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村级两学一做记录内容篇一

区直统战系统“两学一做”学习教育动员会4月20日召开，安排部署区直统战系统“两学一做”学习教育工作。自治区党委常委、统战部部长马廷礼出席会议并讲话。

马廷礼强调，要坚持知行合一，切实把握好“基础在学、关键在做”这个总要求。

要把学习党章党规与学习系列讲话统一起来，做到真学真懂、学深学透，夯实 “学”的基础;要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做“四讲四有”的合格党员，竖起“做”的标杆，树立共产党员先锋形象。

要强化问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，切实把“三查三树”贯穿学习教育全过程。要搞好学用结合，切实把推动工作作为检验学习教育实效的标尺。

要将孙春兰来宁调研考察重要讲话精神与学习教育结合起来;

要将贯彻落实中央、自治区关于统一战线系列重大决策部署与学习教育结合起来;要将推动当前统战各项重点工作与学习教育结合起来，组织好、开展好学习教育活动，汇聚起建设“四个宁夏”的强大正能量。

村级两学一做记录内容篇二

连日来,贵州省各市州党委、贵安新区党工委按照中央要求和省委部署,紧密结合实际,统筹谋划、精心组织在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,确保“抓在日常、严在经常”的各项任务和要求落到实处,推动“两学一做”学习教育开好头、起好步。

贵阳市围绕打造创新型中心城市的实际,运用贵阳党建网、“党建红云”平台等大数据手段,实施“网上辅导”、“云上指导”,向基层党组织和党员及时推送学习教育的重要信息、党课案例、先进典型和经验做法,开展学习问答和测试,指导基层党组织和广大党员认真开展学习教育。充分运用“数据督导”,对基层党组织开展学习教育情况全程记实留痕,适时进行数据分析,对没有及时开展学习和测试的党员及时提醒,相关学习测试情况纳入干部个人年度考核。

遵义市要求把传承红色基因、弘扬红色文化贯穿学习教育始终,充分利用遵义会议会址、四渡赤水纪念馆等红色资源,开展“上一堂革命教育课、参观一批革命旧居旧址、在革命遗址前宣一次誓、过一次红色组织生活、写一篇感悟文章”的“五个一”体验活动,感受“红色精神”,补足精神之钙。依托“三会一课”,细化学习重点,通过推行“党员活动日”,实施“互联网+党建”,将网上党校、微信等信息媒体与“三会一课”、民主评议党员有机融合,促进党员教育“智慧升级”。制定“1+n”系列学习教育方案,针对农村、社区、机关事业单位、企业、社会组织、领导干部等不同类别学习对象提出个性化学习要求。

六盘水市委4月15日召开“两学一做”学习教育工作部署会,提出要把握“学、做、改、干”,开展“大排查”、举行“大培训”、组织“大讨论”、深入“大宣讲”、开门“大评议”、展示“大作为”、决战“大脱贫”、推动“大发展”的“八大措施”,树立大抓基层的导向,突出建担当型乡镇党委、联村型产业党委、职业型村干队伍、实体型集体经济“四个重点”,强化“三支队伍”建设,着力解决基层党建难题,统筹推进各领域党建全面进步、全面过硬。要求把学习教育与精准实施大扶贫大数据战略行动、深化“三变”改革、发展山地旅游等重点工作结合起来,实现“两不误、双促进”。

安顺市突出分类指导,区分层次,针对市县(区)机关及直属单位、乡镇(街道)和村(居、社区)、学校、企业和社会组织四个层面,拟定分类指导方案,结合不同领域、行业的特点,细化相关要求,在机关以“互看互学互比”为载体,在农村以争做“方针政策的传播人、发展致富的引路人、公平正义的守护人、乡风文明的带头人”为载体,在学校以“五学五比一满意”为载体,在企业和社会组织以掌握一门过硬技术、提出一项合理化建议、创造一项有影响的工作业绩、为职工办一件实事为内容的“五个一活动”为载体,引导党员立足岗位建功立业,争当“五个先锋”。

毕节市安排举办以“扬主题、建高地、促转型、奔小康”为主题的领导干部读书班,重点学习党章党规、党的十八届五中全会精神、习近平总书记视察贵州重要讲话及对毕节试验区重要批示精神。运用业务骨干培训班、“岗位实践大练兵”、“学习比武大讲堂”和“懂政策、懂法律、懂技术、讲文明‘三懂一讲’大培训”等平台,提升党员干部队伍的能力素质。开展“党的声音进万家、总书记话儿记心上”宣讲,充分运用“农民讲师团”、“群众会+”、领导干部遍访贫困村贫困户、在职党员民情家访等载体和抓手,宣传党的好政策、好声音,深入浅出阐释总书记系列重要讲话精神。

铜仁市注重从学习上先行谋划,市委常委会带头制定中心组2016年度理论学习计划,明确《党章》《准则》《条例》《习近平总书记系列重要讲话读本》等具体书目,采取组织1至2天封闭学习、邀请专家讲课、适时开展专题研讨等形式,每季度开展1至3次集中学习。开展国有企业、非公企业和社会组织党的建设工作专题调研,抓好全市党员组织关系集中排查工作,为扎实推动学习教育打牢基础。

黔东南州要求抓住重大契机,把学习教育与大扶贫战略行动有机结合,充分发挥党的政治优势、组织优势,激发广大党员干事创业精气神,把党的政策落实好、把帮扶思路谋划好,坚决打赢脱贫攻坚战。用心用力做好山地特色农业和山地旅游“两篇文章”,全面实施文化扶贫、乡村旅游扶贫等19个脱贫专项工程。推动党建扶贫示范县建设,探索推广“十户一体”抱团脱贫、携手致富经验,着力抓好村级集体经济清零、贫困党员脱贫等重点工作,继续通过困难职工帮扶中心(站)、留守妇女互助组、“儿童之家”等平台统筹解决好特殊困难群体民生问题,奋力实现科学治贫、精准扶贫、有效脱贫,努力闯出一条农文旅结合助推全面建成小康社会的新路子。

黔南州4月13日召开州委常委(扩大)会议,提出各级党组织要以支部为单元,以上党课为载体,立即启动各县市、各单位“两学一做”学习教育。各县(市)书记、县市长、人大常委会主任、政协主席、副书记、组织部长和纪委书记将分别到各乡镇上党课。

重点围绕“学、做、改、干”制定好学习教育方案,加强对基层党支部的组织领导。州委组织部组织党员干部就如何破解干部“能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不愿为”等问题进行讨论,促进保持以“一心为民、干在实处”的状态,以“敢于打硬仗、敢于涉险滩”的勇气,在黔南跨越赶超中建功立业。

黔西南州要求各级党组织和党员干部找准工作目标,在脱贫攻坚这场输不起的战役中检验“两学一做”学习教育成果。要发挥基层党组织的战斗堡垒作用,真正把全面从严治党的要求一竿子插到底,沉到基层、沉到支部、沉到村庄。要把支部会开到老百姓家中,把党组织的温暖送给有困难的群众,深入开展党员干部访问贫困户活动,向群众问计策,向群众送政策,“一户一策”“一人一策”“一村一策”,推动全州易地扶贫搬迁工作和“乡村发展倍增”计划实施。

贵安新区运用大数据手段,探索利用微信群、“微政务”、手机客户端、党建红云平台等,向广大党员推送“微党课”,引导党员利用网络自主学习、互动交流,确保学习教育覆盖面。在全体党员中开展“亮身份、晒实绩、比评学习、比评奉献”活动,通过亮身份,接受社会监督,倒逼责任落实;通过晒业绩,创出特色亮点, 接受群众评判;通过比学习、比奉献,坚持“四讲四有”,争当“五个先锋”。

村级两学一做记录内容篇三

村级两学一做记录内容篇四

两学一做约谈记录范文

【篇一：明花学校党支部 “两学一做 ”约谈登记表 （空表 ）】

明花学校在全校（园）教职工中开展 “两学一做 ”、 “师德师风 ”活动 谈心交流登记表 记录人：

【篇二：两学一做稿 2】

“两学一做 ”动员会专题党课讲稿

同志们：

这次党课，是贯彻落实当前开展的 “两学一做 ”学习教育活动的一个 重要内容，按照县委要求，并结合当前实际，就如何贯彻两个责任 的落实，严格执行党纪党规，尊崇党章、遵守党规的基本要求，推 动全面从严治党，我主要讲三个方面：

一、勤学党规，提升修养，守好底线 党中央决定，在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话、做合格 党员 ”简（称“两学一做 ”学）习教育活动，目的在于进动全面从严治党 向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方 面存在的问题，同时也进一步推动查处群众身边的 “四风 ”和腐败问 题专项工作的深入开展，促使全体党员干部尊崇党章，严格执行党 纪党规，切实增强守纪律、讲规矩的自觉性。中共中央专门下发了 学习方案，自治区、市、县也将制定有关实施方案，我们要切实按 照方案的具体要求去落实。

（一） “两学一做 ”学习教育活动是加强党员教育管理的基本要求。对党 员的教育，我们要立足并抓好 “理想信念、宗旨意识、反腐倡廉 ”等 三项基本教育。教育的目的，就是达到提高思想政治素质，增强工 作能力，发挥党员先锋模范作用。这次学习教育活动，首要的是要 学党章。习总书记指出： “党章是党的总章程，集中体现了党的性质 和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重 要制度和体制机制，是全党必须遵守的总规矩 ”。十八大通过的新党 章，把我们党在推进中国特色的社会主义伟大事 业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制 度成果体现在党章中，实现了党章又一次与时俱进。

“两学一做 ”学习教育活动还特别提出了要学习《中国共产党廉洁自 律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规。现行的《准则》 和《条例》 （两部党规都是从 2016 年 1 月 1 日起施行 ）深入贯彻党中 央的决策部署，对党章规定的具体化，为党员和党员领导干部树立 了看得见、够得着的高标准，划出了党组织和党员不可触碰的纪律 底线。新修订的《准则》，向全党提出 “四个必须 ”和“八条规范 ”即（ “四个坚持 ”“四个自觉 ”集）中展现了共产党人的高尚道德追求。

涵和核心要义。具体来说，如何学习好、践行好党章及党内法规对 我们提出了更高要求，我建议要做到三个 “关键 ”。

第一，学习党章党规和系列讲话，关键在学新、学透。修订的《条 例》从全面梳理党章开始，把党章和其他主要党内法规对党组织和 党员的纪律细化，明确规定违反党章就要依规给予相应党纪处分。

将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的 10 类违纪行为，整合 规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生 活纪律等 6 类，使条例内容真正回归党的纪律，为广大党员开列了 一份 “负面清单 ”。《条例》将党的十八大以来落实中央八项规定精 神，反对 “四风 ”方面的要求，转化为纪律条文，体现了作风建设永 远在路上。新增了侵害群众利益、漠视群众诉求等违纪条款， 对破坏党同人民群众血肉联系行为作出处分规定用纪律保障党的宗 旨。《准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，重在立德， 是党执政以来第一部坚持正面介导、面向全体党员的规范全党廉洁 自律工作的重要基础性法规，为党员和党员领导干部树立了一个看 得见、够得着的高标准，是向全党发出的道德宣示和对人民的庄严 承诺。

第二，学习党章党规和系列讲话，关建在于学实、学活。在学习过 程中，不能只摆个样子，应付组织上的检查，要结合工作实际反复 思考，把学习同上级的重大决策部署结合起来，同正在开展的整治 “四风”和群众身边腐败问题专项工作结合起来，同正在进行的县乡 换届工作结合起来，联系自己职责、联系自己思想、工作和生活实 际，解决突出问题。要坚持集中学习和个人自学相结合，原原本本、 逐条逐句学习，牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线。

第三，学习党章党规和系列讲话，关建在践行、落实。习总书记要 求： “各级领导干部要把学习党章作为必修课，新走上领导岗位的同 志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。凡是党章规 定党员必须做到的，领导干部要首先做到，凡是党章规定党员不能 做的，领导干部要带头不做 ”。学习、践行党章、条例和准则的各项 规定，是最基本的要求，是必项坚守不可逾越的底线。

党委（党组）要履行全面从严治党主体责任。《党章》第 37 条规定：

“党组织必须严格执行和维护党的纪律 ”。执行《条例》和《准则》， 决不能只是墙上挂挂，嘴上说说，必须一把尺子量到底，一寸不让。

（三） “两学一做 ”学习教育活动是端正思想作风、解决突出问题的重要 途径。

“两学一做 ”学习教育活动中的 “做”，即“做合格党员 ”，做“四 讲四有 ”合格党员，就是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、 有品行，讲奉献、有作为。在工作和生活中，践行党的宗旨，保持 公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群 众，全心全意为人民服务。在党性修养方面，要心存敬畏、手握戒 尺、廉政从政、从严治家，筑牢拒防变防线。我们要通过学习教育 活动，端正思想作风，解决一些如国家干部、公办老师骗取低保， 基层党员干部不用为、慢作为、乱作为和优亲厚友、处事明显显失 公平等突出问题。

二、严守纪律，加强管理，不越红线 习总书记在中纪委二次全会讲政治纪律，三次全会讲组织纪律，五 次全会讲政治纪律和政治规矩，在今年的六次全会上讲尊崇党章、 严格执行准则和条例。纪律建设贯穿始终，从严治党的螺丝越拧越 紧。

（一 ）充分认识加强纪律建设的重要性和必要性。

“要把纪律建设摆在 更加突出位置 ”。总书记在十八届中央纪委六次全会重要讲话中，进 一步强调纪律对于全面从严治党的治本作用，指明了纪律建设的着 力方向。

党的纪律是铁的纪律，它具有强制性、严肃性和统一性。所谓强制 性，是指对于党的纪律，广大党员干部都必须服从和执行，违反者 就要受到批评教育，甚至纪律处分。所谓严肃性，是指遵守纪律是 无条件的，不能以个人认为是否正确作为遵守与否的前提条件，所 评统一性，是指所有党员、不论职位高低，资历深浅、功劳大小， 在纪律面前人人平等，不论谁违反了纪律，都受到相应处分。

（二 ）严格遵守 “六大纪律 ”。

中纪委六次全会指出，加大对侵害群众利益问题的查处力度。重点 查处和纠正超标准超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，违规收缴群 众款物或处罚

群众，克扣群众财物、拖欠群众钱款等突出问题 ;集体 “三资 ”管理、

土地征收和惠农等领域强占掠夺、贪污挪用问题。严肃处理在办理 涉及群众事务时吃拿卡要，甚至欺压群众的违纪行为。同时强调，

严肃查处扶贫领域虚报冒领、截留私分、挥霍浪费问题，以严明的 纪律为打赢脱贫攻坚战提供保障。这也是我们今年执纪重点。

去年 12 月，我们编印了《 **县党员干部违纪违规典型案例警示录》，里 面选择的 50 起案件都是我县去年查处的典型案件，我们要认真剖析， 反思，从中汲取教训。从近两年查处的腐败问题看，在一些地方、 部门、单位，干部不正之风和腐败问题还易发多发。有的搞 “雁过拔 毛”，挖空心思虚报冒领、克扣、侵占惠农专项资金，有的违规处置 集体 “三资 ”、侵吞集体资产 ;有的在救济、补助上搞优亲厚友、吃拿 卡要 ;有的高高在上，漠视群众疾苦，形式主义、官僚主义严重 ;有的执法不公，横行乡里、欺压百姓，这些问题都要引起我们的高度重 视。

加强纪律建设，必须把严明政治纪律始终放在首要位置。党的纪律 中，政治纪律是打头、管总的。不少案例说明，违反政治纪律危害 甚于腐败，它败坏风气、涣散组织，为腐败滋生提供不良土壤，给 党内造成政治隐患。强化政治纪律，包含很多方面，但最重要的就 是对党忠诚，始终同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威和党 的集中统一。抓住严明政治纪律这个 “纲 ”，就能把严明其他纪律带 起来。

必须下大力气抓好纪律的执行。有了好的制度如果不抓落实，制度 就会成为稻草人、纸老虎。抓纪律就得严格以 “六项纪律 ”为尺子衡 量党员干部的行为，就得执纪必严、动辄则咎，坚持执行纪律没有 例外，对踩 “红线”、闯“雷区 ”的零容忍，发现一起就坚决查处一起， 坚决维护纪律的严肃性，牢固树立纪律的权威，使纪律真正成为带 电的“高压线 ”。

【篇三： “两学一做 ”启动情况汇报】

xx 区“两学一做 ”学习教育启动情况汇报

中央“两学一做 ”学习教育方案下发后，特别是 4月 12 日全省全市 “两学一做 ”学习教育视频会议以来， xx 区认真贯彻落实中央和省市 委部署要求，把开展 “两学一做 ”学习教育作为重大政治任务，坚持 高起点谋划、高质量推进、高标准要求，全区 “两学一做 ”学习教育 开局良好、进展顺利，现将启动情况汇报如下： 一、区委高度重视，精心安排部署。

区委对 “两学一做 ”学习教育高度重视，全国、全省、全市组织部长 会议召开后，特别是中央全文下发《 “两学一做 ”学习教育方案》后， 区委常委会、区委中心组进行专题学习，区委组织部对以往开展党

内集中教育和加强党员教育管理的经验做法进行梳理总结，并分组 深入全区机关、社区、非公企业、社会组织、学校医院等基层党组 织进行先期调研，广泛征求基层党组织和党员干部群众意见建议， 为研究制定全区学习教育方案典型打好基础。

4 月 6 日中央 “两学一 做”学习教育工作座谈会后，区委常委会专题进行学习传达，研究审 议我区学习教育实施方案。

4 月 12 日，在全省、全市 “两学一做 ”学 习教育视频会议后，区委压茬召开全区 “两学一做 ”学习教育工作会 议，对全区 “两学一做 ”学习教育进行全面安排部署。区委书记董劲 威同志认真履行 “第一责任人 ” 职责，亲自主持制定学习教育方案，亲自进行动员部署，先后深入 7 个基层党组织进行调研，就开展学习教育提出明确要求。区委常委、 组织部部长薛关文先后召开 3 次党委（工委）书记座谈会，落实重 点任务，压实工作责任。先后深入 8 个街道党工委、 43 个基层党组 织，调研指导学习教育启动情况。借助领导干部 “社区工作日 ”载体， 全区正处级以上领导干部及时深入社区，帮助指导社区支部学习教 育方案。全区各级基层党组织迅速落实区委部署要求，精心研究制 定支部学习教育方案，召开全体党员会议进行安排部署，组织党员 制定个人计划，着力营造学习教育良好氛围。截止 4 月 29 日，全区

各党委（工委）、党组、党支部 “两学一做 ”学习教育已经全部启动。

二、发挥支部作用，营造浓厚氛围。

全区各基层党组织坚持把 “两学一做 ”学习教育融入党员日常教育管 理之中，充分发挥主动性和创造性，利用党建网站、手机报、微信 易信、远程教育平台等开展学习，并通过知识测试、演讲比赛、现 场观摩等形式，增强学习实际效果，扩大学习覆盖面，努力做到 “规 定动作 ”不走样， “自选动作 ”有特色。全区 100 个社区党组织利用社 区远程教育平台，原原本本学习省市 “两学一做 ”学习教育视频会议 精神。太乙路街道中铁一局社区党支部邀请老党员讲党课、党员率 先垂范学好做好的典型事迹，被《 xx 新闻联播》专题报道。东关南 街街道卧龙社区开展 “党章谱写春天序曲、党员诵读激发活力 ”活动， 通过重温入党誓词、接力读党章、有 奖知识问答等形式，展示了社区党员新风貌、丰富了社区党员的组 织生活，被《 xx 日报》《 xx 电视台》关注报道。张家村街道举办 “两学一做 ”学习教育演讲比赛，激发党员参与学习教育的热情。太 白社区党委建立 “自行车便民服务队 ”的做法受到《 xx 电视台》关注 报道。长安路街道机关党支部组织开展 “百日抄录 ”、“微信接力读党 章”活动，受到《 xx 日报》关注报道。柏树林街道组织地区党员开展 “两学一做 ”知识测试，提高了党员知晓率和参与度。张家村街道、 长乐坊街道邀请市、区委党校专家教授，对基层党组织书记进行了 专题培训。南院门街道举办 “两学一做 ”进社区观摩交流活动，通过 实地观摩、交流研讨，提高了学习教育工作整体水平。同时，着眼 于提高学习教育的影响力，全区各基层党组织通过悬挂横幅、制作 展板、开辟学习园地、制作黑板报、在 led 显示屏滚动播放口号等方 式，大力宣传 “两学一做 ”学习教育的重大意义、内容要求、做法成 效和先进典型，营造了浓厚的学习教育氛围。

三、加强指导督导，精心组织推动。

区委成立 “两学一做 ”学习教育组织协调办公室，加强对基层党组织 开展“两学一做 ”学习教育的指导、协调和督促，重点指导督促基层 党组织落实 “六有 ”要求，确保全区学习教育扎实推进。为全区 13455 名党员配发《习近平总书记系列重要讲话读本（ 2016 年版）》 和《 xx 市“两学一做 ”学习教育笔记本》。分批次培训基层党组织书 记，先期对全区非公企业和社会组织党组织书记进行了为期两天的 集中

培训。持续开展党员组织关系排查工作，组织开展 “双找双联 ”活动， 通过 “线下组织找党员、亲朋找党员，线上党员联组织、党员联党 员”，想方设法联系查找 “失联党员 ”、“流动党员 ”、“口袋党员 ”，确 保“两学一做 ”学习教育尽可能实现全覆盖。大力整顿软弱涣散基层 党组织，在先期确定 11 个软弱涣散基层党组织的基础上，再次对全 区基层党组织进行全面排查，新确定 12 个软弱涣散基层党组织作为 整顿对象，问题严重的党组织由区委、区政府主要领导亲自包抓， 力促后进变先进、难点变亮点。坚持把 “两学一做 ”学习教育与 “基层 党组织建设提升年 ”活动结合起来，全面落实社区干部补贴待遇和社 区工作服务经费，持续加强社区阵地建设，突出加强撤村新建社区 党建工作，规范落实 “三会一课 ”、党费收缴使用等党内基本制度， 不断提升基层党组织建设规范化水平。建立 “暗访、通报、约谈 ”三 项制度，每月中旬对全区各街道、各部门 “两学一做 ”学习教育开展 情况进行暗访检查，存在问题的由组织部长直接约谈相关党委（工 委）书记和基层党组织负责人。

下一步，我区将坚决贯彻落实中央和省市委决策部署，以最讲认真 的精神，抓实抓好 “两学一做 ”学习教育，扎实抓好理论学习和专题 研讨，着力解决存在问题，坚持领导干部带头示范，推动全区教育 取得让市委满意、让党员群众满意的成效。

村级两学一做记录内容篇五

“两学一做”学习教育活动是加强党的思想政治建设的重要部署，是习近平总书记做出重要指示，中央召开会议印发文件，为贯彻精神省级召开视频会议，直接传达到乡镇一级，对全省“两学一做”活动进行动员部署。

1、2月4日中央政治局常委会审议并通过《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》;2月7日习近平总书记对“两学一做”学习教育做出重要指示，强调要区分层次，突出正常教育，有针对性的解决问题;2月18日在有关材料上对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》做出重要批示。

强调要把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容，各级党委党组、领导班子成员特别是主要负责同志要重温毛泽东同志这篇著作，学习掌握科学地工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，全面加强党委党组、领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设，切实加强和改善党的领导，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

1“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署

我们党要搞好自身建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员干部。党的十八大以来，持续推动党的思想政治建设，先是开展党的群众路线教育实践活动，再就是开展三严三实专题教育，干部和广大党员都受到了教育。此次部署“两学一做”学习教育就是推动党内教育从 “关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，体现了党中央持续抓党的决心。

要推动全面从严治党向基层延伸，基层是党的执政之基，力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才有战斗力。开展“两学一做”学习教育就是要把全面从严治党落实到每个支部，落实到每名党员。开展“两学一做”学习教育活动基础在学，关键在做。当一名合格的共产党员，首先要解决好政治合格问题，读马克思主义基本原理，学习党的创新理论，信奉党的政治主张，履行党章规定的党员义务，遵守党纪党规。

3各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任

落实全面从严治党的主体责任要从具体工作抓起，也要用抓具体工作的成效来检验，要抓紧抓实抓好，要管好干部带好班子，管好党员带好队伍。防止形式主义，要“一把钥匙开一把锁”。要以“两学一做”学习教育为契机，使各级党组织书记把抓党员队伍的意识树起来，责任扛起来。

2、实施方案

1要突出持续性。要把党的群众路线，教育实践活动、三严三实专题教育的好经验、好做法，持续好、巩固好、深化好。

2突出经常性。依托党支部，促使其抗起主体责任，开展日常活动，调动党员参与教育活动的积极性，用好党组织生活的基本形式，用好“批评和自我批评”的利器，推动思想政治建设抓在日常严在经常。

3突出针对性。要把各地各部门各单位具体方案制定好，制定具体化、精准化的实施方案，确保可操作能落地。要把问题导向坚持好，学要带着问题学，做要针对问题改。

4突出层次性。要区分普通党员和党员领导干部这两个层次，在学和做上提出差异化要求。普通党员“学”要重点把握党章、党规和系列讲话的基本内容、基本精神、基本要求，“做”要坚定理想信念，树立党员意识，强化党员意识，践行社会主义核心价值观;党员领导干部“学”要与领导工作实践相结合，“做”要重点做到带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头落实五大发展理念，带头攻坚克难，带头落实全面从严治党责任。

5要突出时效性。要把学习教育与中心工作结合起来，把“两学一做”的成效体现在落实习近平总书记对陕西提出的五个扎实要求上，体现在落实省委省政府重大决策部署上，体现在各地各部门各单位工作成效的全面提升上。

二、省委书记娄勤俭讲话

提出要强化主体责任，聚焦突出问题，坚持分类指导，营造浓厚氛围，确保取得实效等要求。

1深化思想认识，增强行动自觉

要认真学习习近平总书记重要指示，准确把握学习教育对象由“关键少数”向全体党员拓展、方式从集中性教育向经常性教育延伸、尝试从侧重被动要求向强调主动实践转变的特点，增强投身学习教育的行动自觉。系统推进，打好组合拳，步步为营，持续用力，全方位推进管党治党。变他律为自律，变被动为主动。

2注重问题导向，加强分类指导

开展“两学一做”学习教育要因地制宜，针对不同问题有的放矢，区分不同层次明确要求，着眼不同领域分类施策，做到“一把钥匙开一把锁”。

3坚持重心下移，夯实基层基础

通过开展“两学一做”学习教育，强化党员先锋模范作用、支部战斗堡垒作用、支部书记带头作用，强化在党意识，强化纪律意识，把党的威信牢固树立起来、深深扎根到群众心中。

4突出陕西特色，确保取得实效。

中央反复强调“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常教育犹如日常工作，要坚持两手抓、两促进，把学习教育融入日常工作，学深学透习近平总书记来陕视察重要讲话，践行“五个扎实”要求，谱写陕西追赶超越的新篇章。

村级两学一做记录内容篇六

全省“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育已经启动。开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进 “四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，对于促进广大党员坚定马克思主义立场，提高政治素质，振奋精神，奋发有为，努力克服当前经济下行压力，完成各项工作任务，推动福建发展再上一个新台阶，具有十分重要的意义。各级党组织要按照中央和省委的部署要求，精心组织，狠抓落实，扎实开展好“两学一做”学习教育。

“两学一做”，基础在学。掌握马克思主义基本原理，学习党的创新理论，信奉党的政治主张，履行党员义务，遵守党规党纪，是每一位合格党员应有的要求。这次学习教育的主要任务是学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话。广大党员应当认真学党章党规，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉尊崇、遵守和维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚;认真学习习近平总书记系列重要讲话和对福建工作的一系列重要指示，深入领会其丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，用于武装头脑、指导实践、推动工作。讲究学习方法，落实学习措施，才能取得实效。这就要按照学习教育实施方案的要求，通过围绕主题开展学习、组织专题学习讨论、创新方式讲党课等方式，不断将学习引向深入。

“两学一做”，关键在做。做合格共产党员，是全体党员都应达到的要求。

党员的合格标准是有时代性的。做合格党员，首先要在政治上合格，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”党员。能否成为合格党员，很重要的体现就是在工作上，每位党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都应铭记党员身份，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，为建设新福建建功立业。

领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，这是近年来党内教育取得成效的重要经验。开展“两学一做”学习教育，仍需要发挥好领导干部的表率作用。这就要求领导干部做好本地本单位学习教育工作。各级党委(党组)要履行好主体责任，党委(党组)书记主动担负起第一责任人的责任，领导班子成员认真履行“一岗双责”，共同把学习教育组织好、开展好。同时，做出示范与表率。县处级以上党员领导干部要比普通党员学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，并且带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会和民主评议，带头立足岗位作贡献。通过层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的良好效应。

学习教育的效果怎么样，最终以推动发展的成效来检验。各地各单位要坚持围绕中心、服务大局，把学习教育与落实“十三五”规划结合起来，与完成本地本单位各项任务结合起来，与建设新福建、推动福建发展再上新台阶结合起来，做到两手抓、两促进。通过学习教育，推动党员干部提振精气神、展示新作为，在树立和贯彻五大发展理念，扎实做好产业转型、深化改革、脱贫攻坚、改善民生等工作中走前头、作表率、当示范，发挥共产党员的先锋模范作用。