给予比接受更快乐的名言 给予比接受更快乐是谁说的通用
小编：梨园长
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
给予比接受更快乐的名言给予比接受更快乐是谁说的篇一
星期五，快要放学的时候，我跟朱华杰，戴耀华，说：“科学老师要叫我们做生态瓶，你们星期六到我家来找我，再到江边去抓鱼好吗。”他们都答应了。
星期六，早上，我还在被窝里做着美梦，一阵吵闹的声音，把我给吵醒了，我穿好衣服，走到窗户前，一看原来是朱华杰和戴耀华在叫我。我急匆匆的跑到楼下。和它们去江边抓鱼了。到了江边，江里的水清澈见底。到了江边就听到一阵哭声，我走过去一看原来是小妹妹含着眼泪打圈。我问他：“你怎么了。”他说：“我的钥匙掉到了江里，没有钥匙回不了家。”我拍拍胸脯说：“包在我身上。”说完一转念江里的水那么冰，我会不会冻感冒——哎，算了算了说都以经说了，在说都答应了小妹妹。我脱下鞋子下水了。我盯着水底仔细搜索着一看还真有一把钥匙。我捥了捥衣袖，把手伸进了水里。不好衣袖湿了，我有把衣袖捥上去一点。把手伸进了水里捡了起来。高兴的摇了摇手说：“小妹妹是这把吗。”他摇摇头说：“不是这把。”我失落的找，没想到让我看到了一把闪闪发光的'钥匙，不知是兴奋还是己经没感觉了。我说：“是不是这把钥匙。”他说：“是。”小妹妹露出了红红的笑脸。我走到岸边。小妹妹激动的说：“谢谢，哥哥。”我打这啰嗦答道：“应该的”只听到朱华杰大声喊到，快点来，抓鱼了。我我走了。
原来帮助别人，心里是那样的美滋滋，下次我还要帮助人。
给予比接受更快乐的名言给予比接受更快乐是谁说的篇二
一天,一位大学生和一位教授一起去散步。教授对那些求知若渴的学生们非常好,因此常常被称为“学生们的朋友”。
散步途中,他们看到小路上放着一双旧鞋。他们猜这鞋子是在附近田地劳作的某个穷人的,他也差不多该收工了。
学生照教授的吩咐做了,随后他们俩躲进附近的灌木丛里。
不久,那个穷人干完活,穿过田地来到他放外套和鞋子的小路上。他一边穿外套,一边把一只脚伸进鞋里。由于碰到了硬硬的东西,他弯下腰来想摸摸究竟是什么,结果发现了那枚硬币。
他面露迟疑地凝视着那枚硬币,然后翻过来,看了又看。接着,他看了看四周,可是连一个人影都没有。
他把钱放进口袋,去穿另一只鞋。当他发现另一枚硬币后,更是倍感惊异。
他大为感动,跪倒在地,仰望上苍,感恩不止。他嘴里念及自己患病无助的妻子、食不果腹的孩子们,现在这些雪中送炭的慷慨救助将会使他们免于一死。
给予比接受更快乐的名言给予比接受更快乐是谁说的篇三
贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。
小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。
人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活 。
肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮。
月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。
历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。
尽力做好一件事，实乃人生之首务。
应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。
德行善举是惟一不败的投资。
给予比接受更快乐。
对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。
我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。
夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。
凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。
船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。
我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世。
我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群。
但令身未死，随力报乾坤。
真正高宏之人，必能造福于人类。
如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人。
快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。
我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。
像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。
牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。
只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。
贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。
竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。
生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是有国界的，他永远属于他的祖国。
有一分热，发一分光。
人需要有一颗牺牲自己私利的心。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
青山埋白骨，绿水吊忠魂。
恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。
安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。
我们能尽情享受的，只是施与的快乐。
不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面!
给予比接受更快乐的名言给予比接受更快乐是谁说的篇四
我敬佩范仲淹，因为他有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大思想；我尊敬诸葛亮，因为他有过“鞠躬尽瘁，死而后已”的豪言壮语；我也十分佩服巴金，因为他说过：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕就在锅里煮，死了丝还不断，为了能给人间一点温暖。”他们心中有大爱，他们有舍己为人的情怀。
这让我想起了我看过的一本书《夏洛的网》，故事是这样的：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛却对威尔伯说：“我来救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖，和一个安享天年的未来。但这时蜘蛛夏洛的.生命却走到了尽头……这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。
再说到老师。老师像园丁，辛苦培育着祖国的花朵；老师像太阳，给大地带来温暖。英国有一名“最美老师”，他把自己的一生都奉献在教育孩子和保护孩子上，为救一名掉入大坑里的学生，差点丧失了自己的性命。
我希望自己心中也能住一个小夏洛，帮我一起编织那张爱的网，将“给予比接受更快乐”的人生态度传递给更多的人！
给予比接受更快乐的名言给予比接受更快乐是谁说的篇五
当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的读《给予比接受更快乐》有感，希望能够帮助到大家。
读了《给予比接受更快乐》这篇感人的文章，我的心灵受到了很大的震撼，同时也感受到了一种快乐，那就是给予。
生活中，我们总喜欢身边的人能够多给予自己一些关照，总是不断地向父母索取，要求他们多给予我们一些体贴，希望朋友多给予我们一些理解，希望老师能够多给予我们一些鼓励和关照······然而我们是否想到过，别人也同样需要我们的付出呢。其实，当我们能够为身边的人付出的时候，你会感觉到，给予远远的比接受更快乐！
在汶川大地震中，一些孩子失去了父母，父母失去了孩子，这是多么令人痛惜的呀！得知这个消息，我本想为灾区献出我的积攒已久的100元钱，可是我想：“那可是我省吃俭用省下了的，怎么可以白白送人呢？”忽然有一句话不时的在我耳边响起“天灾无情，人间有爱”那就让我把这无私的爱献给那些需要救助的同伴们吧！这些钱我还可以在积攒在有人需要救助的'时候，也许又是一份无私的爱嘛！
妈妈每天回到家虽然很累，但是还要给我们做饭洗衣服，今天妈妈好像是太累了，吃完晚饭就睡着了，我看到妈妈疲惫不堪的样子，心里很不好受。我想我应该做些什么呢？对了，我帮妈妈收拾碗筷吧！妈妈醒来的时候高兴地笑了，不停地夸我长大了，懂事了。我心里高兴极了。以后，我要多帮妈妈分担劳动，减轻妈妈的负担。
记得小时候，妈妈就教育我，做人不能够太自私了，要学会为你周围的人想一想。上学后，我就喜欢多考虑一下对方的感受，如果自己都感觉不开心的事，我是绝对不会强加给对方的。后来，我渐渐的发现了，关心别人，你会感觉到很欣慰，体贴家人，你会感觉到更幸福，理解朋友，你会得到更加深厚的友谊。那样，你就会更加快乐。
给别人带来快乐的同时，自己也收获了笑容与感动。
