最新学生劳动教育宣传周活动总结 劳动教育宣传月总结
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以中国共产党成立100周年为契机,以《__小学五彩劳动手册》为指导,以融合育人准种子学校项目为抓手,我校在劳动教育周加强劳动教育宣传,强化劳动观念,注重劳动体验,彰显时代特征,形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
我校德育处利用周一升旗仪式,以“劳动创造美好生活”为主题开展国旗下讲话,树立正确的劳动观念。
同时邀请柴晔华校长为学生颁发《__小学五彩劳动手册》,促进学生根据手册有序开展劳动实践活动。
本周,我校还围绕“劳动实现人生梦想”主题开展主题班会教育,大力宣传劳动光荣、创造伟大的社会风尚,班会方案成集,共同分享。
同时,我校还进行了“劳动最光荣”为主题的板报、宣传画、海报评比,提升宣传教育力度。
(二)劳动体验,弘扬劳动精神
根据我校《__小学五彩劳动手册》有序开展劳动实践体验,结合学校“十大员”评比,通过自评、家长评、教师评等多途径开展过程性评价,提升学生劳动热情,促进学生劳动习惯养成。
1、热爱劳动——爱绿护绿我先行
我为校园填绿色,为中队认领校园植物制作名片,为班级养护植物制作标签,观察记录校园中最喜欢的一种植物,提升学生对于植物养护的热情。
2、懂得劳动——我为班级小岗位代言
(1)明确自己的班级岗位,坚持每日小岗位打卡,开展学校“十大员”形象设计评比。
(2)开展居家劳动习惯养成打卡记录,明确自己开展的家务劳动,坚持每日打卡,多元评价,撰写劳动感受,养成居家劳动好习惯。
3、学会劳动——我眼中的一米菜园
种植一种植物,进行观察记录,明确养护过程,进行多元评价,掌握植物养护技能。
4、熟练劳动——巧用工具熟练技巧
结合劳技课、拓展课、小岗位,学会使用一种劳动工具,掌握一项劳动技巧,并且可以通过班会课分享给大家。
5、崇尚劳动——学习身边的劳动者
利用节假日采访身边的劳动者,撰写采访记录和感受,体会劳动者的辛苦劳动过程,懂得珍惜劳动者的劳动成果,树立崇尚劳动的意识。
最新学生劳动教育宣传周活动总结 劳动教育宣传月总结(十篇)
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