最新珍珠鸟读后感
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读后感是对所读书籍经验的总结和萃取,是认识和思考的延伸。那么我们该如何写一篇优秀的读后感呢?首先,要认真阅读并理解作品的内容,抓住作者想要传达的核心理念与主题思想。其次,要思考作者为什么要写这本书,他想给读者传递什么样的价值观和思想观念。同时,我们也可以结合自己的阅读体验,谈谈作品给我们带来的思考和启示,以及对自己人生的影响。最后,要注意文章的结构和表达方式,用简洁明了的语言表达自己的观点,并且做到条理清晰、逻辑严密。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文,供大家参考借鉴。读完这些读后感,你会发现每个人对于同一本书的感受和思考都是不同的,这也是读后感的魅力所在。让我们一起来看看这些精彩的读后感,希望能够给你撷取写作灵感,写出一篇独特且精彩的读后感。
读完《最忆珍珠山》好像去了一趟半个世纪前的珍珠山旅行。作者如同一个穿着白汗衫,踏着解放鞋,戴着大草帽的本地导游,兴高采烈地给我们这群“游人”介绍他美丽的家乡,言语间流露出浓浓的自豪和眷恋。
作者摇着他的草帽狡黠的说道“我从一个无聊又冗长的会议上溜出来哩,前一秒还是西装革履听报告,后秒就山野村夫当导游了。”
“开会嘛,是顶顶没有意思啦。可是你看,这珍珠山就很有趣了。”
我环顾四周,这里山青青绿野似画、水盈盈碧泉如歌,多了些鸟语虫鸣,少了点车马喧嚣。砂石小路曲折蜿蜒,宽阔高大的砖瓦房交错而立。颇有“土地平旷、屋舍俨然,阡陌交通,鸡犬相闻”之感。
“这里还真不赖,挺美的。”我对珍珠山的第一印象极好。
“嘿嘿,小妹妹,美人在骨不在皮。你看到的只是珍珠山漂亮的皮相而已。珍珠山的美在林子深处,珍珠山的美在山涧底部,在珍珠山的美房屋内里。我们边走边看吧。”
“所谓珍珠山的美在林子深处,山林深处有许多珍贵的木材,有成片的茶园,有滴滴珍贵的松香,还有我最喜欢吃的蔬菜野果。”
“所谓珍珠山的美在山涧底部,泉水清冽可洗衣做饭,泉水甘甜可泡茶制酒,泉水静默养育我最爱的蒲草。”
“所谓珍珠山的美在房屋内里,邻居慈爱为我烹制美味饭菜,伙伴可亲伴我度过童年时光,父母勤劳养育我快乐成长。”作者十分得意的说着。
因为有作者细致入微的解说,手舞足蹈的演示,这趟穿越时空的旅行分外惬意和轻松。珍珠山的好风景令人神往,珍珠山的好故事令人感动,珍珠山的“导游”令人印象深刻。
有生之年愿我能踏上真实的土地,踩一踩珍珠上脚下的泥,喝一喝珍珠山溪涧的水,会一会珍珠山里可爱的人。相信定会不虚此行。
暑假期间,我读了一本汤素兰写的小说,名叫《珍珠》。读完这本书之后,我明白了一个道理:包容能造就美丽的珍珠;成长是一种美丽的疼痛。
这本书主要讲了一个12岁的女孩阳子,本来她拥有一个完整的家庭,过着快乐的生活。她每天由爷爷奶奶接送,有时爷爷讲着美妙般的童话故事,回到家样子又拥有爸爸妈妈的呵护。可是有一天,阳子最爱的爷爷突然死了,她很难过,爸爸妈妈又去深圳,阳子十分的痛苦、迷茫。阳子失去了一个完整的家,在回家以后,她总是看爷爷的照片,天天对着奶奶,使他感受到孤单。之后,阳子的奶奶认识了一位叫做王爷爷的人,每天他都在家陪奶奶聊天,受不住他们的阳子,差点将刀刺在了王爷爷的身上。在别人的.传言中,阳子知道:在深圳她的父母生了一个小孩名字叫小虎,所以他对爸爸妈妈又多了一份恨意。后来,她也很少跟奶奶说话了。阳子小学快毕业了,准备上初中时,她抛弃去上田家炳中学的机会,准备以田李阳子的身份上省里的杨百万国际试验学校,可以住宿。李阳心想有一个新的开始。在去那个学校的车上,她认识了一个叫做卢莎的女孩子,她们成为了好朋友。在放假时,卢莎要去深圳陪她的爸爸妈妈,顺便帮阳子办证,阳子答应了。可是阳子并没有去深圳,而是在空空如也的学校独自坐着。在这时候,她的爸爸、王爷爷来找她,并将她带回了奶奶家。这时候,王爷爷告诉她奶奶去了医院,阳子才明白她是为了我匆忙下楼梯而摔伤的。她也从奶奶的口中,得知妈妈为他割脉。回到学校,因为卢莎私自为阳子办证而受谢老师的批评,她们的友情消失了,但在一次生日会上他们的友情逐渐显出光芒。在最后的时候她听见爷爷温暖慈祥的声音,给爷爷写了一份信,信中提到:我的心中已经没有伤痛,变得敞亮。我也想像阳子一样心中没有伤痛,很敞亮。
我认为这本书生动描绘了十二岁阳子的成长故事,让人知道:成长是一种美丽的疼痛。这样的一个主题。也让我感受到:成长中,有美好的时光,有美好的事物;成长中,有心灵受到的创伤;有自己心灵中的烦恼。受过痛苦,受过伤害,在最后的时候,就会展现努力的成果;自己永远在成长童年的美好中,自己永远是一个长不大小孩。在我们成长童年中,我们只要在有烦恼的时候学会承受,再有痛苦是学会分忧,我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠,才可以学会长大,才可以感受童年的美好时光。在这本书童年日子闪烁的珍珠,我相信我也可以做到。
《珍珠港》一部以二战为背景,以爱情为主线的影片。中间掺杂真人性、友情、政治、历史,形成错综复杂的关系。重现了珍珠港事件的全过程,具有良好的教育性、启发性。
看影片这天正是“一二·九”运动,走在校园里到处都是“一二·九”运动的宣传教育活动,我就在想战争与和平的关系,而当看完《珍珠港》后,这种思绪一直围绕着我,片尾雷夫,伊夫琳、小丹尼一家其乐融融,温馨而和谐,完美的结局,给我的感觉就像一场浴血奋战后的胜利,有喜悦、有激动、有疲惫、有平静、有伤悲……而这种安详、和谐、胜利是以牺牲为代价的。珍珠港事件之后,美军伤亡惨重,遭受重创。美军反-攻日军后,日本人民陷于痛苦与无助之中。最令我难忘的情节使美军在偷袭日军时,将日方曾赠送给美国的一枚象征和平的勋章系到了炸弹上,投向了日本国土。和平被炸弹炸掉了,引发了战争便无从谈和平。人民都想要和平,但这需全人类共同的努力,同样战争并不是一方可左右的。珍珠港在刹那间有一片祥和、平静化为废墟。当雨一样的`子弹从天而降的时候他所设取得并不仅仅是一条条生命,同时剥夺了人们的幸福,对和平的信仰。引起人们心中的愤恨。我向来不很喜欢美国,但公正的说,珍珠港事件之于美国是一场不公平的战争。看到被炸后的珍珠港:血流成河、死伤人员无数。医务人员紧张的急救,人们因求生欲而无力的挣扎与呼喊,充满了无助与伤痛……我的心简直在滴血,无辜的人们在毫不之情的状况下被剥夺了本该属于他们的东西。美军因遭受重创想日军反击,一个静谧而美丽的夜空便这样被血染了。但终于那段日子过去了,我们迈进了今天的和平时代。今天的我们应珍惜这种用头颅和鲜血换来的生活。在实现经济、信息的全球化前实现和平全球化。
而另一方面影片中,雷夫、伊夫琳、丹尼之间的爱情、友情也具有极大的感染力。雷夫并未因爱情而放弃友情,他为了保护丹尼而去了美国作志愿飞行员。雷夫“死”后,伊夫琳心随之死去,一个全新的伊夫琳开始了与丹尼的新生活,他们冲破道德舆论的压力,伊夫琳在雷夫“死而复生”之时却得知自己已有了丹尼的孩子,虽然她深爱着雷夫却选择了丹尼。三者之间关系错综复杂,但他们的爱情确是理智的,他们并未成为爱情的俘虏,在国家需要人民需要他们的时候站了出来。
3,战火中永开不败的玫瑰。人类痛恨万恶的战争,但人类渴望美好的爱情。战争扼杀了无数的生命,但总是无法扼杀爱情,于是便在古往今来的战争史上留下了无数动人的爱情故事。“战争与爱情”同样成了电影作品演绎人生的永恒主题,人们借用电影艺术的语言诅咒无情的战争,歌咏战火中的真正爱情!
星期六是个放松的好日子,我悠闲地看着书,突然《五彩水珍珠》吸引了我的眼球,夺人眼光。那么,接下来就由我来给大家简单地讲述一下这个故事的内容。从前有一位国王,他有许多王子,却只有一个女儿。他很爱小公主,视为掌上明珠,对公主的要求更是有求必应。一天午后,雨过天晴,公主带着侍女在花园中游玩,突然发现了一个从未见过的奇观:池水热气经蒸发,冒出一颗颗晶莹剔透、闪耀夺目的珍珠水泡。
公主突发奇想:“如果能把这些水珠子串成链子,戴在头发上,一定好看极了!”于是公主就让侍女吧水泡捞上来。但是侍女的手一触及水泡,水泡便消失的无影无踪了。弄了半天,公主没得到任何一颗水珍珠。公主把父王找来,指着闪闪发亮的水珠说:“女儿想要把它串成珍珠戴在头上,你说好看吗?”父王怜爱地抚摸着女儿的头发,笑着说:“水珍珠虽然好看,但它是虚幻不实的,不能做成珍珠,我会给你找些珠链,一定比水珍珠还美!”“我就是要水珠!”国王无奈,只能将大臣纷纷召集过来,让大家想想办法。众臣们无奈的如实禀报国王,水珍珠一触即破,根本无法取得,更别说串成珠链了。正当国王大怒时,一位睿智的老者提出让公主自己挑选出颗粒饱满的水珠,再由老者串成珠链。公主使出各种方法,也没有捞起一颗水珠。我想这个故事告诉了我们,水珍珠本来就是生灭无常,如果我把我们自己的人生建立在这个虚幻不实、瞬间即逝的东西上,到头来必然是一无所得。还有,这位国王也太过于宠溺公主了,以至于小公主被宠成这样的任性,不讲道理。
近几天,我读了《七色花》这本书。其中《珍珠》这个故事给我留下了深刻的印象。
这个故事主要内容讲的是:从前,有一条美丽的鲱鲤鱼很漂亮,引得别人都来向她求婚。但是卡罗利娜发现自己的鳞下长了一颗珍珠。从此,她便变得不合群。之后她想要嫁给王子,可代价是必须卖掉那颗珍珠。之后她发现自己是上长的,不是珍珠,而是一颗瘤,最后她只能沿街乞讨。
文中的.主人公卡罗利娜是条骄傲自大的鱼。她因自己身上长了颗珍珠而骄傲,可却发现那是一颗瘤。当我们拥有一颗珍珠时,一定不能像她那样骄傲,如果我们要把它卖了,就换成钱,捐就给那些贫困的人,给予他们温暖,让他们可以更好的生活。
我从这个故事中明白了,即使自己拥有比别人好的东西,我们也不应该骄傲,要虚心,学会分享。也不能太过于贪心,要学会满足。
包容,造就璀璨的珍珠!成长,一种美丽的疼痛!这是我在假期里读到《珍珠》这本书告诉我们的一个道理。
《珍珠》这本书中描写了一个十二岁的女孩阳子,本来拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而有一天有着重男轻女思想的父母为了要一个男孩,远离她去了深圳,把她留给爷爷、奶奶抚养。同学的议论使她从小有了一种被父母抛弃的感觉,无助、彷徨……渐渐转化成对父母的怨恨。爷爷奶奶无尽的疼爱让李阳快乐的成长。当我读到爷爷因病过早去世,奶奶有了新的男友。我读不下去了,喉咙就像有一团棉花堵住,眼泪禁不住流下来……我为李阳的不幸命运感到同情和悲伤。
我不能理解大人们的思想,但深深同情故事中的李阳。故事读到一半,我怀着不安的心情问妈妈,这世上真有这么狠心的父母吗?妈妈看到我很伤心,耐心的安慰我,告诉我去把故事读完,慢慢会理解作者及其父母的。
故事中李阳奶奶重新结婚的想法又让阳子开始憎恨一切。他认为故去的爷爷像她一样被奶奶从心中抛弃了,她开始孤独、无助,开始痛苦。在心灰意冷时,爷爷曾为她讲的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。
在一系列的成长故事中李阳反叛的思想因为被爱、被关怀而慢慢转变。珍珠的故事使她得到启迪,她变得大度,细心的照顾奶奶,接受现实,主动原谅父母,为误解她的同学举办了生日party主动化解了矛盾。生活中的一切变得豁然开朗,李阳从新变得快乐起来!
读完这本书,我的心情变得愉快起来。我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和心酸,不可能事事都如意、顺心!只要我们像珍珠一样有坚毅的性格、乐观的态度对待我们的人生,学会接受沙粒带给自己的疼痛,原谅疼痛,化痛苦为力量,那么我相信在我们青涩的蚌壳中,最终也一定会诞生出美丽的珍珠。
是它,告诉我成长是一种美丽的疼痛,是一个许诺,是珍珠的光芒……对,就是它——珍珠。
主人公阳子,一个十二岁的女孩子,拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而有一天,阳子的父母偷偷跑去深圳,为阳子生了一个小弟弟。它的蚌摔开了,躺在炙热的沙滩上。家里只剩下爷爷奶奶了。但有一天,这个可爱幼小的蚌,他的爷爷去世了。爷爷去世后,奶奶重新要结婚的想法让这个可爱幼小的蚌的身体里扎进了一颗很大的沙粒,让它开始疼痛。
李阳坚强、大度包容,令我震惊与敬仰。在日常生活中,我常常因为别人无意间的一些小伤害而生气、哭泣,乱发脾气,伤了和气,反而不良后果。与李阳相比,我是多么懦弱、心胸狭窄。
在人生道路上,我们会遇到很多挫折。学会坚强,学会包容,学会勇敢,勇于面对困难,战胜困难,才是唯一的出路;学会感激,学会理解,学会原谅,凡是曾伤害过你的人,都要感激他,正是他的伤害才让自己懂得更多,感激他使自己成长。让我们多点包容,少点埋怨,将心中的疼痛转化为力量。
什么是成长?成长就是一些事件,突然刺进你的心里,让你疼痛不堪。就像那可很大的沙粒,突然刺进蚌孩子的身体里。
什么是成长?成长就是疼通过后,你突然平静下来,豁然开朗,仿佛被一道光照亮。
因此,蚌孩子终于孕育出了一颗闪亮的珍珠……。
我深有感触。故事是这样的:有一粒沙子自愿被养蚌人培养成一颗珍珠。别的沙子都嘲笑它可它却坚持这样做最终长成了一颗珍珠。读完此文我立刻想起了护士学的创始人——南丁格尔。她出身在英国贵族家庭父亲是一位大将军。
她是一位天才很小就学会了多种语言。可当时欧洲连年征战父亲手下很士兵因受伤后得不到及时救治而死残无数于是南丁格尔不顾家人的反对开始学医。在学校她常被嘲笑可是她就像那粒沙子一样仍然继续着自己的事业最终长成了一颗"珍珠"。她以高超的医术为伤员包扎挽回了无数士兵的生命使士兵们一举歼灭了敌军。联合国为表彰南丁格尔这种崇高的医德和高超的医术将5月12日南丁格尔的生日定为"国际护士节"。回想古今中外的确还有不少顶着磨难成才的人。如:英国博学家达尔文父母希望他成为一名体面的牧师但他却一如既往地坚持着自己的研究工作最终以学术著作《物种起源》在世界上大放异彩。"宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来"。
只有历经磨练我们才能知道成功的不易;只有知道了成功的不易我们才会更加努力地去追求最终获得成功。正如文中沙子的境遇一样众人的非议恶劣的环境正是磨练自己的机会。
我们要把它们看成人生的必修课正确地认识困难勇敢地面对困难顽强地战胜困难!我想在现代这"风云突变"的社会中我们只有像沙子那样弃掉一切杂念一如既往地追寻自己的理想才能取得成功获得属于自己的那份胜利者的喜悦。某天当你通过黑暗与苦难的隧道后你会发现自己已经长成了一颗珍珠。
“信赖,往往创造出美好的境界。”
这是作者在与一只小鸟的交往中发出的感触,一只胆小的珍珠鸟,在与作者真诚的交往中,信赖作者,把他当作朋友,于是胆子逐渐大了起来。
的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。假如一个人在交往中信赖他人,真诚相待,老实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,假如一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那不知会造成多长恼人的误解,引起多长无辜的争吵,树起多长势不两立的敌人。
读过《三国演义》的人都知道,有一次,关羽在战斗的时,不幸中毒箭,关羽信赖神医华陀,毫不犹豫地伸出手,让华陀为他刮骨疗毒,因为关羽对华佗的信赖,才使得关羽有了以后的威风凛凛。但是,同样请华陀治病,可是曹操却怀疑华陀存有异心,病还没治就把华陀给杀害了,过不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危机的时刻,关羽表现出了一种君子的风范,那就是信赖,而曹操却是一种小人的心胸,疑神疑鬼的性格最终让他走上了绝路。
用信赖点燃起交往的蜡烛,情谊的.火焰不会被误解给吹灭,也不会被患难所浇灭,因为真诚的灯芯永远在天地间燃烧——为这个世界带来一片又一片的光明。
越过历史的年轮,飞过浩瀚的书海,面对着这个五彩缤纷的世界。我们难以忘却,一个又一个的条约因为不信赖而失败;一次又一次的合作因为不信赖而解散;一个又一个的微笑因为不信赖而误认为是虚情假意;一句又一句的寒暄因为不信赖而误认为是假作关心……一个白发苍苍的老乞丐,因为没有讨到钱而饿死在路边,是因为路人的冷漠吗?我想不仅仅是因为冷漠,更重要的是大家之间的不信赖,因为不信赖,所以冷漠。在这个各种信息充斥的社会里,看到在大街上的那些乞丐,我们很自然的会想到“骗钱”这个词,正是因为我们的这些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要帮助的人被误认成为骗子。试想,假如我们每个人都敞开心扉,信赖他人,那将是怎样一个美好境界?小则促进人际关系,中则推动社会发展,大则中华民族之腾飞、世界之持久和平可即日而待也!让我们用信赖点燃起交往的蜡烛,共创美好的社会吧!
列宁说“书籍是巨大的力量”。的确,好书可以使鲜活的思想得到积孕和提升,而如今各种书籍如鹅毛般大雪铺天盖地,阅读就像走入自助餐厅,你想吃什么,完全请便。如何针对个体需要而又不浪费呢?这就需要借助菜单和菜谱的介绍。
书中折射的人生故事之一:时下最热的二胎问题。原本是被“4+2”包围,集千般宠爱一身的独生子女,现在有了新的“闯入者”来“瓜分”这份爱。“大孩子”阳子的疑问:“我的生命之舞能否像一个红色的塑料袋在风中那样跳得自由自在?”
书是我们智慧饭菜,可以防止我们心灵“沙漠化”。我相信品尝过《酷男生靓女生:珍珠女孩》这道菜的同龄人都会跟田李阳子一样明白:“失去也许是得到的开始,就像蚌孩子,疼痛过后,最终能拥有最灿烂的珍珠。”
[点评]:你的阅读定位在一个全新的角度,体会紧密联系当下的热门话题,这是本文的一大亮点。如做人,从你的阅读感受中可以看出你对事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
少女与画家,没有任何男欢女爱的镜头,并肩站在一起调颜料便是爱,烛光中画家替少女穿耳孔便是激情,少女的感情藏在她默默的劳作中,画家的感情藏在每一次凝望中,这甚至算不上一场爱情,却依旧难忘。
卡娜琳娜问她丈夫,为什么你从未画过我?
维米尔回答:“你和孩子们从不是这绘画世界的一部分,也不应该是。”看到这里我鼻子一酸。
真的很难过。为他们俩难过,为他们的孩子难过。
以为这本小说读到尾声,我会为葛丽叶和他的爱情落泪,我早知道他们没有结果。然而让我落泪的不仅是男主人和女佣无疾而终的爱情,不仅仅是一波三折的故事情结。
更是他们对现实世界的无助和屈服。是葛丽叶不再坚持指甲缝不留脏污,是她的围裙不再保持洁白干净。也是画家不吭一声悄然隐藏的心绪,是他们通过绘画在精神世界的灵肉交流。是葛丽叶对维米尔没有担当的失望,是卡萨琳娜恼人的平庸,同时伴随着因为平庸世俗而走不进丈夫心里的暴戾。是小彼得看破不说破的世俗,是凡李维恩适时的善意提醒。
是复杂的时代背景和道德伦理共同作用下,身处故事之中的各位登场人物的无奈。
再深究下去,我不敢想。
画家约翰内斯.维米尔,十七世纪荷兰最伟大的画家之一,故事背景也设定为十七世纪的荷兰,地点画家的故乡德尔福特,故事中一切文化习俗,商业贸易,政治艺术,都取材于十七世纪的真实风貌。由此可见,这样一部复古题材的爱情小说,却能让现代人产生共鸣为之动容。现代生活中种种无奈和矛盾不断出现在小说中,不突兀不违和。仿佛十七世纪和二十一世纪时空重叠,古人的烦恼忧郁在现代人身上处处可见。
今天,我读了一本书,叫《黑珍珠》,可有趣了!
故事主要讲的是拉蒙,赛拉查一家的故事,他长大后,想和爸爸一起做“珍珠商”。爸爸就教他判断珍珠的好坏、怎样找到珍珠等。其中,最好的珍珠如果在阳光下照,无条纹,一般珍珠有1——4条,最差的珍珠有5——10条,10条以上就不是珍珠了。
有一次,拉蒙,赛拉查去海底捡珍珠,碰到一个大海蚌。他用刀上下上下使劲弄,在第8次的时候,捡到了海蚌。这告诉我们,做事只要坚持不懈,一次做到底,一定会成功的。
大海蚌里有一个比手还大的珍珠。拉蒙,赛拉查把它卖给了4个商人。可是,商人们又还给了他。最后,他把珍珠放到了教堂里,供人参观。
读完这本书,我知道了:成功不是一帆风顺的。无论是你想获得幸福的生活、长久的友谊还是金钱、珠宝,都要付出许许多多的艰辛的努力。
我的今天,将会因为这本书而多姿多彩!
我带着这个疑问阅读着这篇文章,可是这一遍读完后我如细针着地而寻找般探寻不到它的精髓。如此深不可测的散文是一位名叫琦君的作家边回忆边写的,它记述了曾经只是个高中少女的她对人生的一些透晰。
这篇散文记述了几件事,分别是高中回忆、品析诗句、教育回忆、牡蛎道理、佛与耶稣的故事。其中眼泪作为线索贯穿全文,而珍珠是在讲牡蛎的那一段出现的,可是它究竟与全文内容有什么关系,我还是摸不着头脑,于是我紧接着第二次精读。
“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”作者在文中写到她在高中学课文时读到这句,觉得很美。我也觉得很美。的确,眼泪带着痛苦离开人的心窗,必定让眼睛舒展明亮;饱经风霜的心绝对会慢慢地对人世有所了解,从而变得温厚。文中写到作者在品析了另外几句诗所深受启发,紧接着又写到了作者儿子顽皮而气得她眼泪横流。此处作者绝妙地运用了一个写作技巧,他儿子认为妈妈哭是因为眼睛进沙,作者则将儿子比作那颗沙。绝妙的比喻将童稚的语言赋予了深度的内涵,表达了作者内心的复杂感情变化。
后来把牡蛎孕珠的过程比作牡蛎在困苦中不懈但也流泪,但这眼泪就如孕育出的珍珠般宝贵。结尾也记叙了佛流泪和信徒为基督流泪的事。此时全文完结,我也理解了全文的含义。它不仅辩证了泪珠与珍珠间内在的深层含义,还展示了作者高品味的人生追求,以及作者旷达的生活情致和乐观、积极、进取的人生态度。表达了作者高尚的人格。我全文读下来,感到了上面所及的感受,更深感作者感情之真挚细腻,且她的清秀柔婉,值得细品学习。
最新《珍珠鸟》读后感200字(优秀13篇)
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