最新初三化学二氧化碳知识点归纳大全
文件格式:DOCX
时间:2023-04-29 00:00:00    小编:职场小咸鱼

最新初三化学二氧化碳知识点归纳大全

小编:职场小咸鱼

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初三化学二氧化碳知识点归纳篇一

  • 初三化学实验工作总结 推荐度:
  • 初中物理知识点总结 推荐度:
  • 初中化学知识点总结 推荐度:
  • 小学考试英语知识点 推荐度:
  • 高三物理知识点总结 推荐度:
  • 相关推荐

减少大气中二氧化碳增多的措施:①改善燃料的结构:减少使用化石燃料,更多使用清洁能源。如太阳能、核能、风能、潮汐能。②增强大自然的自净能力,如大力植树造林,禁止乱砍滥伐森林等。

其密度通过倾倒二氧化碳熄灭蜡烛的实验来认识,其溶解性结合课本小实验和制汽水等生活实例理解。

干冰不是冰,而是固态二氧化碳。

不支持燃烧是相对的,指它不支持非还原性物质燃烧,却能支持一些还原性很强的(如活泼金属镁)物质燃烧。

把二氧化碳通入紫色石蕊试液中,紫色石蕊试液变成红色,不是二氧化碳的作用,而是生成的碳酸的作用。这地方比较容易出错。

碳酸不稳定容易分解。

二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊可用来检验二氧化碳的存在。

二氧化碳能参与光合作用,是自然界中消耗二氧化碳的主要方式。

(1)不能选用浓盐酸,因浓盐酸挥发性太强,能挥发出大量的氯化氢气体,使制得的'二氧化碳不纯。

(2)不能选用硫酸,因硫酸与碳酸钙反应生成微溶性的硫酸钙沉淀包在碳酸钙的表面,会阻止反应继续进行。

(3)不能用碳酸钠、碳酸钾代替大理石或石灰石,因为它们易溶于水,反应速率大,难以收集。

确定气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和反应条件。据此,气体发生装置可分为以下两种类型:

一类是:固体与固体需加热制取气体的发生装置。如用高锰酸钾加热制氧气,需要的仪器有:大试管、酒精灯、铁架台、带导管的单孔塞等。

另一类是:固体与液体不需要加热制取气体的发生装置。如用过氧化氢和二氧化锰制氧气,需要的仪器可以是:大试管、铁架台、带导管的单孔塞。也可以用下列仪器:锥形瓶、长颈漏斗、带导管的双孔塞。

第一,所收集气体若有毒性,能用排水法就不要用排空气法,以防污染空气。

第二,导管必须伸到集气瓶底部,这样才能把集气瓶内的气体充分排净。

第三,如果不知道所收集气体的密度,可计算其相对分子质量,再与空气的平均相对分子质量29比较,比29大的密度就比空气的大,比29小的密度就比空气的小。

二氧化碳的检验与验满方法不同。检验是验证这种气体是否是二氧化碳,需通入澄清的石灰水中,看是否变浑浊。而验满是将燃着的木条伸到集气瓶口,若木条熄灭,证明已收集满;否则,未满。

制取气体时,一般要先检查装置气密性;装药品时,一般先装固体药品,再装液体药品。

氧化钙俗称生石灰。

化合反应和分解反应都属于化学反应,而且属于基本反应类型。

化合反应要求多变一,分解反应要求一变多。

s("content_relate");

【初三化学二氧化碳知识点】相关文章:

2016年初三化学知识点汇总11-132016年初三化学中考知识点整理10-31初三化学考试反思10-10初三化学教学总结09-14初三化学实验的教学总结11-20初三化学教学设计模板09-01初三化学教学总结范文06-30初三化学的教学总结范文09-13初三化学教学计划11-08最新初三化学教学反思08-08

猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
musicolet
2025-08-21
BBC英语
2025-08-21
百度汉语词典
2025-08-21
精选文章
基于你的浏览为你整理资料合集
复制