，然后打上文字，文字的颜色为：#9fe839，字体请选择比较粗一点的字体，大致效果如图1，然后删格化文字图层，按ctrl + j把文字复制一层，把副本的先隐藏。

图1 2.回到文字图层执行菜单：滤镜 杂色 添加杂色参数设置如图2；确定后执行菜单：滤镜 纹理 颗粒参数设置如图3；确定后再执行菜单：滤镜 艺术效果 绘画涂抹参数设置如图4；效果如图5。

图2

图3

图4

图6

图7

图8

图9 4.把文字副本显示出来，然后如图10所示锁定图层，再按字母“d”，把前背景颜色恢复默认的黑白，执行菜单：滤镜 渲染 云彩效果如图10。

图10 5.执行菜单：滤镜 素描 铬黄参数设置如图11，确定后再执行菜单：滤镜 画笔描边 喷溅参数设置如图12，效果如图13。

图11

图12

图13 6.然后按ctrl + i反相，把图层混合模式改为“变亮”，再整体调下颜色，完成最终效果。

图14 〖练习〗

利用滤镜和图层样式可以制作多种多样的文字特效，同学们可以尝试使用不同的滤镜特效制作自己所需的文字效果。如下图：火焰字。