当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

读书协会活动内容读书协会活动总结篇一

104课室

校学生会学习部

学有所成、贵在坚持

xxx

相关指导老师、15级各系的.学生代表

1、主持人宣布学习交流会开始，并介绍就座老师、嘉宾

2、经验交流;

(4)如何树立学习奋斗目标;

3、现场互动问答;

4、游戏互动;

5、老师发言总结;

6、颁发纪念品给予演讲者;

7、主持人宣布活动结束;

1、每位同学带上笔和纸，记录学习经验和心得并带回班上宣传交流。

2、请各班代表穿好校服，佩戴好校卡，于当晚6:40分到场考勤签到，并保持现场安静。

活动主题

“社团读书会”

活动组织

主办：无锡科技职业学院图书馆，团委

协办：弘毅书院读书会、社联

活动时间

20xx年xx月，共6期

活动对象

校社联报名社团

参与方式

1、图书馆广发英雄帖，邀请社团主动报名参加，按照报名情况确定各期合作社团。

2、参与社团自行确定活动主题、形式、宣传策划方案。活动前一周报送弘毅书院读书会。

3、图书馆将通过“弘毅书院”微信公众号宣传播报社团读书会情况。合作社团需认真做好前期宣传，活动组织，资料留存和通讯报道等事宜。

4、社团读书会需提出相关阅读方案，鼓励社员参与阅读，交流阅读，营造校园阅读氛围。

活动评选及奖励

活动结束后根据各合作社团的活动情况，由图书馆邀请评审专家综合评选出“优秀社团读书会活动”，并予以一定奖励。

读书协会活动内容读书协会活动总结篇二

金色九月，xx师范大学迎来了“新的希望”，他们的到来为xx注入了新的血液，各个社团也需要注入一股新的力量。新的环境，不一样的氛围意味着他们需要更多的锻炼。此时步入大学的.他们需要一个展示和锻炼自己的平台，以使自己各方面的才能得到发挥，而且面对图书馆的资源他们也不知道如何有效利用，陷入迷茫的他们需要有更多的人去引导。

通过举行招新活动，把更多的读书爱好者纳入读者协会，促进社团的发展，同时也有利于大一新生更好的适应大学生活，提高他们的文学修养。

xx年xx月xx日

xx师范大学西区主干道

1、8：30值班人员要准时到达值班地点；

4、办公室：对整个招新过程的花费进行总结计算，并对宣传稿的发放进行合理安排。

1、办公室扶着工作结束后各项数据的整理工作；

2、各各个部门相关负责人扶着好笨不工作人员的安排事宜；

3、协会人员共同商讨本次招新工作的不足之处与点睛之笔，为以后各项工作的提高其类经验。

招新工作的举行，不仅使读者协会充满了生机，为协会的发展下坚实的基础，有利于发展学生的读书兴趣，丰富校园文化。

读书协会活动内容读书协会活动总结篇三

为迎接20xx年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯，激发全校师生读书兴趣，让每一名师生都喜爱读书，学会读书，并在读书活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进师生个性特长发展，创建学习校园文化，促进全校学生生的素质全面发展。通过读书活动，高举科学精神与人文精神的大旗，在全校园营造浓厚的学习气氛，形成优越的校园文化环境。

全校师生

“营造书香校园？弘扬人文精神”

让阅读成为习惯，让书香飘逸校园

4月1日—5月31日

1、活动组织：图书馆

2、活动时间：4月21日——4月23日

3、活动方式：邀请新华书店、名著书城、华英书苑等来我院开展图书推介销售活动。

利用微信、展板等形式向广大读者介绍馆藏信息和最新动态，采取多种形式向读者推介馆藏的新书和好书。

1、征文主题：

（1）我与图书馆的故事

（2）我与书的故事

（3）图书馆的那段记忆

2、收稿日期：从即日起至20xx年4月30日止。

3、征文要求：题目自拟，体裁不限，作品原创，字数2000字以内，文后请注明作者联系方式。其中的优秀作品我们将推荐到市图书馆学会。

阅读是汲取知识文化最直接的手段，也是塑造自我的重要途径。坚持长期阅读两种以上期刊，就能知道什么是最新最潮最酷，坚持长期阅读两种以上专业期刊，就能知道什么是行业最前沿。每个人都要养成良好的阅读习惯，学会不走马观花，读一本杂志，品一种情怀，远离被碎片化阅读绑架的生活。

1、征集主题

读一本杂志品一种情怀

2、征集时间

20xx年4月23日—5月31日

3、征集对象：全院师生

4、征集要求

（1）作品原创，严禁剽窃，每篇作品为单一作者。

（2）不局限于馆藏期刊，可针对任何一种正规发行的期刊书写心得。

（3）字数200字以内，紧扣杂志主题，主旨突出，真情实感，投稿数量不限。

5、参与方式

（1）投稿方式：纸质作品、电子邮件。

（2）投稿地址：纸质作品直接交到图书馆四楼报刊阅览室，电子邮件发送至tsg8517@163。com（所有作品都要注明二级学院名称、班级、姓名、联系方式）。

（2）作品将邀请有关专家组成评选委员会，评出优秀作品，统一展览或在微信公众平台推送。

（4）联系人

为使学院师生更好地利用我校图书馆的电子资源数据库，我馆邀请重庆维普资讯有限公司和中国知网来我院开展《维普中文期刊全文数据库》《vers维普考试资源系统》和《知网》产品应用及检索技巧的培训讲座，帮助师生员工更好的利用和掌握维普和知网的检索方法、手段和技巧，提高信息检索能力。

1、讲座对象：学院师生员工

3、讲座地点：图书馆八楼多媒体

4、讲座内容：

《维普期刊资源整合服务平台》（vjip）是维普公司集合所有期刊资源从一次文献保障到二次文献分析再到三次文献情报加工的专业化信息服务整合平台。《vers维普考试资源系统》（简称vers）是维普资讯专门研发的集日常学习、考前练习、在线考试、模拟测试等功能于一体的大型教育资源数据库。

中国知网（cnki）资源总库内容和一站式检索功能，对文献调研、文献分析、深层挖掘；重点围绕科研流程阐述了利用cnki进行科研选题，利用cnki来进行高质量论文写作、完成科研成果，利用e—learning进行文献管理、记录笔记、生成参考文献。通过知网的翻译助手、工具书馆、数值数据库、图片库和年鉴库，查找学术概念、生僻字、历史资料、统计数据等信息。

一、“我爱阅读﹒书海寻宝”活动主题

二、主办单位：图书馆技术部

三、活动时间：20xx年4月25日下午

四、“我爱阅读﹒书海寻宝”活动目的及意义：

1、活动目的及意义：

架、组成等规则的认识，引导其正确、充分、高效地使用馆藏资源。

（二）促进读者与馆内工作人员的配合和沟通，提升读者进一步利用好图书馆的图书资源和电子资源的能力。

（三）强化团队精神，增强队友之间的组织团结协作能力，促进师生之间的情感交流和合作能力。

2、活动形式及比赛规则

①、抽签分组比赛

组队赛（三人一组），比赛约为1小时，由图书馆给出书单，参赛者以同时以小组的形式架上寻书，耗时最短的队获胜，最终决出排名。

②、比赛流程

参赛者提前15分钟入场集中——宣读比赛规则——发放书单

（五）比赛规则

①、本次比赛以时间和搜到书籍本数为主要评比依据。比赛开始前十分钟发放书单。

②、本次比赛书库内设监督员若干，对选手行为进行监督；选手比赛过程中出现不文明行为将受到惩罚。

③、所有参赛队伍比赛结束后，以找到最多图书者为标准确立比赛名次。取得名次的参赛队伍将由图书馆颁发证书和奖品。

（六）报名方式

2、活动时间：20xx年4月25日15点—16点活动地点：图书馆

（七）经典朗读

图书馆与中文系共同举办经典朗读活动，活动时间为每周一—周四下午。

读书协会活动内容读书协会活动总结篇四