读书是快乐作文实用
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旅游是一种丰富人生的方式,每一次旅行都带给我们全新的体验。写总结时,还可以请教他人的意见和建议,从不同的角度和视角来审视和改进自己的总结作品。下面是一些成功人士的人生经验和故事,希望能给大家带来一些启迪。
书是人类的朋友,从书中能得到许多知识。书是人类的精神食粮,也是人类进步的阶梯。我也是一个爱读书的孩子,我从读书中得到了许多快乐。
是这样一个白色的谎言让我喜欢上了读书。
有一次,妈妈从书店回来,买了许多的书,而且故意放在了窗台上,还对我说:“闺女,这些书一定不能动呀!是要送人的,不能看也不能碰。我出去一会儿,千万不能动这书呀!”“哦!”我答应了妈妈,可心里还是很好奇,想:什么重要的书呀,这么值钱,连碰都不让碰。在我好奇心的驱使下,我不由自主的打开了袋子,拿出了一本书《骆驼祥子》,我刚开了封面就觉得这书一定很好看,就马上津津有味的读了起来。我读的如痴如醉,以至于妈妈敲门我都没听见。我读了一大半的时候,突然电话响了,我从书中回过神来,马上去接电话。这电话是妈妈打来的,她叫我给她开门,我惊慌失措的把书放回原处,又急忙去开门。我勉强的冲妈妈笑了笑,惊慌的对妈妈说:“妈,您??您回??回来了。”“嗯,我猜你刚才在看书吧!知道这书是送给谁的吗?”我摇摇头。“当然是送给我宝贝闺女的呀!”这时,我俩都笑了。事后我才知道,这是我妈妈给我“下的一个套”,目的是让我多读书。这个“谎言”让我体会到了读书的快乐,让我爱上了读书。
经历了这件事后,我就深深的爱上了读书。我又读了许多的书,但我还是喜欢读《海底两万里》,它给人以无穷的想象;喜欢读《骆驼祥子》,去感受一个车夫的理想与追求;喜欢读《钢铁是怎样炼成的》,保尔告诉我,首先必须具备顽强的斗志和不垮的信念??人们说“读书破万卷,下笔如有神”。我是一个爱读书的孩子,我从读书中得到了快乐,还提高了我的.写作水平。
如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中得到快乐。
小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听。那时的我,就和书结下了不解之缘。
小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我,在读书中的到快乐。
告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。
的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽??读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!
一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!
白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!
读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能与我相伴。
我爱读书!
书,引寻我们成长,给我们以生活的启迪,教我们直面挫折,给我们带来无数快乐。
霍金因得了肌肉萎缩的怪病,多少人以为他再也不会有所作为了。他却能够意志坚强,终于写成《时间简史》这一巨著。有人曾问他:霍金先生是什么引寻你最终完成这一巨著?”霍金只用一个手指在键盘上微笑的敲击着,是“感恩”。他的这种精神令我佩服,更让我体会到直面挫折的决心和勇气。
方仲永的“5岁便能指物作诗立就”曾让我一度惊叹不已,但“卒之为众人”更让我深切明白到:后天的教育环境很重要,一个人能否成才,后天的学习比天资更重要。
曾多少次为凡卡的悲惨童年而落泪:多少次为古时迁客骚人“不以物喜,不以己悲”的情怀所赞叹;多少次为一代君主“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的雄心抱负所震撼。
读一本好书,你像同一个挚友交流,它使你明白“学而不思则罔,思而不学则殆的学习方法。在你烦闷时,它可以为你解除忧虑,让你开怀一笑。在你遇到挫折时,它可以让你直面挫折,勇往直前。
与书架起沟通的桥梁,你会发现你获益匪浅。
读书带给我无穷无尽的知识,读书也可以带给我快乐。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。“说的就是让我们多多看书,从中获得知识以及快乐。
记得我曾在三年级时读过一本书的名字叫做《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公是保尔,保尔一步步从死亡的边境走回来,他失去了双目,失去了光明,但是他也没有放弃斗争——病床亦可作为战场,笔杆亦可作为武器,写作的动力并非心血来潮,而是时时刻刻有一个声音对他说:“保尔即使不能驰骋在战场上,可以不能浪费宝贵的年华。“于是他拿起了笔,走出黑暗,他对自己说:”我永不言弃。“我看完这本书后,获得了一种精神和力量,即是一百年两百年你的`名字也将永远镌刻在我们心里。有一次,学校组织了一次田径运动会。我参加了四百米接力比赛,我是最后又一棒,我队的队员前三棒都几乎处于领先的位置,到我了,前一圈还好等到第二圈我的体力就不如第一圈好,我跑着跑着身体就渐渐的不有自己控制了,渐渐地我越跑越慢,身体也越来越累,啊!跑不动了,我看还是算了吧!我站在原地,大口大口的喘着气,但是一想到保尔那种精神,就觉的这不算什么,便一点一点的向终点跑去。这就是读书带个我的快乐。
书,构架着时间的隧道,构架着一种的人文关怀。看书是一种成长的过程,是感悟历史体验生命的过程,而我的思绪可以在不知觉中飞越自我,达到一个新的境界,犹如天马行,陶醉其中。
书是我心灵的归宿,也是我心灵的解剖刀,装进去的是无尽的情感和自由,解剖的是我的虚幻和哀伤,书是老师,亦师亦友是纯洁的灵魂。
让我们体会在书中的乐趣吧!
书籍是人类无数聪明才智的载体,它记录着人类社会的文明史和发展史。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。为了生活的更好的生活,为了走出大山,去外面的世界看看,含辛茹苦的老一辈人把读书当成最好的礼物送给孩子。今天我就谈谈书对我的影响和帮助。
我对书的兴趣源于小时候听到的童话,故事里公主、王子、精灵们的生活让我感到很神奇,在我幼小的心灵里他们都是真实存在的,我也幻想着自己会生活在那样的童话世界里……所以一有时间便钻进童话书里,享受在书海中遨游的快乐!
上小学后,我有幸接触到更多的是书籍,教室的图书角,其他同学的课外书,我都读的乐此不疲,正如清代诗人,评论家袁枚在《黄生借书说》中所说的那样,对于借来的书总是看的专心又迅速,生怕因为什么原因读不完。这种借阅的快乐是其他任何事也替代不了的。在这种快乐中。我读了安徒生的《安徒生童话选集》、高尔基的《童年》、儒勒。凡尔纳的《海底两万里》、张天翼的《宝葫芦的故事》、叶圣陶爷爷的《稻草人》、曹文轩的《草房子》、林汉达的《中华上下五千年》等等。我贪婪地从书中汲取“营养”,让自己的知识储备更丰富多彩。让自己的思想更成熟。
在与书籍为伴的日子里,我不禁增长了知识,还找到了快乐。在今后的生活正我会一如既往的与书为伴,以书为友,让书籍陪我远航,走向更加灿烂的明天。
叮铃铃!叮铃铃!是哪个班发出的铃铛声啊?当然是我们五二班发出的声音啊!看我们大家正排着整齐的队伍要游园闯关呢!
当我们要排在我们班门口的时候,就被两个拥有“特殊通行证”的小队给站了。我们咬牙切齿的说:“哼,你们有什么了不起的呢?”听到我们的语气,他们就马上排到我们的后面了。在我们班的游戏闯关中,由于我们队选错了人,所以我们这关拿到的分数非常的少。但是我们没有气馁,互相鼓励!没想到在接着我们在转盘环节转到了满分,我们小队的小伙伴们高兴抱在一起。
吃完午饭我们就急急忙忙忙地跑向操场,开始了下午的活动义卖。操场里琳琅满目,摊位上摆着各种各样的物品。我一开始时买家,我在操场走了好几圈,但是没有找到我想买的书和文具。后来我在五年级的一家店里发现了我喜欢的文具,可是在我刚掏钱买的.时候,一位六年级的大哥哥比我抢先一步付款,还对我吐了吐舌头的走了。
这次的读书节快乐的结束了,但我希望下次读书节会更开心。
要读书,就要好读书,现在我已是三年级的学生了,可喜欢读书的习惯依然没有变,古人说“读书破万卷,下笔如有神”,虽然我还不能达到那种境界,但是我从来不怕写作文,而且暗地里还有点喜欢,我总觉得写作文就好像是用文字的形式给大家讲讲自已编的故事,很好玩!
记得一次期末考试的作文是要求写一篇“我最喜欢的玩具”,当时我不知道哪儿来的灵感,一鼓作气就写完了,而且是第一个交卷,交上去以后才想起文章中许多句子、词语都来源于老师每天布置的作业摘抄好词好句。回家后我和爸爸说了这件事,爸爸对我说“这是老师在培养你们多读书,读好书的良好习惯,还给我解释了我所谓的“灵感”,那时候我才明白“厚积而薄发”的道理,从此我更爱读书了。
读书还让我懂得了许多道理,《狼来了》的`故事让我吸取了撒谎的教训;《卖火柴的小女孩》让我对那个小女孩产生了同情心,知道了以后要对每一个人充满善良和同情;还有“狼王梦”、“第七条猎狗”、“最后一头战象”等等。读书真是一件快乐的事啊!
读书是件快乐的事,而读书每一个人都不陌生,书可以武装大脑,让人变得聪明,我喜欢阅读。
谈到阅读便会第一个想到自己最喜欢的书啊,最喜欢的作者之类的,当然我也有自己喜欢的书,其实那本书很普通,语言也比较通俗易懂,它就是鲁迅大文豪的唯一一本散文集《朝花夕拾》当然这也是我们必读的文学经典,早在暑假就已全部读完!
在过程中我也时不时想到在作者笔下的童年生活应是这样美好,让我把这本书认为是我对童年生活唯一的精神寄托,在《猫·狗·鼠》这篇散文里,从侧面描写的角度上表现对弱小者的同情和对暴掠者的憎恨,就如老师所说是比刀、枪、炮还要可怕的武器!我想想觉得也有道理,刀、枪、炮是对敌人肉身上的打击,而作者的笔是直击敌人心底的软处,比刀、枪、炮更具有杀伤力,这让我更敬佩鲁迅先生。从心底的佩服!
而在《父亲的病》这篇散文中更让人大怒,但看见这些奇怪得不能再奇怪得药引不禁让人哭笑不得,比如:芦根和经霜三年的甘蔗这些药引,呵呵!这真是自欺欺人啊!明白当时旧社会医生的昏庸无能和对人民的不公。
当然还有上学期的《从百草园到三味书屋》,在这里见证了鲁迅先生幼年时的天真无邪,调皮可爱,而那在鲁迅梦里的“美女蛇”更让人想象力丰富,还有和先生在和同学背诗时更让人可笑,那是的鲁迅还是一个天真无邪小孩,这里打“三味”更让人受益匪浅。
也许正如老师所说的那样在读《朝花夕拾》的你是一个感受而再过几十年后乃至五十年后的我们再读也不会是现在的感受,而会感到十分快乐,十分幸福。
现在的我正尝试着在学习与阅读中找到快乐,也许我找到了快乐而且是在阅读中。
我很喜欢读书,读书可以让我学到更多的知识,可以让我很快乐。
在我还不认识字的时候,妈妈就经常给我读绘本,慢慢的我开始识字了,就开始自己读书。我读了很多有趣的书,有《黑猫警长》《功夫熊猫》《老人与海》《中国历史》《上下五千年》《西游记》等等。最近我迷上了一本书,它的名字叫做《笨狼的`故事》,每天我都会抽空翻看这本书。我被里面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了,它的思维很搞笑,有一次,猪小胖送给它一个板凳,它怎么坐都不舒服,觉得板凳太矮了,就把板凳搬到了沙发上,坐上还是不舒服,又把板凳搬到了桌子上,还是不舒服,它从小牛家借来了梯子,把板凳搬到了楼顶上去,坐上还是不舒服,这时猪小胖和聪明兔来找他玩,它问猪小胖为什么送它这么矮的凳子,猪小胖说:“这个凳子不矮呀,我坐上刚刚好”。说完猪小胖坐上凳子,确实刚刚好。这一切都被聪明兔看在眼里,它哈哈大笑起来,说:“猪小胖,你不知道笨狼比你高吗?你送的凳子笨狼坐着肯定不舒服啊”!说完,它找来了四个木板,钉在了四条腿上,笨狼试了试,刚刚好。笨狼很纳闷,拿起凳子,左瞧瞧右看看,想不明白这是为什么。看到这里,我哈哈大笑起来,笨狼啊笨狼,你真笨啊!
有趣的故事太多了,我喜欢读书,它已经成为我生活中的一部分,每天我会坚持读书,丰富自己。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,带着我们遨游知识的海洋,书,丰富了我们的内心世界,书,带走了我们的烦恼。我每日阅读书籍,我生活在书籍中,知识中,智慧中,我觉得每天都过得很充实,很快乐。
在我还小的时候,书就成了我的朋友。妈妈给我买了许多有趣的那些‘朋友’——漫画书,提案议案陪着我,让我生活在书的海洋。我看着一幅幅有趣的漫画,脸上是被书籍逗开心的笑容。翻一翻,看一看,笑一笑,成长着。长大了一些,认识了有趣的汉字,能读更多书了,童话书的'美好结局,总是让我乐开怀。深夜,也不放弃读书的机会,珍惜着每一分,每一秒,读上几页,我也快乐。到妈妈从我手中拿走了书,我还是依依不舍的,但我也不伤心,因为我又读了几页,我读书,我快乐!不再是低年级的时候,我开始读一些名著《水浒传》《红楼梦》《系游戏》《三国演义》……许多经典的文学名著,有时候忍不住在不适宜的时间阅读,也发生了忘不掉的事,那次的场景让我深深地记在心底。我那时在课堂,会趁着老师没看见的时候,悄悄读一些闲书,直到被老师看见,害怕了,才快速收回,不然就要被老师收去了,我就会失去一位‘朋友’,我在那一个阶段就没有在课堂上看书了。高年段,读书场景变化多端。在家里做作业,在某个地方藏了一本书,没人在,小心翼翼地读起来。深夜,拿着手电筒,躺在被窝里,津津有味读读。课堂上有了高超的方法,读书时,把书拿起来,在里面夹着闲书,但成绩逐渐下降后,就真真正正,再也不敢了。下课时,在吵吵闹闹的声音中,努力让自己内心平静下来读书。什么样的读书方法,什么样的读书场景,都让我快乐。
读书让我们增长了知识,不再那么幼稚,读书让我们懂得了尊老爱幼,懂得了世界有多大,懂得了第一长河在哪……读书让我们知道各种动物、植物。读书让我们进步,向世界的另一边出发。
读书让人快乐。当我们失去信心时,书中的名言警句来鼓励我们;当我们骄傲,得意忘形时,书中的事例会来警告我们,当我们伤心失望时,书中的温馨图片会来安慰我们……和书做朋友,是多么让人自豪的事情。我读书,我快乐!
2025年读书是快乐的作文350字实用(模板9篇)
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