总结是一个反思自身经验的机会，让我们更清楚自己的成长点和需要改进的地方。写总结时，可以借鉴他人的经验和方法，但要注重创新和个性化的体现。这些总结范文囊括了各种不同情境下的总结，适合不同人群的需求。

晨读策划书主题优秀篇一

三.活动时间：周一至周五7：00——7：30。

四.参与人员：外院大一大二全体同学；

五.活动流程：

期间：以个人自由朗读为主，建议晨读者制定个人晨读计划；严格要求按时签到，安排检查人员：

迟到者由班上人员进行惩罚；

后期：各班推出表现优异者，组织阶段性年级性或者全院性的比赛：四级考试过后，查看通过率。

喻琼华。

晨读策划书主题优秀篇二

**届会员的加入要求eia各部门进行进一步的调整、组合，以达到会员的期望，提高会员的英语口语、听力水平，落实eia的职能，因此特意开展英语晨读角，为会员提供学习英语的平台。

二、活动目的、意义、目标。

提高会员英语水平，改变会员只会笔试而缺乏口语经验，()以至于不能和外国人交谈的现状，让会员能够有所学、有所悟。同时可以锻炼各部的组织、协调能力。

三、资源需要。

人力：组织者、参与者、监督者物力：手提电脑、英语资料。

四、活动开展。

时间：每周一至周五6：40-----7：30（雨天除外）。

地点：五教前的草坪。

活动步骤：（1）每晚确定第二天参与人数，确定大概要打印的资料份数，将听力原文。

发放（也可用飞信）。

（2）听力材料在开始时选取一些短语，放后要求听懂的会员复述，重复放几次并让剩下的人复述。在发材料根据它再听。

（3）后期听力资料可改为猜谜、故事、情景对话、电影、音乐等，主办人要将生词、发音较难的进行详细解析。

（4）待到人数固定下来后，扩大活动范围，将口语部会员分组，每两人带16个，若有新成员加入再加组。

五、经费预算。

复印资料。

六、活动负责人、参与者。

负责人：口语部部长参与者：eia成员。

晨读策划书主题优秀篇三

为营造良好的学习氛围，进一步激发学生学习主动性，培养读书习惯，提高学习效率，树立“一日之计在于晨”的学习意识，拟在广大学生中开展“今天，从晨读开始”活动。

20xx年3月——20xx年6月，每周二至周六早7:40—8:00。

20xx级护理班、20xx级综合班。

每月确定一个主题，以班级为单位，以班主任为主导，围绕本月主题开展学习活动，不拘泥于形式，活动周期可以围绕主题分阶段开展活动，活动形式可以是朗诵、演讲、默写、考试、讨论、写学习心得等，也可以学生自己写作品进行诵读，具体内容由班主任安排。

德育工作处、团委每月进行一次总结，并观察活动效果，通过考试、演讲、文学作品创作、竞赛等形式评选出活动优秀班级和优秀个人予以表彰。

（一）3月19日—4月15日，主题：“学习弟子规、做道德模范”

（二）2.4月16日—5月13日，主题“飞扬青春、呵护生命，做光荣的白衣天使”

（三）5月14日—6月10日，主题“诵读经典”

（四）6月11日—期末考试，主题“学法律、创和谐”

德育工作处、团委。

晨读策划书主题优秀篇四

一、活动目的：

xx学院院学生会各个部门经过纳新，面试，人员调配等一系列工作之后，现各个部门成员已基本落实，本着使各个部门成员更加深入了解和意识，促进各部门干部成员之间的默契，进而增加学生会的凝聚力。作为学生会成员的一份青年的责任感，增强院学生会各部门干部成员的组织性、纪律性，锻炼学生会干部成员的身体素质，树立健康的大学生形象，更加凸显当代大学生的青春活力。提高学生会工作的效率，保持积极昂扬的精神状态，使大家能更好的投入学习，展现我院大学生的良好学子风范。

因此开展此活动。

二、活动主旨：

让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔。

三、活动意义和目的：

1、是协调各个部门紧密联系的开端，是各个部成员相互结识的一个初步平台。

2、是使得各个部门成员认识到自己部门职责所在的一次整合性的初步平台。

3、是让各个部门成员意识到作为一名学生会的成员应有的义务和责任的教育时机。

4、加强成员与成员之间的了解、锻炼成员的意志。

5、加强各部门、学生会的凝聚力。

三、活动对象：

20xx级院学生会全体成员，以及大二部分成员。

四、活动时间：

20xx年10月15日―10月31日(每周周日早晨不进行晨跑，如遇下雨天则不进行晨跑)。

五、活动地点：

学院足球场。

六、活动内容：

包括以下阶段：

集合，跑步，唱团歌，做游戏(各部门单独或者一起)，解散。

1、前期准备：

集合的前期准备：

各个部门把自己部门人员人数上报至办公室核实，规划出足球场各个部门所在集合的位置的具体分配，组织部在集合时段，严格进行对各个部门出勤人员的考核。

跑步的前期准备：

1、各个部门想出自己特色口好，在跑步过程中喊出。

2、向各个部门部长向成员强调跑步时速与间距，注意跑步安全事宜。

3、准备好院学生会的旗帜。

4、跑步圈数为三圈，四列并跑，步伐不需拖延与超速现象，避免造成混乱现象。

5、向成员强调，跑步过程不得嘻哈，要喊出院学生会的特色口号。

6、在跑完三圈的时候，会出现喊累停息的情况。解决方案如下：

停息位置限制在足球场的指定位置，队列整齐，组织部把此部分写入晨训期间的考勤考核表。

7、停息时间为三分钟，之后进入唱歌环节。

唱歌的前期准备：

1、准备好积极向上的歌曲，熟记歌词。

2、文艺部门选出在唱歌有水平的人员，起头带动本部门成员并影响其他部门成员。

3、学生会的成员每次早上的歌唱演练须尽力。

4、各部门晨训负责人向成员说明唱歌的意义所在，以及怎样放声歌唱等一系统思想准备工作，以免造成晨跑时的冷场局面难以控制。

做游戏的前期准备：

1、准备的游戏必须能带动本部门(单独部门时)或者其他兄弟部门(各部门联合时)一起参与的效果，促进交流沟通，更重要的是让所有成员意识到：“和谐学生会，缘来一家人”的主题。

2、游戏所需的道具必须提前一天准备好，游戏规则需要明确公平无误。

3、游戏过程同样强调安全问题，强调各个成员按游戏规则，有效进行游戏，不得出现脏话等不文明不礼貌的问题。

4、游戏之后的胜利部门可以得到相应的表扬或者奖励，例如：得到一分温馨的早餐等等。奖励方式可以新鲜贴近生活。

5、游戏过程的人员安排需要到位，负责道具的，计时的，计分的等等，人员责任到位，人员公正公平。

解散的准备工作：

1、按实际情况，在解散之前是否需要强调给成员的一些话，或者需要各个部门的晨跑负责人留下，商论一下解散事宜。

2、道具，工作人员等一些撤离工作的事要先在解散之前进行，以免一些道具问题，可能导致的安全问题。

3、强调各个成员进行有序有效的解散机制，不得出现轰散现象。各个部门的晨跑负责人需要进行成员的思想准备工作。

4、解散之前，只允许一个大二学长发出指令“解散”方可，进行有序有效的解散。但前提之下是，所有一切解散的准备工作已经到位了。

晨训过程：

在成员有效的配合情况下，开展我们的6:30分的准时集合工作，组织部必须比其他部门提前至少十五分钟的集合考勤考核的准备工作。办公室、组织部在考勤考核(内容由办公室、组织部根据策划书，以及部门实际情况进行拟定)完成之后，向大二学长发出汇报，根据汇报情况，看是否有进行下一项程序的必要，当进入下一个程序时，各个成员在跑步过程中需要注意安全，不得超速或者超漫步进行跑步训练。在足球场各个不同位置安排人员站岗，各个部门需要在跑步时喊出自己的特色口号，用以渲染气氛，跑步全程，四列并跑(三圈)，跑的过程需要整齐不混乱。停息三分钟之后，整顿队列，各个部门的晨跑负责人观察各自部门成员的情况，确保无误之后，向大二学长汇报，进行下一个指示，指示下达之后，进行唱团歌的内容，在时效之内，一起唱积极向上的歌，在规定的时间内达成指标后，大二学长根据实际达标情况看是否有必要进行下一项内容，当游戏可以进行时，游戏总策划人向各个部门晨训负责人详细说明游戏规则、注意事项、奖惩方式等，各个部门晨跑负责人向成员进行各项安排工作，当游戏各项准备到位，就进行游戏环节。在游戏环节之后，做出结果，奖惩进行。大二学长根据实际情况，解散准备工作立即开展，大二学长向所有成员做出小总结，在解散准备工作完成后，大二学长发出解散指令，各个部门成员有效解散，完成圆满的一天晨跑。

晨跑结束：

在成员进行所有的周期性训练之后，进行一次所有成员的总结大会，发出倡议或者成员重要的要求指标。各个部门晨训负责人根据成员的表现情况筛选最后将留下的成员，而成员根据自己几天来的表现，写出一份实感的晨训感言。活动总策划人根据晨训感言，得到更多的建议和意见，来判读此次晨训的不足之处，以及失败原因的查明。

七、宣传工作：

由院学生会宣传部在行政楼两侧张贴大型海报或通知，全程负责宣传工作。

八、活动要求：

由院学生会成员商量出游戏内容后,做最终的预算.(暂不写)。

九、活动总结。

1、此次阳光晨跑活动在保证各方面安全的情况下进行，着重培养学生会的组织性、纪律性。

2、此次活动让同学们凸显当代大学生的青春活力，保持良好的精神体魄。

十、注意事项：

1、各个部门需要对此活动策划书提出合理性建议，以便修改。

2、各个部门晨训负责人需要紧密，保持通信畅通，以便意外的及时处理。

3、成员有特殊情况的，需要提前一天请假。各个部门根据自己部门情况拟定请假程序。

十一、应急方案：

1、天气太差、下雨。推迟拉练时间或者取消当天的拉练活动。

2、如发生扭伤、擦伤等等，根据情况灵活处理。

3、因为早起低血糖而导致一些成员出现头晕等现象。让这些因为早起低血糖而头晕的成员就地休息，4-5分钟内暂不进行剧烈运动。

xx学院。

20xx年10月23日。

2.大学学生会趣味活动方案。

3.大学学生会招新策划书。

4.大学学生会交流会策划书。

5.大学学生会招新策划书（最新）。

7.大学学生会联谊活动方案。

晨读策划书主题优秀篇五

一、活动背景：

xxx学院第十二届学生会、自律会（以下简称学生会）各个部门经过招新，面试，人员调配等一系列工作之后，现各个部门成员已基本落实。为了使各个部门成员更加深入了解和意识到作为学生会成员的一份责任感，开展此次活动。同时作为学生会干事考核选拔的一部分进行。

二、活动意义和目的：

1、协调各个部门紧密联系的开端，建造学生会成员彼此认识、各个部成员相互结识的一个初步平台。加强成员间的'相互了解。

2、增强学生会各部门成员的组织性、纪律性，锻炼学生会成员的身体素质和意志。

3、完善学生会结构，对干事进行进一步选拔和考核。同时对新上任的部长进行体能训练。

4、增强学生会的凝聚力，提高学生会工作效率。

三、活动口号：

做土木人，树土木魂。

四、活动时间：

拟10月8日开始，周一至周五每天早上的5：30―6：50，为期三周。（具体时间待定）。

五、活动地点：

校新操场。

六、活动对象：

主席团、所有部长、全体学生会新干事。

七、活动内容：

晨跑和部门座谈。

1、前期准备：

a、各个部门把自己部门的总人员人数上报至秘书处。

b、各部制定各部门考勤表每日考勤。

c、开会确定具体实施方案，并下发通知。

d、网信部与宣策部对学生会拉练进行宣传。

2、拉练过程：晨跑。

a、所有人5：30准时新操场集合，干事一组，部长一组。体育部负责院旗的到位。

b、部长对本部干事认真考核，考核结果记录到部门考勤表，各部自行保留考勤结果，但是须上报每日晨跑人数。

c、整理队伍开始晨跑，男生5圈，女生3圈。每圈都要喊口号，具体口号待定。

d、跑步结束，集合整队，如有需要主席团对晨跑进行简单总结。

e、有序解散，开始部门座谈。

部门座谈（可根据实际情况决定需不需要）。

a、跑步结束后，部门自选区域座谈，加强部门内部的了解和交流。

b、部长公布每日出勤情况，并总结拉练情况。

c、根据需要下发通知等等，自行安排。

3、拉练结束。

在成员进行所有的周期性训练之后（拉练最后一天），进行一次所有成员的总结大会。主席团对拉练进行总结和对学生会提出倡议和跟高的要求。各部长根据成员的表现情况筛选最后将留下的成员（筛选方案待定），并公布。而成员根据自己几天来的表现，写出一份实感的拉练感言。

八、注意事项：

1、所有学生会成员不分年级、不分职位，一律严格按照规定的时间参加活动，不得无故迟到、旷到、早退。

3、着装要求与体育课相同。不得穿着奇装异服，亦不许穿着裙子、皮鞋、高跟鞋。

4、成员有特殊情况的，需要提前一天请假，各个部门根据自己部门情况拟定请假程序。

5、每个部长应有本部考勤表，并自备纸笔方便记录过程中的干事表现。

晨读策划书主题优秀篇六

前言：

江苏经贸迎新生，读者协会招新工作也将展开。吐故纳新，学校迎来了一届新生，又是一个崭新的开始。也曾辉煌，也曾彷徨，无论怎样，昨日种种已成隐迹，今日之机唯有勃然进发。年轻没有失败，青春彰显豪迈！为了大一新生能够更好的适应新生活，能够尽快进入现在所生活的环境，增强新生学习的积极性；拓宽同学们的知识面以适应社会对人才的要求；增强同学们的求知欲以及协会的发展，我们以晨读为窗口，推近校园学风建设进程，携起手来打造美好明天。并作出以下晨读规划：

一、晨读目的：

1、帮助同学克服惰性，磨练坚强意志，养成良学习生活习惯；

2、通过晨读，调动社员对文学、英语及其他学科学习积极性；

3、增进协会成员感情交流，培养团队精神；

4、丰富读者协会活动，提高协会组织性，加强协会文化建设；

5、提高学生文学修养和英语的日常表达能力，加强知识积累；

6、把我们学院打造成南京市一所学风更为优良的经济类院校。

二、晨读主旨：

1、锻炼同学们的自我组织能力、管理能力与协调能力。

2、培养温良的文学修养、培育良好的语言面貌。

3、练就较好的朗读能力，提高演讲能力和口语表达水平。

三、主办单位：江苏经贸学院图书馆。

四、承办单位：图书馆读者协会。

五、晨读概况：晨读雅名：墨香晨韵。

晨读对象：江苏经贸学院读协成员及学院其他学生。

1.以现有的《修学储能》上内容为主，包括（诗词、散文、励志文章、古文）。

2.成员公认的优秀的英语美文、报纸上的文章。

七、晨读地点及时间：

不管阴晴雨雪，每天晨读持之以恒。

八、晨读形式：

1．以个人自由读诵和集体齐读相结合。

九、注意事项：晨读材料要及时发放不要将早餐带到晨读场地。

有急事需提前离开，应向晨读负责人请假。

十、晨读专题活动。

（一）演讲口才会目的：

1、明确培养会员目标，让大家知道什么是演讲，演讲才能的获得方式等。

3、培养成员组织演讲活动能力；交流与合作，培养会员的自主能力，增强会员的团队精神。

4、锻炼提高会员的演讲、辩论能力，继承和发展语言艺术具体方案：

1、想说阶段措施：以老带新（大二演讲），以强带弱，以快带慢，最终大家留下来想说；

3、会说阶段措施：写演讲稿并能熟练表达；

4、演说阶段措施：激情的讲加肢体语言训练，演加讲：组织一场演讲活动的能力。具体安排：

6:25-6:30签到，分组。

6:30到7:00晨读，小组自由活动；（1）人员清点、组员演讲任务。

（1）整体集合---喊口号----由大二优秀成员争对协会最近出现问题进行演讲式纠正或自选主题进行励志演讲（3~5分钟）。

（2）由组长推荐组员上台锻炼（有演讲稿的演讲，一组一人，一晨2~3个，讲稿由组长审核修改较好）。

（3）由会长做一下客观的评价和对参加的成员加以鼓励备注：

1、半个月进行一次，围绕主题开展协会活动。

2、组长要尽量鼓励组员想讲，敢讲，能讲，会讲。

3、组长要尽可能多的与组员在日常生活中进行交往，给予组员以关心爱护。

（二）墨香晨韵英语角1英语美文诵读。

选取一些趣味性较重且有利于锻炼口语发音的口令5英文单词拼读。

（三）星星t队目的：

1、提高大家文学的积累。

2、读得多不一定记得牢，将晨读的收获具体化。

3、星星之火可以燎原，激发学校晨诵，背诵的学习风气具体实施：

（四）晨读阳光长跑目的：

通过组织开展阳光体育锻炼活动，提高学生体质健康水平，磨砺学生意志品质，培养集体主义情感，更好地学习，工作和生活。不断提高我院全体学生的体质健康水平，推动我院体育锻炼风潮的进一步发展，特制定我院第一届学生阳光体育锻炼活动方案。实施原则：

4、安全第一的原则。要加强安全教育，避免和防止意外事件的发生活动内容：

2、其它项目锻炼：自由组织开展锻炼活动，如健美操、跳绳等。

十二、墨香晨韵开营仪式。

（一）前期准备：1.组织部。

1）设立宣传点（咨询点、报名点）2）打印500份调查问卷，进行校园调查。

4、外联部。

1）、向学校方面申请场地2）、对校内各大组织发出邀请5.秘书部。

1）、每日签到的准备2）、课程记录。

（三）预算费用：

十三、墨香晨韵闭营仪式。

具体操作应会和读者服务月闭营仪式一起进行。

十四、附录：

读者协会“墨香晨韵”调查问卷。

江苏经贸学院读者协会。

二零一二年九月。

附件：

读者协会“晨读”活动调查问卷。

各位亲爱的同学：你好！

感谢您抽出宝贵的时间阅读这份调查问卷。此份问卷是为了解每一位同学对于我院读者协会将要举办晨读活动所设计。请您认真仔细阅读下列问题，并在（）内填入您所选的答案，若有其他意见可以在_____写出来。在此，我们对您给予这一调查工作的帮助和配合表示诚挚的感谢！

1、你现在正处于大学的哪个阶段？a.大一b.大二c.大三。

2、你的专业是？

a.语言类b.经济类c.其他类。

3、以前是否有晨读习惯a、有b、没有c、偶尔。

4、若参加晨读，主要原因是什么？a、提高文学修养b、锻练口语能力。

a、自由读b、背诵c、口语演讲d、其他_______。

8、你会积极参与这个活动吗？

a.会b.不会c.看情况d不知道。

a.很高b.比较高c.一般d.不高。

12、依您看，晨读的资料。

a、自己准备b、读者协会统一准备c、两者兼有d其他_______。

13、您使用过的晨读资料有哪些？

14、若您对读者协会的晨读活动有其他意见或建议，欢迎您提出：

晨读策划书主题优秀篇七

晨读策划书主题优秀篇八

1.解决我学院大部分学生学习英语懒散，不自觉的的态度。

2.激发学生对学习的积极性，提高他们英语的日常表达能力。

3.把我们学院打造成从化市一所学风优良的独立学院。

1.培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态。

2.培育良好掌握学习语言的能力，变传统的被动学习为主动学习。

3.为我院打下一个刻苦学习的校园文化氛围。

4.增强社团的凝聚力，同时联络社员感情。

中上大学南方学院全体学生。

晨读时间：周一、周三7：00―8：00周五8：30―10：00。

晨读地点：申请教室或在东西区的操场。（也可以在中山头像那里或博学路）。

晨读组织形式：1以小组形式（自由组合，一般3～5人，没组合的可以服从安排，特殊的可以一人，每一组要有一位组长起到监控辅导和登记考勤的作用，为增加其趣味性每一组要有自己的口号，并且该小组固定下来一般情况不再更改）。

世界沟通，英协联通，晨读造就成功。

晨读室。

主旨：轻松晨读，“读”一无二的开始。

主要活动：

1英语美文诵读（室内外均适合）。

2英语对话（室内外，最好室内）。

【注：可以是本人随机的生活对话，或是从网上？课本获得的主题后而展开的对话】。

3英文短文朗读pk（室内外，室内比较好）。

【注：比赛课文内容统一1同一时间内，读的篇幅的大小分胜负。

4英语绕口令。

【注：选取一些趣味性较重且有利于锻炼口语发音的口令。】。

5英文单词拼读。

6小组联谊表演。

【主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等】。

7英语名人演说模仿秀。

【选取一些外国较容易理解的段话】。

其中，1-5为常规活动，6-7为特定项目（如：月末或期末比赛）。

听力室。

主旨：语音语音，使我们更知心。

主要活动：

1英语听力。

2看电影配音。

3听歌猜词。

4听歌译词。

【注：选择一些比较容易的中文歌让听者翻译其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2为常规节目，3-4为特定项目（如：月末或期末比赛）。

附：以上比赛均以小组形式进行，对于个人的踊跃参加应给予记分，积分情况如下：

晨读策划书主题优秀篇九

培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功。

承办：学习与社会实践部。

周三、周四早上7：00—7：40主要为大一学生。

周五早上7：00—7：40学部学生。

周末（不组织，自主晨读）。

下雨：三教205等教室。

1.宣传：海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。

2、组建晨读队：由辅导员本周日晚自习在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。

3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如三教前塑像广场）。

4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。

大一、大二英语课本等。

6、建立晨读qq群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

1、下周一早上开始晨读，所以学生会成员和大二晨读者。

2、学生会每日安排人签到。

3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

4、周二、周四，英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话）。

5、周五，英文短文朗读pk、背诵pk。

（比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负）。

6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。

7、英语联谊表演。

（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）。

8、英语名人演说模仿秀（选取一些外国较容易理解的段话）。

注：3—6为常规活动，7-8为特定项目（月末或期末举行）。

9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。

10、宣传部将晨读情况录成视频，在学部的网络渠道上进行宣传。

11、学习部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善。

九、激励。

由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的队伍，为了。

持久的'激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考）。

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

1晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。

2做好签到工作利于奖惩（最好每一个晨读者编排一个号码）。

3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入。

本方案从下周一开始实行，若有不妥再行修改。

管理学部学生会。

晨读策划书主题优秀篇十

一、活动主题：

某大学阳光晨跑（冬季长跑）活动。

二、活动目的：

提高同学的身体素质，培养同学们的毅力及奋斗精神。增强免疫力，保持昂扬的精神状态，树立健康的大学生形象，更加凸显当代大学生的青春活力，使大家能更好地投入学习，展现我院莘莘学子的优良风貌。

三、活动安排：

1、时间：9月10日起每天早7：00~7：30。

2、地点：苏州工业园区职业技术学院操场。

3、参加人员：软件一班。

4、内容：绕400米标准跑道跑步1圈。

四、活动要求：

1、各班于7：00按四列纵队将队伍集合完毕，各系部体育部负责人负责系部各班级的考核工作。

2、阳光晨跑活动（含跑步途中及退场）由各班体育委员带队，确保步调一致、口号响亮，各系部集合完毕则开始跑步，先集合好的系部先跑。

3、院系体育部助理必须每天按时到场进行管理及督促。

4、各班学生如因事、病等请假，需要系部提供假条证明，由体育委员交予系部体育部助理，系部体育部助理上交院部体育部助理进行销假。病、事假一月不得超过两次，有假条则不做扣分，若没有假条，则相应扣除该生个人分数以及优秀班级评选分数。若有班级出现多人未来参加晨跑，且无特殊事宜，则取消该班级评选优秀班级资格。

5、严格按此策划书内容执行，如遇雨、雪等特殊天气情况，则正常早自习，当日阳光晨跑活动取消。如有其它活动安排，另行通知。

五、活动考核：

1、各系部由各系部体育部负责全部点名，院体育部进行每天抽查。

2、院体育部同学在操场四个点上进行监督考核，防止有同学不能自觉完成晨跑。

3、系体育部在开始时要进行考核，在晨跑结束退场时要进行二次考核，并做好记录。

4、具体任务分配请见附录。

六、其他注意事项：

对于有心脏病或者其他疾病不能参加晨跑的同学进行统计，让他们适量地减少此项运动，或者经过学生管理处同意，取消该同学参加晨跑。